七年级语文上册第一次月考试卷.答题卡 - 副本

七年级语文上册第一次月检试卷120分钟满分120分）分）（曹操《观沧海》）（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。

（4分）（4分）cū guǎng( )。

ī zhāo zhǎn ( )的，笑着，走着。

，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。

：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

）。

（3分）．．．．的样子。

．．．．，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。

．．．．写出来的。

）。

（3分）（4分）如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，；，。

（一）（10分）陈太丘与友期行南北朝：刘义庆陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

6. 解释加点词语的含义。

（3分）(1) 陈太丘与友期．行( ) (2) 相委．而去( ) (3) 下车引．之( )7.把下列句子翻译成现代汉语。

（4分）(1) 友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”(2) 友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

8.下面对《陈太丘与友期行》一文的理解不正确的一项是( )（3分）A. “期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。

B. 陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，友人致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回地走进屋内。

C. “怒”与“惭”写出客人被元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。

D. 这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。

（二）（9分）训子富翁子不识字,人劝以延①师训之。

先学“一”字是一画,次“二”宇二画,次“三”字三画。

其子便欣然．．投笔,告父曰:“儿已都晓．字义,何用师为?”父喜之,乃谢②去．。

一日父欲招万姓者饮命子晨起治状至午不见写成。

父往询之,子患曰:“姓亦多矣,如何偏性万，自．早至今,才得五百画哩!”（选自《笑林广记》）【注】①延:聘请。

②谢:辞退。

9.下列各组句子中,加点词语的意义和用法不相同．．．的一项是( )。

(3分)A.其子便欣然．．投笔/公欣然．．曰:“白雪纷纷何所似 B.父喜之，乃谢去．/去．后乃至C.儿已都晓．字义/又有忧彼之所忧者,因往晓．之D.自．早至今/屠自．后断其股10.请用三条“/”给文中画横线的句子断句。

(3分)一日父欲招万姓者饮命子晨起治状至午不见写成11.本文是一则笑话，结合实际，谈谈此文给你的启发。

(3分)(三) (10分)朗读有助于记忆吗徐航①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。

然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？朗读是否能让我们加深记忆呢？②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。

一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆有三种不同的类型：感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

④记忆是一个复杂的过程。

以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25—2秒。

如果我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。

编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据诗句读音来加以记忆，如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。

⑤短时记忆有两种编码方式：听觉编码和视觉编码。

心理学家曾做过一个实验，通过图像依次呈现B、C、P、E、V、F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。

结果发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母，如B和V，容易发生混淆；而形状相似的字母，如E和F之间很少混淆。

这说明听觉也是很重要的编码方式。

由此看来，边看边读是一个双编码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。

⑥一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。

在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。

不过，要实现终生不忘，还需要不断重复，及时巩固，而不要等到已经崩溃后再去修补。

⑦关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之外，还有一些简单易学的方法。

⑧利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。

大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。

早在19世纪，心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。

当然，大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

⑨组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。

根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半个小时之后，遗忘率就会达到40%左右。

因此，保证良好的记忆需要及时的复习。

另外，分散复习比集中复习要好，也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。

⑩朗读是加深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。

至于记忆规律，还有许多未解之谜，有待我们继续探索和发现。

(选自《百科知识》，有改动)12. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是( )(3分)A. 根据选文内容，记忆有三种不同的类型，分别是感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

B. 选文第④段主要运用了举例子的说明方法，准确、具体地说明了记忆是一个复杂的过程这一特征。

C. 一切经验都要依次经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

D. 心理学家发现，每个人都是上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。

13. 下列对选文内容理解不正确的一项是( )(3分)A. 选文第①段末尾的两个问句，能引起读者思考，领起下文。

B. 实验发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发生混淆，而形状相似的字母则很少混淆。

C. 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半个小时之后，遗忘率就会达到40%。

D. 改善记忆力，除了朗读以外，还有一些方法，如利用大脑觉醒状态的时间规律、组织有效的复习等。

14. 宋代理学家朱熹主张读书三到：眼到、口到、心到。

请结合选文相关知识，说明其中的科学道理。

(4分)（四）（17分）你是冬天里飘起的一片洁白窗外，又飘起了雪花，那玲珑剔透的片片洁白，仿佛讲述着天上人间的美丽童话，就连吹过的风儿，也被它清洗过一样。

这是入冬的第二场雪了吧。

可是我惦念的还是那第一场雪。

记得那是十一月的初冬，我下班的时候，天空居然下起了罕见的鹅毛大雪。

冷风夹杂着片片雪花，打在脸上生疼。

我将大衣裹紧身体，将围巾严严实实的包在脸上，只留两只眼睛看外面的世界。

都说下雪不冷化雪冷，可是，我明明感到了彻骨的冰冷……看着这漫天白茫茫的世界，很是喜欢这种天地相接绝美的风景，也一直喜欢听踩在雪上发出咯吱咯吱的声响，可是，我毕竟还是凡人，还是以最快的速度回家吧，家，才有温暖。

