19世纪中后期世界政治领域进步潮流及近代科技思想文化
第24讲 近代西方思想文化发展(讲义)(教师版) 2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
第24讲近代西方思想文化发展目录01考情透视.目标导航 (2)02知识导图.思维领航 (2)03考点突破.考法探究 (3)考点一欧洲的思想解放运动 (3)知识点1 文艺复兴 (3)考向1 文艺复兴 (4)知识点2 宗教改革 (5)考向2 宗教改革 (6)知识点3 近代科学的兴起 (7)考向3 近代科学的兴起 (7)知识点4 启蒙运动 (9)考向4 启蒙运动 (10)考点二世界文化的发展 (11)知识点1 世界文化的发展（选必三） (11)知识点2 文化传承与保护（选必三） (13)考向1 文化传承的多种载体及其发展 (13)04真题练习.命题洞见 (15)、通过学习使学生感受到西方人文主义思想的出现和发展，让学生知道思想变革对社会进步的重大意义。
考点一欧洲的思想解放运动知识点1 文艺复兴1．含义：文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。
“复兴”的原意为“再生”。
古典文化将迎来再生。
2．原因：（1）经济上：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽（根本原因）。
（2）文化上：①西欧文化自身的传承与发展，奠定了文艺复兴的基础。
②意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀。
③从东方汲取了大量文化养料。
（3）人才上：聚集了一批具有新思想的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量。
3．实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化运动。
4．精神内核：人文主义（1）人文主义以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。
（2）反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。
（3）重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活。
（4）提倡探索人与自然的奥秘。
5．成就（1）意大利领域人物特点薄伽丘但丁文学三杰彼特拉克讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由达·芬奇拉斐尔美术三杰米开朗琪罗突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活（2）英国：莎士比亚的作品《哈姆雷特》《李尔王》等，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。
中国近代历史阶段特征
中国近代历史阶段特征一、1840年至19世纪60年代——半殖民地半封建社会初步形成1、政治：①西方国家从鸦片战争开场侵略中国，中国领土完整和主权独立遭到破坏，中国开场沦为半殖民地半封建社会。
②中国社会主要矛盾发生变化。
③中国人民的革命任务发生变化。
④太平天国运动揭开民主革命序幕。
2、经济：外国资本主义入侵，倾销工业品，掠夺中国农副产品，自然经济逐渐解体，中国逐渐卷入资本主义世界市场。
3、思想文化：一些先进的中国人开眼看世界，开场向西方学习，提出了“师夷长技以制夷〞的主张。
二、19世纪60年代至19世纪末20世纪初——半殖民地半封建社会完全形成1、政治：①第二次鸦片战争完毕后，中国半殖民地化程度加深。
中外反动势力开场勾结到一起成为中国革命的敌人共同镇压太平天国运动。
西方国家在第二次鸦片战争完毕后获得大量侵略权益满足了其侵略野心，同时列强在国内忙于政治经济改革，因此19世纪60～70年代西方列强暂时放松了对中国的侵略，但从19世纪后半期开场西方列强扩大对中国侵略，先后爆发中法战争、中日战争和八国联军侵华战争，民族矛盾进一步加剧。
至20世纪初两大社会矛盾开场汇流，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国在?辛丑条约?签订后完全沦为半殖民地半封建社会。
