手抄报读书心得
我的读书心得手抄报内容范文(精选5篇)
我的读书心得手抄报内容范文(精选5篇)我的读书心得手抄报内容7篇心中有不少心得体会时，对于自己的读书感想,可以记录自己的阅读感想,让自己的思想得到开阔的思维。
那么,好的心得体会是什么样的呢。
下面是我为大家整理的我的读书心得手抄报内容范文(精选5篇)，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
第一篇: 我的读书心得手抄报内容《童年》是叙述阿廖沙个人成长和生活经受的自传小说，也是反映宽阔社会生活的现实主义小说，对于我们来说，我们的童年浸泡在甜美中，没有战乱，没有纠纷，只有爱的阳光的暖和，只有亲情的雨露的滋润。
童年，是美妙的，最值得回忆的时间，可对高尔基来说呢？寒假里，我细读了高尔基的《童年》，心久久不能安静。
细读《童年》，如同走进一个书卷里镌刻的黑暗社会，倾听一次社会底层老百姓的诉苦，它虽然没有大部小说的气概宏伟，却给我带来了更多的感慨与震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流经了很多美妙和善的人物：外祖母冒死救火，给阿廖沙讲奇幻的童话故事；正直本分的老匠人；用自己手臂夫阿廖沙拦住皮鞭的“小茨冈”；爱好科学的房客“好事情”他们的珍贵之处是他们处于黑暗中，依旧出淤泥而不染，让人在一片混沌中嗅到芳香！就这样，故事在阿廖沙母亲死去，外祖父与外祖母分家，小阿廖沙去人间谋生后结束了。
阿廖沙那苦难的童年呵，也悄然无声地结束了。
然而，与阿廖沙相比，我们是多么脆弱。
或许，这些磨难对于现在同龄人来说，不会发生也没有一个人做得到，但是，万一发生了，我们是不是也应向阿廖沙这样英勇地面对呢？幼小的阿廖沙以他的坚韧的毅力和坚决的信念，以他分明的善恶和剧烈的怜悯心，克服了各种困难，追求自己的抱负。
读完全文，我心如同压了千钧之石，一片沉重与惨然。
阿寥沙那么小，却饱尝了人间的酸甜苦辣。
面对丧父之痛，他悄悄承受，面对毒打，污辱，以及自私贪欲、野蛮残酷的小市民，他以微薄之力抵抗。
十一岁便被外祖父赶出家门，到外面谋生。
在外祖母美妙品质的行熏陶下，他憎恨黑暗的社会，怜悯不幸的人，对美妙的生活布满了向往。
爱丽丝漫游奇境读书心得手抄报范文(20篇)
爱丽丝漫游奇境读书心得手抄报范文（20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的读书心得手抄报内容
我的读书心得手抄报内容7篇我的读书心得手抄报内容（篇1）我最喜欢的《飘》。
里面主要是围绕思嘉、艾希礼、瑞德的情感线索展开的。
故事最终当思嘉发觉她的真爱是瑞德时，一切都迟了。
瑞德对她的爱已经被她的固执随时间慢慢消磨掉了。
她固执的认为她爱的是从小青梅竹马的艾希礼，并紧紧抓住他不放。
对爱她的那些人十分残忍，用他们的爱当作鞭子放在爱她的人的头上。
所以，瑞德对她不能向其他人一样，不然，她会觉得他也软弱可欺，于是瑞德用他日常嘲讽的方式爱她。
他爱她，也理解她，于是宠她纵她。
可怜的思嘉无视它，认为他的爱是理所当然的。
真爱来了，不知晓。
真爱走了，没感到。
故事的结局总让人感觉一团阴影，毕竟结局让人不欢乐。
它同样让人思索感情的点点滴滴。
情感是复杂的，情感的路没有一帆风顺的。
因为把两个本来毫不相干的人揉在一齐本是件困难的事。
我最近读了一篇文章叫《补过的感情要不要?》，有这么个故事。
瓷盆碎了，需要修补匠修补。
当它再一次被不经意打碎时你会发觉，修补过的那一块完整无缺。
所以，当我们的情感出现问题时我们首先想到是共同修补再呵护，而不是出现问题就找借口说我俩不适宜而抛弃它。
当无法修补或修补不了时再想想是不是应当放弃。
我想，至少我们对一份情感负责吧，也是对自我负责……情感丢了就丢了，没有谁，世界一样疯狂。
毕竟，寻找情感的过程是一条寻寻觅觅的路。
如果爱了，就认真一点。
没有谁能把情感拿的起又丢的下，除非他没认真。
送大家一句话：珍惜+包容=长久!我的读书心得手抄报内容（篇2）如何使教师能更好的发展自己，使自己更贴合新课程对教师专业知识层次的需求，《教师专业化的理论与实践》一书中已指出教师是“个人成为教学专业的成员并且在教学中具有越来越成熟的作用这样一个转变过程”，小学。
终身学习是提高教师素质的重要保证。
教师专业化是现代教育发展的历史要求。
此刻越来越提倡学习化社会。
学习成为日常生活的重要组成部分，学会学习尤为重要。
要有竞争力、应变力，首先要有学习力。
萌小萌手抄报读书心得(一)
萌小萌手抄报读书心得(一)萌小萌手抄报读书心得简介•萌小萌手抄报是一种以手工制作、富有创意和情感表达的读书记录方式。
•通过手抄报，可以更加生动地展示对书籍的理解和感悟。
制作过程1.准备材料：–彩纸、剪刀、胶水、彩笔等工具。
–手抄报主题、书籍名称、关键词等内容。
2.设计布局：–根据手抄报尺寸，合理划分区域，如标题区、文字区、插图区等。
–使用不同颜色和形状的彩纸装饰每个区域，增加视觉效果。
3.编排文字：–以标题、副标题等形式，简洁明了地表达读书心得。
–使用漂亮的字体书写，注意字迹工整。
4.添加插图：–选择与书籍内容相关的插图进行剪贴或手绘，增强可读性。
–使用色彩丰富的彩纸制作立体造型，突出主题。
5.点缀装饰：–创造性地运用彩纸、彩笔等，为手抄报增加生动的装饰元素。
–注意整体搭配，使手抄报色彩协调、形象鲜明。
