五年级数学上册简易方程综合练习题12
五年级上册解方程练习题100道

五年级上册解方程练习题100道一、简易方程1、 x + 5 = 122、 x 7 = 83、 9 + x = 154、 16 x = 95、 5x = 256、 x÷6 = 37、 8x = 648、 x÷7 = 49、 3x + 4 = 1310、 2x 5 = 7二、稍复杂的方程11、 2x + 3x = 1012、 4x 2x = 1213、 5x + 7 = 3215、 6x 3x = 916、 7x + 8 = 5017、 10x 5x = 2518、 3x + 5x = 2419、 8x 3x = 2120、 4x + 7x = 33三、含有括号的方程21、 2(x + 3) = 1022、 3(x 5) = 1223、 4(2x 1) = 2024、 5(3x + 2) = 3525、(x + 5)÷2 = 826、(x 7)÷3 = 627、(2x + 3)÷5 = 728、(4x 5)÷3 = 929、 3(x + 4) = 21四、实际应用中的方程31、小明有 x 本书,小红的书比小明的 2 倍多 5 本,小红有 25 本,求小明有多少本书?32、学校买了 5 个篮球,每个 x 元,又买了 8 个足球,每个 40 元,一共花了 500 元,求篮球的单价。
33、果园里有苹果树 x 棵,梨树比苹果树的 3 倍少 10 棵,梨树有80 棵,求苹果树的数量。
34、一辆汽车每小时行 x 千米,5 小时行了 300 千米,求汽车的速度。
35、妈妈买了 3 千克苹果,每千克 x 元,又买了 5 千克香蕉,每千克 4 元,一共花了 25 元,求苹果的单价。
36、图书馆有科技书 x 本,故事书比科技书的 4 倍多 20 本,故事书有 200 本,求科技书的数量。
37、爷爷的年龄是小明的 7 倍,小明今年 x 岁,爷爷今年 63 岁,求小明的年龄。
五年级上册数学解简易方程习题及答案(推荐)

五年级上册数学解简易方程习题及答案(推荐)第一篇:五年级上册数学解简易方程习题及答案(推荐)五年级上册数学解简易方程习题及答案(人教版)一、填空(1)使方程左右两边相等的________,叫做方程。
(2)被减数=差()减数,除数=()○()(3)求______的过程叫做解方程。
(4)小明买5支钢笔,每支a元;买4支铅笔,每支b元。
一共付出()元。
二、判断1.含有未知数的式子叫做方程。
()2.4x+5、6x=8 都是方程。
()3.18x=6的解是x=3。
()4.等式不一定是方程,方程一定是等式。
()三、选择1.下面的式子中,()是方程。
① 25x② 15-3=12③ 6x +1=6④ 4x+7<9 2.方程9.5-x =9.5的解是()① x=9.5② x=19③ x=0 3.x=3.7是下面方程()的解。
① 6x+9=15 ② 3x=4.5③ 18.8÷x=4四、解方程① 52-x=1② 91÷x=1.3 ③ x+8.3=10.7④ 15x=3五、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解 1.x的3倍等于8.4 2.7除x等于0.9 3.x减42.6的差是3.4第二篇:小学数学简易方程习题及答案一、填空题.1.小明买6本书,每本x元,付出5元,找回()元.2.b除a的商是(),比a的3倍多4的数是().3.与a相邻的两个自然数分别是()和(),它们的和是().4.用字母表示长方形的周长(),正方形的面积(),平行四边形的面积(),乘法分配律().5.甲、乙两数的和是18,甲数是x,乙数是().6.一批货物a吨,第一次运走b吨,第二次运走c吨,还剩下()吨.7.食堂运来200千克煤,烧了a天,还剩下b千克,平均每天烧()千克.8.水果店运来10筐苹果,每筐a千克;运来8筐梨,每筐b千克,运来苹果和梨共()千克,运来的苹果比梨多()千克.二、判断题.1.含有未知数的等式一定是方程.()2.因为22=2×2,所以a2=a×2.()3.0.6是方程8x-2x=3.6的解.()4.a+a+a=a3.()5.用字母表示乘法交换律是ab=ba.()三、选择题.1.下面的式子中不是方程的有[ ]A.15×6=2MB.2x+8=16C.9.5=5×1.9D.8x>72.含有未知数的()叫做方程.[ ]A.式子 B.算式 C.等式3.三角形面积为S平方厘米,其高是4厘米,那么底是[ ]A.S÷2÷4 B.S÷4 C.2S÷44.x=4是方程()的解.[ ]A.24+x=28B.2x+3=5C.8÷2x=16四、解方程.78+4x=84 4.5×2+5x=180100÷100x=10 8x-7.2×5=12五、列出方程,并求出方程的解.1.x的5倍减去2.5除5的商,差得38,求x.2.一个数加上25等于110与75的差,这个数是多少?3.5与9的积减去一个数的3倍是2.1,求这个数.4.一个数的3倍比它的5倍少1.8,求这个数.六、应用题.1.水果店运来30筐苹果和25筐梨,苹果一共比梨重25千克.已知每筐苹果重30千克,每筐梨重多少千克?2.少儿书店运进15种故事书,每种30本,卖出一些后,还剩120本.卖出多少本故事书?3.