【真题】上海市奉贤区2020届高三一模语文试题(有答案)
2019学年奉贤区调研测试高三语文试卷（2019.12）（完卷时间150分钟，满分150分）一积累运用（10分）1.按要求填空。
（5分）（1）鸟雀呼晴，。
（周邦彦《苏幕遮》）（2），日月照耀金银台。
（李白《》）（3）姜夔《扬州慢》虚实对比，虚写往日扬州十里长街繁华景况，实写现在扬州凄凉情形的词句是“，。
”2.按要求选择。
（5分）（1）下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（）。
（2分）A.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。
B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。
C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。
D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨淅淅沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。
（2）下列选项中用语得体的一项是（）。
（3分）A.好友从千里之外捎来家乡特产，却之不恭，最后只好笑纳。
B.家父大人是否安康？多年不见，甚为牵挂，改日并登门看望。
C.拙作《易经补正》初成，惶恐投稿，望付梓，以就正于读者。
D.大作已拜读，收获颇多，惟几处有疑，特致函垂询，望赐教！二阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3-8题。
（16分）①对于散文而言，除了“文类之母”这个暧昧不清的指称之外，能够直指人心的命名是匮乏的。
无论是在散文研究界还是在散文理论界，“散文理论的贫困”几乎成了认知的共识。
部分学者还进一步阐发，认为散文理论的贫乏是世界性的，散文理论建设是个普遍性的难题。
②新时期文学以来，文学理论与写作教材的丰富与多元，又加剧了散文定义不断膨胀的趋势。
而在散文理论专著之中，首先以定义的形式解决散文的内涵问题，似乎也成了某种约定俗成。
每一种定义往往是不重复的，区别于前人的，有独立性特征的定义。
源于各自阐释立场的不同，以及基于创新的心理诉求，造成了关于散文的定义差异性显著、互不搭界的情况。
下面分别就文学理论教材、写作教材、散文理论专著这三种载体形式为例，探查关于散文定义的林林总总。
③童庆炳的《文学理论教程》对散文的定义如下：文学散文是一种题材广泛、结构灵活，注重描写真实感受、境遇的文学样式。
它的基本特征主要包括，题材广泛多样，结构自由灵活，描写真实感受。
④在刘海涛的《文学写作教程》中，关于散文的定义是这样的：散文是一种可以充分利用各种题材，创造性地运用各种文学的、艺术的表现手段，自由地展现主体个性风格，以抒情写意、广泛地反映社会生活为主要目的的文学文体。
⑤而陈剑晖是当下散文理论研究界的代表性人物，再看其理论专著《中国现当代散文的诗学建构》中关于散文的定义：散文是一种融记叙、抒情、议论为一体，集多种文学形式于一炉的文学样式，它以广阔的取材、多样的形式、自由自在的散文文句，以及优美和富于形象性、情感性、想象性和趣味性的表述，诗性地表现了人的生存状态和心灵状态，它是人类精神的一种实现方式。
⑥对照以上三种关于散文的定义，基于立场的不同，阐释的内容相去甚远，童庆炳的定义取泛化的散文定义，从中可见“真情实感论”的余波。
刘海涛的定义则基于文学是对社会生活反映的立场来阐释散文的基本特性。
而陈剑晖的定义则去除了附加在散文身上的其他要素，回到散文自身来考察散文的基本内涵，涉及散文的取材、表现形式、□□□□及□□□□，因此，更接近散文的本体内涵。
⑦不过，即使是考虑到学科要求，决定了不同定义间的差异性，但相互之间形同陌路的状态，还是令人感到诧异。
好像彼此说的是不同的事物，或者可以这样说，考辨诸多教材或者学术专著里关于散文的定义，它们之间缺乏基本的通约性。
这种现象也充分表征了散文的困境和难题所在。
