红色记忆社会实践报告
追寻革命印记,重温红色精神社会实践总结报告
追寻革命印记,重温红色精神社会实践总结报告第一篇：追寻革命印记,重温红色精神社会实践总结报告追寻革命印记，重温红色精神－－记2017年暑假社会实践摘要：学史明志，为纪念抗战胜利七十周年，社会实践团前往浙江革命烈士纪念馆、嘉兴南湖等浙江省红色旅游景点进行参观调研，以探寻红色足迹，掀开抗战往事，缅怀先烈英魂，重温红色精神，弘扬烈士事迹，继承先烈遗训。
关键词：抗战胜利先烈精神红色为积极响应党和团的号召，北京理工大学化学与化工学部一行五人来到浙江省杭州市，开展暑期社会实践活动，旨在缅怀革命先辈的英雄事迹，感受历史画面，重温红色精神，接受革命传统教育，增强爱国主义情感。
上午9:00全体暑假社会实践成员在杭州市集合，我们迎着新升的太阳，开始我们的“追寻”之旅。
一、红色记忆上之嘉兴南湖南湖因位于嘉兴城南而得名，又名马场湖、东湖，素来以“轻烟拂渚，微风欲来”的迷人景色著称于世。
嘉兴南湖不仅以秀丽的风光享有盛名，而且还因中国共产党第一次全国代表大会在这里胜利闭幕而备受世人瞩目，是中国共产党诞生地，是我国近代史上重要的革命纪念地。
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。
会议临近结束，遭法租界巡捕的袭扰而被迫停会，根据上海代表李达的夫人王会悟的建议，8月1日会议转移到嘉兴南湖的一条游船上继续举行。
在这条红船上，会议通过了第一个《中国共产党章程》，宣告了中国共产党的诞生，从此中国革命翻开了新的一页。
1.南湖革命纪念馆南湖革命纪念馆坐落在嘉兴市南湖之滨，是为纪念中共“一大”在嘉兴南湖举行而建造的一处全国爱国主义教育基地。
该纪念馆建于1991年建党70周年，由邓小平同志亲自题写馆名。
南湖革命纪念馆成立于1959年，是中共“一大”嘉兴南湖会址的保护和管理机构。
1985年9月，邓小平同志为南湖革命纪念馆亲笔题写馆名。
1991年6月，嘉兴人民集资360多万在南湖之滨建成南湖革命纪念馆新馆，纪念馆从空中俯瞰为一个硕大的党徽图案，占地面积3800平方米，建筑面积1980平方米，展厅布置了《开天辟地大事变中国共产党第一次全国代表大会》基本史料陈列和辅助专题陈列以及部分革命文物。
暑假社会实践报告红色
一、前言暑假是一个充实自我、拓展视野的好时机。
今年暑假，我选择了以“红色之旅”为主题的社会实践活动，旨在通过参观红色教育基地，深入了解革命历史，传承红色基因，增强自己的爱国主义情怀。
以下是我在暑假期间进行红色之旅的社会实践报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景：近年来，随着国家对红色文化的重视，红色教育基地在全国各地如雨后春笋般涌现。
这些教育基地成为了传播红色文化、弘扬革命精神的重要场所。
作为一名大学生，我深知红色文化的重要性，希望通过实地参观学习，加深对革命历史的了解，增强自己的社会责任感和使命感。
2. 实践目的：（1）深入了解革命历史，感受革命先烈的伟大精神；（2）传承红色基因，弘扬爱国主义精神；（3）增强自己的社会责任感和使命感；（4）提高自己的社会实践能力和综合素质。
三、实践过程1. 参观红色教育基地：我选择了位于XX市的XX革命烈士纪念馆作为实践基地。
该纪念馆成立于XX年，占地面积XX亩，馆藏文物丰富，是了解革命历史的重要场所。
在参观过程中，我详细了解了革命先烈的生平事迹、革命斗争的艰苦历程以及革命精神的传承。
通过观看实物、图片、文献等资料，我对革命历史有了更加深刻的认识。
