部编版六年级语文下册 玉田县2019-2020学年第二学期第六单元测试卷(含答案)
玉田县2019—2020学年度第二学期第六单元检测（答卷时间：30分钟）一、填写同音字，组成词语。
（12分）zhí ( )教 ( )接种( ) ( )得yì正( ) 洋( ) 翻( ) 回( ) jī ( )累打( ) ( )遇 ( )动二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。
（12分）开窍．(qiào qiǎo) 河畔．(pàn bàn) 轨．道(ɡuǐɡuì) 叮咛．(nínɡtínɡ) 猝．死(cuìcù) 赫．然(hèchì) 三、把下列四字词语补充完整并回答问题。
（21分）迫不( )待无( )无悔 ( )( )心长 ( ) ( )不安( )然而止 ( ) ( )其境 ( )( )敬敬 ( ) ( )动听1.选词填空。
一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我_______________地跨进校门，记得您____________地对我们进行教导，记得您___________地带领我们成长。
2.照样子，写词语。
无（）无悔（ABAC式）、（）（）敬敬（AABB式）、3.用画“”的词语写一句夸奖老师的话___________________________________________________________________________________ ____四、按要求填空。
（21分）1.“慕”用部首查字法，应先查_______部，再查_______画，这个字的第九笔是_____。
“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。
“慕”在“慕名”中应选意思( )，在“爱慕”中应选意思( )。
2. ，；插柳之恩，终身难忘。
3.六年的小学生活一晃而过，真是__________、____________。
(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想用“_______________________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。
4.永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。
(仿写排比句)________________________________________________________________________________________________________5.您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。
(缩句)____________________________________________________6.我跨进校门，穿过走廊，来到教室。
(仿写句子，用上三个连续性的动词)五、口语交际。
（8分）时光转瞬即逝，六年就这样匆匆而过。
六年来，我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少年，这既是我们自己努力的结果，也渗透着学校、老师的心血，离不开同学们的陪伴与鼓励。
马上就要小学毕业了，请你为敬爱的老师和同学各写一段临别赠言，并各用上名言警句或诗句。
1．写给老师：_________________________________________________ ____________________________________________________ ___2．写给同学：_________________________________________________ ____________________________________________________ ___六、阅读短文，回答问题。
（30分）我要做好孩子(节选)金铃从门缝里看见邢老师裹着被子躺在床上，头发散乱地披着，面色黄黄的，眼眶深陷下去，嘴唇也苍白得有点儿可怕。
邢老师听到了门口的声音。
她本来是在闭目养神，所以听觉特别敏锐。
她睁开眼睛，马上看到一张圆圆胖胖的脸蛋挤在门和门框之间，就笑起来：“是金铃吗?进来呀！”又拍拍自己的床沿说：“来，坐到老师身边来。
”金铃就踮着脚尖走过去，轻轻在床边坐下，生怕一不小心碰疼了老师。
邢老师小声惊呼：“啊，你还带来了花！太漂亮了！老师生病之后，还没有一个人想到给老师送花呢！”金铃高兴得眼泪差点儿要掉下来。
邢老师跟着就问起班上的情况:纪律怎么样？任课老师有什么看法？都有谁被叫到办公室谈话了?数学和英语测验过了吗?在全年级排名第几?金铃挺懂事，知道病人是不能生气的，就小心翼翼拣些不那么严重的事情来说，偶尔还耍点儿小手腕，把坏事说成了好事，还充分发挥她的语言才能和想象力，添油加醋，绘声绘色，说得邢老师笑眯眯的。
哎呀我都差点儿忘了问今天下午的自习课你们是怎么安排的邢老师从床上撑起半个身子金铃说：“数学老师和英语老师都在别的班上课，让我们随便做作业。
”那老师有些着急：“这怎么行?随便做作业，可不就是放鸭子了?”她想了想，对金铃说：“你去，替我当一次小老师，布置大家写一篇作文。
”金铃心跳起来，有点儿不敢相信自己的耳朵：“我去?是我吗?”“为什么不能是你?”那老师慈爱地看着她，“全班就数你的作文最好，你布置作文最合适。
”金铃的眼泪差点儿又要掉下来了。
她结结巴巴地问：“那么……那么……写什么题目呢?”邢老师很轻松地说：“写什么题目由你定。
你是老师。
”金铃紧闭住嘴，要费好大的劲才能使自己不至于激动得哭出来。
1.请用简练的语言概括文章的主要内容。
______________________________________________________________________________________________________________________2.“金铃就踮着脚尖走过去，轻轻在床边坐下，生怕一不小心碰疼了老师。
”这句话是对人物的_______描写，体现了金铃对邢老师的_________。