##读书心得 - 通过手工制作手抄报，亲自参与到读书记录的过程中，更加深入地理解书籍内容。
- 手抄报的制作过程需要思考整理书籍中的重点内容，提炼核心思想，有助于加深印象。
- 用手工制作手抄报，可以将内心对书籍的喜爱和思考转化为创意和艺术的表达方式。
- 手抄报可以与他人分享，与朋友、同学共同交流阅读心得，培养更多人对书籍的兴趣。
结语•萌小萌手抄报是一种有趣又充满创意的读书记录方式，通过制作手抄报，可以更好地记录和分享读书心得。
•无论是小学生还是成年人，都可以通过手工制作手抄报，充分展示自己对书籍的理解和感悟。
•希望大家能够积极尝试制作手抄报，让读书成为一种愉悦的过程，并激发更多的创意和想象力。
手抄报制作注意事项1.主题选择：根据自己的兴趣和喜好选择书籍主题，确保制作过程更加有趣。
2.材料准备：选择质量好、颜色鲜艳的彩纸，确保手抄报更加美观。
3.布局设计：合理利用空间，避免过于拥挤或空旷，保持整体的平衡美。
4.字体选择：字迹工整，使用不同大小和样式的字体来突出标题、副标题等重点内容。
5.插图使用：选择与书籍相关的图片和插图，可以剪贴也可以手绘，增加趣味性和艺术感。
读书心得手抄报简单内容7篇
读书心得手抄报简单内容7篇读书心得手抄报简单内容精选篇1书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
——题记我是一个活泼开朗的男孩，爱好颇多，唯读书是首位也。
在人生的道路上走过了快二十载，从牙牙学语到朝气蓬勃，这中间不知有多少本书陪伴着我。
小学初读连环画便爱不释手，初中尚闻三国便废寝忘食，高中接触边城便鸡鸣而起。
在我的”书崖”中,体会主要有以下几点：首先，书让人神清气爽。
在我看来，我的初中比高中更有压力。
初中忙于准备中考，那时不懂什么大型的考试，只是完全听老师给我们讲的概念，老师总是说中考很重要，而我们在初一初二碌碌无为，到初三才醒来，所以在初三那年，我们完全是在跟时间赛跑。
现在回想起来，会有点嘴角上扬。
就是在那个初三，我们每个人都拼命的在题海中挣扎，每个人都期待自己能在每次月考中成绩能有所提升。
在每个下课休息时间，许多人会争取在那几分钟好好休息，而我则会在我自己的地盘，战战兢兢的从课桌中拿出我那心爱的杂志，为什么是“战战兢兢“？因为那时我们的老师不允许我们看无关学习的书，所以每次都会用手臂靠在桌上挡住窗外的老师们，每次的那几分钟是我在教室最轻松的时刻。
在杂志上可以了解很多方面，像时事、娱乐、国际等等，我喜欢阅读很多杂志，像读者、青年文摘、南方周末等等，都是我爱看的。
在初三那个阶段，那个压力与青春并存的年龄，每看一页都是让我把所有压力抛之脑外。
所以我感谢写文章的作者，感谢你给我精神上的满足。
所以，书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽。
其次，书让人浮想联翩。
脑海中小时候的记忆不是很多，在小学时我们每个小孩子都喜欢看西游记，总是想如果我有悟空那七十二变就好了，那样我就可以变出很多零食。
现在想起来难免会觉得那时有点可笑，在小时候一个偶然得机会，我跟着妈妈去市里小姨家，在繁华的都市里，我更喜欢乡村那样的宁静，在一次与妈妈去逛街时，偶然看到马路边摆着各种各样的书，生意还是比较好，卖书的是一位叔叔，那地摊上摆着厚厚的名著，而我则窥见那个角落里并不起眼的一本小书。
读书心得手抄报文字范文5篇
读书心得手抄报文字范文5篇读书是培养人文素养,提高综合能力的有效途径。
下面是店铺为大家带来的读书心得手抄报文字，希望可以帮助大家。
读书心得手抄报文字范文1：《瑞恩的井》读书心得《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。
瑞恩是一个6岁的小男孩，有一天，老师给他讲述了非洲的生活状况，以及怎样可以帮助他们。
瑞恩听了老师的话，决定给非洲的人打井，但妈妈说要自己挣钱，瑞恩决定每天都干活挣钱。
当别人玩的时候，休息的时候，瑞恩都在努力地干活。
周围的人被瑞恩的精神打动了，都尽力帮助他。
瑞恩终于攒够了70元钱，但这远远不够，瑞恩没有放弃，他开始继续努力，瑞恩的行为感动了许多人，他的事被刊登上报纸，人们不断给瑞恩寄支票，两个月后，瑞恩终于筹到了7000美元，五年后，“瑞恩的井基金会”成立。
为非洲的8个国家打了70多口井。
读了这个故事，我非常羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井，为别人无私地奉献，成为了“十大少年英雄”中的一员，这种大爱无私，乐于助人的精神值得我们学习。
我将来也一定要像瑞恩一样无私奉献，去帮助那些需要帮助的人。
帮助别人，快乐自己!读书心得手抄报文字范文2：《正说清朝十二帝》读书心得我下午看了《正说清朝十二帝》，了解了康熙帝玄烨的故事。
他对历史有八大贡献：一、削平三藩，巩固同意;二、统一台湾，开府设县;三、抵御外侵，缔结和约;四、亲征朔满，善治蒙古;五、重农治河，兴修水利;六、移天接地，兴建园林;七、兴文重教，编纂典籍;八、吸纳西学，学习科技。
这都是康熙一生对中国历史和世界文明的发展做出的重大贡献。
他好学不倦，这是他值得我们学习的地方。
学习是康熙开创大业秘密的一把要是。
他读“四书”——《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，喜好书法。