2. 聆听红色故事：在参观过程中，我遇到了一位年迈的退休老党员，他热情地为我讲述了许多革命故事。
这些故事让我感受到了革命先烈的英勇无畏和无私奉献精神，让我对红色文化有了更加深刻的理解。
3. 红色教育活动：为了更好地传承红色基因，我参加了纪念馆举办的红色教育活动。
活动中，我学习了唱红歌、讲红色故事、重温入党誓词等，通过这些活动，我更加坚定了为共产主义事业而奋斗的信念。
四、实践成果与体会1. 成果：（1）深入了解革命历史，对革命先烈有了更加崇高的敬意；（2）传承红色基因，弘扬爱国主义精神；（3）提高了自己的社会责任感和使命感；（4）增强了社会实践能力和综合素质。
2. 体会：（1）革命先烈为了国家和民族的解放事业，付出了巨大的牺牲。
2024红色革命社会实践报告
2024红色革命社会实践报告一、社会实践的目的与意义社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，通过参与社会实践，可以增长见识、丰富阅历、提升综合能力，培养学生的社会责任感和公民意识。
本次红色革命社会实践旨在深入了解中国革命历史，感受红色记忆，提升青年一代的革命精神和爱国情怀，进一步弘扬中华民族的优秀传统文化。
二、实践的组织与准备为了确保实践的有效开展，我们在准备阶段做了充分的组织与筹备工作。
首先，我们成立了红色革命社会实践小组，负责实践的整体规划与组织工作。
其次，我们调研了相关的历史资料，了解了中国革命的过程和重大事件。
同时，我们也联系了相关部门和红色旅游景点，预约了参观和学习的时间。
三、实践的具体过程与成果1.参观了井冈山革命纪念馆我们首先前往了井冈山革命纪念馆，深入了解了井冈山革命的历史背景、红军的艰苦奋斗以及毛泽东等革命志士的伟大事迹。
通过参观，我们更加深刻地感受到红色精神的伟大力量，学习到了艰苦奋斗、自强不息的精神品质。
2.走进延安革命纪念馆接着，我们前往了延安革命纪念馆，了解了延安时期中国共产党的革命精神和红军的生活条件。
在延安，我们悔过自新，砥砺前行，领悟到了对人民的深情厚意和为人民服务的初心和使命。
3.参观了中华人民共和国成立纪念馆最后，我们参观了中华人民共和国成立纪念馆，深刻了解了新中国的诞生和奋斗历程。
我们被伟大的革命先辈们为实现民族独立、实现人民幸福而付出的巨大努力所感动，并承诺将继承和发扬他们的光荣传统，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
通过这次社会实践，我们更加深入地了解和认识了红色革命的历史和中国革命先辈们的伟大功绩。
我们从他们身上汲取了无穷的力量和鼓舞，大大增强了我们的爱国情怀和社会责任感。
在以后的学习和生活中，我们将继续发挥这次实践的成果，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
四、实践中的困难与反思虽然我们在实践中获得了很多收获，但也遇到了一些困难和问题。
首先，是对历史知识的不足，导致对一些事件和人物的理解不深入。
红色记忆社会实践总结报告
红色记忆社会实践总结报告【红色记忆社会实践总结报告】一、引言近年来，红色记忆逐渐成为中国社会的热门话题。
随着党中央对红色文化的重视和社会主义核心价值观的倡导，越来越多的社会实践活动以红色记忆为主题展开。
本报告旨在总结一次红色记忆社会实践活动的经验和成果，以期促进红色文化在当代社会的传承和发展。
二、背景介绍红色记忆社会实践活动是由团中央发起，旨在引导青年学生深入了解党的历史、发扬党的优良传统，为建设中国特色社会主义事业贡献力量。
