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幼儿园记忆力开发游戏教案

幼儿园记忆力开发游戏教案

幼儿园记忆力开发游戏教案幼儿园记忆力开发游戏教案一、引言在幼儿园阶段,孩子们的大脑正在迅速发育,记忆力的开发至关重要。

设计一些具有趣味性和教育性的记忆力开发游戏教案对于孩子们的成长十分重要。

本文将从幼儿园记忆力开发的角度,为大家详细介绍几种值得推荐的游戏教案,并探讨记忆力开发的重要性及其对幼儿成长的意义。

二、记忆力开发游戏教案推荐1. 图形记忆游戏:教师可以准备一些由各种形状组成的卡片,例如圆形、三角形、正方形等。

将卡片摆放在桌上,让孩子们观看几分钟,之后将卡片翻转,要求孩子们根据记忆力将这些卡片的形状画出来。

这个游戏不仅锻炼了孩子们的观察力和记忆力,也培养了他们对不同形状的认知能力。

2. 数字记忆游戏:教师可以通过数数玩具、数字卡片等教具,给孩子们展示一组数字,然后让孩子们闭上眼睛,询问他们刚才看到的数字是什么。

这个游戏能够有效地促进孩子们对数字的记忆和认知,培养他们的数学思维能力。

3. 字母记忆游戏:教师可以准备一些字母卡片,展示给孩子们观看,然后混淆字母的顺序,要求孩子们将字母按照原始的顺序排列出来。

这个游戏不仅有助于加强孩子们对字母的记忆,还能培养他们的字母认知能力和逻辑思维能力。

4. 生活记忆游戏:教师可以提前在教室内摆放一些日常用品或小玩具,让孩子们观看几分钟,然后遮住孩子们的眼睛,将其中一两样物品取走。

要求孩子们睁开眼睛,并说出缺失的物品是什么。

通过这个游戏,孩子们不仅能够锻炼对日常用品的记忆,还能培养他们的观察力和逻辑推理能力。

5. 彩色记忆游戏:教师可以准备一些有不同颜色的小球或者积木,然后在孩子们面前进行一段时间的展示。

之后,让孩子们闭上眼睛,随机取走其中的一种颜色,要求孩子们说出少了哪种颜色。

这个游戏不仅可以帮助孩子们增强对颜色的记忆,还能培养他们的观察力和记忆力。

以上这些记忆力开发游戏,不仅有趣,而且十分有益,能够有效地帮助孩子们发展记忆力,培养他们的观察力和逻辑思维能力,为他们今后的学习打下良好的基础。

提升幼儿记忆力的游戏环节设计

提升幼儿记忆力的游戏环节设计

提升幼儿记忆力的游戏环节设计在幼儿教育中,提升幼儿记忆力是一个重要的课题。

良好的记忆力能够帮助幼儿更好地学习和掌握知识。

为了有效地提升幼儿的记忆力,设计合适的游戏环节是至关重要的。

一、猜动物游戏这个游戏可以帮助幼儿培养观察力和记忆力。

游戏开始前,教师准备一些动物图片并展示给幼儿观看,然后收起并随机选择一张图片。

接下来,教师开始简洁地描述这个动物,例如描述其颜色、特征等。

幼儿要根据描述猜测并说出这个动物的名称。

这个游戏可以帮助幼儿记忆动物的外貌特征和命名。

