汉代儒学ppt课件演示文稿
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二 学
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汉代儒
1.董仲舒文化体制改革的核心，是要确立 ________的地位。 儒学独尊 考试成绩 为选定官员的标准， 2.科举制以___________ 儒学经典 。 考试内容主要是___________
学点1
“焚书坑儒”
随着秦朝① 专制主义 政治体制的建立，文化也成为 政治权力的附庸 “焚书坑儒”是对② 先秦 思想文化成就的粗暴否定，
“焚 书坑 儒” 批判 罢 黜 百 家
③ 儒学 的发展因此进入低潮 自汉代以来，“焚书坑儒”受到主流文化的批判，有 人 灭学之祸
称之为“④ 儒学 思想被确立为正统思想 ” 汉武帝时代⑤ 汉武帝时期的文化体制改革，结束了各派学术思想 ⑥ 平等竞争 的局面，扼制了学术思想的自由发展
＊典例分析＊
【例】秦始皇“焚书坑儒”的目的是 ( ) ①崇法反儒 ②防止旧势力复辟 ③毁灭文化 ④加强思想控制 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【解析】结合史实并紧扣“目的”这一关键 词判断。
2.汉代儒学成为正统思想的原因是什么？汉代儒学与先秦儒 学有何关系？
原因：①汉初的黄老之学（一是治身，二是治国）无法解决汉武 帝时期加强中央集权的问题，汉武帝急需新的学说来维护统治。 ②董仲舒兼采百家学说，对儒家思想进行了发展，使其具有综合 性、时代性和实用性。 ③新儒学适应了汉武帝加强中央集权的需要，使汉武帝能够通过 思想上的统一来实现政治上的大一统。 关系：①继承 先秦儒学宣扬的“礼”“仁”“仁政”“民本”为汉代新儒学所 继承，并适应了汉武帝时期的政治需要。汉代新儒学正是在对先秦儒 学继承和发展的基础上，使儒学从先秦的民间学说发展到汉武帝时期 的官方学说。 ②发展 从内容上看，新儒学增加了“天人感应”“君权神授”“大一统” 的思想，兼采众家之长。 汉代新儒学的根本目的是维护封建统治秩序，神化皇权，因此成 为封建社会的正统思想。
＊对应训练＊
汉代儒学对先秦儒学的发展主要表现在（ B ） ①限制君主的暴政 ②大一统思想 ③天人感应说 ④罢黜百家，独尊儒术 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
学点2
太学的出现和科举制的文化影响
① 汉武帝 创建太学,使中国历史上第一次出现了国家
培养政治管理人才的官立学校。太学的建立,是 ② 儒学 教育官方化和制度化的标志 除建立太学外，还令③ 各郡国 建立学校，初步建立 了地方教育系统
＊对应训练＊
近几年，在我国公务员选拔考试中，不 断发生舞弊的不公平事件。在我国古代 的选官制度中最能体现公平公正原则的 是 （ D ） A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
1.如何认识“焚书坑儒”政策的实质？该政 策有什么消极性？ 该政策实质上是一种思想文化专制政策，是 文化高压的典型表现。它虽然有利于加强专制主 义中央集权，维护秦王朝的权威，巩固统一的多 民族国家，但是它限制了思想学术的自由发展， 摧残了人才，禁锢了知识分子的心灵，是中国文 化史上的浩劫。对思想文化的传播也造成了恶劣 的影响，从而阻碍了社会的进步和发展，因而其 消极性是巨大的。
太 学 的 出 现 科举 制的 文化 影响
④ 东汉 太学生有比较强的参政意识。⑤ 太学清议 是
中国古代社会舆论影响政治生活较早的史例 汉武帝时代，⑥ 察举制 被确立为最主要的选官制度 ⑦ 隋唐 时代，更为完备的选官制度——科举制 开始实行
＊典例分析＊
【例】太学建立所产生的历史影响不包括（ ） A.使儒学教育官方化和制度化 B.发扬光大了儒学，有利于文化的传播 C.教育逐渐为儒家垄断 D.使地方教育系统初步建立起来 【答案】D 【解析】汉武帝时在中央建立太学，儒学经典 被规定为必读教科书，因此A、B、C三项均为太学建 立产生的历史影响。D项为汉代教育体制的内容，故 错误。