本次社会实践活动主题为“走进红色记忆，感悟革命精神”，地点选择在红色革命发源地之一的中共中央旧址纪念馆和延安革命纪念馆。
三、实践活动内容本次实践活动分为三个阶段：准备阶段、实践阶段和总结阶段。
1.准备阶段在活动开始前，我们组织学习了相关的历史资料，了解了中共中央旧址和延安革命纪念馆的基本情况，并进行了前期的调研和安排。
同时，我们还制定了详细的活动计划和安全预案，并与当地政府进行了沟通和协调。
2.实践阶段活动正式开始后，我们按照计划前往中共中央旧址纪念馆进行参观学习。
在导游的带领下，我们深入了解了党的早期历史和中央领导层的活动情况。
通过观看展览、听取讲解和参观实地，我们亲身感受到了革命先辈们的艰辛奋斗和他们为实现中国共产党的初心和使命所做出的巨大牺牲。
随后，我们前往延安革命纪念馆进行参观。
在这里，我们深入了解了延安时期的革命历史和红军的奋斗精神。
通过参观张家口龙虎山革命旧址、杨家岭延安总学校旧址以及李家河等地，我们进一步加深了对延安时期革命活动的了解，也增强了我们的爱国情怀和责任担当。
3.总结阶段实践活动结束后，我们组织了一次集体讨论和总结。
大家依次发言，分享了自己的感受和体会。
通过集体讨论，我们进一步明确了红色记忆在当代社会中的重要性，并提出了一些改进建议和行动计划，以推动红色文化的传承与发展。
四、实践活动的意义与收获1.传承红色记忆通过参与社会实践活动，我们进一步了解了党的历史和红色革命的艰辛历程，增强了对党的忠诚和红色精神的认同。
2024暑期社会实践报告红色教育7篇
2024暑期社会实践报告红色教育7篇第1篇示例：2024年暑期，我们参加了学校组织的社会实践活动，主题是红色教育。
通过这次实践，我们深刻地感受到了中国革命历史的伟大意义，加深了对党的光辉历程的理解，也增强了我们的爱国情怀和使命感。
以下是我们的社会实践报告。
一、实践活动内容我们的实践活动主要包括参观革命历史纪念馆、革命纪念馆，走访革命老区，参与传统文化体验等环节。
我们深入了解了中国共产党光辉历程，明白了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的伟大意义。
通过这些活动，我们近距离感受了中国革命历史的厚重和悲壮，也进一步加深了对党的信仰和对祖国的热爱。
参观革命历史纪念馆，我们看到了无数革命先烈的英勇事迹，感受到了他们为国家民族付出的巨大牺牲。
我们被红色革命精神所感染，更加深了对祖国的热爱。
在革命老区的走访中，我们聆听了许多老区人民的革命故事，了解了他们艰苦奋斗、艰苦生活的历史背景，也明白了中国共产党是如何一步步带领人民走向胜利的。
通过这次实践，我们深刻理解了红色教育的重要性。
红色教育不仅是让我们了解革命历史，更是让我们铭记历史、勇于担当，传承革命精神。
这种教育不仅是对过去的回顾，更是对未来的指引，使我们始终坚定自己的理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、对未来的影响这次实践对我们的未来影响深远。
我们将把红色教育中蕴含的革命精神、爱国情怀和使命感融入到自己的学习和生活中，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
我们也将传承红色基因，不忘初心，牢记使命，在各自的岗位上努力工作，以实际行动践行红色教育的理念，为推动社会主义事业不断前行贡献自己的力量。
第2篇示例：2024年暑期社会实践报告红色教育随着时代的发展和社会的进步，社会实践活动在学生中变得越来越重要。
