北师大版四年级数学人民币的兑换知识点_知识点总结
2024年北师大版小学数学四年级下册1人民币兑换
被除数不变，除数大于1 ，商比被除数小。
新知讲解
算式中被除数不变时，随着除数的变化，商和被除数的关系如何？
新知导入
四舍五入是一种精确度的计数保留法，根据需要 保留数字的后一位，逢五就进，逢四就舍。
新知导入
你知道吗？
人民币是中华人民共和国的 法定货币，中国人民银行是国家 管理人民币的主管机关，负责人 民币的设计、印制和发行。人民 币的单位为元，人民币的辅币单 位为角、分。
新知导入
美国的美元
英国的英镑
日本的日元
为了便于各国货币的之间的流通，其他币种是可以按照一定的 比率和人民币进行兑换的。
新知讲解
美国小朋友玛丽给笑笑寄来的一本故事书。折合 人民币多少元？
要解决这个问题需要知道 什么？想一想。
新知讲解
思考： 要把6.70美元折合成人民币，这个问题应该怎样解决
呢？与同伴交流自己的想法。
新知讲解
z
答：大约能兑换610.50欧元。
新知讲解
5000元人民币能兑换多少港元？欧元呢？新元呢？ 实际是求5000里面有多少个5.11。 5000÷5.11 ≈ 978.47（新元）
z
答：大约能兑换978.47新元。
新知讲解
通过把人民币兑换成其他货 币，大家有什么发现？
人民币兑换外币，用人民币的数值除以外币和人民 币之间的汇率。
新知讲解
怎样求积、商的近似值？用自己的话说一说。 6.31×6.7 =42.277≈42.28（元）
求积的近似值，要先求精确值 ，然后再按“四 舍五入”法取近似值。
新知讲解
怎样求积、商的近似值？用自己的话说一说。 600÷6.31 ≈95.09（美元）
求商的近似值，要比需要保留的小数位数多求 一位，然后再根据“四舍五入”法取近似值。
小学数学四年级下册《人民币兑换》知识点
教学点
陈述性知识
程序性知识
策略性知识
认知
1、世界上有很多种货币。
2、常用的货币有美元、人民币、 欧元、英镑、港元等。
3、不同的货币的兑换的舍五入的方法。
1、观：货币的兑换表。
2、想：如何兑换大小货币。
3、议：为什么保留小数到第2位？怎样进行四舍五入。
4、比：兑换货币的方式。
5、说;银行如何兑换。
让学生先说说自己对货币的认识.
2、说：主要国外的币种和人民币的兑换比例。
3、算：6.7元美元兑换多少人民币。
4、试：人民币换美元。
观察兑换表，知道常用的货币的比例。
运用
1、计算美元兑换人民币，人民币兑换美元。
2、在日常生活中如何进行四舍五入。
1、看：理解汇率的意义。
2、想：如何计算？是用积还是商。
3、说：如何用公式计算。
4、如何对计算的结果进行四舍五入。
1、能用数学的方法进行货币兑换的计算。
2、根据实际应用要对计算的结果进行四舍五入。
创新
1、世界上有很多种货币。
2、常用的货币有美元、人民币、欧元、英镑、港元等。
3、不同的货币的兑换的方式不同。
4、货币最小的单位是分，小数保留最多两位小数。
5、四舍五入的方法
1、观：货币的兑换表。
2、想：如何兑换大小货币。
3、议：为什么保留小数到第2位？怎样进行四舍五入。
4、比：兑换货币的方式。
5、说;银行如何兑换。
让学生先说说自己对货币的认识。
表达
1、美元和人民币的兑换率。
2、美元和人民币的兑换方法，人民币和美元的兑换方法。
3、货币兑换时，保留一位小数看小数点后面第二位，保留两位小数看小数点后面第三位。
(完整版)四年级下册货币换算
(完整版)四年级下册货币换算1. 背景介绍货币换算是一个重要的数学概念，它在我们的日常生活中起着关键作用。
