七年级语文上册月考检测题1

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河北省邯郸实验中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

河北省邯郸实验中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

邯郸实验中学2024-2025学年秋期第一次月考质量检测七年级语文试题(考试时间:120分钟)第一部分(1-4题19分)1.阅读下面的文字,回答后面的问题。

(5分)杨氏太极拳为清道光年间广府杨露禅所创,发源于永年县广府古城,此后永年县先后出现杨班候,杨振铭等三十多位大师级拳师,被尊为“太极圣地”,杨式太极拳拳架舒展优美,刚柔并济,犹如_________(chéng chè)的湖水一样平静温和,不像拳击那样_____________,但也贮蓄着无尽的力量,并且____ _____(kōng líng)沉着兼而有之。

(《河北省省级非物质文化遗产名录》邯郸部分——杨氏太极拳)(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语拼音。

(3分)贮蓄_______ (chéng chè)__________( kōng líng)___________ (2) 在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。

(2分)2.阅读下面文字,回答后面的问题。

(每空1分,共5分)【甲】“____________________,_____________________。

”表现了诗人李白对王昌龄的同情与安慰。

【乙】盛夏时节,来到“华北明珠”白洋淀,淀水与岸齐平,视野广阔,和风拂过,微波漾起,白帆如同一卫士挺立在船上,生气勃勃。

【丙】借助大海的壮阔,表达了诗人渴望统一天下,建功立业的雄心和壮志。

(1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。

(2)王湾《次北固山下》的诗句“_________________,__________________。

”能恰当的体现乙段文字的内容。

(3)丙段文字的描述,想到了东汉末曹操的《___________》。

3.下列句子排列正确的顺序是————————————————()(3分)①另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,人类社会面临前所未有的挑战。

七年级语文第一次月考卷(全解全析)(湖北武汉专用)

七年级语文第一次月考卷(全解全析)(湖北武汉专用)

2024-2025学年七年级语文上学期第一次月考卷(满分120分,考试用时150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.测试范围:七年级上册第1~2单元。

5. 难度系数:0.75。

6.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

Ⅰ阅读(共55分)一、(10分)阅读下面的实用类文本,完成下面小题。

元宇宙:推动审美革命与人的自由全面发展①元宇宙作为当今科技界、产业界、艺术界,乃至投资界的热门话题,正在一步一步走进生活、改变世界。

一般认为,“元宇宙”这一概念最早源于1992年美国科幻小说《雪崩》,作者斯蒂芬森创造了一个平行于现实世界并和现实社会紧密相连的三维数字空间,在那里的人类通过数字分身生活。

如今,人们对于元宇宙的概念有一些大致相同的定义:元宇宙是基于5G以上互联网技术,将VR/AR等新型3D虚拟现实显示技术、区块链技术、新型传感器技术、云计算技术、数字孪生技术、物联网技术等多种新兴技术整合而产生的新型互联网应用和社会形态。

②那么,元宇宙将怎样改变人类的审美方式呢?首先,人们将从时空改变中重构自己的审美心理。

就时间而言,在元宇宙的虚拟与现实综合情境中,人们沉浸于VR或AR呈现出来的虚拟世界,对自身和周遭事物的关注度明显下降,直觉成为了把握时间的基本方式。

就空间而言,元宇宙中VR和AR的出现,让这种“身体在别处”的现实与虚拟区隔趋于消逝。

七年级语文上册第一次月考试卷

七年级语文上册第一次月考试卷

七年级语文上册第一次月考试卷一、积累与运用(30分)(一)选择题(每题2分,共16分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 酝酿(niàng)应和(hè)着落(zhuó)贮蓄(chǔ)B. 棱镜(léng)粗犷(guǎng)静谧(mì)咄咄逼人(duō)C. 憔悴(qiáo)分歧(qǐ)倜傥(tì)人声鼎沸(dǐng)D. 确凿(zuó)荫蔽(yīn)徘徊(huái)恍然大悟(huǎng)2. 下列词语书写无误的一项是()A. 朗润烘托喉咙呼朋引伴。

B. 键壮宽敞睫毛花枝招展。

C. 端庄静密端庄淅淅沥沥。

D. 莅临决别化妆各得其所。

3. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A. 校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。

