专题23 人类遗传病(题型专练)-2019年高考生物热点题型和提分秘籍 Word版含解析
1．下列关于人类遗传病的叙述中正确的是()A．人类对预防遗传病发生没有有效方法B．抗维生素D佝偻病女患者与正常男子结婚，儿子正常女儿患病C．患遗传病的个体不一定带有致病基因D．一个家族代代都出现的疾病一定是显性遗传病答案 C2．青少年型糖尿病是严重威胁青少年健康的一种遗传病。
对于该病的叙述不正确的是()A．研究其发病率采取的正确方法是在人群中随机抽样调查并计算发病率B．该病导致消瘦的原因可能是利用葡萄糖供能受阻，使机体消耗较多的脂肪C．该病为单基因遗传病D．该病的产生可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果答案 C解析青少年型糖尿病是多基因遗传病。
3．如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。
a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。
据图判断下列叙述中错误的是()A．同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B．同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C．异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病D．同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病答案 D解析由图像可知，异卵双胞胎同时发病率远小于25%，而同卵双胞胎同时发病率高于75%，因此A项正确，D项错误；因同卵双胞胎的基因型完全相同，但并非100%发病，因此发病与否受非遗传因素影响，B项正确；异卵双胞胎的基因型可能相同，也可能不同，所以一方患病时，另一方也可能患病，也可能不患病，C项正确。
4．下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，其中错误的是()答案 C5．下列关于遗传病的叙述，不正确的是()A．若要研究某城市兔唇的发病概率，则需要在人群中随机抽样调查B．携带遗传病基因的个体可能不患病C．遗传病都具有家族聚集现象D．先天性疾病不一定都是遗传病答案 C解析本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查考生的理解应用能力，难度较小。
调查人群中某遗传病发病率时要在人群中随机取样，A项正确；携带隐性致病基因的个体可能不患该遗传病，B项正确；有些遗传病如一些常染色体隐性遗传病，只有隐性基因纯合时才发病，具有散发性，C项错误；先天性疾病不一定都是遗传病，如妊娠期一些外界因素导致胎儿患病，D项正确。
6．下图为某种罕见的遗传病的家族系谱图，这种病症的遗传方式最可能是()A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病答案 C7．如图为某家族两种疾病的遗传系谱图，其中Ⅲ－3只携带甲病致病基因，以下分析不正确的是(不考虑变异) ()A．两种致病基因均位于常染色体上B．Ⅱ－2和Ⅱ－3的基因型相同C．Ⅲ－5同时携带两种致病基因的概率是4/9D．Ⅲ－2和Ⅲ－3再生一个男孩，正常的概率是5/6答案 B解析假设控制甲病的基因为A或a、控制乙病的基因为B或b。
由Ⅰ－1和Ⅰ－2生出患甲病的女孩Ⅱ－5，可判断甲病为常染色体隐性遗传病；由Ⅱ－1和Ⅱ－2生出患乙病的女孩Ⅲ－2，可判断乙病为常染色体隐性遗传病，A项正确。
Ⅱ－1和Ⅱ－2的基因型为AaBb，Ⅱ－3的基因型可能为AABB、AABb、AaBB、AaBb。
B项错误。
Ⅲ－5为Aa的概率为2/3，为Bb的概率为2/3，同时携带两种致病基因(AaBb)的概率为(2/3)×(2/3)＝4/9，C项正确。
Ⅲ－2的基因型为AAbb(1/3)、Aabb(2/3)，Ⅲ－3的基因型为AaBB，Ⅲ－2和Ⅲ－3再生一个男孩，正常(A_B_)的概率为1－(2/3)×(1/4)＝5/6。
8．下面是一种伴性遗传病的家系图。
相关叙述错误的是()A．该病是显性遗传病，Ⅱ4是杂合子B．Ⅲ7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ8与正常女性结婚，儿子都不患病D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群答案 D9．科学家目前已经确定可以导致天生没有指纹的基因，这种天生无指纹的情况被称作皮纹病或者入境延期病，患有这种疾病的人天生手指肚上没有指纹。
特拉维夫大学的科学家将存在这种情况的人的基因与没有这种情况的人的基因进行对比，发现SMARCAD1基因突变影响指纹的形成。
下列叙述正确的是() A．可制作皮纹病患者的组织切片，用光学显微镜来观察SMARCAD1基因B．入境延期病是一种可遗传的变异，可在患者家庭中调查该病的发病率C．无指纹患者和21三体综合征患者体内均含有致病基因D．无指纹是一种表现型，而表现型是基因型和环境共同作用的结果答案 D解析在光学显微镜下观察不到基因；该病的发病率应在人群中随机调查；21三体综合征的患者第21号染色体多了一条，不一定存在致病基因。