二、音乐记忆游戏音乐是幼儿喜爱的媒介,通过音乐记忆游戏,可以提升幼儿对音乐旋律和歌词的记忆力。

首先,教师播放一段简单的歌曲或旋律给幼儿听,然后停止播放。

幼儿需要尽量准确地模仿并重复刚才听到的音乐节奏或歌词。

这个游戏可以帮助幼儿提高听力和模仿能力。

三、拼图记忆游戏拼图游戏是一种锻炼幼儿空间记忆力的有效方法。

教师可以选择一些简单的拼图,并按照规定顺序将它们拼好。

然后,教师将其中一块或几块拼图拿开,让幼儿观察并记忆。

接下来,幼儿需要按照记忆的顺序将拼图正确地安放在拼图板上。

这个游戏可以锻炼幼儿的注意力和空间记忆力。

四、卡片记忆游戏这个游戏可以帮助幼儿记忆事物的顺序和位置。

教师准备一些有图片或符号的卡片,并在一段时间内展示给幼儿观看。

然后,教师收起卡片,并要求幼儿按照展示顺序将卡片从记忆中复原。

这个游戏可以帮助幼儿提高观察力和记忆力。

五、记忆接龙游戏这个游戏可以帮助幼儿记忆单词和形成词语联想。

教师开始说出一个单词,例如“苹果”,然后幼儿要说出以“苹果”开头的词语,例如“苹果、苹果树、苹果糖”等,并继续接龙下去。

这个游戏可以提高幼儿的词汇量和记忆力。

六、记忆画面游戏这个游戏可以帮助幼儿记忆画面和故事情节。

教师可以向幼儿展示一幅插画或图片,并请幼儿仔细观察。

随后,教师询问幼儿关于画面的一些问题,例如画面中有几个人,他们做了什么等等。

这个游戏可以培养幼儿的观察力和记忆力。

儿童的记忆力差怎么办

儿童的记忆力差怎么办

儿童的记忆力差怎么办儿童的记忆力不好,我们可以在日常的生活中采用一些简单的游戏来增强儿童的记忆力。

下面就来为大家推荐的提高儿童的记忆力的游戏,欢迎参阅!游戏1 :认亲人拿一些爸爸的照片给宝宝看,看30秒钟之后把照片拿开。

1分钟后,拿1张妈妈的照片和1张爸爸的照片一起给宝宝看。

如果宝宝的记忆中仍然保存着爸爸的形象,那么他就会更愿意看妈妈的照片。

在宝宝3〜6个月大时,大脑皮层发育得更加成熟,他能够有意识地存储并回忆一些信息。

这时,他只需看一眼,就知道某个东西是他所熟悉的。

宝宝对物体或人物有了初步的记忆。

在婴儿阶段,由于宝宝总是不断地寻找新鲜事物,因此,一旦他对某件东西熟悉了,实际上也就是他们记住了某件东西。

游戏2:藏玩具当着宝宝的面,妈妈把他喜欢的某个玩具藏在右手里,然后把双手都放在背后,再把双手伸到前面来,玩具仍藏在右手里。

伸幵两只手,让宝宝看见右手的玩具。

反复几次后,妈妈再把双手伸到宝宝面前并紧握,让宝宝自己拿玩具,看宝宝会伸向哪只手。

如果宝宝的注意力集中在妈妈的右手上,则说明宝宝已经记住了刚才的行为。

可以隔几天再重复这个游戏,看宝宝能否在第一时间就去右手找玩具在宝宝6〜9个月大时,妈妈、爸爸以及其他许多事物都已经印在脑海里,无需任何具体的提示,宝宝就能想起他们。

