最新-2018年人教版五年级上册数学期末试卷及答案
2018年人教版五年级上册数学期末考试卷及答案

2018年五年级上册数学期末模拟考试卷一、填空(每小题2分,共20分)1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要( )元。
当a=时,需要( )元。
2.在O里填上“>”、“<”或“=”。
÷ ×× ÷—3.在( )里填上合适的数。
吨=( )吨( )千克3升50毫升=( )升4.一个两位小数保留一位小数是,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是,这个数是( )。
6.一个平行四边形的底是厘米,高是4厘米,面积是( ),一个三角形的底是厘米,面积是10平方厘米,高是( )。
7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要( )元,买一套服装共需( )元。
8. 501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是( ),中位数是( )。
9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是( ),每次掷出双数的可能性是( )。
10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要( )升汽油,1升汽油可以开( )公里。
二、判断(每小题1分,共5分)1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。
( )的平方就是a×2. … ()3.大于而小于的数只有一个。
( )4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
( )5.一组数据的中位数和平均数可能相等。
( )三、选择(每小题1分,共5分)保留两位小数是( )。
A、B、C、2.已知×170=,那么×的积是( )A、B、C、3.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的( )。
A、一个面B、两个面C、三个面4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
三角形的高是2分米,平行四边形的高是( )分米。
A、1B、2C、45.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大( )倍。
人教版五年级上册数学《期末检测试卷》附答案解析

人 教 版 数 学 五 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共12小题,第1题2分,其余每空1分,共20分)1.(2018秋•重庆期末)把5.4、5.47,5.474,5.47,5.47按从小到大的顺序排列是:< < < < .2.2711÷的商是 小数,写作 ,得数保留三位小数约是 .3.(2018秋•中山市期末)0.930.6⨯的积有 位小数,积保留两位小数约是 .4.(2018秋•潍城区校级期末)小明今年a 岁,爸爸的年龄比他的3倍大b 岁,爸爸今年 岁.5.(2016秋•海南区期末)一个平行四边形的面积是233.6m ,它的底边是8.4cm .它的高是 厘米.6.(2016秋•海南区期末)一个三角形,底是12厘米,高是0.4分米,面积是 平方厘米.7.(2019•衡阳模拟)在一条小路两旁,每隔6米摆放一盆花(两端都放),从起点到终点一共放了20盆花,这条小路长 米.8.(2018秋•衡水期末)1.746746⋯还可以写作 ,它的循环节是 .9.(2019•沛县)一个两位小数保留一位小数是38.9,这个两位小数最大是 ,最小是 .10.(2018秋•成华区期末)已知□⨯△2019=,则(□3)(÷⨯△3)⨯=11.(2018秋•潍城区校级期末)0.62公顷= 平方米 2时45分= 时.12.(2017秋•新晃县期末)在3.125、3.125、3.125、3.125四个数字中,最小的是 ,最大的是 .二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.(2017秋•单县期末)无限小数比有限小数大. ( )14.(2017秋•新晃县期末)几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形. ( )15.(2016秋•海南区期末)0.66666是循环小数. ( )16.(2019春•微山县月考)把一根木料平均截成2段用5分钟,如果平均截成4段要10分钟.( )17.(2019•山东模拟)平行四边形的面积是12平方米,与它等底等高的三角形的面积是6平方米.( )三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.(2019•天津模拟)爸爸买彩票,( )中奖.A .一定B .可能C .不可能19.(2018秋•越秀区期末)下面的式子中,属于方程的是( )A .9x a -B .910x a -<C .92810⨯-=D .910x a -=20.(2019春•醴陵市期末)一根木头锯成了三段要6分钟,照这样计算锯成6段要( )A.12分钟B.15分钟C.10分钟21.(2019•宁波模拟)与3.75 1.6⨯结果相同的算式是()A.0.3750.16⨯⨯D.3750.16⨯B.37.516⨯C.37.50.1622.(2018秋•南通期末)88488104÷=⋯,如果被除数和除数同时扩大10倍,余数是() A.100B.4C.40四.计算题(共33分)23.(2017秋•新晃县期末)直接写出得数.(共8小题,每小题0.5分,共4分)÷=0.152⨯=⨯=107.5-= 5.060.010.37220.3=0.328⨯-=⨯⨯=0.30.40.12÷=0.5 1.9224.(2018秋•潍城区校级期末)竖式计算(共2小题,每小题2分,共4分)(1)0.580.025÷.⨯(2)4.194 1.425.(2018秋•南开区期末)利用等式的基本性质解方程(共3小题,每小题3分,共9分)x+=-=3( 2.1) 1.4x-=137.5 3.421339x x26.(2019•永州模拟)怎样简便就怎样算.(共3小题,每小题4分,共12分)+⨯.÷+⨯(12.50.125)8⨯⨯ 1.29.70.3 1.2⨯+⨯ 5.640.40.6 1.8880.25927.(2016秋•海南区期末)计算如图图形的面积:(共4分)五.操作题(共5分)28.(2018秋•越秀区期末)如图,每个小方格表示21cm.(1)点A的位置用数对表示是(,);点B的位置用数对表示是(,).(2)点C的位置用数对表示是(4,6),在图中标出点C的坐标.(3)在图中画出三角形ABC,这个三角形的面积是2cm;与这个三角形等底等高的平行四边形面积是2cm.(4)图中阴影部分的面积大约是2cm.六.解决问题(共6小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分= 27分)29.(2017春•浦东新区校级期末)在一条路上按相等的距离植树,甲乙二人同时从路的两端的某地一棵树出发,5分钟后当甲走到从自己这边数的第22棵树时,乙刚走到从乙那边数的第10棵树,已知乙每分钟走36米.问:甲每分钟走多少米?30.(2019•萧山区模拟)母女俩的体重之和恰好是100千克,已知母亲的体重比女儿体重的2倍少5千克,母女俩的体重各是多少千克?(用方程解)31.(2018秋•江宁区期末)在4个同样的大盒和6个同样的小盒中装满球,正好装了300个.已知每个大盒比小盒多装10个.请你算算,每个大盒和小盒各装多少个球?32.(2017秋•新晃县期末)林华的妈妈去市场买水果.