基因工程、细胞工程、胚胎工程月考题
高二月考 生物试题(基因工程和细胞工程)剖析

高二月考生物试题出题人:韦佑斌审题人:冯继忠一、选择题(每小题2分,共35小题,70分)1、20世纪70年代创立的新兴生物技术——基因工程,其最主要的目的是()A.定向提取生物DNAB.定向地对DNA分子进行人工剪切C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地改造生物的遗传性状2、关于限制酶的说法中,正确的是()A.限制酶是一种酶,只识别GAA TTC碱基序列B.EcoRI切割的是G-A之间的氢键C.限制酶一般不切割自身的DNA分子,只切割外源DNAD.限制酶只存在于原核生物中3、DNA连接酶催化的反应是()A.DNA复制时母链与子链之间形成氢键B.黏性末端碱基之间形成氢键C.两个DNA片段黏性末端之间的氢键的连接D.A、B、C都不正确4、下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件()A.具有某些标记基因B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制D.有一个或多个限制酶切点5、在基因工程中,切割载体和含有目的基因的DNA片段中,一般需使用()A.同种限制酶B.两种限制酶C.同种连接酶D.两种连接酶6、下图为DNA分子的某一片段,其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()A.DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶B.限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶D.限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶7、下列有关基因工程技术的叙述,正确的是()A.重组DNA技术所用的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌细胞大易操作D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达8、科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。
这一过程涉及()①DNA按照碱基互补配对原则自我复制②DNA以其一条链为模板合成mRNA③mRNA以自身为模板自我复制④按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质A.①②B.③④C.①②③D.①②④9、下列关于基因工程的叙述,错误的是()A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达10、在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入PCR仪中扩增4代,那么,在PCR仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是()A.640 B.8100 C.600 D.864011、图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,amp r表示氨苄青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。
细胞工程复习题

细胞工程复习题一、名词解释每小题3分,共21分1.酶工程:2.继代培养3.人工种子:4.单倍体培养:5.微细胞:6.胚胎工程:7.克隆:8.蛋白质工程:9.外植体:10.动物细胞与组织培养:11.组织工程:12.雌核发育:13.胚胎融合:14.转基因动物:15.生物化学工程:16.愈伤组织:17.看护培养:18.细胞固定化:19.染色体工程20.细胞重组:21.基因工程技术:二、简答题1.细胞工程的重要应用体现在哪些方面2.何为植物细胞两相培养技术建立植物细胞的两相培养系统必须满足的条件是什么3.动物细胞体外培养有哪些特点4.动物器官培养技术中,传统的器官培养方法主要有哪些5.什么是细胞核移植技术以鱼类细胞核移植为例,其技术要点有哪些方面6.植物组织培养与植物细胞培养有什么区别7.何为细胞悬浮培养怎样做到悬浮培养细胞的同步化8.动物细胞生物反应器培养生产的生物制品主要有哪些种类9.什么是试管动物试管动物技术主要包括哪几个主要技术环节10.何为体细胞克隆技术多莉羊是怎样培育出的11.芦荟组织培养快速繁殖中,通过哪些途径可以得到完整的植株12.人工种子利用有何优势13.用于动物细胞与组织培养的生物反应器应具备哪些基本要求14.何为胚胎移植主要包括哪些关键技术15.转基因动物技术的应用主要体现在哪几个方面三、论述题1.请阐述单克隆抗体的制备过程2.植物组织培养技术主要包括哪些环节各环节的主要工作内容有哪些3.请阐述原生质的分离,纯化和活力鉴定的技术过程四、计算题μ和ppm浓度各是什么1.有一培养基的IAA浓度是1.5/mg L,问其/mol L分子量175.182.培养基的配方是 2.0/0.5/+++水解酪蛋白MS BA mg L NAA mg L500mg/L+3%蔗糖+0.7%琼脂粉;MS母液的浓度分别是:大量元素10倍,微量元素100倍,铁盐100倍,有机物100倍;BA母液浓度0.5mg/ml,NAA母液浓度0.1mg/ml;要配制800ml该培养基,需要吸取各种母液各多少ml 分别称取蔗糖、琼脂粉各多少克3.要配制1mol/L的NaOH100ml, 要称取98%的固体NaOH多少克要配制1mol/L的HCl1000 ml,要量取浓HCl多少ml NaOH分子量40,HCl 分子量36.45,浓HCl含量38%,比重1.18五、填空题1.生物工程操作的对象是什么这是与化学工程等其他工程类学科最明显的不同2.根据研究对象不同,可以将细胞工程分为哪三大类3.通过什么的表达能够使上一代的性状准确地在下一代中表现出来4.基因工程产品制备一般包括以下哪四个步骤5.通常单细胞制备的方法有哪些6.植物悬浮细胞的分批培养生长曲线与微生物细胞生长基本相同,也经历哪些阶段7.适合于植物细胞固定化培养的生物反应器系统主要有哪些8.动物细胞大规模培养技术主要包括哪些9.细胞融合主要经过了哪几个步骤10.什么是胞质杂种11.单倍体及其他体细胞染色体组数为奇数者如三倍体、五倍体均表现什么性状原因是什么12.现代生物工程主要包括了哪六大领域的内容13.个体细胞发育过程中,后代细胞在形态、结构和生理功能上发生差异的过程称为什么14.什么是指根据人们的意愿对不同生物的遗传基因进行切割、拼接或重新组合,再转入生物体内产生出人们所期望的产物,或创造出具有新遗传性状的生物类型的一门技术15.什么是指两个性细胞即配子精子或卵子融合为一,成为合子或受精卵,再发育成为新一代个体16.目前一般所指的植物细胞大规模培养都采用的是哪种方法17.植物细胞培养的环境条件主要因素包括哪些18.最常用的植物细胞固定化方法有哪些19.动物细胞生物反应器大规模培养中,什么的过量表达能抑制谷氨酰胺或氧缺乏引起的细胞凋亡,减少细胞特定营养成分的消耗,提高细胞密度和目的蛋白产量,这对于细胞大规模培养具有重大意义;20.什么是一类具有自我更新和分化潜能的细胞;21.