⑧如果说因为学科建设的思路不同，导致了散文定义的相互独立尚能够理解的话，那么，在散文研究、散文理论内部，散文定义的不相切性依然突出，这一点尤其能够充分说明问题。
新时期文学以来，佘树森、林非、傅德岷、梁向阳、范培松、刘锡庆、楼肇明、吴周文、陈剑晖、孙绍振等专家学者，纷纷就散文的定义或者散文的类型立言。
对比这些散文的定义或者散文分类方法，即可发现，他们彼此间各自成说，令人眼花缭乱，彼此间看不到理论的继承性，这也意味着新时期散文理论史上，关于散文何以是散文的问题，不断地被推倒然后重建，然后再推倒，再重建。
这足以说明，散文是难于被准确定义的，只能根据个体的方法论和立场，给以描述性的说明。
同时，通约性的丧失以及理论积累的匮乏，恰是散文理论难以建构，趋于贫乏的重要原因。
⑨散文创作尽管也有迟滞的时候，但总的来看，有一直往前的审美态势。
这种情况下，试图给予散文一个定义，然后一劳永逸地解决散文内涵问题，明显是不现实的。
基于这些情况，散文何以为散文的问题，并非散文理论建构必须要解决的问题，即使无法绕过，也应该充分考虑前人的论述，面对的对象同一的情况下，不必自立门户。
□⑩在学科建设问题上，作为文类特征突出且兼具实用功能的散文，不妨先搁置散文是什么的问题，在几个重要的问题上发力，以理清脉络，联系实际，并对散文创作形成指导性意义。
这些问题包括：散文观念演变的梳理与考辨，散文文体的演化与分蘖情况，当代散文的经典化问题，白话散文与中国文统的继承性，散文思潮与散文现象背后的思想文化机制构成，散文在取材、艺术处理、语言传统系统上的独特性，散文的审美个性与散文的主体性，散文与小说、诗歌的相切部分的内容与独立部分的内容。
如果能够对上述八个问题加以厘清，那么，散文何以是散文的问题也许就能够迎刃而解。
⑪总的来说，对于散文何以是散文的问题，应该把重点放在厘清散文的文体特性、散文的审美品格上。
绕开惯用的下定义的方法，逐渐达成有效的观点声音，进而在散文批评与创作实践中达成共识。
如此这般，对散文场域的健康生态或许方有良好的推进。
（选自《光明日报》，有删改）3.第⑨段加点词“自立门户”在文中具体是指。
（2分）4.请联系上下文，在第⑥段加框处填入合适的词语。
（2分）□□□□及□□□□5.第⑦段画线句的作用是。
（3分）6.请将下面的语句正确排序后放入第⑨段的方框处（）。
（2分）①尤其是伊格尔顿，在还原和论证文学的一个个经典定义之际，总能找出反证来突破定义的限定，他甚至宣称，文学根本就没有什么“本质”。
②在这个问题上，也许英国文学理论家伊格尔顿和美国学者卡勒能够带来启示。
③作为反本质主义的理论巨擘，伊格尔顿和卡勒认为，所谓文学就是某一时期人们所认为它是文学的那个东西。
④他们在各自的文学理论体系建构过程中，对于文学是什么的问题，并没有强行给出一个通用的定义。
A.②④①③B.②③④①C.③④②①D.②①④③7.能依据文意做出推断的一项是（）。
（3分）A.在学科建设中，散文创作比散文理论更重要。
B.通约性的丧失以及理论积累的匮乏是散文理论贫困的根本原因。
C.厘清散文文体特性、审美品格，达成散文批评和实践共识，是建构散文理论的前提。
D.阐述立场的不同、学科思路的差异，造成了散文定义差异性显著。
8.请梳理本文结论的推导过程。
（4分）（二）阅读下文，完成第9-12题。
（15分）风吹云动傅菲天空一无所有何以给我安慰①这是海子的诗句。
其实天空有云。
云也只游荡在天空里。
天空是云的居所。
②云可能是最轻的东西了，它终生被风吹动。
风托着它，拽着它，改变它的形状。
风让云聚成一团，也让云成流丝。
山区多云，也多风。
荣华山的上空，盘踞着云，满池塘浮萍似的，让人卑微：人只是池塘里的微生物，荣华山也只是一朵水莲。
③荣华山草木葱茏，水蒸发量大，多云是惯常的。
云带来了雨。
或者说，云是雨的前世，雨是云的凡胎。
凡胎注定在大地上浪迹。
④初入荣华山，是夏季。
炽热炎炎。
我一下子注意到了云。
云白如洗，蚕丝一样。
天空蓝，蓝得没有尽头，蓝得深邃无穷。
我对本地人疑惑地说：这天蓝得只剩下云的白了，过滤了一样。
本地人望望天，说：云黑起来才吓人呢，像藏着恶魔。
⑤四个月后，我见识了恶魔一样的云。
白露没过几天，气温急剧下降。