她先花10元买了2.5kg苹果,还准备买3kg橙子,橙子的单价是苹果的1.6倍.买橙子应付多少钱?33.(2019春•卢龙县期末)自6月1日起,我市城市区出租汽车运价调整方案正式实施.王叔叔昨晚10时出差回来从火车站乘坐出租车回家.火车站距王叔叔家5000米,王叔叔乘坐出租车要花费多少钱?34.某市按以下标准收取每月水费.每月用水量单价不超过10吨的部分 1.2元/吨超出10吨的部分 2.1元/吨答案与解析一.填空题(共12小题,第1题2分,其余每空1分,共20分)1.(2018秋•重庆期末)把5.4、5.47,5.474,5.47,5.47按从小到大的顺序排列是:5.4<<<<.[分析]比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.[解答]解:5.4 5.47 5.47 5.47<;<<<4 5.47故答案为:5.4,5.47,5.47,5.474,5.47.[点评]掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.2.2711÷的商是循环小数,写作,得数保留三位小数约是.[分析]首先根据整数除法的运算方法,求出2711÷的商是多少,判断出所得的商是循环小数,并表示出所得的商;然后应用四舍五入法,判断出得数保留三位小数约是多少即可.[解答]解:因为2711 2.45÷≈,所以2711÷的商是循环小数,写作2.45,得数保留三位小数约是2.455.故答案为:循环、2.45、2.455.[点评]此题主要考查了整数除法的运算方法,以及四舍五入法求近似值问题的应用,要熟练掌握.3.(2018秋•中山市期末)0.930.6⨯的积有三位小数,积保留两位小数约是.[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,保留两位小数就是把千分位上的数进行四舍五入,据此求出近似数.[解答]解:0.930.60.558⨯=,积是三位小数,积保留两位小数约是0.56.故答案为:三,0.56.[点评]此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,近似数的求法.4.(2018秋•潍城区校级期末)小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年3a b+岁.[分析]根据“小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁”,要求爸爸的年龄,也就是求比a的3倍还多b的数是多少.[解答]解:爸爸今年的岁数:33⨯+=+(岁).a b a b答:爸爸今年(3)+岁.a b故答案为:(3)+.a b[点评]此题考查用字母表示数及运用.5.(2016秋•海南区期末)一个平行四边形的面积是233.6m,它的底边是8.4cm.它的高是40000厘米.[分析]根据平行四边形的面积S ah=÷,由此把面积33.6平方米,底8.4厘米代入即可求出高.=,知道h S a[解答]解:33.6平方米336000=平方厘米3360008.440000÷=(厘米);答:它的高是40000厘米.故答案为:40000.[点评]本题主要考查了灵活利用平行四边形的面积S ah=解决问题,解答时要注意单位的换算.6.(2016秋•海南区期末)一个三角形,底是12厘米,高是0.4分米,面积是24平方厘米.[分析]根据三角形的面积公式:2=÷,代入数值,解答即可.S ah[解答]解:0.4分米4=厘米,⨯÷1242=÷482=(平方厘米);24答:面积是24平方厘米;故答案为:24.[点评]本题考查了三角形的面积公式,应灵活运用.注意单位的统一.7.(2019•衡阳模拟)在一条小路两旁,每隔6米摆放一盆花(两端都放),从起点到终点一共放了20盆花,这条小路长54米.[分析]先用放花的盆数除以2,求出一旁放花的盆数,再减去1,求出间隔数,再用间隔数乘间距6米即可求解.[解答]解:(2021)6÷-⨯=⨯9654=(米)答:这条小路长54米.故答案为:54.[点评]解决本题关键是明确两端都栽的植树问题:间隔数-植树棵数1-.8.(2018秋•衡水期末)1.746746⋯还可以写作 1.746,它的循环节是.[分析]循环节是循环小数中不断重复出现的部分,循环小数的简便记法就是在循环节的首位和末位上面点上循环点;由此求解.[解答]解:1.746746⋯还可以写作1.746,它的循环节是746.故答案为:1.746,746.[点评]此题考查的目的是理解循环小数的意义,掌握循环小数的简便记法.9.(2019•沛县)一个两位小数保留一位小数是38.9,这个两位小数最大是 38.94 ,最小是 .[分析]要考虑38.9是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的38.9最大是38.94,“五入”得到的38.9最小是38.85,由此解答问题即可.[解答]解:“四舍”得到的38.9最大是38.94,“五入”得到的38.9最小是38.85;故答案为:38.94,38.85.[点评]取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.10.(2018秋•成华区期末)已知□⨯△2019=,则(□3)(÷⨯△3)⨯= 2019[分析]一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.[解答]解:根据积的变化规律可知,一个乘数缩小3倍,另一个乘数扩大3倍,积不变.已知□⨯△2019=,则(□3)(÷⨯△3)2019⨯=故答案为:2019.[点评]此题主要考查的是积不变性质的灵活应用.11.(2018秋•潍城区校级期末)0.62公顷= 6200 平方米 2时45分= 时.[分析]把0.62公顷换算成平方米数,用0.62乘进率10000即可;把2时45分换算成小时数,用45除以进率60再加2即可.[解答]解:0.62公顷6200=平方米 2时45分 2.75=时.故答案为:6200,2.75.[点评]此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.12.(2017秋•新晃县期末)在3.125、3.125、3.125、3.125四个数字中,最小的是 3.125 ,最大的是 .[分析]小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大⋯,据此把所给的各数按从小到大的顺序重新排列即可.[解答]解:在3.125、3.125、3.125、3.125四个数字中,最小的是 3.125,最大的是3.125.故答案为:3.125,3.125.[点评]此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13.(2017秋•单县期末)无限小数比有限小数大.⨯(判断对错)[分析]首先明确无限小数和有限小数的意义:小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数.像如1.9678是一个有限小数;小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数;例如0.45547855⋯就是一个无限小数;进而举例进行分析即可.[解答]解:无限小数,例如0.45547855⋯,有限小数,如1.9678;⋯<;0.45547855 1.9678故答案为:⨯.[点评]解答此题应结合无限小数和有限小数的意义,并进行举例分析,进而得出结论.14.(2017秋•新晃县期末)几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形.√(判断对错) [分析]根据平行四边形的性质可得:完全一样的两个(或多个)平行四边形能拼成一个较大的平行四边形,据此判断即可.