对于四年级学生来说，学会进行货币换算是他们数学能力提升的重要一步。
本文档旨在向四年级学生介绍货币换算的基本概念和方法，帮助他们进行更高效的研究。
2. 货币单位及符号在中国，我们常用的货币单位是人民币（CNY）。
人民币的符号是￥。
在日常生活中，我们还经常使用美元（USD）、欧元（EUR）等其他国家的货币单位。
不同货币单位的符号是不同的，例如美元的符号是$。
3. 货币换算方法3.1 进位换算在货币换算中，首先要掌握进位换算的方法。
以人民币为例，1元（CNY）等于10角（CNY），1角（CNY）等于10分（CNY）。
3.2 换算公式货币换算也可以通过使用换算公式进行计算。
以下是常用的货币换算公式：- 币值A换算为币值B：Amount_B = Amount_A ×Exchange_Rate_B/A- 币值A换算为币值C，同时经过币值B的中间换算：Amount_C = Amount_A × Exchange_Rate_C/B × Exchange_Rate_B/A4. 示例：人民币与美元的换算以下是一个示例，帮助四年级学生理解人民币与美元之间的换算方法。
已知汇率：1美元（USD）= 6.5人民币（CNY）4.1 人民币换算为美元为了将人民币换算为美元，需要使用换算公式：Amount_USD = Amount_CNY × Exchange_Rate_USD/CNY例如，如果要将100人民币换算为美元，可以进行如下计算：Amount_USD = 100 × 1/6.5 = 15.38所以，100人民币等于约15.38美元。
4.2 美元换算为人民币同样地，将美元换算为人民币需要使用换算公式：Amount_CNY = Amount_USD × Exchange_Rate_CNY/USD例如，如果要将20美元换算为人民币，可以进行如下计算：Amount_CNY = 20 × 6.5/1 = 130所以，20美元等于130人民币。
北师大版四年级数学下册课件人民币兑换
1
中 国银行
2005年9月
1元港币兑换人民币1.04元
1美元兑换人民币8.09元
1欧元兑换人民币10.07元
100泰国铢兑换人民币19.67元
2021/4/6
2
（1）0.8328保留两位小数是（0.83 ） （2）19.34保留整数是（ 19 ） （3）75.102保留两位小数是（75.10） （4）1.53保留一位小数是（ 1.5 ） （25021）/4/6 4.955保留两位小数是（ 4.96 ） 3Biblioteka 试一试 用四舍五入法取近似值，
并填入下表。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
1.79×1.2
2
45.4÷15
3
2021/4/6
2.1
2.15
3.0
3.03
4
1、小明随香港小朋友访问团来北京 参观，想买下这个铅笔盒做纪念。他 有11元港币够不够？
12.5元
12.5÷ 1.04≈ 12.02(元) 超过了11元港币,因此11 元港币不够.
6
3、小红的爸爸在法国工作，最近寄 回家5000欧元，要到银行兑换人民 币，能换多少元？
5000× 10.07=50350（元）
2021/4/6
7
感谢您的阅读收藏，谢谢！
2021/4/6
8
2021/4/6
11× 1.04=11.44(元) 不到12元人民币,因 此11元港币不够.
5
2、妈妈随旅行社到泰国旅游,她带 了5000元人民币到银行兑换泰国铢, 准备做零用钱,能换多少泰国铢?