一个正方形与一个三角形的面积相等,已知正方形的边长是6分米,三角形的底是9分米.三角形的高是多少分米?4.甲、乙两个小组6天加工1680个零件,甲组每天加工144个,乙组每天加工多少个零件?5.养禽场共养鸡、鸭3000只,鸡的只数是鸭的3倍.鸡、鸭各有多少只?参考答案一、1.5-6x2.a÷b,3a+43.a-1和a+1,2a4.(a+b)×2,S=a2,S=ah,(a+b)×c=a×c+b×c5.18-x6.a-b-c7.(200-b)÷a8.10a+8b,10a-8b二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√三、1.C、D 2.C 3.C 4.A四、x=1.5,x=34.2,x=10,x=6五、1.x=8 2.x=10 3.x=14.3 4.x=0.9六、1.每筐梨重35千克2.卖出330本故事书3.高是8分米4.乙组每天加工136个5.鸡2250只,鸭750只第三篇:五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿作者:*** 时间:2015/11/5《解简易方程》教学设计教学目标1.使学生初步理解“方程”“方程的解”和“解方程”的含义.2.初步掌握解简易方程的方法并会检验.教学重点使学生初步掌握解方程的方法和书写格式.教学难点帮助学生建立“方程”的概念,并会应用.教学设计一、复习准备(一)口算下面各题.30+=50 ×2=10(二)列式.1.一支钢笔元,2支钢笔多少元? 2.与4的和.二、新授教学(一)方程的意义 1.介绍天平这是一架天平、可以用来称物品的重量.当天平的指针指在标尺中间时,表示天平平衡,即天平两端的重量相等.2.引出方程(1)出示图片:天平1 教师提问:这个天平平衡吗?说明了什么?谁会用等式表示?(2)出示图片:天平2 教师提问:请同学们观察,天平平衡说明了什么?怎样用式子表示? 教师板书:20+?=100 教师说明:这个未知数“?”,如果用来表示就可以写成20+ =100.(3)出示图片:篮球教师提问:这幅图是什么意思?怎样用含有未知数的等式表示? 教师板书:3.方程的意义.教师提问:观察上面三个等式回答问题.这三个等式有什么相同点和不同点? 相同点:都是相等的式子.不同点:第一个等式不含有未知数,第二个和第三个等式含有未知数.教师板书:象这种含有未知数的等式,叫方程.教师强调:含有未知数、等式4.思考:方程和等式之间到底是什么关系呢?(1)出示图片:等式与方程(2)小结:所有的方程都是等式,但是等式不一定都是方程.(二)教学例1 1.方程的解教师提问:在中,等于多少时方程左边和右边相等? 在中,等于多少时方程的左边和右边相等? 教师说明:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.如:是方程的解是方程的解 2.解方程教师板书:求方程的解的过程叫做解方程.3.教学例1 例1.解方程-8=16(1)教师提问:解方程先写什么?根据什么计算?(2)教师板书:解:根据被减数等于减数加差(3)怎样检查解方程是否正确? 检验:把代入原方程,左边,右边左边=右边所以是原方程的解.4.讨论:“方程的解”和“解方程”有什么区别?三、课堂小结今天你学到了哪些知识?什么叫方程?方程的解和解方程有什么区别?《解简易方程》说课稿【教材分析】今天我说课的内容是五年级上册第四单元《解简易方程》的第一课时——“方程的意义”。
人教版小学五年级数学上册《简易方程》综合测试题及答案

人教版小学五年级数学上册《简易方程》综合测试题及答案一、填空。
(每空1分,共20分)1.甲数是3.7,比乙数多a,乙数是( ),甲、乙两数的和是()。
2.红红今年x岁,爸爸比她大28岁,爸爸今年( )岁,妈妈比爸爸小2岁,妈妈今年()岁。
3.一个正方形的边长是a厘米,它的周长是()厘米,面积是( )平方厘米。
4.用v表示速度,t表示时间,s表示路程,则s=()元。
5.某商品降价a元之后是98元,原价是()元;当a=22时,原价是()元。
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
(1)当a=63时,96○a+33 (2)当b=8时,72○b(3)当c=25时,35○2c(4)当x=20时,81○x+607.含有未知数的()叫做方程,求方程的解的过程叫()。
8.一个正方形的周长为32.4cm,如果设其边长为xcm,要求边长列方程为()。
9.一支钢笔4元,一支圆珠笔1.5元,买m支钢笔和n支圆珠笔共()。
10.有三个连续的自然数,如果中间的一个数是n,那么其中最大的数是(),最小的数是()。
11.一个三位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,百位上的数字是c,那么这个三位数可以写成()。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(共5分)1.等式不一定是方程,方程也不一定是等式。
()2.5x表示5个x相乘。
()3.等式的两边同时乘或除以同一个数等式仍成立。
()4.含有未知数的算式是方程。
