2017《生物圈中的微生物》专题试题汇编

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生物圈中的微生物专题试题大全

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生物圈中的微生物专题试题大全LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】2017《生物圈中的微生物》专题试题汇编1.微小的细菌和真菌是人类的好帮手。

人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是()A.酵母菌—酿酒—产生酒精 B.乳酸菌—生产泡菜—产生乳酸C.醋酸菌—制酱—产生醋酸 D.酵母菌—制作馒头—产生二氧化碳2. 以下生物没有成形的细胞核的是()A.大肠杆菌B.酵母菌C.蘑菇D.木耳3.图中四种微生物的描述正确的是()A.①②③?的菌体由许多菌丝构成B.②④细胞内无成形的细胞核C.①②③?多进行异养生D.④是动物病毒,由蛋白质和遗传物质构成4.日常生活中对微生物的应用非常普遍,下列相关说法正确的是()A.酿酒时要常开盖,保证酵母菌的活性,有利于酒精的形成B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,因此可以对患者大量使用D.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长5.右图是细菌结构模式图,图中数字代表的结构名称完全正确的一组是()①荚膜②细胞膜③染色体④细胞质⑤细胞壁⑥鞭毛A.①②③?B.②③④?C.①④⑥?D.②⑤⑥6.非洲的“埃博拉”疫情还没有完全结束,美洲又出现了“寨卡”疫情。

目前,寨卡病毒在14个国家和地区流行,其中巴西疫情最为严重。

截止2月底,我国已发现8例输入性病例。

下列有关病毒的说法正确的是()A.含有线粒体 B.只能寄生在动物体内 C.能够独立生活 D.没有细胞结构7.如图是巴斯德着名的“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质,下列说法中错误的是()A.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶B.乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同C.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的D.甲、乙形成了对照实验8.下列关于如图四种微生物的叙述,不正确的是()A.④所示生物寄生在活细胞中B.人们酿酒、做面包离不开②?C.图③中细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核D.图中①②属于真核生物,③④属于原核生物9.[2016青岛]下列关于右图中三种病毒的说法,不正确的是A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成B.必须生活在活的动、植物细胞内C.无叶绿体,营寄生生活 D.对所寄生的生物造成危害10.[2016济南]某同学尝试用鲜奶制作酸奶和用葡萄制作葡萄酒,其中分析不正确的是A.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖B.制作酸奶和葡萄酒发酵时都需要在无氧的条件下进行C.制作酸奶前要对容器进行严格的灭菌消毒D.制作酸奶过程中要控制适宜的温度和酸碱度11.[2016济南]微生物与人类的生产、生活密切相关,图①~④代表四类微生物,下列说法错误的是A.①是细菌,主要通过分裂的方式繁殖B.①与③细胞的主要区别是③具有细胞核、液泡和叶绿体等结构C.②没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成D.④所示生物营腐生生活,能产生青霉素12.【2016泰安】夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉,这些霉菌是由哪种结构发育而来()A.孢子B.菌丝C.芽孢D.子实体13.【2016聊城】与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注。

北师大版生物八年级上册《第17章 生物圈中的动物-第18章 生物圈中的微生物》测试卷(解析版)

北师大版生物八年级上册《第17章 生物圈中的动物-第18章 生物圈中的微生物》测试卷(解析版)

《第17章生物圈中的动物-第18章生物圈中的微生物》测试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括()A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.环境的多样性2.关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是()A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质3.海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物,在上世纪五十年代曾有2000多只,可是到了七十年代末仅剩7只,1980年建立自然保护区后,现在才有22只。