用X射线或γ射线处理融合亲本之一的原生质体,杀死细胞核,然后再同另外一方亲体的原生质体融合,这种部分与全部染色体结合的细胞融合称之为什么现在已成为一种采用比较多的细胞融合手段;22.单倍体植株细弱、矮小,而多倍体植株则往往表现为什么性状可使作物产量增加、品质得到改良;23.在多倍体育种技术中,目前最普遍采用的方法是什么其中秋水仙素是至今发现的最有效、使用最为广泛的染色体加倍诱导剂;24.染色体显微操作技术主要包括哪些技术25.细胞重组的方式基本分为哪三种26.细胞工程的一些主要研究领域包括哪些27.两种以上生物大分子按特定规律构成的集合称为什么由它们为建筑材料,装配成各种细胞器,进而组装成完整的细胞;28.一切不涉及性别,没有配子参与,没有受精过程的生殖都属于什么生殖29.什么是指将植株上的各种器官从母体上分离出来,放在无菌的人工环境中让其进一步发育,最终长成幼苗的过程30.植物细胞培养与动物细胞培养相比,其最大的优点是植物细胞能在简单的合成培养基上生长;其培养基主要由什么组成31.目前应用于植物细胞悬浮培养的生物反应器主要分为哪几种32.体外培养的动物细胞根据其生长方式,主要可分为哪两种33.动物细胞生物反应器大规模培养中,哪些是细胞培养,规模放大等过程的重要参数;现在,这三个参数对细胞的影响已经明确,并在培养过程中实现了有效控制;34.胚胎干细胞ES细胞体外生长时应该培养在什么上才能维持其未分化状态;35.干细胞培养与诱导分化的意义体现在哪些方面36.植物原生质体的培养一般经过哪几个过程37.高等植物中几乎所有自然生成的多倍体都是什么多倍体存在明显的什么现象38.什么是指因经过紫外线,X射线或γ射线处理后的卵子与正常的精子受精,再在适当时间施以冷、热、高压等物理处理,使进入卵子内的精子染色体加倍,而发育成完全为父本性状的二倍体;39.基因转移的什么方法是指将需转移的外源DNA或RNA包裹于脂质体内,由于脂质体具有磷脂双层结构,与细胞膜类似,因此可以与受体细胞膜融合,从而将外源DNA转入宿主细胞;六、理解题选择题1.对细胞工程、蛋白质工程、生物工程、酶工程、生物化学工程、基因工程、生物技术等概念的理解2.对植物组织培养、植物细胞培养等概念的理解3.用植物组织培养技术可以培养或生产出什么4.在植物组织培养中,培养基的PH值一般为多少5.对看护培养、平板培养、饲养层培养、液体浅层静置培养、细胞悬浮培养等概念的理解6.动物细胞培养的正确过程是什么7.什么组织培养具有群体依赖性、接触抑制性、细胞连接和动物细胞普遍的贴壁生长四大形态特征;8.对成体干细胞、神经干细胞、皮肤干细胞、胚胎干细胞等概念的理解9.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体;与骨髓瘤细胞融合的是什么细胞10.在细胞融合技术中,诱导什么细胞融合,仙台病毒HVJ诱导、PEG法、电融合法都适应,主要应用是生产单克隆抗体11.对单倍体、多倍体、二倍体、三倍体等概念的理解12.对胚胎融合、胚胎嵌合、胚胎分割、胚胎移植等概念的理解13.对梯度沉降分离法、流式细胞仪分离法、高速组织捣碎法、等密度沉降分离法等概念的理解14.对胞质体、核体、微细胞、微核体等概念的理解15.对电穿孔法、微注射法、裸露DNA直接注射法、磷酸钙-DNA共沉淀法等概念的理解16.植物组织培养可用于哪些方面A、快速繁殖B、脱除病毒C、种质资源的保存D、育种17.不能作为植物组织培养的材料是:木质部中的导管细胞18.下列实验中可能获得单倍体植株的是A、番茄花药培养、 B、玉米花粉培养19.对固定化培养、单倍体培养、固体培养、原生质体培养等概念的理解20.原生质体纯化步骤大致有如下几步呢过多时,会使培养液中的PH有21.在动物细胞培养中,当细胞生长旺盛,CO2什么变化22.植物体细胞融合完成的标志是什么23.经诱导融合得到的杂种细胞还需经过哪项措施才能得到杂种植株筛选鉴定杂种细胞后,再经植物组织培养才能获得植株24.下列过程中,没有发生膜融合的是氧进入细胞中的线粒体25.什么是染色体组什么是胚胎细胞核移植什么是反转录病毒载体26.植物细胞表现出全能性的必要条件是什么脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件27.生长素与细胞分裂素在植物组织培养中的作用是什么生长素促进根的生长,细胞分裂素促进芽的生长28.下列不属于大量元素的盐是什么ZnSO4·7H2029.对原代培养、传代培养、细胞系、细胞株等概念的理解30.动物细胞工程技术的基础是什么动物细胞培养31.对全能干细胞、多能干细胞、单能干细胞、造血干细胞等概念的理解32.植物体细胞杂交的目的中,错误的是什么实现原生质体的融合33.单克隆抗体在疾病的诊断,治疗和预防方面与常规抗体相比的特点是什么单克隆抗体的特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高34.关于杂交瘤细胞的叙述中,不正确的是无增殖的本领35.对同源多倍体、异源多倍体等概念的理解36.对二倍体、多倍体、单倍体、三倍体等概念的理解37.对超声波破碎法、反复冻融法、化学裂解法、高速组织捣碎法等组织细胞破碎的方法,概念的理解38.对电穿孔法、微注射法、裸露DNA直接注射法、磷酸钙—DNA共沉淀法等概念的理解。
基因工程和细胞工程测试题(附答案,可用于考试)

高二生物《基因工程和细胞工程》测试题姓名班级(时间:90分钟分数:100分)一.选择题(本大题包括25题,每题2分,共50分。
每题只有一个选项符合题意。
)1.以下说法正确的是()A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B.质粒是基因工程中惟一的运载体C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接D.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器2.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不.相符的是()A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.植物体细胞杂交和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂3.有关基因工程的叙述正确的是()A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4.能克服远缘杂交障碍培育农作物新品种的技术是()A.基因工程B.组织培养C.诱变育种D.杂交育种5.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A.培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养人的B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞6.PCR技术扩增DNA,需要的条件是( )①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑥7.以下对DNA的描述,错误的是()A.人的正常T淋巴细胞中含有人体全部遗传信息B.同种生物个体间DNA完全相同C.DNA的基本功能是遗传信息的复制与表达D.一个DNA分子可以控制多个性状8. 蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是()A.