社会实践是学生在校外环境中开展的一种教育活动，通过参与社会实践，学生能够增长见识、培养能力、提高综合素质。
2024年暑期，我们团队选择了“红色教育”为社会实践主题，深入了解革命历史，体验红色教育的魅力，并将这些体验与我们的学习生活相结合。
2023大学生红色寻访暑期社会实践报告
【第一篇】7月21日，生命科学学院红日实践小分队来到石家庄市华北革命战争纪念馆参观学习，这是实践队“踏寻红色足迹，缅怀革命先烈”系列活动的第一站。
华北革命战争纪念馆位于华北军区烈士陵园内。
纪念馆通过历史图片、珍贵文物、雕塑、声光电等多种表现形式，再现1919至1949年间，河北军民英勇斗争的革命史。
红日实践小分队成员对华北革命战争纪念馆进行了全面了解和学习，听取馆内工作人员的介绍并随机采访来参观的游客。
82岁高龄的老党员吕佃霞和儿子恰好来纪念馆参观，她的五个儿子中有三个在部队，其中一个曾担任团长。
她向实践队同学回忆起当年战争的残酷和生活的艰辛，依然难掩热泪。
在纪念馆担任安保工作的一位55岁的老大爷，以及84岁的一位轮椅老奶奶分别给同学们讲述抗日战争时期动荡不安的社会和家庭生活，感慨今天幸福安定的生活来之不易。
参观华北革命战争纪念馆的实践活动圆满成功，生命科学学院红日实践队在此次实践活动中深刻领悟了抗日战争的悲壮，同样也为华北地区为抗日反法西斯战争所做出的伟大贡献而感到无比自豪。
7月16日，河北师范大学生命科学学院“我心飞翔”小分队正式开始暑期实践活动。
此次活动的主题为“追寻红色足迹，发扬革命精神”。
紧扣实践主题，小分队全体成员于7月16、17日对华北军区烈士陵园进行认真地参观与学习，从中收获颇丰。
华北军区烈士陵园位于石家庄，于1953年竣工，占地面积21万平方米，是重要的爱国主义教育基地。
园内布局严谨，东西对称、层次分明，更有苍松翠柏陪衬，显得气势雄伟、庄严肃穆。
其中的主要建筑有：烈士纪念碑、铭碑堂、烈士纪念馆、烈士纪念堂、革命文物厅、白求恩大夫陵墓和“白求恩纪念馆”、董振堂、赵博生纪念碑亭等。
为表达对革命烈士的崇敬与感激，弘扬大学生无私奉献的精神，小分队的队员在参观完毕后，主动向相关的工作人员要求，参加到义务劳动之中。
因石家庄刚刚下过雨，陵园的甬道上有很多落叶。
小分队队员借来扫帚，认真进行打扫，希望烈士的安息之地保持干净、整洁。
抗战社会实践报告范文4篇_社会实践报告
抗战社会实践报告范文4篇_社会实践报告走进中国人民抗日战争纪念馆，迎面是一座长18米、高5米的大型铸铜浮雕把我们的血肉铸成我们新的长城，顶部由15个方形藻井组成，悬挂着8口方形古钟，象征着八年抗战，蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。
再往里走，是一幅幅图画日本对卢沟桥的侵华罪行和中国军民奋起抗战的壮烈情景。
在参观中，我感受到在那个危难时刻，中华民族一致抵御外敌的那种团结的精神，形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量。
继续向前走进其他展厅，我们可以看到纪念馆内通过大量的历史图片和实物、文物、雕塑、模型，现场模拟数场景、影视片及文材料等丰富形象的方式展示了中华民族抵抗日本帝国主义侵略的惨痛历史。
展厅内威严的巨幅雕塑，不同主题馆内展出的一幅幅触目惊心的照片，一件件见证历史的文物，强烈的激荡着我们每一个人的心灵，驻足在三维模拟场景前，似乎又把我们带回到那个波澜壮阔的时代。
东北抗联、保卫华北、地道战、狼牙山五壮士、台儿庄大捷、杨靖宇、赵一曼、放牛娃王二小，一幅幅图片、一段段文、一个个雕塑无一不向我们讲述着那些可歌可泣的故事。