C. 各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,尽展其长。

D. 心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝。

4. 下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。

B. 舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。

C. 教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。

D. 根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

5. 下列对课文内容理解有误的一项是()6. 下列句子标点符号使用正确的一项是()A. “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

B. 他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和”。

C. 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

D. 天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。

广东省惠州市博罗县2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文答案

广东省惠州市博罗县2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文答案

2023-2024学年度秋季学期七年级语文检测题参考答案1.(1)秋风萧瑟(2)枯藤老树昏鸦(3)海日生残夜归雁洛阳边(4)水涨起来了太阳的脸红起来了(5)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(6)谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义(7)正是江南好风景落花时节又逢君(答对一空得一分,错一字0分,共10分)2.月思乡、思念亲人(答对一空得1分,共2分)3.(1)①嘹②镶③谧(答对一空得1分,共3分)4.D(目不暇接:是指眼睛来不及看,形容眼前东西太多或者景物变化太快,来不及看;美不胜收:美好的东西太多,欣赏不过来。

结合语境,语段想要表达的是春天美好的景物欣赏不过来,而不是来不及看,故排除AB选项。

体悟:体会领悟,侧重于领悟;体验:亲身经历,侧重于亲身经历。

文中更加侧重于领悟,故选择体悟,故排除C项。

沉浸:指物体浸入水中,也指处于某种境界或思想活动中;沉迷:贬义词,深深地迷惑或者迷恋某事物,如沉迷网络游戏。

联系语境可知,沉浸更符合文义。

)(2分)5.D (“无一会让”即是不会让,表示否定含义,与语境含义不符,切合题意,故选D。

ABC项“无一不会”“不会不”“难道不会……吗”均表示肯定含义,贴合语境含义:四季画卷会让人沉醉其中,难以自拔!)(2分)6.(1)示例:读经典知礼传承文明,交贤友互助共同成长。

(答到与主题有关的给两分2分)(2)示例:②交友之道畅谈会③交友名言诵读比赛(1点1分,共2分)(3)C 这句诗的意思是好男儿要抓紧时间去为国建功立业,不要空空将青春消磨掉,等年老时再徒自悲切。

与交友无关,故不选。

(2分)(4)示例:①阿长;她粗壮耐劳,真诚善良。

在《阿长与山海经》中,她送给鲁迅心心念念的《山海经》,鲁迅不禁心生敬意和感激。

我喜欢与真诚善良的人做好朋友,可以感受到人与人之间的关怀,她会用心呵护我,就如同我的母亲一样,现实生活中我的朋友也都是关心照顾我的。

②藤野先生;我心中的净友,尽管他有点固执严格,但他认真仔细纠正鲁迅的解剖图,对待学生没有任何民族偏见、一视同仁,孜孜不倦,是值得交的朋友。

辽宁省鞍山市七年级(上)第一次月考语文试卷(含解析)

辽宁省鞍山市七年级(上)第一次月考语文试卷(含解析)

辽宁省鞍山市七年级(上)第一次月考语文试卷(含解析)2023-2024学年辽宁省鞍山市七年级(上)第一次月考语文试卷一、积累与运用(满分18分)1.(2分)下列词语中字形和加点字注音有误的一项是()A.窠巢(kē)花苞(bāo)宽敞(chǎng)歌声嘹亮B.黄晕(yùn)狭窄(zhǎi)风筝(zheng)各得其所C.化装(zhuāng)抖擞(sǒu)棱镜(léng)呼朋引伴D.嫩芽(nèn)澄清(chéng)济南(jì)秋风萧瑟2.(2分)下面加点词语使用不正确的一项是()A.万紫千红的春天仿佛是一位花枝招展的小姑娘,美丽极了。

B.小鸟在树枝上叫着,呼朋引伴地卖弄着自己的歌喉,像在举行一场歌唱比赛。

C.他说话总给人一股咄咄逼人之感,令人很不舒服。

D.春天,数不清的杂草跃跃欲试地成长,大地被一片绿的海洋覆盖着。

3.(2分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()网课,就是一面镜子,照出人生___,照出你的习惯、___、毅力,甚至人品。

屏幕后的你是什么样,步入社会你就是什么样。

现在的你,严于律己,将来的你___的行业精英;现在的你,消极怠惰,将来的你,就可能是好吃懒做的人。

___同学们,请正确对待你自己的人生。

A.百态心理独一无二所以B.姿态态度独一无二于是C.百态态度独当一面所以D.姿态心理独当一面于是4.(2分)选出下列病句修改有误的一项()A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。