5000÷ 19.67 ≈254.194（铢） 254.194× 100=25419.4（铢）
2021/4/6
北师大版四年级下-人民币兑换
8.09×10 = 80.9
1美元兑换人民币8.09元
24.27元人民币可以兑换（ 3 ）美元。
24.27÷8.09 = 3
1美元兑换人民币8.09元
6.70美元 折合人民币大约多少元？
(1美元兑换人民币8.09元)
600元人民币到银行大约可 兑换多少美元？
1.求积的近似值，先计算， 再按要求或实际情况取近似值。 2.求商的近似值，先按要求 多除一位再取近似值。
敦煌市七里镇学区
张丽娟
敦煌市七里镇学区
张丽娟
美 法 罗 香 泰
国 马 港 国
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国银行汇率
1元港币兑换人民币1.04元 1美元兑换人民币8.09元 1欧元兑换人民币10.07元
2005年9月
100泰国铢兑换人民币19.67元
1美元兑换人民币8.09元
10美元可以兑换人民币（
80.9 ）元。
（1）1.538保留一位小数约是（ 1.5 ）
（2）19.34保留整数约是（ 19 ）
（3）75.102保留两位小数约是（ 75.10） （4）4.955保留一位小数约是（ 5.0 ）
保留 整数
保留 保留 一位小数 二位小数
1.79×1.2
2 3
2.1 3.0
2.15 3.03
45.4÷15
1.79×1.2 = 2.148 45.4÷15 = 3.026·· ·
12.5元 11元港币够不够？（1元港币兑换人民币
1.04元）
11×1.04 = 11.44（元） 11.44元 ＜ 12.5元 答：11元港币不够。
小学人民币兑换知识点汇总
小学人民币兑换知识点汇总人民币兑换是小学数学中重要的知识点之一，它涉及到货币单位之间的转化和计算。
在小学数学教学中，人民币兑换知识点通常从几角、几分开始，逐渐延伸到元与角、元与分的兑换。
通过学习人民币兑换知识点，可以培养学生的数学计算能力和实际问题解决能力，同时也为他们的日常生活提供方便。
下面是小学人民币兑换知识点的汇总。
1. 人民币的基本单位人民币是我国的法定货币，它的基本单位是元，用符号“¥”表示。
1元等于100分，1角等于10分，1分等于10厘。
在实际操作中，我们通常使用的是元和角。
2. 元与角的兑换元和角之间的兑换是小学生人民币兑换的最基本知识点。
当我们兑换元和角的时候，需要注意以下几点：- 1元等于10角，可以写作1元=10角；- 1角等于10分，可以写作1角=10分；- 1元等于100分，可以写作1元=100分。
例如，如果我们有50角，我们可以把它换算为5元。
如果我们有30分，我们可以把它换算为3角。
3. 元与分的兑换元和分之间的兑换是小学生人民币兑换中稍微复杂一些的知识点。
在进行元和分的兑换时，需要遵循以下原则：- 1元等于100分，可以写作1元=100分；- 如果要将一个数换算为元，我们需要把它除以100；- 如果要将一个数换算为分，我们需要把它乘以100。
例如，如果我们有200分，我们可以把它换算为2元。
如果我们有3元，我们可以把它换算为300分。
4. 元、角和分的实际应用人民币的兑换知识点在我们的日常生活中有广泛的应用。
例如，当我们去商店购物时，如果我们手里有10元和5角，我们可以计算出它们的总值并支付给商家。
又或者，当我们需要计算一些商品的总价时，我们可以将人民币单位进行换算，然后进行相应的计算。
在实际应用中，我们还需要注意一些应用技巧。
例如，当我们进行金额计算时，可以将元与角、元与分分别进行计算，然后再将结果相加。
又或者，当我们进行进位和退位操作时，需要根据计算的需要进行相应的调整。
北师大版PPT《人民币兑换》PPT精讲课件1
•
3. 人的一 生会遇 到很多 事很多 人,不可 能事事 称心, 处处如 意,需要 我们坚 强,需要 我们都 有一颗 平常心, 一种平 和的心 态,学 会面对, 懂得感 恩。
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4.记得有 句禅语 道，当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生
的橡皮，要付（ １ ）元（ ８ ）角。
在 里填上 “ >”、”< “ 、或“=”
5分 < 1角
3元 = 30角
1元 > 8角 6元8角 < 8元 4元 = 4角 7角 < 75分 90角 = 9元 3元6角 > 30分
2角
6角 40分 3角
7角
5角
1元钱可以买哪几样东西？
最多最少呢？
1元钱买一支笔，应找