()5.若使x-()=4.5的解是x=5,则( )里应填0.5。
三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(共7分)1.下列各式中、()是方程。
A.2x>8B.4x-18C.3x=02.和(4+5)x相等的式子是()A.4x+5B.4x +5xC.4+5x3.下列方程中,()组方程的解相等。
A.7x-3x=72和2.5+6.3x=115.9B.38x-4=16.2和8x+3x=12.8C.x÷4=12.5和3(x-2)=5.24.方程11x+5.2=338的解是()A.x=3.2B.x=2.6C.x=1.85.学校体操队有男生86人,比女生的2倍少6人,求体操队有女生多少人。
小学数学五年级上册《简易方程》练习题

小学数学五年级上册《简易方程》练习题第一篇:小学数学五年级上册《简易方程》练习题小学数学五年级上册《简易方程》练习题一、填空。
1、某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤()吨。
2、一本书100页,平均每页有a行,每行有b个字,那么,这本书一共有()个字。
3、用字母表示长方形的周长公式()4、根据运算定律写出:9n +5n =(+)n = a × 0.8 × 0.125 =(×)ab = ba 运用()定律。
5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份,比五年级少订a 份。
186+a 表示()6、一块长方形试验田有 4.2公顷,它的长是420米,它的宽是()米。
7、一个等腰三角形的周长是43厘米,底是19厘米,它的腰是()。
8、甲乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移动一位,就等于甲数。
甲数是();乙数是()。
二、判断题。
(对的打√,错的打×)1、含有未知数的算式叫做方程。
()2、5x 表示5个x相乘。
()3、有三个连续自然数,如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a-1。
()4、一个三角形,底a缩小5倍,高h扩大5倍,面积就缩小10倍。
()三、解下列方程。
3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 1685x+1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 × 3—3x = 5.1(写出检验过程)四、列出方程并求方程的解。
(1)、一个数的5倍加上3.2,和是38.2,求这个数。
(2)、3.4比x的3倍少5.6,求x。
五、列方程解应用题。
1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。
还要运几次才能运完?2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?3、某车间计划四月份生产零件5480个。
已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。
五年级上册数学第五单元《简易方程》综合测试卷-人教版(含答案)

五年级上册数学第五单元《简易方程》综合测试卷-人教版(含答案)一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)a+a+a=()A.a3B.3aC.a+32.(本题5分)一个两位数,十位上的数是a,个位上的数是3,表示这个两个位数的式子是()A.30+aB.10a+3C.3+aD.a33.(本题5分)一张桌子的价钱是474元,比一把椅子价钱的3倍少12元,一把椅子多少元?如果设一把椅子为x元,正确的方程是()A.474-3x=12B.3x-474=12C.3x=474-124.(本题5分)某校五年级有三个班,其中甲班有a人,乙班比甲班多3人,丙班比乙班少3人,则该校五年级共有学生()人.A.3aB.3a+3C.3a-3D.a+3-35.(本题5分)李明比张华大,李明今年35岁,张华今年y岁.10年后,张华比李明小()岁.A.10B.35-yC.35-y+106.(本题5分)一支钢笔a元,一个书包的价格是钢笔价格的8倍少5元,一个书包的价格是()元.A.8a-5B.5a-8C.8×5-aD.a-8×57.(本题5分)下面式子中,是方程的是()A.3+2a=35B.24-2x<5C.y-18D.25÷5=58.(本题5分)甲乙两车同时从A地开往B地,4.5小时后,甲车落在乙车后面58.5千米,已知甲车每小时行50千米,乙车每小时行多少千米?解:设乙车每小时行x千米,下面的方程正确的是()A.(50-x)×4.5=58.5B.(50+x)×4.5=58.5C.(x-50)×4.5=58.5D.50×4.5-4.5x=58.5二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)下面的式子____是方程,____不是方程.A.1-x>0.1 B.x+0.1=6 C.2x-16 D.4x-5=0.10.