因此,在这个年龄段,妈妈可以和宝宝一起玩简单的藏玩具游戏。

游戏3:摇杯子让宝宝看着妈妈,妈妈抓起一个小球放进茶杯里,然后拿起杯子摇几下,再把这些道具放在一边。

过1个小时之后,把这些道具交给宝宝,看他是否会模仿妈妈的做法去摇晃杯子。

如果宝宝成功地模仿出来,那就隔1 天、1周,然后是1个月,再次把这些道具交给宝宝,以增强宝宝对这些动作的记忆,并体会摆弄物品的乐趣。

在宝宝9〜12个月大时,不但能记忆,而且能模仿。

在这个阶段,宝宝的运动记忆能力开始发展。

也就是说,他的大脑能够捕捉到在面前发生的事情,并通过记忆模仿这些行为。

随着时间推移,宝宝逐渐能够模仿更为复杂的动作,记忆保存的时间也更长了。

幼儿智力开发记忆力培养游戏

幼儿智力开发记忆力培养游戏

幼儿智力开发记忆力培养游戏智力开发和记忆力培养对幼儿的成长和学习起着重要的作用。

通过游戏的方式,可以让幼儿在轻松、愉快的氛围中提高他们的智力和记忆能力。

本文将介绍一些适合幼儿的智力开发和记忆力培养游戏,帮助家长和教育工作者更好地引导幼儿的成长。

一、配对游戏配对游戏是一种常见的记忆力培养游戏。

它可以通过图形、数字、字母等不同的元素进行游戏。

例如,在一组卡片上画有相同的图案,幼儿需要翻开卡片并找到相同的图案进行配对。

这个过程需要幼儿不断记忆已经翻开的卡片的位置和图案,从而提高他们的记忆力。

二、物品分类游戏物品分类游戏可以培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。

通过给幼儿不同的物品,并要求他们根据某种特征进行分类,比如形状、颜色、用途等等。

这个过程可以让幼儿思考物品之间的关系,并提高他们的分类和归纳能力,从而间接地提升记忆能力。

三、数字顺序游戏数字顺序游戏是培养幼儿记忆力的经典游戏之一。

在游戏中,教育者可以通过给幼儿展示一系列数字,并要求幼儿按照顺序回忆数字。

初始阶段,数字可以较为简单,例如1、2、3、4。

随着幼儿的能力提升,可以逐渐增加数字的数量和复杂性。

这个游戏可以帮助幼儿提高记忆数字的能力,训练他们的思维灵活性。

四、抓图游戏抓图游戏可以锻炼幼儿的观察力和记忆力。

在游戏开始前,教育者可以向幼儿展示一张图片,并鼓励他们仔细观察。

然后,遮住图片并要求幼儿描述或者绘制他们记忆中的图片。

这个游戏需要幼儿仔细观察和记忆图片的细节,从而提高他们的记忆力和观察力。

五、谜语猜测游戏谜语猜测游戏不仅可以培养幼儿的智力,还可以锻炼他们的思维能力。

在游戏中,教育者可以给出一些简单的谜语,并鼓励幼儿根据已有的信息进行猜测。

这个游戏可以帮助幼儿进行逻辑思考,提高他们的记忆和推理能力。

总结:通过适当的游戏,幼儿可以在轻松、愉快的环境中提高他们的智力和记忆力。

配对游戏、物品分类游戏、数字顺序游戏、抓图游戏、谜语猜测游戏等等,都是一些受欢迎的幼儿智力开发和记忆力培养游戏。

幼儿智力开发幼儿大脑训练游戏

幼儿智力开发幼儿大脑训练游戏

幼儿智力开发幼儿大脑训练游戏幼儿智力开发:幼儿大脑训练游戏幼儿智力开发一直是教育领域关注的重要议题。

通过科学的游戏训练,可以促进幼儿的大脑发育,提高认知能力和智力水平。

本文将介绍一些有效的幼儿大脑训练游戏方法及具体技巧,帮助家长和教育工作者更好地开展幼儿智力开发工作。

一、认知类游戏认知类游戏是指通过观察、记忆、分类、推理等方式激发幼儿对物体、事物的认知能力和思维能力。

以下是几种常见的认知类游戏:1. 图像匹配游戏备好一组有趣的图片,让幼儿观察并找出相同的图片,锻炼他们的观察能力和注意力。

可以逐渐增加难度,增加图片数量或相似度。

2. 数字记忆游戏请幼儿记住一组数字,并要求他们按照记忆的顺序报出来。

可以根据幼儿的年龄和记忆能力逐渐增加数字的位数,提高难度。

3. 相同物体分类提供一组物品,让幼儿将相同的物体进行分类。

可以根据物体的形状、颜色、功能等因素进行分类,培养幼儿的分类思维和逻辑推理能力。

二、创造类游戏创造类游戏可以激发幼儿的创造力和想象力,培养他们的创造思维和创新能力。