(修改:删掉“能否")B.为发展数字经济,使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。

(修改:删掉“使得”)C.“垃圾分类进校园"活动,美化和增强了同学们的环保意识和校园环境。

(修改:“美化”和“增强"调换位置)D.建国七十多年来,中国人民的生活水平不断改革。

(修改:将“改革”换成“提高")5.(2分)下列各项全是名词的一项是()A.学生思想上面上去B.花园教室夏至精神C.长江事业伟大智慧D.品德愿意祖国去掉6.(2分)下面说法有误的一项是()A.曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,其诗以慷慨悲壮见称。

部编版七年级(上)语文第一次月考试卷及参考答案

部编版七年级(上)语文第一次月考试卷及参考答案

部编版七年级(上)语文第一次月考试卷及参考答案一、选择题(每小题1分,共15分)1. ( B )下列词语中,与“南”意思相对的是:( B )下列词语中,与“南”意思相对的是:A. 东B. 北C. 西D. 中2. ( A )下列词语中,不是中国的省份的是:( A )下列词语中,不是中国的省份的是:A. 南京B. 青岛C. 广州D. 武汉3. ( C )“相信科学,拒绝迷信”体现了科学的什么性质?( C )“相信科学,拒绝迷信”体现了科学的什么性质?A. 科学的艰深性B. 科学的民族性C. 科学的普遍性D. 科学的朴素性4. ( D )下列中国古代伟大文化发祥地的搭配正确的是:( D )下列中国古代伟大文化发祥地的搭配正确的是:A. 天津—茶文化B. 上海—裁缝文化C. 成都—瓷器文化D. 长沙—针灸文化5. ( D )“百闻不如一见”中的“一见”指的是:( D )“百闻不如一见”中的“一见”指的是:A. 读书B. 听广播C. 亲自实践D. 视察实物6. ( C )虚心使人进步,骄傲使人落后。

这句话是告诫人们要有正确的:( C )虚心使人进步,骄傲使人落后。

这句话是告诫人们要有正确的:A. 研究态度B. 锻炼方法C. 思维方式D. 生活惯7. ( B )《孔雀东南飞》中的“南飞的孔雀”意味着:( B )《孔雀东南飞》中的“南飞的孔雀”意味着:A. 孔雀是南方的B. 孔雀要去南方C. 孔雀爱南方D. 孔雀来自南方8. ( C )下列词语中,有一个不存在或打错字的是:( C )下列词语中,有一个不存在或打错字的是:A. 窗外B. 铁锈C. 污染临界D. 个体户9. ( A )用“同”组成合适的词语或短语的是:( A )用“同”组成合适的词语或短语的是:A. 同根生B. 同事C. 群英荟萃D. 同不相识10. ( B )下列搭配中,错别字的是:( B )下列搭配中,错别字的是:A. 主窝子B. 模帽状C. 天目湖D. 古劳村11. ( D )姥姥指的是:( D )姥姥指的是:A. 爸爸的妈妈B. 妈妈的妈妈C. 爷爷的妈妈D. 奶奶的妈妈12. ( C )下列古代科学家与他的发现或发明配对最合适的是:( C )下列古代科学家与他的发现或发明配对最合适的是:A. 郭守敬—火药B. 蔡伦—纸张C. 孙思邈—核磁共振D. 贝尔—电话13. ( A )中国最早的文字是:( A )中国最早的文字是:A. 甲骨文B. 考古学C. 物质文明D. 宗教14. ( A )“三皇五帝”是我国古代人民根据什么规律确定的?( A )“三皇五帝”是我国古代人民根据什么规律确定的?A. 天命B. 民意C. 口述D. 笔记记载15. ( C )下列词语中,最不近义的一组是:( C )下列词语中,最不近义的一组是:A. 老家—故乡B. 雷声—电响C. 诗情—音律D. 到底—彻底二、填空题(每小题1分,共10分)1. 这幅画十分(精致),引人入胜。

七年级第一学期语文第一次月考试卷(附答案)