[解答]解:如图:所以,几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形,说法正确.故答案为:√.[点评]本题考查了图形的拼组及平行四边形的特征.15.(2016秋•海南区期末)0.66666是循环小数.错误.(判断对错)[分析]如果从小数部分的某一位起,一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”.据此判断即可.[解答]解:0.66666小数点后面小数的位数是有限的,是有限小数,不是循环小数.所以题干说法错误.故答案为:错误.[点评]此题考查循环小数的辨识,循环小数是一个无限小数.16.(2019春•微山县月考)把一根木料平均截成2段用5分钟,如果平均截成4段要10分钟.⨯(判断对错)[分析]截成2段,截了1次,用5分钟;截成4段,共截了413-=(次),那么用的时间是5315⨯=(分钟).[解答]解:5(21)(41)÷-⨯-53=⨯15=(分钟)即平均截成4段要15分钟,所以原题说法错误.故答案为:⨯.[点评]此题属于植树问题,在解题时应注意“截成2段,截了211-=次”.17.(2019•山东模拟)平行四边形的面积是12平方米,与它等底等高的三角形的面积是6平方米.√(判断对错)[分析]根据三角形的面积12=⨯底⨯高,平行四边形的面积=底⨯高,因为三角形和平行四边形等底等高,则三角形的面积是平行四边形的面积的一半,据此即可求解.[解答]解:1226÷=(平方米)答:与它等底等高的三角形的面积是6平方米.故题干的说法是正确的.故答案为:√.[点评]解答此题的关键是明白:三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半.三.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18.(2019•天津模拟)爸爸买彩票,()中奖.A.一定B.可能C.不可能[分析]爸爸买彩票中不中奖,属于不确定事件,有可能发生,也有可能不发生,据此解答即可.[解答]解:爸爸买彩票中不中奖,属于不确定事件,有可能发生,也有可能不发生.故选:B.[点评]本题主要考查确定事件、不确定事件的定义:确定事件包括必然事件和不可能事件:必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件,即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.19.(2018秋•越秀区期末)下面的式子中,属于方程的是()A.9x ax a-=⨯-=D.910-B.910x a-<C.92810[分析]方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.[解答]解:A、9x a-,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;B、910-<,虽然含有未知数,但是不等式,不是方程;x a⨯-=,只是等式,不含有未知数,不是方程;C、92810D、910-=,既含有未知数又是等式,具备了方程的意义,所以是方程;x a故选:D.[点评]此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程.20.(2019春•醴陵市期末)一根木头锯成了三段要6分钟,照这样计算锯成6段要() A.12分钟B.15分钟C.10分钟[分析]把木头锯成3段需要锯2次,那么锯一次需要623÷=分钟,锯成6段需要锯615-=次,由此即可解决问题.[解答]解:6(31)(61)÷-⨯-=÷⨯625=(分钟)15答:锯成6段要15分钟.故选:B.[点评]锯木头问题中:锯的次数=锯成的段数1-.21.(2019•宁波模拟)与3.75 1.6⨯结果相同的算式是()A.0.3750.16⨯⨯D.3750.16⨯B.37.516⨯C.37.50.16[分析]一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.[解答]解:根据积不变性质可知,与3.75 1.6⨯.⨯结果相同的算式是37.50.16故选:C.[点评]此题考查了积不变性质的灵活运用.22.(2018秋•南通期末)88488104÷=⋯,如果被除数和除数同时扩大10倍,余数是() A.100B.4C.40[分析]根据在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,据此解答即可.[解答]解:88488104÷=⋯,如果被除数和除数同时扩大10倍,则商不变,仍是10,但余数也随之扩大10倍,是40; 故选:C .[点评]解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数.四.计算题(共33分)23.(2017秋•新晃县期末)直接写出得数.(共8小题,每小题0.5分,共4分)0.372⨯= 107.5-=5.060.01÷= 0.152⨯= 20.3=0.328÷= 0.5 1.92⨯⨯= 0.30.40.12⨯-= [分析]根据小数加减乘除法的计算方法进行计算.0.5 1.92⨯⨯根据乘法交换律进行简算.[解答]解:0.3720.74⨯= 107.5 2.5-=5.060.01506÷= 0.1520.3⨯= 20.30.09=0.3280.04÷= 0.5 1.92 1.9⨯⨯= 0.30.40.120⨯-= [点评]口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.24.(2018秋•潍城区校级期末)竖式计算(共2小题,每小题2分,共4分)(1)0.580.025⨯(2)4.194 1.4÷.[分析]根据小数的乘除法的竖式计算方法进行解答即可.[解答]解:(1)0.580.0250.0145⨯=(2)4.194 1.4 3.00÷≈[点评]用竖式计算小数的乘除法时,要按照它们的计算法则一步步进行解答,特别注意小数点的位置.25.(2018秋•南开区期末)利用等式的基本性质解方程(共3小题,每小题3分,共9分)21339x -=137.5 3.4x x -=3( 2.1) 1.4x +=[分析](1)先把方程的两边同时加上13,再同时除以2即可;(2)先化简方程的左边,变成5.5x ,再把方程的两边同时除以5.5即可;(3)先把方程的两边同时除以3,再同时减去2.1即可.[解答]解:(1)21339x -=213133913x -+=+252x =22522x ÷=÷26x =(2)137.5 3.4x x -=5.5 3.4x =5.5 5.5 3.4 5.5x ÷=÷3455x =(3)3( 2.1) 1.4x +=3( 2.1)3 1.43x +÷=÷72.115x +=72.1 2.1 2.115x +-=-49x=-30[点评]本题考查了运用等式的性质解方程的方法,计算时要细心,注意把等号对齐.26.(2019•永州模拟)怎样简便就怎样算.(共3小题,每小题4分,共12分)+⨯.÷+⨯(12.50.125)8 880.259⨯+⨯ 5.640.40.6 1.8⨯⨯ 1.29.70.3 1.2[分析](1)根据乘法交换律和结合律进行简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)先算除法和乘法,再算加法;(4)根据乘法分配律进行简算.[解答]解:(1)880.259⨯⨯,=⨯⨯⨯,(811)0.259(80.25)(119)=⨯⨯⨯,=⨯,299=;198(2)1.29.70.3 1.2⨯+⨯,=⨯+,1.2(9.70.3)=⨯,1.21012=;(3)5.640.40.6 1.8÷+⨯,=+,14.1 1.08=;15.18(4)(12.50.125)8+⨯,=⨯+⨯,12.580.12581001=+,=.101[点评]此题主要考查小数的四则混合运算的运算顺序和应用运算定律进行简便计算.27.