人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习B卷
人教新课标三年级下册《第4课_珍珠泉》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第4课珍珠泉》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1. 找出加点字的正确读音。
2. 在横线里填上合适的词。
3. 照样子，写词语。
4. 品读句子，完成填空。
（1）水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样深，……读了这句话，我知道了泉水的特点是________（2）开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。
从加点词中我体会到作者把水泡当作人来写，显得生动形象，对水泡的喜爱之情尽在字里行间。
我也能写这样的句子：________（3）挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这里的“珍珠”指的是________，这样写，表达了作者________。
参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第4课珍珠泉》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】róng,jìn,zhǔn,zhàn,pō,hé【考点】易读错的汉字拼音珍珠泉【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
【解答】尽：jìn 达到极端：～头。
山穷水～．～情。
自～（自杀）。
j ǐn 力求达到最大限度：～量（liàng）。
～管。
2.【答案】条,眼,层,束,彩色,晶亮,连绵起伏,活蹦乱跳【考点】词语搭配珍珠泉【解析】略【解答】条眼层束彩色晶亮连绵起伏活蹦乱跳3.【答案】一阵阵一家家一幅幅一朵朵,金光闪闪千里迢迢风尘仆仆果实累累【考点】仿写句子珍珠泉【解析】本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。
【解答】一束束：是ABB形式的词语，据此仿写，如：一阵阵；银光闪闪：是ABCC形式的词语，据此仿写，如：金光闪闪。
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习(I)卷
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共104分)1. （4分）找出句中的错别字并改正。
①一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地川过小山包的密林。
________ ________②挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！________ ________2. （1分）读《珍珠泉》，填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
读这段话是要强调“________”字。
3. （8分）比一比，再组词。
白________ 田________ 木________ 人________日________ 电________ 米________ 入________4. （6分）比一比，再组词。
旷________ 调________ 怀________矿________ 凋________ 杯________5. （6分）读一读，选一选。
绽开________dìnɡ zhàn 镶嵌________kàn qiàn朴素________sù shù清泉________chuán quán 泼________洒pō bō青苔________tái tāi6. （10分）照样子，写词语。
越升越高越________越________ 越________越________ 越________越________闪亮闪亮________ ________ ________ ________7. （6分）读拼音，写汉字。
niǎo cháo cōng lóng fán mào huà kuàng xì nìxìn lài________________________________________________8. （5分）缩句。
人教版三年级语文下册4、珍珠泉同步练习题、部编一上语文期末试卷
4*、珍珠泉一、给加点字选择正确的读音绽（dìng zhàn）开镶嵌（kǎn qiàn）朴素（sùshù）泼(pōbō)洒青苔(tái tāi) 筛（shāi shī）下二、根据课文，在括号里填上恰当的量词一（）清泉一（）泉水一（）珍珠一（）金光一（）青苔一（）小路三、理解课文最后这句话。
挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作，表现了作者对珍珠泉的之情。
四、根据课文回答问题。
1．“珍珠泉”的美名是怎么来的？2．珍珠泉有什么特点？五、认真阅读课文，回答问题。
1．理解下列词语的意思。
镶嵌：干涸：缘故：太阳筛（shāi）下一束束金光，……“筛”在文中的意思是：六、课文语言优美，请把你最喜欢的语句摘抄一两处。
（部编）新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷（1）（时间：60分钟。
教师读一题，学生做一题。
）一、基础知识。
1．学好汉语拼音。
（小兔要吃带后鼻音节的蘑菇，请你连一连）2．看图补充音节。
|k || 1 . c| |m3．看图，用“√”选择正确的音节。
4．我会连线。
5．照样子，写字。
6．我会拼，我会写。
yǔshuǐxiǎo niǎo（1）雨过天晴了，花儿喝着乐开了花。
小兔子在草地上和做游zuǒyòu戏。
一会儿跳到边，一会儿又跳到边。
.Clǐyíxiàzi rùzhōng yúer（2）白鹅在小洞玩耍，游了荷花丛。
摇ba dōng xīxiǎo niúkāi xīn着尾，在水里游到，游到。
地说：“下雨真好！”7．照样子，扩词。
中——中间——中心————方————————风————————8．照例子，写句子。
例：北京是我们国家的首都。
