山东省临沂市2016年中考化学试卷(含答案)
C．减少化石燃料的使用D．植树造林，增大植被面积
（2）某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法，实现了将CO2转化为有机物，实验过程如下：
对反应后的物质进行检测，结果如下：
在气体中检测到甲烷、氢气．
在液体中检测到甲酸（HCOOH）．
在固体中检测到镍粉．四氧化三铁．
A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水
C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
11．（2分）（2016•临沂）下列化学反应中，属于分解反应的是（ ）
A．S+O2 SO2
B．3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑
C．用燃烧的方法除去CO2中的少量CO
D．从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用蒸发结晶的方法
15．（2分）（2016•临沂）下列做法正确的是（ ）
A．厨房中发生天然气泄漏时，应立即开灯查看并打开门窗通风
B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
C．用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间
D．测溶液的pH时，将pH试纸直接浸入待测液，取出后再与标准比色卡比较
请分析以上变化关系和检测结果，回答以下问题．
①在以上反应过程中，有一种物质起到了催化作用．你认为，反应中的催化剂很可能是．
②在以上变化中，CO2转化成的有机物是、．
③在高温条件下，铁粉能够与水蒸气发生反应：3Fe+4H2O Fe3O4+4X，则X的化学式为，该反应的基本反应类型是．
④甲酸（HCOOH）俗名蚁酸，它和醋酸具有相似的化学性质，蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒，当被蚁虫叮咬时，在叮咬处涂抹下列物质中的（填序号）会减轻痛痒．
A．20℃时，甲物质的溶解度是40
B．升温可使乙物质的饱和溶液析出固体
C．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
D．40℃时，将甲、乙两物质饱和溶液分别降温到20℃，二者都变为不饱和溶液
18．（2分）（2016•临沂）下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必进行的实验是（ ）
A．NH4HCO3B．KCl C．NH4H2PO4．
25．（7分）（2016•临沂）“温室效应”是全球关注的环境问题之一，二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体，实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量，是解决温室效应的有效途径．
（1）下列措施中，不利于降低大气中CO2浓度的是（填序号）
请你仔细分析此关系图，并进行计算．
（1）当滴入氢氧化钠溶液g时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应，此时溶液中的溶质为（填化学式）．
（2）计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数（写出解题过程）．
2016年山东省临沂市中考化学试卷
参考答案
一、选择题
1．C
2．A
3．C
4．C
5．C
6．B
7．B
8．D
9．D
10．A
11．C
C．2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
D．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2
12．（2分）（2016•临沂）与元素的化学性质关系最密切的是（ ）
A．原子的最外层电子数B．元素的相对原子质量
C．元素的核电荷数D．原子的核外电子数
13．（2分）（2016•临沂）下列实验操作中正确的是（ ）
5．（2分）（2016•临沂）某元素原子得到2个电子后形成具有与Ne 相同核外电子排布的粒子，下列说法正确的是（ ）
A．该粒子为阳离子
B．该粒子原子序数为10
C．该粒子可表示为O2﹣
D．该元素位于元素周期表第一周期
6．（2分）（2016•临沂）下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使其质量增加的是（ ）
A．将锌片放入稀硫酸B．将铜片放入稀硫酸
C．将铜片放入硝酸银溶液D．将锌片放入硝酸银溶液
二、填空与简答题（每个化学方程式2分，其它没空1分，共40分）
19．（4分）（2016•临沂）用元素符合或化学式填空．
（1）二氧化氮；
（2）镁元素；
（3）2个氢原子；
（4）氧化铝．
20．（3分）（2016•临沂）微粒观是化学的重要观念之一，如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：
A．浓硫酸B．烧碱溶液C．浓盐酸D．过氧化氢溶液
7．（2分）（2016•临沂）用水壶烧水，水开时壶盖被顶开．对这一现象的解释正确的是（ ）
A．水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
B．水受热时分子间间隔变大，所占体积变大
C．水分解成氢气和氧气
D．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了
8．（2分）（2016•临沂）化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一，下列实验操作中错误的是（ ）
（2）b；
（3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
24．（1）导电性；
（2）黄铜的硬度大于纯铜的硬度；
（3）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
（4）钙；
（5）C
25．（1）A；
（2）①镍；②甲烷、甲酸；③H2；置换反应；④C．
（1）青蒿素中氢、氧元素的质
31．（8分）（2016•临沂）某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出50g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数，他取出50g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示．
（1）丁物质中的溶质是（填化学式）
（2）写出乙和丙反应的化学方程式．
（3）写出甲和丁反应的化学方程式．
三、实验探究题（每个化学方程式2分，其它每空1分，共12分）
28．（4分）（2016•临沂）某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，他准备了下列实验仪器．
请填空：
（1）配制时可按下列实验步骤进行：
12．A
13．C
14．C
15．B
16．A
17．B．
18．D
二、填空与简答题
19．（1）NO2；（2）Mg；（3）2H；（4）Al2O3．
20．（1）2H2+O2 2H2O；（2）在化学反应前后原子的种类与数量没有改变；
21．是．
22．
（1）③；
（2）煮沸；过滤．
23．（1）3Fe+2O2 Fe3O4，防止烧落的固体炸裂瓶底；
22．（3分）（2016•临沂）水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任．
（1）下列说法错误的是（填序号）
①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
②将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
③淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的
（2）生活中常通过来降低水的硬度，实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质．
A．食盐水B．食醋C．草木灰水．
26．（5分）（2016•临沂）如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：
（1）红磷燃烧时冒出浓厚的，反应的化学方程式是．
（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数．
（1）写出上述反应的化学方程式．
（2）分析以上微观变化过程，你能总结出的一条结论是．
21．（1分）（2016•临沂）目前，在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO转化为无毒的CO2和N2（2CO+2NO 2CO2+N2）．根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应，属于氧化还原反应”判断，该反应（填写“是”或“不是”）氧化还原反应．
紫色石蕊溶液不变色
Ca（OH）2微溶于水，其水溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，不变色说明水垢中一定没有
实验二
按如图所示方案进行实验
反应一段时间后水垢消失，溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水变浑浊
石灰水变浑浊，说明有CO2生成，则水垢中一定含有
【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理：，；
2016年山东省临沂市中考化学试卷
一、选择题（共18小题，每小题2分，满分36分，只有一个是正确答案）
1．（2分）（2016•临沂）下列变化中，发生了化学变化的是（ ）
A．干冰升华B．胆矾研碎C．粮食酿酒D．苹果榨汁
2．（2分）（2016•临沂）下列几种常见的物质中，属于氧化物的是（ ）
A．生石灰B．海水C．高锰酸钾D．酒精
（3）燃烧结束后，当集气瓶后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一．
27．（5分）（2016•临沂）现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一种，已知甲+乙→无明显现象，乙+丙→白色沉淀，丙+丁→白色沉淀，甲+丁→无色气体；BaCO3、BaSO4难溶于水．试回答：
【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水对人体健康不利，在日常生活中，可使用来检测饮用水是硬水还是软水．
四、计算题（30题4分，31题8分，共12分）
30．（4分）（2016•临沂）我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式C15H22O5），荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，请计算：
A．
蒸发食盐水
B．
倾倒液体
C．
检查装置的气密性
D．
检验氧气是否收集满
9．（2分）（2016•临沂）下列有关的叙述正确的是（ ）
临沂市中考化学试卷
临沂市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016九上·赵县期中) 空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（）A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等C . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D . 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气2. （2分）随着人们生活水平的提高，人类对材料的品种与性能的要求越来越高，对材料的认识也越来越科学。
下列叙述中正确的是（）A . 塑料不属于合成有机高分子材料B . 玻璃钢属于硅酸盐材料C . 大部分塑料在自然环境中很难腐烂D . 聚四氟乙烯易燃烧3. （2分）“催化转化器”可以将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同颜色的球代表不同的原子．下列说法正确的是（）A . 乙和丙中所含的元素种类不同B . 甲和丁中同种元素的化合价相等C . 该反应中共有三种元素D . 乙和丁都是化合物4. （2分） (2016九上·无锡期中) 下列说法正确的是（）A . 单质都是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质B . 氧化物都含氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C . 单质中元素的化合价为0，所以臭氧（O3）中氧的化合价为0价D . 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以质子数相同的粒子一定是同种元素5. （2分）(2019·晋江模拟) 下列物质不属于有机化合物的是（）A . 乙烯（C2H4）B . 足球烯（C60）C . 甲烷（CH4）D . 丙氨酸（C3H7O2N）6. （2分）(2016·龙华模拟) 下列归纳总结完全正确的一组是（）A．物质用途①黄金﹣﹣装饰品②熟石灰﹣﹣改良酸性土壤③氯化钠﹣﹣调味品B．安全知识①点燃可燃性气体前一定要验纯②鉴别化学药品时可以品尝③居室装修时应常开窗通风，防止甲醛中毒C．合理利用资源①随意大量使用塑料袋②过量使用农药、化肥提高农业产量③钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈D．物质分类①纯碱属于碱类②塑料属于合成材料③生铁属于合金A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2018九上·澄海期末) 下列对有关问题的解释正确的是（）A . 氧元素硫和元素化学性质相似——原子最外层电子数相同B . 水比水蒸气难被压缩——水分子之间没有间隔C . 金刚石和石墨物理性不同——组成元素不同D . 铝在空气中具有良好的抗腐蚀性——铝的化学性很稳定8. （2分）下列有关结论正确的是（）A . 化学变化中一定伴随着能量的变化B . 分子、原子在化学变化中种类一定不变C . 同种元素组成的物质，其化学性质也一定相同D . 含有氧元素的化合物都属于氧化物9. （2分）要除去下列各物质中混有的少量杂质，所选试剂不正确的是（）序号物质杂质所选试剂A NaOH Na2CＯ3适量稀盐酸B MnＯ2KCl足量水C Cu CuO足量稀硫酸D CaCl2溶液盐酸足量CaCＯ3A . AB . BC . CD . D10. （2分）对物质进行分类是化学学习中重要的环节，下列物质分类错误的一组是（）A . 单质：H2 ， O2 ， N2B . 酸：HCl，H2SO4 ， H2OC . 碱：NaOH，Ba（OH）2 ，NH3•H2OD . 混合物：空气、合金、溶液11. （2分）(2011·南通) 分子是构成物质的一种粒子．下列有关水分子的叙述正确的是（）A . 受热时水分子的体积逐渐变大B . 降温时水分子的化学性质发生改变C . 反应时构成水分子的原子种类发生改变D . 电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的12. （2分）氨基钠（NaNH2）是合成维生素A的原料，工业上将钠于97~100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水的液氨（NH3），再加热至350~360℃生成氨基钠和氢气，下列说法中，不正确的是（）A . 钠可能与水反应B . 钠的熔点比铁的熔点低C . 维生素A中一定含有钠元素D . 反应的化学方程式为：13. （2分） (2018九上·商河期末) 在工业上，下列提高燃料利用率的措施中，与燃料充分燃烧无关的是：（）A . 把煤炭磨成粉状进行燃烧B . 把柴油喷成雾状进行燃烧C . 给锅炉鼓风，增加空气供给量D . 给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失14. （2分）(2017·东莞模拟) 食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸下列有关醋酸的说法不正确的是（）A . 醋酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的B . 醋酸中碳元素的质量分数为40%C . 醋酸是由碳、氢、氧三种元素构成的D . 每个醋酸分子中有8个原子核15. （2分）下列物质中会造成酸雨的是（）A . SO2和NO2B . CO2和COC . CH4和COD . SO2和CO16. （2分）下列有关实验操作错误的是（）A . 用药匙取用粉末状固体或小题粒状固体B . 用胶头滴管滴加少量液体C . 给盛有体积液体的试管加热D . 倾倒液体时试剂瓶标签面向手心17. （2分）一定温度下，在下图所示装置中，固体X与气体Y反应，生成气态产物，当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成X和Y。