②中国民族资产阶级掀起救亡图存的维新变法运动，农民阶级掀起了反对列强瓜分中国的义和团运动。
2、经济：中国近代化开场起步，地主阶级开展了洋务运动，兴办了一批近代企业；中国民族资本主义产生并初步开展。
列强侵略由商品输出向资本输出转变。
3、思想文化：地主阶级提出“中学为体，西学为用〞的思想，维新派提出了兴民权、设议院，实行君主立宪的思想，在19世纪末促成了思想解放。
三、20世纪初至1919年——资产阶级民主革命兴起和开展1、政治：民主革命成为20世纪初的进步潮流，以孙中山为首的革命派发动了辛亥革命，推翻了清政府，完毕了君主专制政体，革命果实被袁世凯窃取后，中国开场出现了北洋军阀的黑暗统治。
近现代西方资本主义国家的发展
近现代西方资本主义国家的发展15——16世纪：经济：商品经济繁荣，资本主义萌芽；新航路开辟，资本主义世界市场雏形开始形成。
政治：资产阶级产生，封建专制制度开始解体。
思想：文艺复兴、宗教改革，人文主义复兴。
文化：近代天文学、物理学产生。
17——18世纪：经济：殖民扩张和殖民掠夺，资本主义世界市场进一步拓展，资本主义进入手工工场阶段。
政治：英、美、法早期的资产阶级革命爆发，资产阶级民主代议制确立。
思想：启蒙运动高涨，高举理性主义的大旗。
文化：经典力学出现标志着近代自然科学产生。
18世纪后期——19世纪中后期：经济：工业革命开展，生产力提高，人类进入————时代，世界市场基本形成；英国成为世界贸易中心，世界工厂。
政治：欧美资产阶级革命和改革时代到来，资本主义民主代议制普遍确立，工人运动高涨。
思想：自由放任思想、空想社会主义、马克思主义文化：自然科学发展快，电磁感应现象、达尔文进化论提出。
浪漫主义、现实主义兴起。
19世纪末——20世纪初（1929年）：经济：第二次工业革命，社会生产力大提高，产生了垄断组织，列强加强资本输出，资本主义世界市场最终形成，人类进入电气时代。
（第一个黄金时代）政治：资本主义世界体系最终确立，十月革命，第一个社会主义国家建立；一战，欧洲受到沉重打击。
思想：自由资本主义思想文化：现代物理学重大理论突破：相对论、量子论的提出。
1929年——1945年：经济：经济大危机沉重打击资本主义国家，罗斯福新政，开辟一条政府干预经济的新模式，国家垄断资本主义时代到来。
政治：二战爆发思想：出现国家干预经济思想文化：现代主义文学出现1945年——1970年：经济：二战后，国家垄断资本主义发展、福利国家建立、第三产业兴起，资本主义进入黄金时代；以美国为中心的资本主义世界经济体系建立，经济全球化发展、经济区域集团化出现。
政治：两极格局形成，美苏冷战，国际关系紧张；多极化趋势出现，冲击着两极格局。
主流思想：凯恩斯主义盛行文化：第三次工业革命开展，美国成为世界科技中心。
中国近代史阶段特征(1840～1949年) (2)
中国近代史阶段特征(1840～1949年)编辑者:王冰鸿第一阶段中国半殖民地半封建社会的开始（1840－1860年）【阶段特征】从1840年至1860年,是旧民主主义革命发展的第一个阶段,其阶段特征是中国开始沦为半殖民地半封建社会,它反映在中国社会从经济基础到上层建筑的各个方面。
（1）经济上：自然经济逐步解体，外国资本主义经济势力渐强，中国开始沦为资本主义世界市场的附庸。
（2）政治上：两次鸦片战争的失败，中国很多主权丧失；矛盾聚合促成具有时代特色的太平天国农民革命运动爆发。
（3）思想上：“新思潮”的萌发，中国人对西方有了新认识【基本线索】19世纪前期，中国封建社会已走到穷途末路，清王朝统治集团反动腐朽；而同一时期的西方资本主义国家工业革命方兴未艾，工业文明取代农业文明，资本主义已成为历史发展的潮流。
为扩大商品市场和原料产地，率先完成工业革命的英国凭借船坚炮利敲开中国长期闭关的国门。
鸦片战争以清政府的失败而告终，被迫签订一系列不平等条约。
这些条约的内容基本上反映了世界自由资本主义时期，列强对外掠夺以商品输出为特点，同时也标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，逐渐卷入世界资本主义市场并成为它的附庸，也标志着中国近代史的开始。
为了进一步扩大侵华权益，1856年英法两国联合发动了第二次鸦片战争。
如果说鸦片战争主要冲击的是沿海地区的话，那么第二次鸦片战争冲击到中国社会的中枢。
第二次鸦片战争进一步加深了中国半殖民地半封建社会的进程。
鸦片战争后，外国资本主义经济的深入，使清朝国内阶级矛盾空前激化，从而导致了太平天国运动等农民运动的爆发。