(2016秋•海南区期末)计算如图图形的面积:[分析]图形是由一个三角形和一个长方形组成,长方形的长是5米,宽是4米,三角形的底是6米,高是1.2米,根据三角形的面积公式:2=代入数据进行解答即可.=÷和长方形的面积公式S abS ah[解答]解:546 1.22⨯+⨯÷=+20 3.6=(平方米)23.6答:图形的面积是23.6平方米.[点评]本题主要考查组合图形的面积,熟练掌握长方形和三角形的面积公式是解答本题的关键.六.操作题(共5分)28.(2018秋•越秀区期末)如图,每个小方格表示21cm.(1)点A的位置用数对表示是(2,);点B的位置用数对表示是(,).(2)点C的位置用数对表示是(4,6),在图中标出点C的坐标.(3)在图中画出三角形ABC,这个三角形的面积是2cm;与这个三角形等底等高的平行四边形面积是2cm.(4)图中阴影部分的面积大约是2cm.[分析](1)用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行.即可完成填空;(2)点C的位置用数对表示是(4,6),即C在第四列,第六行;(3)根据三角形的面积公式计算即可,与这个三角形等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍.(4)阴影部分可以近似看做一个平行四边形,计算面积即可.[解答]解:如图,(3)8AB =厘米,高4=厘米,面积:842⨯÷322=÷16=(平方厘米)与这个三角形等底等高的平行四边形面积:16232⨯=(平方厘米)(4)阴影部分可以近似看做一个平行四边形,底是7厘米,高是3厘米,7321⨯=(平方厘米),故答案为:2,2;10,2;16;32;21.[点评]此题重点考查数对的应用以及三角形与平行四边面积的计算.六.解决问题(共6小题,4分+4分+4分+5分+5分+5分= 27分)29.(2017春•浦东新区校级期末)在一条路上按相等的距离植树,甲乙二人同时从路的两端的某地一棵树出发,5分钟后当甲走到从自己这边数的第22棵树时,乙刚走到从乙那边数的第10棵树,已知乙每分钟走36米.问:甲每分钟走多少米?[分析]由题意,乙每分钟走36米,5分钟走了365180⨯=米,乙从第一棵树走到第10棵树是走了9个间距,那么一个间距就是180920÷=米,这样甲走了22121-=个间距,也就是走了2021420⨯=米,那么甲每分钟走420584÷=米;据此解答.[解答]解:365(101)(221)5⨯÷-⨯-÷1809215=÷⨯÷20215=⨯÷4205=÷84=(米)答:甲每分钟走84米.[点评]此题考查了植树问题与行程问题的综合运用,明确甲乙二人各走了多少个间距是解题关键.30.(2019•萧山区模拟)母女俩的体重之和恰好是100千克,已知母亲的体重比女儿体重的2倍少5千克,母女俩的体重各是多少千克?(用方程解)[分析]根据题意,母亲的体重比女儿体重的2倍少5千克,即母亲的体重=女儿的体重25⨯-,根据等量关系,母亲的体重+女儿的体重100x-千克,进而解方程解决问=(千克),设女儿体重为x千克,则母亲的体重为:(25)题.[解答]解:设女儿体重为x千克,则母亲的体重为:(25)x-千克,-+=25100x xx=+31005x=3105x=÷105335x=x-=⨯-253525=-705=(千克)65答:母亲的体重为65千克,女儿体重为35千克.[点评]解决此题的关键是读懂题意,找出等量关系,根据等量关系列方程解决问题.31.(2018秋•江宁区期末)在4个同样的大盒和6个同样的小盒中装满球,正好装了300个.已知每个大盒比小盒多装10个.请你算算,每个大盒和小盒各装多少个球?[分析]根据题意,设每个小盒装x个,那么每个大盒装(10)x+个,4个同样的大盒装4(10)x+个球,6个同样的小盒中装6x个球,正好装了300个;据此列出方程并解方程即可.[解答]解:设每个小盒装x个,++=x x4(10)6300x x++=4406300x+-=-10404030040x=10260101026010x÷=÷x=;26+=(个);102636答:大盒装36个球;小盒各装26个球.[点评]此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x ,另一个未知数用含x 的式子来表示,进而列并解方程即可.32.(2017秋•新晃县期末)林华的妈妈去市场买水果.她先花10元买了2.5kg 苹果,还准备买3kg 橙子,橙子的单价是苹果的1.6倍.买橙子应付多少钱?[分析]花10元买了2.5kg 苹果,则苹果的价格为10 2.54÷=元,橙子的单价是苹果的1.6倍,那么橙子的价格为10 2.5 1.6÷⨯元,则买3kg 橙子应付10 2.5 1.63÷⨯⨯,解决问题.[解答]解:10 2.5 1.63÷⨯⨯4 1.63=⨯⨯6.43=⨯19.2=(元);答:买橙子应付19.2元钱.[点评]此题运用了关系式:总价÷数量=单价,单价⨯数量=总价.33.(2019春•卢龙县期末)自6月1日起,我市城市区出租汽车运价调整方案正式实施.王叔叔昨晚10时出差回来从火车站乘坐出租车回家.火车站距王叔叔家5000米,王叔叔乘坐出租车要花费多少钱?[分析]首先根据:总价=单价⨯路程,用2公里后每公里的车费乘超过2公里的路程,求出超过2公里的车费是多少;然后用它加上起步价以及夜间的加价,求出王叔叔乘坐出租车要花费多少钱即可.[解答]解:5000米5=公里1.60(52)50.205⨯-++⨯1.60351=⨯++4.806=+10.80=(元)答:王叔叔乘坐出租车要花费10.80元钱.[点评]此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、路程的关系.34.某市按以下标准收取每月水费.每月用水量单价不超过10吨的部分 1.2元/吨超出10吨的部分 2.1元/吨[分析]11.8吨分成两部分,第一部分是10吨,按照每吨1.2元收取水费,用10乘1.2即可求出这部分水费的钱数;第二部分是11.810 1.8-=吨,这部分按照每吨2.1元收取,用1.8乘2.1求出这部分需要的钱数,再相加即可.[解答]解:10 1.212⨯=(元)-⨯(11.810) 2.11.82.1=⨯=(元)3.78+=(元)12 3.7815.78答:应缴纳15.78元的水费.[点评]本题考查了数量关系:总价=单价⨯数量的运用,注意需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法.。
【五年级数学】2018年五年级数学上册期末试卷(人教版20份)

2018年五年级数学上册期末试卷(人教版20份)
人教版五年级上册数学期末试卷
孩子们,时间过得真快,一学期就快结束了,现在,给你们一个展示自己的机会,比一比,看谁这学期学得最棒!记住千万别马虎哟!冠军往往会因为粗心大意而失去哟!
智能联网
一、直接写出得数
8÷10 10-18-72 043+357 25×4×12
09×08 728×99+728 43×50×02
75x-3x a+3a+7a 105×100 1÷05
096÷3 147÷07 54÷6 88×01
二、填空
1、盒子里装了2个红球、3个黄球、5个白球。
摸到红球的可能性是(),摸50次,摸到红球的次数接近()次。
2、一个学生用计算器算题,在最后一步除以10,错误的乘以10了,因此得出的错误答案数是500,正确答案应该是()。
3、12x=55 24x+6x=636
3、用简便方法计算下面各题。
681+681×99 025×185×40
4、脱式计算
394+343×02 208×(96÷24)÷48
四、列式计算
20减去08的差除以4个03的和,商是多少?