5角=（ 50 ）分 80角=（ 8 )元 4元=（ 40 ）角 90分=（ 9 ）角 10角=（ 100）分 10角=（ 1 ）元
( 1 )元 ( 2 )角
想：1元可以换成多少个1角？
1元2角=（ 12 ）角
( 1 )元( 3 )角=( 13 )角
想:1元=10角,10角和3角合起来是13角
( 1 )元（ 8 ）角=( 18)角 10角
回多少钱？
•
1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
•
2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。
北师大4年级数学下册第五单元 人民币兑换
第五单元人民币兑换【知识要点】1.积的近似值的求法：先列竖式求出积的准确值，然后根据要求或用“四舍五入法”求出积的近似值，即先看要保留数位的下一位，是符合“四舍”还是符合“五入”。
2.商的近似值的求法：计算小数除法，需要求商的近似值，一般除到比需要保留的小数位数多一位，在按照四舍五入，把多算的一位去掉。
3.生活中，货币的最小单位是“分”，那么以“元”为单位的时候第三位小数就没有现实意义，所以一般情况下按照“四舍五入法”保留两位小数就可以了。
4.在实际情况，我们在取商的近似值时，有可能会用到“去尾法”和“进一法”。
去尾法：不管余数是几，都把它省略，取整数商，我们把这种方法叫“去尾法”，其取的值为近似值（比准确值小）。
进一法：进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。
这样得到的近似值为过剩近似值（即比准确值大）。
【典型例题】例1、判断下列各题应用什么方法取近似值？（1）做一个奶油蛋糕要用7.5克奶油。
50克奶油最多可以做多少个这样的蛋糕？（2）幼儿园买50个蛋糕，每8个装一盒，至少要用多少个盒子？（3）一颗人造地球卫星每小时大约运行30000千米,一架超音速飞机每小时大约飞行2200千米。
卫星运行的速度大约是这架飞机的多少倍？(得数保留整数)（4）有一批13.6吨的货物，用一辆载重4吨的卡车至少要几次才能运完？（5）五（3）班第一小组男生的身高分别为1.47米、1.36米、1.44米、1.49米、1.38米、1.53米,他们的平均身高是多少?(得数保留两位小数)（6）1袋大米64千克，如果每天吃3千克，最多够吃多少天？（7）做一条裤子需要用布0.75米，4.2米布可做裤子多少条？（8）一本字典22元，100元最多可以买几本字典？把相应序号填入表格 “四舍五入”法“去尾法” “进一法” 例2．求下面各数的近似数。
467038 近似到万位约是 ，近似到百位约是 ；146679近似到百位约是 ，近似到万位约是 ；19999 近似到万位约是 ，76000近似到万位约是 。
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北师大版四年级数学人民币的兑换知识点_知识点总结
学好知识就需要平时的积累。
知识积累越多，掌握越熟练，下文是我们精心为大家整理的人民币的兑换知识点，欢迎参考!
**知识点**
1. 人民币与外币的兑换方法：人民币÷汇率=外币;外币×汇率=人民币。
2. 在兑换货币时，由于货币的最小单位是“分”，在用元作单位时，第一位小数表示角，第二位小数表示分，而第三位小数却没有意义，所以在求人民币的题目中，即使没有特殊要求，一般也要用“四舍五入”法保留两位小数，求出积、商的近似数。
3. 积的近似值的求法：一般要先算了正确的积，再根据题目要求或生活习惯用“四舍五入”法取近似值，即看要保留数位的下一位进行四舍五入。
4. 商的近似值的求法：先看要保留到哪一位，计算时，根据所要保留的数位，只要多除出一位即可，再四舍五入求近似数。
5. 其它求近似数的方法：①去尾法。
②进一法。
③小数除法的余数：小数除法的余数的小数点要与被除数的小数点对齐。
**练习题**
1、1张1元可以换成()张2角，也可以换成( )张5角。
2、1张1元可以换成( )张1角和()张2角和( )张5角。
3、5张1元可以换成( )张5元，也可以换成( )张5角。
4、1张10元可以换成( )张1元和( )张2元和()张5元。
5、1张50元可以换成( )张10元，也可以换成( )张5元。
**参考答案**
1、1张1元可以换成( 5 )张2角，也可以换成( 2 )张5角。
2、1张1元可以换成( 10 )张1角和( 5 )张2角和( 2 )张5角。
3、5张1元可以换成( 1 )张5元，也可以换成( 10 )张5角。
4、1张10元可以换成( 10 )张1元和( 5 )张2元和( 2 )张5元。
5、1张50元可以换成( 5 )张10元，也可以换成( 10 )张5元。