小班50个体育游戏
小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全
小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全在小班教学中，体育游戏是非常重要的一部分。
通过运动和游戏，可以帮助幼儿发展身体协调能力、团队合作能力和社交技能。
下面我将介绍30个适合小班的户外体育游戏。
1. 跳绳比赛：让孩子们分成小组，每组在限定时间内跳绳，看看谁能坚持得最久。
2. 跑阿甘：仿照电影《阿甘正传》，让孩子们一起奔跑，感受奔跑的快乐。
3. 水球接力：孩子们分组，用海绵球或水枪传递水球，看看哪个小组最快传递完毕。
4. 扔套圈：给每个孩子几个塑料圆环，让他们尝试扔到柱子或绳子上，看看谁的准确度最高。
5. 拔河比赛：把孩子们分成两队，让他们在绳子两端进行拔河比赛，锻炼力量和团队合作。
6. 球拍接力：孩子们分组，用球拍拍击球，看哪个小组能最快传递到终点。
7. 跳绳扫地：让孩子们用跳绳扫地，比赛看谁能扫掉最多的纸屑。
8. 踢毽子：给每个孩子一个毽子，让他们不断踢球，看谁能连续踢得最久。
9. 寻宝游戏：在室外设置几个隐藏宝藏的地点，让孩子们一起寻找宝藏，锻炼观察能力。
10. 往返跑：设定一段距离，让孩子们来回跑，看看谁能最快完成。
11. 捉迷藏：设定一个区域，让一个孩子做“守门员”，其他孩子躲起来，守门员要尽可能找到其他孩子。
12. 大步走：要求孩子每次迈出一大步，比赛看谁能一直坚持大步走最远。
13. 打气球：让孩子们用手或球拍打气球，看谁能打到最高。
14. 跳跳虎：让孩子们在指定的区域内跳跃，看看谁的跳跃高度和频率最好。
15. 猫捉老鼠：一个孩子扮演猫，其他孩子扮演老鼠，猫要尽可能捉到老鼠。
16. 踩气球：在地上放置气球，让孩子们踩破气球，看谁踩破最多。
17. 扔球打靶：设置几个目标，让孩子们用球拍扔球打中目标。
18. 传球比赛：孩子们分组，用球传递到终点，看看哪个小组最快完成。
19. 踢球门：给每个孩子几个机会，让他们踢向球门，看谁进球最多。
20. 橡皮圈跳：在地上放置橡皮圈，让孩子们跳过去，看谁跳得最远。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏《30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏》幼儿园小班的孩子们正处于身体和心智快速发展的阶段，体育游戏不仅能让他们锻炼身体，还能培养他们的协调能力、合作精神和规则意识。
以下是 30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏，老师们可以根据实际情况选择和开展。
1、小兔子跳跳准备一些小兔子头饰，在空旷的场地画好起点和终点。
孩子们戴上头饰，模仿小兔子跳跃，从起点跳到终点，看谁先到达。
2、小螃蟹走路让孩子们模仿小螃蟹横着走路，通过设置障碍物，如小椅子、呼啦圈等，增加游戏的难度和趣味性。
3、蚂蚁搬家准备一些小沙袋或小玩具，当作“食物”。
孩子们扮演小蚂蚁，将“食物”从一个地方搬到另一个地方，锻炼他们的搬运能力。
4、小熊过桥用平衡木或木板搭建“小桥”，孩子们扮演小熊，小心翼翼地走过“小桥”，不掉下来为胜利。
5、小猫钓鱼在一个较大的场地放置一些塑料小鱼和鱼竿，孩子们扮演小猫，用鱼竿钓起小鱼，培养他们的手眼协调能力。
6、青蛙跳荷叶用绿色的地垫当作“荷叶”，孩子们扮演青蛙，从一片“荷叶”跳到另一片“荷叶”，看谁跳得又快又稳。
7、老狼老狼几点了选一名孩子扮演老狼，其他孩子是小羊。
