政治思想表现考核表
教师政治思想素质考核评分表
教师政治思想素质考核评分表被考核人：年月日项目考评内容考评分数实际分数政治素质积极参加政治理论学习、认真贯彻党的路线、方针、政策、思想积极要求进步、在是非面前头脑清醒、立场坚定。
2 0敬业爱生具有敬业爱生的无私奉献精神。
忠诚党的教育事业、呕心沥血，踏实、勤恳20职业道德具有高尚的职业道德。
严格规范和约束自身言行，在各方面堪为表率，没有体罚和变相体罚现象；具有奋斗的创业，在平凡的岗位上，自强不息，勇于克服困难。
20教育观点具有现代教育观点，自觉摆脱传统教育思想的束缚，勇于创新，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
20教育教学具有较高的教育教学能力，立足现实，面对未来，不断更新知识，教育成果显著，能适应教育“三个面向”的要求。
20总分100在班主任工作中渗透法制教育绿园区正阳小学张春昱在班主任工作中渗透法制教育现在的社会是法制教育的社会，法制教育必须从娃娃抓起。
为把学生培养成知法、懂法、守法的好少年，我在工作中特别法制教育。
今天的少年儿童是跨世纪的一代新人，而这些跨世纪的新人的思想品质、道德情操无时不受到社会的影响。
当他们认识世界的能力还处在一种浅薄时期时，很容易受到不良因素的诱惑和冲击。
使他们失去正确的人生观、道德观、价值观，从而步入岐途。
因此，在班主任工作中渗透法制教育是十分必要的。
时期开学我担任六年二班的班主任，在这个班里有一名叫窦磊的同学，他思想品德差，性格粗野，爱说脏话，在班级横行霸道，任意而行。
针对他这种行为，我组织学生学习《教育法》和《未成年人保护法》，教育他怎样做才能成为真正的英雄，教他做人道理，耐心细致地做思想工作，与家长一起寻找在教育上的最有效的方法。
在“知法、懂法、守法的好少年”的班会中，我特意为他准备了一个节目，《我心目中的英雄》这篇故事，我让他讲给学生听，他讲得有声有色，非常动人。
讲完故事后，我让同学们谈听了这个故事后的感想。
同学们纷纷发言，窦磊同学也谈了自己的看法和感受，感想极为深刻，他说：“有正义感、责任感，有爱国心、有抱负、有理想的人才是真正的英雄，我要以这样的人为榜样。
考核表思想政治表现集合9篇
考核表思想政治表现集合9篇第四篇:考核表思想政治表现一年来，本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，深刻领会“三个代表”重要思想及科学发展观。
忠诚党的教育事业，能自觉遵守法律法规，遵守学校的各项规章制度和工作纪律，热爱教育事业，热爱学生，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。
本人爱国敬业，公平执教，热爱工作，尽职尽责，注重培养学生良好思想品德的养成，能认真备课上课，批改作业，对工作从不敷衍塞责。
关心爱护学生，尊重学生的人格，平等公正的对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
能刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。
谦虚谨慎，尊重同志，在工作中碰到问题都能主动向同事请教，主动沟通思想，能虚心听取各方面的意见。
模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，能做到以身作则，为人师表。
在今后的工作中，我会更加努力，严格要求自己，向身边的优秀党员学习，以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作，为教育事业添砖加瓦。
第五篇:考核表思想政治表现作为一个教师，我在今年的工作上是有着出色的表现的，这一年也是我教职生涯当中最为出色的一年，我不仅在年终的时候，获得了学校校长亲自颁发的优秀教师奖，自己带领的班级也是获得了优秀班集体的奖状，最让我开心的时候，我终于实现了自己当前阶段的目标，我的班连续两个学期的学习成绩都拿到了全年级第一，如果按照评分来算的话，在全校的成绩上也是数一数二的，这就是我来到学校当这个班主任，给自己定下的目标，在今年终于得以实现，以下就是我对自己本年度的自我鉴定：一、工作方面我作为班主任，是没有担任本班任何一课的老师，但是我更是让我有了更多的时间以及精力去做好他们的管理工作，我相比其他老师而言，我不会选择严厉的管理模式，天天在他们背后盯着他们学习，我是不推崇的，因为我知道，那样持续的时间长了，肯定是会有反作用的。