10．下列有关遗传咨询的基本程序，排列顺序正确的是()①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史②分析、判断遗传病的传递方式③推算后代患病风险率④提出防治疾病的对策、方法和建议A．①③②④B．②①③④C．②③④①D．①②③④答案 D解析遗传咨询的基本程序：首先医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史，然后分析、判断遗传病的传递方式，接着推算后代患病风险率，最后提出防治疾病的对策、方法和建议。
11．下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体)。
近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是()A．Ⅰ－2和Ⅰ－4必须是纯合子B．Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必须是纯合子C．Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必须是杂合子D．Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必须是杂合子答案 B12．关于人类“21三体综合征”“镰刀型细胞贫血症”和“唇裂”的叙述，正确的是()A．都是由基因突变引起的疾病B．患者父母不一定患有该种遗传病C．可通过观察血细胞的形态区分三种疾病D．都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病解析：21三体综合征是由染色体变异引起的疾病；观察血细胞的形态只能判定镰刀型细胞贫血症；21三体综合征可通过观察染色体形态和数目检测是否患病。
答案：B13．21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如图所示，预防该遗传病的主要措施是()①适龄生育②基因诊断③染色体分析④B超检查A．①③B．①②C．③④D．②③答案：A14．小芳(女)患有某种单基因遗传病，下表是与小芳有关的部分家属患病情况的调查结果。
下面分析正确的是()A.B．小芳母亲是杂合子的概率为1/2C．小芳的舅舅和舅母所生孩子患病的概率为3/4D．小芳的弟弟和表弟(舅舅的孩子)基因型相同的概率为1解析：由小芳患病，其父母患病，弟弟正常，可知该病为显性遗传病，但不能断定是常染色体显性遗传病，还是伴X染色体显性遗传病。
不论哪种情况，小芳的母亲均为杂合子。
小芳的舅舅和舅母均正常，生下孩子正常的概率为100%。
小芳的弟弟与表弟均正常，故基因型相同。
答案：D15．下列关于人类遗传病的叙述中，错误的是()A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．抗维生素D佝偻病、哮喘病和猫叫综合征三种遗传病中只有第一种遗传时符合孟德尔遗传定律C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47D．单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病解析：人类遗传病的产生原因是遗传物质发生了改变，A正确；抗维生素D佝偻病为伴X显性遗传病，遗传遵循孟德尔遗传定律，哮喘病为多基因遗传病，猫叫综合征病因是染色体缺失，B正确；正常人染色体数目为46,21三体综合征患者染色体数目为47，C正确；单基因遗传病是指受一对等位基因控制的疾病，D错误。
答案：D16．一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子，下列说法错误的是()A．患儿的X染色体来自母方B．患儿的母亲应为色盲基因的携带者C．该患儿的产生是由于精子的形成过程中性染色体非正常分离所致D．该患儿在个体发育过程中细胞内性染色体最多时为1条答案：D17．人类红绿色盲的基因位于X 染色体上，秃顶的基因位于常染色体上。
结合下表信息可预测，图中Ⅱ－3和Ⅱ－4所生子女是( )A ．非秃顶色盲儿子的概率为14B ．非秃顶色盲女儿的概率为18C ．秃顶色盲儿子的概率为18D ．秃顶色盲女儿的概率为1/4解析：用基因a 表示人类红绿色盲基因，结合秃顶的基因型、表现型和性别可确定Ⅱ－3和Ⅱ－4的基因型分别为BbX A X a 、BBX a Y ，他们所生子女中非秃顶色盲儿子(BBX a Y)的概率为 12×14＝18，非秃顶色盲女儿(B_X a X a )的概率为1×14＝14，秃顶色盲儿子(BbX a Y)的概率为12×14＝18，秃顶色盲女儿(bbX a X a )的概率是0。
答案：C18．人类的X 基因前段存在CGG 重复序列。
科学家对CGG 重复次数、X 基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下(注：密码子GCC ——丙氨酸)：A ．CGG 重复次数不影响X 基因的转录，但影响蛋白质的合成B ．CGG 重复次数与该遗传病是否发病及症状表现有关C ．CGG 重复次数可能影响mRNA 与核糖体的结合D ．遗传病症状的轻重与蛋白质中丙氨酸的多少有关答案：D19．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是()A．与母亲有关、减数第二次分裂B．与父亲有关、减数第一次分裂C．与父母亲都有关、受精作用D．与母亲有关、减数第一次分裂解析：红绿色盲为伴X染色体隐性遗传，父母正常，儿子患病，则母亲必然是携带者，儿子的红绿色盲基因来自于母亲；XYY产生的原因是父亲减Ⅱ后期两条Y染色体移向细胞的同一极，A正确。