午后，天完全黑暗，山下盆地像个地窖。
蚂蚁慌乱。
院子里来了很多蜻蜓，四处飞。
天是在十几分钟内暗下来的，空气如洇开了墨水。
我关掉电闸，收拾翻晒的物什，坐在走廊。
云乌黑黑，一层层压实铺开。
云团山峦一样，一座连一座，形成绵绵群山。
高耸陡峭。
云团不移动，遮蔽了光，给人压迫感。
⑥游动的光，蓝色，在云层突闪，爆出蜘蛛丝一样的裂缝。
闪电来了。
我们不叫闪电，叫忽显。
忽然显现的光，照见了云团狰狞的面目。
云团像戴着黑色面具，披头散发的傩舞人。
雷声从天边轰轰轰传来，俯冲而下，隆隆隆隆，炸裂。
闪电一道追一道，显得迫不及待。
蓝色火焰啪啪啪瞬间熄灭。
似乎它快速地到来，是为了快速地熄灭。
云团被一层层炸开。
⑦雨下了。
豆珠一样，啪哒啪哒，急急地敲打地面，溅起干燥的灰尘。
脆脆的雨声，犀利。
雨珠打在白菜上，菜叶弹起来。
雨点密集起来，雨线直拉拉。
雨线网住了视野。
鱼从水塘跃起。
蝉声消失耳际。
芭蕉花一朵朵打落在地。
天慢慢白，把暗黑色一层层蜕下来，露出水光色。
⑧杂工老钟每天出门，戴一顶旧得发黄的草帽，帽檐低低。
他望望天，说：今天没有雨。
或者说：云压头上了，有大雨。
他把草帽当扇子，边摇边说话。
他也把草帽当坐垫，草帽往屁股下一塞，摸出烟，说：这个天会不会热死人啊。
汗滴在眉毛上了，抬手用衣袖擦。
衣袖两边结了很多盐花。
他是靠天吃饭的人。
挖菜地劈木柴遮秧苗，都是他的活。
起风了，我站在窗口，喊：疤脸，疤脸，看看云，会不会下雨啊。
疤脸是老钟绰号。
他喜滋滋地翘着烟，说：这个天下不了雨，别看云那么厚，风吹吹便没了。
⑨山里的人，都会观云识天气。
挖地，挖了一半，把锄头扛在肩上回家了。
问他：怎么不挖完就回去了。
他嘟嘟嘴巴，说，你也不看看云，暴雨马上来。
云团还在天边呢！这里艳阳当空。
可隔不了一碗茶时间，乌云盖顶，噼噼啪啪，暴雨来了。
⑩云怎么也散不去，厚厚的，一堆叠一堆。
云是最高、体量最大的山峦。
山峦慢慢塌，以暴雨的方式坍塌。
荣华山四周的盆地成了云山的地下河。
云带来了充沛的雨量。
手抓一把土，水飚射。
辣椒烂根在地里。
昨夜刚开的蔷薇，被无情地摧残。
南浦溪的木船不知道漂到哪里去了。
瓦漏了，哗哗哗的雨水落在了锅里，落在木板床上。
过河的山麂溺水而死。
⑪最彻底的洗礼。
云再一次把大地恢复了原始的模样。
摧枯拉朽是最彻底的清洗。
云有一双魔手，让即将死亡的加速死亡，让无力生存的加速腐烂，让散叶开花的尽快茁壮成长。
腐朽的，僵硬的，都埋到泥浆里去吧。
⑫云随时随刻都有一种寄情穹宇的状态。
像一个不问人间的隐居者。
王维有诗《终南别业》：中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
⑬散步到流水尽头，云正好从山头涌上来。
其实流水没有尽头，尽头之处是终结之处。
在乡村寿枋（棺材的别称）有一副常见的对联：水流归大海，月落不离天。
2020届上海市奉贤区高三一模语文试卷(有答案)(加精)
上海市奉贤区高三语文上学期期末调研测试试题一、积累运用（10分）1．按要求填空。
（5分）（1），一番洗清秋。
（柳永《八声甘州》）（2）“轻拢慢捻抹复挑，。
”出自白居易的《》（3）杜甫在诗歌《登楼》中对当时的国家危局既表达愤怒，又流露信心的两句是“，”。
2．朋友沏了壶好茶招待你，你以诗句抒发感慨，以下明显不合适的一项是（）（2分）A．嗅觉精新极，尝知骨自轻。
B．合座半瓯轻泛绿，开缄数片浅含黄C．断送睡魔离几席，增添清气入肌肤。
D．尊里看无色，杯中动有光。
3．选项填入下面横线处恰当的一项是（）。
（3分）中国山水画对画面的虚实处理，提出“无虚不能显实，无实不能存虚，无疏不能成密，无密不能见疏，是以，绘事乃成”的重要观点。
A．非虚非实，非疏非密 B．虚实相生，疏密相用C．半虚半实，半疏半密 D．虚实分明，疏密了然二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成第4－9题。
（17分）①文学批评作为一种审美体验和价值判断，“知多偏好，人莫圆该”。
那么，批评诸要素中最关键的是什么？学识、视野，抑或眼光、方法……？窃以为，最关键的还是事实感——艺术经验里真理性内涵的呈现。