康熙帝重视史籍，留下一千一百四十七收诗词。
他对医学很有兴趣，因为他的国几场大病。
现在，我终于知道了学习的重要性。
所以我们要好好学习，以后做一个对社会有贡献的人。
读书心得手抄报内容
读书心得手抄报内容读书心得手抄报。
在读书的过程中，我学到了很多知识，也收获了很多感悟。
读书不仅仅是获取知识，更是一种心灵的修炼和启迪。
在这篇文章中，我想分享一些我读书的心得体会。
首先，读书能够拓宽我们的视野。
通过阅读各种各样的书籍，我们可以了解不同领域的知识，了解不同人的思想和观点。
这样可以让我们的思维变得更加开阔，不再局限于自己的小圈子，而是能够站在更高的角度去看待问题。
其次，读书可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力。
阅读一本书的过程中，我们需要理清作者的观点和论证，这需要我们进行思考和分析。
通过这样的过程，我们的思维能力会得到锻炼，逻辑思维能力也会得到提升。
另外，读书还可以丰富我们的情感世界。
通过阅读文学作品，我们可以感受到作者的情感，体会到他们的内心世界。
这样可以让我们的情感得到滋养，也能够更好地理解和体谅他人的情感。
此外，读书还能够提升我们的语言表达能力。
通过阅读优秀的作品，我们可以学习到优美的语言表达方式，丰富自己的词汇量，提高自己的写作水平。
这对我们以后的学习和工作都是非常有益的。
最后，读书可以给我们带来快乐。
当我们沉浸在一本好书中时，会忘记一切烦恼，全身心地投入到书中的世界里。
这种快乐是一种纯粹的、内心的快乐，让人感到非常愉悦和满足。
总的来说，读书是一种非常有益的活动。
通过读书，我们可以拓宽视野，培养思维能力，丰富情感世界，提升语言表达能力，获得快乐。
因此，我会继续保持阅读的习惯，不断地充实自己，让自己变得更加优秀。
希望大家也能够多多阅读，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。
读书小报读后感(精选10篇)
读书小报读后感本次我阅读的书籍是《挪威的森林》，是村上春树先生的代表作品之一，也是许多人青春回忆的代表之一。
《挪威的森林》讲述的是主人公渡边以及他身边的朋友们在青春年华中所经历的情感与人生历程。
这是一部充满着感性的小说，它带着淡淡的忧伤和情感，引领着读者进入一个纯净美好的世界。
在阅读过程中，我深深感受到了小说中所蕴含的浓浓爱意和情感深度。
作品中塑造的每一个人物都有着自己的性格特点和思考方式，他们的一言一行都深深地打动了我。
我跟随着主人公的脚步，一步一步地与他们相识、相知，一步一步地融入了这个充满着纯真和感性的世界。
当看到主人公和学妹紫都面对着自己内心深处的情感，尽管这份情感最终无疾而终，但是我仍感受到了其中涌动的情感和震撼人心的力量。
读完这本书，我不禁思考起了很多事情。
书中所描绘的这个世界完全不同于我现实生活中所处的世界，但是和我内心的追求和思考紧密相关。
我可以感受到作者对于青春期的情感和人性有着深刻的思考和洞察，从而创造出了这样一个充满着人性和情感的世界。
《挪威的森林》给了我很多启示，它教会了我如何去探索和领会内心深处的情感，同时也教会我如何去珍惜身边的人以及所经历的人生历程。
在我看来，《挪威的森林》这部小说在文学史上有着极其重要的地位。
它不仅仅打破了传统文学中所枯燥无味的故事情节，更是塑造了一批别具特色和深度的人物形象。
作品以深刻的洞见和内省的态度刻画了人物的情感和人生历程，使得读者可以进一步领会自己内心深处的情感和心灵世界。
除此之外，《挪威的森林》也教会了我们如何去珍惜身边的人和所经历的人生历程。
从我的角度来看，《挪威的森林》的重要性不仅仅在于它所呈现的生动和充满感性的故事情节，更在于它所塑造出的充满人性和思考深度的人物形象。
通过深入阅读，不仅仅可以领会到其中所蕴含的情感力量，更重要的是能够体验到内心深处的回响和共鸣。
这是远远超越了传统文学所能够提供的阅读体验，并为我们发掘和探索内心世界带来了极大的启示。
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手抄报读书心得篇一：手抄报或读书笔记读书笔记大全手抄报或读书笔记书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你课本上没有的东西。
读完一本书，就像挖掘出了一片财富。
书就像你最最忠诚的朋友，也是一个你的另外一本教科书，书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示，书，可以让你知识渊博。
选择什么样的读物,往往因人而异。
我们可以根据自己的兴趣爱好，选择合适的读物。
当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。
书还给我许多启示。
我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间，什么时候都要有一颗平常的心；我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。
书是你的朋友，你的家人。
只要你肯发现，肯探索。