一个数的26倍加上9,和是35,求这个数。
(用方程解)。
2018年人教版小学五年级第一学期上册数学期末考试测试题及答案

人教版2017-2018五年级上册数学期末测试卷班别姓名学号成绩一、口算:(另页)(6分)二、填空:(共16分,其中第1、11、12每题2分,其余每题1分)1、3吨50千克=()吨3小时15分=()分8000平方米=()公顷 5.06平方米=()平方米()平方分米2、2.94×3.5的积是()位小数。
如果把乘数的小数点去掉,要使积不变,被乘数应()。
3、两个数相除,商是5,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是()。
4、身份证号码规定,倒数第二位的数字表示性别,单数表示(),双数表示()。
5、12÷11的商用循环小数表示是(),精确到百分位约是()。
6、(a÷b)×c=()·()+()·(),这是应用了()。
7、把1.30∙7、1.307、1.3∙∙7、1.∙30∙7按从小到大的顺序排列是()。
8、两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
如果每个三角形的面积是2.4平方厘米,拼成的图形的面积是()平方厘米。
9、一块平行四边形地,底长200米,高150米,占地()公顷。
10、一个梯形,上底与下底的和是60厘米,高15厘米,它的面积是()。
11、三个连续自然数,中间的一个是n,其余两个分别是()和()。
12、六年级1—6班植树棵数分别是50棵、42棵、47棵、45棵、44棵、51棵,这组数的平均数是(),中位数是()。
13、把3个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
三、判断题。
正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。
(4分)1、面积单位之间的进率都是100。
()2、a2=2a ()3、0.27×1.4=2.7×0.14()4、正方形的边长扩大2倍,周长扩大8倍。
()四、选择正确的答案的序号填在括号里。
(4分)1、2.5÷100与2.5×0.01的计算结果比较。
最新-2018年人教版五年级上册数学期末试卷及答案

学习-----好资料小学数学五年级上册期末试题学校:班级:姓名:一、填空。
(每空1分,共24分)1、根据18X 64= 1152,可知1.8 X 0.64 =(), 11.52 - 6.4 =()。
2、686.8 - 0.68的商的最高位在()位上,结果是()。
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是(),最大可能是()。
4、34.864864…用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。
5、不计算,在。
里填“〉”“V”或“=”。
0.5 - 0.9 O0.5 0.55 X 0.9 O0.5536 - 0.01 O3.6 X 100 7.3 - 0.3 O73- 36、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。
7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。
& 0.62 公顷=( )平方米2时45分= ()时2.03公顷=( )公顷()平方米0.6 分=( )秒9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的咼是()厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。
11、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,女口:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是()二、判断题(8分)1、a2和2a表示的意义相同。
( )2、3.675675675是循环小数。
( )3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。
( )4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
( )5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。
( )6、小数除法的商都小于被除数7、含有未知数的等式叫做方程。
()8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的 2 倍。
(2021年整理)2018年人教版五年级上册数学期末考试卷(附答案)

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五年级上册数学期末考试卷姓名:得分:一、填空(每小题2分,共20分)1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要()元.当a=1。
5时,需要( )元。
2。
在○里填上“>"、“〈”或“="。
3。
78÷0。
99○3.78 2。
6×1。
01○2。
67。
2×1。
3○7。
2÷1.3 9。
7÷1.2○9。
7—1。
23。
在()里填上合适的数。
2。
05吨=( )吨( )千克 3升50毫升=()升4。
一个两位小数保留一位小数是2。
3,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0。
新编人教版五年级上册2018年数学期末考试卷和答案免费下载

【小学五年级数学上册】——期末水平测试卷一、填空1、6.2×0.82的积是()位小数。
2、3.6×5 的积是()位小数,结果是()。
3、用字母表示乘法交换律:()4、260平方分米=()平方米5、4.8公顷=()平方米6、0.68平方分米=()平方厘米7、0.8平方千米=()公顷8、一个自然数(0除外)乘以一个()1的数,积一定比这个自然数小。
9、两个()的梯形,一定能拼成一个平行四边形。
10、一个三角形的面积是5.8平方厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
二、判断(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)()1、一个自然数除以小数,商一定比这个数大。
()2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
()3、a²=2a。
()4、等底等高的两个三角形,面积一定相等。
三、选择(把正确的答案填在括号里)1、下面各式中,()是方程。
(A:3X+0.5 B:2X=0 C:5.2X>6)2、()是方程2.5X-4=4.75的解。
(A:X=0.3 B:X=3 C:X=3.5)X| k |B | 1 . c|O |m3、两个()的梯形,一定能拼成平行四边形。
(A:面积相等B:完全相同C:形状相同)4、32.92÷3.2商是10,余数是()(A:92 B:9.2 C:0.92)四、计算(一)解方程。
①2.1+4X=8.5②3X+2X=2.5(二)计算。
(能简算的要简算)①0.25×6.82×4②1.344+0.162÷4③12.68-4.8-3.68④3.6÷1.2-0.8×2.7⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7(得数保留两位小数)⑦6.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7⑧4.5×[7.68÷(8.2-1.8)]五、应用题1、一块三角形地,底是125米,高是64米。
五年级上册数学期末试题-人教新课标5含答案

2018学年人教版五年级(上)期末数学试卷(解析版)一.填空题(共10小题,满分20分)1.(1分)把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差33.66,原数是.2.(1分)8.5945保留一位小数约是,保留两位小数约是,保留三位小数约是,保留整数约是.3.(2分)25÷22的商用循环小数的简便记法表示为,保留两位小数是,保留三位小数是.4.(4分)A与B的乘积是328,如果A扩大10倍,B缩小100倍,这时它们的乘积是.5.(1分)一个等腰直角三角形的直角边长2cm,这个三角形的面积是.6.(2分)盒中有红色、白色的球各4个,任意摸出一个,摸到红球的可能性是.7.(1分)一个三角形的底不变,高扩大2倍,面积会,如果高扩大5倍,底缩小5倍,它的面积.8.(3分)三角形ABC是直角三角形,AC=6,AB=8,BC=10.那么斜边BC边上的高为.9.(3分)用24时计时法表示:下午5时20分是,晚上12时是时.10.(2分)比a的5倍多10的数是,当a=7时,这个数是.二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)11.(2分)钢笔的价格比圆珠笔价格的2倍还多1.5元,如果圆珠笔每支a元,那么钢笔每支()元.A.2a﹣1.5B.2a+1.5C.a2+1.5D.a2﹣1.512.(2分)a×b的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积等于()A.