造成黑冠长臂猿数量减少的主要原因是()A.食物缺乏B.外来物种入侵C.自然灾害D.人类乱捕滥杀和破坏其生存环境4.假如某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物,它们的捕食关系如右图所示,那么该生态系统中的杂食动物是()A.甲和丙B.甲C.乙D.丙5.下列关于动物对植物生活的作用的叙述中,错误的是()A.动物的行为对植物生活既有积极影响,也有消极影响B.在长期进化过程中,植物和动物之间形成许多互惠互利、共同进化的特征C.绿色开花植物离开动物就无法传种接代D.动物能帮助植物传粉、传播种子6.下列关于动物与环境关系的表达式中,正确的是()A.动物环境B.动物环境C.动物环境D.动物环境7.如图不属于我国特有的珍稀动物的是()A.⑥B.④⑤C.⑤⑥D.④⑤⑥8.下列关于大熊猫的叙述,不正确的是()A.国家一级保护动物B.只见于这国四川、甘肃、陕西等省C.栖息在树林里,有固定巢窝D.主要以竹笋、竹叶及嫩竹尖为食9.保护动物多样性,最有效的措施是()A.易地保护,加强对野生动物饲养及繁殖的研究与管理B.就地保护,建立自然保护区C.建立自然保护区,法制教育和管理D.建立自然保护区,对偷猎者绳之以法10.下列说法中错误的是()A.蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增耕地肥力的作用B.蜜蜂的采粉活动有利于植物结实,但同时也对花造成了破坏C.一只青蛙一年能消灭一万只害虫,因此不能捕食青蛙D.一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类,相当于增产1000千克的粮食,对人类是有益的11.在培养细菌的过程中,天天同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。

北师大版生物八年级上册第18章 生物圈中的微生物 复习题

北师大版生物八年级上册第18章 生物圈中的微生物 复习题

北师大版生物八年级上册第18章生物圈中的微生物复习题一.选择题(共25小题)1.下列关于细菌的描述,正确的是()A.有些细菌有鞭毛,利于运动B.细菌的遗传物质主要存在于细胞核中C.当遇到不良条件时,可以形成孢子D.在生态系统中,细菌是消费者2.如图各种生物都很微小,下列叙述正确的是()A.①②③都可能致病,可用光学显微镜观察检测B.②可通过分裂生殖快速繁殖,可用于酿制米酒C.①要是离开了活细胞,通常会变成结晶体D.③属于细菌,可以通过出芽的方式进行生殖3.新冠肺炎是由新型冠状病毒(COVID﹣19)引起的。

下面有关该病毒的叙述,正确的是()A.在光学显微镜下,可以观察到新型冠状病毒形态结构B.新冠病毒靠所寄生细胞内的遗传信息制造新的病毒C.新型冠状病毒没有细胞结构,其生命活动与细胞无关D.新型冠状病毒寄生在活细胞当中4.以下关于病毒的叙述正确的是()A.病毒个体微小,但不能通过细菌过滤器B.病毒只能寄生在动物的活细胞里C.病毒的外壳是蛋白质,内部有成形细胞核D.病毒虽没有细胞结构,但也可以繁殖5.下列有关微生物的叙述,正确的是()A.噬菌体是一种动物病毒B.青霉通过叶绿体进行光合作用C.酵母菌的细胞结构与蘑菇不同D.细菌无成形的细胞核6.微生物无处不在,人们可以根据实际情况加以利用或抑制,下列有关微生物的叙述,正确的是()A.青霉素是从青霉菌中提取,其治疗效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果B.各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用C.细菌分布广泛,与其用能度过恶劣环境的芽孢繁殖有关D.制作酸奶时,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,再倒入酸奶并封存7.科学家正在打造可适应火星环境的“地狱细菌”,“地狱细菌”一定不具有的结构是()A.细胞膜B.成形的细胞核C.细胞壁D.鞭毛8.下列有关细菌的叙述中,正确的是()A.细菌都长有鞭毛B.细菌有成形的细胞核C.细菌是由多细胞构成的D.细菌进行分裂繁殖9.下列有关奥密克戎病毒说法正确的是()A.可以在高倍显微镜下观察到奥密克戎病毒B.奥密克戎病毒属于动物病毒C.奥密克戎病毒在空气中以自我复制的方式增殖D.奥密克戎的细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成10.仔细观察下列微生物的形态图,有关叙述错误的是()A.甲图生物没有成形的细胞核B.乙图生物仅由蛋白质和核酸构成C.丙图生物没有细胞壁D.丁图生物可以分泌抗生素11.微生物(病毒、细菌和真菌)与人类生活密不可分。

