人机工程学实训课题报告
人机工程学实验报告
人机工程学实验报告一、引言人机工程学是研究人与机器之间交互关系的学科，旨在优化人机界面设计，提升人机交互体验。
本实验旨在通过设计和评估一个人机界面，探讨人机工程学的应用和效果。
二、实验设计1. 设计目标本实验设计一个针对智能手机的应用程序界面，旨在提高用户的操作效率和用户体验。
具体目标包括：简洁直观的界面设计、符合用户使用习惯的操作方式、合理安排功能布局等。
2. 实验步骤（1）需求分析：调研用户需求，了解用户对手机应用程序界面的期望和痛点。
（2）界面设计：根据用户需求和人机工程学原理，设计一个符合人机交互规范的界面。
（3）界面实现：使用合适的开发工具，将设计好的界面实现成一个可操作的应用程序。
（4）用户评估：邀请一定数量的用户参与实验，对设计好的界面进行评估和反馈。
（5）数据分析：根据用户评估结果，分析界面的优点和不足，为优化设计提供依据。
三、实验结果1. 界面设计设计的界面采用简洁直观的风格，主要分为主界面和功能界面两部分。
主界面包含常用功能的快速入口，以及个性化定制的推荐内容。
功能界面则根据不同的应用场景呈现相应的操作选项和信息展示。
2. 用户评估结果通过邀请一定数量的用户参与实验，并收集用户的反馈，得出以下评估结果：（1）界面易于理解和操作：用户普遍认为界面布局清晰，功能操作直观，易于上手。
（2）用户体验良好：用户对界面的整体设计和交互方式给予高度评价，感受到了良好的用户体验。
（3）一些细节可优化：用户提出了一些改进建议，包括字体大小调整、功能按钮位置调整等。
四、讨论与改进1. 优点总结通过本次实验，我们设计的人机界面在很大程度上满足了用户的需求，具有以下优点：（1）界面布局清晰，功能操作直观，提高了用户的操作效率。
（2）个性化推荐内容增加了用户的粘性和用户体验。
（3）通过用户评估，及时发现问题和改进空间。
2. 改进方向根据用户的反馈，我们可以进一步优化界面设计，包括以下方面：（1）根据不同设备的屏幕尺寸，调整界面布局，以适应不同用户群体的需求。
人机工程学小家电实训报告
一、实训背景随着科技的飞速发展，小家电产品逐渐成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
为了提高小家电产品的用户体验，人机工程学在产品设计中的应用越来越受到重视。
本次实训旨在通过实际操作，让学生深入了解人机工程学在小家电设计中的应用，提高学生的设计能力和创新能力。
二、实训目的1. 理解人机工程学的基本原理和概念。
2. 掌握小家电产品的设计流程和方法。
3. 培养学生运用人机工程学知识解决实际问题的能力。
4. 提高学生的创新意识和团队协作能力。
三、实训内容本次实训分为三个阶段：理论学习、产品分析和设计实践。
1. 理论学习首先，我们学习了人机工程学的基本原理和概念，包括人体测量学、人体机能学、环境心理学等。
通过学习，我们了解到人机工程学在产品设计中的重要性，以及如何将人机工程学的原理应用于小家电设计中。
2. 产品分析接着，我们对市场上的几种典型小家电产品进行了分析。
通过分析，我们了解了这些产品的设计特点、优缺点以及存在的问题。
例如，我们分析了家用吸尘器的操作便捷性、安全性、舒适度等方面，并找出了一些可以改进的地方。
3. 设计实践在理论学习及产品分析的基础上，我们开始了设计实践。
本次实训的设计任务是为一款新型家用吸尘器进行设计。
在设计过程中，我们遵循以下步骤：（1）确定设计目标：提高吸尘器的操作便捷性、安全性、舒适度，并具有时尚的外观。
（2）人体测量与机能分析：根据人体工程学原理，对吸尘器的操作区域进行了详细的设计，确保操作者在使用过程中能够轻松、舒适地完成各项操作。
（3）界面设计：根据用户需求，设计了简洁、直观的操作界面，方便用户快速上手。
（4）造型设计：结合时尚元素，对吸尘器的造型进行了创新设计，使其更具吸引力。