答案：A20．某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括()A．对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究B．对该城市出生的同卵双胞胎进行相关的调查统计分析C．对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D．对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析解析：A项中是对基因组进行研究，紧扣了遗传因素这一要点，故其叙述符合研究要求；B项中双胞胎有同卵双生和异卵双生两种，一般同卵双生的双胞胎的基因型相同，表现型相同的部分是由相同的遗传物质决定的，表现型不同的部分是由环境条件引起的；C项中调查患者的血型，血型直接取决于红细胞表面凝集原的种类，因此调查血型不能推知患者相应的遗传因素；D项中调查患者家系，了解其发病情况，再与整个人群中发病情况作比较，可以判断该病是否是遗传物质改变引起的。
答案：C21．调查人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病的发病率(N)。
若以公式N＝a/b×100%进行计算，则公式中a和b依次表示()A．某种单基因遗传的患病人数，各类单基因遗传病的被调查人数B．有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调查家庭数C．某种遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查人数D．有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查家庭数答案：C22．右图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。
2019年生物高考解析遗传学题型
2019年生物高考解析遗传学题型本文将对2019年生物高考中涉及遗传学题型进行解析，并对每道题目进行详细讲解，帮助同学们更好地理解和掌握遗传学相关知识。
题目一：某实验室进行了一项关于果蝇遗传的实验，假设纯合子雄性果蝇的Y染色体上有一个基因A和一个基因B，而纯合子雌性果蝇的X染色体上只有一个基因A。
实验中发现，如果一只雄性果蝇的Y染色体上有基因A，则其后代中大约25%为表型正常的雌性果蝇，其余为表型正常的雄性果蝇。
请分析该基因的遗传方式，并解释实验结果。
解析：根据题目中给出的信息，我们可以得出以下结论：1. 雄性果蝇的Y染色体上有一个基因A和一个基因B，而雌性果蝇的X染色体上只有一个基因A。
这意味着，基因B在雌性果蝇中不存在。
2. 如果一只雄性果蝇的Y染色体上有基因A，则其后代中大约25%为表型正常的雌性果蝇，其余为表型正常的雄性果蝇。
根据以上信息，我们可以推断该基因的遗传方式为X-连锁显性。
基因A位于性染色体上，并且表现为显性表型。
由于雌性果蝇只有一个X染色体，所以只需要一个基因A就能表现该特征。
而雄性果蝇有两个性染色体，所以需要两个基因A才能表现该特征。
在实验中，如果一只雄性果蝇的Y染色体上有基因A，则其后代中约25%为表型正常的雌性果蝇，其余为表型正常的雄性果蝇。
这是因为雌性果蝇只需要一个基因A就能表现该特征，而雄性果蝇需要两个基因A才能表现该特征。
所以，在后代中有25%的几率产生表型正常的雌性果蝇。
题目二：某种植物的花瓣颜色遗传有两对等位基因决定，其中一对基因呈现不完全显性关系，纯黄色花状为re1re1，紫色花状为re2re2，红色为不完全显性形状Re1Re1或Re1re1与Re2Re2或Re2re2。
根据自然观察杂交实验的结果，统计如下：纯黄色250株，纯紫色250株，红色650株，请解答下面的问题：（1）计算对该基因一对中每个等位基因的基因频率。
（2）柱状图表示这两对等位基因在该群体中的基因频率。
2019年高考生物热点题型和提分秘籍专题23人类遗传病题型专练
专题23 人类遗传病1．下列关于人类遗传病的叙述中正确的是 ( )A．人类对预防遗传病发生没有有效方法B．抗维生素D佝偻病女患者与正常男子结婚，儿子正常女儿患病C．患遗传病的个体不一定带有致病基因D．一个家族代代都出现的疾病一定是显性遗传病答案 C2．青少年型糖尿病是严重威胁青少年健康的一种遗传病。
对于该病的叙述不正确的是 ( )A．研究其发病率采取的正确方法是在人群中随机抽样调查并计算发病率B．该病导致消瘦的原因可能是利用葡萄糖供能受阻，使机体消耗较多的脂肪C．该病为单基因遗传病D．该病的产生可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果答案 C解析青少年型糖尿病是多基因遗传病。
3．如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。
a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。