正如伽达默尔所言：艺术作品的真理性既不孤立地体现在作品上，也不孤立地存于审美主体上，而是存在于过去与现在的沟通，以及“不断更新的被经验的实在性”上。
由此可见，事实感是一种无形的“软能力”，是一种看起来极为普通而又十分难得的批评才能。
但它无疑是批评的生命线，关系到批评的可信度和有效性。
②缺乏事实感，批评就会“东面而视，不见西墙：南面而视，不睹北方”。
□托·斯·艾略特曾郑重地指出：“批评家必须具有非常高度发达的事实感。
这绝不是一个微不足道的或常见的才能。
它也不是一种容易赢得大众称赞的オ能。
事实感是一件需要很长时间才能培养起来的东西。
它的完美发展或许意味着文明的最高点。
那是因为有这么多的事实领域需要去掌握，而我们已掌握最外面的事实领城、知识领域，以及我们所能控制的最外面的领域，将被更外面的领域用令人陶醉的幻想包围起来。
上海市奉贤区2020年高三第一学期期末(一模)学科质量检测语文试卷(word解析版)
奉贤区2019-2020年第一学期期末高三年级语文学科教学质量监测答案解析版一、积累运用।.按要求填空。
(1)鸟雀呼晴，。
(周邦彦《苏幕遮》)(2) ,日月照耀金银台。
(李白《»)(3)姜夔《扬州慢》虚实比照，虚写往口扬州十里长街繁华景况，实写现在扬州凄凉情形的词句是“, 。
”【答案】(1).侵晓窥檐语(2).青冥浩荡不见底(3).《梦游天姥吟留别》(4).过春风十里(5).尽芥麦青青【解析】【详解】此题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。
高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。
高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字, 如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。
此题难写的字词有：窥、青冥、姥、萍麦等。
2.按要求选择。
(1)以下各句中，所引诗词不符合语境的一项为哪一项A.“闲云潭影日悠悠，物换星移儿度秋”，往事历历，所有记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。
B “拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。
C“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。
D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨淅淅沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。
(2)卜.列选项中用语得体的一项为哪一项A.好友从千里之外捎来家乡特产，却之不恭，最后只好笑纳。
B.家父大人是否安康？多年不见，甚为牵挂，改日并登门看望。
侬自卷自舒。
有几人可以卷舒呢。
人永远没有满足的时候，人永远不会珍惜已拥有的。
水到了大海，才知道，哦，所有的行程只为了奔赴大海。
斶外，是晚俊映照的山峰。
入秋的风，一天比一天凉。
干燥的空气和干燥的蝉声，加深了黄昏的荒凉。
夕阳的余光给大地抹了一层灰色0云白如翳。
一个穿深色蓝衫的人，坐在溪边的石墩上画油画。
上海市奉贤区届高高考模语文试题卷含答案 (一)
上海市奉贤区届高高考模语文试题卷含答案
(一)
近年来，高中学生们备战高考的压力越来越大，而模拟考试就成为了
他们检验自己学习效果的重要方式。
奉贤区在10月10日的模拟高考中，语文试题卷成为了备战正式考试的重要资料。
这份试题卷包括选
择题、填空题、阅读理解题和作文题等多种题型，下面我们来详细了
解一下。
选择题部分（共30分）
选择题包括了甲、乙两部分，每部分都包括15道题目，每道题目1分。
其中，甲部分的题目主要考察语言文字方面的知识和技能，乙部分则
是考察文学知识和鉴赏能力。
填空题部分（共20分）
填空题部分包括了10道填空题，每道题目2分。
本部分主要是考察学
