两棵树的守望 阅读答案
散文阅读(三)散文的情感 (2)

• 第3题答案:这句话运用反复的修辞手法,强烈地 表达了作者想要获得一把利刃的愿望,也强烈地 抒发了作者心中的愤怒之情。 • 考查“散文的情感”,经常结合词句的品读来进 行。我们在做此类题时,除了赏析词句的表达特 色,还应指出该词语或句子对表达作者思想感情 的作用。 • 注意:做此类题,我们可以借鉴语言品析的答题 模式,用“运用了 (语句特色), (表达效果) 地写出了(语句所写具体内容),表现了作 者 (思想感情)。”这样的句式作答。
散文阅读(三)散文的情感
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散文阅读(三)散文的情感 【精彩回放】 1.结合《那树》这篇课文的学习体验,说说你对“村路”内涵的理解。 (2010年湖北荆州卷《村路怎能不弯呢》) 参考答案:村路具有知足与宽容的美德,表达了作者对村路的赞美。\弯曲的村路体现了农村的自然的生态环境,表达了作者希望人与自然和谐共处的愿望。(说出其中一个 方面即可) 2.从“仰望”大树到“蹲下来看”小草,作者的情感经历了怎样的变化轨迹? 虔诚、尊敬→嫉妒→ → (2011年“课易通”《没有一棵小草自惭形秽》) 参考答案:自卑、伤感——自信、自强
• 我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头。我发现, 它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像, 在被一根缰绳拴着,而面前又是广阔 也要发出声声嘶鸣,既喊出了愤怒,又唱出了抗 争者的欢乐。 • 忘了告诉大家,这是围栏里唯一的一匹白色大马, 个头比另外八匹马都要高,加之八匹马此刻都或 茸拉或低垂着头,个个露出一副随遇而安的沮丧 样,这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。
• 当然,我们还可以从议论抒情句中体会散文的情 感。议论抒情句往往是一篇散文中最能表达作者 情感的地方,所以阅读时要细细品味这些句子, 读出它们在文章中的特殊意蕴,从中把握文章的 情感。 • 另外,要把握散文的感情基调,对文章的开头不 能掉以轻心。因为一篇散文往往从第一个字开始, 就已经定下了一个基调,为全篇铺下了语言的底 色。如《背影》一文的开头,“我与父亲不相见 已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”,表 达对父亲的思念,定下了全文的基调,文章就在 这种对父亲深情的怀念和感激中铺开。
叶敬之《守望》阅读练习及答案(2)(4页)

《守望》阅读练习及答案(2)一、阅读理解1. 《守望》这部小说主要讲述了什么故事?2. 主人公叶敬之在小说中扮演了怎样的角色?他有哪些特点?3. 小说中提到了哪些重要的情节?请简要描述。
4. 请谈谈你对小说中叶敬之这个角色的看法。
5. 你认为小说想要传达给读者的主要信息是什么?二、词汇练习守望坚韧悲剧命运亲情友情爱情梦想三、句子分析“在命运的洪流中,叶敬之始终坚守着自己的信念,如同那座孤独的灯塔,为迷失的船只指引方向。
”“他就像一棵被风吹弯了腰的树,但始终没有倒下,因为他的根深深地扎在土地里。
”四、写作练习1. 请以“守望”为题,写一篇300字左右的短文,谈谈你对这个词语的理解。
2. 请结合小说中的情节,写一篇关于叶敬之这个角色的评论文章,不少于500字。
五、答案部分(4页)1. 阅读理解答案2. 词汇练习答案3. 句子分析答案4. 写作练习答案《守望》阅读练习及答案(2)一、阅读理解1. 《守望》这部小说主要讲述了一个关于坚守信念、追求梦想的故事。
主人公叶敬之在面对命运的挑战时,始终没有放弃自己的理想,最终实现了自己的目标。
