三年级道法(上册)知识点复习试题

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部编版三年级上册道德与法治第一单元复习题

部编版三年级上册道德与法治第一单元复习题

部编版三年级上册道德与法治第一单元复习题随着我国社会的不断发展,道德与法治教育越来越受到重视。

作为学生,学习道德与法治知识不仅可以帮助我们树立正确的道德观念,还可以帮助我们了解和遵守法律,增强自我保护意识。

为了巩固学生在道德与法治方面的学习成果,下面是部编版三年级上册道德与法治第一单元的复习题。

一、选择题1. 下面哪个行为是正确的?A. 吃不过朋友的饭菜时要尽量装作没胃口不吃。

B. 不用经过允许,就可以随便拿朋友的东西玩。

C. 同学借我钢笔时,我不还给他。

2. 下列说法错误的是A. 遵守交通规则是对自己和他人负责的表现。

B. 言行一致是指我们说的话和做的事情要一致。

C. 没有零食时可以随便拿同学的零食吃。

3. 看红灯时,我们应该A. 停下来等待绿灯亮起。

B. 迅速加速通过红灯。

C. 不管红灯亮没亮都可以直接过马路。

4. 关于电梯的使用,下面说法正确的是A. 上下楼梯可以追逐打闹。

B. 不断按动电梯按钮会加速电梯的到达。

C. 在电梯内要保持安静有序,不要乱按按钮。

5. 若是有人发生了意外事故,我们应该A. 去看热闹,不要伸手援助。

B. 及时拨打急救电话并在保护现场的前提下给予帮助。

C. 不用理会,等待救护车的到来。

二、判断题1. 我们在家里可以随便玩插座和电源插头。

()2. 在公共场所骑自行车时,我们可以随便闯红灯。

()3. 做家务活是父母的事情,孩子不需要帮忙。

()4. 在上课时,我们可以随便讲话、吃东西、玩手机。

()5. 同学生病了,我们应该立即告诉老师。

()三、问答题1. 什么是道德?2. 请举个例子说明什么是遵守交通规则?3. 为什么我们要保护小动物?4. 你认为学生做家务活有什么好处?5. 你在日常生活中遇到过哪些需要你伸出援助之手的情况?以上是部编版三年级上册道德与法治第一单元的复习题。

希望同学们通过复习,巩固并加深对道德与法治知识的理解,在日常生活中能够树立正确的道德观念,自觉遵守法律,为维护社会秩序做出积极贡献。

三年级道法上册知识点试题

三年级道法上册知识点试题

三年级道法上册知识点试题三年级的道法课程旨在培养学生的道德观念和社会责任感,以下是一些可能的知识点和相应的试题,供学生复习和练习。

一、诚实守信知识点:- 诚实的重要性- 守信的表现- 如何做到诚实守信试题:1. 诚实守信是中华民族的传统美德,你认为诚实守信对我们的日常生活有哪些影响?2. 请举例说明,当你遇到需要诚实守信的情况时,你会怎样做?二、尊重他人知识点:- 尊重他人的意义- 尊重他人的表现- 如何在日常生活中实践尊重他人试题:1. 为什么我们要学会尊重他人?请谈谈你的看法。

2. 描述一个你在日常生活中尊重他人的例子。

三、团结友爱知识点:- 团结友爱的重要性- 团结友爱在集体生活中的表现- 如何培养团结友爱的精神试题:1. 请谈谈团结友爱对于班级集体的意义。

2. 如果你的同学遇到困难,你会如何帮助他们?四、遵守规则知识点:- 规则的作用- 遵守规则的重要性- 如何在不同场合遵守规则试题:1. 为什么我们需要遵守学校规则?请列举至少三个理由。

