浙江省平阳县第三中学高一语文 鸿门宴测试题 苏教版
2019-2020年高中语文《鸿门宴》作业 苏教版必修1
2019-2020年高中语文《鸿门宴》作业苏教版必修1【必做题】1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．飨．士卒(xiǎnɡ)美姬．(jī) 锐不可当．(dǎnɡ) 目眦．（zì）B．鲰．（zōu）生卮．酒(zhī）瞋．目(chēn) 欲王．关中(wánɡ)C．参乘．(chénɡ) 戮．力(lù)人为刀俎．（zǔ）桮杓．(sháo)D．骊．山(lí) 玉玦．（jué）切而啗．之(dàn) 有郤．（xì）2．对下列加点词语的解释，不正确的一项是()A．飨．士卒飨，犒劳。
籍．吏民籍，登记。
B．君安与项伯有故．故，过去的。
臣请入，与之同命．．．．与之同命，跟他拼命。
C．杀人如不能举．举，尽。
而听细说．．细说，指小人离间之言。
D．张良留谢．．之督过，责备。
．．留谢，留下来辞谢。
有意督过3．下列句子中没有通假字的一项是()A．距关，毋内诸侯B．旦日不可不蚤自来谢项王C．度我至军中，公乃入D．张良出，要项伯4．下列各句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是()A．籍．吏民B．沛公军．霸上C．范增数目．项王D．先破秦入咸阳者王．之5．下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（）A．备他盗之出入与非常．．．．时而听细说．．也B．沛公居山东C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．，公岂敢入乎．．D．沛公不先破关中6．下列各句的句式和其他三项不相同的一项是()A．籍何以至此B．大王来何操C．我持白璧一双D．沛公安在7．选出对下列句中“之”的意义用法归类正确的一项()①项伯乃夜驰之．沛公军②臣活之．③今人有大功而击之．④今者有小人之．言⑤与之．同命⑥备他盗之．出入与非常也⑦欲诛有功之．人⑧此亡秦之．续耳A．①/②③⑤/④⑦⑧/⑥B．①/②⑤⑥/④⑦/③⑧C．①⑥/②③⑤/④⑦⑧D．①/⑤⑥⑧/②③/④⑦8．名句名篇默写。
（1）臣所以去亲戚而事君者，。
高一语文(苏版)1课时检测练习卷：鸿门宴
高一语文（苏版）1课时检测练习卷：2一、语言基础知识及运用1．下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一组是A．美姬/项籍鲰生/骤雨阻碍/人为刀俎B．樊哙/杂烩帷幕/蔚蓝树梢/不胜杯杓C．戮力/绿林彘肩/卮酒车骑/不计其数D．玉玦/诀别许诺/偌大潜力/遣将守关【答案】B2．下列各组句子中，加点词的意义不同的一项是A．旦日不可不蚤自来谢项王乃令张良留谢B．不如因善遇之秦之遇将军，可谓深矣C．沛公则置车骑项王则受璧，置之坐上D．沛公已去，间至军中道芷阳间行【答案】C3．下列各组句子中，全部含有通假字的一项是A．距关，毋内诸侯朝济而夕设版焉B．愿伯具言臣之不敢倍德也张良出，要项伯C．旦日不可不蚤自来谢项王秋毫不敢有所近D．料大王士卒足以当项王乎卒起不意，尽失其度【答案】B4．下列加点词语的古今义全不相同的一项是①沛公奉卮酒为寿，约为婚姻②今者有小人之言③备他盗之出入与专门也④日夜望将军至⑤未有封侯之赏，而听细说⑥现在人方为刀俎，我为鱼肉A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤D．③⑤⑥【答案】D5．下列各句中，句式特点和“大王来何操”相同的一组是A．吾属今为之虏矣B．然不自意能先入关破秦C．此亡秦之续耳D．私见张良，具告以事【答案】B6．在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。
《项羽本纪》描写了一出有着史诗般气概的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。
《鸿门宴》以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，______________________，______________________，_____________ _________，范增无奈的心情。
【答案】刘邦圆滑的表演张良机智的安排樊哙忠勇的行为二、课内阅读阅读下面文言文，完成7~10题。
沛公军霸上，未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。