南京农业大学政治思想品德考核表模板
考生姓名 所在单位 XX 考生编号 XX XX
该考生在贵单位期间，政治态度、思想表现、工作学习态度、职业道德、遵纪守法 等方面的表现（不够可党员先锋模范作用，积极参加 各项活动，思想上积极进步，能旗帜鲜明地做到与党的路线、方针、 政策保持一致。该同志能够认真学习十八大精神及“三个代表”重 要思想和党的重要政治理论，能自觉抵制各种腐朽文化和错误观 点，注重树立正确的人生观、价值观和世界观，在重大问题和关键 时刻表现出了政治立场的坚定性。及时学习党的新路线、新纲领。 能够遵守国家各项法律法规，无违法乱纪的行为。积极参加社区党 总支开展的教育群众路线实践活动及学习，在生活中勤俭节约，吃 苦耐劳，乐于助人。能够继续保持在本科学习期间的优良作风，刻 苦努力，表现良好。
所在单位人事或思想工作部门盖章 X 年 X 月 X 日
注：此表由考生所在单位填写后盖章密封，考生复试时携带至我校招生学院审核。
思想政治表现考核表
学号：姓名：专业：
项目
考核内容
考核等级
自评
考核小组评分
思
想
政
治
表
现
40
分
热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则、坚持改革开放政策，坚决贯彻执行党的方针政策，思想上与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，包括“两课”和业余理论学习，具有良好的道德风貌，严以律己，积极努力，主动做好班集体工作，有公认的突出表现。
A：
40分
热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则、坚持改革开放政策，坚决贯彻执行党的方针政策，思想上与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，包括“两课”和业余理论学习，具有良好的道德风貌，严以律己，较为积极努力，能配合做好班集体工作，表现较好。
B：
30分
遵守国家法律和法规，坚持四项基本原则，在重大政治原则问题上曾有一些糊涂认识，经学习、教育后提高认识，表现尚好。
C：
22分
在重大政治原则问题上有严重错误言行
D：
2分
道
德
品
质
20
分
关心集体，作风正派，光明磊落，团结同学，原则性强，不贪私利，乐于助人，大公无私，尊老爱幼，扶贫济困，讲究社会公德，受到班级以上道德表彰。
A：
20分
关心集体，作风正派，光明磊落，团结同学，原则性强，不贪私利，大公无私，尊老爱幼，讲究社会公德。
B：
8分
有组织纪律观念，能遵纪守法和执行学校的各项规章制度，不迟到旷课，尚能关心集体并参与集体活动，但缺乏承担社会工作的积极性，尚能与他人和睦相处。
C：
6分
教师政治思想情况考核评价表
教师政治思想情况考核评价表一、政治理论学习10分有政治学习笔记3分，每学期不少于8次4分，每少一次扣0.5分。
学习态度3分（迟到早退、交头接耳者不得分）二、执行方针政策15分有下列行为之一者不得分：1、“两基”工作中，所任班级有辍学生；2、违犯教育政策法规；3、触犯其他法律法规。
三、政治思想表现10分1、积极参加升国旗仪式1分。
2、组织学生开展爱国主义教育、法制教育、传统美德教育6分。
3、积极参加学校组织的各项活动3分。
四、服务态度10分有下列行为之一者不得分：1、工作挑轻躲重、斤斤计较，不听从领导安排，不服从组织调动者。
2、不关心热爱学生，出现人身伤亡事故者。
五、思想作风10分有下列行为之一者不得分：1、因夫妻不和、邻里不睦，经常惹事生非，吵闹斗殴有失教师身份者。
2、不遵守社会公德，不孝敬父母，不赡养老人，生活作风不正派，行为不检点，社会影响不好者。
3、拨弄是非，造谣惑众、嫉贤妒能、诬告他人、仗势欺人者。
六、工作作风10分有下列行为之一者不得分：1、不团结同志，搞自由主义，经常和同志吵架，在师生中影响不好的。
2、由于工作拖拉散漫，互相间不配合，给工作造成损失的。
3、弄虚作假，考试舞弊，骗取成绩和荣誉者。
4、工作时间内擅自离岗。
七、专业思想与责任感10分有下列行为之一者不得分：1、由于专业思想不强，搞其他经营（如家庭教师、业余经商、舞厅主持等）而影响工作的；2、由于工作责任心不强，玩忽职守，给工作造成损失的。