3.下列哪一项不属于金铃为了让老师高兴所采取的策略?( )A.添油加醋B.避重就轻C.混淆是非D.喧宾夺主4.按要求完成下列各题(1)请在第四自然段画线句子的空白处加上标点。
(2)画线句子在朗读的时候要读出____________的语气。
(3)从画线句子中的“撑”字，你体会到了什么?___________________________________________________________5.(1)文中有三处用差点儿“哭”来表达金铃高兴的内心。
请分别用“”画出来。
(2)金铃第一次“哭”是因为得到了老师的_____________；金铃第二次“哭”是因为得到了老师的______________；金铃第三次“哭”是因为得到了老师的_____________。
6.本文选自黄蓓佳的《我要做好孩子》，你觉得“好孩子”是出来的。
玉田县2019—2020学年度第二学期第六单元检测六年级参考答案及评分标准一、共12分，每字1分。
执直植值义溢译忆积击机激二、共12分，每个2分。
qiào pàn guǐ níng cù hè三、共21分。
完整词语每个词1分，。
完整词语答案不唯一及怨语重忐忑戛身临恭恭娓娓1、选择词语每个1分忐忑不安语重心长无怨无悔2、照样子写词语，每空2分，答案略3、2分（答案略，句子表达符合要求即可）四、共21分。
1题每空1分，2--6题每空2分。
1、艹(心) 11(10) 撇①②2、十年树木百年树人3、光阴似箭日月如梭黑发不知勤学早，白首方悔读书迟（答案不唯一）4、示例：我爱美丽的校园，爱敬爱的老师，爱亲爱的同学们。
（答案不唯一）5、脸上洋溢出幸福与骄傲。
6、示例：我放下书包，翻开作业本，坐在书桌前开始做作业。
（答案不唯一）五、共8分。
略六、共26分。
1、共3分，意思完整即可。
金铃去看望生病的邢老师，她想方设法让老师快乐，并被老师委以给同学们布置作文题目的重任。
2、共3分。
第一个空1分，第二个空2分。
动作关心3、共2分。
D4、共7分。
（1）3分。
“，，，？”。
（2）2分。
焦急（3）2分。
邢老师在生病期间依然牵挂着学生，这是一个敬业、爱学生的好老师。
5、共9分。
(1)3分，每处1分。
金铃高兴得眼泪差点儿要掉下来。
金铃的眼泪差点儿又要掉下来了。
金铃紧闭住嘴，要费好大的劲才能使自己不至于激动得哭出来。
(2)6分，每空2分。
赞美认可信任6、共2分。
示例：夸表扬鼓励一场精彩的足球比赛那天中午,天气睛朗,蓝天上飘着朵朵白云。
滨河小学操场上热闹非凡,三年级的同学即将举行一场激烈的足球赛。
随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始。
一班和六班的队员们迅速地奔跑起来。
只见他们一个个生龙活虎,在球场上你追我赶,互不相让。
时间一分一秒的过去了,双方比分依然是零比零。
只听,哨声再一次响起,原来是中场休息。
双方的老师七嘴八舌地和小队员们谈起来,虽然队员们都被谈乱了,但是经过啦啦队同学们的鼓励,足球小队员们就像充满了电的机器人一样冲回了球场,他们下半场发挥非常出色,一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,把球射进球门,球进了!正当一班的同学欢呼时,球不知从哪又飞了回来,但见一班同学一转身,又把球大力踢了回去,球再一次进了！这时,比赛结束的哨声也响起了,2:0!胜利啦!一班赢啦!顿时,操场上沸腾起来,掌声、笑声、欢呼声汇集在一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。
胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛劳的汗水,也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩,是集体的力量使我们取得了最终的胜利。
新版部编本六年级语文下册第六单元单元试卷 (含答案)
第六单元单元试卷时间90分钟满分100分得分一、基础知识。
(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤．坡(dī)语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn)歪歪扭．扭(niǔ)C.赫．然(chì)用其所长．(chánɡ)D.模．仿(mó)误入歧．途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临．其境( )A.,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫．不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜．( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分)(1)老师(2)学生2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(3分)有的．．同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有的．．同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的．．同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
3.根据下面的情境,写临别赠言。
(6分)(1)给你最喜欢的一位老师(2)给你最友好的一位同学(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。
句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。
( )2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。
( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。