七年级第一学期语文第一次月考试卷(附答案)考生注意:1. 本试卷满分120 分,考试时间120 分钟。

2. 所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。

一、积累与运用(共28 分)1. 默写古诗文中的名句名篇。

(10 分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①秋风萧瑟,。

(曹操《观沧海》)②,小桥流水人家。

(马致远《天净沙·秋思》)③海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)④,影入平羌江水流。

(李白《峨眉山月歌》)⑤正是江南好风景,。

(杜甫《江南逢李龟年》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

,。

,__________。

2. 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(9 分)也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝sè 了。

它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。

在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。

但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。

那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。

而近处池qí 里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

(3 分)莅.临()吝sè()池qí()(2)文段中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(2 分)(3)“咄咄逼人”中“咄咄”的意思是__________。

(2 分)(4)将文段中画线的句子改为反问句,不得改变原意。

(2 分)3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。

(4 分)(1)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,其中《》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

2024七年级语文上学期第一次月考测试卷

2024七年级语文上学期第一次月考测试卷一、积累与运用1.下列词语中加下划线字的读音,完全正确的一项是( )A.瘫痪(tān) 憎恨(zènɡ) 寂静(jì)B.侍弄(shì 捶打(chuí) 絮叨(xù)C.淡雅(yǎ) 创伤(chuànɡ) 豌豆(wān)D.仿膳(shàn) 憔悴(jiáo) 复原(huī)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.活灵活现声名狼籍不知所措自出心裁B.五彩班调见机行事万紫千红惩前毖后C.扑朔迷离错综困难油然而生荼毒生灵D.无精打彩走头无路挑拨离间毕恭毕敬3.下面句子朗读的停顿和重音划分正确的一项是()A.盼望着,盼望着,东风/来了,春天的/脚步/近了。

B.盼望着,盼望着,东风/来了,春天的/脚步/近了。

C.盼/望着,盼/望着,东风来了,春天的脚步/近了。

D.盼望着,盼望着,东风/来了,春天的/脚步/近了。

4.下列各句中,标点符号的运用合乎规范的一项是()A.我们在田野漫步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。

B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚决地说:“那么珍贵的东西怎么能随意送人呢?要不我和你一起去!”C.黄色的花淡雅;白色的花高洁;紫红色的花热情而深厚;泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

D.“没有……”我渐渐从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

5.没有语病的一项是()A.新来的王老师给我们留下了美妙而深厚的印象。

B.一进入会场就看到很多面彩旗和一片快乐的歌声。

C.红杨中学的全体团员没有不参与绿化校内活动的。

D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

6. 下列句子排序最恰当的一项是()①他父亲对他的教化概括起来说就是:潜移默化、身体力行。

②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等无所不精。

③就这样,父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。

山西省实验中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题

2024-2025(上)第一次月回顾检测题七年级语文科命题:七语全体教师审题:七语全体教师说明本试卷共三道大题,满分120分,120分钟完成。

一、积累和运用(共5小题,计24分)1.阅读语段,完成下面小题。

(4分)今年的秋天来得晚,寒露之后,才感受到丝丝凉意。

桂花已贮蓄了太久的热情,一簇簇金黄色的花朵儿伴着甜甜的香气绽开了。

秋意就在这淡淡的芳香中悄悄酝酿。

再次迈入秋景,大自然瞬间焕然一新,她已悄悄地换了一身装扮,染上秋色的枫叶,jiāo媚的秋阳,金黄色的麦浪,一步一景,皆是秋意。

乡村的秋天真美!群山包围的村庄,藏着漫画般的童话,当秋日夕阳遇上美丽的山村时,仿佛粉色的颜料桶被打翻,一个美丽、梦幻的温柔之乡就这样呈现眼前。

我不由地停下脚步,在一片静mì中默默品读这迟来的美丽。

(1)请根据语境,选出加点字正确的读音。

(只填序号)(2分)①桂花已贮(A.zhùB.chù)蓄了太久的热情,一簇簇金黄色的花朵儿伴着甜甜的香气绽开了。

()②秋意就在这淡淡的芳香中悄悄酝酿(A.niáng B.niàng)。

()(2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2分)①jiāo_______媚②静m_______2.经典诗文默写。

(6分)(1)水何澹澹,_____________________。

(曹操《观沧海》)(2)____________________,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

(朱自清《春》)(3)古诗中,诗人常借物传情。

王湾在《次北固山下》中借“归雁”捎去他对家乡亲人思念的诗句是:“____________________”。

(4)《天净沙·秋思》中最能概括全篇主旨的句子是:____________________ ____________________(马致远《天净沙·秋思》)3.阅读语段,按要求完成下面的题目。