家离单位有四五里路，还是不要步行了，打车吧。

我下意识的摸了一下口袋，正如我所料，口袋里空空如也，一分钱都没有！我才发现，我一无所有的口袋与这漫天洁白的世界是一幅多么和谐的画面啊，我自嘲的笑了，这就是自己，从不带钱，活该！在单位门口，我看到一辆出租车，司机把窗玻璃摇了下来，正目不转睛的看着我，可能看出我有打车的意思，就说：上车吧！我看了一眼这个司机，眼熟。

虽然从未说过话，但是，我总看到他在单位门口出租，今天我仔细看了一下这个司机，四十岁左右的样子，略长的脸，嘴巴稍微有点大，可贵的是有一双厚重的眼睛，自己虽然不会相面，但是，能感觉出这不是一个坏人。

我没有犹豫的就上了车，心想，这样的天气，管他要多少钱，管自己口袋里有没有钱，到家再说吧！等到了小区门口，我不好意思的下了车，难堪而又尴尬的说：“请你等一下啊，我去给您拿钱，我身上没带钱。

”他说不用了啊，下次再说吧。

我说那不行，你等一会啊。

我刚要转身回家拿钱，却看到他已经开车离开了小区，瞬间消失在白茫茫的世界里......从那一天，我下意识的每天身上都带着钱，因为，在我心里，欠了一次出租费用，知道他在我们单位门口出租，想再看到他也不难，到时再还给他。

因为有那个大雪飘飞的日子，因为我心里总感觉欠着别人的钱，于是我更加注意他的存在。

可是，从那一天，我居然再也没有在我们单位门口出现过。

一天天过去了，一个多月了，我忽然对这个司机产生了一种担忧，莫不会出现什么不测了吧？于是，我开始期待第二场雪，不是期待一种邂逅，而是期待一种平安的召见。

雪是冬天的魂。

等一场雪是要有耐心的哦。

如果风是一种显露，那雪就是一种隐藏。

我喜欢这种隐藏厚重和这种隐藏的宁静。

终于又下雪了，这次的雪花小巧玲珑，它满天飞舞翩翩欲仙，给人一种宁静的美，它的柔，它的绵，它的洁白无暇，它的晶莹剔透，像美丽的小姑娘在翩翩起舞，阿娜多姿，缔造着着美丽的传说，在冬天，它把真、善、美、天籁，月白和风清，全部都吹响了，那样的生动。

雪来了，你来了吗？那个司机朋友，你还好吗？我环顾四周，依然人行稀少，一丝莫名的失落涌上心头，也许是骨子里的善良吧，真的希望这个世界一片祥和。

好想走一段飘雪的长路，感受着一种宁静淡泊的心境！那好，在雪中散步吧，一如我昔日的洒脱，活出我率真的本性！走着走着，我突然听到喇叭声，下意识的回头，真巧，是那个司机！他说，我顺路。

我下了车，终于能还债了哈，我连同上次的钱一同给他，可是他说什么也不肯要那么多，只收了我这一次的钱，还说“谁没有个急事呀！快进屋吧。

”我不好意思的目送他，他好像发现我下车时没关好车门，他下来关车门，在他走向后车门的那短短距离，我却惊奇而又清晰地发现，他一瘸一拐，原来他是跛脚……我欲言又止，肃然起敬，我的视野模糊了……原来他的身体有缺陷……可是，他的心灵如此的健康啊。

苍茫遮去城市的喧嚣，洁白洗尽心灵的积淀。

雪依然飘飞，用洁白的羽翼，点染江山一色，四野之上，弥漫着烟花烂漫的情结.雪以淙淙的琴音奏响春之序曲，一切都欣欣然，萌发着花香四溢的清香……雪从苍穹飘来，在路的尽头散去，落无声，化无痕，把自己变成一滴水，给大地人间一分深沉的厚爱。

15.下面两句中的“厚重”意思不一样，请分别说说他们在第⑦段和第⑮段中的含义。

（4分）(1) 可贵的是有一双厚重的眼睛。

(2) 我喜欢这种隐藏的厚重和这种隐藏的宁静。

16.文中三处描写雪景，请从内容和结构上分析其作用。

（4分）17.请结合文章内容说说，司机是个什么样的人？（4分）18.题目“你是冬天里飘起的一片洁白”有什么丰富的内涵？（5分）三、写作（50分）19. 阅读下面的文字，按要求作文。

同学们，我们带着美好的憧憬踏入初中大门，新的生活一定给你带来了无限的惊喜，让你收获良多。

也许你收获了知识，也许你收获了友谊；也许你收获了经验,也许你收获了教训；也许你收获的是快乐，也许你收获的是痛苦……请以“那一次,我收获了”为题,写一篇记叙文。