西游记、朝花夕拾练习题
语文朝花夕拾和《西游记》名著导读练习试题带答案
语文朝花夕拾和《西游记》名著导读练习试题带答案一、名著阅读题1．下列关于《朝花夕拾》和《西游记》内容说法错误．．的一项是（）A．《朝花夕拾》中，“我”曾从蛇口中救下一只隐鼠，后来这只隐鼠不见了，长妈妈告诉“我”隐鼠是被猫吃了，这使“我”决心和猫为敌。
B．唐僧师徒经过黄风岭时，遇到一只老虎精拦路，孙悟空、八戒与其打斗时，它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上，然后化阵狂风掳走了唐僧。
C．到东关看五猖会是“我”儿时所罕逢的一件事，但临行前父亲却叫我背《鉴略》，这让“我”很扫兴，“我”一直不明白父亲那时为什么要叫我背书。
D．盘丝洞的七个女妖请黄花观的道士为她们报仇，道士用毒气毒死了唐僧、八戒、沙僧，悟空想尽办法，后来求黎山老母用三枚解毒丹救活了他们。
2．根据下列各句描写的内容写出相应名著中的人物。
（1）那怪笑道：“睡着，睡着！莫睬他！我有天罡数的变化，九齿的钉钯，怕什么法师、和尚、道士？”（《西游记》）______（2）头裹团花手帕，身穿纳锦云袍。
腰间双束虎筋绦，微露绣裙偏绡。
凤嘴弓鞋三寸，龙须膝裤金销。
手提宝剑怒声高，凶比月婆容貌。
（《西游记》）_______（3）假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。
我记着，看谁吃的多。
”（《朝花夕拾》）__________3．名著阅读下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的两幅插图。
请观察图片并完成后面的题目。
①捕鸟②吹嘟嘟（1）根据画意和文字提示，你认为这两幅插图应分别放入《朝花夕拾》一书哪两篇文章中？图①：《____________》图②：《____________》（2）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
根据与图片相关的文章，任写一处能够表现作者温馨的回忆或理性的批判的内容。
_____________________________________________4．名著阅读（1）《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“_____”，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《_____》。
名著阅读《西游记》《朝花夕拾》专项练习
名著阅读《西游记》《朝花夕拾》专项练1．名著阅读。
【甲】他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。
……他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”【乙】“我的讲义。
你能抄下来么？”他问。
“可以抄一点。
”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。
(1)[甲]文中的“他”是____________，[乙]文中的“他”是____________。
(2)下列关于《朝花夕拾》的内容，说法有误．．的一项是（）A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅唯一一部散文诗集，鲁迅以简洁舒缓的文字描述往事，又夹杂着有趣的议论和犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
B．《无常》生动描绘了无常“鬼而人，理而情，可怖而可爱”的性格，借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对正人君子们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。
C．《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命。
D．《五猖会》记述了“我”儿时盼望看迎神赛会的急切、兴奋，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴与痛苦，表现了封建教育对儿童天性的压制和摧残。
阅读《朝花夕拾》两段文字，完成下面小题【选段一】应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙，天气很清朗。
母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
他们都等候着：太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
必读名著阅读朝花夕拾和西游记练习题试卷及解析
必读名著阅读朝花夕拾和西游记练习题试卷及解析一、名著阅读题1．阅读下面一段文字，回答问题其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。
然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。
然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩了。
（1）本段文字选自《朝花夕拾》的《》一文。
《朝花夕拾》是鲁迅描写的散文，共十篇。
（2）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？（3）本段文字表达了作者怎样的思想感情？2．根据以下提示写出人物名称。
①她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。
（_____）①她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。
（_____）②黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。
（_____）3．名著阅读《朝花夕拾》（1）《朝花夕拾》原名《________________》，是鲁迅的回忆性散文集，请写出一篇选自这本散文集的文章（除本学期学过之外）：________。
七年级《朝花夕拾西游记七年级》练习题及参考答案复习
七年级《朝花夕拾西游记七年级》练习题及参考答案复习一、选择题1．连线题：《西游记》中，脍炙人口的经典故事有很多，个性鲜明的人物也给我们留下来深刻的印象，请将下列人物和名著中相关回目连线配对。
人物回目红孩儿唐三藏路阻火焰山，孙行者一调芭蕉铁扇公主尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王白骨精婴儿戏化禅心乱，猿马刀归木母空2．填空。
“她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖，她是________（人物）。
（《朝花夕拾》）3．根据提示猜人物。
（1）“高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”，这是（_______）。
（2）“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书”，这是（_______）。
（3）“她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖”，这是（_________）。
4．阅读下面语段，按要求作答。
“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”他说完，便站起来，走进房里了。
我至今一想起来，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