在展厅中《日本侵华罪证展》、《侵华日军化学战罪行展》、《日军731细菌部队罪行展》、《台湾同胞抗日斗争图片展》、《中国战区中美苏空军联合抗日史实展》、《为抗战呐喊中国共产党与抗战文艺》等专题展览向我们展示了日本侵略者犯下的滔天罪行，以及中国军民英勇抗日的可歌可泣的事迹。
中国的抗日战争是一场改变中华民族命运的具有深远历史意义的伟大民族解放战争，需要我们每一个中国人永远铭记。
中国战场同时也是世界反法西斯战争的东方主战场，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的民族牺牲和贡献。
还记得在第一展厅，一幅幅展板，一幅幅真实的照片，还有九一八事变北大营沙盘模型。
走进去，真是有身临其境的感觉，好像我走入了当时打仗的指挥间。
逼真的模型显现出了在当时全中国人民与日本人激烈的情形。
我们仿佛看到了当年我军的将领，临危不惧，将国家大难事为己任，为新中国的建立做出了巨大贡献。
红色记忆的传承社会实践报告
红色记忆的传承社会实践报告一、引言红色记忆是中国革命史上重要的一部分，它代表了革命先辈们的英勇斗争和牺牲，是中国共产党一系列历史事件的见证。
本次社会实践活动旨在传承红色记忆，深入了解红色历史，弘扬红色精神，激发青年一代的爱国情怀和奋斗意识。
通过实地考察、访谈交流等方式，我们对红色记忆进行了全面的调研和学习，下面将详细介绍我们的社会实践报告。
二、实践活动概述我们的实践活动主要围绕红色记忆展开，其中包括以下几个方面的内容：1. 参观红色革命纪念馆：我们参观了位于XXXX（地点）的红色革命纪念馆，通过图文、实物、多媒体等展示方式，全面了解了党的早期历史以及革命斗争的艰辛过程。
在馆内，我们看到了革命先烈们的遗物、手迹和珍贵史料，深深地感受到爱国主义精神的伟大和红色记忆的珍贵。
2. 参观红色革命遗址：我们前往XXXX（地点），参观了红军长征的出发地以及红军长征的途经地。
在这里，我们看到了红军壮烈牺牲的烈士陵园和革命纪念碑，更加深刻地认识到革命先辈们的无私奉献和为国家、为人民付出的伟大牺牲。
3. 参与红色主题讲座：我们邀请了红色记忆方面的专家学者，进行了一场专题讲座。
在讲座中，我们了解了更多红色历史的细节和背景，深化了对红色记忆的认识和理解。
通过与专家学者的互动交流，我们对红色精神有了更深刻的感悟，并提出了一些问题和思考。
4. 走访老红军、烈士后代：我们走访了当地的老红军和烈士后代，与他们进行了面对面的交流。
通过听他们的讲述和亲身经历，我们深入了解了红色历史的真实性和现实意义。
他们的亲历经历和深情叙述让我们更加坚定了传承红色记忆的决心。
三、实践成果通过本次社会实践活动，我们取得了以下几个方面的成果：1. 深刻认识红色记忆的重要性：通过参观纪念馆、红军遗址和走访交流，我们深刻认识到红色记忆是中国共产党的根基，是我们进行时代使命的重要依据，具有重要的历史价值和现实意义。
2. 掌握了红色历史的基本事实：通过专题讲座和资料的学习，我们掌握了红色历史的基本事实，包括党的建立、红军长征等重要历史事件，对革命先烈的奋斗过程和精神有了更全面的认识。
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红色记忆社会实践报告
红色记忆社会实践报告
有这样一群人，他们是历史的见证者，他们是光荣的缔造者，他们是战争的幸存者。
有这样一群人，他们为民族的独立和人民的解放，抛头颅洒热血，在战争的硝烟散去，又毅然走向乡村建设我们的新家园。
今天他们在哪里，你还记得吗?