2. 描述一个你遵守规则的经历。

五、爱护环境知识点:- 环境保护的重要性- 个人在环境保护中的责任- 爱护环境的具体做法试题:1. 你认为我们为什么要爱护环境?请说明理由。

2. 你在学校或家里是如何实践爱护环境的?六、感恩之心知识点:- 感恩的意义- 感恩的表现- 如何培养感恩之心试题:1. 请谈谈你对感恩的理解。

2. 描述一个你表达感恩的经历。

结语:通过学习这些知识点和完成相应的试题,三年级的同学们可以更好地理解道法课程的内涵,培养良好的道德品质和社会责任感。

希望每位同学都能在日常生活中践行这些美德,成为一个有道德、有修养的人。

2020人教部编版三年级上册道德与法治期末知识点归纳试题试卷(含答案)

2020人教部编版三年级上册道德与法治期末知识点归纳试题试卷(含答案)

2020人教部编版三年级上册道德与法治期末知识点归纳试题试卷(含答案)2020人教部编版三年级上册道德与法治期末知识点归纳试题试卷(含答案)范文一___年___班姓名______一、我会填。

(22 分)1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开()。

2.做事也能长本领,我们有许多()都是在“做”中学来的。

3.()很吸引人,()也是一种快乐的学习活动。

4.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的(“”)。

5.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(),我们都能学得好。

6.“问题”是最好的()。

7. 要想学得好,就要学会()地安排时间。

8.如何才能做学习的(),不同的人与不同的方法。

9. 鲁迅是我国伟大的(),原名周树人。

10. 每个人都有这样或那样的()但有时候我们自己不知道。

二、我会判断。

对的打“√”错的打“×”(20 分)1. 我的很多本领都是天生就有的。

()2. 大人们已经学会了很多本领,就不用学习了。

()3. 学习的途径有很多。

( )4. 做家务活也是在学习。

()5. 遇到难题照别人抄一下就算了。

()6. 遇到学习中的“拦路虎”我就放弃了。

()7. 在老师眼里,能提出问题的学生才是爱思考的。

()8. 查阅相关资料可以解决心中的疑问。

()9. 她总是一边写作业一边玩,然后总是完不成作业。

()10. 适合自己的学习方法才是最好的。

()三、我会选。

(20 分)1. ()是出生后就会的。

A. 写字B. 说话C. 哭D. 礼仪2. 学习的途径有很多。

()不是学习的途径。

A. 和老师学B. 抄袭别人试卷C. 电视上学习D. 玩耍时3. “敏而好学,不耻下问”含义是()。

A. 他学习很好B. 她总也不问别人问题C. 思维敏捷的人不以问别人而感到可耻D. 他觉得问别人太可耻了4. 王栋学骑车,()做法是正确的?A. 摔一下就不学了B. 学两天就泄气了C. 总有不想学的想法D. 坚持,不放弃5. 当你在学习的过程中遇到“拦路虎”时,你会选择()。

部编版小学道德与法治三年级上册期末复习知识点与习题集(教师版)

部编版小学道德与法治三年级上册期末复习知识点与习题集(教师版)

部编版小学道德与法治三年级上册期末复习知识点与习题集(教师版)部编版小学道德与法治三年级上册期末复知识点与题集(教师版)第一单元1.研究伴我成长一、填空题(知识点盘点)成长离不开研究1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(研究)。