你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识！让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！演讲稿各位老师、同学，大家好：有一个耐人寻味的问题：什么是人生中最重要的东西？有人可能会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，而我会不假思索地回答说是书。
与好书同行，铸就我们成功的人生！今天我演讲的题目就是《好书伴我成长》。
歌德说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，不就是一次生命的拓展吗？书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中；读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。
书，是我形影不离的好朋友，是书，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。
我的成长因读书而美丽。
书是智慧的结晶，是书让我学会李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀，是书让我感受王维“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静；是书让我领略杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。
读书使我更健康的成长，读书使我更成熟。
我的生活因读书而精彩。
书是知识的宝库，读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饶，埃及金字塔的灿烂和瑰丽，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。
读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。
读书开阔了我的视野，丰富了我的生活，读书帮助我提高，不断进步。
同学们，书山有路书香使人醉，学海无涯读书志更明。
今天的我们站在书上看世界，我们清醒的懂得：书记载着中华民族的成长历史，记载着中华民族的智慧成果，更记载着中华民族的伟大梦想！让我们志存高远，与好书同行，经营梦想，风雨兼程，铸就成功人生！篇二：书香文化手抄报：名人读书感受类别：读书手抄报学校：涡阳县丹城乡谢庙小学版面设计：沈中秋谢贵兴尺寸：800x600 像素班级：三年级班文字编辑：沈中秋大小：121KB指导老师：张建照美术编辑：谢贵兴书香文化手抄报：名人读书感受简介：本作品尺寸为800x600像素，由涡阳县丹城乡谢庙小学三年级班沈中秋和谢贵兴共同制作，手抄报版面设计过程在张建照老师的指导下完成。
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篇三：读书手抄报资料关于勤奋读书的名言◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
（庄子）◇天可补，海可填，南山可移。
日月既往，不可复追。
（曾国藩）◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。
（富兰克林）◇荒废时间等于荒废生命。
（川端康成）◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。
（莎士比亚）◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
（郭沫若）◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
（鲁迅）◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
（华罗庚）◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
（别林斯基）◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。
（季米特洛夫）◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
--别林斯基◇时间是伟大的导师。
--伯克◇时间是世界上一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
--麦金西◇时间就是能力等等发展的地盘。
--马克思◇忘掉今天的人将被明天忘掉。
--歌德◇放弃时间的人，时间也放弃他。
--莎士比亚◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
--布莱克◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
--拜伦◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
--赫胥黎◇任何节约归根到底是时间的节约。
--马克思◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
--巴尔扎克◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