氨基酸结构B.蛋白质空间结构C.肽链结构D.基因结构9.细胞工程的发展所依赖的理论基础是()A.DNA双螺旋结构模型的建立B.遗传密码的确立及其通用性的发现C.生物体细胞全能性的证明D.遗传信息传递的“中心法则”的发现10.下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是:()A.分子杂交技术B.抗原—抗体杂交C.抗虫或抗病的接种D.基因枪法11.在以下4种细胞工程技术中,培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是()A.植物组织培养B. 单克隆抗体C. 植物体细胞杂交D.细胞核移植12.动物细胞融合与植物细胞融合相比特有的是()A.基本原理相同B.诱导融合的方法类C.原生质体融合D.可用灭活的病毒作诱导剂13.下列哪一项属于克隆()A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内C.将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系14. 在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入PCR仪中扩增4代,那么,在PCR仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是()A.640 B.8100 C.600 D.864015.下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是()A.培养基成分不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株16. 用于核移植的供体细胞一般都选用()A.受精卵B.传代10代以内的细胞C.传代10~50代以内的细胞D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞17.下面对动物细胞融合技术及意义的叙述,不合理的是()A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素B.通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种C.有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识D.融合本身与生物膜的流动性直接相关18.下列不属于动物细胞工程应用的是()A.大规模生产干扰素.用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、香料等D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖19.科学家用小鼠骨髓癌细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓癌细胞融合的是()A.经过免疫的B淋巴细胞B.不经过免疫的T淋巴细胞C.经过免疫的T淋巴细胞D.不经过免疫的B淋巴细胞20.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。
基因工程细胞工程胚胎工程例题

基因工程(11天津理综卷)6、某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。
图2为某家庭病的遗传系谱。
下列叙述错误的是A h基因特定序列中Bcl 1酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B II-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲C II-2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其基因型为X H X hD II-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2.答案:D(11年四川卷)5.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是A过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序B多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白,C过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达答案:B解析:过程1获得的目的基因已不含非编码区和内含子,因此不能用于比目鱼基因组测序,因此A错。
导入农杆菌是为了扩增和更易导入蕃茄细胞,C错。
DNA 探针技术不能检测基因是否完全表达,目的基因的完全表达应该检测表达产物蛋白质,D错。
(2011年浙江卷)6、ada(酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。
下列叙述错误..的是A. 每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B. 每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C. 每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD. 每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子答案:C(10浙江卷)2.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是(A)A.用限制性核酸内切酶切割烟草茶叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞解析:本题考查基因工程的有关知识,基因工程的一般过程:①用限制性核酸内切酶切割含目的基因的DNA分子(除草剂基因)和运载体(质粒),②用DNA连接酶连接切割好的目的基因和运载体③重组DNA分子导入受体细胞,因为是植物可以说是原生质体④用相应的试剂和病原体帅选转基因细胞⑤用植物组织培养技术抗除草剂的转基因烟草(表达)。
基因工程和细胞工程测试题可打印有答案

基因工程和细胞工程测试题姓名成绩一、选择题(每题5分,共50分)1.小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。
