中考文言文练习

中考语文课外文言文阅读一、阅读下面的文言文段。

完成1～3题。

范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。

少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。

既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。

仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

”1．给下列句中加点的字注音并释义。

(1)啖．粥而读音：义：(2)辄．以水沃面音：义：2．将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)每以天下为己任。

(2)妻子衣食仅自足而已。

3．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《》中的名句，与该文一样，此句在本文中起了的作用。

二、阅读下面的文言文。

完成1～3题。

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。

夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆以得楚乎?是何楚人之多也!”于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。

平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。

项王渡淮，骑能属者百余人耳。

项王至阴陵，陷大泽中。

以故汉追击之。

项王乃复引兵而东。

至东城，乃有二十八骑。

汉骑追者数千人。

项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。

然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。

今日固决死，愿为诸君快战①，令诸君知天亡我，非战之罪也。

”项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长权船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。

愿大王急渡。

今独臣有船，汉军至，无以渡。

”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之!纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。

吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。

”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。

独籍所杀汉军数百人。

项王身亦被十余创。

顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎?”马童面之，指王翳②曰：“此项王也。

”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户侯，吾为若德。

”乃自刎而死。

(节选自《史记·项羽本纪》) 【注释】①快战：痛快地打一仗。

②指王翳：指项王给王翳看。

王翳，汉将。

1．对下列语句中加点的词解释有误的一项是 ( )A．项王军壁．垓下壁：安营扎寨B．骑能属．者百余人耳属：归属C．项王自度．不得脱度：估计D．项王身亦被．十余创被：遭受2．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)纵江东父兄怜而王我，我何面目见之!(2)吾闻汉购我头千金，邑万户侯，吾为若德。

3．文中第三段反映了项羽怎样的心理和性格特点?三、阅读下面的文言文。

完成1～3题。

秦巨伯郁琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。

忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：“老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。

”伯思惟某时信捶此孙。

伯乃佯死，乃置伯去。

伯归家，欲治两孙。

两孙惊惋，叩头言：“为子孙，宁可有此?恐是鬼魅，乞更试之。

”伯意悟。

数日，乃诈醉，行此庙闻。

复见两孙来，扶持伯。

伯乃急持，鬼动作不得。

达家，乃是两人也。

伯著火炙之，腹背俱焦坼②。

出著庭中，夜皆亡去。

伯恨不得杀之。

后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。

极夜不还。

其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竞刺杀之。

(选自《六朝志怪小说选译》) 【注释】①螂琊：古郡名，在今山东省胶南县。

②坼：裂开。

1．下列句中加点词意思不同的一组是 ( )A．伯思惟某时信．捶此孙颍川徐庶元直与亮友善，谓为信．然B．乃置伯去．委而去．之，是地利不如人和也C．伯意．悟目似瞑，意．暇甚D．夜皆亡．去广故数言欲亡．2．下列句中加点词意义和用法相同的一组是 ( )A．怀刃以．去手自笔录，计日以．还B．其孙恐又为．此鬼所困公输盘为我为．云梯，必取宋C．乃．是两人也陈涉乃．立为王D．伯恨不得杀之．辍耕之垄上，怅恨久之．3．下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是 ( )A．秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。

B．秦巨伯曾经识破鬼的骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子。

C．选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。

D．这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。

四、阅读下文。

完成第1～4题。

韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云．耕者入坏冢而得．，表里无纤瑕可指，真绝宝也，特设一桌，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。

俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。

公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。

”谓吏将曰：“非故也，何罪之有?”1．解释上文中加点的词语。

云．耕者入坏冢而得．( )( )2．对文中画线句翻译正确的一项是 ( )A．(你)不是故意的，有什么罪呢?B．不是这个原因，(你)有什么罪呢?C．(你)不是故意的，何必怪罪你呢?D．不是这个原因，何必怪罪你呢?3．“吏将伏地待罪”的原因是。

(用原文语句回答)4．本文表现了韩魏公的品质。

五、课外文言文阅读。

记母教铨①时，膝置书，令铨坐膝下读之。

母手纺绩②，口授句读③。

咿唔之声，与轧轧相间。

儿怠，则少加夏楚④，旋复持儿泣曰：，“儿及此不学，我何以见汝父!”至夜分，寒甚，母坐于床，以被覆双足，解衣以胸温儿背，共诵之。

读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“醒矣!”张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。

少间，复令读。

鸡鸣方卧焉……铨终学有所成，蜚声文坛。

(选自蒋士铨《鸣机夜课图记》，有改动) 【注释】①铨：清代著名文学家蒋士铨。

②纺绩：织布。

③句读(dòu)：句子中间停顿的地方，泛指文章。

④夏(ji à)楚：责打。

1．把下面句子翻译成现代汉语。

母坐于床，以被覆双足，解衣以胸温儿背。

2．请根据文意，回答下面两个问题。

(1)用一个四字短语给本语段加一个较恰当的标题。

(2)结合全文，说说“铨亦泣”的主要原因。

六、阅读下面文言文，回答1～3题。

王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。

后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。

又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。

羲之书其扇，各为五字。

姥初有愠色。

因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。

”姥如其言，人竞买之。

他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。

其书为世所重⑥，皆此类也。

(选自《晋书·王羲之传》) 【注释】①棐(fěi)几：用榧木做的几案。

裴，通“榧”，木名。

②真草：楷书、草书。

③蕺(jí)山：山名，在今浙江绍兴。

④老姥(mǔ)：老年妇女。

⑤王右军：指王羲之。

⑥重：看重，推崇。

1．解释文中加点词的含义。

(1)王羲之尝．诣门生家( )(2)姥初有愠．色( )2．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

但言是王右军书，以求百钱邪。

3．从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。

参考答案一、1．(1)dàn 吃(2) zhé怕往往，总是2．(1)常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。

(2)妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。

3．岳阳楼记揭示主题二、1．B(“属”：跟随)2．(1)即使江东父老怜爱我并拥我为王，我有什么脸面见他们!(2)我听说汉军用千金来悬赏购买我的人头，并给予万户封地，我就送你这个恩惠吧。

3．心理：愧对父老乡亲，不愿苟且偷生。

性格特点：勇武与豪放。

(意思相近即可)三、1．C 2．A 3．C四、1．说获得，得到2．A3．“俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎”4．待下宽厚五、1．母亲坐在床上，用被子盖着我的双脚，解开衣服用胸口暖和着我的脊背。

2．(1)严母教子、严母陪读、母陪子读(2)儿子为母亲深夜陪读而感动，为自己深夜睡着惭愧而哭(儿子被母亲的做法感动而哭)。

六、1．(1)曾经(2)生气、发怒2．(你)只要说这是王右军书写的，用(它)(可以)卖一百钱。

3．王羲之写在柒几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。