为了传承红色精神、铭记革命岁月，河南工业大学新闻与传播学院“追寻红色记忆，回首抗战岁月”暑期社会实践团走访了众多地区，采访了多位抗美援朝老战士。
7月11-16日，河南工业大学“追寻红色记忆，回首抗战岁月”社会实践队，分别赴郑州、周口等去寻找乡村的抗战老兵。
队员们用自己的相机和镜头，一起去追寻那段刻骨铭心的记忆、了解抗战老兵内心的故事、学习他们的革命精神,并将这种精神传递给更多的人，让这段忠贞爱国的热血青春在岁月中长存不逝。
一个星期的时间转瞬即逝，实践虽告一段落，但我们相信，如同我们活动所言，革命军魂会永存。
这些天来，吃过苦，流过汗，经历了风霜，体验了苦难，但是就结果而言，我们的行程是值得的，我们的付出是快乐的，我们的探访是温暖的。
为了那些不能忘却的纪念，我们一直在路上。
这次我们一共采访了7个老人。
他们分别是苏爷爷、王
洪忠爷爷、余善军爷爷、余善江爷爷、王成金爷爷、丁邵华爷爷和张爷爷。
从郑州到周口，从淮阳到扶沟，我们走过城市，穿过乡村，只为了寻找伟大的战士，追忆那些抗战的岁月，感受抗战的精神，我们相信，老战士们虽已到了晚年，但他们的革命军魂会永存，对于那段光辉的岁月中的军人们，我们永远会给予尊敬和爱戴。
这些老战士将他们的青春和热血全部献给了国家，献给了人民，留下的是累累的伤痕和病痛的身躯，以及内心对祖国永远的忠诚和热爱，这如何能不让我们尊敬?
7月11日，队员们整装待发，信心满满开始了征程。
第一站是郑州抗美援朝老战士之家，我们在那里遇到了可亲可敬的张爱兰女士，她向我们我们讲述了老战士们现在的生活和身体情况，介绍了她当初一手撑起这个大家庭的艰辛与心酸，还向我们表达了她拳拳的爱国之心和对老战士们深切的关怀与热爱以及她无尚的社会责任感。
临了，她给予我们老战士的联系方式，我们马不停蹄去车站买票，起身前往周口市管辖的淮阳，扶沟等地。
我们深入乡镇，深入田间地头，来回几十公里的路程，队员们拖着行李，穿着新闻与传播学院的服装，迈着大步，昂首阔步，意气风发。
此次探访，我们共寻访到六位爷爷，听他们讲述那些年发生的故事，通过爷爷们慢慢地述说，我们更加明白了当时战场的残酷，也更加了解了和平来之不易。
凶残的敌人，恶劣的环境，没有将
我们保家卫国的将士们打倒，对和平的渴望让他们坚持到了最后，让他们赢得了胜利。
如今是和平年代，我们应该珍惜，但珍惜不是忘记过去，在这个和平年代中，我们当代人更应该铭记历史，勿忘国耻。
已经过去的7月7日是卢沟桥事变77周年，即将到来的9月3日是抗战胜利纪念日，而9月18日更是九一八事变83周年，面对这些纪念日，我们更加明白了当今大学生的使命，我们要牢记过去的耻辱，知耻而后勇，将祖国建设的更加强大。
牢记这些日子，不止是为了纪念那些逝去的先烈，为了激励我们奋发图强，更是为了将来的和平。
在爷爷们的诉说中，我们了解到了爷爷们大多十几岁时便参军，前往前线同敌人作战，这让我们深深的触动，想想如今年满二十的我们却依旧还在父母的庇护下玩乐，这是多么鲜明的对比呀。
寻访老兵，爷爷们让我们知道了当代大学生应该自立自强，因为只有这样我们才能撑起祖国的明天。