第六单元 生物圈中的微生物 单元测试

第六单元  生物圈中的微生物  单元测试

第六单元生物圈中的微生物一、选择题1.罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是( )A密封很严,细菌没有机会侵入B密封很严,细菌无法呼吸而死亡C封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌D高温、高压影响了罐内细菌的繁殖2. 与菠菜叶肉细胞相比,细菌的细胞中没有()A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.成形细胞核3 .病毒生活的环境必须是()A.水中B.空气中C.土壤中D.活着的细胞中4. 关于真菌,下列叙述错误的是()A.细胞内都有真正的细胞核 B.都是单细胞的C.细胞内都没有叶绿体 D.营养方式为异养5.处理患猪瘟、鸡瘟病死的猪、鸡的方法中,正确的是()A.用清水清洗干净后留作食用B.腌制成腌肉、腌鸡出卖给他人食用C.将死猪、死鸡用土深埋或用火烧毁D.剁成碎未作为饲料让家禽、家畜食用6.在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一接,这一做法在细菌的一般培养方法中叫()A.接种 B.种植 C.培养 D.接合7.微生物种类繁多,在生物圈中分布极广。

你认为下列哪项中可能没有微生物()A.海尔冰箱B.人体内C.制氧工厂D.刚出厂的罐头8.天热了,鲜肉容易变馊是由于()A腐生细菌大量繁殖的结果 B霉菌大量繁殖的结果C酵母菌发酵的结果 D病毒增殖的结果9.细菌的生殖方式是()A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.接合生殖10、在环境适宜的时候,细菌繁殖一次所用的时间是()A.2~3分钟 B.20~30分钟 C.2~3小时 D.2~3天11、图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是()图27A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌12、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是:A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质;B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察;C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理;D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理。

生物圈中的微生物生物的分类练习题及答案

生物圈中的微生物生物的分类练习题及答案

第三章生物圈中的微生物第四章生物的分类一选择题1.以下相关病毒的说法,错误的选项是( ) 。

A. 病毒不可以独立生活C. 病毒拥有细胞壁B. 病毒营寄生生活D. 病毒用电子显微镜才能察看到2.与洋葱细胞对比,细菌细胞缺乏的构造是( ) 。

①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体A. ①②B. ②③C. ③④D. ④⑤3.蘑菇的主要生殖方式是 ( ) 。

A. 孢子生殖B. 出芽生殖C. 分裂生殖D. 菌丝生殖4.科学家利用转基因技术,使大肠杆菌产生大量的胰岛素,挽救了大量糖尿病患者。

这主假如由于 () 。

A. 大肠杆菌简单找寻C. 大肠杆菌生殖快B. 大肠杆菌生产成本低D. 大肠杆菌易受人控制5.艾滋病病毒种类属于 () 。

A. 植物病毒B. 动物病毒C. 细菌病毒D. 噬菌体6. 以下不是病毒惹起的疾病或病害是(A. 烟草花叶病B. 流行性感冒) 。

C. 鸡瘟和猪瘟D. 痢疾7.以下病毒的种类中,错误的选项是 () 。

A. 动物病毒B. 植物病毒C. 真菌病毒D. 噬菌体8.对细菌芽孢的描绘,正确的选项是 () 。

A. 芽孢是细菌细胞形成的休眠体B. 细菌以形成芽孢的形式进行生殖C. 芽孢的含水量高,抗热性弱D.芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而成9.枯草杆菌能够使水果腐化,酵母菌使腐化的水果发出酒味,这些微生物都是靠汲取水果中的什么来保持生命的 ( ) 。