我是_______________________________________________________。
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习(I)卷
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共96分)1. （8分）多音字组词。
晃huǎng________干gān________挑tiāo________难nàn________huàng________gàn________tiǎo________nán________2. （1分）读《珍珠泉》，填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
读这段话是要强调“________”字。
3. （4分）一字组多词互________ ________ 味________ ________4. （3分）给下面加下划线的字选择正确的解释。
触：①接触；碰；撞②触动；感动看了《西游记》，我感触很深。
________他不小心触了电。
________爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
________5. （6分）读一读，选一选。
绽开________dìnɡ zhàn 镶嵌________kàn qiàn朴素________sù shù清泉________chuán quán 泼________洒pō bō青苔________tái tāi6. （10分）按课文《珍珠泉》原文填空。
水面和潭底，________和________交错着；水泡________的，射出________，黄的光，________，紫的光……多像________的珍珠啊！水是那么绿，绿得像________、绿草染过似的。
水是那样深，又那样清，清得________的石头，能看见________的沙粒和________的树叶。
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习A卷
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共123分)1. （11分）读《珍珠泉》，根据课文内容填空。
透过密密的树叶，太阳________一束束金光，照在________上，照在正升起的________上，一直照到________青褐色的石头上。
水面和潭底，________的光斑和________的光斑________着；水泡________的，射出红的光，黄的光，________的光，________的光……多像一串串彩色的________啊！2. （5分）给下面划线的字注音。
镶嵌________ 青苔________ 绒________团绽________开筛________下3. （16分）比一比，再组词。
奴________ 慨________ 洽________ 犁________努________ 概________ 恰________ 梨________邦________ 忧________ 腔________ 吱________帮________ 犹________ 控________ 枝________4. （4分）根据拼音，填字组词。
qū________分________服委________ 地________5. （6分）读一读，选一选。
绽开________dìnɡ zhàn 镶嵌________kàn qiàn朴素________sù shù清泉________chuán quán 泼________洒pō bō青苔________tái tāi6. （2分）判断下列句子的修辞方法。
①我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
最新统编版小学三年级语文下册同步练习：4珍珠泉
4*珍珠泉教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、按要求填空。
二、写出下列词语的近义词。
弯曲（）缘故（）摇晃（）美丽（）干涸（）快乐（）三、照样子把下面的句子换一种说法。
例：泉水里没有鱼，是水太清太凉的缘故吧。
泉水里没有鱼，难道不是水太清太凉的缘故吗？1．这比海还深的情谊我们不会忘记。
2．绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，为珍珠泉编了个朴素的花环。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）读完课文后，你知道珍珠泉为什么被人们称为“珍珠泉”吗？2．（阅读题）在我们的国家，美丽的景色随处可见。
读一读下面的短文，然后回答问题。
富春江，是钱塘江中最秀丽的一段。
两岸锦峰秀岭，绿树繁花；江上竹筏小舟，微波荡漾。
曾有人作诗赞誉：“江边三月草萋萋，绿树苍烟望欲迷。
细雨孤帆春睡起，青山两岸画眉啼。
”阳春三月，两岸锦峰上开放着映山红和一些不知名的野花，把群山点缀得姹紫嫣红。
仲夏时节，江水在阳光照耀下，泛起一片片鱼鳞般的银色波光。
每当红日西下，人们便成群结队地投身江中，五颜六色的游泳衣裤、白色的浪花和清澈的江水组成了一幅艳丽的图画。
秋天来了，落叶随风飘荡，轻轻地飘落在缓缓波动的江面上，一漾一漾地，好像一叶叶小舟，带着人们对仲夏的怀念，静静地漂向远方。
寒冬腊月，江水绿得发蓝，江面上漂浮着一层淡淡的水雾，像轻纱笼罩着。
大雪后，到江边来欣赏柳宗元《江雪》中所描绘的那种“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境，更是别有情趣。
(1) 短文中两处引用了诗句，请摘抄下来。
(2) 短文是按顺序描写富春江秀丽景色的，季写了，季写了，季写了，季写了。
(3) 为什么说“富春江，是钱塘江中最秀丽的一段”？部分参考答案：基础部分：二、曲折原因摇动漂亮干枯高兴三、1、这比海还深的情谊我们怎么会忘记呢？2、绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，难道不是给珍珠泉编了朴素的花环吗？拓展部分：1、珍珠泉的水是绿色的，清且深，泉水有冒不完的水泡，在阳光下涌出，好像多彩的珍珠，所以人们称其为“珍珠泉”。
新人教版三年级(下)《第4课时 珍珠泉》同步练习卷(2)