(本题5分)学校有男生x人,女生人数比男生人数的3倍少20人,女生有____人.11.(本题5分)等腰三角形的顶角是x°,它的一个底角是____°.12.(本题5分)已知一个长方形周长是1.4米,宽是0.25米,请你用x表示长,列出一个方程____.13.(本题5分)ab=ba表示乘法交换律.____(判断对错)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)用含有字母的式子表示下面的数量关系.(1)ω与78的和.(2)n除以3的商.(3)s减去15的差.(4)h的6倍.(5)m的8倍加上2的和.(6)比y大10的数.15.(本题7分)我班男生有a人,女生的人数是男生的3倍.女生有____人,男、女生一共有____人,女生的人数比男生多____人,男生比女生少____人.16.(本题7分)一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等。
五年级上册数学学案带单元检测题12-2期巧解简易方程,全国通用版同步学案练习题

小学数学 巧解简易方程根据下面两个天平,你知道一个和一个各重多少g 吗?1. 计算的克数。
根据天平平衡原理,我们知道+200=400;根据等式的性质1,我们可以在“+200=400”的两边同时减去200,左右两边仍然相等,得到“+200-200=400-200”; 所以“=200”我们可以用x 表示的克数,把上述过程变得简洁:x+200=400 解:x +200-200=400-200 x =200解方程时,需要注意以下两点:必须写“解”字;所有的等号必须对齐。
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
像上面,x =200就是方程x +200=400的解。
求方程解的过程叫做解方程。
x=200是不是正确的答案呢?我们可以检验一下:检验:方程左边=x+200=200+200=400=方程右边所以,x=200是方程的解。
注意:检验时,如果方程左边不等于方程的右边,就说明这个值不是方程的解。
2. 计算的克数。
按照上面的方法,我们同样用x表示的克数,所以:所以的克数是250g。
1. 形如bax=±的方程的解法:bax=+bax=-解:abaax-=-+… 等式的性质1… 解:abaax+=+-abx-=abx+=2. 形如)0(≠=abax的方程的解法:bax=解:abaax÷=÷… 等式的性质2abx÷=补充:形如()0≠=÷abax的方程的解法与bax=的解法基本相同:bax=÷解:abaax⨯=⨯÷… 等式的性质2abx=3. 扩展:形如bxa=-和bxa=÷的方程的解法:bxa=-bxa=÷解:xbxxa+=+-… 等式的性质1 解:xbxxa⨯=⨯÷…等式性质2xba+=xba⨯=axb=+… 等式左右交换位置axb=⨯…等式左右交换位置babxb-=-+… 等式的性质1 babxb÷=÷⨯…等式的性质2bax-=bax÷=解方程时需要注意的问题:①首先要写“解”字;②根据等式的性质解方程;③所有的等号要对齐;④求出方程的解后,要检验,检验的格式与解方程的格式相同,等号对齐。
五年级上解方程题
五年级上解方程题一、解方程题目。
1. x + 5 = 12- 解析:方程两边同时减去5,就可以求出x的值。
- 解:x+5 - 5=12 - 5,x = 7。
2. x - 3 = 8- 解析:方程两边同时加上3,得到x的值。
- 解:x - 3+3 = 8+3,x = 11。
3. 3x = 18- 解析:方程两边同时除以3,可求出x。
- 解:3x÷3 = 18÷3,x = 6。
4. x÷4 = 5- 解析:方程两边同时乘以4求解x。
- 解:x÷4×4 = 5×4,x = 20。
5. 2x+3 = 11- 解析:先方程两边同时减去3,再除以2求出x。
- 解:2x+3 - 3 = 11 - 3,2x = 8,x = 4。
6. 3x - 4 = 14- 解析:先方程两边同时加上4,再除以3求出x。
- 解:3x - 4+4 = 14+4,3x = 18,x = 6。
7. 5x+2 = 27 - 解析:先方程两边同时减去2,再除以5求出x。
- 解:5x+2 - 2 = 27 - 2,5x = 25,x = 5。
8. 4x - 3 = 13- 解析:先方程两边同时加上3,再除以4求出x。
- 解:4x - 3+3 = 13+3,4x = 16,x = 4。
9. 2(x + 3)=16- 解析:先把括号展开为2x+6 = 16,然后方程两边同时减去6,再除以2求出x。
- 解:2x+6 = 16,2x+6 - 6 = 16 - 6,2x = 10,x = 5。
10. 3(x - 2)=15- 解析:先展开括号得3x - 6 =15,方程两边同时加上6,再除以3求出x。
- 解:3x - 6 = 15,3x - 6+6 = 15+6,3x = 21,x = 7。
11. x+2x = 9- 解析:先合并同类项得3x =9,再方程两边同时除以3求出x。
- 解:(1 + 2)x = 9,3x = 9,x = 3。