2.从出生到现在,我们已经有了很多(本领),这些本领不都是天生就有的,很多是靠(研究)掌握的。

3.我们小孩子需要研究,(大人)也需要研究。

4.勉励自己研究的名言:学而时之,不亦说乎?——《论语》处处可研究5.(玩耍)对我们来说是很重要的研究途径。

6.(做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。

二、是非分明判断正误(对的在()里打√,错的打×。

)1.学整理,学礼仪,这都是本领,可以让我们成长。

(√)2.大人们已经学会了很多本领,可以不研究了。

(×)3.在野外玩耍时,可以让我们认识许多植物和昆虫。

(√)4.出生到现在,我们成长的每一步都离不开研究。

(√)5.做事也能长本领,我们有许多本领是在“做”中学来的。

(√)6.学无尽头,活到老,学到老。

(√)7.小朋友,要研究,长知识,增技能。

(√)三、火眼金睛正确选择(选择正确答案的序号填在括号里)1.研究的途径有很多,下面(D)可以让我懂得人与人之间应友好相待。

A参观科技馆B跟叔叔学琴C一个人野外玩耍D与同学交往2.请你选出对《论语》中“学而时之,不亦说乎?”理解错误的是(D)。

A研究是件很快乐的事B温以前的知识,也是很愉快的事情C不断研究,快乐不断D研究让人不快乐3.下列属于在学校中研究的是(C)。

①XXX在课堂上认真听讲,积极发言②XXX课后与同学探讨、交流问题③XXX放学后认真打扫卫生④XXX暑假随父母一起去远足A①②③B①②④C①②D②③4.“活到老,学到老”“学无尽头”这些古训主要告诉我们要(B)。

A努力进修,把握全部知识B树立毕生都要进修的观念C抓住在黉舍进修的机遇D以进修知识为毕生目标5.我们在不知不觉中学会的知识和技能是(A)。

三年级道法上册知识点复习题

三年级道法上册知识点复习题

三年级道法上册知识点复习题热烈欢迎大家来参加三年级道法上册知识点复习题!道法是中华优秀传统文化的重要组成部分,通过学习与修炼,我们能够培养崇德向善的品德和道德修养。