2. 主人公叶敬之在小说中扮演了一个勇敢、坚韧、不屈不挠的角色。
他有着坚定的信念,无论遇到多大的困难,都不会轻易放弃。
同时,他也是一个充满爱心的人,关心身边的人,愿意为他们付出。
3. 小说中提到了许多重要的情节,如叶敬之与家人的矛盾、他与朋友之间的友谊、他追求梦想的过程等。
这些情节展示了叶敬之的成长历程,也体现了小说的主题。
4. 我对叶敬之这个角色非常敬佩。
他面对命运的挑战,始终保持乐观的态度,勇敢地追求自己的梦想。
他的坚韧和毅力,让我深受感动。
5. 我认为小说想要传达给读者的主要信息是,无论遇到多大的困难,只要我们坚守信念,勇敢追求梦想,就一定能够实现自己的目标。
二、词汇练习守望:在小说中,守望代表着对梦想的坚持和追求,以及对家人的关心和照顾。
坚韧:指叶敬之在面对困难时,始终保持乐观、勇敢、不屈不挠的精神。
2021年苏教版三年级下册语文短文阅读附答案

2021年苏教版三年级下册语文短文阅读附答案一、阅读短文,完成练习。
雁群宿营了。
跟往常一样。
领头雁派好守望的岗哨。
才让大家去休息。
被派担任守望工作的雁。
在伙伴们入睡以后。
想到白天长远的飞行。
听到伙伴们均匀的呼吸。
感到疲倦了。
他想:明天还有艰苦的旅程哩。
这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。
他又对自己说:“当然啦。
我的任务是保卫大家的安全。
不能放心大胆地睡大觉。
但是。
能打一会儿盹儿也是好的。
不见得刚巧就在这时出事情吧?”于是,他打起盹儿来了。
当他刚闭上眼睛一会儿。
忽然被一阵喧哗声惊醒。
但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。
1.这只大雁的任务是__________,但他在执行任务时__________。
所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。
因此。
这是一只是_________的大雁。
2.读完短文,我明白了()A.领头雁不顾别人是否劳累,一点儿爱心都没有B.要有团队精神,多为别人着想,尽职尽责C.猎人太精明了,所以雁群被俘虏很正常二、阅读下面短文,完成问题。
两棵树有两棵树,是那么友好。
一棵长得高大,一棵长得矮小。
春天来了,它们一起盛放鲜花。
一到冬天,它们的枝头又落满雪花。
像所有的树一样,它们比赛谁最先回到春天,比赛谁的叶子长得更绿、更多。
它们还比赛谁的枝上鸟儿更多、更会唱歌。
为了分出胜负,它们有时互不相让。
有一天,花园被人买走了,中间砌(qì)起了一道高墙,高墙挡住了两棵树彼此的目光。
大树感到好孤独,它的叶子渐渐枯黄。
小树在墙那边安慰它说:“”它们共同经历了一段长长的孤独的时光。
终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边攀伸过来,就像小树的问候一样。
“等一会儿,我快来了!”大树兴奋地对小树说。
它在春天结束前也长高了许多。
它盼着早日能和小树会合。
它们幸福地重逢了。
大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。
它们又在比赛谁的枝上绿叶更多、鸟儿更多。
它们是多么珍惜这重逢的快乐。
它们都在努力地把手臂伸向对方,只为了那友爱的会合。
树阅读题答案(通用16篇)

树阅读题答案(通用16篇)树阅读题答案(通用16篇)阅读指大脑接受外界,包括文字、图表、公式等各种信息,并通过大脑进行吸收、加工以理解符号所代表的意思的过程。
下面是小编收集整理的树阅读题答案,希望大家喜欢。
树阅读题答案篇1米唐的门口长着一棵树。
树是樟树,枝繁叶茂,像一大团无法握住的云。
米唐常常对那棵树一望好半天。
她在树下唱歌,在树下写字,还在树下跳舞。
米唐娘看见了,说,米唐不唱了,该吃饭了。
米唐就不唱了。