下列相关叙述正确的是()A .设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列B .用PCR方法扩增目的基因时必须知道基因的全部序列C . PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶D .一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞2•从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是()A •合成编码目的肽的DNA片段B •构建含目的肽DNA片段的表达载体C •依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D •筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽3•某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是()A•利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B •采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C •采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D •采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养4•如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。
A •①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B•②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C•③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D•④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群5•某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为取材7消毒7愈伤组织培养7出芽7生根7移栽”。
下列有关叙述错误的是A •消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B •在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞C •出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控D •生根时,培养基通常应含a-萘乙酸等生长素类调节剂6•将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是A •具有完整细胞核的细胞B •一定的营养物质和植物激素C •离体状态D •导入外源基因P1。
(基因工程、细胞工程、胚胎工程)航母题

(基因工程、细胞工程、胚胎工程)航母题下图甲为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程示意图,图乙表示经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程.图丙为利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,请回答下列问题:(图甲)(图乙)(图丙)1、(1)图甲中对供体牛的要求是,对受体牛的要求是。
(2)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射。
冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的冲洗出来。
(3)图甲中标号3为,它将来可发育为。
(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗? ,为什么? 。
通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是(5)受体母牛必须和供体牛属于。
移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是。
2、(1)图乙中A细胞是,雄性动物精子产生的时期是从到。
雌性动物卵泡的形成是在时期完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
初级卵母细胞进行减Ⅰ过程是在雌性动物时期完成的,减Ⅱ过程是在过程中完成的,这也是精子和卵子在发生上的重要区别。
(2)在进行体外受精前要对精子进行,通常采用的方法有___________和________________法两种。
为使动物排出更多的卵子可用____________________处理,然后从输卵管中冲取卵子。
卵子也必须达到____________ 时期才具备受精能力。
体外受精技术操作的对象是()A.生殖细胞 B.受精卵 C.早期胚胎细 D. A,B,C都是哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?()A.顶体反应B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用(3)图乙中②指的是。
进行胚胎分割时,应选择发育到时期的胚进行操作在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意。
3、(1)在图丙转基因克隆牛的培育过程中,科学家使用的生物工程技术主要有___________________________________________________________________________。
2020版高考生物二轮复习专题六第二讲基因工程、细胞工程与胚胎工程练习(含解析)

基因工程、细胞工程与胚胎工程一、选择题1.下面是4种限制酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图(↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端):限制酶1:—↓GATC-,限制酶2:—CATG↓—,限制酶3:—G↓GATCC—,限制酶4:-CCGC↓GG—请指出下列哪项表达正确()A.在使用限制酶的同时还需要解旋酶B.限制酶1和3剪出的黏性末端相同C.限制酶1、2、4识别的序列都是由4个脱氧核苷酸组成D.限制酶1和2切出的DNA片段可通过T4DNA连接酶拼接解析:在使用限制性核酸内切酶时,是为了切割目的基因和运载体,不需要解旋酶解开双螺旋,A错误;限制性核酸内切酶1和3切出的黏性末端相同,都是-CTAG,B正确;限制性核酸内切酶1、2识别的序列都是由4个含GATC碱基的脱氧核苷酸组成,限制酶3、4识别的序列是由6个脱氧核苷酸组成,依次是GGATCC和CCGCGG,C错误;限制性核酸内切酶1和2切割形成的DNA片段的黏性末端不同,前者是-CTAG,后者是-CATG,不能通过T4DNA连接酶拼接,D错误。
答案:B2.应用基因工程技术诊断疾病的过程中,必须使用基因探针才能检测疾病的目的。
用基因探针诊断疾病所利用的原理是( )A.DNA分子能够自我复制B.目的基因能够导入到受体细胞中C.基因是有遗传效应的DNA片段D.DNA分子杂交解析:基因探针检测致病基因时,是通过探针与目的基因进行碱基互补配对来检测是否含有该致病基因。
原理是DNA分子杂交。
答案:D3.某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。