2016年山东省临沂市中考化学试卷及答案解析
2016年山东省临沂市中考化学试卷一、选择题（共18小题，每小题2分，满分36分，只有一个是正确答案）1．下列变化中，发生了化学变化的是（）A．干冰升华 B．胆矾研碎 C．粮食酿酒 D．苹果榨汁2．下列几种常见的物质中，属于氧化物的是（）A．生石灰B．海水 C．高锰酸钾 D．酒精3．把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．花生油B．面粉 C．蔗糖 D．汽油4．下列叙述错误的是（）A．铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出B．木炭燃烧后生成黑色固体C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体5．某元素原子得到2个电子后形成具有与Ne相同核外电子排布的粒子，下列说法正确的是（）A．该粒子为阳离子B．该粒子原子序数为10C．该粒子可表示为O2﹣D．该元素位于元素周期表第一周期6．下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使其质量增加的是（）A．浓硫酸B．烧碱溶液 C．浓盐酸D．过氧化氢溶液7．用水壶烧水，水开时壶盖被顶开．对这一现象的解释正确的是（）A．水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B．水受热时分子间间隔变大，所占体积变大C．水分解成氢气和氧气D．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了8．化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一，下列实验操作中错误的是（）A．蒸发食盐水B．倾倒液体C．检查装置的气密性D．检验氧气是否收集满9．下列有关的叙述正确的是（）A．硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为﹣3价B．在原子里质子数等于中子数C．氢气中氢元素的化合价为+1价D．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子10．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子11．下列化学反应中，属于分解反应的是（）A．S+O 2SO2B．3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl212．与元素的化学性质关系最密切的是（）A．原子的最外层电子数B．元素的相对原子质量C．元素的核电荷数D．原子的核外电子数13．下列实验操作中正确的是（）A．为了加快固体溶解，可用温度计搅拌B．直接点燃未经验纯的可燃性气体C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水里，并不断搅拌D．加热后的试管立即用冷水冲洗14．下列实验方案错误的是（）A．从海水中获得少量饮用水，可采用蒸馏的方法B．除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，可加入适量稀盐酸C．用燃烧的方法除去CO2中的少量COD．从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用蒸发结晶的方法15．下列做法正确的是（）A．厨房中发生天然气泄漏时，应立即开灯查看并打开门窗通风B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C．用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间D．测溶液的pH时，将pH试纸直接浸入待测液，取出后再与标准比色卡比较16．金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是（）A．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D．构成它们的原子大小不同17．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．20℃时，甲物质的溶解度是40B．升温可使乙物质的饱和溶液析出固体C．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D．40℃时，将甲、乙两物质饱和溶液分别降温到20℃，二者都变为不饱和溶液18．下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必进行的实验是（）A．将锌片放入稀硫酸 B．将铜片放入稀硫酸C．将铜片放入硝酸银溶液 D．将锌片放入硝酸银溶液二、填空与简答题（每个化学方程式2分，其它没空1分，共40分）19．用元素符合或化学式填空．（1）二氧化氮；（2）镁元素；（3）2个氢原子；（4）氧化铝．20．微粒观是化学的重要观念之一，如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）写出上述反应的化学方程式．（2）分析以上微观变化过程，你能总结出的一条结论是．21．目前，在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO转化为无毒的CO2和N2（2CO+2NO2CO2+N2）．根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应，属于氧化还原反应”判断，该反应（填写“是”或“不是”）氧化还原反应．22．水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任．（1）下列说法错误的是（填序号）①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌②将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源③淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的（2）生活中常通过来降低水的硬度，实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质．23．如图是与铁的性质有关的部分实验，请回答下列问题：（1）A中细铁丝燃烧的化学方程式是，集气瓶中预先放入一些水的作用是．（2）B中铁钉最易生锈的部位是（填a或b或c）（3）C中反应一段时间后，溶液颜色会由蓝色变成浅绿色，发生反应的化学方程式是．24．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．（1）铝常用于制作导线，因为其具有良好的．（2）将纯铜片和黄铜片（铜锌合金）相互刻画，纯铜上留下明显划痕，说明．（3）胃酸里含有适量盐酸，服用含氢氧化铝[Al（OH）3]的药物可治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为．（4）幼儿及青少年缺少元素可引发佝偻病和发育不良．（5）农作物种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥料的是（填序号）A．NH4HCO3B．KCl C．NH4H2PO4．25．“温室效应”是全球关注的环境问题之一，二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体，实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量，是解决温室效应的有效途径．（1）下列措施中，不利于降低大气中CO2浓度的是（填序号）A．焚烧秸秆B．利用太阳能、风能C．减少化石燃料的使用D．植树造林，增大植被面积（2）某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法，实现了将CO2转化为有机物，实验过程如下：对反应后的物质进行检测，结果如下：在气体中检测到甲烷、氢气．在液体中检测到甲酸（HCOOH）．在固体中检测到镍粉．四氧化三铁．请分析以上变化关系和检测结果，回答以下问题．①在以上反应过程中，有一种物质起到了催化作用．你认为，反应中的催化剂很可能是．②在以上变化中，CO2转化成的有机物是、．③在高温条件下，铁粉能够与水蒸气发生反应：3Fe+4H2O Fe3O4+4X，则X的化学式为，该反应的基本反应类型是．④甲酸（HCOOH）俗名蚁酸，它和醋酸具有相似的化学性质，蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒，当被蚁虫叮咬时，在叮咬处涂抹下列物质中的（填序号）会减轻痛痒．A．食盐水B．食醋C．草木灰水．26．如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：（1）红磷燃烧时冒出浓厚的，反应的化学方程式是．（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数．（3）燃烧结束后，当集气瓶后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一．27．现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一种，已知甲+乙→无明显现象，乙+丙→白色沉淀，丙+丁→白色沉淀，甲+丁→无色气体；BaCO3、BaSO4难溶于水．试回答：（1）丁物质中的溶质是（填化学式）（2）写出乙和丙反应的化学方程式．（3）写出甲和丁反应的化学方程式．三、实验探究题（每个化学方程式2分，其它每空1分，共12分）28．某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，他准备了下列实验仪器．请填空：（1）配制时可按下列实验步骤进行：计算→称量→量取→．（2）称量时，NaCl固体粉末应放在托盘天平（填“左盘”或“右盘”）的纸片上．（3）配制过程中为促进NaCl的溶解，还需要的一种玻璃仪器是（填仪器名称）．（4）量取一定体积的水，除了用量筒外，还需要用（填仪器名称）．29．某饮用水中含有较多的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，属于硬水，煮沸时会有水垢生成，实验小组欲探究该水垢的主要成分．【猜想与分析】分析Ca（HCO3）2与水的元素组成，该水垢的主要成分可能是Ⅰ；CaOⅡ．Ca（OH）2 Ⅲ．CaCO3 Ⅲ．Ca（OH）2和CaCO3小强同学认为该水垢中不会存在CaO，理由是．【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理： ， ； 【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水对人体健康不利，在日常生活中，可使用 来检测饮用水是硬水还是软水．四、计算题（30题4分，31题8分，共12分）30．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式C15H 22O 5），荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，请计算： （1）青蒿素中氢、氧元素的质量比为 ． （2）28.2g 青蒿素中含碳元素的质量为 g ．31．某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出50g 该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数，他取出50g 该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示． 请你仔细分析此关系图，并进行计算．（1）当滴入氢氧化钠溶液 g 时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应，此时溶液中的溶质为 （填化学式）．（2）计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数（写出解题过程）．2016年山东省临沂市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共18小题，每小题2分，满分36分，只有一个是正确答案）1．下列变化中，发生了化学变化的是（）A．干冰升华 B．胆矾研碎 C．粮食酿酒 D．苹果榨汁【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．D、苹果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．2．下列几种常见的物质中，属于氧化物的是（）A．生石灰B．海水 C．高锰酸钾 D．酒精【考点】从组成上识别氧化物．【分析】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．【解答】解：A、生石灰是由钙元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物．正确；B、海水中含有水、氯化钠等物质，属于混合物，不属于氧化物．错误；C、高锰酸钾是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物．错误；D、酒精是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物．错误．故选A．3．把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．花生油B．面粉 C．蔗糖 D．汽油【考点】溶液的概念、组成及其特点．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．C、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，故选项正确．D、汽油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．故选：C．4．下列叙述错误的是（）A．铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出B．木炭燃烧后生成黑色固体C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质．【分析】A、根据金属的化学性质，进行分析判断．B、根据木炭燃烧的现象，进行分析判断．C、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象，进行分析判断．D、根据硫燃烧的现象，进行分析判断．【解答】解：A、铝的金属活动性比铜强，铝丝插入硫酸铜溶液中，生成硫酸铝溶液和铜，铝丝表面有红色物质析出，故选项说法正确．B、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误．C、一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色，故选项说法正确．D、硫燃烧，生成有刺激性气味的气体，故选项说法正确．故选：C．5．某元素原子得到2个电子后形成具有与Ne相同核外电子排布的粒子，下列说法正确的是（）A．该粒子为阳离子B．该粒子原子序数为10C．该粒子可表示为O2﹣D．该元素位于元素周期表第一周期【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据题意，某元素原子得到2个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，据此推断出该元素原子的核电荷数，结合各选项的说法进行分析判断即可．【解答】解：氖的核电荷数是10，根据原子中：核电荷数=质子数=核外电子数，可以知道氖原子核外有10个电子，又由于该元素原子得到2个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，可知该元素的原子核外电子数为8个电子，则其核电荷数也为8．A、该元素的原子得到2个电子后形成的离子带负电荷，故为阴离子．B、由分析可知，该粒子原子序数为8；C、由分析可知，该粒子可表示为O2﹣；D、该元素核电荷数为12，核外有3个电子层，位于周期表第三周期；故选：C．6．下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使其质量增加的是（）A．浓硫酸B．烧碱溶液 C．浓盐酸D．过氧化氢溶液【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．【分析】物质露置于空气中，因发生化学反应质量增加，也就是与空气中的成分发生了化学反应，生成了新的物质，据此根据常见物质的化学性质进行分析判断．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，但发生的是物理变化，故选项错误．B、烧碱是氢氧化钠的俗称，敞口放置在空气中，能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水，发生了化学反应导致质量增加，故选项正确．C、浓盐酸具有挥发性，会使其质量减少，故选项错误．D、过氧化氢溶液常温下能分解产生氧气，露置于空气中，会使其质量减少，故选项错误．故选：B．7．用水壶烧水，水开时壶盖被顶开．对这一现象的解释正确的是（）A．