”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。
高中语文鸿门宴同步练习1 苏教版 必修3
鸿门宴同步练习一、找出句中的通假字，解释之。
例：交戟之卫士欲止不内（内通纳，使进入）１、成五采，此天子气也。
（）２、张良出，要项伯。
（）３、愿伯具言臣之不敢倍德也。
（）４、旦日不可不蚤自来谢项王。
（）５、今者有小人之言，令将军与臣有郤。
（）６、因击沛公于坐，杀之。
（）７、不者，若属皆且为所虏！（）８、距关，毋内诸侯（）（）二、找出句中古今异义的词，解释之。
例：沛公居山东时（山东：古——函谷关以东；今——山东省）１、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（古：今：）２、所以遣将守关者（古：今：）３、备他盗之出入与非常也（古：今：）４、将军战河北，臣战河南（古：今：）三、找出句中所含成语，解释之。
例：劳苦而功高如此，未有封侯之赏（劳苦功高：做事勤奋，功劳很高）１、吾入关，秋毫不敢有所近（）２、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（）３、如今人方为刀俎，我为鱼肉（）四、找出句中词类活用的词语，并说明活用类型，解释之。
例：沛公已去，间至军中（间：名词作状语，从小路）１、君为我呼入，吾得兄事之。
（）２、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公（）３、公欲王关中，使子婴为相（）４、籍吏民，封府库（）５、范增数目项王（）６、素善留侯张良（）７、秋毫不敢有所近（）８、项伯杀人，臣活之（）９、君安与项伯有故？（）10、沛公军霸上（）11、沛公旦日从百余骑来见项王（）12、交戟之卫士欲止不内（）五、指出下列句子的类型，并翻译之。
例：吾属今为之虏矣！（被动句。
译：我们这些人现在将被他俘虏了！）１、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
２、不者，若属皆且为所虏！３、交戟之卫士欲止不内。
４、然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
５、大王来何操？６、私见张良，具告以事７、杀人如不能举，刑人如恐不胜六、给下列加黑线的字注音飨（）士卒美姬（）鲰（）生厄（）酒樊哙（）瞋（）目目眦（）跽（）参乘（）（）啖（）之桮（）杓（）七、下列句子都有省略，指出省略的词语，并将其按以下要求归类(1)项王大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”(2)项王曰：“赐之彘肩。
2021年高中语文 第四单元 鸿门宴同步练习 苏教版必修2
2021年高中语文第四单元鸿门宴同步练习苏教版必修21.下列加点字的注音正确的一组是( )A.美姬(ｊī) 左尹(ｙī) 鲰(ｚōｕ)生戮(ｌù)力B.樊哙(ｋｕàｉ) 玉玦(ｊｕé) 瞋(ｃｈēｎ)目目眦(ｚì)C.彘(ｚｈì)肩披帷(ｗéｉ) 刀俎(ｚǔ) 切而啖(ｔáｎ)之D.杯杓(ｓｈáｏ) 卮(ｚｈī)酒犒(ｈàｏ)劳侍(ｓｈì)坐2.下列句式与其他三句不同的一句是( )A.吾令人望其气，皆为龙虎B.巨是凡人C.籍何以至此D.楚左尹项伯者，项羽季父也3.下列各句中说法有误的一项是( )A.“妇女无所幸”中“幸”是指封建君主对妇妾的宠爱，与“故幸来告良”中的“幸”用法相同。
B.“秋毫不敢有所近”中“秋毫”为鸟兽在秋天初生的细毛，比喻细小的东西。
“近”为形容词作动词，“接触”“沾染”之意。
C.“窃为大王不取也”中“窃”为副词，常用作表示个人意见的谦词。
“为”音ｗéｉ，动词，意为“认为”。
D.“再拜奉大将军足下”中“再拜”为拜两次，是古代隆重的礼节。
“足下”是对人的尊称。
4．下列各句中都含通假字的一组是：（）①距关，毋内诸侯。
②愿伯具言臣之不敢倍德也。
③范增数目项王。
④秋毫不敢有所近。
⑤张良出，要项伯。
⑥旦日不可不蚤自来谢项王。
⑦拔剑切而啖之。
⑧沛公已去，间至军中。
Ａ．①②⑤⑥Ｂ．②④⑥⑧Ｃ．①③⑤⑦Ｄ．①④⑤⑧5．框内词古今同义的一项是：（）Ａ．沛公居山东时，贪于财货，好美姬。
Ｂ．备他盗之出入与非常也。
Ｃ．闻大王有意督过之。
Ｄ．今人有大功而击之。
6．下列句中框内字的用法分类正确的一项是：①沛公军霸上。
②常以身翼蔽沛公。
③范增数目项王。
④籍吏民，封府库。
⑤君为我呼入，吾得兄事之。
⑥项伯杀人，臣活之。
⑦爽心悦目。