八、为人师表15分有下列行为之一者不得分：1、违反校规校纪和乡规民约者；2、经常酗酒上班，酒后滋事，影响工作的；3、工作时间内玩麻将、下象棋、打扑克者；4、参与社会赌博，进入包厢陪伺舞厅者；5、衣着打扮不得体（戴首饰、穿超短衣服、穿拖鞋）九、业务素质10分1、有学习笔记4分，每少一次扣0.5分；2、胜任小学教育教学工作4分；3、学习态度端正2分。
教师业务工作情况考核评价表一、出勤与工作量10分1、出勤：查考勤簿。
中学生政治思想品德等级考核表
爱护公共财物；珍惜粮食，节约水电；若损坏了公物，能及时赔偿。
举止文明，坐、立、行、读书、写字姿势正确，使用礼貌用语，不打架、不骂人、不说脏话，精神状态良好。
有健康良好的生活习惯，不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像、光盘等，不听不唱不健康的歌曲。不赌博，不参加封建迷信活动。
自评得
分总计
小组评定
得分合计
考核小组评
定得分合计
总分=自评分*20%+小组分*40%+考核组分*40%=
按时到校，无迟到、早退，旷课现象，认真上好两操一课，不无故缺勤，有事请假。
热爱劳动，积极参加社会劳动。认真值日，保持教室、校园清洁、优美、安静。不在教室内、教学楼中厅内、楼道内搞体育活动和吵闹喧哗。
准时参加班会、校会，认真听讲或积极参与活动，不做与会议无关的事。
上课专心听讲，不违反课堂纪律和自习纪律，能独立、认真、按时完成作业。自觉遵守考试纪律，考试无作弊行为。
中学生政治思想品德等级考核表毕业学校Fra bibliotek姓名性别
职务
评定等级
评定项目
得分
关心国家大事，注重政治学习，要求进步，爱祖国、爱人民、爱社会主义、学习目的明确、态度端正。尊敬国旗、国徽，按时并严肃认真地参加升旗仪式。
热爱集体、关心集体荣誉，自觉地维护集体荣誉，不论何时何地，都不做有损集体荣誉的事
生活简朴，穿戴整洁，朴素大方，佩戴校徽，男生不留长发，女生不烫发，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。
讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱丢纸屑污物，不在墙壁、桌以上乱涂乱画。
尊敬教师，在校内网遇到老师要主动问候，回答师长问话要起立，接受传递物品要起立并用双手，给老师提意见态度诚恳。
(研究生)政治思想考核(政审表)
政治思想考核（政审表）姓名，性别，民族，为某某单位员工（学校学生），该同志于20**年*月*日入党，目前已有*年的党龄。
在此期间，详情如下。
该同志在思想上积极向上，能认真学习与贯彻党的指导思想，全新全意为人民服务，严格要求自己，学习并实践科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，坚持思想基本原则，立场坚定，思想和行为时刻保持与党中央一致。
在工作中该同志积极处理事务，有自己的想法，遇到难题勇于担当，学习能力强，有较强的组织能力和协调能力，工作积极肯干，任劳任怨，不计较个人得失。
其**的表现，于20**年*月*日，获得表彰市级先进个人。
在生活中，团结周围人，热爱集体，在自我利益与集体利益产生冲突时，能牺牲小我，顾全大我，具有良好的思想道德。
该同志是一名合格的中共党员。
该同志经综合考察，该同志政审合格。
单位
20**年**月**日。
思想政治表现考核表
学号：姓名：专业：
项目
考核内容
考核等级
自评
考核小组评分
思
想
政
治
表
现
40
分
热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则、坚持改革开放政策，坚决贯彻执行党的方针政策，思想上与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，包括“两课”和业余理论学习，具有良好的道德风貌，严以律己，积极努力，主动做好班集体工作，有公认的突出表现。
A：
40分
热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则、坚持改革开放政策，坚决贯彻执行党的方针政策，思想上与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，包括“两课”和业余理论学习，具有良好的道德风貌，严以律己，较为积极努力，能配合做好班集体工作，表现较好。
B：
30分
遵守国家法律和法规，坚持四项基本原则，在重大政治原则问题上曾有一些糊涂认识，经学习、教育后提高认识，表现尚好。
D：
15分
组
织
纪
律
与
团
结
协
作
10
分