水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B．水受热时分子间间隔变大，所占体积变大C．水分解成氢气和氧气D．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、水沸腾时掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是分子大小随温度升高而增大，故选项解释错误．B、水沸腾时掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔增大，所占体积变大，故选项解释正确．C、水沸腾时掀起壶盖，没有新物质生成，属于物理变化，故选项解释错误．D、水沸腾时掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多，故选项解释错误．故选：B．8．化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一，下列实验操作中错误的是（）A．蒸发食盐水B．倾倒液体C．检查装置的气密性D．检验氧气是否收集满【考点】蒸发与蒸馏操作；液体药品的取用；检查装置的气密性；氧气的检验和验满．【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．D、根据氧气的验满方法进行分析判断．【解答】解：A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确．C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．故选：D．9．下列有关的叙述正确的是（）A．硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为﹣3价B．在原子里质子数等于中子数C．氢气中氢元素的化合价为+1价D．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子【考点】有关元素化合价的计算；原子的定义与构成；分子和原子的区别和联系．【分析】A、根据原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，结合硝酸铵（NH4NO3）的化学式进行判断．B、根据原子中各粒子的数量关系，进行分析判断．C、根据单质中元素的化合价为0，进行分析判断．D、根据化学变化的实质，进行分析判断．【解答】解：A、硝酸铵（NH4NO3）中铵根显+1价，氢元素显+1价，设铵根中氮元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（+1）×4=+1，则x=﹣3价．硝酸根显﹣1价，氧元素显﹣2价，设硝酸根中氮元素的化合价是y，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：y+（﹣2）×3=﹣1，则y=+5价；故选项说法错误．B、在原子里质子数不一定等于中子数，故选项说法错误．C、单质中元素的化合价为0，氢气属于单质，氢元素的化合价为0价，故选项说法错误．D、在化学变化中，分子可分，而原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子，故选项说法正确．故选：D．10．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子【考点】二氧化碳的用途；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．【分析】A、根据二氧化碳的用途考虑；B、根据它们的溶解性考虑；C、根据二氧化碳和一氧化碳的性质考虑；D、根据分子中的原子构成考虑．【解答】解：A、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于光合作用，故A说法错误；B、二氧化碳能溶于水，1体积水溶解1体积二氧化碳，一氧化碳难溶于水，故B说法正确；C、CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒，故C说法正确；D、一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，一个一氧化碳分子中含有一个氧原子，故D说法正确．故选：A．11．下列化学反应中，属于分解反应的是（）A．S+O2SO2B．3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2【考点】分解反应及其应用．【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．【解答】解：A、S+O2SO2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．B、3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑，该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故选项错误．C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．D、CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．故选：C．12．与元素的化学性质关系最密切的是（）A．原子的最外层电子数B．元素的相对原子质量C．元素的核电荷数D．原子的核外电子数【考点】核外电子在化学反应中的作用．【分析】根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数，据此进行分析解答．【解答】解：元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数．A、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，故选项正确．B、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，而不是相对原子质量，故选项错误．C、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，而不是核电荷数，故选项错误．D、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，而不是核外电子数，故选项错误．故选：A．13．下列实验操作中正确的是（）A．为了加快固体溶解，可用温度计搅拌B．直接点燃未经验纯的可燃性气体C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水里，并不断搅拌D．加热后的试管立即用冷水冲洗【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；物质的溶解；玻璃仪器的洗涤；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【分析】A、根据溶解的方法，进行分析判断．B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．D、根据洗涤试管的方法与注意事项，进行分析判断．【解答】解：A、为了加快固体溶解，可用玻璃棒进行搅拌，不能用温度计进行搅拌，故选项说法错误．B、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，直接点燃未经验纯的可燃性气体，可能发生爆炸，故选项说法错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故选项说法正确．D、加热后的试管不能立即用冷水冲洗，否则会发生炸裂，故选项说法错误．故选：C．14．下列实验方案错误的是（）A．从海水中获得少量饮用水，可采用蒸馏的方法B．除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，可加入适量稀盐酸C．用燃烧的方法除去CO2中的少量COD．从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用蒸发结晶的方法【考点】化学实验方案设计与评价；结晶的原理、方法及其应用；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；对海洋资源的合理开发与利用．【分析】A、根据蒸馏是利用液体混合物中各组分挥发性的差异而将组分分离混合物的一种重要的操作技术，尤其是对于液体混合物的分离进行分析；B、根据碳酸钠可与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；氯化钠与稀盐酸不能发生反应进行分析；C、根据一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能点燃进行分析；D、根据氯化钠的溶解度受温度影响变化较小进行分析．【解答】解：A、利用加热使水变成水蒸气然后再冷聚成水的蒸馏的方法可以从海水中获得蒸馏水，故A正确；B、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，所以加入稀盐酸可把碳酸钠转化为氯化钠而除去，故B 正确；C、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能点燃，故C错误；D、氯化钠的溶解度受温度影响变化较小，所以从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用蒸发结晶的方法，故D正确．故选：C．15．下列做法正确的是（）A．厨房中发生天然气泄漏时，应立即开灯查看并打开门窗通风B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C．用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间D．测溶液的pH时，将pH试纸直接浸入待测液，取出后再与标准比色卡比较【考点】防范爆炸的措施；溶液的酸碱度测定；水资源的污染与防治；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【分析】A、根据开灯时会产生明火，容易点燃泄漏的天然气去分析解答；B、根据加强工业废水的排放监控可以防止水体污染进行解答；C、根据甲醛有毒进行解答；D、根据测溶液pH值的方法进行解答．【解答】解：A、夜间厨房发生天然气泄漏时，应立即打开门窗通风，以清除可燃物，防止失火，但不能开灯查看，开灯时会产生明火，容易点燃泄漏的天然气发生爆炸，故A错误；B、加强工业废水的排放监控可以防止水体污染，故B正确；C、甲醛有毒，所以不能用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间，故C错误；D、测溶液的pH时，不能将pH试纸直接浸入待测液，应该用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，然后再与标准比色卡比即可，故D错误．故选：B．16．金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是（）A．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D．构成它们的原子大小不同【考点】碳单质的物理性质及用途．。
2016年山东省临沂市中考化学试卷(含详细答案)
化学试卷 第1页（共32页） 化学试卷 第2页（共32页）绝密★启用前山东省临沂市2016年初中学生学业考试化 学本试卷满分100分,考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— S 32— Cu —64第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题(本题共18小题,每小题2分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列变化中,发生了化学变化的是( ) A .干冰升华 B .胆矾研碎C .粮食酿酒D .苹果榨汁 2.下列几种常见的物质中,属于氧化物的是( ) A .生石灰B .海水C .高锰酸钾D .酒精 3.把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( ) A .花生油B .面粉C .蔗糖D .汽油 4.下列叙述错误的是( )A .铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出B .木炭燃烧后生成黑色固体C .一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色D .硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 5.某元素原子得到2个电子后形成具有与相同核外电子排布的粒子。
下列说法正确的是( )A .该粒子为阳离子B .该粒子原子序数为10C .该粒子可表示为2O ﹣D .该元素位于元素周期表第一周期6.下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使其质量增加的是( ) A .浓硫酸B .烧碱溶液C .浓盐酸D .过氧化氢溶液7.用水壶烧水,水开时壶盖被顶开,对这一现象的解释正确的是( )A .水沸腾时掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大B .水受热时分子间间隔变大,所占体积变大C .水分解成氢气和氧气D .水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数目增多了8.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一。
下列实验操作中错误的是( )蒸发食盐水倾倒液体 检查装置的气密性 检验氧气是否收集满A B C D 9.下列有关叙述正确的是( )A .硝酸铵(43NH NO )中氮元素的化合价为3-价B .在原子里质子数等于中子数C .氢气中氢元素的化合价为1+价D .在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子10.对比是学习化学的重要方法。
临沂市中考化学试题及答案
2016年临沂市初中学生学业考试试题化学注意事项：1.本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，共八页。
满分100分，考试时间90分钟。
答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷（选择题共36分）可能用到的相对原子量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分。
每小题只有一个正确答案）1.下列变化中，发生了化学变化的是A.干冰升华B.胆矾研碎C.粮食酿酒D.苹果榨汁2.下列几种常见的物质中，属于氧化物的是A.生石灰B.海水C.高锰酸钾D.酒精3.把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A.花生油B.面粉C.蔗糖D.汽油4.下列叙述错误的是A.铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出B.木炭燃烧后生成黑色固体C.一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体5.某元素原子得到两个电子后形成具有有Ne 相同核外电子排布的粒子。
下列说法正确的是A.该粒子为阳离子B.该粒子原子序数为10C.该粒子可能表示为O2-D.该元素位于元素周期表第一周期6.下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使其质量增加的是A.浓硫酸B.烧碱溶液C.浓盐酸D.过氧化氢溶液7.用水壶烧水，水开时壶盖被顶开。
对这一现象的解释正确的是A.水沸腾时掀开壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B.水受热时分子间间隔变大，所占体积变大C.水分解成氢气和氧气D.水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了8.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一。