Ａ．①②⑤／③④／⑥⑦Ｂ．①③④／②⑤／⑥⑦Ｃ．②⑥⑦／③④⑤／①Ｄ．③⑥／⑤⑦／①②④7．下列内容，说明项王憨厚的一项是：（）①项王大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军。
苏教版高一语文必修3练习：第4单元_鸿门宴_训练—落实提升有答案
1．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( ) 【导学号：76722090】A.⎩⎪⎨⎪⎧沛公左司马曹无伤使人言于．项羽曰长于．臣 B.⎩⎪⎨⎪⎧良乃．入，具告沛公项伯乃．夜驰之沛公军 C.⎩⎪⎨⎪⎧使子婴为．相为．击破沛公军 D.⎩⎪⎨⎪⎧料大王士卒足以．当项王乎具以．沛公言报项王 【解析】 B 项，均为副词，于是，就。
A 项，介词，对/介词，表比较。
C 项，动词，作为，担任/介词，给，替。
D 项，连词，用来/介词，把。
【答案】 B2．下列句中加点词用法的分类，正确的一项是( )【导学号：76722091】①沛公军．霸上 ②常以身翼．蔽沛公 ③君为我呼入，吾得兄．事之 ④项伯杀人，臣活．之 ⑤君安与项伯有故． ⑥沛公旦日从．百余骑来见项王 ⑦追亡．逐北，伏尸百万 ⑧范增数目．项王 A ．①⑧/②③/④⑥/⑤⑦B ．①⑧/②③⑤/④⑦/⑥C ．①②/③⑤/④⑥⑦⑧D ．①②③/④⑤⑥/⑦⑧【解析】 ①⑧为名词用作动词，②③为名词作状语，④⑥为动词的使动用法，⑤⑦为形容词用作名词。
【答案】 A3．下列各句中，加点词语的古今意义相同的一项是( ) 【导学号：76722092】A ．将军战河北，臣战河南．．B ．而听细说．．C ．所以．．遣将守关者 D ．旦日飨士卒．．【解析】 D 项，“士卒”古今义均为“士兵”。
A 项，“河南”古义指“黄河以南”。
B 项，“细说”古义指“小人离间之言”。
C 项，“所以”古义指“……的原因”。
【答案】 D4．下列各组句子中，句式特点不一致的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①沛公之参乘樊哙者也②今人有大功而击之，不义也 B.⎩⎪⎨⎪⎧①大王来何操②沛公军霸上C.⎩⎪⎨⎪⎧①不者，若属皆且为所虏②吾属今为之虏矣 D.⎩⎪⎨⎪⎧①毋从俱死也②沛公奉卮酒为寿 【解析】 B 项，①是宾语前置句，②是省略句。
A 项都是判断句。
C 项都是被动句。
D 项都是省略句。
【答案】 B5．在横线上补写出空缺的句子。
【获奖学案导学设计】高中语文专题四鸿门宴测试题苏教必修3
【获奖学案导学设计】高中语文专题四鸿门宴测试题苏教必修3【获奖学案导学设计】高中语文专题四鸿门宴测试题苏教必修3——惊心动魄的历史瞬间一、语言积累1．下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A．飨．士卒（xiǎnɡ)美姬．(jī)锐不可当．(dǎnɡ) 范增说．项羽(shuì）B．要．项伯(yāo）卮．酒(zhī)瞋．目（chēn) 欲王．关中（wánɡ）C．参乘．（chénɡ) 戮．力（lù)度．我至军中（duó) 桮杓．（sháo）D．骊．山(lí) 刀俎．（zǔ)切而啗．之（dàn）何辞为．(wéi）2．下列句子中，全含有通假字的一项是( ）①距关，毋内诸侯②愿伯具言臣之不敢倍德也③范增数目项王④令将军与臣有郤⑤料大王士卒足以当项王乎⑥拔剑切而啗之⑦张良出，要项伯⑧旦日不可不蚤自来谢项王⑨秋豪不敢有所近A．①③⑥⑦⑨ B．②④⑤⑦⑨C．②④⑥⑧⑨ D．①②④⑦⑧3．下列加点词语的解释,有误的一项是（)A．旦日飨．士卒飨：犒劳B．此亡秦之续．耳续:后继者C．沛公起如．厕如:如同D．今事有急，故幸．来告良幸：幸而4．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )5．下列句子中，不含古今异义词的一项是( )A．将军战河北，臣战河南B．而听细说，欲诛有功之人C．今沛公先破秦入咸阳，豪毛不敢有所近D．备他盗出入与非常也6．从词类活用角度分析,下列加点词归类正确的一项是( ）①沛公军．霸上②素善．留侯张良③项伯杀人，臣活．之④君为我呼入，吾得兄．事之⑤秋豪不敢有所近．⑥项伯乃夜．驰之沛公军⑦范增数目．项王⑧沛公旦日从．百余骑来见项王⑨日夜．．望将军至，岂敢反乎A．①⑦/②③⑤/⑧/④⑥⑨B．①⑦/②⑤/③/④⑥⑧⑨C．①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨D．①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨7．下列句子的省略成分补充有误的一项是（)A．樊哙覆其盾于地，加彘肩(于)(其)上B．急击勿失（之)C．(项伯）欲呼张良与(之)俱去D．项王曰：“(君)(乃)壮士！赐之卮酒！〞8．对下列文言句式的分类，正确的一项是( ）①沛公安在②因击沛公于坐③吾属今为之虏矣④吾令人望其气,皆为龙虎⑤大王来何操⑥此天子气也⑦沛公居山东时，贪于财货⑧得复见将军于此A．①⑧/②⑤⑦/③④/⑥B．①⑤/③/④⑥/②⑦⑧C．①⑤/②③/④⑥/⑦⑧D．①⑤⑥/②③④/⑦⑧二、课内阅读阅读下面文段，完成9～13题.于是张良至军门见樊哙。