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30+50=80( ) x-12>69( ) x+24( )4x+11=65( ) 24<17+40( ) 8(y+9)=95( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 50克○○□|——x——|—69—| ————————————————▲188三、解方程。
191+x=289 x+25=44 x-45=723x=27 38-x=26 x-4.8=6.71.8x=0 x÷4=0.7 3.2÷x=46x-3=39 3x-12×2=72 (3x-4)×9=72(60-9x)÷3=5 47-x=27 x-3.3=9.723+49=72( ) n-3=40( ) m-15( )9x+13=96( ) 28<18+35( ) 4(m-6)=91( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 70克○○□|——x——|—62—| ————————————————▲117三、解方程。
164+x=292 x-15=53 x-33=667x=21 37-x=16 x+2.7=8.71.6x=6.4 x÷8=0.4 1.2÷x=29x-5=49 12x-12×5=144 (5x-33)×8=56 (33-2x)÷5=5 34-x=23 x-2.8=6.125+45=70( ) m-1=39( ) m+35( )4x+24=91( ) 23<18+36( ) 6(a+3)=99( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 60克○○□|——x——|—78—| ————————————————▲126三、解方程。
120+x=285 x-26=43 x-43=768x=48 32-x=1 x-4.8=6.61.2x=3.6 x÷5=0.22.8÷x=78x-19=21 2x-12×4=108 (3x-5)×6=42 (39-2x)÷5=5 49-x=20 x+2.9=7.919+48=67( ) x+2>43( ) m+22( )8x+26=76( ) 27<19+36( ) 3(x-8)=44( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 60克○○□|——x——|—25—| ————————————————▲129三、解方程。
103+x=262 x-24=42 x+24=762x=4 42-x=26 x+3.5=5.73x=15 x÷3=0.4 3.2÷x=45x-15=15 3x+12×4=96 (6x-20)×5=50 (53-6x)÷7=5 36-x=21 x-3=5.121+44=65( ) m+9>73( ) x+21( )4x+16=66( ) 24<17+30( ) 5(m-1)=79( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 80克○○□|——x——|—66—| ————————————————▲165三、解方程。
167+x=287 x-25=51 x-41=769x=63 35-x=12 x-1.2=5.31.1x=3.3 x÷7=0.3 0.9÷x=34x-14=14 2x-12×5=108 (6x-35)×2=14 (48-8x)÷8=4 49-x=16 x-5=5.219+46=65( ) m+19<32( ) m-40( )7x+29=93( ) 27<12+38( ) 7(x-3)=68( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 10克○○□|——x——|—87—| ————————————————▲131三、解方程。
165+x=287 x+28=59 x+36=613x=18 33-x=15 x-1.6=7.91.9x=7.6 x÷6=0.92.4÷x=84x-9=23 3x-12×5=108 (6x-35)×3=3 (93-9x)÷4=3 41-x=2 x-2.1=6.419+53=72( ) n-8<80( ) a-39( )3x+15=60( ) 22<16+33( ) 5(b+7)=77( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 10克○○□|——x——|—24—| ————————————————▲189三、解方程。
180+x=266 x-15=44 x+27=713x=27 49-x=2 x-3.6=7.92.7x=10.8 x÷6=0.1 0.3÷x=37x-3=39 3x-12×5=108 (4x-7)×5=45 (38-8x)÷2=3 41-x=21 x-5=621+54=75( ) a+12<65( ) b-7( )4x+20=68( ) 22<11+25( ) 3(y+3)=85( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 10克○○□|——x——|—50—| ————————————————▲130三、解方程。