太平天国运动是中国农民运动的最高峰；同时还反映出了社会性质剧变的新趋势，具有以往农民起义所不曾有过的新特点；太平天国的一些领导人开始向西方寻求真理，探索中国独立、富强的道路，担负起了反侵略反封建的双重任务。
但是由于作为小生产者的农民阶级无法克服其阶级局限性，再加上中外反动势力的联合绞杀，终于以失败告终。
华东师大版历史高三上册第一单元第4课《洋务运动》课件(共73张PPT)
（数千年未有之变局） （2）内忧：太平天国的冲击。威胁清王朝统治
今日和议既成，购买外洋器物尤属名正言顺。购成 之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造， 不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发 捻，可以勤远略。
——既承认西方在技术方面的先进， 又强调学习的目的在增强自身实力而 不是削弱自身传统；既认同传统观念 的精神价值，又确认西方工业、机器 生产技术的实用价值。这就为洋务运 动的逐步开展奠定了理论基础。
师夷长技固然是智者的选择，但如何解 决“天朝上国”和“师夷长技”的矛盾却是一 件
难事，中体西用为西学的引进提供了打开古老 文化大门的窗口。
1861年，曾国藩创办安庆内军械所，这是洋务派开办的第 一个军事企业。
1865年，李鸿章在上海创办的江南制造总局，成为国内最 大的军事企业。
此后，洋务派在各地又相继创办了 20 多家这类企业
材料：江南制造总局是官办的，经费由清政府调 拨，产品由清政府分配给军队使用； 其管理机 构是封建衙门式的，大权操纵在封建官僚手里。 他们用管理军队的办法约束工人，压迫工人，且 不重视工艺技术的改进。
设立新式学堂 派人出国留学
军事工业 (军器)
经济领域
(工业)
民用工业 (资金、运输、 原料、能源)
幼童赴美 福州船政学堂派遣留学生赴欧（英、法）学习海军
江南制造总局
1865年,李鸿章在上海创办，是国内最大的军事工业
江南制造总局仿制的毛瑟枪
19世纪60年代，洋务运动以“求强”为主，重点是“练兵 制器”，旨在学习西方的军工制造及其科学技术，以增强军事 实力。
材料四：“立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在
19世纪三大进步历史潮流
19世纪欧洲三大潮流19世纪的历史，特别是欧洲史，可以说是在英国工业革命和法国大革命这两大事件的带动下发展的.工业革命开启了工业化的进程,法国大革命则促进了政治民主化的进程.这两大趋势造成了三个进步的历史潮流,就是自由主义、社会主义、民族主义这三股潮流。
自由主义，是按照国际史学界的说法，就是指资产阶级性质的改革与革命；社会主义是指工人运动与社会主义运动;民族主义是指民族振兴与复兴和民族独立运动。
一、自由主义的涵义和起源自由主义是一系列思想流派的集合。
在政治和社会生活方面,它主张通过法律赋予的权力系统使个人自由最大化；在经济领域它主张在一定的框架内使经济和商业自由竞争最大化。
在思想领域，它的理论基础就是个人主义，个人权利（天赋人权、自然权利）。
自由主义的基本信条是:非依法律规定，任何人不能被剥夺生产或财产；所有人在法律面前都享有平等权利；个人自由不能随便缩减；政府遵照受其统治人民的意愿行事。
二、17—19世纪自由主义的演变1。
17-18世纪自由主义（古典自由主义）的理论基础是个人主义.它将一种抽象的、独立、自由和平等的个人作为政治哲学的出发点，而国家只是个人的集合。
它赋予个人以终极价值，个人是目的，国家是保障个人权利的工具。
自由主义者认为，个人有某些基本权利，如生命、自由、财产或追求幸福等,是与生俱来的，是人性的要求，他们将其称为“自然权利”.自由主义者坚持,国家权力是有限的，它没有任性的和绝对的权力，不能侵犯个人权利。
这个时期的自由主义政治哲学由霍布斯奠定了理论基础，中经斯宾诺莎等人，到洛克那里得到完整系统的阐述。
洛克被推为自由主义的第一人。
洛克在他的《政府论》中,通过继承前人的自然权利学说,提出个体与生俱有不容被他人剥夺或侵害的“生命权、自由权、财产权”,由此奠定了自由主义的两个最基本的自由观念:经济自由和信仰自由。
与此同时，洛克通过从自然状态推导出社会契约理论，从逻辑上确定了国家（政府）的消极地位：其权本为民所授，其权就应为民所用。
近代以来世界重大科学理论及科技的成就