现在,让我们一起来回顾一下三年级上册的道法知识吧!1.什么是道德?道德是人们在社会生活中所形成的行为准则和价值规范。

它是社会公认的正确行为标准,能够帮助人们判断是非、善恶、美丑,并规范人们的言行举止。

2.什么是崇德向善?崇德向善是中华民族的优良传统,强调尊重道德、追求善良。

通过培养良好的道德品质和习惯,人们能够更好地获得内心的满足和社会的认可。

3.道德修养的重要性(1)能够培养个人的品德素质和道德观念,使人自觉地遵循社会规范和道德准则。

(2)有助于提升个人修养和社会地位,受到他人的认可和尊重。

(3)能够促进社会和谐与进步,构建和谐社会,实现全面发展。

4.道德修养的具体内容(1)孝顺父母:尊敬父母,关爱家人,体现亲情的重要性。

(2)尊重师长:恭敬师长,听从教导,体现师生关系的亲近。

(3)友爱互助:待人友善,乐于助人,形成良好的人际关系。

(4)诚实守信:言行一致,讲真话,培养正直的品质。

(5)守时守约:遵守规章制度,守时守约,培养守纪律的习惯。

5.草木有本心草木有本心,道德是与生俱来的,只是因为人的欲望和利益的驱使,才会偏离本心。

我们需要通过道德修养,让内心的善良和正直得以彰显。

6.道德修养与故事通过阅读传统经典故事,如《孔子学语录》、《弟子规》等,我们可以更深入地了解道德修养的重要性,并从中获得道德的指引和启迪。

7.道德修养与日常生活在日常生活中,我们可以通过多角度的思考和行为实践,培养良好的道德习惯。

如在家庭中,我们要关心父母、尊重老人;在学校中,我们要尊敬师长、友爱同学;在社会中,我们要守法守纪、积极参与公益活动。

8.道德修养对个人的影响道德修养对个人有着重要的积极影响。

它不仅能使个人发展出崇高的品德,更能促使人们具备积极向上的心态和自信心,从而更好地适应社会环境的变化。

三年级道法(上册)知识点复习试题

三年级道法(上册)知识点复习试题

三年级道法(上册)知识点复习试题三年级道法上册知识点汇总1.人类的本领是通过研究后天形成的。

我们从婴儿成长为聪明能干的小学生,是因为不停地向周围的人研究。

2.在研究中,我们获得了很多本领,比如写字、读书、礼仪、手工、上网查阅资料等。

3.大人也需要不断研究,因为社会发展太快了,只有增加新知识才不会被淘汰。

4.研究的途径有很多,比如在学校研究、向他人请教、观察大自然、上网查阅资料、阅读课外书籍、报刊杂志、图书馆查阅资料等。

5.玩耍也是很重要的研究途径。

在与朋友的玩耍中,我们学会了友好相待、观察大自然、团结合作等。

6.读书也是一种快乐的研究活动,我们可以和同学们分享自己的课外阅读的快乐。

7.经过刻苦练,我们会感受到进步的快乐,比如写毛笔字的水平提高了。

8.面对困难,我们不能害怕或逃避,而是要想办法并努力战胜困难。

9.读书也是一种快乐的研究活动,我们可以与同学分享自己课外阅读的快乐。

10.在研究中遇到困难,可以先冷静思考,寻求帮助,坚持到底,克制自己的脾气等。

答:我们可以认真听讲,积极回答问题,不打闹、不讲话,保持课堂秩序,这样可以让老师更好地教学;我们可以自觉完成作业,减轻老师批改作业的负担;我们可以主动帮助老师整理教室、搬运物品等,减轻老师的工作压力;我们可以在老师生日或节日送上一份小礼物,表达我们对老师的感激之情。

这些行为不仅能让我们自己受益,还能让老师感受到我们的关心和尊重。

答:火灾逃生的方法有很多,比如在火灾发生时,我们要尽快躲到安全的地方,如果无法逃离,可以尽量用湿毛巾捂住口鼻,减少吸入烟雾的量,然后尽量靠窗户呼救,等待救援。

如果我们身上着火了,可以用湿毛巾或毯子把火扑灭,或者直接跳进水里等等。

总之,在火灾发生时,我们要冷静应对,采取正确的逃生方法,保护好自己的生命安全。

三年级上册道德与法治 综合复习题

三年级上册道德与法治  综合复习题

道德与法治综合复习题1、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。

我在学习中获得的本领有:写字,画画,跳舞,唱歌等。

2、现代社会是一个学习型社会,不仅小孩子要学习,大人也要学习。

3、子曰“学而时习之,不亦说乎”。

——《论语》4、学习的途径有很多:读书是学习,做事是学习,玩耍是学习。

(1、我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。

2、在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。

3、在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。

4、参观科技馆,使我们增长了不少科学知识。

5、跟叔叔学吹笛子,使我更喜欢音乐了。

)5、做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。

6、你在学习中体会到了哪些快乐?(1、我喜欢下中国象棋,从中感受到许多快乐。

2、我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常开心。

3、经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多,我体会到了进步的快乐。

)7、好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。

8、战胜困难更快乐。

每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。

9、学习上遇到“拦路虎”,采用哪些办法解决?答:遇到不懂的问题可以查资料或者请教别人;遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就会学会。