老狼在前面走，小羊在后面问“老狼老狼几点了”，老狼回答几点，小羊就向前走几步。
当老狼说“开饭了”，老狼就转身追小羊，小羊要赶快跑回安全区域。
8、丢手绢孩子们围成一个圆圈蹲下，其中一个孩子拿着手绢在圈外慢跑。
悄悄把手绢放在另一个孩子的身后，然后快速跑开。
被放手绢的孩子发现后，要拿起手绢追赶放手绢的孩子，追到则胜利，追不到则轮到自己放手绢。
9、击鼓传花老师击鼓，孩子们传递一个花球或玩具。
鼓声停止时，花球在谁手里，谁就表演一个节目。
10、钻山洞几个孩子手拉手组成“山洞”，其他孩子依次钻过“山洞”，可以增加“山洞”的高度和长度，提高难度。
11、赶小猪用小棍赶着皮球前进，绕过障碍物，将“小猪”赶到指定的地方，锻炼孩子们的控制能力。
12、袋鼠跳给孩子们准备袋鼠袋，让他们站在袋子里，像袋鼠一样跳跃前进，比赛谁跳得快。
30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏幼儿园是孩子们探索世界的乐园，而户外体育游戏则是幼儿园的一项重要教育内容。
通过户外体育游戏，孩子们既可以锻炼身体，增强体质，又可以培养团队合作精神和互动能力。
在这里，我将介绍30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏，帮助家长和老师们为孩子们打造快乐的成长环境。
1. 跳绳比赛：对于小班幼儿来说，学会跳绳是一项重要的运动技能。
可以组织跳绳比赛，鼓励孩子们挑战自己的记录，增强自信心。
2. 雨伞游戏：孩子们手拉手，相互围成一个大圆圈，每人手持一个彩色雨伞。
在指挥的指令下，孩子们一起转动雨伞，创造出美丽的画面。
3. 捉迷藏：找一个开放的场地，让孩子们自己选定一个“老鼠”，其他人则是“猫”。
孩子们通过逃跑和寻找的过程，锻炼了反应能力和观察力。
4. 跳蛙比赛：让孩子们象蛙一样跳跃，看谁能跳得更远。
这个游戏能锻炼孩子们的大腿和腹肌，提高爆发力。
5. 幼儿操比赛：孩子们手拉手做幼儿操，看谁的团队配合度最好，谁的操获得最高分。
通过比赛，培养孩子们积极向上的竞争意识。
6. 球类运动：如传球、投篮、接力赛等，可以让孩子们更好地掌握运动技巧，同时培养协作精神和团队意识。
7. 踢毽子：毽子是一种经典的中国传统玩具，可以让孩子们尝试各种花样的踢毽子技巧，提高他们的足球技术。
8. 拔河比赛：分成两队，谁先把对方拉过终点线，则获胜。
这个游戏增强了孩子们的力量和协作能力。
9. 带球跑：每个孩子手持一个小球，跑步时不许掉下来。
这个游戏可以锻炼孩子们的平衡感和身体控制能力。
10. 拔河比赛：分成两队，谁先把对方拉过终点线，则获胜。
这个游戏增强了孩子们的力量和协作能力。
11. 倒立比赛：试着站在墙上倒立，看谁的倒立时间最长。
这个游戏培养了孩子们的平衡感和协调能力。
12. 弹球游戏：孩子们利用小球弹在墙上或地上，看谁的技巧最好，球弹得最高。
13. 雨中奔跑：在雨天，让孩子们充分感受雨水的清凉，奔跑在草地上，享受纯粹的快乐。
小班体育游戏玩法61则
游戏1：蹲蹲孵小鸡游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。
“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。
这时抓鸡的人就可以去抓。
游戏规则：当小鸡蹲下时，就不能抓了。
抓到二、三只后，计算一下被抓的人数（小鸡数），游戏可重新开始。
游戏2：贴烧饼游戏目标：1、培养幼儿的追逐能力；2、培养幼儿的游戏兴趣。
游戏玩法：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。