米唐娘说,不写字了,该去撒把鸡食。
米唐就不写了。
米唐娘还说,米唐,不跳了,该去园子里剥些菜叶来。
米唐就蹦蹦跳跳去了菜园。
米唐考进了城里的学校。
那棵树成了米唐学费的一少部分。
凑学费的那些日子,米唐娘就想到了门前的樟树。
当米唐娘的身后跟着几个肩背锄头手拿斧锯绳索的人时,米唐就知道,再怎么挽留这棵树也迟了。
那一大团无法握住的云倒下来的时候,米唐远远地站着,买树的人也远远站着。
①树一倒地,米唐抓着一根枝就哭起来。
买树的人见了,劝她:米唐,别哭了,不就一棵树么?那些挖树的民工也跟着帮腔:再说,树就栽在离你学校不远的地方,你还可以去看!米唐就渐渐地住了哭。
买树的人示意那几个人锯断了一些树枝。
树枝脆裂的声音很响,响在米唐空旷的屋前。
树让一家工厂买走,那家工厂在城里。
米唐看见那棵脱光了衣服的樟树走上了去城里的路。
米唐在樟树生长的地方,又开始唱歌。
米唐娘听了,说,米唐,不唱了,你比娘幸运,树到了城里,你还在城里能看见,娘就真的看不见了。
②娘的话,又说出了米唐的眼泪。
米唐沿着那棵树走过的路,进了城。
米唐念书的学校,隔那家工厂不远,也就是隔那棵树不远。
米唐下了课,就对那家工厂望,就对那棵树望。
星期天,米唐就去看那棵樟树。
米唐看见樟树栽在厂门口。
厂子里的人很讲究,还为樟树搭了远看近看有点黑的凉棚,树很快就活了过来。
米唐还看见有一个人还在为树浇水。
渐渐地,米唐就跟浇水的那个人熟了。
浇水的是老魏。
米唐每次走的时候,就跟老魏说,魏叔,很感谢你,过几天来看你。
中考语文阅读理解《沉默的守望》含答案

中考语文阅读理解《沉默的守望》含答案阅读下面文章,完成后面小题。
沉默的守望梅世雄郑茂琦①我们每次巡逻都会经过那块墓碑,祭拜4名多年前牺牲的战士。
②墓碑简易朴实,红色基台上嵌着一块水泥做的石碑。
墓碑周围十分整洁,墓碑上面的字,战士们每年都会用红笔重新描一遍。
③碑文是一首诗,标题是“沉默的守望”。
诗中写道:④“你/你是谁/你是永远屹立的钢铁脊梁/今天,我想你/把你们的名字刻在英雄的纪念碑上/让坚硬的磐石,重现你无悔的目光/没有什么能够阻挡/你把人间的安详点亮/没有什么能够阻挡/你沉默的守望。
”⑤落款是“无悔敬书,谨以纪念……”后面是牺牲战士的名字。
⑥3月是退伍季,连队组织几个即将退伍的战士去扫墓,结果发现墓前摆着几盘新鲜的橘子和苹果。
⑦【甲】战友们每人拿着一条白色的哈达,恭敬地走到墓前,将哈达系在石碑底部,然后入列整齐站成一排。
这一次,指导员等最后一个战士献完哈达后,走到墓碑前,把哈达往下拽了拽,将碑文上最后一行战士的名字露出来,再用石头压住,然后又走到队列前头诵读了一遍墓碑上的诗,才下达敬礼的命令。
⑧下山路上,会路过山脚那家茶馆。
茶馆是一个跛脚的汉族老大爷开的,大家都习惯叫他老赵。
⑨老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽,上衣是藏族传统的黑色服饰,下身是一条旧军裤。
虽然走路一颠一颠的,但他的脊背笔挺,脚步扎实。
⑩茶馆不大,没有一点藏区茶馆的特色,倒有几分军营的味道。
坐在那个靠窗的位置上,【乙】天气好时,能看到一条薄薄的云带像哈达一样围在山尖。
天再晴些,还能看到当年那辆跌下悬崖的军车残骸。
⑪一个晴天,我们和几个即将退伍的战士一起乘车出山。
正好老赵也要到县上看病,指导员就把老赵也一块捎上。
⑫从连队到县上的团部有几百公里,路上需要翻越四五个海拔5000多米的达坂。
早上出发时阳光照耀,不一会儿竞飘起了雪,车行至达坂上已经积了厚厚的一层雪。
⑬此时,在一处悬崖边,有一辆越野车已经陷进了雪沟。
3个藏族小伙子满脸焦虑……他们已经困在这里快两个小时了。
中学语文阅读理解之重点字词句赏析

重点字、词、句的解读【技巧指导】记叙文阅读重点考查我们对阅读材料的综合理解能力,综合考查我们在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,重视对探究性阅读和创造性阅读能力的考查。