浙江省平阳县第三中学高一语文 鸿门宴测试题 苏教版
浙江省平阳县第三中学高一语文鸿门宴测试题苏教版1、下列各组中加点的字注音全部正确的一项是（）A．飨．（sūn）美姬．（jī）鲰．生（zōu） B．戮．力（lù）玉玦．（jué）樊哙．（kuài）C．刀俎．（zhǔ）跽．（jì）目眦．（zì） D．参乘．（chénɡ）啖．（dàn）瞋．目（chēn）2、下列句中加点字词解释不正确的一项是（）A．旦日飨．士卒，为击破沛公军飨：犒劳 B．秦时与臣游．游：游泳C．沛公起如．厕如：到……去 D．刑人如恐不胜．胜：尽3、下列句中没有通假字的一句是（）A．距关，毋内诸侯 B．旦日不可不蚤自来谢项王C．沛公不胜杯杓，不能辞 D．张良出，要项伯4、下列各句句式特点与例句一致的一项是（）例：亚父者，范增也A．得复见将军于此 B．将军战河北，臣战河南 C．此天子气也 D．吾属今为之虏矣5、下列句中加点的字词古今义基本相同的一项是（）A．今入关，财物．．．．无所取，妇女无所幸 B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C．备他盗之出入与非常．．时，……．．也 D．沛公居山东沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王。
玉斗一双，欲与亚父。
会其怒，不敢献。
公为我献之。
”张良曰：“谨诺。
”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。
沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。
沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。
度我至军中，公乃入。
”6、下列句中加点的字词解释不正确的一项是（）A．大礼不辞小让．让：谦让 B．度．我至军中度：估计C．沛公则置．车骑置：置办，准备 D．会．其怒，不敢献会：遇上7、下列各句中的“为”与“为击破沛公军”中的“为”意义和用法相同的一项是（）A．今者出，未辞也，为之奈何 B．如今人方为刀俎，我为鱼肉C．何辞为？ D．公为我献之8、下列句中加点的词与“道芷阳间行”中的“道”用法相同的一项是（）A．项伯杀人，臣活．之 B．范增数目．项王C．常以身翼．蔽沛公 D．先破秦入咸阳者王．之9、下列句子与“大王来何操？”的句式特点相同的一项是（）A．沛公不先破关中，公岂敢入乎？ B．交戟之卫士欲止不内C．曹无伤使人言于项王曰 D．沛公安在？10、下列对人物的理解和分析，不正确的一项是（）A．沛公一向待人傲慢，但在项羽面前谦词卑礼，惟恐有所不至，出来未辞而觉得于礼不合，表现了他能伸能屈的性格。
高中语文苏教版必修3学业分层测评：13+鸿门宴+Word版含解析.doc
学业分层测评(十三) 鸿门宴[基础巩固层]1．下列句子中，不含通假字的一项是( )A ．令将军与臣有郤B ．愿伯具言臣之不敢倍德也C ．不可不蚤自来谢项王D ．沛公奉卮酒为寿【解析】 A 项，“郤”同“隙”；B 项，“倍”同“背”；C 项，“蚤”同“早”。
【答案】 D2．下列加点词语解释有误的一组是( )①言沛公不敢背．项王也(背叛) ②今者有小人之言，令将军与臣有郤．(隔阂) ③秦时与臣游．(交往) ④沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．(儿女亲家) ⑤乃令张良留谢．(感谢) ⑥度．我至军中，公乃入(慢走) ⑦项王按剑而跽．曰(直身跪) A ．①⑤B ．②③C ．④⑦D ．⑤⑥【解析】 D 项，⑤谢：辞谢；⑥度：估计。
【答案】 D3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( ) 【导学号：76722094】A.⎩⎨⎧项王即日因．留沛公与饮请以剑舞，因．击沛公于坐 B.⎩⎨⎧举所佩玉玦以．示之者三常以．身翼蔽沛公C.⎩⎨⎧得复见将军于．此因击沛公于．坐 D.⎩⎨⎧不然．，籍何以至此项王默然．不应 【解析】 C 项，“于”，介词，在。
