ACCESS数据库上机练习加答案解析

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ACCESS上机练习及解答

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第18题难点:销售总数量,销售总金额如何实现第一题1.将考生文件夹下的“tScore.xls”文件导入到当前数据库文件中,表名不变;分析导入表的字段构成,判断并设置其主键。

外部数据----Excel---文件名:E:\Exam\56005580\AC\218\tScore.xls---打开----在添加主键时,选择“我自己选择主键”----下一步—完成。

如图1-1所示。

图1-12.设置“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型为“文本”,字段大小为“5”;修改“学号”字段的字段大小,使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致;修改“课程编号”字段的字段大小,使其与“tCoures”表中相应字段的类型和大小一致。

3.设置“tStud”表中“入校时间”字段的格式为“长日期”、有效性规则为:“输入的入校时间必须为9月”有效性文本为:“输入的月份有误,请重新输入”。

有效性规则:Month([入校时间])=9有效性文本:输入的月份有误,请重新输入4. 对主表“tStud”与相关表“tScore”建立关系,并实施参照完整性。

5. 建立一个名为“Q1”的查询,查找党员记录,具体要求如下:1)数据来源为“tStud”表2)显示“学号”“政治面貌”“性别”“入校时间”字段。

6. 建立一个名为“Q2”的查询,要求如下:1)数据来源为“tStud”“tScore”表;2)当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:“请输入要比较的分数:”,输入要比较的分数后,该查询显示所有平均分大于输入值的学生的“学号”“姓名”“平均分”双击成绩----点击汇总,选择平均值----将字段“成绩”改为“平均分:成绩”----条件:>=[请输入要比较的分数:]。

如图1-2所示图1-2第二题1. 在数据库中建立新表,表名为“游客”,表结构如下所示:字段名称类型字段大小-----------------------------游客ID 文本16姓名文本10性别文本1年龄数字整型电话文本20相片OLE2. 分析“游客”表的字段构成,判断并设置主键字段。

全国计算机二级access上机试题及答案

全国计算机二级access上机试题及答案

全国计算机二级access上机试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在Access数据库中,以下哪个对象不是数据库对象?A. 表B. 查询C. 报表D. 函数答案:D2. 以下哪个选项是Access数据库中创建表时的字段属性?A. 标题B. 格式C. 规则D. 以上都是答案:D3. 在Access数据库中,以下哪个选项是正确的数据类型?A. 文本B. 整数C. 日期/时间D. 以上都是答案:D4. 在Access中,创建查询时,以下哪个选项是正确的?A. 只能查询一个表B. 可以查询多个表C. 只能使用SQL语句D. 以上都不是答案:B5. 在Access数据库中,以下哪个选项是正确的报表排序方式?A. 升序B. 降序C. 以上都是D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Access中,创建表时,字段的______属性可以设置字段是否允许空值。

答案:允许空2. 当需要在Access中创建一个包含多个字段的查询时,可以使用______查询。

答案:选择3. 在Access中,如果需要对表中的数据进行分组统计,可以使用______查询。

答案:交叉表4. 在Access中,报表的______属性可以设置报表的打印方向。

答案:页面方向5. 在Access数据库中,使用______可以对数据进行排序。

答案:排序和筛选三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述在Access中如何创建一个新表,并设置其主键。

答案:在Access中创建新表,首先打开数据库,然后选择“创建”选项卡,点击“表设计”。

在表设计视图中,可以输入字段名称和数据类型。

设置主键,需要在字段属性中选择“主键”属性,并将其设置为“是”。

2. 描述在Access中如何使用查询向导创建一个查询,并说明查询向导的作用。

答案:在Access中,使用查询向导创建查询,首先选择“创建”选项卡,然后点击“查询设计”。

在弹出的对话框中选择“查询向导”。

Access数据库知识练习题答案以及解析

Access数据库知识练习题答案以及解析

一、选择题1. 数据库 DB 、数据库系统 DBS 和数据库管理系统 DBMS 之间的关系是:( B )(A) DBMS 包括 DB 和 DBS(B) DBS 包括 DB 和 DBMS(C) DB 包括 DBS 和 DBMS(D) DB 、 DBS 和 DBMS 是平等关系2. 在数据库管理技术的发展过程中,大致经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