某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因与GFP基因连接获得了L1-GFP融合基因(简称为甲),并将其插入质粒,构建了真核表达载体P1,其部分结构和酶切位点的示意图如下,图中E1~E4为四种限制酶。
下列说法错误的是()A.据图推断,在将甲插入质粒时,使用了E1和E4两种限制酶B.GFP基因可以认为是标记基因C.将P1转入体外培养的牛皮肤细胞,若在该细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了转录和翻译D.为了获得含有甲的牛,需将能够产生绿色荧光细胞的细胞核移入牛的正常卵细胞中,再进行体外培养、胚胎移植等解析:由题图可知,E1~E4为四种限制酶,产生的黏性末端各不相同,L1—GFP融合基因两侧是限制酶E1、E4的酶切位点。
基因工程和细胞工程测试题

基因工程和细胞工程测试题一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2.用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。
下面有关培育过程的叙述,不正确的是()A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍3.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括()①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植A.①②B.①③C.②③D.③④4.以下关于蛋白质工程的说法正确的是()A.蛋白质工程以基因工程为基础B.蛋白质工程就是酶工程的延伸C.蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造D.蛋白质工程只能生产天然的蛋白质5.植物组织培养可以形成愈伤组织,下列有关愈伤组织的叙述错误..的是()A.愈伤组之织是离体细胞经过脱分化形成的B.形成愈伤组织的培养基不需含有机分子C.愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D.愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对6.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不.相符的是()A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂7.科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。
起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的卵裂中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。
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(选修3:基因工程、细胞工程、胚胎工程)
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
1.从基因文库中获取目的基因的根据是()
A.基因的核苷酸序列B.基因的功能
C.基因的转录产物m RNA D.以上都是
2.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是()
①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子
②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止
④所有基因表达载体的构建是完全相同的
A.②③B.①④C.①②D.③④
3.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件()
①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆
④温度与动物体温相近⑤需要O2,不需要CO2⑥CO2能调节培养液pH
A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥
4.蛋白质工程的基本流程正确的是()①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①→②→③→④B.④→②→①→③
C.③→①→④→②D.③→④→①→②
5.关于细胞全能性的理解不确切的是()
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性
6.限制性核酸内切酶切割DNA时()
A.专一识别特定的核苷酸序列,并在特定的位点进行切割
B.有多个酶切位点
C.任意切割,没有特定的核苷酸序列
D.识别特定的核苷酸序列,但切口多个
7.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子在受体细胞存活的机会D.便于与外源基因连接
8.基因工程的正确操作步骤是()
①构建基因表达载体②将目的基因导入受体细胞
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④获取目的基因
A.③②④①B.②④①③C.④①②③D.③④①②
9.将目的基因导入微生物细胞之前,要用Ca2+处理细胞,处理过的细胞叫()A.感受态细胞B.敏感性细胞C.吸收性细胞D.接受态细胞
10.下列有关基因工程中运载体的说法正确的是()
A.在进行基因工程操作中,被用作运载体的质粒都是天然质粒
B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体
C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子
D.作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因
11.有关PCR技术的说法,不正确的是()
A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术
B.PCR技术的原理是DNA双链复制
C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA
12.“分子缝合针”DNA连接酶缝合的部位是()
A.碱基对之间的氢键B.碱基与脱氧核糖
C.DNA双链上的磷酸二酯键D.脱氧核糖与脱氧核糖
13.下列技术依据DNA分子杂交原理的是()
①快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交
③用DNA分子探针诊断疾病④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
A.②③B.①③C.②④D.①④
14.关于精子变形的叙述错误的是()
A.细胞核变为精子头部的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体
C.中心体演变为精子的尾D.线粒体退化消失
15.基因治疗是指()
A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