( )4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未。
[精美版]六年级语文下册试卷玉田县第二学期单元人教统编版(含答案)
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玉田县2019-2020学年度第二学期3-4单元检测小学六年级语文试卷（答卷时间：30分钟）一、看拼音写词语。
（20分）nuó yí pái huái pì jìnɡ chè dǐ yī wēi（ ) ( ) ( ) ( ) ( )cán bào fěi tú zhàn jù bō xuē móɡuǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（12分）沉着．（zhuó zhuō）薄．雾（bó báo）翻箱倒．柜（dǎo dào）兴．旺（xīnɡ xìnɡ）宝藏．（zànɡ cánɡ）鸿鹄．（ hú hù）三、按要求完成下列各题。
（34分）1、我们学过的“鼎”字共（）画，音节是（），部首是（）；“鼎”在字典里的解释：①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳（也有四足的）。
②比喻三方面并立。
③正当（dānɡ）；正在。
④大。
“鼎”在“人声鼎沸”这个词中取第____种解释；在“鼎力相助”这个词中取第____种解释；在“三国鼎立”这个词中取第____种解释；在“春秋鼎盛”这个词中取第_____种解释。
2、根据积累完成练习。
（1）连绵的燕山山岭上，一轮弯月当空；月光洒在万里平沙上，像是一层白皑皑的霜雪。
此情此景，让人想起李贺《马诗》中的诗句:“，。
”（2）人固有一死，，。
（3）“树欲静而风不止，____________________”，为父母尽一份孝心，让我们积极行动起来吧！（4）《石灰吟》中，作者直抒情怀，立志要做纯洁清白之人的诗句是:“，。
”（5）小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费，我会用“_______ ____________，莫把无时当有时”这句名言来劝他。
2019-2020部编版六年级语文下册第六单元测试卷附答案(最新)
六年级语文下册第六单元检测卷班级姓名得分时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(28分)1．读拼音，写词语。
(5分)小学毕业，不是一段音乐jiárán ér zhǐ( )了，而是曲调有了更丰富的内容。
回首小学时光，难忘qǐméng( )老师的谆谆教诲。
他那wěi wěi dòng tīng( )的讲解似乎仍在耳边，即使是chéng jiè( )的话，也深深铭刻在我的心里。
多年之后，我们一定会循着yīxī( )旧梦回到母校，期待与我们的老师再次重逢。
2．补全下列词语，并选词填空。
(7分)( )人不倦前( )后合身( )其境色彩( )斓引人入( ) 万物复( )转( )即逝迫不( )待(1)与“苦口婆心”“稍纵即逝”意思相近的分别是________________、__________________。
(2)形容风景或文学作品特别吸引人的词语是____________，形容心情非常急切的词语是____________。
(3)能与“春天”搭配的词语是____________，能与“笑”搭配的词语是____________。
3．与“我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩”意思不一致的一项是( )(2分)A．我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
B．我对老师们的勇敢，能从心底里不感到无限的敬佩吗？C．我对老师们的勇敢，不能否认不从心底里感到无限的敬佩。
D．我对老师们的勇敢，不会不从心底里感到无限的敬佩。
4．根据语境填空。
(6分)六年的小学生活一晃而过，真是________________，________________。
(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想用“____________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。
在即将离别之际，我还想祝愿我的同学____________________！祝愿我的老师________________！祝愿我的母校________________！(最后三条横线上填写表示祝福的四字词语)5．按要求写句子。
部编版六年级语文下册 玉田县2019-2020学年第二学期第六单元测试卷(含答案)
玉田县2019—2020学年度第二学期第六单元检测（答卷时间：30分钟）一、填写同音字，组成词语。
（12分）zhí ( )教 ( )接种( ) ( )得yì正( ) 洋( ) 翻( ) 回( ) jī ( )累打( ) ( )遇 ( )动二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。
（12分）开窍．(qiào qiǎo) 河畔．(pàn bàn) 轨．道(ɡuǐɡuì) 叮咛．(nínɡtínɡ) 猝．死(cuìcù) 赫．然(hèchì) 三、把下列四字词语补充完整并回答问题。
（21分）迫不( )待无( )无悔 ( )( )心长 ( ) ( )不安( )然而止 ( ) ( )其境 ( )( )敬敬 ( ) ( )动听1.选词填空。
一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我_______________地跨进校门，记得您____________地对我们进行教导，记得您___________地带领我们成长。
2.照样子，写词语。
无（）无悔（ABAC式）、（）（）敬敬（AABB式）、3.用画“”的词语写一句夸奖老师的话___________________________________________________________________________________ ____四、按要求填空。