生在语言运用方面的能力和理解能力，对学生的阅读能力和语言功底
有很好的检验作用。
阅读理解部分（共25分）
阅读理解部分包括了两篇文章，每篇文章下面有5个小题，每个小题
都有2分，总共25分。
本部分要求学生根据文章理解，进行深入思考
然后作答。
同时，这一部分还可以考察学生对于古诗文以及现代课文
的理解、鉴赏以及运用能力。
作文题部分（共25分）
作文题部分共计25分，主要是考察学生的论述能力和写作能力。
本次试题考察了通用话题：控制网络游戏时间有助于健康成长。
考生要能够对这个话题有自己的思考，辩证看待这个问题，对于该问题进行自己的阐述。
总体来说，该奉贤区届高中模拟高考语文试题卷涵盖了多种题型，考察了学生不同方面的能力。
通过本次模拟考试，学生们可以更好的了解自己在语文方面的水平，掌握备考时间，进一步提高自身素质，为即将到来的高考做好充分准备。
奉贤区高三语文第一次高中毕业生复习统一检测试卷
奉贤区高三语文第一次高中毕业生复习统一检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高三下·柳州月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
常言“文如其人”，就是说一个人的性情、喜好等等会自然流露在文章的字里行间，文字和作者，非常相似。
如果作文之人风流倜傥，他的文章定如行云流水般一气呵成；如果作文之人不苟言笑，他的文章定然庄严肃穆，天然一般有威慑力。
（）。
每当阅读先贤的书籍，常常忍不住或者为先贤的，或者为先贤的深刻思想，恨不得立马和他当面交流所得、畅所欲言。
然而面对时间和空间的不可逆转，使所有的想法只能一人独对，先贤言谈的美好景象惟有在梦中出现，稍稍可以安慰的是，通过阅读先贤书籍，了解先贤的品性，知道先贤的喜好，体会到先贤的喜怒哀乐、嬉笑怒骂，自觉心意相通，感情更加贴近，未曾得缘一见，内心里却已把他当作最亲近的朋友。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 休戚相关金玉良言拍手称快虽然B . 息息相关金玉良言拍案叫绝虽然C . 息息相关金科玉律拍案叫绝即使D . 休戚相关金科玉律拍手称快即使（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 所以熟读一个人的文章，就大约能够揣摩出这人的性格；同样的，了解一个人，自然能够推断他文章的大体风貌。
B . 所以了解一个人，就大约能够揣摩出这人的性格；同样的，熟读一个人的文章，自然能够推断他文章的大体风貌。
C . 所以了解一个人，自然能够推断他文章的大体风貌；同样的，熟读一个人的文章，就大约能够揣摩出这人的性格。
D . 所以能够推断他文章的大体风貌，自然可以了解这个人；同样的，能够揣摩出这人的性格，自然可读懂他的文章。
（3）下列对文中划线句子修改正确的一项是（）A . 然而时间和空间的不可逆转，所有的想法只能一人独对，先贤言谈的美好景象惟有在梦中出现。
2020届上海市奉城高级中学高三语文模拟试题及答案
2020届上海市奉城高级中学高三语文模拟试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：智能手环是一种穿线式智能设备。
智能手环运动监测功能通过重力加速传感器实现。
重力传感器已是一种很成热的技术，手机也罕有应用，比如现在智能手机的屏幕翻转功能，就是通过传感器来实现的。
传感器通过判断人运动的动作得到一些基础教据，再结合用户之前输入的个人身体体征的基本信息，根据一些特定算法，得到针对个人的个性化监测数据，诸如运动步数、距离以及消耗的卡路里等，从而判断运动的频率和强度。
由于每个人运动随个人身体体的不同而产生不同的效果，因而用户在使用手环进行监测前需要在APP中录入自己的性别、年龄、身高、体重等信息，信息自动同步到手环中，通过传感器监测运动动作，经过特定算法最终实现运动监测的功能。
睡眠监测也通过相同的传感器技术实现。
人的睡眠接照脑电波信号可分为五个阶段：入睡期、浅睡期、熟睡期、深睡期、快速动眼期。