A. 有机物B.水分C. 维生素D. 无机物10. 以下对于细菌营养方式的正确描绘是() 。

A.腐生细菌能够将无机物合成为有机物B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物C.进行寄生生活的细菌,靠汲取活的动植物体或人体内的营养物质来生活D.进行自养生活的细菌,靠分解动植物遗体来生活11. 剩菜剩饭能够用保鲜膜包起来短时间储藏,保鲜膜的作用是() 。

A. 隔断空气,防止空气中的腐生细菌进入食品B. 挡住尘埃C. 隔断空气,把食品中的细菌闷死D. 开释出化学物质杀死细菌12. 霉菌、蘑菇的形态各不同样,但它们都是由( ) 构成的。

北师大版八年级上册生物第18章生物圈中的微生物 基础知识测试题 (word版,含答案)

北师大版八年级上册生物第18章生物圈中的微生物 基础知识测试题 (word版,含答案)

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。

——达尔文第5单元第18章基础知识测试题时间:45分钟满分:100分一、选择题(40分)1.下列属于原核生物的是()A.细菌B.青霉C.蘑菇D.酵母菌2.如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是()①接种;②配制培养基;③高温灭菌;④恒温培养。

A.③①②④B.③②①④C.①②③④D.②③①④3.下列关于青霉菌和大肠杆菌的比较中,说法正确的是()A.都通过孢子繁殖B.都有细胞核C.都不能进行光合作用D.都由一个细胞构成4. 下列对细菌的描述错误的是()A.细菌由多细胞组成B.细菌主要通过分裂方式进行繁殖C.细菌可以生产抗生素D.细菌可以生产疫苗5.夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是由哪种结构发育而来()A.孢子B.菌丝C.芽孢D.子实体6.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。

以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()A.所有细菌和真菌都是单细胞生物B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环7.下列各项中,属于人类对真菌利用的是()①制酸奶;②酿酒;③制醋;④生产青霉素;⑤做面食。

A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤8. 如图为某种生物的结构模式图,该生物()A.由蛋白质和遗传物质组成B.寄生在细菌和真菌细胞内C.可引发人类和动物传染病D.通过分裂进行生殖9.下列关于细菌营养方式的正确描述是()A.腐生细菌能够将无机物合成为有机物B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物C.进行寄生生活的细菌,靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活D.进行自养生活的细菌,靠分解动植物遗体来生活10. 下列关于细菌主要特征的叙述,错误的是()A.具有成形的细胞核B.可分为球菌、杆菌、螺旋菌C.有些对人类有害D.大多数是生态系统中的分解者11. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例()A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C.给高烧病人注射青霉素D.给健康的人接种乙肝疫苗12.下列关于细菌、真菌、病毒特点的叙述中,正确的是()A.都通过分裂的方式繁殖后代B.细菌中的酵母菌能使馒头或面包膨大和松软C.病毒的个体很小,只由一个细胞构成,要用显微镜才能观察到D.细菌和真菌中的绝大多数不能合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养13.如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处,下列相关说法正确的是()A.图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能B.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C.大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖,变形虫和衣藻为分裂生殖D.图中四种生物只有衣藻为生产者,其余都为消费者14.下列有关细菌与真菌的叙述中,错误的是()A.真菌细胞有成形的细胞核,但没有叶绿素B.真菌利用孢子进行繁殖C.细菌、真菌在生态系统中都属于分解者D.部分细菌、真菌能导致动植物和人患病15. 如图所示各种生物都很微小,但它们的形态结构和生活方式却存在较大差异,下列余述正确的是()A.①不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中B.②能自己制造有机物C.③没有细胞结构D.①②③都有成形的细胞核16.以下由真菌引起的疾病是()A.色盲B.贫血C.足癣D.夜盲症17. 下列关于芽孢的叙述,正确的是()A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力18.小明经常看见广告:香皂可以有效地抑制细菌的存活。

人教版生物中考一轮复习:生物圈中的微生物(解析版)

人教版生物中考一轮复习:生物圈中的微生物(解析版)