一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。
游戏规则：贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼必须马上逃跑，如果被抓到则交换角色继续游戏。
此游戏可以做多层的烧饼进行。
注意事项：注意在追逐中的安全问题。
游戏3：炒豆豆游戏目的：培养幼儿相互间的合作能力。
游戏玩法：两人相对而立，手牵手，边念，边有节奏地向左右协调摆手。
念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。
游戏反复进行。
：炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟头。
游戏规则：当念完时，才能翻跟头游戏4：结冰游戏目的：1、练习追逐跑，培养幼儿动作的敏捷性；2、让幼儿养成遵守规则的习惯。
游戏玩法：幼儿分散在场地上，自由做走、跑、跳及其他动作练习，并听老师数1-10，当数到10的时候老师说：“结冰”。
全体幼儿就不动了。
（可以两人或三人拥抱）老师说“冰化了！”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游戏。
游戏规则：结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动，不可以随意自由走动，游戏建议：根据游戏人数的多少选择场地，避免发生碰撞。
游戏5：木头人游戏目的：1、训练幼儿的灵敏性和平衡能力；2、体验集体游戏的乐趣。
游戏玩法：幼儿围在一起，请出一“领导”人站于中间。
游戏开始，幼儿边拍手边念边自由走动，念到最后一个字时，保持一个姿势不动，先动者为失败者。
为提高幼儿兴趣，“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作，如：“平衡”状、“小猴”状等。
小班体育游戏玩法61则
小班体育游戏玩法61则体育运动对于儿童的成长发展具有重要的意义，能够培养孩子们的协调性、合作性和团队意识。
对于小班级的孩子来说，通过一些简单而富有趣味的体育游戏，可以让他们爱上运动，享受到运动的乐趣。
下面将介绍61个小班体育游戏的玩法。
1. 投掷游戏：孩子们分成小组，每组轮流进行传球，目标是将球投入篮筐或者敲倒目标。
2. 踢球比赛：安排一个小型足球场，让孩子们进行踢球比赛，通过竞争激发他们的积极性。
3. 捉尾巴：孩子们站在一列，尝试捉住前面同学的尾巴，并且躲避后面同学的追逐。
4. 做瑜伽：引导孩子们进行简单的瑜伽动作，帮助他们放松身心，增强体魄。
5. 跳绳游戏：孩子们分小组进行跳绳比赛，尝试跳出不同的花样，培养耐力和灵活性。
6. 构建障碍：使用一些简单的材料，让孩子们合作构建障碍，并且通过跳跃、爬行等方式跨越障碍。
7. 障碍接力赛：每组孩子分头前进，通过障碍物的穿越，传递棒子，看哪个小组先完成。
8. 追寻花朵：在一个迷宫中放置一些花朵，孩子们在时间限制内寻找并采摘花朵，注意不要被“蜜蜂”（老师）追到。
9. 滚球比赛：提供一条长滚球道，让孩子们轮流比赛，看谁能将球滚得最远。
10. 踩气球：给每个孩子发一个气球，让他们踩破气球，并且在时间内破掉最多的气球。
11. 套圈比赛：使用一个大圆圈和一些小的圆环，孩子们分组竞争，看哪个小组能够套住最多的圈圈。
12. 模仿动物：组织孩子们进行模仿不同动物的比赛，看谁模仿得最像。
13. 挑战活动：设置一些简单的体育挑战，例如站立跳、俯卧撑等，孩子们挑战自己的极限。