（5）材料选择：根据产品的功能和使用环境，选择了环保、耐用的材料。
（6）结构设计：确保吸尘器在保证功能的同时，具有良好的结构稳定性。
（7）测试与优化：对设计出的吸尘器进行了实际操作测试，并根据测试结果对设计进行了优化。
人机实验报告
一、实验目的本次实验旨在了解人机工程学的基本原理和方法，掌握人机工程学在产品设计和应用中的实际应用，提高学生对人机工程学理论知识的理解和实践能力。
二、实验内容1. 实验一：双手调节器实验（1）实验目的：了解双手调节器的设计原理，掌握双手调节器的操作方法。
（2）实验步骤：①观察双手调节器的结构，了解其设计特点；②按照操作说明，进行双手调节器的实际操作；③分析双手调节器在实际应用中的优缺点。
2. 实验二：握力计实验（1）实验目的：掌握握力计的使用方法，了解握力与人体健康的关系。
（2）实验步骤：①了解握力计的结构和原理；②按照操作说明，进行握力测试；③分析握力与人体健康的关系。
3. 实验三：记忆广度测试仪实验（1）实验目的：了解记忆广度测试仪的使用方法，掌握记忆广度测试的基本原理。
（2）实验步骤：①了解记忆广度测试仪的结构和原理；②按照操作说明，进行记忆广度测试；③分析记忆广度与个体差异的关系。
4. 实验四：彩色视野分辩仪实验（1）实验目的：了解彩色视野分辩仪的使用方法，掌握彩色视野分辩的基本原理。
（2）实验步骤：①了解彩色视野分辩仪的结构和原理；②按照操作说明，进行彩色视野分辩测试；③分析彩色视野分辩与个体差异的关系。
5. 实验五：镜画仪实验（1）实验目的：了解镜画仪的使用方法，掌握镜画仪在产品设计和应用中的实际应用。
（2）实验步骤：①了解镜画仪的结构和原理；②按照操作说明，进行镜画仪的实际操作；③分析镜画仪在产品设计和应用中的优缺点。
三、实验结果与分析1. 双手调节器实验：通过实验，了解了双手调节器的设计原理和操作方法，认识到双手调节器在实际应用中的重要性。
2. 握力计实验：通过实验，掌握了握力计的使用方法，了解到握力与人体健康的关系，为今后锻炼和保健提供参考。
3. 记忆广度测试仪实验：通过实验，掌握了记忆广度测试仪的使用方法，了解到记忆广度与个体差异的关系，为今后提高记忆力提供帮助。
4. 彩色视野分辩仪实验：通过实验，掌握了彩色视野分辩仪的使用方法，了解到彩色视野分辩与个体差异的关系，为今后视觉健康提供参考。
人机工程室内分析实训报告
一、实训背景随着社会的发展和科技的进步，室内设计已经成为人们生活品质提升的重要方面。
人机工程学作为一门研究人与机器、环境之间相互关系的学科，在室内设计中扮演着至关重要的角色。
为了提高室内设计的科学性和实用性，本实训旨在通过实际操作，让学生深入了解人机工程在室内设计中的应用，培养解决实际问题的能力。
二、实训目的1. 理解人机工程的基本原理和方法。
2. 掌握室内设计中人机工程分析的应用。
3. 提高室内设计的实用性和舒适性。
4. 培养学生的创新思维和实际操作能力。
三、实训内容本次实训以某住宅室内设计项目为例，通过对人机工程的分析，优化室内空间布局和家具配置。
四、实训过程1. 项目概述该项目为一套面积为100平方米的住宅，位于城市中心区域。
业主需求为舒适、实用、时尚的居住环境。
2. 人机工程分析（1）人体尺寸分析根据国家标准GB 10000-1988《人体尺寸》，确定本项目中成年人的平均身高为1650mm，肩宽为400mm，臀宽为440mm，手长为210mm，手宽为120mm。
（2）活动域分析通过观察业主的生活方式，确定其活动域主要集中在客厅、餐厅、卧室和卫生间。
根据活动域分析，客厅、餐厅和卧室的家具尺寸和布局应符合人体工程学原则。
（3）空间尺度分析根据国家标准GB 50096-2011《民用建筑设计通则》，确定住宅室内空间最小尺寸如下：- 客厅：宽度不小于3m，长度不小于3m；- 餐厅：宽度不小于2m，长度不小于2m；- 卧室：宽度不小于2.5m，长度不小于3m；- 卫生间：宽度不小于1.5m，长度不小于1.8m。