(4分)①初秋的雨丝有些凉意,洒在水面上,有几尾小鱼趁着涟漪四散而逃,仿佛嫌我们的脚步惊扰了它们的好梦。

七年级上册月考试卷2024年语文

七年级上册月考试卷2024年语文一、积累与运用(30分)(一)选择题(每题3分,共15分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 确凿(záo)菜畦(qí)倜傥(tì tǎng)栅栏(zhà)B. 骊歌(lí)讪笑(shàn)炽痛(zhì)祈祷(qí)C. 哺育(pǔ)亘古(gèn)污秽(huì)默契(qì)D. 澎湃(bài)深邃(suì)彷徨(páng huáng)赫然(hè)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 人声鼎沸荒草萋萋炯乎不同来势汹汹。

B. 九曲连环一泻万里亦复如是锋芒必露。

C. 当之无愧杂乱无章惹人注目鞠躬尽瘁。

D. 妇孺皆知锲而不舍潜心贯注一反即往。

3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A. 他说话总是滔滔不绝,油嘴滑舌,同学们都不太喜欢他。

B. 这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

C. 环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。

D. 面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?4. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()5. 下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B. 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

C. 他的家乡是江苏省南京市人。

D. 我断定他可能生病了。

(二)古诗文默写(每空1分,共10分)(三)综合性学习(5分)7. 某班开展了“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

请你为本次活动拟写一条宣传标语。

(2分)如果你来主持本次活动的启动仪式,你会怎样开场?请写一段开场白,不超过100字。

(3分)二、阅读理解(40分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

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云阳县2018年下期七年级上册语文检测(三)班级姓名学号得分一、基础知识及运用(29分)1.下列句子中加点字的注音有误的一项是()(3分)A.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.(niàng)。

B.落叶冲起一个偌.(ruò)大的蘑菇长在了空中。

C.收起青鳊.(biān)鱼似的乌桕叶的影子。

D.刹.(shà)那间僵直了,随即就铺撒下来,乱得像麻团一般。

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.水澡倏忽肥硕蟋蟀B.贮蓄锥形芦蓬栖息C.澄清栅栏寥廓攀附D.晌晴屋檐梦寐清冽3.下列句子运用修辞方法判断正确的一组是()(3分)⑴杜鹃花开遍山野,香飘万里。

⑵姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。

⑶不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知文化的力量。

⑷微风唤醒了沉睡的种子。

A.比喻夸张排比拟人B.拟人夸张排比比喻C.夸张拟人排比比喻D.夸张比喻排比拟人4.下列句子中,没有语病的一句是()(3分)A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

B.增加教学质量是语文教学改革的当务之急。

C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

D.当外国友人来云阳时,受到了云阳人民的热烈欢迎。

5.根据上下文,填写在横线上的语句最恰当的一项是()(3分)少男少女们从我的身边走过,飘动的黑发,,仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……A.清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕C.清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步D.花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神6.千年的文化积淀使我们的汉语厚重丰富、含义深刻,仅是“客”的衍生词就丰富多样,根据你的理解把下面句子概括成含有客的一个词。

(4分)(1)出门旅游的人()(2)为人说情的人()(3)经常来访的人()(4)到庙里求神拜佛的人()7.综合性学习。

(10分)寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。

不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。

来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!(1)请为这次活动设计一个主题词。

(3分)(2)请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。

(4分)环节一:绘四季美景。

环节二:环节三:唱四季赞歌。

环四节:(3)历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。

请打开你的知识库,挑几句诗词与大家共享。

(3分)春:夏:秋:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

冬:二、古诗文积累。

(10分)8.默写填空。

(10分)(1)水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)(2),志在千里。

(曹操《龟虽寿》)(3)最爱湖东行不足,。

(白居易《钱塘湖春行》(4)我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)《次北固山下》诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的哲理句是:,。

(6)《钱塘湖春行》运用对偶手法描写动物迎春的诗句是:,。

(7)《题破山寺后禅院》中写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:,。

三、现代文阅读。

(31分)(一)阅读《春》选段,完成9~12题。

(15分)①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

9.概括出第②③④段分别写了哪几幅画面?(3分)10.“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”句中“闹”字好在哪里?(4分)11.“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