156+x=210 x+18=52 x-28=898x=32 37-x=5 x+1.1=6.12.9x=2.9 x÷8=0.5 1.5÷x=35x-4=26 4x-12×4=120 (4x-21)×6=42 (120-8x)÷9=8 40-x=16 x-4.2=9.917+53=70( ) a+8=79( ) n+18( )7x+25=69( ) 25<15+29( ) 3(x-9)=97( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 40克○○□|——x——|—68—| ————————————————▲109三、解方程。
150+x=286 x+12=50 x-12=742x=16 43-x=14 x-4.6=5.23x=27 x÷8=0.8 1.4÷x=25x-8=37 12x+12×2=72 (4x-6)×7=70 (31-2x)÷5=5 35-x=2 x-5=5.717+43=60( ) m-13<54( ) b+16( )4x+21=97( ) 20<10+38( ) 8(b-3)=69( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 100克○○□|——x——|—36—| ————————————————▲198三、解方程。
172+x=218 x-12=49 x-14=776x=42 46-x=30 x+1.2=6.52.1x=6.3 x÷7=0.4 2.4÷x=35x-7=38 12x-12×4=120 (4x-25)×3=9 (60-6x)÷5=6 50-x=26 x+3.3=9.618+40=58( ) a-6=51( ) b-27( )5x+20=55( ) 27<20+21( ) 7(m-5)=97( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 100克○○□|——x——|—60—| ————————————————▲145三、解方程。
110+x=245 x-25=52 x-50=716x=54 44-x=12 x-1.7=5.31.9x=1.9 x÷8=0.72.8÷x=75x-1=24 3x-12×2=84 (5x-17)×8=24(72-8x)÷4=4 31-x=17 x+2.9=6.721+42=63( ) x-17=52( ) a+22( )8x+23=95( ) 23<17+30( ) 6(x-7)=60( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 30克○○□|——x——|—16—| ————————————————▲147三、解方程。
162+x=220 x+15=46 x-26=804x=8 31-x=13 x-4.7=9.31.5x=1.5 x÷2=0.2 5.6÷x=89x-16=56 12x+12×2=132 (6x-44)×5=20 (62-4x)÷6=9 46-x=10 x+2.5=7.813+43=56( ) a+2=43( ) b-28( )2x+27=77( ) 22<20+39( ) 4(a-4)=66( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 30克○○□|——x——|—82—| ————————————————▲116三、解方程。
199+x=247 x-17=51 x-50=769x=54 45-x=22 x+3.4=6.82x=4 x÷4=0.8 4.9÷x=79x-4=50 4x+12×2=132 (4x-27)×3=3 (117-6x)÷7=9 49-x=3 x+1.6=8.110+40=50( ) n+2<58( ) n+2( )3x+25=70( ) 25<15+29( ) 7(a-9)=30( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 90克○○□|——x——|—75—| ————————————————▲184三、解方程。
126+x=237 x+12=59 x+32=626x=6 43-x=17 x-2.3=6.31.4x=9.8 x÷4=0.7 1.4÷x=26x-6=30 3x+12×2=108 (5x-34)×3=3 (58-5x)÷7=4 35-x=9 x+3.1=7.227+41=68( ) y-17=33( ) y-22( )5x+23=70( ) 30<15+27( ) 8(x+4)=33( ) 二、用方程表示下面的数量关系。
x x 30克○○□|——x——|—53—| ————————————————▲116三、解方程。
162+x=249 x+17=53 x-17=652x=8 48-x=8 x+2.3=9.11.7x=8.5 x÷9=0.52.4÷x=39x-13=59 6x+12×2=84 (5x-31)×6=54 (48-4x)÷8=2 46-x=30 x-1.4=7.9。