具体说来,要求如下:1.能理清思路,理解作品主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;2.对文本内容能提出自己的看法和疑问;3.阅读作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
对作品的思想倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
因此,阅读记叙文,理解作品中重点语句的含义是关键所在。
技巧一:浏览全篇,把握主旨浏览全篇,把握主旨,是理解记叙文中重点句子含义的前提。
现代文阅读要“提高基本的阅读能力”,“理解、读懂”文章,整体把握文章的内容,是记叙文阅读最基本也是最重要的要求,当然也是理解文句含义的方法。
如例文《一朵玫瑰花》中对“天堂,原来可以如此接近”一句含义的理解,《爱的力学》中对“在爱里边,只有爱,没有力学”一句含义的理解,只需我们在阅读时,整体感知文本内容,把握其主旨,就不难理解它们的深层含义了。
技巧二:咬文嚼字,以点带面在熟读精思的基础上,根据特定的语言环境来确定文句中关键字词的含义和作用,体会作者遣词造句的精妙,然后再借助关键字词的含义进而分析整个句子的深层含义,“以点带面”,往往能收事半功倍之效。
如例文《爱的力学》中“随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸中,腿像树枝一样‘咔嚓’一声折断了,眼前一黑就什么都不知道了”,要理解这个句子的深层含义,就要把握住句中的一个关键词“砸”,理解它的含义和作用—表现了从高楼下落的物体由于距离和速度所产生的极大作用力,我们就不难理解这一细节描写的深层含义了:在爱里边,只有爱,没有力学;爱是灵魂里惟一的一种力。
这位父亲多么伟大,他深知去接女儿,可能将自己置于死地,但在那一刹那,他没有犹豫,非常果断,他将女儿的生命看得比自己的更重要,他宁可牺牲自己,也不愿让女儿受到一点伤害。
2023年吉林省长春市初中学业水平考试语文仿真模拟试题五(学生版)

2023年吉林省长春市初中学业水平考试语文仿真模拟试题五本试家包括四道大题,共23道小题,共8页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸,试卷上答题无效。
一、积累与运用(15分)阅读下面的文字,完成1~4题。
(8分)古时杜甫,饱尝疾苦,俯仰人间。
这是中国面孔的高度。
“穷年忧黎元,叹息肠内热。
”杜甫一生怀有爱国之热忱.,于瓢泼中窥得民生,于落木处涔.流苦泪。
将自己一叶心舟系于国家的风雨飘摇中。
他超越小我,为实现大家的安定而付出了毕生心力。
这就是中国面孔,这就是国魂的高度。
近代毛泽东,意气风发,心怀天下。
这是中国面孔的气度。
毛泽东从少时立志:笑傲寰宇,天下为任。
他的诗词磅礴大气,正如他本人,领导中国共产党一步一步走向胜利,带领人民走向红日初升的新中国。
遇到敌人他霸气雄浑,进行国家建设他果敢自信,面对百姓他又是温暖真切……时代的千锤百炼铸就了这样一位有血有肉的伟人。
这就是中国面孔,这就是国魂的气度。
1.为加点字注音或根据拼音写汉字铸.就_________ páng礴__________2.“千锤百炼”的结构类型是()A.并列短语B.偏正短语C.主谓短语D.补充短语3.下列文学常识表述不正确的一项是()A.杜甫字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为诗圣。
B.毛泽东字润之,湖南湘潭人,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,作品有《沁园春·长沙》《沁园春·雪》。
C.孟子,春秋时期思想家,名轲,字子舆。