据图判断下列叙述中错误的是 ( )A．同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B．同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C．异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病D．同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病答案 D解析由图像可知，异卵双胞胎同时发病率远小于25%，而同卵双胞胎同时发病率高于75%，因此A项正确，D项错误；因同卵双胞胎的基因型完全相同，但并非100%发病，因此发病与否受非遗传因素影响，B项正确；异卵双胞胎的基因型可能相同，也可能不同，所以一方患病时，另一方也可能患病，也可能不患病，C项正确。
4．下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，其中错误的是 ( )答案 C5．下列关于遗传病的叙述，不正确的是 ( )A．若要研究某城市兔唇的发病概率，则需要在人群中随机抽样调查B．携带遗传病基因的个体可能不患病C．遗传病都具有家族聚集现象D．先天性疾病不一定都是遗传病答案 C解析本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查考生的理解应用能力，难度较小。
调查人群中某遗传病发病率时要在人群中随机取样，A项正确；携带隐性致病基因的个体可能不患该遗传病，B项正确；有些遗传病如一些常染色体隐性遗传病，只有隐性基因纯合时才发病，具有散发性，C项错误；先天性疾病不一定都是遗传病，如妊娠期一些外界因素导致胎儿患病，D项正确。
(精品)2019年高考生物提分秘籍专题-人类遗传病(题型专练,含答案)
1．下列关于人类遗传病的叙述中正确的是()A．人类对预防遗传病发生没有有效方法B．抗维生素D佝偻病女患者与正常男子结婚，儿子正常女儿患病C．患遗传病的个体不一定带有致病基因D．一个家族代代都出现的疾病一定是显性遗传病答案 C2．青少年型糖尿病是严重威胁青少年健康的一种遗传病。
对于该病的叙述不正确的是()A．研究其发病率采取的正确方法是在人群中随机抽样调查并计算发病率B．该病导致消瘦的原因可能是利用葡萄糖供能受阻，使机体消耗较多的脂肪C．该病为单基因遗传病D．该病的产生可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果答案 C解析青少年型糖尿病是多基因遗传病。
3．如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。
a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。
据图判断下列叙述中错误的是()A．同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B．同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C．异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病D．同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病答案 D解析由图像可知，异卵双胞胎同时发病率远小于25%，而同卵双胞胎同时发病率高于75%，因此A项正确，D项错误；因同卵双胞胎的基因型完全相同，但并非100%发病，因此发病与否受非遗传因素影响，B项正确；异卵双胞胎的基因型可能相同，也可能不同，所以一方患病时，另一方也可能患病，也可能不患病，C项正确。
4．下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，其中错误的是()答案 C5．下列关于遗传病的叙述，不正确的是()A．若要研究某城市兔唇的发病概率，则需要在人群中随机抽样调查B．携带遗传病基因的个体可能不患病C．遗传病都具有家族聚集现象D．先天性疾病不一定都是遗传病答案 C解析本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查考生的理解应用能力，难度较小。
调查人群中某遗传病发病率时要在人群中随机取样，A项正确；携带隐性致病基因的个体可能不患该遗传病，B项正确；有些遗传病如一些常染色体隐性遗传病，只有隐性基因纯合时才发病，具有散发性，C项错误；先天性疾病不一定都是遗传病，如妊娠期一些外界因素导致胎儿患病，D项正确。
2019届高考生物二轮复习专题7：遗传的基本规律和人类遗传病Word版含答案
.由五年的考频可以看出本专题在全国卷高考中考查的主要内容是孟德尔定律及其应用，伴性遗传及人类遗传病，基因的分离定律和伴性遗传考查的频度最高。
在每年的试题中，本专题是必考内容，且试题的难度大，分值高，区分度大。
.在题型方面，选择题和非选择题都有考查到；在命题形式方面，题目信息主要以文字形式、遗传系谱或表格等其他形式呈现，要求学生利用遗传定律和伴性遗传的知识分析实际问题、设计相关实验。
考查学生获取信息、推理分析和论证的能力。
选择题多注重考查记忆性知识，非选择题注重考查遗传规律及其应用，难度大，需要注意答题的规范性。
年的考纲无变化，本专题是应用型知识，对学生的能力要求较高。
复习本专题时，首先要理解基因遗传的两定律研究的对象和实质及伴性遗传的机理。
在此基础上，对各类遗传应用题进行归类，总结各类遗传应用题的解题的方法。
人类遗传病的类型主要结合遗传定律和伴性遗传来复习。
复习的过程中一定要注意答题的规范性。