原来的积乘10B.原来的积乘20C.原来的积乘10013.(2分)下面三角形的面积是()cm2.A..24B.30C..40D.4814.(2分)与方程3x+8=68的解相同的是()A.12x=360B.8+2x=68C.15x=320﹣x15.(2分)用四根木条钉一个长方形框,用手拉一拉变成一个平行四边形,平行四边形的面积()长方形的面积.A.小于B.等于C.大于三.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)16.(1分)0.7和0.70大小相等,计数单位也相同..(判断对错)17.(1分)平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍..(判断对错)18.(1分)边长5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米..(判断对错)19.(1分)如果除数小于1,那么商比被除数(0除外)大.(判断对错)20.(1分)a是小数,所以a<.(判断对错)四.计算题(共3小题,满分29分)21.(5分)递等式计算.8.56﹣0.56÷0.43.4×(2.8÷2.24)7.8×[(0.6+8.9)÷0.25].22.(12分)计算下面各题,怎样简便就怎样算.1.29+3.7+0.71+6.323.4﹣8.54﹣1.4617.84+(22.16+10.3)36.8+5.49﹣6.8.23.(12分)解下列方程.3x﹣48=723.6x﹣x=3.25(16.5﹣x)×2.8=14.五.解答题(共2小题,满分6分,每小题3分)24.(3分)甲数是32.8,比乙数的4倍少3.6,求乙数.25.(3分)列式计算(1)一个数除以0.45等于1.44,这个数是多少?(2)一个数除以0.504,商是1.12,这个数是多少?(3)7.82除以0.8,商是多少?六.解答题(共5小题,满分30分,每小题6分)26.(6分)王军的张数是李明张数的3倍,如果王军拿60张邮票送给李明,两人的邮票张数一样多,王军有邮票多少张?(列方程解)27.(6分)有一块三角形麦地底45米,高86.2米,如果每公顷可收小麦4600千克,这块地共收小麦多少千克?28.(6分)一筐鸡蛋连筐重36.3千克,卖掉一半鸡蛋后,连筐共重20.5千克,一筐鸡蛋重多少千克?29.(6分)学校科技馆大门前有4级台阶,每级台阶长8米,宽0.3米,高0.2米.(1)4级台阶一共占地多少平方米?(2)给这些台阶铺上地砖,至少需要铺多少平方米地砖?30.(6分)3月12日是植树节,第三小学全体师生参加植树活动,植树数据如下表,请计算出这组数据的平均数和中位数.2017-2018学年人教版五年级(上)期末数学试卷(解析版)参考答案与试题解析一.填空题(共10小题,满分20分)1.(1分)把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差33.66,原数是0.34.【分析】把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数是原数的100倍,则比原数多100﹣1=99倍,可列算式33.66÷99求解.【解答】解:33.66÷(100﹣1)=33.66÷99=0.34故答案为:0.34.【点评】本题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律,解题的关键是得到原数的小数点向右移动两位后的数与原数的关系.2.(1分)8.5945保留一位小数约是8.6,保留两位小数约是8.59,保留三位小数约是8.595,保留整数约是9.【分析】求小数的近似值,要保留几位小数就要看它的下一位数,按照“四舍五入”法分别进行解答即可.【解答】解:8.5945保留一位小数约是8.6,保留两位小数约是8.59,保留三位小数约是8.595,保留整数约是9;故答案为:8.6,8.59,8.595,9.【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”,求小数的近似数的方法.3.(2分)25÷22的商用循环小数的简便记法表示为 1.1,保留两位小数是1.14,保留三位小数是 1.136.【分析】先求出25除以22的商,商要计算到小数点后面的第四位;找出循环节,然后再根据四舍五入的方法保留到小数点后面的第二位和第三位.【解答】解:25÷22=1.13636…=1.1,1.1≈1.14;1.1≈1.136;故答案为:1.1,1.14,1.136.【点评】此题主要考循环小数的简记法及小数的近似数取值:求一个数的近似值,关键要看清精确到的位数.4.(4分)A与B的乘积是328,如果A扩大10倍,B缩小100倍,这时它们的乘积是缩小10倍.【分析】根据积不变的规律,一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数(0除外),积不变,所以因数A扩大10倍,另一个因数B缩小100倍积就会缩小100÷10=10倍,据此解答即可得到答案.【解答】解:100÷10=10,答:一个因数A扩大100倍,另一个因数B缩小10倍,它们的积缩小10倍.故答案为:缩小10倍.【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.5.(1分)一个等腰直角三角形的直角边长2cm,这个三角形的面积是2平方厘米.【分析】把等腰直角三角形的一条直角边看作底,另一条直角边就是对应的高,由此根据三角形的面积公式S=ah÷2,即可求出面积.【解答】解:2×2÷2,=4÷2,=2(平方厘米),答:这个三角形的面积是2平方厘米.故答案为:2平方厘米.【点评】此题主要考查了三角形的面积公式S=ah÷2的实际应用.6.(2分)盒中有红色、白色的球各4个,任意摸出一个,摸到红球的可能性是.【分析】首先根据盒子中红球、白球的数量求出一共用多少个球,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.【解答】解:4÷(4+4)=4÷8=故答案为:.【点评】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.7.(1分)一个三角形的底不变,高扩大2倍,面积会扩大2倍,如果高扩大5倍,底缩小5倍,它的面积不变.【分析】根据三角形的面积计算公式“s=ah”,进行推导,进而得出结论.【解答】解:(1)S1=ah,底不变,如果高扩大2倍,即S2=a×(h×2),=ah;S2÷S1=ah÷(ah)=2;(2)因为三角形的面积S=ah,所以S′=×5a×h=ah=S,故答案为:扩大2倍,不变.【点评】解答此题的关键是根据三角形的面积公式S=ah与积的变化规律解决问题.8.(3分)三角形ABC是直角三角形,AC=6,AB=8,BC=10.那么斜边BC边上的高为4.8.【分析】先根据直角三角形的两条直角边的长度得到三角形ABC的面积,再乘2除以斜边即可得到斜边上的高.【解答】解:6×8÷2=24,24×2÷10=4.8.答:斜边BC边上的高为4.8.故答案为:4.8.【点评】考查了三角形面积公式:S=ah的灵活运用.9.(3分)用24时计时法表示:下午5时20分是17:20,晚上12时是24:00时.【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻;据此解答即可.【解答】解:用24时计时法表示:下午5时20分是17:20,晚上12时是24:00时;故答案为:17:20,24:00.【点评】主要考查普通计时法与24时计时法的改写,改写成24时计时法,在凌晨和早上就是时针所指的数字,如果在下午或者晚上,就用时针所指数字加上12;改写成普通计时法,在凌晨和早上就是时针所指的数字,要加上“早晨,上午等字,如果在下午或者晚上,就用时针所指数字减去12,再在前面加上下午或晚上等字.10.(2分)比a的5倍多10的数是5a+10,当a=7时,这个数是45.【分析】用a乘5求出a的5倍然后再加上10可得比a的5倍多10的数是多少,再把a=7代入前面得到的含字母的式子解答即可.【解答】解:(1)比a的5倍多10的数是:5a+10,(02)把a=7代入5a+10可得,5a+10=5×7+10=45答:比a的5倍多10的数是5a+10,当a=7时,这个数是45.故答案为:5a+10,45.【点评】此题考查用字母表示数,注意:在含有字母的式子里,如果是字母和数相乘时中间的乘号可以省略,但要把数字写在字母的前面.二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)11.(2分)钢笔的价格比圆珠笔价格的2倍还多1.5元,如果圆珠笔每支a元,那么钢笔每支()元.A.2a﹣1.5B.2a+1.5C.a2+1.5D.a2﹣1.5【分析】由题意“钢笔的价格比圆珠笔的2倍还多1.5元”可得,钢笔和圆珠笔价格之间的关系:钢笔的价格=圆珠笔的价格×2+1.5,据此解答即可.【解答】解:a×2+1.5=2a+1.5(元)答:钢笔每支2a+1.5元.故选:B.【点评】解答此题的关键:找出钢笔的单价和圆柱笔单价之间的关系,然后把字母看作数,代入到式子中即可.12.(2分)a×b的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积等于()A.原来的积乘10B.原来的积乘20C.