下列实验操作错误的是A.蒸发食盐水B.倾倒液体C.检查装置的气密性D.检验氧气是否收集满9.下列有关的叙述正确的是A.硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为-3价B.在原子里质子数等于中子数C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子10.对比是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是A.CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B.通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水C.CO2无毒，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子11.下列化学反应中，属于分解反应的是点燃A.S+O2 SO2B.3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+BaCl2BaSO4↓+CuCl212.与元素的化学性质关系最为密切的是A.原子的最外层电子数B.元素的相对原子量C.元素的核电荷数D.原子的核外电子数13.下列实验操作正确的是A.为了加快固体溶解，可用温度计搅拌B.直接点燃未经验纯的可燃性气体C.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅拌D.加热后的试管立即用冷水冲洗14.下列实验方案错误的是A.从海水中获取少量饮用水，可采取蒸馏的方法B.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，可采用蒸馏的方法C.用燃烧的方法除去CO2中的少量COD.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用蒸发结晶的方法15.下列做法正确的是A.厨房中发生天然气泄漏时，应立即开灯查看并打开门窗通风B.加强工业废水的排放监管，坚持达标排放C.用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间D.测溶液的PH值时，将PH试纸直接浸入待测液，取出后再与标准比色卡比较16.金刚石、石墨、C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。
山东省临沂市中考化学试卷
山东省临沂市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题，共16小题，每小题3分，共48分． (共16题；共32分)1. （2分）下列情况在化学变化中一定存在的是：①状态和颜色的变化；②发光发热；③生成新物质；④气体的放出；⑤能量的变化．A . ①③B . ③⑤C . ②④⑤D . ①②③④2. （2分）党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度，下列做法不符合这要求的是（）A . “低碳生活，绿色出行”正在成为人们的生活常态B . 加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量以加快经济建设C . 全面关停能耗大污染严重的企业，以减少资源浪费，恢复自然生态D . 合理施用化肥和农药，减少对环境的影响，保障农产品产量及食品质量安全3. （2分） (2016九上·井陉矿开学考) 含有+2价锰元素的物质是（）A . MnO2B . KMnO4C . K2MnO4D . MnCl24. （2分） (2018九上·鞍山月考) 下列实验操作，不能达到预期目的是（）A . 用10mL量筒量取8.2mL水B . 用托盘天平称取5.6g氧化铜粉C . 用排水集气法可得到比较纯净的氧气D . 用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液5. （2分）(2019·鲅鱼圈模拟) 能一次性鉴别稀盐酸、硝酸钾溶液、澄清石灰水的物质是（）A . 硫酸钾溶液B . 二氧化碳C . 酚酞溶液D . 碳酸钠溶液6. （2分） (2015九上·漳州期中) 下列既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A . HB . O2C . 2ND . Fe7. （2分） (2016九下·横县期末) 下列有关营养素的说法，不正确的是（）A . 营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类B . 蛋白质是构成细胞的基本物质C . 糖类是维持生命活动的备用能源D . 酶是一种重要的蛋白质8. （2分）玻璃棒是常用的实验仪器。
中考化学试题分项版解析第期专题化学方程式的书写计算
专题化学方程式的书写、计算一、选择题本题包括17个小题,每题1分,共17分1．2016年甘肃省白银市化学方程式是重要的化学用语.下列化学方程式书写正确的是A．Mg+O2=MgO2B．Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C．NaOH+KCl=NaCl+KOH D．3H2SO4+Fe2O3=Fe2SO43+3H2O答案D解析A选项违背了客观事实,生成氧化镁不是过氧化镁；B选项违背了客观事实,金属铜不能与稀盐酸反应；C选项是错误的叙述,氢氧化钠与氯化钾不反应,生成物不符合复分解反应的条件；D选项是正确的表示；故答案选D2．2016年湖南省郴州市下列反应属于复分解反应的是A．C+O2CO2 B．CO+CuO Cu+CO2C．2H2O2H2↑+O2↑ D．HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O答案D3．2016年湖南省邵阳市下列化学方程式书写正确的是A．2Fe+6HCl═2FeCl3 +3H2 ↑ B．Na2CO3+2KNO3 ═K2CO3+2NaNO3 C．Cu+2ZnCl2═CuCl2 +Zn D．4P+5O22P2O5答案D解析A、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;B、碳酸钠与硝酸钾交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误;C、铜的金属活动性比锌弱,不能发生置换反应,故选项错误;D、该化学方程式书写完全正确;故选：D;4．2016年湖南省湘西州判断下列化学方程式中,属于分解反应的是A．H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O B．2H2O2H2↑+O2↑C．2CO+O22CO2 D．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu答案B解析A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误;B、2H2O2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确;C、2CO+O22CO2,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误;D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误;故选：B;5．2016年湖南省湘西州根据化学方程式书写原则判断,下列错误的是A．Cu+2HCl═CuCl2+H2 B．Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClC．2Fe2O3+C4Fe+3CO2↑ D．CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2O答案A解析A、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,故选项错误;B、该化学方程式书写完全正确;C、该化学方程式书写完全正确;D、该化学方程式书写完全正确;故选：A;6．2016年湖南省永州市下列化学方程式正确的是A．KClO3KCl+O2↑ B．NaCl+KNO3═NaNO3+KClC．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ D．CH4+2O2CO2+2H2O答案D7．2016年湖南省永州市工业上用100t含氧化铁Fe2O380%的赤铁矿石,理论上可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是A．56t B． C．70t D．答案B解析设可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是x,100t×80%××100%=x×96%,x≈,故选B;8．2016年江苏省扬州市下列属于复分解反应的是A．2H2O2H2↑+O2↑ B．H2+CuO Cu+H2OC．3Fe+2O2Fe3O4 D．AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3答案D解析A、2H2O2H2↑+O2↑是一种物质反应生成了两种物质,属于分解反应,故A错误；B、H2 +CuO Cu+H2O是单质与化合物反应生成单质和化合物,属于置换反应,故B错误；C、3Fe+2O2 Fe3O4是铁丝和氧气两种物质反应生成四氧化三铁一种物质;属于化合反应,故C错误；D、AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3是化合物与化合物相互交换成分生成化合物与化合物,则属于复分解反应,故D正确；故选D9．2016年山东省济宁市根据下面实验内容书写的化学方程式,正确的是A．在空气中点燃镁条 Mg+O2MgOB．铝片放入稀硫酸中 Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C．氢氧化钠溶液中滴加氯化钡 2NaOH+BaCl2═BaOH2↓+2NaClD．碳酸钠溶液中滴加硝酸银 Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3答案D解析A、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO．B、该化学方程式硫酸铝的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Al+3H2SO4═Al2SO43+3H2↑;C、氢氧化钠与氯化钡交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误;D、该化学方程式书写完全正确;故选：D; 10．2016年山东省临沂市下列化学反应中,属于分解反应的是A．S+O2SO2 B．3C+2Fe2O34Fe+3C O2↑C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2答案C11．2016年山东省青岛市菠菜中含有一种有机物——草酸;将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物;为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如下图所示实验;下列说法不正确的是甲 乙 丙 丁A ．乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B ．丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C ．若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D ．若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧 澄氧化铁碳的氧足量氢澄化物成分为一氧化碳和二氧化碳答案AB12．2016年山东省淄博市用稀盐酸除去铁锈主要成分的原理是A．FeO+2HCl═FeCl2+H2O B．FeO+2HCl═FeCl3+H2OC．Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O D．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O答案D解析铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═ 2FeCl3+3H2O;故选D13．2016年上海市化学反应C+H2O−−→−高温H2+CO中的还原剂是A．C B．H20 C．H2D．CO答案A解析反应物中,元素的化合价升高的物质是还原剂,元素的化合价降低的物质是氧化剂;在反应物中C的化合价是0价,生成物中是+2价,化合价升高,是还原剂,H2O中H元素的化合价是+1,生成物中是0价,化合价降低,是氧化剂,故选A14．2016年上海市氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是答案D解析氯酸钾制氧气是两个反应条件,MnO在上,加热在下,无气生气则标↑,所以氧气后2面标上气体符号,再就是要配平,故选D15．2016年四川省巴中市下列反应的化学方程式书写完全正确的是A．铁在氧气中燃烧2Fe+3O22Fe2O3B．盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OC．密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2P2O5D．CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2答案B非选择题本题包括22个小题,共113分16．2016年山东省临沂市2分目前,在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO 、NO 转化为无毒的CO 2和N 22CO+ 2NO 2CO 2+N 2;根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,属于氧化还原反应”判断,该反应 填写“是”或“不是”氧化还原反应;答案是解析在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,属于氧化还原反应,在反应2CO+2NO 2CO 2+N 2中,反应物一氧化碳中碳元素的化合价为+2价,一氧化氮中氮元素的化合价为+2价；生成物二氧化碳中,碳元素的化合价为+4价,氮气属于单质,氮元素的化合价为0价；故在化学反应过程中有元素化合价变化,该反应属于氧化还原反应17．2016年广东省 4分查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇C 2H 5OH 和氧气发生反应生成了醋酸CH 3COOH 和另一种常见的液体;回答下列问题： 1食物变质是一种___________氧化反应填“剧烈”、“缓慢”;2米酒味道变酸的化学反应方程式为______________________；可用___________验证米酒味道变酸却是生成了醋酸;答案1缓慢 2 C 2H 5OH+O 2 醋酸杆菌CH 3COOH+H 2O 加入石蕊溶液变红解析1食物变质发生的是缓慢氧化,缓慢氧化发生的很慢,不易被察觉；2米酒变酸发生的是缓慢氧化,即是与氧气发生反应;反应的化学方程式表示为：C 2H 5OH+O 2醋酸杆菌CH3COOH+H2O；醋酸属于酸,酸能使紫色的石蕊试液变成红色;18．2016年山东省淄博市4分请对如表中的化学方程式进行评价填写评价序号,并注明化学反应类型;化学方程式评价化学反应类型MgCl2Mg+Cl2↑Al+O2Al2O3HCl+NaOH═NaCl+H2O2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑评价序号：①完全正确②反应条件不正确③没有配平④违背客观事实答案②；分解反应；③；化合反应；①；复分解反应；④；置换反应19．2016年山东省枣庄市5分A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种,如图所示：“﹣”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D 的溶液呈蓝色,A 与B 反应生成的气体是光合作用的原料之一;1D 的化学式是 ; 2A 与B 反应的化学方程式 ;3C 与D 反应的化学方程式 ,属于基本反应类型中的 ;4下列可以替代E 的是 填序号;①氯化铜 ②氢氧化钾 ③银答案1CuSO 4 2Na 2CO 3+H 2SO 4=Na 2SO 4+CO 2↑+H 2O3CuSO 4+Ba0H 2=BaSO 4↓+Cu0H 2↓ 复分解反应4②20．2016年四川省德阳市4分某氮肥厂用煤、空气和水为原料合成氨,其工艺流程如下：请你回答下列有关问题：1煤气发生炉中发生的化学方程式为①C+O2 CO2②C+2H2O 2H2+CO2其中反应②所属的基本反应类型为 ;反应①的主要作用是填编号 ,A．提供二氧化碳 B．提供氧气 C．提供一氧化碳 D．提供热量2部分氨气通入碳化塔的目的是为了除去二氧化碳,同时得到副产品碳酸氢铵,其生成碳酸氢铵反应的化学方程式为 ;答案⑴置换反应；AD ⑵NH3+H2O+CO2==NH4HCO3点燃高温解析根据题中的叙述可知1②所属的基本反应类型为置换反应,在转化的过程中碳与氧气反应生成二氧化碳,的主要作用为提供能量,提供二氧化碳；故答案选择AD；2部分氨气通入碳化塔的目的是为了除去二氧化碳,同时得到副产品碳酸氢铵,其生成碳酸氢铵反应的化学方程式为NH3+H2O+CO2==NH4HCO3;21．2016年山东省临沂市3分微粒观是化学的重要观念之一,如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题：1写出上述反应的化学方程式 ;2分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是 ;答案12H2+O22H2O 2在化学反应前后原子的种类与数量没有改变解析由图示可知该反应的反应物是氢气和氧气,而生成物是水,故该反应的方程式为2H2+O22H2O；1由分析知该反应的方程式为：2H2+O22H2O；2从图示可以看出：在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,这一点也符合质量守恒定律合理即可;22．