在不同的阶段人的脑电波可以迅速改变，有意思的是，重力加速传感器并不具备直接探测脑电波的功能，所以它是将人在眼中动作的幅度和频率作为衡量睡眠的标准，来判断睡眠处于哪个阶段，手环的智能闹钟功能，会在快速动眼期将用户唤醒，因为在快速动眼期睡眠者会出现与清醒时相似的高频低幅的脑波，比较容易喚醒，如果此唤时醒，睡眠者会感到神清气爽，有一个很好的睡眠效果。
（摘编自沈丹（智能手环是如何进行数据传输的》）材料二：智能手环主体一般采用医用橡胶材质，天然无毒，外观设计高档时尚、大方，不仅具有运动健康秘书的功能，还具有时尚装饰的功能，有流线花环，颜色也是多样，这种设计风格对于习惯佩戴首饰的用户而言，颇具有诱惑力。
手环的设计风格堪称百搭。
而且、别看小小手环个头不大，功能还是很强大的，比如它可以说是一款高档的计步器，具有普通计步器的一般计步，测量距离、卡路里、脂肪等功能，同时还具有睡眠监测、高档防水、蓝牙4．0数据传输、疲劳提醒等特殊功能。
2019-2020学年上海奉贤区光明学校高三语文第一次联考试卷及答案解析
2019-2020学年上海奉贤区光明学校高三语文第一次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成文后各题。
“大数据”无法触及诗词的本质陈慧刘慈欣的短篇小说《诗云》，讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。
小说想要表达的是，技术是反诗意的，对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说，技术永远无法触及诗歌的本质。
日前，《清华附小六年级学生用大数据分析苏轼写了论文》的报道又引发众人关注。
这促使我们思考两个问题：将诗词作为“数据”进行检索研究是否合理？让小学生通过大数据分析进入诗词是否合适？诗词与大数据能否相得益彰，要从二者各自的特质说起。
无论从创作还是从赏析的角度，诗词都是一项主观性很强的艺术，正所谓各言其志，诗词中大多寄托着作者的情感体悟，而诗作的水准则由诗人的才性神思所决定。
诗词中的意象和兴味往往只可意会，需要在读者和作者之间达成某种精神上的默契。
对诗词的欣赏研究，不能一味寻章摘句，因为一首诗词首先是一个有机整体，必须营造出自洽而完整的意境。
然而，大数据分析是一项纯客观的方法，是对客观数据的碎片化处理：如对苏轼全部诗词进行分词研究，再从中分析出高频词，此时苏轼的诗词是以“数据”形式呈现的，仅仅是一个个语词的序列，而非气脉浑成、寄托深远的活泼泼的整体———这不啻为对诗词的解构。
不可否认，大数据在检索、统计、定位方面的高效便捷对研究工作确有帮助，但再先进的技术手段也不能代替对作品本身的体察涵泳，正如捷径无法代替苦功。
对苏轼诗词中高频词的搜索定位，只能得出某些外在印象，无法细腻深刻地触及其内涵和义旨。
小学生应该接受怎样的诗词教育？事实上，我国古代一直有绵延不绝的“诗教”传统，古典诗词的关键功能在于涵养人的性情，使之归于温厚。
正如钱穆所说，文学作品中包含了作家的全部人格，它对读者的劝诫安慰如朋友兄弟般亲切。
伟大的诗人修辞立其诚，吐露真性情，读者阅读其诗，不仅会为其真情感动，也很容易为其人格及人生境界感动，而心向往之。
2020-2021学年上海奉贤区光明学校高三语文一模试卷及答案解析
2020-2021学年上海奉贤区光明学校高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：“智慧城市”理念问世以来，对其研究的理论归纳起来，主要有三点。
第一，智慧城市建设必然以信息技术应用为主线，智慧城市可以被认为是城市信息化的高级阶段，必然涉及到信息技术的创新应用，而信息技术是以物联网、云计算、移动互联和大数据等新兴热点技术为核心和代表。
第二，智慧城市是一个复杂的、相互作用的系统，信息技术与其它资源要素优化配置并共同发生作用，促使城市更加智慧地运行。
第三，智慧城市是城市发展的新兴模式。
智慧城市的服务对象是城市主体一一政府、企业和个人，它的结果是城市生产生活方式的变革、提升和完善，终极表现为人类拥有更美好的城市生活。
目前，我国正处于城镇化加速发展的时期，部分地区“城市病”问题日益严峻。