【综合提高】1.从“蒸汽”时代到“电气”时代再到“信息”时代18世纪60年代以后瓦特研制和改进成功“万能蒸汽机”是工业革命的标志。
蒸汽机的广泛使用，成为改造世界的动力机械，解决了工业革命的动力问题。
人们开始用煤作燃料，驱动火车、轮船和机器。
动力机的采用为工业、交通运输业的发展铺平了道路，极大的推动了社会生产力的发展，使人类社会进入蒸汽时代。
蒸汽机的发明是工业革命发展的必然产物，反过来又促进了工业革命轰轰烈烈地展开。
以发电机为标志的电气技术，提供了更为强大便捷而有廉价的动力，极大的推动了工业生产的发展，掀起了第二次工业革命。
第二次工业革命从19世纪六七十年代开始，在19世纪末20世纪初基本完成，以电力的广泛应用为显著特点。
由于科学家对电的不懈研究，电力成为工业发展的主要动力。
爱迪生发明电灯以及电话、电车、电影和无线电报的出现，说明人类社会进入了“电气时代”。
蒸汽机的发明和电力技术的广泛应用推动人类社会发生了巨大变革。
社会生产力迅速发展、社会结构和世界形势发生巨大变化，人们生活结构也发生了巨变。
科学技术转化为生产力，又有力地推动了社会变革和文明进步。
信息交流和交通运输的便捷，使世界日益成为一个密不可分的整体。
资本主义从此确立全球优势，世界各地联系更加紧密。
科技革命还改变了人们的生活方式，把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界，人们生活更加舒适、多彩。
20世纪40、50年代，第三次科技革命出现，到20世纪90年代，知识经济在美国出现，人类开始从工业化迈向信息化、知识化。
全球范围内的信息革命和知识经济的发展就是这种转变的突出标志。
20世纪90年代以来，计算机技术发展十分迅速，产品不断升级换代。
随着互联网的出现和发展，人类进入了信息化社会。
以信息高速公路为特征的信息革命从根本上改变了人类的工作方式和生活方式，同时还引发了一场学习的革命。
然而，互联网在给社会带来巨大效能的同时，也带来了巨大的挑战。
2。
19世纪以来世界文学领域出现的浪漫主义和现实主义两大主流作为文艺思潮，浪漫主义产生并风行于18世纪末～19世纪初的欧洲。
专题十四近代以来中国的先进思想与科技文化
专题⼗四近代以来中国的先进思想与科技⽂化2019-09-27【课标要求】1了解鸦⽚战争后中国⼈学习西⽅、寻求变⾰的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作⽤。
2概述新⽂化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
3简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重⼤意义。
4了解孙中⼭三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主⾰命中的作⽤。
5概述思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。
6概述邓⼩平理论的主要内容，认识其对建设中国特⾊社会主义的指导意义。
7概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义⾃我完善和发展的重要指导意义。
8列举新中国成⽴以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重⼤作⽤。
9知道我国“百花齐放、百家争鸣”的⽅针，讨论在贯彻“双百”⽅针过程中取得的经验和教训。
10了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。
【⾼考导向】近三年的⾼考历史试题，在⼀定程度上反映了命题的趋势。
关于近代中国的思想解放潮流，从考查的数量看，每年均有五道以上的试题出现，且总体呈现不断增长的趋势。
从考查的题型看，以选择题为主，也有⾮选择题，如2009年⼭东⽂综第27题、浙江⽂综第38题，2010年全国⽂综第37题、⼴东⽂综第38题，2011年福建⽂综第41题等。
从考查的知识点看，主要考查近代中国思想解放过程及阶段性成就，尤其是维新变法思想、新⽂化运动的有关问题。
从命题思路看，注重对基本概念、基本理论的考查，注重思想变迁的过程，尤其注重对重点⼈物思想主张的考查。
关于20世纪以来中国重⼤思想理论成果，从考查的题量看，均有两道以上的试题出现。
