高中政治文化生活易混常考知识点
高中政治必修三知识清单
高中政治必修三知识清单以下是高中政治必修三《文化生活》的知识清单：1. 文化的概念和作用- 文化的概念：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
- 文化的作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2. 文化与经济、政治的关系- 相互影响：经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治。
- 相互交融：文化与经济相互交融，文化与政治相互交融。
3. 文化对人的影响- 来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
- 表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
- 特点：潜移默化、深远持久。
- 优秀文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
4. 文化的多样性与文化传播- 世界文化的多样性：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
- 尊重文化多样性：正确态度是既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
- 文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育。
- 现代文化传播手段：大众传媒。
5. 文化的继承与发展- 传统文化的特点和影响：传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性。
传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
- 对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
- 文化继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
- 影响文化发展的重要因素：生产力与生产关系的矛盾运动，科学技术的进步，思想运动，教育。
6. 文化创新- 源泉和动力：社会实践。
- 作用：文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。
高中政治文化生活判断题易混易错
文化生活判断题（后附答案）第一单元文化与生活1.十里不同风，百里不同俗，说明文化因区域、自然环境、文化环境的不同而各具特色。
2.文化现象的实质是精神现象，归结于社会实践。
3.文化不仅包括思想道德、教育、科学等静态的形式，还包括文化生产、传播、积累等动态过程。
4.文化随着自然界和人类社会的产生而产生。
5.兔年新春，暮星和月，半人座流星雨上演新年天空，昭示着文化的独特之意。
6.文化决定于一定的政治经济状况，并推动政治经济的发展。
7.文化的价值在于能否创造经济价值，产生经济效益。
8.文化与政治经济相互影响、相互交融、相互决定。
9.文化作为一种精神力量，能直接转化为物质力量。
10.文化就是人类的全部精神活动。
11.文化是个人成长的催化剂。
12.处在较高的文化环境中就一定能形成较高的文化修养。
13.文化程度是人们文化素养的核心和标志。
14.世界观人生观价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。
15.原生态的文化对人和社会的发展起促进作用。
16.积极参加文化活动是培养健全人格的重要途径。
17.不同的文化环境、知识素养和价值观念，决定人们在实践活动中目标的确定和行动的选择。
18.人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
19.文化决定人的交往行为和交往方式。
20.东北人喜欢以酒会友，体现了文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
21.“阅读书籍、欣赏艺术、参观历史文物都可以透视人们的精神世界和精神生活，认识文化的传承”体现了精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定物质载体之中。
22.知识的力量就是文化的力量。
23.不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
24.文化是文人创造的。
25.经济实力增强，意味着文化也必然先进。
26.文化有其自身的传承性、相对独立性。
27.文化是经济的集中表现。
28.文化对人的影响一般是无形的强制的。
29.将宣传社会主义核心价值观与人们日常生活结合起来，可以为城市的发展提供强大的智力支持，增强城市文化生产力和国际竞争力。
高中政治文化生活必背知识点总结
高中政治文化生活必背知识点总结在高中政治课程中，进行文化生活内容的学习，有哪些必背知识点需要我们掌握?下面小编给大家带来高中政治文化生活必背知识点，希望对你有帮助。
高中政治文化生活必背知识点(一) 1、为什么要尊重文化多样性：(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)只有保持世界文化多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
2、如何尊重文化的多样性：(1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
(2)要求：首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
(3)原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中要尊重差异、理解个性、和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
3、如何正确对待传统文化：(1)正确态度：取其精华、去其糟粕批判继承、古为今用。
(2)要辩证认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕，对于传统文化中符合社会发展要求的，积极向上的内容应该继续保持和发扬，对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的、腐朽的东西，自觉加以改造或剔除。
(3)要正确处理继承与发展的关系，传统文化在继承的基础上发展，在发展过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新，要立足社会实践推进文化创新。
(4)要坚持正确方向，克服错误倾向，反对守旧主义和封闭主义，反对民族虚无主义和历史虚无主义。
高中政治文化生活必背知识点(二) 1、中华文化源远流长和博大精深的原因：(1)一个重要原因在于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄，求同存异就是能与其他民族文化和谐相处，兼收并蓄就是能在文化交往中吸收借鉴其他民族文化的积极成分。
(2)这种文化的包容性有利于各民族文化在和睦关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