以下是几种有效的创造类游戏:1. 拼图游戏给幼儿提供一些拼图,并引导他们根据拼图的形状、颜色等特点进行组合。

可以逐渐增加拼图的难度,培养幼儿的空间想象力和手眼协调能力。

2. 图案制作游戏给幼儿提供一些彩纸、贴纸等材料,引导他们进行图案制作。

可以通过幼儿自由发挥或者给予一些指导来培养幼儿的创造力和美感。

3. 角色扮演游戏创建一个角色扮演场景,让幼儿扮演其中的角色,并进行相应的对话和表演。

这样的游戏可以培养幼儿的想象力、表达能力和社交能力。

三、逻辑类游戏逻辑类游戏可以帮助幼儿培养逻辑思维和问题解决能力,提高他们的分析能力和反应能力。

以下是几种推荐的逻辑类游戏:1. 数学游戏利用数字、图形等工具进行简单的数学游戏,培养幼儿的数学思维和逻辑推理能力。

可以通过游戏加减乘除,解决简单的数学问题。

2. 迷宫游戏提供迷宫地图,让幼儿寻找正确的路径到达终点。

幼儿的记忆力训练游戏中培养幼儿的记忆和集中注意力

幼儿的记忆力训练游戏中培养幼儿的记忆和集中注意力

幼儿的记忆力训练游戏中培养幼儿的记忆和集中注意力幼儿期是儿童认知能力发展的关键阶段,培养幼儿的记忆力和集中注意力对于他们的学习和发展具有重要作用。

为了增强幼儿的学习能力,我们可以通过一些记忆力训练游戏来促进他们的记忆和集中注意力的发展。

以下是一些方法和具体技巧,可供幼儿教育工作者和家长参考。

一、幼儿记忆力训练游戏的重要性及原理记忆力是儿童认知发展的基石,良好的记忆力有助于儿童在学习和生活中的应用。

幼儿记忆力训练游戏能够通过多次重复和巩固性训练,加强幼儿的记忆能力。

同时,这些游戏还能刺激幼儿的大脑发育,提高幼儿的集中注意力和思维能力。

二、记忆力训练游戏的方法和具体技巧1. 配对游戏:将一系列相似或相关的图片或卡片混合并摆放在桌面上,要求幼儿通过翻开两个相同的图片或卡片来进行配对。

这个游戏可以锻炼幼儿的观察力和记忆力,提高他们的集中注意力。

2. 数字顺序游戏:用1至10或更多的数字卡片给幼儿展示一个数字顺序,然后要求幼儿按照给出的顺序依次报出或排列这些数字。

这样的游戏有助于培养幼儿的顺序记忆力和数字观念。

3. 动作模仿游戏:通过模仿动物的动作、儿歌或故事中的角色行为来进行游戏。

幼儿需要记住并按照给出的顺序重复这些动作或行为,这样的游戏能够提高幼儿的动作记忆力和注意力。

4. 隐藏物品游戏:将一些小玩具或物品隐藏在房间的不同角落或盒子里,让幼儿观察并记住它们的位置。

然后,让幼儿尽可能多地回忆并告诉你他们所见到的物品。

这个游戏可以培养幼儿的空间记忆和观察力。

5. 故事复述游戏:给幼儿讲述一个简单的故事,然后要求他们复述这个故事的内容。

这个游戏可以提高幼儿的听觉记忆和整体理解能力。

6. 遥远记忆游戏:让幼儿回忆一些已经过去发生的事件,例如他们上一次的生日派对或是参观动物园的经历。

鼓励幼儿尽量多地回忆这些细节,从而提高他们的长时记忆力。

三、培养幼儿的记忆和集中注意力的注意事项1. 游戏的时长和频率:记忆力训练游戏的时间不宜过长,一般在5至15分钟之间为宜。

十五个锻炼孩子记忆力的小游戏

十五个锻炼孩子记忆力的小游戏

十五个锻炼孩子记忆力的小游戏对幼儿来讲,在一定程度上训练记忆力十分必要。

你想知道哪些游戏可以提高孩子记忆力吗?下面小编为你整理训练孩子记忆力的游戏,希望能帮到你。

15个锻炼孩子记忆力的小游戏哪些游戏可以提高孩子记忆力1、触摸字母孩子18个月后,可以把字母描绘在砂纸上并且剪下来,让孩子通过触摸字母的边缘来学习字母。

让孩子在触摸字母的过程中提高孩子的记忆力,帮助孩子脑海中形成字母的形态。

因为我们需要把抽象的图形更形象化地记住。

2、画格子5岁时候,爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。

妈妈在第一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片,让孩子仔细观察一会儿后,拿掉卡片,让孩子动脑筋,帮助这些小动物或数字回到自己的家。