14. 飞鱼游戏：在教室里设置一个仿真的海洋环境，孩子们戴上鱼雷游泳圈，在教室里畅游，增加他们的体能和想象力。
15. 扔鞄比赛：孩子们站成一列，每个孩子手里拿着一个背包，谁能扔得最远，谁就是胜利者。
16. 洞穴探险：在室内或者室外设置一些简单的洞穴，让孩子们进行探险寻宝。
17. 按摩比赛：孩子们分组进行按摩，看哪个小组能够按摩得最好。
幼儿园小班体育游戏大全
幼儿园小班体育游戏大全幼儿园小班体育游戏大全一：1幼儿园小班体育游戏：木头人游戏 "山上有个木头人"指导：师生共同玩游戏"山上有个木头人"。
让幼儿听口令做动作，儿歌结束后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。
游戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人三，三，三，三个好玩的木头人，不许说话不许动。
2 幼儿园小班体育游戏教案：滚铁罐目的：追着跑，捡起东西。
前提：会慢跑，停止时不向前摔倒。
方法：在一个小铁罐内，装1～2颗小石子。
家长在空地上将铁罐滚在地上，石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐，到铁罐停止处，弯下身子将铁罐拾起。
注意要用带盖的小铁罐，不能用打开过的铁罐头，以防开口处刺伤孩子。
如果孩子跑步还不会停止，可将罐滚到墙边或有栅栏处，让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。
多练习后，孩子就会在够着东西之前减速，学会自己停稳，不必扶物投得远。
3幼儿园小班体育游戏教案：吹泡泡[活动目标]1、能发现所吹的泡泡有大有小。
2、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。
[活动准备]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。
[活动过程]一、吹泡泡1、老师先演示吹泡泡，为幼儿发放好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。
2、轻吹得大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。
3、请幼儿再次尝试吹泡泡的方法。
4、幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。
二、看泡泡1、请幼儿观察、对比在屋里和在阳光下的变化。
2、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。
三、抓泡泡1、教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡。
2、让幼儿观察泡泡抓到后有什么变化。
四、延伸幼儿回到教室后，画泡泡。
幼儿园小班体育游戏大全二：一、抢小花目标1、发展快速奔跑能力。
2、培养谦让的品质和不怕输，不服输的精神。
准备加上配音的动感音乐磁带一盘，套圈若干(比幼儿人数少3个)，与幼儿人数相等的小花，在场地上画一个大圈。
活动过程:1、准备活动：做律动“小矮人”。
小班体育游戏100个
小班体育游戏100个在小班教育中，体育游戏是培养孩子们身体素质、促进全面发展的重要环节。
通过体育游戏，孩子们能够锻炼身体，增强协调能力，培养合作精神和竞争意识。
本文将为大家提供100个适合小班幼儿的体育游戏，帮助教师和家长们更好地引导孩子们参与体育活动。
1. 跳绳比赛：让孩子们在一个固定的时间内，进行跳绳，看谁能跳得最多。