A 项，“因”，就/趁机；B 项，“以”，来(表目的)/用(表方式)；D 项，“然”，这样/……的样子。
【答案】 C4．下列句子中，加点词的意义和现代汉语相同的一项是( )A ．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．B ．备他盗之出入与非常．．也 C ．秋豪．．不敢有所近 D ．沛公居山东．．时，贪于财货 【解析】 A 项，婚姻：古义为儿女亲家，今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。
B 项，非常：古义指意外的变故，今义常作程度副词，十分、极。
D 项，山东：古义指崤山、函谷关以东地区，今义指山东省。
【答案】 C5．下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是( )【导学号：76722095】A.⎩⎨⎧杀人如．不能举沛公起如．厕 B.⎩⎨⎧旦日不可不蚤自来谢．项王哙拜谢．，起，立而饮之 C.⎩⎨⎧樊哙从良坐．因击沛公于坐．D.⎩⎨⎧毋内．诸侯交戟之卫士欲止不内．【解析】 A 项，如同，好像/去；B 项，谢罪/感谢；C 项，坐下/同“座”，座位。
高中语文 第4单元 鸿门宴学业分层测评 苏教版必修3(2021年最新整理)
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鸿门宴［基础巩固层］1．下列句子中，不含通假字的一项是（）A．令将军与臣有郤B．愿伯具言臣之不敢倍德也C．不可不蚤自来谢项王D．沛公奉卮酒为寿【解析】A项，“郤”同“隙”；B项，“倍”同“背”；C项，“蚤”同“早"。
【答案】D2．下列加点词语解释有误的一组是( )①言沛公不敢背．项王也（背叛)②今者有小人之言，令将军与臣有郤．（隔阂）③秦时与臣游．(交往)④沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．(儿女亲家)⑤乃令张良留谢．（感谢）⑥度．我至军中,公乃入(慢走)⑦项王按剑而跽．曰（直身跪）A．①⑤B．②③C．④⑦D．⑤⑥【解析】D项，⑤谢：辞谢；⑥度：估计.【答案】D3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）【导学号：76722094】A.错误!B.错误!C。
错误!D。
错误!【解析】C项,“于”，介词，在。
A项，“因”，就/趁机;B项，“以"，来(表目的)/用（表方式）；D项，“然”，这样/……的样子。
【答案】C4．下列句子中，加点词的意义和现代汉语相同的一项是（）A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．B．备他盗之出入与非常．．也C．秋豪．．不敢有所近D．沛公居山东．．时，贪于财货【解析】A项，婚姻：古义为儿女亲家，今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。
苏教版必修3高中语文第4专题《鸿门宴》检测题
高中语文第4专题《鸿门宴》检测题苏教版必修3一、指出下列句中的通假字并解释1.距①关，毋②内③诸侯。
①距，通“拒”，把守。
②毋，通“无”，不要。
③内，通“纳”，接纳，进入。
2.张良出，要项伯。
要，通“邀”，邀请。
3.愿伯具言臣之不敢倍德也倍，通“背”，违背。
4.旦日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”，早些。
5.不者，若属皆且为所虏不，通“否”。
6.交戟之卫士欲止不内内通“纳”7.项王则受璧，置之坐上坐通“座”8.令将军与臣有卻。
卻，通“隙”，隔阂，嫌怨。
9.秋豪不敢有所近。
豪，通“毫”。
10.吾令人望其气……成五采。
采，通“彩”，颜色。
11.私见张良，具告以事。
具，通“俱”，全部。
12.沛公之参乘樊哙者也。
参，通“骖”，古时乘车。
㈡、一词多义1.故：①君安与项伯有故？②故听之③故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
①故旧、交情②因此③特意2. 去：①相去四十里。
②脱身独去。
①距离②离开3.如：①闻妻言，如被冰雪②沛公默然，曰：“固不如也。
”③如扬州，过瓜州扬子桥④万事如意⑤如其离违，宜别图之⑥杀人如不能举，刑人如恐不胜⑦方六七十如五六十⑧如其礼乐，以俟君子⑨空空如也⑩沛公起如厕⑾①如②比、及③到、往、去④顺、随⑤如果、假如⑥动词，好像⑦或、或者⑧至于⑨形容词，词尾……的样子⑩往，到……去4. 然：①沛公默然②然不自意能先入关破秦③不然，籍何以至此①形容词词尾…的样子②然而③这样5.为：①使子婴为相。