原来的积乘100【分析】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积扩大10×10=100倍;据此解答即可.【解答】解:根据积的变化规律得出:a×b的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积扩大10×10=100倍.故选:C.【点评】此题主要考查积的变化规律的灵活运用.13.(2分)下面三角形的面积是()cm2.A..24B.30C..40D.48【分析】根据三角形的面积计算公式“S=a×h÷2”,进行解答即可.【解答】解:6×8÷2=6×4=24(平方厘米)答:这个三角形的面积是24平方厘米.故选:A.【点评】此题考查了三角形面积计算公式的灵活运用.14.(2分)与方程3x+8=68的解相同的是()A.12x=360B.8+2x=68C.15x=320﹣x【分析】求出方程3x+8=68的解,再把x的值分别代入各选项中的方程,看方程的左右两边是否相等.据此解答.【解答】解:3x+8=683x+8﹣8=68﹣83x=603x÷3=60÷3x=20,A、把x=20代入12x=360,左边=12×20=240,右边=360,左边≠右边,所以它们的解不同;B、把x=20代入8+2x=68,左边=8+2×20=8+40=48,右边=68,左边≠右边,所以它们的解不同;C、把x=20代入15x=320﹣x,左边=15×20=300,右边=320﹣20=300,左边=右边,所以它们的解相同;故选:C.【点评】本题的关键是先求出方程3x+8=68的解,再把x的值代入各个方程进行检验.15.(2分)用四根木条钉一个长方形框,用手拉一拉变成一个平行四边形,平行四边形的面积()长方形的面积.A.小于B.等于C.大于【分析】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变小了,所以它的面积就比长方形的面积变小了.【解答】解:把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变小了,所以它的面积就比长方形的面积变小了.故选:A.【点评】此题主要考查平行四边形的特征及性质,以及长方形和平行四边形的面积的计算方法.三.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)16.(1分)0.7和0.70大小相等,计数单位也相同.错误.(判断对错)【分析】根据小数的基本性质,即可知0.7=0.70.0.7的计数单位是0.1,0.70的计数单位是0.01.【解答】解:因为0.7=0.70,0.7的计数单位是0.1,0.70的计数单位是0.01.故答案为:错误.【点评】此题主要考查小数的基本性质以及小数的计数单位.17.(1分)平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍.√.(判断对错)【分析】三角形面积公式的推导过程,因为三角形S=ab÷2,平行四边形S=ab,若三角形和平行四边形等底等高,则平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,据此即可判断.【解答】解:三角形面积公式的推导过程,若三角形和平行四边形等底等高,则平行四边形的面积是三角形的面积的2倍.所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题主要考查了三角形的面积公式与平行四边形的面积公式.18.(1分)边长5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米.√.(判断对错)【分析】根据正方形的面积公式S=a×a,把边长5分米代入公式列式即可求出面积;根据正方形的周长公式C=4a,把边长5分米换算为0.5米,代入公式列式即可求出周长.【解答】解:面积:5×5=25(平方分米);周长:5分米=0.5米,0.5×4=2(米).答:边长是5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米.故答案为:√.【点评】此题主要考查了正方形的周长公式与面积公式的实际应用,注意单位的换算.19.(1分)如果除数小于1,那么商比被除数(0除外)大.√(判断对错)【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解答】解:如果除数小于1,那么商比被除数(0除外)大是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法.20.(1分)a是小数,所以a<×.(判断对错)【分析】此题要分两种情况考虑a和的大小,即0<a<1和a>1,据此可以举例子验证说明,从而得出结论.【解答】解:(1)当0<a<1时,如a=0.1==10因为0.1<10,所以a<;(2)当a>1时,如a=1.1==因为1.1,所以a>;综上所述,如果a是小数,那么a<或a>.故答案为:×.【点评】解决此题也可以根据分数与除法的关系,把改写成1÷a,在根据除数小于1,商大于被除数,除数大于1,商小于被除数得解.四.计算题(共3小题,满分29分)21.(5分)递等式计算.8.56﹣0.56÷0.43.4×(2.8÷2.24)7.8×[(0.6+8.9)÷0.25].【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算小括号里面的除法,再算括号外面的乘法;(3)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法.【解答】解:(1)8.56﹣0.56÷0.4=8.56﹣1.4=7.16;(2)3.4×(2.8÷2.24)=3.4×1.25=4.25;(3)7.8×[(0.6+8.9)÷0.25]=7.8×[9.5÷0.25]=7.8×38=296.4.【点评】考查了小数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.22.(12分)计算下面各题,怎样简便就怎样算.1.29+3.7+0.71+6.323.4﹣8.54﹣1.4617.84+(22.16+10.3)36.8+5.49﹣6.8.【分析】(1)根据加法交换律和结合律进行简算;(2)根据减法的性质进行简算;(3)根据加法结合律进行简算;(4)根据加法交换律进行简算.【解答】解:(1)1.29+3.7+0.71+6.3=(1.29+0.71)+(3.7+6.3)=2+10=12;(2)23.4﹣8.54﹣1.46=23.4﹣(8.54+1.46)=23.4﹣10=13.4;(3)17.84+(22.16+10.3)=(17.84+22.16)+10.3=40+10.3=50.3;(4)36.8+5.49﹣6.8=36.8﹣6.8+5.49=30+5.49=35.49.【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.23.(12分)解下列方程.3x﹣48=723.6x﹣x=3.25(16.5﹣x)×2.8=14.【分析】(1)根据等式的性质,等式两边先同时加上48,再同时除以3即可求解;(2)先根据乘法分配律化简方程,再根据等式的性质,等式两边同时除以2.6即可求解;(3)根据等式的性质,等式两边先同时除以2.8,再同时加上x,然后等式两边同时减去5即可求解.【解答】解:(1)3x﹣48=723x﹣48+48=72+483x=1203x÷3=120÷3x=40(2)3.6x﹣x=3.25(3.6﹣1)x=3.252.6x=3.252.6x÷2.6=3.25÷2.6x=1.25(3)(16.5﹣x)×2.8=14(16.5﹣x)×2.8÷2.8=14÷2.816.5﹣x=516.5﹣x+x=5+x16.5=5+x16.5﹣5=5+x﹣511.5=xx=11.5【点评】此题考查了根据等式的性质解方程,即在等式的左右两边同时加、减、乘同一个数或除以同一个不为0的数,等式仍然成立;注意等号上下要对齐.五.解答题(共2小题,满分6分,每小题3分)24.(3分)甲数是32.8,比乙数的4倍少3.6,求乙数.【分析】甲数比乙数的4倍少3.6,如果甲数再加上3.6,就是乙数的4倍,据此解答即可.【解答】解:(32.8+3.6)÷4=36.4÷4=9.1;答:乙数是9.1.【点评】理清题意,弄清数量之间的关系,列式或方程解答即可.25.(3分)列式计算(1)一个数除以0.45等于1.44,这个数是多少?(2)一个数除以0.504,商是1.12,这个数是多少?(3)7.82除以0.8,商是多少?【分析】(1)一个数除以0.45等于1.44,求这个数是多少,用1.44乘以0.45即可;(2)一个数除以0.504,商是1.12,求这个数是多少,用1.12乘以0.504即可;(3)7.82除以0.8,求商是多少用7.82除以0.8即可.【解答】解:(1)1.44×0.45=0.648答:这个数是0.648.(2)1.12×0.504=0.56448答:这个数是0.56448.(3)7.8÷0.8=9.75答:商是9.75.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.六.解答题(共5小题,满分30分,每小题6分)26.(6分)王军的张数是李明张数的3倍,如果王军拿60张邮票送给李明,两人的邮票张数一样多,王军有邮票多少张?(列方程解)【分析】由题意可知:王军的张数﹣60=李军的张数+60,据此等量关系式,即可列方程求解.