可以设置不同的级别，逐渐增加挑战。
2. 足球传递：孩子们分成两队，站在一定距离的位置，用脚将足球传递给队友，看哪个队传递次数最多。
3. 拔河比赛：将孩子们分成两队，尽力拉拔河绳，看哪个队能将对方拉到自己的一侧。
4. 篮球投篮：用小篮球篮下游戏，看谁能投篮成功次数最多。
5. 跑步比赛：设定一个终点，让孩子们进行短跑比赛，看谁能先到达终点。
6. 环游世界：在操场上设置不同的站点，孩子们需要按顺序跑到不同的站点并完成相应的任务，比如足球踢进篮球框。
7. 障碍挑战：在操场上设置跳绳、爬绳等障碍，孩子们需要尽快通过障碍，看谁的时间最短。
8. 泡泡球比赛：将气球充气，让孩子们用手拍打气球，尽量让气球多停留在对方一半场地上。
9. 游泳比赛：在水池中设定不同的泳道，让孩子们进行短距离的自由泳比赛。
10. 高度跳跃：在操场上设置不同的高度杆，孩子们需要一边跑一边跳过高度，看谁能跳得最高。
11. 躲避球：将球抛向孩子们，他们需要躲避球的同时，还要尽量将球传递给队友。
12. 平衡木赛跑：在平衡木上进行比赛，看谁能在最短的时间内完成。
13. 滚球比赛：孩子们需要将球从起点滚到终点，看谁用的时间最短。
14. 扔沙袋：设定目标，孩子们需要将沙袋扔到目标区域，看谁的沙袋能够离目标最近。
15. 弹跳比赛：让孩子们站在踏板上上下跳动，看谁的次数最多。
16. 推球比赛：让孩子们用力推动球前行，看谁能将球推到指定位置。
17. 双人三足跑：将孩子们两人的腿绑在一起，进行跑步比赛，看哪个队伍跑得最快。
18. 暴风雪：散落纸片在空中，孩子们需要在规定时间内尽量收拾纸片，看谁收拾得最多。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏幼儿园是孩子们开始接触体育运动的重要阶段，通过参与各种体育游戏，孩子们可以锻炼身体，发展协调性和团队合作精神。
在这篇文章中，我们将介绍30个超有意思的幼儿园小班体育游戏，让孩子们在玩耍中快乐地成长。
1. 跳跳球：每个孩子拿着一只彩色的小球，在老师的指导下跳起来，看看谁能跳得最高。
2. 扔球练习：老师站在一边，孩子们轮流扔球给老师。
看看谁能准确地将球扔到老师的手中。
3. 桶中投篮：在教室里放置一些空桶，要求孩子们站在一定距离外投篮，看看谁能把球投进桶里。
4. 小腿比赛：让孩子们躺在地上，抬起双腿，看看谁能坚持最久。
5. 穿越球：让孩子们分成两队，每个队都要用手或其他工具将球传递到终点，看看哪个队能更快地传递到终点。
6. 跑马槽：在运动场上放置一些彩色的圆形塑料块，让孩子们贴着地面跑过去，看看谁能最先到达终点。
7. 跳跳链：每个孩子拿着一个长长的绳子，跳过绳子的另一端，看看谁能跳得最高最远。
8. 套圈：孩子们分成小组，每个小组有一个领队，领队手拿一束圈，要求其他队员通过跳跃的方式套住圈。
9. 脚上套球：让孩子们用脚将球踩在身体上走，看看谁能走得最远。
10. 扔骰子：每个孩子拿着一个骰子，站在指定的地方，然后同时扔骰子，看看谁扔出的点数最高。
11. 果冻传递：孩子们的任务是将果冻从一人手里传到另一人手里，看看谁的果冻传得最快。
12. 画圈圈：每个孩子手里拿着一个小铅笔，在纸上画圈圈，看看谁能画出最大的圈圈。
13. 开合跳：要求孩子们交替开合双臂和双腿进行跳跃，看看谁能跳得最快。
14. 跳绳比赛：让孩子们分成小组，进行跳绳比赛，看看哪个小组能跳得最多。
15. 过障碍：在运动场上放置一些障碍物，要求孩子们跳过或爬过障碍物，看看谁能最快触碰到终点。
16. 倒立比赛：叫孩子们尝试倒立，看看谁能倒立的时间最长。
17. 投掷球：每个孩子手里拿着一个球，站在一定距离外，要求孩子们用力将球投向指定的目标。