考点基因的分离定律和自由组合定律.显隐性性状的判断与实验设计方法()根据子代性状判断①不同性状的亲本杂交⇒子代只出现一种性状⇒子代所表现的性状为显性性状。
②相同性状的亲本杂交⇒子代出现不同性状⇒子代中新出现的性状为隐性性状。
()根据子代性状分离比判断具一对相对性状的亲本杂交⇒代性状分离比为∶⇒分离比为的性状为显性性状。
()合理设计杂交实验，判断显隐性.遗传基本定律的验证方法.高考常考的特殊分离比的分析()具有一对相对性状的杂合子自交子代的性状分离比①∶―→说明显性纯合致死。
②∶∶―→说明不完全显性或共显性(即与表现型不同)。
()巧用“合并同类项”推自由组合特殊比值(基因互作)①∶∶―→∶(＋)∶②∶∶―→(＋)∶∶③∶∶―→∶(＋)∶④∶―→(＋＋)∶⑤∶―→∶(＋＋)⑥∶―→(＋＋)∶上述各特殊分离比的共性是总组合数为“”，其基因型比例不变，即()∶()∶()∶()，只是性状分离比改变，倘若总组合数呈现“”则表明有的比例“致死”。
2019年高考生物(人教版)易错题型：人类遗传病及伴性遗传强化练习卷
人类遗传病及伴性遗传1．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型【答案】D2．理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是A．常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B．常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C．X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D．X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率【答案】D3．如图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解，下列相关表述错误的是A．该种鸟类的毛色遗传属于性染色体连锁遗传B．芦花形状为显性性状，基因B对b完全显性C．非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花D．芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花【答案】D4．下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是A．男性与女性的患病概率相同B．患者的双亲中至少有一人为患者C．患者家系中会出现连续几代都有患者的情况D．若双亲均为患者，则子代的发病率最大为3/4【答案】D5．下列有关伴性遗传的叙述中，不正确的是A．X染色体上的基因并非都与性别决定有关B．伴性遗传不遵循基因的分离定律C．伴X染色体隐性遗传具有隔代遗传的特点D．伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传现象【答案】B6．抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现【答案】B7．自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。
已知鸡的性别由性染色体决定，其性别决定方式是ZW型。
2019高考生物一轮必备(基础训练+提升训练+挑战训练)第22讲 人类遗传病 新人教版-6页精选文档
第22讲人类遗传病基础巩固1．下列关于人类遗传病的叙述不正确的是( )A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C．21三体综合征患者体细胞中常染色体数目为47条D．人类遗传病是人一出生就具有的疾病2．下列表述正确的是( )A．人的冠心病都与遗传无关B．人类基因组测序是测定人的23条染色体的DNA碱基序列C．通过人类基因组计划的实施，人类可以清晰地认识到人类基因的组成、结构和功能D．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病3．下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述，正确的是( )A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩B．羊水检查是产前诊断的唯一手段C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式4．某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，以下调查方法或结论不合理的是( )A．调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压、冠心病等B．调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据C．为了更加科学、准确地调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病能力提升5.图K221图K221为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体)，图中的现象是什么？若该细胞产生的配子参与受精，会发生何种情况( )A．交叉互换囊性纤维病B．同源染色体不分离先天性愚型C．基因突变镰刀型细胞贫血症D．姐妹染色单体不分离性腺发育不良6．遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个先天性垂体性侏儒症的家系(设相关基因为A、a)，系谱如图K222所示。