他把孔子“仁”的观念发展为“仁政”学说,被称为亚圣。
D.《红星照耀中国》是第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书。
4.下列成语使用不正确的一项是()A.他精彩的表演令台下观众张目结舌....。
两棵树阅读答案

两棵树阅读答案两棵树阅读答案「篇一」①胖子和瘦子那时候很年轻,两人结伴到山里去。
奇山诡水,令人迷醉。
在一风景绝佳处,游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。
两人生性好抬杠,各持己见,互不相让。
胖子说,这树肯定能长成栋梁之材!瘦子说,那不一定。
胖子说,咱各弄一棵树苗试—试!瘦子说,那就弄吧。
②于是,胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树,只不过胖子栽在地上,瘦子植在瓦盆里。
胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪。
胖子的树没遮没拦,一天天长大长高,很劲秀,很漂亮。
瘦子的树用铁丝左绕右缠,一天天眼瞅着老往那斜刺里窜,很怪异,很邪乎。
日子一晃悠,胖子头顶秃了,瘦子脑袋光了。
③胖子的树长得有一搂粗细,铜杆铁臂,挺拔巍峨,冠盖如伞,遮天蔽日,惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意。
胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说,咋样?不错吧!④瘦子的树虽只一米有零,且疙疙瘩瘩,歪歪扭扭,枝丫纤弱,却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风,随便站在哪个角度上看,都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。
⑤一日,被一采风的摄影记者撞见,记者被其别有洞天的`玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服,惊叹之余,“叭叭叭”一口气拍完了整幅胶卷。
月余,一封来自首都北京的牛皮大信径送瘦子家。
瘦子满腹狐疑地拆开一看,竟是那位记者寄给他的一份画报。
瘦子一蹦三尺高,乖乖,咱的大名咱的树竟上了《人民画报》咧!瘦子笑眯眯哗啦啦抖着画报对胖子说,咋样?不错吧!⑥胖子撇撇嘴,熊样儿,烧火都嫌碍事!瘦子吊吊眉,整形,谁愿跟你换!胖子说,走着瞅!瘦子说,走着瞅!⑦忽一日,县里来辆卡车,从司机楼里跳下一个瘦猴样的人,老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿,最后突然打住,要出大价钱买了这棵树。
胖子头摇得如拨浪鼓,冲着在门口晒暖的瘦子夸张地可着嗓门吼,啥?你说啥?九百?不中不中,再添五十也不卖。
⑧最后,那人阴着脸甩出十张领袖票,吃亏似的连树根都挖出来拉走了。
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两棵树的守望阅读答案
两棵树的守望
①一粒树种被埋在瓦罐下已有些时日了,在昏昏沉沉中,她忽然听到一声很轻微的爆裂声,她一下子被同类的这种声音鼓舞了,开始没日没夜地试着冲出黑暗。
她的努力没有白费,在这个春天即将结束的时候,她终于咬破了瓦罐的一丝缝隙,顶出了一片嫩黄的叶子。
②好不容易探出头来的她还没来得及站稳脚跟,就开始迫不及待地寻找先她破土的那粒种子。
她发现他就在离她不远的院子里,已有半米多高了,而自己却被压在一堵高墙下。
③为了往上长,她拼命地吮吸着阳光和雨露,不管雷雨大作还是狂风肆虐,她都挺直腰杆努力向上。
尽管瓦罐刺破了她的脚掌,墙壁划伤了她的肌肤,她都心无旁骛。