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小班体育游戏集1、游戏：丢手绢（体育）游戏规则：大家围成一圈儿蹲下。
老鹰拿着手绢围着圈儿转呀转，趁人不注意把手绢丢在某人的身后，如果这个动作被这个人发现了，这个人就要捡起手绢去追老鹰。
如果追到了，老鹰被罚出节目。
如果没追到，老鹰蹲在空位上，拿手绢的人就是新老鹰，游戏重新开始。
如果老鹰丢完手绢都跑了一圈了，这个人还没有发现，就将被罚出节目，原来的老鹰仍是老鹰。
游戏重新开始。
2、游戏：高压电（体育）游戏规则：猜游戏的人蹲在圈中央，围成圈的人互相把手拉起来。
开始做游戏，从一个人起用力捏一下他抓着的手，表示在“过电”，被捏的人要把“电”依次传给下一个人，然后让中间的人猜现在“高压电流”在哪里。
想变换“电流”方向时要发出哧的一声，然后，换个方向捏回来。
“电流”就开始反方向传导了。
3、游戏：罐头盒大马（户外）游戏规则：在两个空罐头盒底部开个口子，穿上绳子就可以玩了。
人踏在上面走起路来就像马蹄子那样发出喀哒、喀哒的声音。
可以一边拉着绳子一边骑着大马遛弯儿，也可以用报纸折成大刀进行决斗，玩的方法多种多样。
4、游戏：单腿蹦游戏（体育）游戏规则：老鹰站在正中央，小鸡围成一圈单腿蹦着走。
小鸡在老鹰不注意时可以换一下腿，还可以超过前面蹦得较慢的小鸡。
不过一旦换腿时被老鹰发现就要被淘汰出局。
老鹰的身后是老鹰的盲区，所以那里是换腿的好地方。
5、传统游戏：硬板羽毛球（体育）游戏玩法：两个以上的人玩。
和着沙包歌，用固定的方法抓沙包（攫、放、夹、抛等）。
包括母沙包，共需5-7个沙包。
母沙包要做得比其他沙包（子沙包）大或用色彩稍微鲜艳的布做，以示区别。
6、游戏：瞎老鹰捉迷藏（体育）游戏规则：用一块布把老鹰的眼睛蒙上，老鹰要用手摸索着捉小鸡。
小鸡们一边拍手一边跑着喊：“老鹰，老鹰，我在这里。
”做这种游戏不要跑得太远，所以事先要指定一个范围。
被抓住的人就是下一个老鹰。
7、游戏：蹲地鸡（体育）戏规则：这种游戏适合在没有大的场地的情况下玩。
首先选出老鹰，其他人是小鸡。
开始做游戏时，小鸡马上全部蹲下。
老鹰不能捉蹲着的小鸡，但当小鸡站起来跑的时候，老鹰就可以追。
如果快被追上的小鸡赶快蹲下来，就平安无事了。
游戏中小鸡可以蹲着移动自己的位置8、游戏：老鹰跳着捉小鸡（体育）游戏规则：事先定好活动范围，大家一起数“一、二、三”后就跑开。
老鹰喊“停”后，大家原地不动。
老鹰选一个离他最近的人和他丁壳儿，和一个人只能丁壳儿3次。
然后用丁壳儿跳的规则决定老鹰要跳的步数。
老鹰只能跳规定的步数去捉小鸡。
在老鹰跳的时候其他人可以自由移动。
老鹰丁壳儿时，如果连续输3次，游戏重新开始。
9、游戏：踩影子（体育）游戏规则：这个游戏要在晴天有太阳的时候才能玩。
踩影子游戏就是老鹰要想方设法踩到他人映在地面上的影子。
做游戏前，先通过丁壳儿选出老鹰，然后开始做游戏。
参加游戏的其他人必须不停地跑来跑去，尽量不让老鹰踩到自己的影子。
当自己的影子要被踩到的时候，赶紧蹲下，使自己的影子变小，或者躲在房子、大树的阴影里，藏起自己的影子。
只要被老鹰踩到一丁点儿影子，就算输了，输了的人就要接着做老鹰，游戏重新开始。
11、游戏：“碰三次”游戏（体育）游戏规则：把皮球高高地抛上高空后让球自由下落，当皮球在地上蹦3下后，大家互相推，以让球碰到别人。
连续3次被球碰到的人，就要接受另外规定的处罚。
向上抛球的人，随便喊一个游戏者的名字，其他人立刻从被喊名字的人身边逃走。
被喊名字的人接到球后，马上向大家喊“停”，让大家停止跑动。