下列判断不正确的是( )图K222A．该病为常染色体上的隐性基因控制的遗传病B．Ⅱ－3的基因型为AA或AaC．该病患者由于垂体产生的生长激素不足，引起侏儒症D．Ⅱ－3与Ⅱ－5基因型相同的概率为1/27．2019·盐城模拟蚕豆病是一种由体内缺乏6－磷酸葡萄糖脱氢酶(一种参与葡萄糖氧化分解的酶)导致的，病人食用蚕豆后会出现溶血性贫血症，病人中以儿童居多，成人也有发生，但很少见，男性患者多于女性患者，比例约为7∶1。
2019年高考生物考点一遍过考点41 人类遗传病 含解析
高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆1．人类遗传病（1）概念：由于遗传物质改变而引起的人类疾病。
（2）人类遗传病的特点、类型及实例(连线)2．遗传病的监测和预防（1）手段：主要包括遗传咨询和产前诊断等。
（2）遗传咨询的内容和步骤3．人类基因组计划及其影响（1）目的：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。
（2）意义：认识到人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，有利于诊治和预防人类疾病。
4．常染色体遗传与伴性遗传的综合分析（1）明确伴性遗传与遗传基本定律之间的关系①伴性遗传与基因的分离定律的关系：伴性遗传的基因在性染色体上，性染色体也是一对同源染色体，所以从本质上来说，伴性遗传符合基因的分离定律。
②伴性遗传与基因的自由组合定律的关系：在分析既有由性染色体上基因控制又有由常染色体上的基因控制的两对或两对以上性状的遗传现象时，由性染色体上基因控制的性状按伴性遗传处理，由常染色体上基因控制的性状按基因的分离定律处理，整体上按基因自由组合定律处理。
（2）基因位于X 染色体上还是位于常染色体上的判断①若相对性状的显隐性是未知的，且亲本均为纯合子，则用正交和反交的方法判断，即：正反交实验⇒⎩⎪⎨⎪⎧①若正反交子代雌雄表现型相同⇒常染色体上②若正反交子代雌雄表现型不同⇒X 染色体上②若相对性状的显隐性已知，只需一个杂交组合判断基因的位置，则用隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交方法判断，即：隐性雌×显性雄⎩⎪⎨⎪⎧①若子代中雌性全为显性，雄性全为隐性⇒在X 染色体上②若子代中雌性、雄性均为显性⇒在常染色体上（3）基因是伴X 染色体遗传还是X 、Y 染色体同源区段的遗传适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。
①基本思路一：用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F 1的性状，即： 纯合隐性雌×纯合显性雄⇒⎩⎪⎨⎪⎧①若子代所有雄性均为显性性状⇒位于X 、Y 染色体的同源区段上②若子代所有雄性均为隐性性状⇒仅位于X 染色体上②基本思路二：用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F 1的性状。
2019高考生物遗传题型和变异题型真题训练精品教育.doc
高考生物遗传题型和变异题型真题训练高考生物遗传题型真题训练1.(2019上海卷.29)从同一个体的浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)分别提取它们的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(L-cDNA和P-cDNA)。
其中，能与L-cDNA互补的P-mRNA以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码①核糖体蛋白的mRNA②胰岛素的mRNA③抗体蛋白的mRNA④血红蛋白的mRNAA. ①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【高考生物遗传题型训练考点定位】本题考查细胞分化、基因文库。
【名师点睛】本题考查细胞分化的实质、cDNA构建方法。
属于中档题。
解题关键是理解细胞分化过程中遗传物质不变，只是基因的选择性表达。
2.(2019新课标2卷.3)下列关于动物激素的叙述，错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素【答案】D【高考生物遗传题型训练答案解析】激素的分泌是以细胞代谢为基础的，因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌，A项正确;生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B项正确;蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译，因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量，C项正确;胰岛A细胞分泌胰高血糖素，血液中血糖浓度增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，D项错误。