【解答】解:设李明有x张,则王军有3x张,3x﹣60=x+602x=120x=6060×3=180(张)答:王军有邮票180张.【点评】解答此题的关键是:弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,问题即可得解.27.(6分)有一块三角形麦地底45米,高86.2米,如果每公顷可收小麦4600千克,这块地共收小麦多少千克?【分析】根据“三角形的面积=底×高÷2”计算出这块三角形土地的面积,然后用“每公顷收小麦的重量×小麦地的面积”进行解答即可.【解答】解:45×86.2÷2=1939.5(平方米)1939.5平方米=0.19395公顷4600×0.19395=892.17(千克)答:这块地共收小麦892.17千克.【点评】解答此题的关键是根据三角形的面积计算公式先计算出小麦地的面积,进而根据每平方米收小麦的重量、小麦地的面积和总产量之间的关系进行解答.28.(6分)一筐鸡蛋连筐重36.3千克,卖掉一半鸡蛋后,连筐共重20.5千克,一筐鸡蛋重多少千克?【分析】根据题意,从36.3千克变成20.5千克少的是一半鸡蛋的重量,再乘2就是原有鸡蛋的重量,据此解答即可.【解答】解:(36.3﹣20.5)×2=15.8×2=31.6(千克);答:一筐鸡蛋重31.6千克.【点评】解决本题的关键是知道从36.3千克到20.5千克少的是半筐鸡蛋的重量.29.(6分)学校科技馆大门前有4级台阶,每级台阶长8米,宽0.3米,高0.2米.(1)4级台阶一共占地多少平方米?(2)给这些台阶铺上地砖,至少需要铺多少平方米地砖?【分析】(1)求4级台阶一共占地多少平方米,用4×(8×0.3)即可得解;(2)根据题意可知:每节台阶的上面是长方形,长8米,宽0.3米,高0.2米,铺地砖不仅要铺每节台阶的上面,而且还要铺每节台阶的前面.因此用(长×宽+长×高)×4即可解决.【解答】解:(1)占地面积:4×(8×0.3)=4×2.4,=9.6(平方米);答:4级台阶一共占地9.6平方米.(2)地砖的面积:(8×0.3+8×0.2)×4,=(2.4+1.6)×4,=4×4,=16(平方米);答:至少需要铺16平方米地砖.【点评】解答有关长方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题.30.(6分)3月12日是植树节,第三小学全体师生参加植树活动,植树数据如下表,请计算出这组数据的平均数和中位数.【分析】(1)把6个年级植树的棵数加起来再除以6就是这组数据的平均数;(2)把6个年级植树的棵数按从小到大(或从大到小的顺序)排列起来,处于中间的两个数的平均数就是这组数据的中位数.【解答】解:(1)(22+34+36+40+42+48)÷6=222÷6=37,(2)把6个年级植树的棵数按从小到大的顺序排列为:22、34、36、40、42、48,中位数是:(36+40)÷2=38,答:这组数据的平均数是37,中位数是38.【点评】本题主要考查了平均数的意义与中位数的意义及求解方法.。
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小学数学五年级上册期末试题
学校:班级:姓名:
一、填空。
(每空1分,共24分)
1、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(),11.52÷6.4=()。
2、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是(),最大可能是()。
4、34.864864 …用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。
5、不计算,在○里填“>”“<”或“=”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55
36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3
6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。
7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。
8、 0.62公顷=()平方米 2时45分=()时
2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒
9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。
11、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是()
二、判断题(8分)
1、a2和2a表示的意义相同。
()
2、3.675675675是循环小数。
()
3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。
()
4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
()
5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。
()
6、小数除法的商都小于被除数。
()
7、含有未知数的等式叫做方程。
()
8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。
()
三、选择题.(每题1分,共6分)
1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。
A、10
B、11
C、12
2、下面两个式子相等的是( )
A、 a+a和2a
B、 a×2和a2
C、 a+a和a2
3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。
A、9.9÷0.003
B、990÷0.003
C、9900÷30
4、一个积木块组成的图形,从正面看是从侧面看是,这个积木块有()个。
A、4
B、6
C、不一定
5、右图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比()
A、甲的面积大
B、乙的面积大
C、相等
6、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。
A、比原来大
B、比原来小
C、与原来一样大
四、计算题(32分)
1、直接写出得数。
(每题0.5分,共5分)
3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4=
0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=
2、列竖式计算。
(带*的要验算,带△的得数保留两位小数。
)(12分)
3.06×
4.5= * 40.8÷0.34
0.38×3.2 △16.65÷3.3
3、解方程。
(9分)
X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8
4、列式计算。
(共6分,每小题3分)
(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和,积是多少?
(2)一个数的7倍减去这个数自己,差是42.6,求这个数。
五、解决问题(30分)
1.农具厂计划生产1378件小农具,已经生产了10天,每天生产91件,剩下的要4天完成,平均每天应做多少件?
2、一种圆珠笔原价每支4.8元,降价后每支便宜0.3元,原来买150支笔的钱,现在可以买多少支?
3、果园里有桃树和杏树一共有1700棵,桃树的棵数是杏树的4倍。
桃树和杏树各有多少棵?(用方程解)
4、靠墙边围成一个长方形的花坛,这个长方形的宽是6米,围花坛的篱笆长46米,求这个花坛的面积?
5、有一块梯形的菜地,上底是32米,下底是48米,高是60米。
如果每平方米收25千克白菜,这块地一共收白菜多少千克?
6、甲、乙两车同时从两地相对开出,两地相距285千米,5小时后相遇。
甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米?
附:参考答案
一、填空。
1、1.152 1.8
2、千1010
3、2.50 3.49
4、34. 8(.)64(.) 34.865
5、> < = >
6、3a+b
7、5
8、6200 2.75 2 300 36
9、4.8 10、3 蓝球十分之五11、991292
二、判断。
1、×
2、×
3、×
4、×
5、×
6、×
7、√
8、√
三、选择。
1、B
2、A
3、A
4、C
5、C
6、A
四、计算。
1、7 20 1.5 0.7 0.72 99 4.8 390 2.796 1
2、13.77 120 1.216 5.05
3、14.4 0.6 2.5
4、(1)(3.6-0.8)×(1.8+2.05)=10.78 (2)42.6÷(7-1)=7.1
五、解决问题。
1、(1378-91×10)÷4=117(件)
2、4.8×150÷(4.8-0.3)=160(支)
3、1700÷(4+1)=13.6(棵)13.6×4=54.4(棵)
4、(46-6)×6÷2=120(平方米)
5、(32+48)×60÷2×25=60000(千克)
6、(285÷5)-30=27(千米)。