本段文字选自《朝花夕拾》中的《________》，父亲让我背的文章是《__________》。
5．下列有关名著《朝花夕拾》内容的表述，错误的一项是（）A．《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地揭露出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
B．在《父亲的病》中，对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
C．《琐记》中长妈妈给“我”看不健康的画，唆使“我”偷母亲的首饰变卖。
作者表面上赞扬她，实际心中却是鄙视的。
D．《朝花夕拾》把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充清诗情画意。
如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。
6．关于《朝花夕拾》，下列说法不准确的一项是（）A．《朝花夕拾》收录了10篇回忆性散文，我们可以借此了解鲁迅青年时期到暮年的生活和心路历程。
语文七年级朝花夕拾和《西游记》名著练习及答案解析(1)
语文七年级朝花夕拾和《西游记》名著练习及答案解析(1)一、名著阅读题1．下列选段出自《朝花夕拾》中的哪一篇文章？（）然而记得有一回，也亲见过较盛的赛会。
开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹竿揭起一条很长的旗，一个汗流浃背的胖大汉用两手托着；他高兴的时候，就肯将竿头放在头顶或牙齿上，甚而至于鼻尖。
其次是所谓“高跷”、“抬阁”、“马头”了；还有扮犯人的，红衣枷锁，内中也有孩子。
我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。
我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？A．《五猖会》B．《无常》C．《二十四孝图》D．《琐记》2．根据以下提示写出人物名称。
①她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。
（_____）①她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。
（_____）②黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。
（_____）3．名著“我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
”这段文字写的是长妈妈，请你写出“我”开始讨厌长妈妈的原因有哪些？后来哪一件事情使“我”感激敬重长妈妈的？4．第一环节——“记忆长廊”。
（1）“我们推论祸首，认定是沈四太太，于是提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作‘肚子疼’。
”这段文字节选自《朝花夕拾》中的______________。
（填写篇目）（2）“他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。
在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
”这段文字中的“他”指的是______________。
（3）“我看到一个高个子瘦人，脸上精神饱满，戴了副玳瑁边近视眼镜，站在我面前，伸出两只瘦手来表示要握手的意思。
七年级语文名著阅读朝花夕拾和西游记练习题试卷及答案解析
七年级语文名著阅读朝花夕拾和西游记练习题试卷及答案解析一、名著阅读题1．选出不属于．．．散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项（）A．表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
B．抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
C．批判当时社会封建思想习俗的不合理。
D．指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
2．根据文本内容，写出相对应的文章名称3．名著阅读《朝花夕拾》（1）《朝花夕拾》原名《________________》，是鲁迅的回忆性散文集，请写出一篇选自这本散文集的文章（除本学期学过之外）：________。
（2）“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人。
看人总像是在渺视”。
这段文字描写的是（_____）A．藤野先生 B．范爱农 C．孔乙已 D．寿镜吾老先生4．名著阅读我忐忑着，拿了书来了他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟背不出，就不准去看会。
”他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
（1）以上文字选自《朝花夕拾》中的《______》，作者_____。
你还知道这本书中的文章有：__________（2）请联系全文分析文中的“他”是一个怎样的人？_____________________________5．捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考……你读了《朝花夕拾》应该也有这样的感觉。
请仿照示例，写出你自己的感受。
（不少于50字）（示例）我读到《五猖会》中，小鲁迅被父亲命令背完《鉴略》后才能去看戏的情节，不禁联想到我的父母也总是在我看喜欢的节目时检查功课，功课检查完了，电视节目也结束了。
小鲁迅背完书后兴味索然的心情，我感同身受。
6．名著阅读。
初一语文朝花夕拾和《西游记》名著练习试卷带答案(1)
初一语文朝花夕拾和《西游记》名著练习试卷带答案(1)一、名著阅读题1．下列对《朝花夕拾》的分析有误的一项是（）A．《朝花夕拾》，又名《旧事重提》，是鲁迅撰写的十篇回忆性散文的合集，《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《五猖会》等都是其中的作品。
B．《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
C．《朝花夕拾》中，记述了鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，起初彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密，这位朋友是藤野先生。
D．《朝花夕拾》中，《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
2．填空。
《朝花夕拾》中的_____篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。
如《______》，作者抓住阿长的性格特征如实来写。
再如《________》，记叙儿时要去看五猖会的情景。
3．运用你课外积累的知识，完成小题。
（1）《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有《_________________》《________________》。
（2）鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文，其中刻画了许多形象鲜明的人物。
下面句子写的是谁？请任选其一，写出人名并结合具体情节对该人物的形象予以评价。