然后数“一、二、三”，向一个人跑3步后向他抛球，尽力让球碰到他。
被球碰到的人拾球后再抛球，使游戏重新开始。
如未碰到此人，则有抛球者再捡球，然后再抛球，游戏重新开始。
12、游戏:雪花飘飘（体育）玩法：1．教师启发，跑走交替教师：“今天你们做小雪花，我做雪妈妈。
先跟着妈妈去天空。
”随着音乐，幼儿在教师带领下在操场上跑走交替。
2．“雪花”模仿操教师：“小雪花，在妈妈身边，跟着妈妈飘吧!我看哪个小雪花学妈妈学得像。
”随着音乐，幼儿模仿教师做操：手臂左右上下摆动，原地转圈，起踵下蹲等。
3．游戏“雪花飘飘”教师：“天气变了，要刮风了。
刮小风时，我们走，刮大风时我们跑。
走和跑时不要撞到一起(幼儿重复要求)。
”随着音乐节奏、旋律的快慢，教师发出“刮小风”、“刮大风”的口令，幼儿四散走或跑，游戏反复进行。
4．游戏结束13、游戏：赶小鸭（体育）玩法：1．入场幼儿手持矿泉水瓶，随音乐节奏在教师带领下走进操场，面向圆心站立。
2．做律动操按音乐节拍，教师带领幼儿做律动操。
3．游戏“赶小鸭”教师出示“小鸭”，提高幼儿对游戏的兴趣。
教师演示“赶小鸭”动作：手握矿泉水瓶瓶颈，推着地上的“小鸭”向前走和跑。
幼儿散开站立，自由地向各个方向赶着“小鸭”前进。
教师观察、指导。
教师摇铃鼓为信号(敲小铃、小鼓、击掌等)，并用手指示一个方向，幼儿朝教师指引的方向“赶小鸭”。
教师不断改变方向，幼儿反复向指定方向“赶小鸭”。
4．游戏结束教师：“天要黑了，小鸭要回家休息，我们把‘小鸭’赶回家去。
”幼儿“赶小鸭”回教室。
游戏建议1．幼儿在“赶小鸭”时．可发出小鸭“呷呷呷”的叫声。
2．根据活动情况掌握“赶小鸭”的距离和变换不同的方向。
也可在场地周围设置几个不同颜色的“鸭棚”，要求幼儿朝某一颜色的“鸭棚”赶“小鸭”。
14、游戏：妈妈找宝宝（体育）玩法：1．入场随着欢快的音乐，教师带领幼儿进入场地。
幼儿跟着教师模仿小鸡走、吃食和小兔跳、吃青草的动作。
2．模仿小鸡、小兔动作幼儿随着音乐，分别模仿小鸡或小兔的动作，教师巡视指导。
3．游戏“妈妈找宝宝”教师讲解：“鸡妈妈和兔妈妈要去找宝宝，找到的宝宝跟在妈妈后面走。
”游戏开始，请两名幼儿分别戴上头饰扮鸡妈妈和兔妈妈。
音乐声起，全体幼儿自由分散，选择做小鸡走或小兔跳的动作。
活动中，“鸡妈妈”、“兔妈妈”到场地上分别找自己的“宝宝”，找到的“宝宝”跟在后面继续向前走，直至全部找回家为止。
最后请“鸡妈妈”和“兔妈妈”数一数，一共找到了几只小鸡和小兔，说对了大家鼓掌，说错了大家一起纠正。
交换角色游戏重新开始。
4．游戏结束15、游戏：小猫抓鱼（体育）玩法1．入场在欢快的音乐节奏下，教师带领幼儿走走跑跑到操场。
2．模仿小猫动作幼儿边唱儿歌边跟教师模仿小猫动作(儿歌另附)。
3．教师讲解教师：“下面我们学小猫跑和钻的本领。
要一个跟着一个练习跑和钻。
”(在游戏场地上进行)教师掌握好每个幼儿出发时间和活动次数(不抓鱼、可配音乐)。
4．游戏“小猫抓鱼”教师讲解并示范：“鱼塘里游来了许多鱼。
我们的小猫肚子也饿了。
我们钻过山洞，到鱼塘里抓一条鱼，再钻过山洞，把鱼放到木桶里，最后我们一起吃鱼，好吗?”(好!)幼儿在音乐声中愉快地游戏2—3次，把鱼塘里的鱼全部抓完(最后一次抓到的鱼拿在手上)。
教师：“刚才我们小猫抓了那么多鱼，真高兴!我们每人拿一条鱼吃吧!”(幼儿模仿猫吃鱼动作)“我们把剩下的鱼带回去给爸爸妈妈吧!”(几名幼儿抬鱼桶)幼儿跟教师回教室(放学后给每个幼儿两条鱼带回家)。
游戏建议1．游戏不进行比赛。
在跑和钻的过程中，以中速跑和正面钻不碰到圈为好。
2．在做游戏中，教师要掌握好幼儿出发时间，即第一名幼儿钻过圈后，第二名幼儿就向前跑，使幼儿既减少等待时间能鱼贯地出发钻圈，又不拥挤在一起。