2016年山东省临沂市5分现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一种,已知甲+乙→无明显现象,乙+丙→白色沉淀,丙+丁→白色沉淀,甲+丁→无色气体；BaCO3、BaSO4难溶于水;试回答：1丁物质中的溶质是填化学式;2写出乙和丙反应的化学方程式 ;3写出甲和丁反应的化学方程式 ;答案1Na2CO32BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl3Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑23．2016年山东省济宁市4分钠的化学性质非常活泼,直到1807年才由英国化学家戴维通过电解氢氧化钠得到单质金属钠,实验室通常将金属钠保存在煤油或液体石蜡中,但仍会发生缓慢氧化;请回答下列问题：1写出金属钠发生缓慢氧化反应的化学方程式；2探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,由此推断,钠与水反应的化学方程式为；3根据金属活动性顺序推测：金属钠放入硫酸铜溶液后,溶液底部会出现金属铜的红色沉积物,经实验实证,实际观察到的是蓝色沉淀,产生蓝色沉淀的原因是用化学方程式解释;答案14Na+O2=2Na2O22H2O+2Na=2NaOH+H2↑32H2O+2Na=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=CuOH2+Na2 SO4解析1钠和氧气反应生成氧化钠,化学方程式为：4Na+O2=2Na2O；2钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为：2H2O+2Na=2NaOH+H2↑；3钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,化学方程式为：2H2O+2Na=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=CuOH2+Na2SO4;24．2016年山东省菏泽市5分化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学用语,请用化学用语填空：1①2个亚铁离子②4个甲烷分子③表示的是．2在H、O、Na、S、Fe五种元素中,选择适当的元素组成符合要求化学用语．①属于金属元素的是；②相对分子质量最小的氧化物；③+3价铁形成的碱是；④一个置换反应的化学方程式．答案1①2Fe2+ ②4CH4③Cl﹣2①Na、Fe ②H2O ③FeOH3④Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑25．2016年江西省5分高锰酸钾是常用的氧化剂;下图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程：1完成操作③所需要的玻璃仪器是填一种即可；实验中通过操作②所析出高锰酸钾晶体,说明高锰酸钾的溶解度随温度升高而 ； 2操作流程中可循环利用的物质是 ；3氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为 ; 答案1玻璃棒/烧杯；增大2二氧化锰；34KOH+2MnO 2+O 2高温 2K 2MnO 4+2H 2O26.2016年江苏省扬州市8分化学用语是学习化学的重要工具;1写出下列微粒的化学符号： ①镁离子 ; ②二氧化氮分子 ;③5个硅原子 ; ④硝酸分子 ;2用下列字母序号填空：a ．硫酸铜b ．氯化钠c ．氮气d ．石墨① 用作调味品和防腐剂; ② 用作粮食保护气;③ 用于配制波尔多液; ④ 用于生产铅笔芯;3写出下列反应的化学方程式：①盐酸与氢氧化钠溶液反应 ;②铝与氧气反应 ;③一氧化碳与氧化铁反应 ;④用高锰酸钾制取氧气 ;答案1①Mg2+②NO2③5Si ④HNO32①b ②c ③a ④d 3①HCl+NaOH=NaCl+H2O ②4Al+3O22Al2O3 ③3CO+Fe2O32Fe+3CO2④2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑解析1①离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;故镁离子可表示为：Mg2+；②据分子的表示方法：正确书写物质的化学式,二氧化氮分子是多原子分子,氮为+4价,氧为﹣2价,氧化物中氧元素在后,二氧化氮分子可表示为：NO2；③原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;所以5个硅原子,就可表示为：5Si；④据分子的表示方法：正确书写物质的化学式,硝酸分子可表示为：HNO3；2①氯化钠常用作调味品和防腐剂；②氮气化学性质稳定,常用作粮食保护气；③硫酸铜用于配制波尔多液；④石墨质软,常用于生产铅笔芯；3①盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为：HCl+NaOH=NaCl+H2O；②铝与氧气在点燃的条件下反应,生成氧化铝Al2O3,反应的化学方程式为：4Al+3O22Al2O3;③一氧化碳与氧化铁在高温的条件下,生成铁和二氧化碳,配平即可;反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；④高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;27、2016年江苏省苏州市5分写出下列反应的化学方程式;1镁条在空气中燃烧生成所化镁：；2锌和稀硫酸反应：；3氢氧化钠溶液和稀盐酸反应：；4实验室加热高锰酸钾制取氧气：；5硫化氢H2S气体和二氧化硫气体混合生成硫和水： ;答案1Mg+O22MgO2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑3HCl+NaOH=NaCl+H2O42KMnO4K2MnO4+M nO2+O2↑52H2S+SO2=3S+2H2O28．2016年湖南省长沙市2分按照要求写出下列反应的化学方程式：1氢气在氧气中燃烧： ;2向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液： ;答案12H 2+O 2=====点燃 =======通电 =======电解 ========催化剂△2H 2O 2HCl+NaOH═NaCl+H 2O 解析1氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为：2H 2+O 2=====点燃 =======通电 =======电解 ========催化剂△2H 2O;2向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,生成氯化钠和水,反应的化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H 2O; 29．2016年广东省 4分初中化学常见物质A-I 分别是下列物质中的一种：锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水;他们之间相互的反应每种物质只能用一次恰好包含了化合反应A+B 、分解反应C 、置换反应D+E 、中和反应F+G 、复分解反应H+I 等反应类型;试回答下列问题：1A+B 的反应化学方程式是______________________2C 的化学式为___________；硫酸铜溶液参加___________反应填反应类型; 3H+I 的反应方程式是_________________________________答案1CaO+H 2O =CaOH 2 2CaCO 3 ；置换 3Na 2CO 3+CaOH 2=CaCO 3 +2NaOH30．2016年江苏省徐州市4分某兴趣小组用熟石灰中和实验室用含有硫酸的废水,向100g 该废水样品中加入熟石灰,恰好完全反应废水中的其它物质不参与反应;1请完成该反应的化学方程式：H 2SO 4+CaOH 2═CaSO 4+ ;2计算该废水中H 2SO 4的质量分数写出计算过程;答案12H 2O2%解析1氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水,化学方程式为：H 2SO 4+CaOH 2═CaSO 4+2H 2O ；2设废水中硫酸的质量分数为xH 2SO 4+CaOH 2═CaSO 4+2H 2O98 74100g×x=x=%31．2016年江苏省淮安市6分为测定某黄铜铜、锌合金中铜的质量分数,某同学取20g 黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应铜与稀硫酸不反应,测得烧杯中剩余物质的总质量为,试计算：1生成氢气的质量 g;2该黄铜样品中铜的质量分数和所用稀硫酸的溶质质量分数;写出计算过程答案1 2铜的质量分数为%,所用稀硫酸的溶质质量分数为%解析1根据质量守恒定律,产生氢气的质量为：20g+200g﹣=;故答案为：;2设黄铜样品中锌的质量为x,参加反应的硫酸的质量为y;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 98 2x y=解得：x=, =,解得：y=;黄铜样品中铜的质量分数为：×100%=%；×100%=%;答：黄铜样品中铜的质量分数为%,所用稀硫酸的溶质质量分数为%;32．2016年四川省德阳市3分将足量的大理石加入到100g溶质质量分数为%的稀盐酸中,充分反应后可得多少克二氧化碳;答案33．2016年山东省枣庄市4分生活中常见的铁制品大多为铁合金成分为铁和碳材料,而非纯铁,铁合金又因其含碳量不同分为生铁和钢生铁含碳量为2%﹣4．3%,钢含碳量为0．03%﹣2%;将一块质量为5．8g的铁合金放入烧杯中,再向烧杯中加入98g稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,所得氢气的质量为0．2g,通过计算回答：该铁合金是生铁还是钢写出计算过程,结果精确到0．1%答案生铁解析设参加反应的铁的质量为xFe+H2SO4═FeS O4+H2↑56 2x 0．2gx=5．6g该铁合金中的含碳量为×100%≈3．4%;2%＜3．4%＜4．3%,故该铁合金是生铁;答：该铁合金是生铁34．2016年湖北省孝感市6分向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示；充分反应后,称得烧杯中剩余物质总质量为;请根据关系图分析并计算：1稀硫酸反应完时,产生氢气的质量为g,消耗锌粒质量为g;2该稀硫酸中溶质的质量分数写出计算过程;答案1 2%;35．2016年湖北省黄石市6分取 g铝土矿主要成分是Al2O3,溶于稀盐酸中,盐酸恰好完全反应;经过滤、干燥后,得到滤渣 g;假定铝土矿样品中其所含杂质不溶于盐酸;1求铝土矿的纯度 %;2求所得溶液的溶质的质量分数;写出计算过程答案 1 2 10％解析1 因为铝土矿样品中其所含杂质不溶于盐酸,故 g铝土矿中Al2O3的质量为：g= g ,铝土矿的纯度为：.158.gg×100%=%2反应后所得溶液的质量为： g,+ = g ,设所得溶液的溶质的质量分数为x,Al2O3+6HCl=2AlCl3+ 3H2O102267 g, g×x102 267=5.1133.5gg x解得x=10％答：1 铝土矿的纯度为% 2 所得溶液的溶质的质量分数为10％36．2016年安徽省6分早在西汉时期的淮南万毕术中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱;现有含硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算：1硫酸铜中铜元素的质量分数;2理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量;答案1 40% 237．2016年江苏省苏州市6分为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数杂质为SiO2,与稀盐酸不反应,某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成的CO2质量,再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量,从而计算出样品中碳酸钙的质量分数;为测定生成CO2的质量,他设计了如下实验方案已知：无水氯化钙是常见的干燥剂：1按图组装好装置,检查装置气密性后,在分液漏斗中加入过量稀盐酸,并在干燥管中加入适量无水氯化钙样品,称得装置和药品的总质量为；2在广口瓶中加入碳酸钙样品,称得装置和药品的总质量为；3旋紧橡皮塞,打开分液漏斗旋塞,向广口瓶中滴加稀盐酸,使样品与稀盐酸完全反应；4反应结束后,称得装置及装置内所有物质的总质量为;请根据上述实验回答下列问题：1该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少写出解题过程,计算结果精确到% 2该实验中用稀盐酸与碳酸钙样品反应,而不用浓盐酸与碳酸钙样品反应,其原因是 ;若实验中不用无水氯化钙干燥,则测得样品中碳酸钙的质量分数与上述实验计算结果相比选填“偏小”或“不变”或“偏大”;答案1%2浓盐酸具有挥发性,会带来测量误差偏大。
山东省临沂市2016届中考化学模拟试卷(解析版)
2016年山东省临沂市中考化学模拟试卷一、选择题1．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（）A．粮食酿酒 B．冰雪融化 C．火柴燃烧 D．铁器生锈2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．食醋 B．空气 C．烧碱 D．铝合金3．下列物品中用有机合成材料制成的是（）A．木质家具 B．塑料饭盒 C．羊毛地毯 D．铁制水管4．下列物质分别放入一密封的充满氧气的瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞最难启开的是（）A．木炭 B．红磷 C．蜡烛 D．硫5．下列物质中氯元素的化合价最低的是（）A．NaCl B．HClO C．Cl2D．KClO36．下列化学实验操作中正确的是（）A．量取液体B．过滤C．浓硫酸稀释D．检测溶液pH7．关于氧气的叙述，错误的是（）A．氧气约占空气体积的B．拉瓦锡发现了空气的组成C．氧气是一种可燃性气体 D．氧气的化学性质比较活泼8．下列说法正确的是（）A．用食盐腌制鱼，肉等食品B．用甲醛溶液浸泡海产品C．农业上提倡大量施用农药D．造成酸雨的主要气体是CO29．有关碳和碳的化合物描述错误的是（）A．大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用B．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒C．活性炭有较强的吸附性，常用于工业制白糖时脱色D．金刚石和石墨组成元素相同，物理性质和化学性质相似10．下列事故的处理方法正确的是（）A．家庭厨房发现有煤气泄漏，立即打开灯查找泄漏点B．电器着火时，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．室内失火时，立即打开所有门窗11．下表为元素周期表的一部分，A﹣E代表五种不同元素，下列说法不正确的是（）A B CD EA．原子序数为C＞B B．核内质子数：A＞DC．A、B、C同周期D．若D是钠元素，则E是铝元素12．下列有关溶液的叙述，正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．溶液稀释前后，溶质的质量不变C．固体物质的溶解度都随温度的升高而增大D．饱和溶液一定是浓溶液13．如图为某化学反应的，由此可知该反应的基本反应类型是（）A．分解反应 B．化和反应 C．置换反应 D．复分解反应14．明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是（）A．水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D．水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小15．下列试剂中，能把稀硫酸、KOH、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是（）A．酚酞溶液 B．稀盐酸C．KCl溶液D．Na2CO3溶液16．某同学欲选用下列几组试剂探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，其中不能达到目的是（）A．Fe、Cu、MgSO4溶液B．Mg、Cu、FeSO4溶液C．Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液D．Mg、Fe、Cu、稀H2SO417．实验小组探究稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线，下列有关该实验事实的说法正确的是（）A．A点时的溶液不能使酚酞溶液变色B．B点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应C．C点时，溶液中溶质只有氯化氢D．该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中18．