专题16 生物圈中的微生物一、教材重点回顾:(一)初步认识微生物1.下图为微生物的病毒(1)图中①是蛋白质,②是遗传物质;③是蛋白质,④是遗传物质;⑤是蛋白质,⑥是遗传物质。

与其他细胞相比最大的特点是没有细胞结构。

(2)病毒的形态有杆形、球形和蝌蚪形三种类型。

(3)病毒的个体非常微小,必须借助电子显微镜进行观察。

2.下图为微生物中的细菌(1)图中A是遗传物质,B是细胞膜,C是细胞壁,D是荚膜,E是细胞质,F是鞭毛。

与其他细胞相比最大的特点是没有成形的细胞核。

(2)细菌的形态有球形、杆形和螺旋形三种类型。

(3)细菌是单细胞结构。

3.下图中图一为酵母菌,是单细胞真菌;图二为霉菌,是多细胞真菌;图三为蘑菇,是多细胞真菌。

4.菌落(1)概念:由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

(2)观察菌落:细菌的菌落比较小,真菌的菌落比较大,菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛状,有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。

(3)细菌、真菌菌落的培养步骤:配制培养基→高温灭菌→冷却接种→恒温培养(二)微生物的种类与特点种类细菌真菌病毒结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质,没有成形的细胞核。

由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡组成无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成营养方式异养:腐生或寄生异养:腐生或寄生寄生:活细胞内生殖方式分裂生殖孢子生殖、出芽生殖自我复制与人类关系既有利也有害既有利也有害多数有害少数有利备注细菌遇到不良环境,细胞壁会增厚,形成休眠体,休眠体不是生殖细胞。

根据病毒寄生的细胞不同,分为植物病毒、动物病的和细菌病毒,细菌病毒又称为噬菌体。

(三)细菌、真菌在自然界中的作用1.作为分解者参与物质循环营腐生的细菌、真菌,能将动植物遗体、粪便中的有机物分解为二氧化碳、水和无机盐等,这些物质又能被绿色植物吸收利用进而制造有机物。

2.引起动植物和人患病例如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热和丹毒等;手癣、足癣或者棉花枯萎病、水稻稻瘟病等都是由真菌引起的。

生物圈中的微生物和生物分类测试题

生物圈中的微生物和生物分类测试题

初一生物阶段测试题一、选择题(每题只有一个选项符合题意,请仔细审题认真作答)1、下列属于微生物的一组生物是()A.①②⑦B.③④⑤C.①⑤⑥D.②⑥⑦2、如图几种生物中,具有细胞结构的是()A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④3、下列有关病毒的说法,错误的是()。

A.病毒不能独立生活 B.病毒营寄生生活C.病毒具有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到4、烟草花叶病毒的生存部位是()。

A.烟草根周围的土壤溶液 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞5.艾滋病病毒在类型上属于()。

A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.噬菌体6.下列疾病中,主要由病毒引起的是()。

①流行性感冒②病毒性肝炎③艾滋病④传染性非典型性肺炎⑤结核病A.①②⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④7.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在()。

A.取食、消化、吸收 B.繁殖新个体 C.生长发育 D.游动和生长8.下列不是人类利用病毒为人类服务的实例是()。

A.给高烧病人注射青霉素 B.把无脊椎动物病毒制成杀虫剂C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗9、与植物叶肉细胞相比,细菌细胞缺少的结构是()。

①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤10、大量的细菌能使食物迅速腐烂。

食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要原因是冰箱环境中( )。

A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了11.苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡,当代农业利用其杀虫特性的主要原因是( )。

A.苏云金杆菌的毒性大B.苏云金杆菌易繁殖C.苏云金杆菌能够迷惑害虫D.苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染12.下列对几种细菌的描述中,错误的是( )。

A.可以利用曲霉菌制造甜酒B.可以利用棒状杆菌制造味精C.可以利用乳酸菌制造酸醋D.根瘤菌有利于大豆的生长13.下列关于细菌营养方式的描述正确的是( )。

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2017《生物圈中的微生物》专题试题汇编1.微小的细菌和真菌是人类的好帮手。