（21分）1.“慕”用部首查字法，应先查_______部，再查_______画，这个字的第九笔是_____。
“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。
“慕”在“慕名”中应选意思( )，在“爱慕”中应选意思( )。
2. ，；插柳之恩，终身难忘。
3.六年的小学生活一晃而过，真是__________、____________。
(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想用“_______________________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。
2019-2020部编版小学六年级下册语文第六单元测试卷及答案
六年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤．坡(dī) 语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn) 歪歪扭．扭(niǔ)C.赫．然(chì) 用其所长．(chánɡ)D.模．仿(mó) 误入歧．途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临．其境( )A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫．不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜．( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分)(1)老师:(2)学生:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(3分)有的．．同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有的．．同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的．．同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
3.根据下面的情境,写临别赠言。
(6分) (1)给你最喜欢的一位老师:(2)给你最友好的一位同学:(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。
句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。
( )2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。
( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。
( )4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来。
2020春部编版六年级语文下册第六单元测试卷附答案
2020春部编版六年级语文下册第六单元测试卷（附答案共5页可直接编辑或打印）时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)下面词语中的加点字，音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤．坡(dī) 语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn) 歪歪扭．扭(niǔ)C.赫．然(chì) 用其所长．(chánɡ)D.模．仿(mó) 误入歧．途(zhī)(二)下面几组词语，没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临．其境( )A.来，到。
B.挨着，靠近。
C.遇到，碰到。
2.迫．不及待( )A.逼迫，胁迫。
B.急促，急迫。
C.接近，狭窄。
3.引人入胜．( )A.胜过，超过。
B.能承担，能承受。
C.优美的。
(四)根据要求，完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题，分别写一个比喻句。
(6分)(1)老师:(2)学生:2.读句子，注意加点的词语，然后仿写一句话。
(3分)有的．．同学因每．．同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩急剧下滑;有的天长时间上网，导致视力严重下降;有的．．同学受网络不良信息的影响，竟铤而走险，误入歧途。
3.根据下面的情境，写临别赠言。
(6分)(1)给你最喜欢的一位老师:(2)给你最友好的一位同学:(五)判断正误。
正确的画“ ，错误的画“✕”。
(5分)1.田老师的“插柳之恩，终身难忘”。
句中的“插柳之恩”指的是毕业了，田老师以折柳枝的形式送别“我们”。
( )2.《作文上的红双圈》一文中，老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。
( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情，表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。
2020年小学六年级语文下学期第六单元试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年小学六年级语文下学期第六单元试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 2、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
3、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
4、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（ ）。