10、刀不磨要生锈,人不学习要落后。

11、我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。

12、既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢?答:1、可能没有找到适合自己的学习方法。

2、可能缺少毅力3、也可能是懒惰。

13、每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候我们自己却不知道。

14、问题是最好的老师。

要想学得好,就要多在心中画问号。

多提问题是爱思考的表现。

15、当我们有了问题,可以1、向别人请教 2、查阅相关资料3、实地调查。

16、爱提问可以怎么做?1、经常带着问题去学习。

2、敢于向老师提出问题。

3、经常和同学们一起讨论问题。

4、经常就常见的事情向父母提问。

道法三年级上册知识点试卷

道法三年级上册知识点试卷

道法三年级上册知识点试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 我们为什么要遵守交通规则?- A. 因为交通规则是成年人制定的- B. 为了保障自己和他人的安全- C. 因为不遵守会被罚款- D. 因为学校要求2. 以下哪项行为是尊重他人的表现?- A. 随意打断别人的讲话- B. 认真倾听他人发言- C. 嘲笑别人的短处- D. 模仿他人的言行3. 我们应该怎样对待公共设施?- A. 随意破坏- B. 爱护和保护- C. 只使用不维护- D. 只维护不使用4. 以下哪项是正确的学习态度?- A. 只学习感兴趣的科目- B. 认真对待每一门课程- C. 只完成老师布置的作业- D. 只和成绩好的同学一起学习5. 以下哪项是正确的环保行为?- A. 乱扔垃圾- B. 节约用水用电- C. 随意砍伐树木- D. 随意排放污水二、判断题(每题1分,共10分)1. 我们应当尊重老师,但不需要尊重同学。

(错误)2. 捡到别人丢失的物品,应该归还失主。

(正确)3. 为了节约时间,可以闯红灯。

(错误)4. 我们在学校里可以随意使用手机。

(错误)5. 我们应当尊重他人的隐私权。

(正确)三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述为什么我们不能随意乱扔垃圾?2. 请解释“诚实守信”的含义,并举例说明在日常生活中如何做到诚实守信?3. 请描述一下,当你看到有人欺负弱小时,你应该如何做?四、案例分析题(每题10分,共20分)1. 小明在公交车上看到一位老奶奶没有座位,他主动让座。

请分析小明的行为体现了哪些美德?2. 小红在图书馆大声说话,打扰了其他人阅读。

请分析小红的行为违反了哪些公共场所的规则?五、作文题(每题30分,共30分)请以“我如何成为一个有责任感的好学生”为题,写一篇不少于300字的作文。

结束语:通过这份试卷,我们希望同学们能够更好地理解道法课程的重要性,学会在生活中践行道德规范,遵守法律法规,成为一个有责任感、有道德感的公民。

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三年级道法上册知识点汇总(精简版)1.从出生到现在,我们有了很多本领,这些本领是天生就有的吗?答:这些本领都不是天生就有的,而是我们通过学习后天形成的。

我们通过不停地向周围的人学习,从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为现在聪明能干的小学生。

2、我在学习中获得的本领有哪些?答:从入学到现在,我在学习中获得的本领有很多。

比如,我能写很多字了,还能读文字书了;我还学了礼仪,会使用礼貌用语了;在美术课上我学会了做手工;我还知道怎样上网查阅资料等。

3、大人已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢?客:因为社会发展太快了,大家本身的知识储备已经难以应付社会的变化了,为了不被发展的社会淘汰,就要不断学习,增加自己的新知识,所以大人们要不断学习。

4、你知道学习的途径有哪些吗?答:学习的途径有:在学校学习;向他人请教;现察大自然;上网查阅资料;阅读课外书籍、报刊杂志;图书馆查阅资料等。

5、玩耍对我们来说是很重要的学习途径。

说说自己在玩耍中学到什么。

答:在与朋友的玩耍中我学会了人与人之间如何友好相待;在野外玩耍时我学会了观察大自然;参观博物馆时我学到了不少科学知识;在和小朋友踢球时我学会了团结合作等。

6、好书很吸引人,读书也是一种快乐的(学习活动),我们可以和同学们分享一下课外阅读的(快乐)。

7、经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了,我体会到了(进步)的快乐。

8、面对困难我们不应该(害怕),更不应该(逃避),而是要(想办法),并努力(战胜困难)。

9、好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。

你能与同学们分享一下自己课外阅读的快乐吗?答:提示:可以根据自己的实际情况回答。

例:周本,我读了(窃读记)这篇文章,我感到无比的快乐。

这篇文章以窃读为线索,小作者放学后急匆匆地赶到书店,到晚上才依依不舍地离开书店。

他藏身于顾客中读书;借雨天读书从作者描绘出的窃读的独特感受与复杂滋味,我感受到他对读书的热爱和对知识的渴望。

读了这篇文章后,我下定决心以后一定要多看书。

10、每个人在学习中都会遇到困难,这几位同学在学习中遇到了困难,你能帮他们出出主意思吗?答:赵子华同学你要学会克制自己的脾气,遇到难题要先冷静,想不出答案可以去问老师或者出去放松一下心情,然后再回来思考问题;刘丽同学你要坚持到底,坚持就是胜利!相信自己,一定行!孙田同学你应该平常多加练习,听录音跟读,你一定能学好英语。