为解决城市发展难题，实现城市可持续发展，建设智慧城市已成为当今世界城市发展不可逆转的历史潮流。
（摘编自秦志光等《智慧城市中的大数据分析技术》）材料二：试点城市地理位置分布城市GDP技术资源5G城市试点北京、上海、深圳、成都、武汉、贵阳、兰州等18个城市胡焕庸线以西只有兰州省会城市在相应地区占比高当地存在大量通信高科技企业且形成产业链国家智慧城市试点试点城市已经达到290个胡焕庸线以西仅有兰州、拉萨、鸟鲁木齐等少数城市省会城市在相应地区占比高物联网发达、高科技数据中心服务企业众多（摘编自曾凌霄《从5G试点城市看我国智慧城市布局》）[注]胡焕庸线，即中国地理学家胡焕庸在1935年提出的划分我国人口密度的对比线，从黑龙江省黑河市到云南省腾冲市，线东南方36%国土居住着96%人口。
“胡焕庸线”也成为目前城镇化水平的分割线，这条线的东南各省区市，绝大多数城镇化水平高于全国平均水平。
材料三：智慧城市建设的理想预期在实践中面临一些亟须解决的问题。
一是“有产无智”。
相关高科技企业是智慧城市建设的支撑性力量，但智慧城市建设不能只是购置它们生产的高科技设备。
上海市奉贤区2023-2024学年高三一模语文试题及答案解析
上海市奉贤区2023-2024学年高三一模语文试题及答案解析一、积累运用（10分）1. 按要求填空。
（5分）（1）熊咆龙吟殷岩泉，。
（李白《梦游天姥吟留别》）（2），举类迩而见义远。
（司马迁《史记·》）（3）《赤壁赋》中，“，”两句从侧面写出了洞箫声音幽怨、感伤的效果。
2. 按要求选择。
（5分）（1）下列加点词在句子中的感情色彩与其他不同的一项是（）（2分）A.而且“忘却”这一件祖传的宝贝也发生了效力，他慢慢的走，将到酒店门口，早已有些高兴了。
（《阿Q正传》）B.但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头。
（《拿来主义》）C.直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了，一面还纷纷的评论着。
（《祝福》）D.但那时我在上海，也有一个惟一的不但敢于随便谈笑，而且还敢于托他办点私事的人，那就是送书去给白莽的柔石。
（《为了忘却的记念》）（2）《乡土中国》和《红楼梦》存在“互释”的可能。
以下核心观点与主要情节之间无法“互释”的一项是（）（3分）A.识不识字并非愚的标准。
——王熙凤治家B.家的性质是族。
——荣宁二府共庆元宵节C.乡土社会需要阿波罗式的情感——黛玉宝玉木石前盟D.个体被波纹所推及就发生联系——刘姥姥一进荣国府二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成3-7题。
（16分）人的尊严与名誉权罗翔①所有的权利一定有其所对应的义务。
权利和义务孰先孰后，这并不是一个先有鸡还是先有蛋的问题。
法国哲学家西蒙娜·薇依提醒我们，义务一定在权利之前，只有在一定的道德义务的基础上才可能衍生出法定的权利。
义务是无条件的，如果义务需要一个基石，那么这个基石也是超验的。
总之，如果没有人自愿承担义务，那么也就不可能产生法律上的权利。
②近代权利理论的形成与道义论（道德义务违反说）有密切的关系。
虽然道义论有不同的分支，但是可以肯定的是，无论是十诫道义论，还是康德的道义论，都对权利理论的形成和发展起着重要的作用。
2020-2021学年上海市奉贤区高三(上)期末语文试卷(一模)
2020-2021学年上海市奉贤区高三（上）期末语文试卷（一模）试题数：9，满分：1501.（填空题，5分）填空。
（1）___ ，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》）（2）总为浮云能蔽日，___ 。
（李白《___ 》）（3）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。
《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“___ ，___ ”。