六年级下册语文第六单元试卷(有答案)-教育文档
六年级下册语文第六单元试卷（有答案）一. 字音法庭。
(为带点字选择正确的读音，用“√”标出)(4分)灼伤(zuó zhuó) 松懈(jiěxiè) 狡黠(xiá jié) 藐视(miè miǎo)似的(shì sì) 轿车(qiáojiào) 挫伤(cuō zuò) 勘测(kānshèn)二. 生字盘点。
(10分)1.神农氏找出了高liánɡ( )等五谷，袁隆平却ménɡ( )发了培育杂交水稻的的想法，重于培育出了mǔ( )产近一dūn( )的杂交水稻，硕大的稻suì( )非常喜人。
2.詹天佑带领学生，背着经wèi( )仪，设计的线路非常准确，不piān( ) 不离，他还和工人一起用水tǒnɡ( )挑水，极大地鼓舞了人们的士气，提前完工是对帝国主义者有力的bó( )斥，也是民族精神的最好诠shì( )。
三.词语世界。
(24分)1. “然”的亲戚很多,你能帮忙找到几个吗?(给“然”组词,然后填空)。
(4分)(1)我早就听爸爸说冷宫崖很陡,一到那里,( )如此。
(2)这( )的变化搞得他手无足措。
(3)这次的数学竞赛题目很难，而他( )获得了一等奖，真不容易。
(4)一个很( )的机会,让他长了见识。
2.给加点字选择正确的解释。
(5分)轻：A重量小。
B负载小，装备简单。
C 数量少，程度浅。
D轻松。
E不重要。
F用力不猛。
G轻率。
H不庄重，不严肃。
I轻视。
(1)有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。
六年级下册语文试卷-玉田县2019—2020学年度第二学期期中试卷人教部编版(含答案)
玉田县2019—2020学年度第二学期期中质量检测小学六年级语文试卷（答卷时间：30分钟）一、看拼音写词语。
（20分）bān qiān pì jìnɡxīshēnɡ chè dǐ yòu zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mínɡ mèi kònɡ zhìqīliánɡkǒnɡjù luò tuo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择下面句中加点字的正确音节。
（12分）埋．(mái mán)怨娱．(yúwú)乐暂．(zǎn zàn)时旋．(xuán xuàn)转挨．(áiāi)揍薄．(bòbó)荷三、把下列四字词语补充完整。
（12分）（）（）一息 ( )知非（）（）精( )神（）跃( )试（）头( )气头（）目（）四、根据要求,完成句子练习。
（16分）1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(8分)如果……就……不管……都……只要……就……因为……所以……( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。
( )有多大的困难,我们( )要努力克服。
( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.改成反问句。
(2分)我是不能轻易离开北京的。
3.改成转述句。
(2分)老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。
”4.照样子,把句子补充完整。
(4分)例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(1)心爱的小狗走失了,我伤心得。
(2)小狗失而复得,我高兴得。
五、积少成多。
（20分）1. , 。
何当金络脑,快走踏清秋。
2.春城无处不飞花，。
3.迢迢牵牛星，。
纤纤擢素手，。
4.书到用时方恨少，。
5.燕子去了，；杨柳枯了，；桃花谢了，。
6.读书须用意，。
2019-2020部编版小学六年级语文下册第六单元测试卷及答案[精编]
六年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤．坡(dī)语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn)歪歪扭．扭(niǔ)C.赫．然(chì)用其所长．(chánɡ)D.模．仿(mó)误入歧．途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临．其境( )A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫．不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜．( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分)(1)老师:(2)学生:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(3分)有的．．同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有．的．同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的．．同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
3.根据下面的情境,写临别赠言。
(6分)(1)给你最喜欢的一位老师:(2)给你最友好的一位同学:(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。
句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。
( )2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。
( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。
( )4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来。