新人教版三年级下册《第4课时珍珠泉》同步练习卷（2）一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）
1．多音字组词。
2．组词。
编斑洒
骗班晒
泼绽错
拨淀惜。
3．把下面的句子补充完整。
（1）水是那样，得像是被周围的、的。
水是那样，又那样，得能看见的的石头，能看见在谭底的和已经发黑的。
（2）最有趣的，当然是那的、的、一嘟噜一嘟噜从冒出来的了！开始，很小，着越越，越越，最后在水面了，在“扑哧”一笑中了！
（3）水面和谭底，的光斑和的光斑着；水泡的，的光，的光，的光，的光……多像一串一串的珍珠啊！
新人教版三年级下册《第4课时珍珠泉》同步练习卷（2）
参考答案
一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）
1．；2．编织；斑马；洒水；欺骗；班级；晒太阳；泼水；绽开；错误；拨打；淀粉；珍惜；3．绿；绿；绿树；绿草染过似；深；清；清；潭底；青褐色；沉积；沙粒；树叶；晶亮；饱满；潭底；水泡；水泡；摇晃；升；高；来；大；绽开；消失；金色；银色；交错；闪亮闪亮；射出红；黄；绿；紫；。
部编版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习
部编版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题1.给下列词语注音。
________ ________ ________ ________ ________________镶嵌青苔蕨菜 缘故 干涸青褐色2.拼一拼，选一选。
绽（d ìng zhàn）________开 镶嵌（kǎn qiàn）________ 朴素（sù shù）________清泉（quán chuán）________ 泼(pō bō )洒________ 青苔(tái tāi) ________3.拼一拼，组词语。
曲 qū________ qǔ________ 担 dān________ dàn________倒 dǎo________ dào________ 似 shì________ sì________4.给下列多音字组词。
铺pū________ 尽jǐn________ 乐lè________铺pù________ 尽jìn________ 乐yuè________5.辨字组词。
密________ 滑________ 编________ 泡________ 桶________蜜________猾________ 扁________ 饱________ 诵________6.读课文《珍珠泉》，细读句子填标点。
我很想知道________它哪来这么多冒不完的水泡________在小河断流的时候________在村里的井水干涸的时候________它还是不停地冒着水泡________7.照样子，写词语。
弯弯曲曲：________、________、________一束束：________、________、________8.丰富句子。
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人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共97分)1. （8分）给多音字组词。
曲：qǔ________qū________担：dān________dàn________倒：dǎo________dào________似：shi________ si________2. （4分）找出句中的错别字并改正。
①一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地川过小山包的密林。
________ ________②挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！________ ________3. （3分）在横线上写出划线字的反义词。
①小红坐在我的左边，小民坐在我的________边。
②我家离学校近，丽丽家离学校________。
③姐姐出去了，哥哥________来了。
4. （5分）选字组词。
A.裳B.棠C.湿D.碰海________ 衣________ ________撞 ________润潮________5. （6分）读一读，选一选。
绽开________dìnɡ zhàn 镶嵌________kàn qiàn朴素________sù shù清泉________chuán quán 泼________洒pō bō青苔________tái tāi6. （1分）读《珍珠泉》，根据课文内容填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的________。
7. （8分）读拼音，写词语lǐnɡ yùshū jílǐ chénɡ bēi zhuó yǒu chénɡ xiào________________________________rónɡ yùméi ɡuīnì shí zhēn fā fèn tú qiánɡ________________________________8. （5分）扩句①麻雀拍打着翅膀。
②红旗飘扬。
③蝴蝶落在身上。
9. （4分）选词填空。
精美精心①邓爷爷________地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
②我为妈妈准备了一份________的礼物。
四周四处③她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看________仍然一片漆黑。
④他________张望，找不到自己的妈妈。
10. （5分）我会照样子仿写句子。
①我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
②那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。
11. （8分）辨字组词冈________ 泽________ 植________ 康________钢________ 择________ 殖________ 慷________12. （6分）看拼音，写词语。