人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是()A.酵母菌—酿酒—产生酒精B.乳酸菌—生产泡菜—产生乳酸C.醋酸菌—制酱—产生醋酸 D.酵母菌—制作馒头—产生二氧化碳2. 以下生物没有成形的细胞核的是()A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.蘑菇 D.木耳3.图中四种微生物的描述正确的是()A.①②③的菌体由许多菌丝构成B.②④细胞内无成形的细胞核C.①②③多进行异养生D.④是动物病毒,由蛋白质和遗传物质构成4.日常生活中对微生物的应用非常普遍,下列相关说法正确的是()A.酿酒时要常开盖,保证酵母菌的活性,有利于酒精的形成B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,因此可以对患者大量使用D.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长5.右图是细菌结构模式图,图中数字代表的结构名称完全正确的一组是()①荚膜②细胞膜③染色体④细胞质⑤细胞壁⑥鞭毛A.①②③ B.②③④ C.①④⑥ D.②⑤⑥6.非洲的“埃博拉”疫情还没有完全结束,美洲又出现了“寨卡”疫情。

目前,寨卡病毒在14个国家和地区流行,其中巴西疫情最为严重。

截止2月底,我国已发现8例输入性病例。

下列有关病毒的说法正确的是()A.含有线粒体B.只能寄生在动物体内C.能够独立生活D.没有细胞结构7.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质,下列说法中错误的是()A.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶B.乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同C.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的D.甲、乙形成了对照实验8.下列关于如图四种微生物的叙述,不正确的是()A.④所示生物寄生在活细胞中B.人们酿酒、做面包离不开②C.图③中细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核D.图中①②属于真核生物,③④属于原核生物9.[2016青岛]下列关于右图中三种病毒的说法,不正确的是A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成B.必须生活在活的动、植物细胞内C.无叶绿体,营寄生生活 D.对所寄生的生物造成危害10.[2016济南]某同学尝试用鲜奶制作酸奶和用葡萄制作葡萄酒,其中分析不正确的是A.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖B.制作酸奶和葡萄酒发酵时都需要在无氧的条件下进行C.制作酸奶前要对容器进行严格的灭菌消毒D.制作酸奶过程中要控制适宜的温度和酸碱度11.[2016济南]微生物与人类的生产、生活密切相关,图①~④代表四类微生物,下列说法错误的是A.①是细菌,主要通过分裂的方式繁殖B.①与③细胞的主要区别是③具有细胞核、液泡和叶绿体等结构C.②没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成 D.④所示生物营腐生生活,能产生青霉素12.【2016泰安】夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉,这些霉菌是由哪种结构发育而来?()A.孢子 B.菌丝 C.芽孢 D.子实体13.【2016聊城】与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注。

下列有关该病毒的叙述,不正确的是()A.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成B.虽结构简单,但具有细胞结构C.必须寄生在活细胞内才能生存D.利用细胞内的物质进行繁殖14.[ 2016威海] 下列有关青霉和肯霉素的叙述,错误的是()A.青霉是一种真菌B.青霉是通过孢子繁殖的C.青霉素是一种由青霉产生的抗生素D.青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病15.[ 2016威海]下列4种生物中,细胞结构与其它3种生物有明显区别的是()A.乳酸杆菌B.酵母菌C.曲霉D.蘑菇16..小李同学在学习发酵技术后,自己尝试制作酸奶,他按照以下步骤进行操作,结果没有成功,导致他失败的错误操作步骤是()A.第一步将烧杯、量筒、广口瓶等器皿在水中煮沸5分钟以消毒灭菌B.第二步将新鲜牛奶倒入消毒后的烧杯并加入适量蔗糖,加热煮沸4~5分钟C.第三步按照1:5的比例将准备好的酸奶加入自然冷却到80℃的牛奶中,充分摇匀D.第四步将摇匀后的牛奶倒入广口瓶中并密封,置于30~50℃环境中4~6小时18.【2016滨州】.控制环境温度,降低食品自身的含水量,都可以减缓微生物的繁殖速度,延长食品的保质期。