（甲）她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。
（乙）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激、给我鼓励的一个。
有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
______________________________4．名著阅读。
（1）仿照画线句子，请你将其补充完整。
手捧《朝花夕拾》，神游百草故园，穿行在鲁迅曾经走过的小径上，当年先生笔下的景致，一点一滴涌上心头：置身园内仿佛可以听到油蛉和蟋蟀的鸣叫，依稀看见儿时的鲁迅，翻开断砖，与蜈蚣、斑蝥逗玩，又偷偷地去拔墙角的何首乌；___________________________________……今天，就让我们走进《朝花夕拾》，寻梦百草故园，追忆那似水年华，探寻一代文豪的成长足迹吧。
七年级上册名著导读《西游记》《朝花夕拾》练习题(含
《西游记》：一个奇幻的神话世界1、《西游记》是中国古代第一部浪漫主义小说、。
作者是（朝代）的。
主要写、、三人保护西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
主要由、、等三大部分组成。
其中的、、、等情节扣人心弦，引人入胜。
2、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到、等神通，又从龙宫索取作为兵器，因大闹天宫而被压在五行ft 下，受苦五百年，后受规劝，皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名。
3、孙悟空号称和，他、、、，深深赢得了人们的喜爱。
猪八戒本是仙界的，因醉酒调戏，被贬下凡。
他、、、、，因此常常当众出丑。
另一方面，他也不失、，他能够，自有他可爱之处。
道：“我姓孙。
”三藏道：“我与你起个法名，却好呼唤。
”A 道：“不劳师父盛意，我原有个法名，叫做B。
”三藏欢喜道：“也正合我们的宗派。
你这个模样，就像那小头陀一般，我与你起个混名，称为C ，好么？”B 道：“好，好，好。
”自此时又称为 C 。
根据语境，填写出文中字母指代的同一人物不同阶段的称呼A：B：C：6.《西游记》共一百回，可以分为两大部分：第一至十二回全书的引子，其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由，第十三回至第一百回是故事主体。
请你简要概括出第一至第七回的故事（不超过20 字）7.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。
请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例说明。
语言要简洁。
4.根据你对名著的了解答题。
孙悟空大闹天宫后，回到花果ft，在独角鬼王的提议下，号称。
西天归来后，接受如来授职为。
5.名著阅读（3 分）【甲】祖师笑道：“你身躯虽是鄙陋，却像个食松果的猢狲。
我与你就身上取个姓氏，意思教你姓‘猢’。
猢字去了个兽旁，乃是个古月。
古者老也，月者阴也。
老阴不能化育，教你姓‘狲’ 倒好。
狲字去了兽旁，乃是个子系。
子者儿男也，系者婴细也，正合婴儿之本论，教你姓‘孙’罢。
”A 听说，满心欢喜，朝上叩头道：“好，好，好！今日方知姓也。
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《西游记》阅读题
一、填空
1.《西游记》，小说，是中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间的事件。
他回来后写成了《》对此事有详细的记载。
经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2.《西游记》的作者是代，字，号。
3.全书回，基本由两个故事组成，第1至7回，写，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
第8至大闹天宫12回写，第13至100回，写
，蕴含着的人生真谛。
4.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：、、、。
5.孙悟空的第一个师傅是，它的兵器原是大禹治水的，又唤,大闹天宫后被如来佛祖压在，后皈依佛门,唐僧为他取名。
为西天取经立下汗马功劳，后被封为。
6.猪八戒又叫，原为管理天河水兵的，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为。
7.沙僧也叫，原为天宫中的，被贬下界，在为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为。
8.白龙马原是之子的三太子小白龙，因违逆父命被囚，后化作白马驮负唐僧取经，被封为。
后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
9.“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。
海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。
内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《》，本书中你最喜欢的一情节是：。
10．《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到、等神通，又从龙宫索取作为兵器，因大闹天宫被压在五行山下，受苦五百年，后受规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名。
11．在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是；憨态可掬、好耍小聪明的是，法名是；忠诚老实、勤勤恳恳的是。
12．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹、真假
、三借。
13．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：。
14．孙悟空自号。
15．请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目：例：第27回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王
二、列举简述
1．唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？
2．列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。
3．列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。
4.<西游记>中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。
5.最能体现孙悟空反抗精神的情节是哪个？
6.列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。
7.小说除塑造唐僧师徒四个形象外，还写到许多神仙，请列举几个。
8.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是：
9．《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？10．《西游记》中白龙马、猪八戒和沙僧在做唐僧之前分别都是什么身份？