3. 室内设计优化（1）客厅- 家具尺寸：沙发宽度为1.8m，高度为0.35m；茶几尺寸为1.2m×0.5m；电视柜尺寸为1.2m×0.6m。
- 家具布局：沙发与电视柜之间保持0.3m的距离，方便人们观看电视和交流；茶几放置在沙发与电视柜之间，方便放置茶具和零食。
- 空间布局：客厅整体布局应保证足够的活动空间，同时兼顾储物功能。
人机工程学实践报告
人机工程学实践报告一、实践内容及目的本次实践是针对人机工程学课程设计的一次实践项目，旨在通过实际操作，加深对人机交互、用户体验等相关知识的理解和应用。
具体内容为设计一个新型的智能音箱。
二、实践步骤1.需求分析：首先，我们对目标用户进行了调研和访谈，了解了他们对于智能音箱的使用需求及期望功能。
2.原型设计：根据用户需求，我们进行了初步的原型设计，包括外观、界面布局、交互逻辑等。
通过原型设计，我们可以直观地了解用户与智能音箱的交互过程。
3.原型制作：根据设计图纸，我们开始制作实际的智能音箱原型。
涉及到的材料有3D打印件、音箱部件、电路板等。
通过原型制作，我们可以验证设计的可行性和使用效果。
4.用户测试：待智能音箱原型制作完毕后，我们邀请了一些用户进行真实场景的测试。
用户将使用智能音箱完成一系列任务，我们同时记录用户的使用过程和用户体验反馈。
5.改进优化：根据用户测试的结果和反馈，我们对智能音箱进行了进一步的改进和优化。
包括界面的细节调整、交互逻辑的优化、功能的扩展等。
6.最终产品：经过多次优化和改进，我们最终完成了一个功能强大、用户体验良好的智能音箱。
三、实践心得1.用户需求至关重要：在设计过程中，我们充分考虑用户的需求，通过问卷调研和用户访谈，积极收集用户意见和建议。
只有站在用户的角度思考，才能设计出满足用户需求的产品。
2.原型设计与测试的重要性：原型设计是产品设计过程中的一道关键环节，通过制作原型并进行用户测试，我们可以在最短的时间内发现问题、解决问题。
只有通过实际用户的测试反馈，才能不断优化产品的用户体验。
3.团队合作与沟通：在实践中，团队成员之间的合作与沟通至关重要。
每个人都有自己的专长和优势，需要合理分工、密切协作。
同时，及时有效的沟通和信息共享也是团队成员之间协作的关键。
四、实践收获与展望通过本次实践，我们深入了解了人机交互、用户体验等人机工程学相关知识在设计中的应用。
在实践中，我们不仅学到了理论知识，还提高了解决实际问题的能力和团队合作能力。
实践报告人机工程学(2篇)
第1篇一、引言人机工程学，又称人体工程学，是研究人与机器、环境之间相互作用的学科。
随着科技的飞速发展，人机工程学在产品设计中的应用越来越广泛。
本实践报告旨在通过实际案例分析，探讨人机工程学在产品设计中的应用，以期为相关领域的研究和实践提供参考。
二、实践背景随着我国经济的快速发展，市场竞争日益激烈，企业对产品的设计要求越来越高。
为了提高产品的市场竞争力，设计师们需要关注用户体验，将人机工程学原理融入到产品设计中。
本实践报告以某智能家居产品为例，探讨人机工程学在产品设计中的应用。
三、案例分析1. 产品概述该智能家居产品是一款智能照明系统，具有自动调节光线、定时开关等功能。
产品采用触摸屏控制，用户可以通过触摸屏进行操作。
2. 人机工程学应用分析（1）界面设计1）布局合理：产品界面布局简洁明了，将常用功能集中在首页，方便用户快速找到所需操作。
2）图标清晰：界面图标设计清晰易懂，符合用户的使用习惯，降低用户的学习成本。
3）颜色搭配：界面颜色搭配和谐，避免使用过于鲜艳或刺眼的颜色，减少用户视觉疲劳。
（2）交互设计1）操作便捷：触摸屏操作简单，用户可以通过滑动、点击等方式实现功能切换。
2）反馈及时：产品在操作过程中，能够及时给出反馈，如声音提示、灯光变化等，提高用户的使用体验。