B. 对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常
D. 运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
16.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是()
A.都属于无性生殖能保持母本性状
B.都是细胞工程的技术范围
C.都充分体现了体细胞的全能性
D.都不会发生基因重组和变异
17.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()
A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
18.判断卵子是否受精的标志是()
A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时
B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时
C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时
D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时
19. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是()
A. 诱导融合的方法完全相同
B. 所用的技术手段基本相同
C. 所采用的原理完全相同
D. 都能形成杂种细胞
20.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是()
A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中
D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株
二、非选择题(共5题,共60分)
22.(11分)下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:
(1)植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁,分离出有活力的原生质体。
目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用(2分)等去除植物的细胞壁。
(2)②过程的发生,必须进行人工诱导。
人工诱导原生质体融合的物理方法是:利用(2分)等(至少写出两种)促使原生质体融合;化学方法是:用等试剂作为诱导剂诱导融合。
(动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到作为诱导剂。
)
(3)③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内(2分)(细胞器)有密切关系。
(4)在④⑤过程中,细胞分裂的主要方式是(2分)。
(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以。
23.(17分)下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙).请回答下列问题:
(图甲)
(图乙)
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射。
冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的冲洗出来。
(2)图乙中②指的是。
进行胚胎分割时,应选择发育到时期的胚进行操作。
(3)图甲中标号3为,它将来可发育为。
(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗? ,为什么? 。
通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是
(5)图乙中A细胞是,在进行体外受精前要对精子进行处理。
哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?()(2分)
A.顶体反应B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意。
(7)受体母牛必须和供体牛属于。
移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是(2分)。
24.(11分)继哺乳动物乳腺发生器研发成功后,膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展。
最近,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。
请回答:
(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是。
(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入___________中,原因是__ ___ ________(2分)。
(3)通常采用_____ __(2分)技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。
(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的_____ ___细胞中特异表达。
(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠细胞的___ __转入_____ ___细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。
该技术称为_ ___(2分)。
高二年级生物段考测试题答案
(选修3:基因工程、细胞工程、胚胎工程)
22.(11分,除标注外,每空1分)
(1)纤维素酶、果胶酶(2分)
(2)离心、振动、电激(要求至少答出两种)(2分)PEG 灭活的病毒(3)高尔基体(2分)
(4)有丝分裂(2分)
(5)克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
23.(17分,每空1分)
(1)促性腺激素早期胚胎(2)囊胚腔桑椹胚或囊胚
(3)滋养层胎膜和胚盘
(4)不一定相同,因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的,它们的基因型可能相同,也可能不同具有相同的遗传物质
(5)(次级)卵母细胞获能(BD)(2分)
(6)胚胎分割要将内细胞团均等分割,(以免影响胚胎的恢复和进一步发育)。
(7)同一物种受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应(2分)
24.(11分,除标注外,每空1分)
(1)显微注射
(2)受精卵(早期胚胎);受精卵(或早期胚胎)具有全能性,可使外源基因在相应组织细胞表达(2分)
(3)DNA分子杂交(2分)
(4)膀胱上皮
(5)细胞核去核的卵核移植(或克隆)(2分)。