老战士们几乎都是在15岁左右就开始出征，为了国家，直接前往前线，未曾害怕过，未曾逃避过，只凭满腔的热血和落后的设备去打击我们的敌人，保卫我们的祖国和我们的盟友，在那个军备落后的时代，他们不懂得什么叫做害怕，什么叫做退缩，他们勇往直前，他们艰而奋进，他们苦而不屈，他们饥而不怨，这是我们中国的老战士老士兵们，在前线奋进拼搏抛头颅洒热血的士兵们，相比较他们，我们感觉到自
己的渺小和他们的伟大。
在采访中，每每谈起当年的战争，老战士们往往激动不已，在战争中，他们与敌人奋战、亲眼目睹敌人的强大和自己的不屈。
时而又悲伤不已，在战争中，他们亲眼目睹战友的死去，前一秒还一起并肩，下一秒却倒在了自己的面前，他们悲伤、他们无奈，但是更多的是愤恨和坚强。
战争是残酷的，可是他们却义无反顾的投入国家事业中，毫无怨言，他们对党只有忠诚，没有其他的词能够再去形容他们。
直到现在，他们也未曾埋怨过曾经的他们将青春全部献给了国家的发展事业，谈起来满满的骄傲和对国家繁荣富强的满足。
他们说，国家一直在和平的环境中快速的发展，我们都看在眼里，看着国家的发展和日益强盛就是我们心里最大的满足，比起曾经战场上不幸牺牲的同志们我们是很幸运了，只是那些战友…谈到这，老爷爷们眼泪止不住的爆发，如此热血的男儿，战场上的残酷未能使他们掉泪，身上的伤疤和疼痛未曾使他们掉泪，只是对战友和祖国的感情，让他们无法再抑制心中的感情。
他们是伟大中的平凡，却比起平凡多了那么多的伟大，他们让我们敬仰，他们让我们骄傲，他们是我们新中国的先驱，是现代的奉献者!
老战士们是我们新中国崛起的奠基者，也是为我们祖国强大起来而献身的前辈，没有他们就没有我们这一代的享受和快乐，他们常常忘却自己的伟大，只为了和平和安稳而满足，不管贫穷与否，不管困苦与否，看到祖国富强，是他们
最大的满足。
他们教导我们青年，要为新中国的崛起而读书，要为祖国的强大而努力，学好知识掌握知识，做一个对国家有用的人，忠于党忠于中国，做中国发展的奠基人，做中国奋起的无私奉献者。
国大于民，先天下之忧而优，我想在这些老战士身上得到了最好的体现，他们，是我们的先驱，他们，是祖国的功臣，他们更是我们年轻一代学习的榜样。
为了那些不能忘却的纪念，抗战岁月虽逝，革命军魂永存!老战士的奉献精神们深深感动着我们，也深深打动着每一个人，他们未曾想过，作为这一代的我们，多么为他们而骄傲，多么为他们感动。
他们不仅永世忠于国家，做为一名中国人，爱国家为国家时刻奉献已成为了他们的信仰，他们的伟大注定他们的一生不平凡。
实践虽暂时告一段落，但他们的精神会永远传承下去，让更多的中国人知道我们中国是多么的伟大，中国人多么的团结，让更多的人为自己是一名中国人而感到骄傲。
此次以“追寻红色记忆，回收抗战岁月”为主题的暑期实践活动以郑州抗美援朝老战士之家为实践基地和合作单位联合开展。
共计采访调查了7位抗美援朝老战士，共填写收集了六份调查问卷，问卷问题涉及老人的基本情况，入伍参军经历、以及退伍后的身体和生活情况，我们从中获取到了很多重要的信息，更加深了对抗美援朝这段岁月的记忆与理解，对老战士们钦佩有加。
采访结束后，队员们将拍摄的
照片进行挑选，寄给了老战士们，希望能给他们有生之年留一点安慰，让他们知道，无论时间如何推移，社会如何变迁，总有这么一群人在关心着，牵挂着他们。
实践虽已过去，那份坚持，感动，爱国的精神还在继续，我们将以此为动力不断前进。