3.教师根据幼儿的活动能力增设障碍(如独木桥、小河)和掌握游戏的次数。
儿歌：小猫小猫喵喵喵，蹲在地上吃小鱼；小猫小猫喵喵喵，站起身来伸伸腰；小猫小猫喵喵喵，摸摸小爪弯弯腰；小猫小猫喵喵喵，理理毛儿跳跳跳；小猫小猫喵喵喵，找找尾巴在哪里16、游戏：小兔跳彩圈（体育）玩法：1．入场老师扮兔妈妈，幼儿扮小兔。
兔妈妈带小兔到草地上去玩。
双脚行进跳入场地。
2．准备活动在场地的大圆圈内，幼儿随着音乐跟着老师做律动：伸耳朵(上肢)、吃青草(下蹲)、搬蘑菇(体转)、蹦蹦跳跳(跳跃)等。
3．跳彩圈教师将彩圈分散放在场地上，启发幼儿自由地在圈中间跳进、跳出。
4．游戏“小兔跳彩圈”教师将各色彩圈间隔一定距离放成一个大圆圈(如图)，幼儿分散站在大圆圈上，教师站在中间。
游戏开始，幼儿随着音乐在大圆圈内向顺(逆)时针方向走，看到圈就跳进、跳出。
当教师高举一块彩色板时，“小兔”迅速跳跃到与板相同颜色的圈内，每个圈内只能跳进一只“小兔”。
当“小兔”跳入同色圈后，教师给予表扬，并继续进行游戏(轮流举红、黄、蓝、绿颜色板)。
5．游戏结束教师：“今天小兔玩得很高兴，也很累了，我们一起回家吧!”幼儿跟着教师走出场地。
游戏建议1．彩色圈放置形式可以将同色的圈放在一起，也可以将不同色的圈随意混合排放在一起。
2．在游戏进行中，为了调节活动量，可以走走、跳跳，避免连续跳跃。
17、游戏：小小送货员（体育）游戏过程：1．教师启发教师：“我们都是小小送货员，我们要开着自己长长的货车送货去。
嘀!嘀!嘀!我们的货车开动了。
”幼儿听音乐四散地开着“货车”(拉着小盒子)在场地上走或跑。
2．游戏“小小送货员”教师讲解：“小兔来电话了，要我们送些吃的东西给它们。
我们送货员们可以在仓库里选它们喜欢的萝卜、青草、青菜、蘑菇给小白、小黄、小黑、小灰兔家送去。
送的时候不能撞到其他的货车。
”幼儿四散拉着“小货车”自由地走或跑，“送货”到各个小兔家。
教师观察并指导、帮助幼儿。
3．游戏结束教师：“小小送货员们，你们今天真好，送了许多东西给小兔，每个小兔家都打电话来谢谢你们。
下面我们开着‘货车’回家吧(幼儿拉着盒子回教室)。
”游戏建议1．在送货过程中，教师要引导幼儿用礼貌语言进行交往。
2．独木桥、山洞的数量根据幼儿的人数适当增减，以减少幼儿等待时间。
18、游戏：踩石过小溪（体育）玩法：1．教师启发教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔。
教师启发：“兔妈妈要带小兔到大森林去采蘑菇，路上要经过一条小溪，很难走哟，要踩在小溪的石头上走过去。
让我们一起来试试过小溪吧!”2．“过小溪”幼儿分别在小溪中间的“石头”上走过去，练习数次。
教师指导有困难的幼儿，帮助他们走过去。
3．“采蘑菇”教师讲解、示范：“我们学会了过小溪的本领，现在看妈妈走到小溪的对面采蘑菇。
每次过去只能采一只蘑菇，采好蘑菇从小溪的两侧跑回来，把蘑菇放在篮子里，再从小溪的石头上走过去，一直把蘑菇都采完。
”游戏开始，幼儿四散从小溪上走过去。
教师提醒幼儿走在“石头”上，别踩到“水里”去，直至把蘑菇全部采完。
请幼儿一起来数一数，大家采了多少蘑菇，谁采得多。
4．游戏结束请几名幼儿提着装满蘑菇的篮子，大家沿着场地周围边走边拍手，离开场地。
游戏建议1．走“小溪”时要求幼儿上体保持正直，不摇晃。
2．要求不抢先、不拥挤，有秩序地进行游戏。
3．如有条件，可让每个幼儿戴上小兔头饰，还可在游戏过程中播放背景音乐烘托气氛。
19、游戏：拔草（体育）玩法：1．教师启发教师：“农田里长了许多的杂草，影响了庄稼的生长。