3）容错性：产品设计考虑了用户操作失误的情况，如误触、误操作等，降低用户在使用过程中的困扰。
（3）安全性1）物理安全：产品采用耐高温、抗冲击的材料，确保产品在正常使用过程中不会对用户造成伤害。
2）数据安全：产品采用加密技术，保护用户隐私和数据安全。
（4）人性化设计1）节能环保：产品具备节能功能，降低用户使用成本，符合环保理念。
2）可定制化：用户可以根据自己的需求，自定义灯光场景，满足个性化需求。
四、实践总结通过本次实践，我们深刻认识到人机工程学在产品设计中的重要性。
以下为实践总结：1. 人机工程学原理在产品设计中的应用，有助于提高产品的用户体验，降低用户的学习成本。
人机工程学实训报告
一、实训目的本次人机工程学实训旨在通过理论学习和实际操作，使学员深入理解人机工程学的核心概念、基本原理和方法，掌握人机系统设计的基本流程，提高学员在实际工作中应用人机工程学知识的能力，从而提升产品设计的合理性、安全性及舒适性。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX大学人机工程实验室四、实训内容1. 人机工程学基本理论- 学习人机工程学的定义、发展历程、研究内容和应用领域。
- 掌握人体测量学、人体工效学、环境心理学等基本概念。
2. 人机系统设计- 研究人机系统设计的流程和方法，包括需求分析、系统设计、原型制作、测试与评估等。
- 学习使用专业软件进行人机界面设计，如Axure RP、Sketch等。
3. 人体工程学在产品设计中的应用- 分析现有产品的设计，评估其人机工程学特性。
- 设计一个具有人机工程学特性的产品原型，并进行评估。
4. 实验操作- 进行人体测量实验，学习使用测量工具和方法。
- 进行人机界面评估实验，学习使用评估方法和工具。
五、实训过程1. 理论学习- 首先通过课堂讲授和自学，掌握人机工程学的基本理论和知识。
- 通过阅读相关书籍和文献，了解人机工程学的发展动态和最新研究成果。
2. 系统设计- 以小组为单位，选择一个具体的产品进行人机系统设计。
- 通过需求分析，明确产品功能和用户需求。
- 设计人机界面，考虑用户操作习惯、界面布局、交互方式等因素。
3. 原型制作- 使用专业软件制作产品原型，包括界面布局、交互逻辑、动画效果等。
- 对原型进行测试和评估，根据反馈进行调整。
4. 实验操作- 在实验室进行人体测量实验，学习使用人体测量工具和方法。
- 进行人机界面评估实验，使用评估工具和方法对产品原型进行评估。
六、实训结果1. 理论知识掌握- 学员对人机工程学的基本理论有了深入的理解，能够运用所学知识分析实际问题。
2. 系统设计能力提升- 学员能够根据需求分析，设计具有人机工程学特性的产品原型。
人机工程学座椅实训报告
摘要：本次实训旨在通过实际操作和理论学习，深入了解人机工程学在座椅设计中的应用。
通过对座椅的尺寸、材质、形状以及舒适度等方面的研究，分析了人机工程学在提高座椅使用舒适性和工作效率中的作用。
本文详细记录了实训过程，总结了实训心得，并对人机工程学座椅的设计提出了建议。
关键词：人机工程学；座椅设计；舒适度；工作效率一、引言人机工程学是一门研究人与机器、环境之间相互关系的学科。
在日常生活和工作中，座椅作为人体与工作环境之间的媒介，其设计直接影响到人体的健康和工作效率。
随着科技的进步和人们对生活品质的追求，人机工程学在座椅设计中的应用越来越受到重视。
本次实训旨在通过实际操作和理论学习，提高对人机工程学座椅设计的认识。
二、实训内容1. 理论学习：- 人机工程学基本原理- 座椅设计的基本要素- 座椅尺寸与人体尺寸的关系- 座椅材质与人体舒适度的关系2. 实际操作：- 测量人体尺寸- 分析座椅设计图- 选择合适的座椅材质- 组装座椅三、实训过程1. 理论学习：在实训开始前，我们学习了人机工程学的基本原理，了解了座椅设计的基本要素，包括座椅的尺寸、形状、材质等。