”此句在写春草时,为什么又写到人的活动。

(4分)12.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

”运用了什么修辞手法?是从什么感官角度写春风的?(4分)(二)阅读下面的文章,完成13~17题。

(16分)孩子是春天的另一种姿势①看看日历,知道已是春天,可老在户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。

太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的。

哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。

②我在静悄悄的教室里巡视,蓦然看见,一张课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇的扎着。

草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。

我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。

我相信,这是天地间第一抹春色。

在寒风料峭的二月里,灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的耐心和细心呀,我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里,坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了。

③这以后,稍一留意,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的()和()了。

桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花。

花朵那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔上削下的碎屑。

想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的水彩,细心的孩子发现了,使用小手指将它们拾起来,染在了他们的课桌上,教室里,被映上了暖暖的春意。

④打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳,绚丽多姿。

学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。

一到春天,孩子们翻山越岭来学校,路上只要一弯腰,便能采一把在手里。

这些山里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们吹着柳笛,摇着野花到了学校,便把花插在课桌上。

有的孩子,还用细线把花枝绑在铅笔上。

花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝。

⑤有一天,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放着教科书的课桌上,循着纵横的缝隙,长满了青草、绿叶、小花。

那课桌,仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。

我打开教科书,书页里也夹了几朵指甲般大小的紫色小花。

我笑了,学生们也喜形于色。

那一笑,已使师生的心沟通了。

这一节课,学生始终情绪高昂。

下课后,我拿起一枝开着淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,对学生说:“真是春天了,连咱们的课桌也都开花了!”学生大笑,欢呼起来。

这时候,一个调皮的男孩,指着一个女孩子说:“老师,她也开花了!”我看,可不,她的小辫子上,簪了一枝粉红的野花。

学生们又是一阵击掌大笑。

⑥在这开花的课桌间踱步,听着学生们那晴朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了。

春天从孩子们的身上产生,先染了他们的课桌,然后漫出窗子,染了山川。

和孩子们在一起,就是和春天在一起。

我想起了一位诗人的句子:孩子是春天的另一种姿势。

13.文章开头描写户外初春的景色的作用是什么?(3分)14.根据语境,选出恰当的词填在第③段句中括号内(2分)【备选词:萌动涌动蔓延洋溢】这以后,稍一留意,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的()和()了。

15.从②③④小节中各找出一句具体描写花草的句子,放在一起反映出春意由淡入浓的变化。

(3分)第②小节:第③小节:第④小节:16.概括中心思想:本文通过对教室里插遍鲜花的描述,反映了孩子们,赞颂了师生之间,进而指出了孩子就是最美的春光。

(4分)17.第②小节中,男孩“仰脸望着我,笑了”,男孩的笑的原因是什么?(3分)四、作文。

(30分)18.因为亲近自然,我们读懂了山川草木的诗意;因为亲近书籍,我们触摸到文字背后的情怀;因为亲近生活,我们呼吸着人性人情的芬芳……成长的历程中,因为亲近,我们感受到种种美好。

请以“因为亲近,所以美好”为题,写一篇文章。

要求:⑴除诗歌外,文体自选;⑵不少于600字;⑶书写工整规范。

参考答案1.D 2.C 3.D 4. C 5. C 6. 旅客(游客)说客常客香客7.(1)示例:走进自然,领略美景。

(2)示例:环节二诵四季诗文环节四说四季常识(3)示例:春:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

夏:力尽不知热,但惜夏日长。

冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

8.(1)山岛竦峙(2)老骥伏枥(3)绿杨阴里白沙堤(4)随风直到夜郎西(5)海日生残夜,江春入旧年(6)几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥(7)曲径通幽处,禅房花木深。

9.春草图、春花图、春风图10.不仅写出了蜜蜂的声音(2分),而且写出了春天万物生机勃勃的情态(2分)。

11.准确生动地写出人们在草地上欢乐地活动,(2分)侧面表现出春草的柔嫩可爱。

(2分)12.引用、比喻、拟人。

(写出两个得2分)触觉(2分)13.与后文形成对比,突出了教室里春意盎然。

14.萌动蔓延15.草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。

刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花。

打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳,绚丽多姿。

16.热爱春天热爱大自然的感情;和谐美好的关系。

17.为老师跟自己一起领略春光而会意的笑。

18.(略)。

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