11、为什么要战胜学习中困难?答:学习中遇到的困难有些是自身原因成的,例如缺乏相关的知识基础等。

也有一些是外部原因造成的,例如没有安静的学习环境,如果对学习中的困难一味逃避,不仅会影响我们的学习,还会让我们丧失学习的信心。

我们只有战胜了学习中的困难,才会有所进步,有所收获。

12、要想学得好,还要学会(合理地安排时间),这样才能(快乐地)学习,(尽情地玩耍),(充分地)休息。

13、把(自己)和(别人)的好经验放进我的(学习锦囊),并在学习中随时运用这些方法。

14、当我们有了疑间,可以用(向别人请教)、(查阅相关资料)、(实地调查)等方法寻找答案。

15、(适合自己)的学习方法才是最好的。

既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢?答:(1)没有找到适合自己的学习方法;(2)没有给自己制定学习目标,学习没有计划性;(3)没有养成良好的学习习惯,学习事倍功半;(4)学习不认真,基础知识掌握不牢等。

16、为什么说“多提问才是爱思考的”呢?答:提问题是一种思考,是发现问题的表现。

只有通过认真地思考才能提出不一样的问题。

所以说:“多提问才是爱思考的。

”17、把自己和别人的好经验放进自己的学习锦囊。

答:我的学习锦囊:(1)认真观察、做中学,多在心中画问号。

(2)独立思考、爱动脑筋。

(3)实地调查能学到书本上学不到的知识。

(4)善于观察和发现,对于同一个问题多角度思考。

18、学校里有许多地方,如(教室)、(操场)、(办公室)、(门岗室)、(广播室)(医务室)等等,它们的职责都不相同。

19、在调查过程中要注意(礼貌)和(安全)。

20、学会看(示意图)或(展示牌)很重要。

21、画一张学校的(平面示意图),可以简明扼要地显示出学校的样子,也能帮助我们更加(熟悉校园)。

22、我们的教学楼比以前更(大)更(美观)了。

23、我们来调查一下,学校有哪些部门?这些部门帮我们解决过哪些问题?答:学校有校长室、教导处,办公室,后勤处,保卫科、医务宣等。

例如:我们班的李晓想辍学,教导处的老师几次到他家家访,最终李晓回到了学校学习;我们班教室的门坏了,是后勤处的工作人员及时修理的;有一次我不小心把腿破了,是医务室的阿境帮我包扎的等。