从考查的题型看，以选择题为主，也有⾮选择题，如2009年天津⽂综第12题，2011年江苏历史第24题等。
从考查的知识点看，“三个代表”重要思想未涉及，思想、邓⼩平理论尤其是三民主义部分偏多。
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（第16课）血腥的资本积累 （一）三角贸易
• 1、背景： （1）欧洲走上殖民道路：葡萄牙、西班牙 →英国、法国 • 2、三角贸易的路线：欧洲→非洲→美洲 最早：葡萄牙人 主要经营者：英国
三角贸易
金银财宝、工业原料 （归程）
欧洲 （枪 出支 程和 ）工 业 品
（二）印度民族大起义（1857―――1859） • 1.原因： • A、英国残酷的殖民掠夺 B、 亚洲各国民族解放运动的推动 • 2.领导人：章西女王 • 3.影响:a、表现了殖民地人民反抗侵略的决心 • b、沉重打击了英国侵略者 • 印度民族大起义失败的主要原因是： ①英国是新兴资本主义国家②完成了工业革命。 拉丁美洲独立战争与印度民族大起义 的共同点 是性质相同（都是民族解放战争）。
（三）巴黎公社（1871年3月—5月） 1、背景：1870年普法战争法国战败 2.事件性质： 是无产阶级建立政权的第一次伟大 尝试。 • 3.《国际歌》 • 词作者：欧仁*鲍狄埃 • 曲作者：狄盖特
“解放者”——玻利瓦尔
19世纪初拉丁美洲 独立运动（1816— 1826）领导人，领 导反对西班牙殖民统 治的斗争。后被授予 “南美解放者”的称 号。
• • • • •
3.经过： A.时间：a、 18世纪末19世纪初 b、1816年 —1826年 B.（领导人）“南美解放者”:玻利瓦尔 C、过程：委内瑞拉→哥伦比亚→巴西宣布独立 4、特点：1.时间长 、范围广 ，南北军பைடு நூலகம்合作战
• 《共产党宣言》发表，标志着马克思主 义诞生（1848） • 内容：①分析了阶级斗争的作用 ② 揭示 了社会主义代替资本主义的客观规律③ 号召全世界无产者为解放而斗争。 • 影响： • ①《共产党宣言》的发表标志着马克思 主义的诞生 • ②在科学理论的指导下，国际工人运动 进入新时期。
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• （一）拉丁美洲独立运动（开始：18世纪 末19世纪初） • 1、殖民宗主国：1.葡萄牙占有巴西 2.西班 牙占有除巴西以外的拉美所有地区。 • 2、兴起原因： A.残酷的殖民掠夺 • B.美国独立战争和法国大革命的影响。
海地
中美省 秘鲁
玻利维亚 智利 乌拉圭 巴拉圭
拉 美 独 立 国 家
南美解放者杯博卡青年队夺冠
（18课） 《国际工人运动 与马克思主义的诞生》 • （一）英国的宪章运动（1836--1848） • 性质及历史影响： • A.性质：世界上第一次群众性、政 治性的无产阶级革命运动。 • B.失败原因：缺乏科学理论的指导。
• （二）马克思主义的诞生（1848） • 1、前提： A、资本主义社会的矛盾暴露， B、思想家批判资本主义制度，探索改造 方法。 • 2、马克思、恩格斯的实践活动： • ①国籍：德国 ② 1844年在巴黎合作。 ③马克思主义主义理论构成：A 马克思 主义哲学 B 政治经济学 C 科学社会主 义
美洲
黑人奴隶 （中程）
非洲
• 三角贸易的实质是
血腥的资本原 始积累
• (二)”日不落帝国”(英国)在印度 • 1、建立殖民地国：相继打败西班牙、荷 兰、法国。 • 18世纪后半期，英国成为最强大的殖民 国家（决定因素是掠夺殖民地财富） 。 • 2、殖民印度：①开始时间：17世纪 • ②机构：东印度公司 • ③ 典例：克莱武抢劫孟加拉
1600年英国商人组成东印度公司
• 掠夺殖民地（印度对英国的影响： • ①英国掠夺了许多财富，利其发 展国内经济。 • ② 殖民地为英国提供了海外市 场，刺激了工业的发展，使英国 成为资本主义强国。
英国殖民地 西班牙 殖民地
大 西 洋
巴 西
太 平 洋
葡萄牙 殖民地
独 立 前 的 美 洲
（17课）殖民地人民的抗争
• 性质：既是民族解放战争，又是资产阶级革命 • 5.影响： A、使拉美获得独立 ，一些国家走上资本主义道路。 B、瓦解了西班牙和葡萄牙两个殖民帝国。 C、鼓舞了亚洲人民的民族解放斗争。
章西女王——克拉什米· 巴依
1858年3月，英军围攻 章西城。最后英军突入城 里。章西女王和少数人突 围，转战外地，最后单枪 匹马勇战敌军，不幸中刀 牺牲。