【考点定位】动物的激素调节、基因指导蛋白质的合成【名师点睛】与激素相关的解题知识必备：①激素的本质及功能：激素的本质是有机分子，功能上是信息分子(如胰岛素和生长激素的化学本质为蛋白质;甲状腺激素的化学本质为氨基酸的衍生物)。
激素既不组成细胞结构，也不提供能量，也不具催化作用，只起调节作用。
激素只是改变细胞的代谢，并不直接参与生命活动。
人类遗传病(测)-2019年高考生物---精校解析Word版
一、选择题（10小题，共50分）1．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A．囊性纤维病是患者的CFTR基因替换了3个碱基对B．镰刀型细胞贫血症可以通过显微镜直接检测C．猫叫综合症患者的体细胞只有45条染色体D．先天性愚型患者是由于染色体结构改变引起的【答案】B2．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是（）A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查C．研究白化病的遗传方式，在全市中抽样调查D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查【答案】D【解析】研究遗传病的遗传方式，不能在人群中随机抽样调查，而应在该遗传病的家系中调查，A、C错误，D正确。
青少年型糖尿病为多基因遗传病，影响因素多，调查难度大，应选单基因遗传病，B错误。
3．大量临床研究表明，β淀粉样蛋白代谢相关基因突变引起β淀粉样蛋白过度产生，导致家族性阿尔兹海默症的发生；β淀粉样蛋白基因位于21号染色体上，21三体综合征患者常常会出现阿尔兹海默症症状。
下列有关分析错误的是（）A．21三体综合征患者可能因多出一个β淀粉样蛋白基因而易患阿尔兹海默症B．阿尔兹海默症产生的根本原因是发生了基因突变C．21三体综合征产生的原因是减数分裂时21号染色体未能正常分离D．调查阿尔兹海默症的发病率需要对多个患者家系进行调查【答案】D【解析】21三体综合征患者可能因多出一个β淀粉样蛋白基因而易患阿尔兹海默症，A项正确；根据题意可知，β淀粉样蛋白代谢相关基因突变引起β淀粉样蛋白过度产生，导致家族性阿尔兹海默症的发生，由此可推知B项正确；21三体综合征患者的细胞内多了一条21号染色体，产生的原因是父亲或母亲减数分裂时21号染色体未能正常分离，C项正确；调查阿尔兹海默症的发病率需要在人群中进行随机调查，D项错误。
4．肌营养不良（DMD）是人类的一种伴X染色体隐性遗传病。
2019届高考生物二轮习题：专题(13)伴性遗传和人类遗传病(含答案)
专题13 伴性遗传和人类遗传病挖命题【考情探究】分析解读本专题内容包括伴性遗传和人类遗传病两个考点,前者的考纲要求为Ⅱ。
两个考点在高考试题中涉及较频繁,难度也往往较大。
从近年高考情况来看,本专题知识主要结合文字信息、表格数据信息和遗传系谱图等材料,突出考查遗传方式的判断、遗传病监测与预防、患病概率的计算等。
另外,该专题内容还常与孟德尔遗传定律、可遗传变异等知识相联系,考查考生分析问题和实验探究的能力。
在复习时应多归纳总结遗传方式的判定方法和遗传概率计算的技巧,通过强化训练提升推理能力和综合分析能力。
预计2020年高考中,通过遗传系谱图或文字信息考查遗传方式的判断、患病概率的计算类试题还会是高考的重点。
【真题典例】破考点考点一伴性遗传【考点集训】考向1 基因在染色体上1.(2019届山东德州夏津一中第一次月考,7,2分)下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是( )A.细胞分裂各时期的每条染色体上都含有一个DNA分子B.染色体就是由基因组成的C.一条染色体上有一个或多个基因D.基因在染色体上呈线性排列答案 D2.(2018河北邯郸期末,10,2分)下列不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是( )A.基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性B.基因、染色体在体细胞中成对存在,在配子中单个出现C.杂合子Aa中某条染色体缺失后,表现出a基因控制的性状D.基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化答案 D3.(2019届黑龙江哈尔滨六中第二次月考,46,1分)如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定的结果,下列有关该图说法正确的是( )A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.黄身和白眼基因的区别是碱基的种类不同D.该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中不一定都能表达答案 D考向2 性别决定与伴性遗传4.(2018河南南阳一中一模,18,2分)下列有关性别决定的叙述,正确的是( )A.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体答案 A5.(2019届河南洛阳尖子生第一次联考,12,2分)科学家对人类的X、Y两条染色体进行研究发现,两条染色体既有同源区段,又有非同源区段(如图所示)。