--卓别麟◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。
--徐特立◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。
--鲁迅◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。
--高士其◇杀了”现在”，也便杀了”将来”。
------将来是子孙的时代。
--鲁迅◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。
--战国楚·屈原◇东隅已逝，桑榆非晚。
--唐·王勃◇惊风飘白日，光景西驰流。
--三国·魏·曹植◇人寿几何?逝如朝霜。
时无重至，华不再阳。
--晋·陆机◇冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》◇盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。
--晋·陶渊明◇皇皇三十载，书剑两无成。
--唐·孟浩然◇山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。
不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
--唐·李峤◇时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。
--唐·刘禹锡◇勿谓寸阴短，既过难再获。
勿谓一丝微，既绍难再白。
--清·朱经◇志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
--清·魏源◇古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
--邓拓◇昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。
--李大钊◇我认为世间最可宝贵的就是”今”，最易丧失的也是”今”。
因为他最容易丧失，所以更觉得贵。
--李大钊◇时间就是性命。
无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
--鲁迅盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）有关于读书的名人故事◎鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
◎唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。
”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。
”◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。
要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。
◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。
当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。
如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。
因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。
有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。
后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。
适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。
这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。
他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。
有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。
他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
” 凿壁偷光汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
巴金的读书方法著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。
读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。
我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。
我的脑不肯休息。
它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。