若孩子找到了,妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上,重复步骤。

可以提高:观察力、发展意识、记忆能力。

3、画图记单词给22个月以上的孩子准备各种生活中常见的图形或者物品的图画,如电视机、太阳、路灯等。

当我们教孩子一个新的单词时,可以跟孩子一起画一幅跟这个单词有关的画,比单纯重复词的意思更有效。

孩子通过图形和图画进一步地发展想象力和记忆力。

4、早教知识记路形这个办法适合五到六岁的孩子。

去公园时,给孩子介绍周围的标示物,例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。

回家制成一幅简单的地图,画出标志物。

下次再往公园时,拿出地图,叫宝宝指出主要标志物。

5、音乐节奏刺激脑细胞对于9个月以上的宝宝,准备一些节奏简单的音乐和能发声的乐器。

播放音乐,把孩子抱在怀里坐在大腿上,一边在孩子腿上打出节奏一边抖动身体,调动孩子的情绪,刺激脑细胞,可以帮助孩子提高对音乐的记忆力。

6、拍手掌从孩子4岁起,你就可以和他玩这个游戏。

爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛,自己先拍几下手,然后问宝宝刚才拍了几下?他答对后,再重复。

宝宝稍大时可增加难度,如拍了几下,停顿,再拍,再停,再拍。

然后问宝宝:刚才三次共拍了多少下手?也可要求宝宝跟着做。

记忆力训练幼儿记忆智力游戏

记忆力训练幼儿记忆智力游戏

记忆力训练幼儿记忆智力游戏记忆力训练:幼儿记忆智力游戏在幼儿成长的过程中,记忆力的发展对于他们的学习和认知能力起着至关重要的作用。

良好的记忆力可以帮助幼儿更好地理解和记住所学知识,提高思维能力和注意力集中力。

为了培养幼儿的记忆力,智力游戏是一种非常有效的方法。

本文将介绍一些适合幼儿的记忆力训练智力游戏,通过这些游戏的参与,幼儿可以在愉快中提升自己的记忆力。

一、图像记忆游戏图像记忆游戏是培养幼儿记忆力的经典游戏之一。

游戏规则很简单:将一组图像展示给幼儿观看,然后让他们记住这些图像的位置和组合。

接下来,将图像盖住或移开,幼儿需要记住刚才观看到的图像,并将它们放置在正确的位置。

这个游戏不仅可以锻炼幼儿的观察力和记忆能力,还可以培养他们的注意力和专注力。

可以逐渐增加图像的数量和复杂度,提高游戏的难度。

二、数字顺序游戏数字顺序游戏可以训练幼儿的数列记忆和序列记忆。

游戏开始时,教育者会念出一组数字,幼儿需要记住这些数字的顺序并逐个重复。

初始时可以使用简单的数字序列,例如1、2、3,逐渐增加数字的长度和复杂度。

同时,可以引入倒序和随机顺序的数字序列,让幼儿更有挑战性地记忆。

这个游戏可以提高幼儿的注意力、专注力和记忆力,同时也培养了他们对数学的兴趣。

三、物品辨认游戏物品辨认游戏适合培养幼儿的视觉记忆和物品记忆。

游戏开始时,教育者会向幼儿展示一组物品,例如水果、玩具等,让幼儿仔细观察并记住它们的名称和特征。

然后,将这些物品盖住或隐藏起来,幼儿需要根据记忆的提示来辨认正确的物品。

这个游戏可以提高幼儿的观察力、注意力和记忆力,同时也增强了他们对不同物品的辨别能力。

四、卡片配对游戏卡片配对游戏是一种广泛使用的记忆力训练游戏。

游戏中使用一组卡片,每个卡片上面绘制了不同的图案或图像。

幼儿需要翻开两张卡片,尝试找到相匹配的卡片。

如果翻开的两张卡片是相同的,那么他们可以保留这两张卡片;如果不同,则需要将它们翻回去。

通过不断的尝试和记忆,幼儿可以逐渐找到相匹配的卡片,完成游戏。

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幼儿记忆力训练的10个游戏
幼儿记忆力训练的游戏
游戏1、娃娃广播开始了
让孩子复述他听到的广播内容。

现在的儿童广播的内容愈来愈丰富,家里准备一个收音机,让孩子每天都定时收听某个儿童广播节目,然后把节目内容复述给爸爸妈妈听。

游戏2、从哪儿开始
爸爸妈妈都会说故事给宝宝听,专家建议最好为孩子说有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让孩子记住,第二天开始讲时,家长可以问问孩子:「昨天讲到哪了?今天要从哪里开始呀?是第几页?什麼内容呢?」看看孩子有没有记住,长期这样的训练,可以有效提升孩子的记忆力。