②为击破沛公军！③不者，若属皆且为所虏！④谁为大王为此计者⑤为之奈何⑥军中无以为乐。
⑦如今人方为刀俎，我为鱼肉。
⑧何辞为？①任，做②替，给③被④替，给；制定⑤处理对付⑥作为⑦是⑧句末语气词6.之：①项伯乃夜驰之沛公军。
②为之奈何？③愿伯具言臣之不敢倍德也。
④今者有小人之言。
⑤珍宝尽有之。
①到②代词，这③取消句子的独立性④结构助词，的⑤助词，衬字，无义①.河北：古：黄河以北地区今：省份名。
②.所以：古：……的原因今：表因果的连词③.婚姻：古：儿女亲家今：男女结为夫妻关系④.再：古：两次今：第二次㈣、指出加点词的活用情况，并解释①沛公欲王关中。
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浙江省平阳县第三中学高一语文鸿门宴测试题苏教版1、下列各组中加点的字注音全部正确的一项是（）A．飨．（sūn）美姬．（jī）鲰．生（zōu） B．戮．力（lù）玉玦．（jué）樊哙．（kuài）C．刀俎．（zhǔ）跽．（jì）目眦．（zì） D．参乘．（chénɡ）啖．（dàn）瞋．目（chēn）2、下列句中加点字词解释不正确的一项是（）A．旦日飨．士卒，为击破沛公军飨：犒劳 B．秦时与臣游．游：游泳C．沛公起如．厕如：到……去 D．刑人如恐不胜．胜：尽3、下列句中没有通假字的一句是（）A．距关，毋内诸侯 B．旦日不可不蚤自来谢项王C．沛公不胜杯杓，不能辞 D．张良出，要项伯4、下列各句句式特点与例句一致的一项是（）例：亚父者，范增也A．得复见将军于此 B．将军战河北，臣战河南 C．此天子气也 D．吾属今为之虏矣5、下列句中加点的字词古今义基本相同的一项是（）A．今入关，财物．．．．无所取，妇女无所幸 B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C．备他盗之出入与非常．．时，……．．也 D．沛公居山东沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王。
玉斗一双，欲与亚父。
会其怒，不敢献。
公为我献之。
”张良曰：“谨诺。
”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。
沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。
沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。
度我至军中，公乃入。
”6、下列句中加点的字词解释不正确的一项是（）A．大礼不辞小让．让：谦让 B．度．我至军中度：估计C．沛公则置．车骑置：置办，准备 D．会．其怒，不敢献会：遇上7、下列各句中的“为”与“为击破沛公军”中的“为”意义和用法相同的一项是（）A．今者出，未辞也，为之奈何 B．如今人方为刀俎，我为鱼肉C．何辞为？ D．公为我献之8、下列句中加点的词与“道芷阳间行”中的“道”用法相同的一项是（）A．项伯杀人，臣活．之 B．范增数目．项王C．常以身翼．蔽沛公 D．先破秦入咸阳者王．之9、下列句子与“大王来何操？”的句式特点相同的一项是（）A．沛公不先破关中，公岂敢入乎？ B．交戟之卫士欲止不内C．曹无伤使人言于项王曰 D．沛公安在？10、下列对人物的理解和分析，不正确的一项是（）A．沛公一向待人傲慢，但在项羽面前谦词卑礼，惟恐有所不至，出来未辞而觉得于礼不合，表现了他能伸能屈的性格。
B．樊哙是一员有胆有识的武将，其劝说沛公及时脱身的一席话，足见其雄才韬略。
C．沛公也是一代枭雄，但是在西楚霸王面前，却也不免卑怯，因此，在发怒的项羽面前，带来的礼物也不敢拿出，只能在逃席后托张良转送。
D．项羽虽是西楚霸王，曾取得了赫赫战绩，但是他自矜功伐而有“妇人之仁”，正是因为他的这种性格，最后终不免于失败。
项羽在戏下，欲攻沛公。
沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。
时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。
营卫止哙，哙直撞入，立帐下。
项羽目之，问为谁。
张良曰：“沛公参乘樊哙。
”项羽曰：“壮士！”赐之卮酒彘肩。
哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。
项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。