11．《西游记》中，成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？
12．《西游记》中，唐僧师徒西天取经一共经历了多少难？其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是多少里？他会多少般变化？
13．《西游记》中，孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石，他拜谁为师？他的武器是在哪儿得到的？这个武器原来是做什么用的？经孙悟空变化，名字叫什么？
14．《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的？做了状元谁的儿子？因父亲遇难，自幼出家，法名是什么？
15．《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于终得正果，请问：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如来佛封为什么称号？
16．写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？
17．《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？
三、简答题。
⒈谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。
讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人
们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。
⒉结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。
蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象，表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、
叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品
质。
⒊结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。
集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，一遇妖魔涕泪交流，见佛就拜，不论真假，为了说明必须
经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。
⒋分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律；
八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。
⒌简述孙悟空学艺和名字的由来。
美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺，赐孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
⒍小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？
昏庸无能，不辨忠愚。
对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。
7．你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩，为什么？
例：三打白骨精等
《朝花夕拾》阅读题
1.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的结集，共篇。
最初以《》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。
目前我们学过的《》就是出自本结集。
2.请结合《朝花夕拾》中的内容，补充下列句子。
读名著，我们能学习到人物的高贵品质，如吴承恩《西游记》中的孙悟空形象，我们能学到他嫉恶如仇的高贵品格；读名著，我们能感受到作者的一片柔情，如鲁迅《朝花夕拾》里讲述的，。
3.你作为学长，将要对初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。
下面是演讲稿的片段，请按要求填空。
亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。
在书中，有描述“我”
与小动物为友的①；有表现“我”在日本与师友交往的
②；也有反映“我”家乡赛会风俗的③。
在这些温馨的回
忆里，蕴含着④和⑤，令人回味无穷。
（1）将下面题目的序号填在①②③对应的横线上。
A.《狗·猫·鼠》
B.《阿长与<山海经>》
C.《二十四孝图》
D.《五猖会》
E.《无常》
F.《从百草园到三味书屋》
G.《父亲的病》
H.《琐记》
I.《藤野先生》 J.《范爱农》
（2）在第④⑤两处横线上填上恰当的短语。
4.《朝花夕拾》中出现的五个主要的人物是：
、、、、。
5.
6.根据名著《朝花夕拾》的阅读，找出与每个故事名字相匹配的内容并连线。
（1）《狗·猫·鼠》 A.批评封建孝道的虚伪和虚伪
（2）《阿长与<山海经>》 B.描绘迷信传说的勾魂使者
（3）《二十四孝图》 C.鲁迅的父亲因为庸医而误人
（4）《五猖会》 D.怀念长妈妈
（5）《无常》 E.一个潦倒一生的同乡好友的故事
（6）《范爱农》 F.对猫的讨厌和仇恨及原因
（7）《父亲的病》G.一个心术不正令人憎恶的衍太太
（8）《琐记》H.封建家长对儿童的压制和摧残
7. 鲁迅在《二十四孝图》中，针对“、、”等孝道故
事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
但觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“、、”之类。
8.她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的
鼻尖。
加点的“她”是。
9.《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事
是。
她．对自己的儿子虽然狠，对别人家的孩子却好的，无论闹出来什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。
加点的“她”是。
她是一个内心很的人。
10.作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是。
为了“寻别一类人们去”，
他起初选择了无需学费的南京，这个学堂四天教授英文，一天教授中文，因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”，他随后考入了，在这个学堂里，他最喜欢的一本书是，首次知道赫胥黎及等人的思想。
11.根据以下提示写出人物名称
（1）①这是一个高大深彩，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
②他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈穷困，言辞也愈凄苦。
不就，忽然从铜像那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了。
“他”是。
起初鲁迅认为文中的“他”是个怎样的人？
（2）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；
冬天是一件旧外套寒颤颤的。
他是。
他是怎样的人？。