通过学习，我们对人机工程学座椅的设计有了初步的认识。
2. 测量人体尺寸：在实际操作中，我们首先测量了参与实训的志愿者的人体尺寸，包括身高、坐高、臀围、大腿围等。
这些数据为人机工程学座椅的设计提供了基础。
3. 分析座椅设计图：根据人体尺寸，我们分析了座椅设计图，确定了座椅的尺寸、形状和材质。
在设计过程中，我们注重了座椅的舒适性、稳定性和可调节性。
4. 选择合适的座椅材质：根据座椅设计要求，我们选择了合适的座椅材质。
考虑到人体健康和舒适性，我们选择了透气性好、抗菌性强的材料。
5. 组装座椅：在组装座椅的过程中，我们严格按照设计图纸进行操作，确保座椅的尺寸和形状符合要求。
四、实训心得1. 理论联系实际：通过本次实训，我们深刻体会到理论联系实际的重要性。
只有将所学理论知识运用到实际操作中，才能真正掌握人机工程学座椅设计的方法。
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目录
1.课题研究的背景和意义 (1)
2.产品用途及其现有基本情况 (1)
3.现有座椅的人机问题 (2)
4.现有产品的部分人机问题 (4)
5.人椅的相关人机数据 (5)
6.该产品的优秀设计实例 (6)
7.寝室座椅的改良建议 (7)
8.座椅的手绘草图及效果图 (8)
9.课题调研心得 (13)
课题研究的背景及意义:
现今社会的竞争越来越激烈，我们可以看到学生的压力也越来越大，更甚至于小学生就开始住校上晚自习，十分辛苦，从学生的角度来考虑，在一天忙碌而劳累的学习以后，回到宿舍看到自己温暖的小家当然是一件无比温馨的事情，人一下子就可以放松下来，而现实却并非如此，我们可以看到，现在很多学生宿舍的生活用具存在很多问题，在设计方面不太合理，例如椅子和书桌的高度不协调，床与天花板的距离高度不协调，还有插孔，网线接口等。
这些缺陷都严重影响着学生的寝室生活，进而影响学生的学习。
因此一个好的舒适的生活环境对一个学生来说显得尤为重要了。
这也是进行此次寝室座椅课题研究的初衷所在！
通过这次的课题研究，可以更好地了解我们生活中存在的缺陷，进而根据这些缺陷来设计出符合人机工程学的完美的产品。
力求减少学生宿室生活用具的不合理设计。
为学生打造一个真正温馨的家！
椅子用途及其现有基本情况
椅子是一种有靠背、有的还有扶手的坐具。
古代席地而坐，原没有椅子，“椅”本是木名。
《诗经》有“其桐其椅”，“椅”即“梓”，是一种树木的名称。
椅子发展至今，已经有1800多年的历史了。
现在几乎家家户户都有椅子了。
随着生活水平的提高，我们对椅子的需求不仅仅只是坐的功能了。
而是舒适，美观，多功能的椅子了。
不同的环境，不同的人，不同的用途对椅子的要求也就不同了。
目前椅子的大概分类
按材质分类：实木椅,钢木椅,板式椅,玻璃椅,铁艺椅,塑料椅,布艺椅,皮艺椅, 椅子皮革椅,发泡椅等
按使用分类：办公椅,餐椅,吧椅,休闲椅,躺椅,专用椅等
按行业分类:酒店椅子,酒吧椅子,西餐厅椅子,咖啡厅椅子,办公椅子，家用椅子等
按物理性能分类：绝缘椅、防静电椅、导电椅等
按结构分类：固定木脚椅、固定四脚钢管椅、带升降五星爪轮椅、带升降五星爪固定脚等
目前学生宿室椅子多为实木椅，钢木椅。
（一）（二）
（三）
3.桌椅高度比的人机问题
在确定办公桌和课桌的高差时，曾经有人做过如下实验。
首先让受试者坐在测椅上，以三分之一座高作为高差起始点，将桌面的按每隔三厘米的间距分成上下五个级，然后就每种情况下的作业效率，疲惫部位，姿势，视距，肌电图等进行调查和测试，其结果如下：当着重提高读书书写的效率时，高差为三分之一座高减至三厘米，对于阅读及长时间缓慢作业，高差为三分之一座高，对于学生用桌，高差以介于这两者间的三分之一座高减一厘米适当。