下列食品保存的方法与原理不一致的是()A.牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气B.香菇晒干——减少水分,抑制微生物繁殖C.鲅鱼盐渍——降低咸鱼表面细菌的繁殖速度D.剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖19【2016滨州】微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。

它们种类繁多,下列相关叙述正确的是( ) A.人们酿酒、做面包离不开① B.①②④都属于真核生物C.②以自我复制的方式进行繁殖D.①②营腐生生活,③④营寄生生活20.培养细菌、真菌的一般方法中,不包括下列哪一步骤( )A.配制含有营养物质的培养基B.对培养基高温灭菌C.待培养基冷却后,在培养基上接种D.在低温下冷冻培养21..[2016济宁]作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。

下列与疟原虫结构最相近的是() A.大肠杆菌B.青霉菌C.埃博拉病毒D.草履虫17.[2016济宁]下列食品运用发酵技术的是()①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐A.①③④C.①②⑥B.③④⑤D.②④⑥18.[2016东营]酸奶风味独特、营养丰富,其制作过程中必需的微生物及处理方法是()A.酵母菌,密封B.酵母菌,开盖C.乳酸菌,密封D.乳酸菌,开盖19.[2016东营]下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是()20..(威海)下列关于芽孢的叙述,正确的是( ) A .芽孢就是孢子 B .芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞 C .霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D .芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力 23.(威海)下列关于细菌和真菌的说法,正确的是( )A .细菌和真菌对人类一般都是有害的B .细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C .细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D .细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环24.关于菌落的说法不正确的是: ( )A .细菌菌落和真菌菌落的形态不同B .真菌菌落一般比细菌菌落大C .不同的霉菌菌落有不同的颜色D .一个菌落就是一个细菌或真菌请根据上述实验设计,分析并回答下列问题:(1)实验第一步中高温处理的目的是:_________________________________ 。

(2)实验共设置了 __________组对照实验,当第1组与第3组为对照实验时,变量是 __________。

(3)分析第1组与第2组实验结果得知,引起年糕发霉变质的原因是微生物的______________ ______ 。

(4)为了保证实验的科学性,减少实验误差,你认为在上述实验基础上,王萌还应怎么做?_______________ ____________________ ______26.某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案,请分析回答:(1)两位同学作出的假设为 __________ 。

(2)你认为__________同学设计合理,理由是__________。

(3)该实验中,细菌生长所需的营养物质来自__________。

(4)将培养装置放在28℃环境中,其原因是__________ 。

(5)当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖。

据实验结果得出的结论是 __________ 。

27.以下是几种微生物的形态结构图。

请据图回答有关问题:(1)甲、乙、丁共有的细胞结构为 ____________________ 。

(2)丙、戊都是病毒,它们结构简单,由 ____________________ 的外壳和内部的遗传物质组成。

病毒只能____________________在活细胞中,戊是__________病毒,也叫噬菌体。

(3)丁图上的a 是青霉产生的 ____________________,它在适宜的环境条件下能发育成一个新的个体。

(4)在制作馒头时,上图中的 ____________________(填代码)产生的____________________会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。

28.右图是生物圈中的各种微生物,据图回答(1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是没有__________________,一般由____________________________________ 组成,按寄主的不同分为_______________、_______________、_______________这三类.(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B的细胞内没有_______________,B的繁殖方式为_______________.(3)C和E的菌体都是由大量_______________构成的.(4)图E中的a是_______________,图中的_______________(填字母,漏填不得分)都可以通过产生a来繁殖后代.(5)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开上图中的_______________(填字母),它可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.(6)以上大多数生物在自然界中的作用主要是:作为_______________参与物质循环.以上属于真菌的是_______________(填字母,漏填不得分).(7)图中的C能产生_______________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.。

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