2.（单选题，2分）请选择一项合适的成语放在文中划线处（）这些年来，很多地方都喜欢在文化典籍中“”，重建历史上有过的、甚至只是传说中的景点，看起来是为了文化，实际上有很多经济图谋。
A.空穴来风B.捕风捉影C.张冠李戴D.无中可有3.（单选题，3分）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）以常规的标准看，“凡尔赛”式的话语无疑是“不好好说话”的典型，然而在被群嘲之前，它的确是一种有效的自我表演、塑造、营销手段。
在自媒体时代，，，，。
① 真实与仿象之间的界限正在消弭② 表演性话语正越来越多地占领我们的嘴巴、耳朵、脑袋乃至整个生活③ 话语的质地变得浑浊而可疑④ 随之而来的，是我们对世界的想象力正变得越发粗暴、单一、平面化A. ④ ③ ② ①B. ② ① ④ ③C. ① ② ③ ④D. ② ① ③ ④4.（问答题，16分）阅读下文，完成下列各题。
① “催产素”又叫“爱的荷尔蒙”。
关于这种激素，我们一般的了解是，它与信任、表达、亲社会性有关。
② 很不幸的是，科学家发现，它的疗效只发生在那些被你界定为“我们”的人之间。
当对方是那些被你界定为“他们”的人时，催产素反而会让你对他们表现出更多的恶意和恐惧，你的攻击性更强，而合作性更少。
③ 荷兰有一项研究，实验者设置了典型的“电车难题”--假设你看到一辆刹车坏了的有轨电车，即将撞上前方轨道上的五个人，而旁边的备用轨道上只有一个人。
如果你什么都不做，五个人会被撞死。
2020届上海市高三一模语文试卷(含答案)(精校译文版)
2020学年度第一学期期末教学质量检测高三语文试卷考生注意：1.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2.答卷前，务必用黑色水笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4.答题时间150分钟，试题满分150分。
一积累应用10分1.按要求填空。
（5分）（1）山气日夕佳，_________________。
（陶渊明《__________》）（2）_________________，不如须臾之所学也。
（《劝学》）（3）姜夔《扬州慢》中，以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“___________，_______________。
”2.按要求选择。
（5分）（1）学校举办中秋赏月诗会，以下诗词最适合选用的一项是（）。
（2分）A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。
B.但愿人长久，千里共婵娟。
C.月上柳梢头，人约黄昏后。
D.大漠沙如雪，燕山月似钩。
（2）下面是某高三学生的自主招生自荐信，画线部分表达不得体的有（）处。
（3分）尊敬的校领导：您好！①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XXX，来自XX高级中学，曾代表学校参加市中学生辩论大赛，②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽，③获得“最佳辩手”称号，贵校历史悠久，人文底蕴深厚，④能进入贵校学习是我的理想。
③贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我。
此致敬礼!自荐人：XXXXX年X月X日A.1B.2C.3D.4二阅读70分（一）阅读下文，完成第3—7题。
（16分）①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉，科学家的感觉是冷静客观的，追求的是普遍的共同性，艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术，就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲．．”，这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。