在进行座椅设计时，还应该考虑使用者的实际比如穿鞋，椅子有坐垫等情况。
如果设计座椅没有考虑它的高差，坐在上面一段时间就会很累。
按照上述方法求出桌椅的实际高度：椅高40厘米，桌面高70厘米。
4.椅子材质的人机问题
不同的季节，椅子的材质也会有不同！例如在夏季适宜用不锈钢做材质，不宜用制热材质。
冬季适宜用制热材质，而不宜用金属制冷材质。
不同的类型的人，对应的材质也应该有所不同。
例如胖子就不宜坐在以塑料为材质的座椅上。
要想真正体现人性化设计。
材质的人机问题也必须有所考虑。
5.椅子坐面的人机问题
目前我们所看到的硬质椅子大多数其坐面是平的，没有一点弯曲弧度和凹陷度。
人坐在上面时间一长，就容易感觉到屁股和大腿的疼痛。
大腿的疼痛是因为水平坐面与人大腿接触面没有过渡，而直接就是一条直线，这样容易造成血液循环受阻。
屁股的疼痛是因为没有没有一点凹陷度的坐面与人屁股的受力点就只有两个，因为人的屁股类似于半椭球型，一旦受椅子的挤压上时间变形就容易造成屁股的血液循环受阻。
所以坐面的人机问题对人的舒适度影响很大，因此设计椅子的时候我们应该有所考虑。
由左图可以看到此座椅的数据
使用情况：基本上可以可以坐满坐面，并且背可以靠在后面，很好的贴切着。
分析：
1.坐面的高度与坐面深度符合多功能椅的设计建议，坐面后缘略高起，后靠时臀部感觉舒适。
且大腿下部无异物搁置感，舒适。
2.靠背高度离地87cm ，符合设计设计建议，靠背下缘至坐面后缘的距离也基本教室座椅的的设计建议，其舒适性在使用中得到验证。
3.着把椅子的设计，靠背有大量的透气孔，很人性化。
特别是到了夏天是相当的舒服。
教师椅
靠背高
座位深度坐面宽度靠垫到扶手前坐垫厚度靠背离地面高靠背角度
45 cm 42cm 47cm 67cm 3cm 87cm 97
此椅子的设计灵感来源于向日葵，整体的感觉给人一种奋发向上的感觉，此椅子不仅在坐面，扶手以及靠背的高度，倾斜度和弯曲度方面符合人机工程学，而且还是一物两用，既是椅子有是书架。
椅子的坐面，扶手和靠背都是采用软绵材质。
人给人一种舒适感。
此设计有一个小缺陷，就是当人长时间坐在上面可能会有脚麻的情况出现，因此如果在为此椅子设计一小板凳来放腿就更人性化了。
通过钢管与塑胶球完美结合的设计，给人一种美的享受，它不仅仅是一把椅子，更是一个装饰品。
不管是是什么类型的人坐在上面，它都能够非常完美的贴合他的屁股，使其受力不在是两个点，而是两个面。
从而给人一种舒适感。
此椅子的整体外形就是一根圆钢管作为椅脚，上面一根半圆钢管作为扶手，中间四根钢管连接起来就是一个靠背了。
正中央放置一个大的塑胶球、。
简洁明丽，轻松时尚而富有个性。
通过对靠背的翻折以及连接的设计，使椅子不仅仅是做的工具，更是交流沟通的平台，这是一个转身而坐，简单纯粹的设计却意义深远，舒适不单是材料与人机工学的研究，也来源于坐者之间的情感的碰撞。
造型简洁，材料采用金属架构与木材，木材永远是最自然，亲近人的材料。
此椅子是一把一功能多用的椅子。
不但适合寝室，教室，更适合咖啡厅，茶厅。
从内而外，此椅子将人机学应用的淋漓尽致。
通过此次对寝室座椅的课题调研，让我对椅子有了一个全面的了解，不管是从椅子的分类，材质，还是椅子的架构和用途都有了一个全新的认识和了解。
以前坐在椅子上，感觉舒服就舒服，不舒服就不舒服，从没考虑过这椅子为什么会舒服或不舒服。
通过这次的调研，让我从科学的角度来找原因，去审视一把椅子的设计是否合理。
是否符合人的最基本的人机工程学相关数据，也让我以后从事设计的时候，会充分从这个方面去考虑。
一个产品设计的再好看，再美观，如果不好用，也就充其量是一个装饰品。
通过这次调研，让我在以后的生活中，从科学和人性的角度去发现一些设计优秀的产品，并从中寻找灵感，也让我发现目前这些家用产品中的缺陷，以更好的弥补现有产品的不足，让我们的生活变得更舒适，更美好。
总之，这次的寝室座椅调研，让我收获颇多！。