大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。
”项羽默然。
沛公如厕，麾樊哙去。
既出，沛公留车骑，独骑一马，与樊哙等四人步从，从间道山下归走霸上军，而使张良谢项羽。
项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣。
是日微樊哙奔入营谯让①项羽，沛公事几殆。
明日，项羽入屠咸阳，立沛公为汉王。
汉王赐哙爵为列侯，号临武侯。
迁为郎中，从入汉中。
（选自《史记·樊郦滕灌列传》）谯让：责备11、对下列句中加点的字解释不正确的一项是（）A．暴．师霸上，以待大王暴：指（军队）露宿。
B．沛公如厕，麾．樊哙去麾：通“挥”，指挥C．是日微．樊哙奔入营谯让项羽微：没有 D．项羽既飨．军士飨：用酒肉款待12、下列各组中加点的字意义和用法完全相同的一项是（）A．乃．持铁盾入到营／乃．不知有汉，无论魏晋B．暴师霸上，以．待大王／不以．物喜，不以己悲C．哙既．饮酒，拔剑切肉食，尽之／相如既归D．无诛沛公之．心矣／师道之．不传也久矣13、下列各句编为四组，能体现出樊哙“有勇”和“有谋”的一组是（）①闻事急，乃持铁盾入到营②营卫止哙，哙直撞入③拔剑切肉食，尽之④臣恐天下解，心疑大王也⑤从间道山下归走霸上军⑥迁为郎中，从入汉中A．①②④ B．①④⑤ C．②③④ D．②④⑥14、下列对选段内容的理解和分析不正确的一项是（）A．樊哙心急如焚闯军门，奋不顾身救主人，充分显示了他与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。
B．生性率直坦荡而又胸无城府的西楚霸王乍见樊哙刚烈威猛之势，无端喜爱，不仅称其为“壮士”，而且赏给他酒和肉。
C．项王放虎归山、养痈遗患，而刘邦转危为安、化险为夷，这一切都是因为樊哙舍生忘死的斗争，机智巧妙的应变。
D．在司马迁的笔下，樊哙不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、足智多谋的智者。
15、翻译：（1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
（2）臣死且不辞，岂特卮酒乎！16.从词类活用的角度分析，下列加点词归类正确的一项是（）①沛公军霸．上②素善．留侯张良③项伯杀人，臣活．之④君为我呼入，吾得兄．事之⑤秋豪不敢有所近．⑥项伯乃夜．驰之沛公军⑦范增数目．项王⑧沛公旦日从．百余骑来见项王⑨日夜．．望将军至，岂敢反乎A.①⑦/②③⑤/⑧/④⑥⑨B.①⑦/②⑤/③/④⑥⑧⑨C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨17.下列各句中加点词不属于古今异义的一项是（）A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．时．． B.沛公居山东C.备他盗之出入与非常．．无所取，妇女无所幸．．也 D.财物18．加点词意义和用法相同的一组是（）A．杀人如不能举 B．刑人如恐不胜沛公起如厕沛公不胜桮杓C．亡去不义，不可不语 D．其意常在沛公也广故数言欲亡，忿恚尉然不自意能先入关破秦19．与例句中“从”字的用法相同的一项是（）例：沛公旦日从百余骑来见项王A．张良是时从沛公 B．从郦山下，道芷阳间行C．樊哙从良坐 D．乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也20．“且”作“那么”讲的一项是（）A．固不如也。
且为之奈何 B．臣死且不避，卮酒安足辞C．以其无礼于晋，且贰于楚也 D．不者，若属皆且为所虏21．加点的词用法不同的一项是（）A．刑人如恐不胜 B．封闭宫室，还军霸上C．此亡秦之续耳 D．籍吏民，封府库，而待将军22．从句式的角度判断，不同的一项是（）A．今日之事何如 B．客何为者C．沛公安在 D．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为23.翻译横线上的句子：（1）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
（2）今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来24．下列对语段内容的分析和解释，不正确的一项是（）A．樊哙出场说的两句话虽起势平淡，但却显现出樊哙的“勇”，为故事情节的发展和人物“智勇双全”的性格展示垫铺了基础。
B．“按剑而跽”，这一微妙的动作，泄露出项羽内心的惶恐而惊慌，同时也有力地反衬．烘托了樊哙的威。