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂，方法均正确的是（）编号物质杂质（少量）试剂除杂操作方法甲Fe Cu 足量稀盐酸过滤、烘干乙NaOH Na2CO3适量的稀盐酸蒸发丙CO2CO ﹣﹣点燃丁NaCl NaOH 足量稀盐酸蒸发A．甲B．乙C．丙D．丁二、填空与简答题（化学方程式2分，其他每空1分，共40分）19．在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式，根据所学化学用语的相关知识填空．（1）4个二氧化碳分子；（2）符号“2H”的意义；（3）复合肥硝酸钾的化学式；（4）若“”表示一个氮原子，则“”表示（填化学符号）．20．如图中的①、②分别是镁元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图，试回答下列问题：（1）镁元素的原子序数是，氯元素的相对原子质量是．（2）A、B、C中化学性质相似的粒子是（填序号）．（3）镁元素和氯元素形成的化合物的化学式是．21．水是人类及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识，请你回答：（1）请列举水在实验室中的一种用途：；（2）除去水中难溶性固体杂质的操作是．（3）生活中既能降低水的硬度又能杀菌的方法是．（4）近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议（任写一条）．22．利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．（1）有天然气、氢气、乙醇、汽油、没有五种燃料，其中最清洁的燃料是．（2）有些城市的出租车已改用压缩天然气作燃料，以减少对空气污染，天然气中主要成分完全燃烧的化学方程式是．（3）煤燃烧时会排放出二氧化碳、二氧化氮等污染物，在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化学式为．23．化学与生产生活息息相关，请运用化学知识回答以下问题：（1）有些幼儿及青少年因饮食不当造成体内元素不足而易得佝偻病和发育不良．（2）家用净水器中含有大量活性炭，起作用是有害物质．（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有的功能．（4）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是；（5）如果摄取糖类，可选择食用动物油、瘦肉、米饭、蔬菜四种食物中的．24．金属材料已得到越来越广泛的应用，请依据所学知识回答下列问题：（1）生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是．（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，①滤液中一定含有的溶质是（填化学式）；②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是（填化学式）．（3）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，请你写出一种防止铁锅生锈的方法：．25．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，它们溶于水时溶液温度均无明显变化．请回答下列问题：（1）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小顺序为．（2）若A物质中混有少量C时，可采用的方法提纯A．（3）t1℃时，能不能配制溶质的质量分数为40%的C溶液？（填“能”或“不能”）．（4）t1℃时，A、B、C三种固体物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由大到小的顺序是．26．通过一年的化学学习，我们认识了“酸”、“碱“、”盐“，请回答下列问题：（1）人体胃液中含有（填物质名称），可以帮助消化；（2）人被蚊虫叮咬之后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处肿大痛痒，此时可以涂抹下列生活中的（填序号），可以减轻痛痒．A、牙膏（pH=8）B、肥皂水（pH=10）C、食醋（pH=2）（3）氢氧化钠可用于某些气体的干燥剂，但是不能用来干燥CO2气体，理由是（用化学方程式表示）．（4）（填物质的化学式）是焙制高点所用的发酵粉的主要成分之一，在医疗上，它可以用来质量胃酸过多症．27．A﹣I都是初中化学常见物质，已知，A为红棕色粉末，D是应用最广泛的金属，E是建筑材料的主要成分，H是实验室最常用的溶剂，B、C、I为无色气体，它们的转化关系如图所示，请回答：（1）G物质的化学式是，物质C的一种用途．（2）反应①的化学方程式为．（3）反应③的化学方程式为．三、实验探究题28．实验室常用如图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选用的装置为．（2）实验室制取二氧化碳，应选用的发生装置是；欲干燥制得的二氧化碳，可使气体通过E装置，其中所成的药品时，气体应由（填“a”或“b”）端通入．29．小明同学发现某的包装袋内有一个小纸袋，上面写着“食品保鲜剂”，他很好奇，想和同学们对“食品保鲜剂”的成分进行探究．【发现问题】“食品保鲜剂”的成分是什么？【查阅资料】a．食品保鲜剂是利用其中的有效成分吸收空气中的氧气和水蒸气，防止食品变质．b．初中阶段学习过的能吸收氧气或水蒸气的物质有：①氢氧化钠②生石灰③铁粉④浓硫酸【初步探究】同学们经过讨论，一致认为不可能是浓硫酸和氢氧化钠，理由是 ． 同学们打开小纸袋，发现袋内固体为白色，则该保鲜剂的有效成分一定不是 ． 【继续探究】同学们对袋内白色固体的成分继续探究： 实验操作实验现象结论与解释 1．取样品放入盛有水的试管中，用温度计测量水温先后的情况 温度升高 白色固体中含有2．取样品放入研钵，与硝酸铵一起研磨白色固体中含有氢氧化钙3．取样滴加稀盐酸有气体产生白色固体中含有 ，产生该气体的化学方程式为 ．【拓展应用】食品保鲜剂除了能够吸收氧气或水蒸气外，还应具备一些要求，如： （写一点）等．四、计算题（30题4分，31题8分，共12分）30．淀粉是植物体中贮存的养分，淀粉在动物和人类肠胃的消化过程中，可以分解成葡萄糖（C 6H 12O 6），试回答以下问题：（1）C 6H 12O 6的相对分子质量是 ； （2）C 6H 12O 6中碳元素的质量分数是 ．31．现有家庭食用碱样品15g （主要成分Na 2CO 3，其它成分不与酸反应），向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，生成气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示． 请计算（计算结果保留位0.1%） （1）食用碱样品中碳酸钠的质量分数． （2）参加反应的氯化氢的质量．2016年山东省临沂市中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题1．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（）A．粮食酿酒 B．冰雪融化 C．火柴燃烧 D．铁器生锈【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、粮食酿酒有酒精生成，属于化学变化，故A错；B、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B正确；C、火柴燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，故C错；D、铁器生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故D错．故选B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．食醋 B．空气 C．烧碱 D．铝合金【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．【解答】解：A、食醋是由醋酸和水组成的物质，属于混合物．B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物．C、烧碱是氢氧化钠的俗称，是由一种物质组成的物质，属于纯净物．D、铝合金中含有铝等多种物质，属于混合物．故选C．【点评】本题主要考查了物质的分类，可以依据物质的组成进行．3．下列物品中用有机合成材料制成的是（）A．木质家具 B．塑料饭盒 C．羊毛地毯 D．铁制水管【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与生活．【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可．【解答】解：A、木头属于天然材料，错误；B、塑料属于有机合成材料，正确；C、羊毛属于天然材料，错误；D、铁属于金属材料，错误；故选B．【点评】掌握常见的物质的类别是正确解答本题的关键．4．下列物质分别放入一密封的充满氧气的瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞最难启开的是（）A．木炭 B．红磷 C．蜡烛 D．硫【考点】氧气的化学性质．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】物质在瓶内燃烧后，瓶内压强降低，说明该物质燃烧消耗了氧气，同时没有生成新的气体，使瓶内气体减少，气压减小．【解答】解：符合能在空气中燃烧且燃烧不生成气体的物质是红磷，红磷燃烧的产物是五氧化二磷固体，蜡烛、木炭和硫磺燃烧后会生成气体，不能使瓶内压强变小．故选：B．【点评】理解瓶内气压减小的原因，根据物质燃烧后生成物的状态进行判断，生成物中不能有气体产生．5．下列物质中氯元素的化合价最低的是（）A．NaCl B．HClO C．Cl2D．KClO3【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．【解答】解：A、钠元素显+1价，设NaCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=﹣1价．B、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO中氯元素的化合价是c，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+c+（﹣2）=0，则c=+1价．C、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，故氯元素的化合价为0．D、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设KClO3中氯元素的化合价是a，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+a+（﹣2）×3=0，则a=+5价．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零并能灵活运用是正确解答本题的关键．6．下列化学实验操作中正确的是（）A．量取液体B．过滤C．浓硫酸稀释D．检测溶液pH【考点】测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据量筒的使用分析解答即可；B、根据过滤操作分析解答；C、根据浓硫酸的稀释进行分解答；D、根据溶液pH的测定方法分析解答．【解答】解：A、视线与液体的凹液面最低处保持水平．图示正确；B、过滤时应该使用玻璃棒引流，错误；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，错误；D、测pH值的方法：将pH试纸放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液，滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，而不可以直接将PH试纸放在溶液中，故错误；故选A【点评】熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键．了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．7．关于氧气的叙述，错误的是（）A．氧气约占空气体积的B．拉瓦锡发现了空气的组成C．氧气是一种可燃性气体 D．氧气的化学性质比较活泼【考点】氧气的化学性质；空气组成的测定；氧气的物理性质．【专题】空气与水．【分析】根据空气中氧气的体积分数、氧气的性质分析判断．【解答】解：A、氧气约占空气体积的，故A叙述正确；B、拉瓦锡发现了空气的组成，故B叙述正确；C、氧气是一种具有助燃性的气体，不具有可燃性．故C叙述错误；D、氧气的化学性质比较活泼，故D叙述正确．故选C．【点评】本题较为简单，了解空气中氧气的体积分数、氧气的性质的知识即可分析判断．8．下列说法正确的是（）A．用食盐腌制鱼，肉等食品B．用甲醛溶液浸泡海产品C．农业上提倡大量施用农药D．造成酸雨的主要气体是CO2【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；酸雨的产生、危害及防治；氯化钠与粗盐提纯；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【专题】化学与环境保护；常见的盐化学肥料；化学与生活．【分析】A、根据食盐具有咸味进行解答；B、根据甲醛有毒进行解答；C、根据大量施用农药会污染水资源以及使农作物农药残留超标进行解答；D、根据造成酸雨的主要气体是二氧化硫进行解答．【解答】解：A、食盐具有咸味，所以用食盐腌制鱼，肉等食品，故A正确；B、甲醛有毒，所以不能用甲醛溶液浸泡海产品，故B错误；C、大量施用农药会污染水资源以及使农作物农药残留超标，故C错误；D、造成酸雨的主要气体是二氧化硫，故D错误．故选：A．【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活实际相关的题目已渐渐成为化学考查的新宠．9．有关碳和碳的化合物描述错误的是（）A．大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用B．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒C．活性炭有较强的吸附性，常用于工业制白糖时脱色D．金刚石和石墨组成元素相同，物理性质和化学性质相似【考点】自然界中的碳循环；一氧化碳的毒性；碳单质的物理性质及用途．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】A、根据二氧化碳通过光合作用会生成氧气进行分析；B、根据活性炭具有吸附作用，能够吸附色素、异味、毒素等解答；C、根据一氧化碳的溶解性及性质分析解答；D、根据金刚石和石墨的原子排列方式不同，则其物理性质不同解答．【解答】解：A、二氧化碳通过光合作用会生成氧气，所以大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用，故A叙述正确；B、制糖业用活性炭脱色制白糖，是因为活性炭具有吸附性，可以吸附色素，故B叙述正确；C、由于一氧化碳不能与水反应也不会溶于水，所以室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故C叙述正确D、由于组成金刚石和石墨碳原子排列方式不同，决定了物理性质不同，故D叙述错误．故选：D【点评】此题是对碳的单质及氧化物的考查，解题的关键是了解碳单质的性质以及一氧化碳和二氧化碳的性质，属基础性知识考查题．10．下列事故的处理方法正确的是（）A．家庭厨房发现有煤气泄漏，立即打开灯查找泄漏点B．电器着火时，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．室内失火时，立即打开所有门窗【考点】防范爆炸的措施；一氧化碳的毒性；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器．【专题】化学与能源．【分析】A、根据易燃气体遇到明火会发生爆炸进行分析．B、根据电器着火的灭火方法进行分析判断．C、根据发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，进行解答．D、根据灭火的方法考虑．【解答】解：A、开灯时会产生电火花，会将煤气引爆，故做法错误．B、电器着火时，应先应当切断电源，防止触电，再用干粉灭火器灭火，隔绝空气，故该做法错误．C、发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，故做法正确．D、室内失火时，立即打开所有门窗，会给火提供足量的空气，越烧越旺，故做法错误．故选C．【点评】本题考查学生对灭火原理，安全知识的理解，并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中．11．下表为元素周期表的一部分，A﹣E代表五种不同元素，下列说法不正确的是（）A B CD EA．原子序数为C＞B B．核内质子数：A＞DC．A、B、C同周期D．若D是钠元素，则E是铝元素【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、每一周期元素原子的原子序数从左到右逐渐增加，据此进行分析判断．B、元素周期表是按元素原子序数递增的顺序排列的，据此进行分析判断．C、同一横行的元素处于同一周期，据此进行分析判断．D、根据元素周期表的内容，据此进行分析判断．