组织纪律观念强，自觉遵纪守法和执行学校的各项规章制度，不迟到旷课，关心他人，热爱集体，热心社会工作，善于与他人团结协作，做好各项工作，积极参加学校组织的各项活动。
A：
10分
组织纪律性较强，遵纪守法和执行学校的各项规章制度，不迟到旷课，关心集体，参加社会工作，与他人团结协作较好，积极参加学校组织的各项活动。
B：
15分
作风正派，光明磊落，团结同学，原则性强，不贪私利，讲究社会公德。
C：
12分
不关心集体，以自我为中心。
大学教师2022年度思想政治及师德师风考核表
思想政治及师德师风考核表
姓名
职工号
所在单位
政治面貌
职称/职务
思想政治、师德师风荣誉奖励或处分
ห้องสมุดไป่ตู้思想政治、师德师风培训情况
（思想政治、师德师风培训情况指本年度参加学校相关部门组织的理想信念、师德师风专题培训，并取得结业证书。）
思想政治及师德师风表现
（包括思想政治、师德师风、学术诚信、廉洁自律等内容）
本人签字： 年 月 日
所在单位意见
（对被考核人本年度思想政治和师德师风表现的总评价书面意见）
负责人签字：
党委（党总支）（盖章）
年 月 日
（考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次，对考核不合格的人员需说明具体原因）
年度考核结果：
党委教师工作部审核意见
负责人签字： 党委教师工作部（盖章）
年 月 日
注： 1.本表归入本人人事档案，一式两份，一份报教师工作部，一份学院留存。
2.请择要填写，不要扩大表格或修改电子文档的页面设置，可机打也可手填（签名须本人手写），请采用A4纸双面打印。
中学生思想品德考核表
积极参加力所能及的公益劳动和家务劳动
爱护公物，珍惜劳动成果
公
民
素
养
社会责任感
有维护社会正义的责任感
有为他人和社会服务的愿望
积极参加社区服务活动
关心社会和他人
民族团结
尊重各民族的风俗习惯
崇尚科学,不信教,不参加任何宗教活动
自尊
严格要求自己，自尊、自爱、自强
勇于正视缺点，有错就改
自律
有法纪观念，自觉遵纪守法，自觉遵守社会公德
环保意识
积极参加环保活动
自觉维护校内外环境卫生
（绿化环境、植树劳动、节约水电、不乱扔废旧电池等）
中小学生政治思想品德等级考核表
维度
要素
关键表现
等级
道
德
品
质
尊敬师长
团结同学
对人有礼貌，尊敬师长，听从教导
与同学能友好相处
关心同学，乐于帮助同学
勤奋进取
有进取心，要求进步
明确学习目标
学习积极努力
正直守信
诚实、正直、言行一致，真诚待人
做事守信，认真负责
不作损害他人和集体的事情，不作弊
关心集体
热爱集体，主动热情为集体服务
等级
道
德
品
质
尊敬师长
团结同学
对人有礼貌，尊敬师长，听从教导
与同学能友好相处
关心同学，乐于帮助同学
勤奋进取
有进取心，要求进步
明确学习目标
学习积极努力
正直守信
诚实、正直、言行一致，真诚待人
做事守信，认真负责
不作损害他人和集体的事情，不作弊
关心集体
热爱集体，主动热情为集体服务
集体荣誉感强，珍视集体荣誉
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政治思想表现考核表
姓名廖骋性别男申报类别
教坛新秀
尊敬的教育局领导：
八年来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观重要思想，积极参加政治学习和业务学习，加强自身的政治理论学习，提高理论水平.
以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高认识和业务水平;努力实践“为人师表”，严格要求自己，努力做到身正为范、业务精干、作风正派、为人诚恳，有强烈的事业心和高度的责任感。
在教育教学工作中，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，努力完成学校交给的各项任务;认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。
在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。
此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。
面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为教育事业不断做出新的贡献。
学校负责人签字：
单位（公章）
年月日。