2、运用文化生活知识说明两岸关系良好发展的原因?运用经济生活知识分析加强两岸交流合作的重要性和必要性?(1)原因：a、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
高二政治必修三走进文化生活知识点
高二政治必修三走进文化生活知识点
知识梳理
1、当代文化素描
(1)的发展是文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。
(2)的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。
2、文化生活的“喜”与“忧”
(1)表现：
“喜”的表现：__________和__________的发展，给我们生活带来了许多可喜的变化。
“忧”的表现：文化市场的和传媒的，引发了令人忧虑的现象。
（2）对策：
①不能放任自流，需要、。
②大力发展人民群众喜闻乐见的。
3、发展人民大众喜闻乐见的文化
人们对文化的需求日益呈现出、、的特点，为此应该提供、风格多样的文化产品。
而只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的文化，才是我们所倡导的大众文化。
高中政治文化生活复习必备知识点
高中政治文化生活复习必备知识点一、政治概述政治是指人类社会中围绕权力、权力行使及其分配而进行的一系列活动的总称。
政治文化则是指一定的政治思想观念、价值取向、道德规范和行为方式等共同形成并在政治生活中得到认同和遵守的文化现象。
而政治文化又深刻影响着社会、经济以及个人生活。
二、政治体制与组织1.国家与民族•国家是指人民在一定的领土范围内，由统一政权组织管理的一个独立社会政治组织。
•民族是指具有共同语言、宗教、文化传统和历史传承等相同特征的人群。
2.政府与政党•政府是指行使国家权力的专职机构，主要包括行政权力和立法权力。
•政党是指在特定政治制度下，为追求社会和国家利益而组织起来的政治团体。
3.制度与法治•制度是一系列既定的规则和程序，用以管理和协调社会秩序。
•法治是指公正、公平、公开的法律体系运行，保障社会活动在法律框架内进行。
三、政治生活与选举1.公民权利与义务•公民权利是指公民在法律规定范围内享有的权力，如投票权、言论自由等。
•公民义务是指公民应尽的法定义务，如守法纳税、参与社会公益活动等。
2.选举制度与运作•选举制度是指一定的规则和程序，用于选举出合法的代表或领导人。
•选举运作包括候选人提名、竞选活动、投票、计票和宣布选举结果等环节。
3.政治参与与公众意见•政治参与是指公民通过各种方式参与社会政治活动，如参与示威、签名运动等。
•公众意见是指社会各界对特定问题或政策的观点和看法。
四、政治文化与社会发展1.政治意识与身份认同•政治意识是指个人对政治问题的认识和态度，涉及价值观念、利益诉求等。
•身份认同是指个体对自身属于某一社会群体的认同感和归属感。
2.政治文化与社会变革•政治文化是社会历史长期积累下来的种种观念、价值、道德规范和行为习惯。
•社会变革是社会发展过程中的深刻变化，包括经济、政治、文化等方面。
3.现代化与政治文化•现代化是指社会经济、政治、文化等各个方面的全面发展和升级。
•政治文化在现代化进程中对社会稳定和民主发展具有重要影响。
高中政治会考必背知识点之文化生活_
高中政治会考必背知识点之文化生活_1．文化对社会的作用：(1)一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
（2）文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化创意产业在现代经济格局中的作用日益突出。
（３）文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（4）当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要武器。
（5）中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？答：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民文化创造活力，提高文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。
2．文化对人的影响：（1）文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种文化活动。
（2）文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
（3）文化对人影响的特点：潜移默化：参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。
因此，要积极参加健康向上的文化活动。
深远持久：一个人的世界观、人生观、价值观是人文素养的核心，是各种文化因素交互影响的结果。
对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
（4）优秀文化对塑造人生的作用（优秀文化能丰富人的精神世界；能增强人的精神力量：能促进人的全面发展。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮。
3．文化多样性（1）世界上每个民族，每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。
从民族节日和文化遗产中，人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
（2）文化多样性的价值：没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
高中政治文化生活判断题易混易错
文化生活判断题（后附答案）第一单元文化与生活1. 十里不同风，百里不同俗，说明文化因区域、自然环境、文化环境的不同而各具特色。
2. 文化现象的实质是精神现象，归结于社会实践。
3. 文化不仅包括思想道德、教育、科学等静态的形式，还包括文化生产、传播、积累等动态过程。
4. 文化随着自然界和人类社会的产生而产生。
5. 兔年新春，暮星和月，半人座流星雨上演新年天空，昭示着文化的独特之意。
6. 文化决定于一定的政治经济状况，并推动政治经济的发展。
7. 文化的价值在于能否创造经济价值，产生经济效益。
8. 文化与政治经济相互影响、相互交融、相互决定。
9. 文化作为一种精神力量，能直接转化为物质力量。
10. 文化就是人类的全部精神活动。
11. 文化是个人成长的催化剂。
12. 处在较高的文化环境中就一定能形成较高的文化修养。
13. 文化程度是人们文化素养的核心和标志。
14. 世界观人生观价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。
15. 原生态的文化对人和社会的发展起促进作用。
16. 积极参加文化活动是培养健全人格的重要途径。
17. 不同的文化环境、知识素养和价值观念，决定人们在实践活动中目标的确定和行动的选择。
18. 人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
19. 文化决定人的交往行为和交往方式。