C．这段作者笔法虽简尤繁。
从正面，也从侧面；写言行，描神态；示其忠，叙其勇，状其威，言其壮。
人物形象跃然纸上。
D．司马迁的笔下，樊哙绝不仅是一个其忠可嘉．其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、能言善辩的智者。
陈丞相平者，阳武户牖乡人也。
少时家贫，好读书。
里中社，平为宰分肉食甚均。
父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣”。
陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。
说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。
平遂至修武降汉。
其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。
久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。
至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。
顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。
大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。
项王为人意忌信谗，必内相诛。
汉因举兵而攻之，破楚必矣。
”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。
陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。
项羽果意不信钟离昧等。
项王既疑之，使使至汉。
汉王为太牢具，举进。
见楚使，详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。
楚使归，具以报项王。
项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。
亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。
（《史记·陈丞相世家》）25．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．王诚能出捐数万斤金捐：捐献 B．久之，汉王患之患：担忧C．行功爵邑，重之爵：封爵 D．使平得宰天下，亦如是肉矣宰：治理26．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（）A．①善，陈孺子之为宰②哀斯墓之徒有其石也，而为之记B．①士之廉节好礼者多归之②石之铿然有声者，所在皆是也C．①汉因举兵而攻之，破楚必矣②因击沛公于坐，杀之D．①吾以为亚父使，乃项王使②项伯乃夜驰之沛公军27．下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是（）①士之廉节好礼者多归之②行反间，间其君臣以疑其心③多以金纵反间于楚军④宣言……咸与汉为一，以灭项氏而分王其地⑤详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”⑥未至彭城，疽发背而死A．①②④ B．①⑤⑥ C．②③④ D．③⑤⑥28．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）A．陈平少有大志，足智多谋。
刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。
B．刘邦能够用贤不疑，不吝重金。
他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。
C．项羽听信谗言，猜忌多疑。
这样的的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。
D．亚夫颇有谋略、性情刚直。
他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿而离去，最终使敌方的计谋得逞。
29．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语①大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。