25、过去的学校是什么样子的?和现在的学校比一比。

想象一下,未来的学校是又什么样子的?答:古代的学校是私塾,大家在树荫下席地而坐,听老师讲授知识,那时一间房子可能就是一个学校。

现在的学校拥有现代化教学设施、高素质教师队伍,我们可以在学校学习英语、音乐、计算机等好多知识,我们的学习生活真丰富。

未来的学校,我们可以在家里通过互联网“听”老师上课;学校里有机器人来承担保安和保洁等工作,学校的设施会更加现代化等。

26、从幼儿园开始,(老师)就陪伴着我们一起成长。

27、有时候我们当时(不能理解)或(不接受)老师的做法,但事后发现老师是有道理的。

28、老师也有(疏忽大意)或者(误解)你的时候。

当老师的批评不够恰当或者我们产生了误会时,我们可以当场(向老师说明情况)也可以事后(向老师提出建议)。

29.我们在提意见的时候要注意(方式方法),也要(尊重)老师。

30、校园里除了老师,还有(门卫)、(园丁)、(厨师)等工作人员。

31、有的同学认为老师是在管闲事,你是怎样想的?老师为什么这么做?答:同学的想法不对,老师的做法不是多管闻事。

图一中的老师是想让孩子们到教室外面体息,这样能消除力疲劳,更快地恢复大脑的工作能力,为上好第二节课做准备。

图二中的老师是想让孩子们都吃早餐,有一个健康的身体,吃早餐对于小学生的健康以及智力的健全有着不可忽视的作用。

32、为什么要尊重老师?怎样尊重老师?答:老师像妈妈一样,不仅教我们学知识,还引导我们如何做人。

如老师给我们讲文化课,带领我们宣誓,指导我们参加各种活动,认真批改作业,与我们沟通,带我们到大自然中观察植物等。

我们的每一点进步都离不开老师。

所以我们要热爱老师,尊重老师。

我们应当好好学习,听从老师的教导,虚心接受老师的意见,认真完成作业,对老师要有礼貌,无论在校内还是在校外,见到老师要打招呼,并且对各科老师都要尊重等。

33、和同学们在一起时,老师做些什么事?没有和同学们在一起时老师还有哪些事要做?答:和同学在一起时老师要上课、管理班级、辅导学生;没和同学们在一起时,老师要备课、批改作业、研究学生学习的教学方法。

34、老师可真辛苦啊!我们可以做些什么,既有利于自已的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?答:我要认真写字,把作业写得工整,老师批改作业会快点;我要和同学好好相处,少发生矛盾冲突,老师就可以少操心;我要做老师的好帮手,参与班级管理,老师就可以省省心;我要努力学习,摘掉“差生”的帽子,老师就不用每天一遍又一遍地辅导我;我要好好学习,考个年级第一来回报老师等等。

35、学校是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多(本领),认识不同的(老师)和(同学),而且还可以参加各种(活动)。

36、在我国有些地区,由于(贫穷)和(性别)偏见,一些女童被迫失学。

37、学校是我(家),环境靠(大家)。

我们都有(责任)为学校的环境建设出点力38.学校可以改进的地方,有些是(老师)和(校长)才能解决的。

有些直接与我们的(行为)相关,可以通过我们的行为解决。

39、我们的生命(来之不易)。

从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了(爱)。

40、妈妈孕育我们不容易。

在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是付出了(无数的心血)。

41、了解和回忆生活中的(点点滴滴),让我感受到自己的(生活)和(成长)都倾注了家人无尽的(关爱)和(呵护)。

42、如果不小心让身体受到伤害,不仅要承受(巨大的痛苦),还要面临生活中的种种(不便和困难)。

43、我们来体验一下妈妈怀孕时的艰辛。

答:妈妈怀孕很辛苦。

刚开始孕吐不能吃饭,当我在妈妈肚子里稍微长大点了,妈妈的肚子变得越来越大,弯腰捡东西都很费劲,鞋带开了都够不着系,出门也越来越不方便,连走路都要用手扶着腰才行,上公交车更是因难,还得有人扶才能上去。

虽然妈妈怀孕很辛苦,但她从来没抱怨过,还是天天很高兴地期盼我的到来。

44.在爱护自己方面,莫莫有哪些做的不好的地方?答:莫莫还是小孩子,他不应该偷偷拿爸爸的打火机,不应该忘记家人不许玩火的嘱咐,在草堆边玩打火,导致干燥的稻草着大了。

不但烧光了草,还烧伤了自己。

莫莫盲目的好奇,胡乱的尝试,给自己和家人带来了巨大的不幸。

45、我们为什么要珍爱生命?答:①生命只有一次,不可重复,必须珍惜。

②每个人的生命不仅属于自己,还属于家庭、属于社会。

珍爱生命不仅是对自己负责,也是对亲人负责、对他人和社会负责。

所以我们要珍爱生命。

46、你还知道哪些火灾逃生的方法呢?答:水火无情,一旦发生火灾,要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。

万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

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