20. 东北人喜欢以酒会友，体现了文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
21. “阅读书籍、欣赏艺术、参观历史文物都可以透视人们的精神世界和精神生活，认识文化的传承”体现了精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定物质载体之中。
22. 知识的力量就是文化的力量。
23. 不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
24. 文化是文人创造的。
25. 经济实力增强，意味着文化也必然先进。
26. 文化有其自身的传承性、相对独立性。
27. 文化是经济的集中表现。
高中政治知识点文化生活中必背知识总结
高中政治知识点文化生活中必背知识总结高中政治知识点文化生活中必背知识总结，知道你们对于政治学习很迷茫，尤其是在文化生活这一块，且放在解答题或者分析题中时，你们更是无从下手，看看给大家准备的高中政治文化生活必背知识点；1.建设社会主义精神文明的根本目标？如何建设？根本目标：培育四有(有理想，有道德，有文化，有纪律)公民途径：全面建设小康社会，必须大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。
建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。
①大力发展教育事业原因：当今世界，科学技术日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。
各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础，必须摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。
要求：要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
②大力发展科学事业原因：教育是基础，科技是关键。
科学技术是推动生产力发展的首要力量，当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
要求：要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；要普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
③发展文化事业和文化产业原因：发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建设的重要组成部分，是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。
要求：要积极发展文化事业和文化产业。
要支持和保障文化公益事业，扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构，扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团，扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作，扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展。
要支持文化产业发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文化生活课本
1.文化是一个国家，一个民族的灵魂，文化是人类社会实践的产物，作为人类精神活动及其产品，文化对社会发展具有引导和制约作用。
2.文化现象无处不在。
文化是人类社会特有的现象。
纯粹自然的东西不能称为文化。
文化是人类社会实践的产物。
3.每个人的文化素养不是天生的，是通过后天逐步培育出来的。
4.人们在社会生活中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
5.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体中。
6.必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。
7.文化对人的影响来着特定的文化环境，各种形式的文化活动。
8.文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的，强制性的。
9.人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习，主动接受文化熏陶的过程。
10.世界观，人生观，价值观，是人们文化素养的核心和标志。
11.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
12.民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日是民族文化的集中展示。
13.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
14.文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
15.口语是社会生活中最直观，最常见，最丰富的传媒。
互联网具有传播同网，全球同时，受众主动，双向互动的特点。
16.传统建筑：建筑被称为凝固的艺术，成为展现中国传统文化的重要标志。
17.传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留其基本特征，同时它的具体内涵又能够因时而变。
18．生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。
19.实践是一种有目的，意识的社会性活动。
20.人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
21．一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判继承，就会失去文化创新的根基。
22.推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设学习型社会的内在要求。
23.文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
文字的发明使人类文化得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字是中华文化的重要标志。
，统一的汉字成为中华民族代代相承，绵延不绝的重要文化标志。
24.科技成果是中华民族生命力，创造力的生动体现。
25.社会实践有共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同文化也有共性和普遍规律。
我国各民族文化既有各自的民族特性，又具有中华文化的共性。
25.在当代中国爱祖国和爱社会主义在本质上是一致的，发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时代爱国主义的主题。
26.中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。