其中数据独立性是最高的阶段是( A )阶段。

( A )数据库阶段( B )文件系统( C )人工管理( D )数据项管理3. 如果表 A 中的一条记录与表 B 中的多条记录相匹配,且表 B 中的一条记录与表 A 中的多条记录相匹配,则表 A 与表 B 之间的关系是( D )关系。

( A )一对一( B )一对多( C )多对一( D )多对多4. 在数据库中能够唯一地标识一个元组的属性(或者属性的组合)称为( D )。

( A )记录( B )字段( C )域( D )主键5. 表示二维表的“列”的关系模型术语是( A )。

( A )字段( B )元组( C )记录( D )数据项6. 表示二维表中的“行”的关系模型术语是( B )。

( A )数据表( B )元组( C )记录( D )字段7. Access 的数据库类型是( A )。

( A )层次数据库( B )网状数据库( C )关系数据库( D )面向对象数据库8. 属于传统的集合运算的是( B )。

(A)加、减、乘、除(B)并、差、交(C)选择、投影、联接(D)增加、删除、合并9. 关系数据库管理系统的 3 种基本关系运算不包括( A )。

( A )比较( B )选择( C )联接( D )投影10. 下列关于关系模型特点的描述中,错误的是( B )。

在一个关系中元组和列的次序都无关紧要)A(.(B)可以将日常手工管理的各种表格,按照一张表一个关系直接存放到数据库系统中(C)每个属性必须是不可分割的数据单元,表中不能再包含表(D)在同一个关系中不能出现相同的属性名11. 在数据库设计的步骤中,当确定了数据库中的表后,接下来应该( B )。

计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇

计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇

计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇计算机二级Access上机操作题与答案 12016年计算机二级Access上机操作题与答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下有一个Excel文件“Test.xlsx”和一个数据库文件“sampl.accdb”。

“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个表对象(名为“线路”、“游客”和“团体”)和一个窗体对象(名为“brow”)。

请按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)将“线路”表中的“线路ID”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效性规则属性,有效性规则为大于0。

(2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键;添加“线路ID”字段,数据类型为“文本”,字段大小为8。

(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段,字段名分别为“证件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”,字段大小为20;使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型,向该字段键入的值为“身份证”、“__”或“护照”等固定常数。

(4)将考生文件夹下“Test.xlsx”文件中的数据链接到当前数据库中。

要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”。

(5)建立“线路”、“团队”和“游客”3表之间的关系,并实施参照完整性。

(6)修改窗体“brow”,取消“记录选择器”和“分隔线”显示,在窗体页眉处添加一个标签控件(名为Line),标签标题为“线路介绍”,字体名称为隶书、字体大小为l8。

二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个表对象“tA”和“tB”。

请按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示所有客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”4个字段内容,将查询命名为“qTl”。

(2)创建一个查询,能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额,并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”,将查询命名为“qT2”。

计算机二级《Access》上机操作题及答案

计算机二级《Access》上机操作题及答案

计算机二级《Access》上机操作题及答案2016年计算机二级《Access》上机操作题及答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下的“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个关联表对象(名为”职工表”、”物品表“和”销售业绩表”)、一个窗体对象(名为“tTest”)和一个宏对象(名为“mTest”)。

请按192T要-求,完成表和窗体的各种操作:(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成,判断并设置其主键。

(2)为表对象“职工表”追加一个新字段。

字段名称为“类别”、数据类型为“文本型”、字段大小为2,设置该字段的有效性规则为只能输入“在职”与“退休”值之一。

(3)将考生文件夹下文本文件“Test.txt”中的数据链接到当前数据库中。

其中,第一行数据是字段名,链接对象以“tTest”命名保存。

(4)窗体tTest上命令按钮“btl”和命令按钮“bt2”大小一致,且上对齐。

现调整命令按钮“bt3”的大小与位置,要求:按钮“bt3”的大小尺寸与按钮“btl”相同、上边界与按钮“btl”上对齐、水平位置处于按钮“btl”和“bt2”的中间。

注意,不要更改命令按钮“btl”和“bt2”的大小和位置。

(5)更改窗体上3个命令按钮的Tab键移动顺序为:btl一>bt2一>bt3一>btl一>…。

(6)将宏“mTest”重命名为“mTemp”。

二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tSeore”和表对象“tTemp”。

请按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示没有摄影爱好的学生的”学号”、”姓名”、”性别”和”年龄”4个字段内容,将查询命名为“qTl”。