冬天到来的时候,她终于长到半米高了,但他却早已越过墙头,任她怎么努力也够不着他一根细微的枝条。
④这个冬天似乎特别漫长,她常常在朔风中抖动着细细的枝条向他招手。
他却根本没有发现她对他的仰慕。
既然牵不到他的手,那就缠绕住他的根须吧。
于是,她竭尽全力将根须向他的方向爬去,全然不顾瓦片的锋利和墙壁的挤压。
当春天到来的时候,她细小的根须终于接触到了他的根须。
⑤一股轻轻切切的缠绕终于使他注意到了她的存在,他这才发现她和她满身的伤痕。
他把自己有力的根须小心地从那些伤口绕过去,再将她密密地包裹起来。
⑥春去春又来,他的枝叶已覆盖了半个院子,他已能傲视整个院子里所有的花草树木了。
望着他伟岸挺拔的身躯,再看看自己尚嫌弱小的身躯,似乎永远也无法达到和他并肩的高度。
她有些灰心也有些胆怯了。
他仿佛看穿了她的心事,根须更有力地攀紧她。
她被他有力的筋骨提携着,一点一点地变高变粗。
现在,她也能越过高高的墙头,和他一起倾听微风的呢喃,细数天上的白云了。
⑦那是一个狂风大作的深夜,风狞笑着一次次向她发起进攻,每一次摇动都会使她的肌肤与石墙摩擦并留下道道伤痕,根部更是撕裂般的疼痛。
为了减轻她的痛苦,他的身子尽量向她倾斜,像老鹰保护自己的雏儿一样把所有的枝条伸展开,全力遮住向她席卷而来的风暴,他的条条根须像一根根细小的绷带,将她密密麻麻地缠绕起来;数不清的根须你缠我,我绕你,已分不清谁是谁——在暴风雨面前,他们已融为一体。
⑧斗转星移。
一个月华如水的秋夜,她感到自己的身体鼓胀得有些莫名其妙。
继而,她抑制不住内心的狂跳而颤抖了:等待了多年的那个心愿终于就要实现了!纷纷扬扬的米粒般的花苞铺天盖地洒满了她的树冠。
第二天,整座院子飘满了优雅的清香,他一下子被这少有的奇香唤醒了,他要叫醒她,和她一块分享这份美好。
但是他呆住了:她正以前所未有的美丽向他微笑,她身上的每一朵细小的花瓣里都灌满了这醉人的甜香。
⑨他默默地注视着她,为她的美丽,为她的绽放而感动。
只有他知道,为了这一天,她付出了多大的痛苦和代价,那些斑斑驳驳的伤痕就是最好的证明。
⑩天大亮的时候,大院里的人们都惊叹起来:“这棵桂树真是奇怪,一夜之间花儿全开了。
”听到人们赞美她,他的叶子舞得更响了。
⑾第二天,一些人推倒了院墙,比比划划地来到他们跟前:“这棵桂树的花可真香啊,就留下吧,把白杨刨了。
”随着镐头的深入,他们盘根错节的根须裸露在人们面前,任人们怎么分都分不开。
“真是奇怪,两棵树的根长在一起了。
”很多人在小声嘀咕。
人们哪里知道:为了能彼此拥有,他们经过十多年的努力才成为现在这个样子,每一镐下去,都是在挖他们的心呀!
⑿在白杨倒下的一刹那,所有的桂花纷纷坠地,洋洋洒洒地仿佛下了一场桂花雨。
过
了没几天,人们发现:桂树死了,倾斜着倒在白杨残余的树干上……
1.作者在文中主要描写了“两棵树的守望”,请你阅读①—⑨段,填写表格。
(5分)
情境
行为、变化
①破土而出被忽视
②
③
④被注视、被欣赏
⑤
2.文章第⑩段作者写道:“听到人们赞美她,他的叶子舞得更响了”,请结合文章内容说说为什么“他的叶子舞得更响了”。
(3分)
3.文章第⑿段画线句对桂树的描写生动感人,试简要分析。
(7分)
答案:
1.示例:
①被鼓舞
②努力生长(伸展根须)
③被发现,被保护
④变粗变高
⑤美丽绽放(绽放鲜花)。
(共5分。
每空1分)
2.示例:
为桂树走出了风风雨雨的日子获得今天的成功而自豪;为桂树的美丽绽放而感动;为人们对桂树的赞许(认可)而骄傲。
(共3分。
每个要点1分)
3.示例:
这句话运用了比喻的修辞方法,形象生动地展现了桂树以满树的桂花祭奠白杨,来寄托哀思的凄美情景。
其中,“一刹那”“所有的”“坠”等词语体现了桂树在白杨倒下的瞬间内心极度的悲伤和随白杨同死的决绝。
桂树把白杨作为一生追寻的目标,因此桂树甘愿用生命追随这份爱的守望,表现了桂花树令人肃然起敬的守望之情。
(共7分。
分析3分,情感2分,语言表达2分)。