【解答】解：A、每一周期元素原子的原子序数从左到右逐渐增加，则原子序数：C＞B，故选项说法正确．B、元素周期表是按元素原子序数递增的顺序排列的，原子序数=核电荷数=质子数，则核内质子数：A＜D，故选项说法错误．C、同一横行的元素处于同一周期，则B、C位于同周期，故选项说法正确．D、若A是11号钠元素，则E是13号元素铝元素，故选项说法正确．故选B．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中的信息进行分析问题、解决问题的能力．12．下列有关溶液的叙述，正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．溶液稀释前后，溶质的质量不变C．固体物质的溶解度都随温度的升高而增大D．饱和溶液一定是浓溶液【考点】溶液的概念、组成及其特点；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；固体溶解度的影响因素；用水稀释改变浓度的方法．【专题】化学规律的类比；溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶液的特点考虑；B、溶液稀释是加入水，溶质不变；C、固体物质的溶解度都随温度的升高而增大，但氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小；D、饱和溶液不一定是浓溶液．【解答】解：A、溶液的特点：均一、稳定的混合物，故A错；B、溶液稀释是加入水，溶质不变，故B正确；C、固体物质的溶解度都随温度的升高而增大，但氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，故C错；D、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，故D错．故选B．【点评】解答本题关键是要知道溶液的特点，熟悉溶解度与温度的关系，并能灵活运用．13．如图为某化学反应的，由此可知该反应的基本反应类型是（）A．分解反应 B．化和反应 C．置换反应 D．复分解反应【考点】反应类型的判定．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】会从微观变化示意图中看出反应物、生成物的种类，并熟知四种基本反应类型的定义，例如：由一种单质和一种化合物反应生另一种单质和另一种化合物的反应，叫做置换反应．【解答】解：首先根据根据化合物的定义，从微观变化示意图中我们可以知道反应物A是单质，B是化合物，生成物C是化合物，D是单质，而置换反应的定义是由一种单质和一种化合物反应生另一种单质和另一种化合物的反应，所以不难得知该反应属于置换反应．故选C【点评】此题综合性较强，不但要求同学们会看微观变化示意图，而且要求对单质、化合物和基本反应类型的定义熟悉才行．14．明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是（）A．水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D．水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本性质：分子体积和质量都很小、分子在不断的运动、分子间有间隔，由同种分子构成的物质属于纯净物，再结合题目所给信息进行分析解答．【解答】解：A、水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成，故A说法正确；B、分子在不断的运动，水结成冰，分子并没有停止运动，故B说法错误；C、水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢元素和氧元素，故C说法错误；D、水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为分子间有间隔，水与酒精混合时分子相互占据了间隔，故D说法错误．故选A．【点评】本题很简单，考查分子的性质的应用，培养学生由现象到本质的分析能力和逻辑思维能力．15．下列试剂中，能把稀硫酸、KOH、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是（）A．酚酞溶液 B．稀盐酸C．KCl溶液D．Na2CO3溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．【解答】解：A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，稀硫酸、KOH、CaCl2溶液分别显酸性、碱性、中性，使酚酞溶液分别显示无色、红色、无色，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．B、稀盐酸与氢氧化钾溶液反应生成氯化钾和水，与稀硫酸、CaCl2溶液均不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．C、KCl溶液与稀硫酸、KOH、CaCl2溶液均不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．。
山东省临沂市中考化学试题及答案(word版)
山东省临沂市中考化学试卷一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分．每小题只有一个正确答案）1．（2分）下列几种常见的物质中，属于纯净物的是（）A．碘酒 B．空气 C．氧化钙D．生铁【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，碘酒、空气、生铁都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。
纯净物又分为单质和化合物。
由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
【解答】解：A、碘酒中有碘和酒精，属于混合物；故选项错误；B、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；C、氧化钙是一种物质，属于纯净物；故选项正确；D、生铁中有铁、碳等，属于混合物；故选项错误；故选：C。
【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。
本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
2．（2分）下列变化中，不属于化学变化的是（）A．水结成冰 B．食物腐烂 C．煅烧石灰石D．铁生锈【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。
判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
【解答】解：A、水结成冰只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、食物腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，故B错；C、煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，属于化学变化，故C错；D、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故D错。
故选：A。
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。
判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。
一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
3．（2分）下列实验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．镁条在空中燃烧，产生大量的白雾D．向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色【分析】A、铁在空气中不能燃烧；B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰；C、镁条在空中燃烧生成氧化镁；D、显酸性溶液能使石蕊试液变红色。
精选-山东省临沂市中考化学试题(图片版,含答案)-word文档
参考答案1.C2.A3. B4.C5.A6.D7.B8.A9.C 10.D 11.D 12.B 13.D 14.A 15.B 16.C 17.C 18.D19.(1) 太阳能；石油；(2) CH4；有机物；热；(3) H2；(4) ①b；②CO。
20. （1）OH-、Na+；（2）HCl+NaOH═NaCl+H2O；（3）①。
21.(1) 氮气；(2) c；(3) CuO+CO Cu+CO2；(4) 胶头滴管。
22.(1)长颈漏斗内的液面不下降；(2)b；23.(1)CO2；(2)CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；碳酸钙与水、二氧化碳反应生成易溶于水的碳酸氢钙。
24.(1)不锈钢勺子；(2) 活性炭；(3)分解。
25.(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(2)B。
26. (1) ①温度没有达到红磷的着火点；②使热水中的白磷隔绝了氧气；给铜片上的白磷燃烧提供了热量；(2)B。
27.(1) A；(2) SO2+H2O═H2SO3；(3) Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O。
28.(1) 试管；(2)B；(3)D；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；29. 【猜想与假设】Na2SO4和CuSO4 四2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓。
【实验与验证】三；酚酞溶液不变色；一。
【拓展延伸】不能。
30.（1）5：3；（2）39.8%。
31.（1）生成氢气0.4g，（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是12.7%。
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山东省临沂市费县2016届中考化学一模试题(含解析)
2016年山东省临沂市费县中考化学一模试卷一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分．每小题只有一个正确答案）1．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（）A．铁矿炼铁 B．干冰制冷 C．海水晒盐 D．风能发电2．下列生活用品所用的主要材料，属于有机合成材料的是（）A．羊毛衫B．纯棉内衣 C．塑料袋D．木头桌子3．生活中常见的物质属于纯净物的是（）A．百事可乐 B．酱油 C．蒸馏水D．加碘食盐4．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不断的运动B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C．给轮胎打气﹣﹣分子之间有间隔D．晾晒的衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度高，分子运动快5．汽车排气管中安装催化转化器可减少尾气污染，其反应原理是2CO+2NO 2X+N2，其中X的化学式是（）A．NO2B．CO2C．H2O D．C6．“低碳减排•绿色生活”是环境保护重要理念，下列做法不符合这一理念的是（）A．植树造林，绿化家园B．推广使用太阳能、风能C．工厂废气经处理达标后排放 D．露天焚烧秸秆和垃圾7．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．过滤C．稀释浓硫酸D．将固体药品装入试管中8．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同B．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率C．Na+、Mg2+、Cl﹣的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液，能使无色酚酞溶液变红9．下列关于溶液的说法中正确的是（）A．水可以溶解任何物质B．物质溶于水时都放出热量C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液10．下列实验现象的描述，不正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟D．氢气在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体11．柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂．下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A．Mg B．Fe2O3 C．CO2D．NaOH12．下列有关说法正确的是（）A．常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气B．验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口C．配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒D．露置在空气中的氢氧化钠，其成分不会发生变化13．生活中处处充满化学．下列对生活中的化学知识的描述中正确的是（）A．为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量的亚硝酸钠（NaNO2）B．向浑浊的井水中加入大量明矾以使其澄清C．当发现厨房中的燃气灶漏气时，应关闭燃气阀门，开窗通风D．向洗涤剂中加氢氧化钠以增强去污能力14．某同学欲选用下列几组实际探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，其中不能达到目的是（）A．Fe、Cu、Al（SO4）3溶液B．Al、Cu、FeSO4溶液C．Fe、Al2（SO4）3溶液、CuSO4溶液D．Al、Fe、Cu、稀H2SO415．如表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色：向滴有少量该指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（）A．由红变紫 B．由蓝变绿 C．由绿变橙 D．由蓝变紫16．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表．下列说法中不正确的是（）A．该反应为分解反应B．丙可能是该反应的催化剂C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7：517．下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是（）A．A B．B C．C D．D18．除去括号内杂质的操作方法正确的是（）A．N2（O2）：放入木炭燃烧B．CaO（CaCO3）：加稀盐酸C．CO（CO2）：通过灼热氧化铜D．MnO2（NaCl）：溶解，过滤，洗涤，干燥二、填空与简答题19．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：（1）铝元素；（2）氖气；（3）天然气的主要成分；（4）氧化铜中铜元素的化合价；（5）人体中含量最多的物质．20．如图为某化学反应的微观模拟图，“”和“”分别表示两种不同元素的原子：（1）由“”聚集成的物质（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为，此反应的基本类型为．（2）该示意图说明了化学反应前后的种类和数目都不发生变化．21．生活中处处有化学，化学使生活更美好．请按要求完成填空：（1）人们通过食物获取各种营养．①水果和蔬菜富含的营养素是，该营养素可以起到调节新陈代谢等作用．②从膳食平衡考虑，我们喝豆浆时无需搭配（填下列选项的字母序号）A．核桃或花生以增加油脂 B．动物肝脏或蔬菜以增加维生素C．牛奶或鸡蛋以增加蛋白质 D．馒头或面包以增加糖类（2）农业上常用来改良酸性土壤的碱是（填化学式）；（3）国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾．已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜（填“早”或“迟”）加入加碘盐更有利．（4）炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭的原理是．22．通过九年级化学学习，我们认识了“酸”、“碱”、“盐”，请回答下列问题：（1）人体胃液中含有（填物质名称），可以帮助消化．（2）人被蚊虫叮咬之后，蝗虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处肿大痛痒．此时可以涂抹下列生活中的（填序号），可以减轻痛痒．A．食醋（pH=2）B．牙膏（pH=8）C．