(2)创建一个总计查询,查找学生的成绩信息,并显示为“学号”和“平均成绩”两列内容。

其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到,将查询命名为“qT2”。

access数据库考试题及参考答案

access数据库考试题及参考答案

access数据库考试题及参考答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在Access中,用于创建数据库的文件扩展名是:A. .dbfB. .mdbC. .accdbD. .xls答案:C2. 以下哪个不是Access数据库中的表类型?A. 表B. 查询C. 窗体D. 报表答案:D3. 在Access中,用于创建新表的视图是:A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 打印预览视图答案:C4. 以下哪个选项不是Access数据库中的数据类型?A. 文本B. 数字C. 日期/时间D. 图像答案:D5. 在Access中,用于快速查找记录的字段是:A. 主键B. 索引C. 外键D. 唯一索引答案:B6. 以下哪个不是Access数据库中的关系类型?A. 一对一B. 一对多C. 多对多D. 无关系答案:D7. 在Access中,用于创建新查询的视图是:A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 打印预览视图答案:C8. 以下哪个选项不是Access数据库中的窗体控件类型?A. 文本框B. 组合框C. 标签D. 表格答案:D9. 在Access中,用于创建新报表的视图是:A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 打印预览视图答案:C10. 以下哪个选项不是Access数据库中的宏操作?A. 打开表B. 运行宏C. 保存记录D. 导出数据答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 在Access中,可以设置字段属性的选项包括:A. 字段大小B. 格式C. 输入掩码D. 验证规则答案:A, B, C, D2. 以下哪些是Access数据库中可以执行的操作?A. 排序B. 筛选C. 分组D. 汇总答案:A, B, C, D3. 在Access中,可以用于创建查询的条件运算符包括:A. =B. <C. >D. Like答案:A, B, C, D4. 以下哪些是Access数据库中可以设置的表属性?A. 主键B. 索引C. 记录锁定D. 表单答案:A, B, C5. 在Access中,可以用于创建窗体的视图包括:A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 打印预览视图答案:B, C三、判断题(每题1分,共10分)1. Access数据库中的表可以包含多个主键。

二级ACCESS上机试题及解析讲解

二级ACCESS上机试题及解析讲解

第1套上机试题简单应用:考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好三个关联表对象"tStud"、"tCourse"、"tScore"和一个空表"tTemp"。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示有书法或绘画爱好学生的"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容,所建查询命名为"qT1"。

(2)创建一个查询,查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息,并显示"姓名"、"课程名"和"成绩"三个字段内容,所建查询命名为"qT2"。

(3)以表对象"tScore"和"tCourse"为基础,创建一个交叉表查询。

要求:选择学生的"学号"为行标题、"课程号"为列标题来统计输出学分小于3分的学生平均成绩,所建查询命名为"qT3"。

注意:交叉表查询不做各行小计。

(4)创建追加查询,将表对象"tStud"中"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容追加到目标表"tTemp"的对应字段内,所建查询命名为"qT4"。

(规定:"姓名"字段的第一个字符为姓,剩余字符为名。

将姓名分解为姓和名两部分,分别追加到目标表的"姓"、"名"两个字段中。

)综合应用:考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb",里面已经设计了表对象"tEmp"、窗体对象"fEmp"、宏对象"mEmp"和报表对象"rEmp"。

Access数据库上机练习加答案解析

Access数据库上机练习加答案解析

全国计算机等级考试二级上机题库I第1套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。

请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。

(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。

(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。

(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个临时表对象“tTemp”。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,按所属院系统计学生的平均年龄,字段显示标题为“院系”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找有先修课程的课程相关信息,输出其“课程名”和“学分”两个字段内容,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建删除查询,将表对象“tTemp”中年龄值高于平均年龄(不含平均年龄)的学生记录删除,所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

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全国计算机等级考试二级上机题库I第1套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。

请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。

(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。

(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。

(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个临时表对象“tTemp”。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,按所属院系统计学生的平均年龄,字段显示标题为“院系”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找有先修课程的课程相关信息,输出其“课程名”和“学分”两个字段内容,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建删除查询,将表对象“tTemp”中年龄值高于平均年龄(不含平均年龄)的学生记录删除,所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好窗体对象“fStaff”。