huá dǎo juécǎo chén jī________________________yuán gùyáo huàng gān hé________________________13. （1分）读句子，写出句子中加下划线词语的反义词。
一条弯曲的小路穿过密林。
________14. （5分）连词成句并加上标点。
① 小桶我阿爸挑着做的② 哪来它水泡的这么多冒不完15. （5分）照样子，仿写句子。
例句：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉。
16. （12分）读《珍珠泉》，把下面的句子补充完整。
最有趣的，当然是那________的、________的、一嘟噜一嘟噜从________冒出来的________了！开始，________很小，________着越________越________，越________越________，最后在水面________了，在“扑哧”一笑中________了！17. （1分）读句子，写出句子中加下划线词语的反义词。
他的背影渐渐远去，消失在我的视线中。
________18. （2分）用课文原句填空。
①写出珍珠泉的水绿的句子是：________。
②写这一眼清泉，叫“珍珠泉”原因的句子是：________。
19. （8分）填入恰当的量词。
一________大绒团一________石板路一________清泉一________水一________泉水一________青苔一________金光一________珍珠二、阅读题 (共5题；共42分)20. （5分）读课文《珍珠泉》，珍珠泉有什么特点？21. （8分）给下列多音字组词。
铺pū________尽jǐn________倒dǎo________ 乐lè________铺pù________尽jìn________倒dào________乐yuè________22. （5分）“珍珠泉”的美名是怎么来的？23. （8分）阅读下文，回答问题我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。
石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。
这是一潭深绿的泉水。
周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。
你要是踩上去，准会滑倒。
那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。
水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。
水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。
可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。
水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！不用说我是多么喜欢珍珠泉了。
我很想知道，它哪来这么多冒不完的水泡？在小河断流的时候，在村里的井水干涸的时候，它还是不停地冒着水泡。
难道是有许乡快乐的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩儿吗？他们一定玩得很高兴吧？每次，挑着阿爸给我做的小桶，来到珍珠泉边，我都这么想。
挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（1）我给划线的字注音。
________________________镶嵌干涸缘故（2）我会照着下面词语的样子再写出几个。
弯弯曲曲：________；________；________；________一束束：________；________；________；________越来越大：________；________；________；________（3）挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作________，表现了作者对珍珠泉的________之情。
（4）珍珠泉有什么特点？24. （16分）阅读短文，完成文后习题。
大禹治水虞（yú）舜（shùn）听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。
大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。
大禹到任后，就积极着手制定治水措施。
他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。
于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。
他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。
他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9 个大湖，筑起了无数堤坝。
洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。
艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。
在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。
传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。
这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。
（1）写出下列词语的近义词。
疏导——________ 认为——________ 修治——________ 方法——________（2）大禹的治水措施是什么？（3）找出大禹治水的成果。
（4）你想对大禹说点什么吗？参考答案一、基础题 (共19题；共97分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略二、阅读题 (共5题；共42分)20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略。