游戏3、宝宝画册
家长带孩子外出或旅游时,要提示孩子他看到些什麼?回到家后,让孩子用画笔把他在游玩过程中所看到的内容全部画下来,并把这些画集结成册装订好。

这个游戏,孩子一定喜欢,而且还能练习他的绘画能力,等孩子长大一些,这本画册也可以成为孩子成长的纪念品。

游戏4、家庭小剧场
把家里的客厅当作小舞台,让孩子把他在幼稚园里学到的东西,如儿歌、古诗、歌曲、舞蹈等表演给家人看。

这样
不仅可以让孩子记住他学过的东西,还可以让训练孩子展现自己的能力。

游戏5、什麼不见了
妈妈可以在宝宝回家之前,稍微变换家里的物品摆设,也可以藏起某样东西,等孩子从幼稚园回来后,让他说出家里的什麼东西不见了,哪些物品的位置换过了等等。

游戏6、动物运动会
妈妈可以将家里的小动物玩具集合起来,事先给每个小动物编上号码,开始时让每个小动物都站在自己的号码上,请孩子记住,然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让孩子给每个小动物把它们原来的号码贴上,看看孩子是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座。

游戏7、复述图画
把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。

要求孩子把所看到的图片内容尽可能地复述一遍游戏8、看谁说得对
妈妈和孩子两个人以打电话的方式来玩这个游戏。

妈妈可以问孩子家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的名字、生日等。

看孩子是否能说得既快又准。

如果是几个小朋友一起玩,就更有竞争性,孩子会更加踊跃,游戏的效果也就会更好。

游戏9、辨颜色
让孩子闭上眼睛,说出你现在身上穿的衣服鞋子是什麼颜色。

如果你也闭上眼睛说出孩子的衣服鞋子颜色,将会引起孩子对这个游戏的更大兴趣。

游戏10、依次说出名称
把几样(不少於5样)东西按先后次序排列在桌上,给孩子三十秒的时间记住,然后遮起来,要求孩子凭记忆依次说出这几样东西的名称。

幼儿记忆力的4大特点
1. 意识记忆占优势学龄前的孩子还不会控制记忆的
内容,经常是自然而然地记住一些简单事物,如童话、故事、诗歌等。

而被记住的事物常常都是直观的、具体的和鲜明的,能够激发出他的记忆兴趣。

2. 形象记忆占优势幼儿受思维能力的局限,在观察事物时很少会深入体会事物的本质。

他只对那些形象鲜明生动的东西记忆较鲜明。

3. 机械记忆为主学龄前的幼儿缺乏生活经验,无法像大人那样在理解的基础上强化记忆,只能根据事物的外部特徵死记硬背。

4. 容易记住,也容易忘记学龄前孩子的记忆受环境和情绪的影响很大,且他们的大脑容易兴奋,情绪很不稳定。

同时幼儿的自我控制能力比较差,因此他的记忆活动就很容易受外界事物的干扰。

锻炼宝宝记忆力的小游戏
玩法一(适合小婴儿):
给孩子看一件玩具,然后把他转身,背对着玩具。

如果他回头找玩具,便搂他一下,给他玩具。

玩法二(适合较大婴儿):
把孩子的玩具藏在口袋,只露出一部份。

问他知不知道玩具在哪儿?
如果他主动找玩具出来,称赞他。

下次把玩具放在身后或隐蔽处,再让他找出来。

玩法三(适合较大婴儿):
找个大纸箱,在顶端开一小孔,侧面开一大洞。

请孩子把玩具丢进小孔,再找出来。

玩法四(适合幼儿):
在孩子把玩多件玩具时,趁他没看见时,用大毛巾盖着其中两件玩具,只露出一小部分(例如,小汽车的轮子、洋娃娃的脚)。

问他洋娃娃在哪里,叫他找出来。

如他一时找不到,把毛巾稍稍拉开,再叫他找。

藏起些他没玩过但见过的玩具,给他提示让他找。

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