试在此基础上按照以下要求补充窗体设计:(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“员工信息输出”。

(2)在主体节区位置添加一个选项组控件,将其命名为“opt”,选项组标签显示内容为“性别”,名称为“bopt”。

(3)在选项组内放置二个单选按钮控件,选项按钮分别命名为“opt1”和“opt2”,选项按钮标签显示内容分别为“男”和“女”,名称分别为“bopt1”和“bopt2”。

(4)在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮,分别命名为“bOk”和“bQuit”,按钮标题分别为“确定”和“退出”。

(5)将窗体标题设置为“员工信息输出”。

注意:不允许修改窗体对象“fStaff”中已设置好的属性。

第2套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.mdb”。

在数据库文件中已经建立了一个表对象“学生基本情况”。

试按以下操作要求,完成各种操作:1.将“学生基本情况”表名称更改为“tStud”。

2.设置“身份ID”字段为主键;并设置“身份ID”字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为“身份证”。

3.将“姓名”字段设置为有重复索引。

4.在“家长身份证号”和“语文”两字段间增加一个字段,名称为“电话”,类型为文本型,大小为12。

5.将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010-********”形式。

其中,“010-”部分自动输出,后八位为0到9的数字显示。

6.在数据表视图中将隐藏的“编号”字段重新显示出来。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tCourse”、“tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找党员记录,并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”三列信息,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:“请输入要比较的分数:”,输入要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示“学号”和“平均分”两列信息,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如下图所示(要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源),所建查询命名为“qT3”。

说明:“学号”字段的前8位为班级编号,平均成绩取整要求用Round函数实现。

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“tNew”,表结构包括“学号”、“姓名”、“性别”、“课程名”和“成绩”等五个字段,表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为“qT4”。

要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。

试在此基础上按照以下要求补充报表设计:(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“97年入学学生信息表”。

(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示“姓名”字段值。

该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米,并命名为“tName”。

(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月,显示格式为:XXXX年XX月(注:不允许使用格式属性)。

计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米,并命名为“tDa”。

(4)按“编号”字段前四位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区。

计算控件命名为“tAvg”。

注意:不允许改动数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时也不允许修改报表对象“rStud”中已有的控件和属性。

第3套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。

请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

(3)将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式。

注意:要求月日为两位显示、年四位显示,如“12月15日2005”。

(4)将学号为“20011002”学生的“照片”字段数据设置成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。

(5)将冻结的“姓名”字段解冻。

(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好两个表对象“tStud”和“tScore”。

试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,计算并输出学生最大年龄与最小年龄的差值,显示标题为“s_data”,所建查询命名为“qStud1”;(2)建立“tStud”和“tScore”两表之间的一对一关系;(3)创建一个查询,查找并显示数学成绩不及格的学生的“姓名”、“性别”和“数学”三个字段内容,所建查询命名为“qStud2”;(4)创建一个查询,计算并显示“学号”和“平均成绩”两个字段内容,其中平均成绩是计算数学、计算机和英语三门课成绩的平均值,所建查询命名为“qStud3”。

注意:不允许修改表对象“tStud”和“tScore”的结构及记录数据的值;选择查询只返回选了课的学生的相关信息。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。

同时,给出窗体对象“fEmp”的若干事件代码,试按以下功能要求补充设计。

功能:(1)将报表纪录数据按姓氏分组升序排列,同时要求在相关组页眉区域添加一个文本框控件(命名为“tnum”),设置其属性输出显示各姓氏员工的人数来。

注意:这里不用考虑复姓情况。

所有姓名的第一个字符视为其姓氏信息。

而且,要求用*号或“编号”字段来统计各姓氏人数。

(2)设置相关属性,将整个窗体的背景显示为考生文件夹内的图像文件“bk.bmp”。

(3)在窗体加载事件中实现代码重置窗体标题为“**年度报表输出”显示,其中**为两位的当前年显示,要求用相关函数获取。

(4)单击“报表输出”按钮(名为“bt1”),调用事件代码先设置“退出”按钮标题为粗体显示,然后以预览方式打开报表“rEmp”;单击“退出”按钮(名为“bt2”),调用设计好的宏“mEmp”来关闭窗体。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”;不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性;已给事件过程,只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

第4套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

(1)在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中建立表“tCourse”,表结构如下:(2)根据“tCourse”表的结构,判断并设置主键。

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