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汉代儒
1.董仲舒文化体制改革的核心，是要确立 ________的地位。 儒学独尊 考试成绩 为选定官员的标准， 2.科举制以___________ 儒学经典 。 考试内容主要是___________
学点1
“焚书坑儒”
随着秦朝① 专制主义 政治体制的建立，文化也成为 政治权力的附庸 “焚书坑儒”是对② 先秦 思想文化成就的粗暴否定，
“焚 书坑 儒” 批判 罢 黜 百 家
③ 儒学 的发展因此进入低潮 自汉代以来，“焚书坑儒”受到主流文化的批判，有 人 灭学之祸
称之为“④ 儒学 思想被确立为正统思想 ” 汉武帝时代⑤ 汉武帝时期的文化体制改革，结束了各派学术思想 ⑥ 平等竞争 的局面，扼制了学术思想的自由发展
＊典例分析＊
【例】秦始皇“焚书坑儒”的目的是 ( ) ①崇法反儒 ②防止旧势力复辟 ③毁灭文化 ④加强思想控制 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【解析】结合史实并紧扣“目的”这一关键 词判断。
2.汉代儒学成为正统思想的原因是什么？汉代儒学与先秦儒 学有何关系？
原因：①汉初的黄老之学（一是治身，二是治国）无法解决汉武 帝时期加强中央集权的问题，汉武帝急需新的学说来维护统治。 ②董仲舒兼采百家学说，对儒家思想进行了发展，使其具有综合 性、时代性和实用性。 ③新儒学适应了汉武帝加强中央集权的需要，使汉武帝能够通过 思想上的统一来实现政治上的大一统。 关系：①继承 先秦儒学宣扬的“礼”“仁”“仁政”“民本”为汉代新儒学所 继承，并适应了汉武帝时期的政治需要。汉代新儒学正是在对先秦儒 学继承和发展的基础上，使儒学从先秦的民间学说发展到汉武帝时期 的官方学说。 ②发展 从内容上看，新儒学增加了“天人感应”“君权神授”“大一统” 的思想，兼采众家之长。 汉代新儒学的根本目的是维护封建统治秩序，神化皇权，因此成 为封建社会的正统思想。
＊对应训练＊
汉代儒学对先秦儒学的发展主要表现在（ B ） ①限制君主的暴政 ②大一统思想 ③天人感应说 ④罢黜百家，独尊儒术 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
学点2
太学的出现和科举制的文化影响
① 汉武帝 创建太学,使中国历史上第一次出现了国家
培养政治管理人才的官立学校。太学的建立,是 ② 儒学 教育官方化和制度化的标志 除建立太学外，还令③ 各郡国 建立学校，初步建立 了地方教育系统
＊对应训练＊
近几年，在我国公务员选拔考试中，不 断发生舞弊的不公平事件。在我国古代 的选官制度中最能体现公平公正原则的 是 （ D ） A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
1.如何认识“焚书坑儒”政策的实质？该政 策有什么消极性？ 该政策实质上是一种思想文化专制政策，是 文化高压的典型表现。它虽然有利于加强专制主 义中央集权，维护秦王朝的权威，巩固统一的多 民族国家，但是它限制了思想学术的自由发展， 摧残了人才，禁锢了知识分子的心灵，是中国文 化史上的浩劫。对思想文化的传播也造成了恶劣 的影响，从而阻碍了社会的进步和发展，因而其 消极性是巨大的。
太 学 的 出 现 科举 制的 文化 影响
④ 东汉 太学生有比较强的参政意识。⑤ 太学清议 是
中国古代社会舆论影响政治生活较早的史例 汉武帝时代，⑥ 察举制 被确立为最主要的选官制度 ⑦ 隋唐 时代，更为完备的选官制度——科举制 开始实行
＊典例分析＊
【例】太学建立所产生的历史影响不包括（ ） A.使儒学教育官方化和制度化 B.发扬光大了儒学，有利于文化的传播 C.教育逐渐为儒家垄断 D.使地方教育系统初步建立起来 【答案】D 【解析】汉武帝时在中央建立太学，儒学经典 被规定为必读教科书，因此A、B、C三项均为太学建 立产生的历史影响。D项为汉代教育体制的内容，故 错误。