肥皂水（pH=10）（3）（填物质的化学式）是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，在医疗上，它可以用来治疗胃酸过多症．23．下面是钛元素在元素周期表中的信息和几种离子的结构示意图，请根据图示回答：（1）钛元素的原子序数为．（2）B中粒子若为原子，则X= ．（3）属于同种元素的粒子是（填字母序号，下同）（4）属于阴离子的是．24．金属和金属材料在生活和生产中有着广泛的应用．请回答下列问题：（1）铁制炊具通常需要加上木柄或塑料柄，这是因为铁具有性．（2）家用铝壶表面常有灰色斑点，这是因为（用化学方程式表示）．（3）钢铁容易生锈造成损失，生活中通常用的方法防止钢铁生锈．25．20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时，现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题（1）图1中一定为饱和溶液的是．（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为．（填“＞”“＜”或“=”）（3）图3中表示乙的溶解度曲线是，P点表示的含义是．26．对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质（如图），即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应．（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成色．（2）如图中是．（3）利用氢氧化钙与盐反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式．27．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同．其余反应条件、部分反应物已略去．试判断：（1）写出有关物质的化学式：A 、乙．（2）写出下列化学方程式：A→B+甲；C→D：．三、实验探究题28．某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨，请你参与完成下面的问题．（1）图①装置制取气体的适用条件是．（2）图③装置相比图②装置的主要优点是．（3）实验室不宜用镁来代替锌与稀H2SO4反应制取H2，主要原因是．（4）实验室若用图④装置收集NH3时，气体应从端通入．（填字母）29．实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末．某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究．【提出问题】该样品中含有那些物质？【提出猜想】通过分析，提出如下猜想：猜想Ⅰ：已完全变质，该样品中只含Na2CO3；猜想Ⅱ：部分变质，该样品中含有NaOH和Na2CO3．则NaOH变质反应的化学方程式为．【查阅资料】①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应；②CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解．【实验探究】为确定该样品的成分，小明设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告．【实验反思】通过本题，你学会了定性检验氢氧化钠的变质．为了得到可靠的实验结果，探究过程中你需要思考的问题有（填数字序号）：①选择试剂种类②确定试剂用量③试剂产地④实验装置与步骤的设计⑤实验安全环保⑥测量中减少误差．四、计算题（30题4分，31题8分，共12分）30．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；（2）15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素．31．铜镁合金常用作飞机天线等导电材料．欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜镁合金10g放入烧杯，将200g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下．请计算（1）铜镁合金中铜的质量．（2）求所加稀硫酸中溶质的质量分数．（写出计算过程）2016年山东省临沂市费县中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分．每小题只有一个正确答案）1．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（）A．铁矿炼铁 B．干冰制冷 C．海水晒盐 D．风能发电【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、铁矿炼铁是利用还原剂与铁的化合物发生反应，还原出铁来，属于化学变化，故A 正确；B、干冰制冷是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、海水晒盐是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、风能发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误．故选：A．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列生活用品所用的主要材料，属于有机合成材料的是（）A．羊毛衫B．纯棉内衣 C．塑料袋D．木头桌子【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与生活．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、羊毛衫是用羊毛制成的，属于天然材料，故选项错误．B、纯棉内衣是用棉线制成的，属于天然材料，故选项错误．C、塑料袋是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．D、木头桌子是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．3．生活中常见的物质属于纯净物的是（）A．百事可乐 B．酱油 C．蒸馏水D．加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、百事可乐中有碳酸、水、色素等，属于混合物，故选项错误；B、酱油中有氯化钠、水、色素等物质，故选项错误；C、蒸馏水是一种物质，属于纯净物，故选项正确；D、加碘食盐中有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物，故选项错误；故选C．【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．4．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不断的运动B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C．给轮胎打气﹣﹣分子之间有间隔D．晾晒的衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度高，分子运动快【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、好酒不怕巷子深，是因为酒精中含有的酒精分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香味，故选项解释正确．B、热胀冷缩，是因为分子的间隔（而不是大小）随温度的改变而改变，故选项解释错误．C、给轮胎打气，是因为分子间有间隙，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确．D、晾晒的衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为阳光下温度高，分子运动的速率快，故选项解释正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．汽车排气管中安装催化转化器可减少尾气污染，其反应原理是2CO+2NO 2X+N2，其中X的化学式是（）A．NO2B．CO2C．H2O D．C【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律的实质可以知道：化学反应前后原子的种类和数目不变，可以据此结合题给的化学方程式求出X的化学式．【解答】解：由2CO+2NO2X+N2可知：反应前碳原子个数是2个，反应后应该是2个，包含在2X中；反应前氧原子是4个，反应后应该是4个，包含在2X中；反应前氮原子是2个，反应后是2个；由分析可知，每个X中含有1个碳原子和2个氧原子，是二氧化碳，化学式是CO2．故选：B．【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．6．“低碳减排•绿色生活”是环境保护重要理念，下列做法不符合这一理念的是（）A．植树造林，绿化家园B．推广使用太阳能、风能C．工厂废气经处理达标后排放 D．露天焚烧秸秆和垃圾【考点】防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．【专题】化学与环境保护．【分析】低碳生活和低碳技术的基本理念是节能减排，“低碳”指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、植树造林，绿化家园，能减少空气中二氧化碳的含量，故选项符合“低碳减排•绿色生活”理念．B、推广使用太阳能、风能，减少化石燃料的燃烧，减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳减排•绿色生活”理念．C、工厂废气经处理达标后排放，能防止空气的污染，故选项符合“低碳减排•绿色生活”理念．D、露天焚烧秸秆和垃圾焚，能产生大量的二氧化碳、空气的污染物，故选项不符合“低碳减排•绿色生活”理念．故选D．【点评】低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．7．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．过滤C．稀释浓硫酸D．将固体药品装入试管中【考点】加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭；B、过滤实验要用玻璃棒引流；C、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌；D、取用固体药品要一横、二放、三竖．【解答】解：A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，故A错误；B、过滤实验要用玻璃棒引流，图中无玻璃棒引流，故B错误；C、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故C错误；D、取用固体药品要先横放试管，再把药品放入试管底部，最后慢慢竖起试管，故D正确．故选D．【点评】化学是以实验为基础的学科，掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力．8．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同B．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率C．Na+、Mg2+、Cl﹣的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液，能使无色酚酞溶液变红【考点】物质的元素组成；催化剂的特点与催化作用；碱的化学性质；核外电子在化学反应中的作用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水；常见的碱碱的通性．【分析】A、根据水和过氧化氢的组成元素相同，但是构成的分子不同进行解答；B、根据催化剂的定义进行分析；C、根据离子的结构特点进行分析；D、根据碱性溶液不一定是碱溶液，也有可能是盐溶液进行分析；【解答】解：A、水和过氧化氢的组成元素相同，但是水是由水分子构成的，而过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，所以两者的化学性质不相同，故A错误；B、催化剂可以改变反应的速率，有时可以加快，有时可以减慢，故B正确；C、离子的最外层电子数不一定为8，如Li+最外层就只有2个电子，故C错误．D、碱溶液显碱性，但呈碱性的溶液不一定都是碱溶液，如碳酸钠溶液显碱性，但属于盐，故D推理错误；故选B【点评】本题考查考生对基础知识的综合应用，掌握相关知识并能结合题意灵活分析解答．9．下列关于溶液的说法中正确的是（）A．水可以溶解任何物质B．物质溶于水时都放出热量C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；溶解时的吸热或放热现象；饱和溶液和不饱和溶液．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、水是常见的溶剂，但不是唯一的溶剂；B、有些物质溶于水时吸热，如硝酸铵；C、溶质可以是固体、液体或是气体；D、某物质的饱和溶液仍可溶解其他物质．【解答】解：A、水是常见的溶剂，但并不是只有水可作溶剂，如碘酒中的溶剂是酒精．故A错误；B、有些物质溶于水时吸热，如硝酸铵，故B错误；C、溶质可以是气体、固体或是液体，如酒精溶液中的溶质酒精就是液体，而稀硫酸中的溶质硫酸是液体，故C正确；D、某物质的饱和溶液仍可溶解其他物质，如一定温度下，氯化钠的饱和溶液，仍可继续溶解硝酸钾，故D错误．故选：C【点评】明确溶液的特征、溶剂的种类是解答本题关健．溶液是均一稳定的混合物，溶剂不一定是水．10．下列实验现象的描述，不正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟D．氢气在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，故选项说法正确．B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，故选项说法正确．C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误．D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯壁有水雾生成，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意物质的生成物的状态、气味等．11．柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂．下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A．Mg B．Fe2O3 C．CO2D．NaOH【考点】酸的化学性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据酸的化学性质：能与活泼金属反应生成盐和氢气；能与金属氧化物反应生成盐和水；能与碱反应生成盐和水；能与某些盐反应．【解答】解：A、镁为排在氢前的金属，可以与酸反应；B、氧化铁为金属氧化物，可以与酸反应；C、二氧化碳不与酸反应；D、氢氧化钠为碱，能与酸反应．故选C．【点评】本题难度不大，掌握酸的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．12．下列有关说法正确的是（）A．常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气B．验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口C．配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒D．露置在空气中的氢氧化钠，其成分不会发生变化【考点】实验室制取氧气的反应原理；一定溶质质量分数的溶液的配制；氧气的检验和验满；碱的化学性质．【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水；常见的碱碱的通性．【分析】A、常温下，过氧化氢溶液能分解出少量的氧气，不是极易分解产生氧气；B、氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；C、配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管等，不是只有烧杯和玻璃棒；D、氢氧化钠固体会吸收水分和二氧化碳，据此分析．【解答】解：A、常温下，过氧化氢溶液能分解出少量的氧气，不是极易分解产生氧气，故A错误；B、氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了，故B正确；C、配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管等，不是只有烧杯和玻璃棒，故C错误；D、氢氧化钠露置于空气中会吸收水分而潮解，会吸收二氧化碳而变质成碳酸钠，故D错误；故选项为：B．【点评】本题考查了气体的制取和验满，同时也考查了溶液的配制和氢氧化钠的性质等，要加强记忆有关的知识点，并进行综合应用．。