经典微电影赏析——摇不渴疾
国产微电影电影[精选合集][修改版]
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第一篇：国产微电影电影国家支持电影业发展国产片放映时间受保护日前，一纸《国务院办公厅关于促进电影产业繁荣发展的指导意见》在中国政府网刊发。
提出将进一步扩大国产影片发行放映，并认真落实年放映国产电影时间不低于年放映时间总和三分之二的规定。
此举在网上引起轩然大波，不少网友担心进口片数量会受到影响。
记者采访了中影公司和院线负责人了解到，原来该规定一早已经实行，院线也能完成该任务，并不会对目前的院线排片造成影响。
业内人士指出，其实改意见更重要的一点在于“鼓励金融机构加大对电影企业的金融支持力度”，意见出台的当天(25日)，华谊的股票就升值了。
焦点意见1 国产片放映时间不低于2/3 政策背景：应对WTO压力业内反馈：做得好还会有奖励《意见》中“年放映国产电影时间不低于年放映时间总和2/3”的规定。
对此，中影公司和华夏电影公司负责人表示，这早就已经实施，还有配套的奖励办法，发行方和院线也积极配合,所以进口片不会受到影响。
广东省电影公司、中影南方新干线总经理赵军分析，中国加入WTO(世界贸易组织)后，不排除很多进口影片想加大中国影片的市场占有率。
据悉，就在《阿凡达》上映前4个月，WTO争端解决专家组再度要求中国放开进口影片的引进政策。
在《阿凡达》上映前13天，中方提出的上诉又被驳回。
这意味着，如果这个裁定被执行，一年之后，会有越来越多的好莱坞大片通过更多渠道引进，好莱坞电影公司甚至可能在中国发行自己的电影。
对此，赵军分析，国务院重申该规定，相信是想给电影国外投资商明确的信号：“咱们家有咱们的规矩。
”他分析，进口片数量短期内不会放开。
赵军明确表态支持国家保护国产片的政策，因为此前韩国，法国也有类似的政策。
电影局每年会对国产片发行情况进行考核并奖励，内容包括“年度发行国产片的部数、放映场次、观众人次、票房收入和兑付片款等情况”。
具体办法有“推荐国产片票房达到1000万元，奖励2000元；达到2000万，奖励4000元”等。
《微爱之渐入佳境》：微信摇一摇,能摇出真爱吗
影评知识不说这电影是顾长卫拍的，就算看十遍可能都感觉不到，因为这根本一点都不顾长卫啊！但偏偏，《微爱之渐入佳境》还真就是他正儿八经打上了“顾长卫作品”的最新之作。
顾长卫过去的作品基本都是属于苦大仇深那一类型的，十年前的《孔雀》描述了一家拧巴的人和一堆拧巴的事，《立春》里的王彩玲更是让人又唾弃又同情，《最爱》虽然被改得体无完肤，但艾滋病人的绝恋依然充满着看不到希望的阴霾。
整体来说，顾长卫的作品都挺苦的，是这个时代的一剂猛药。
《微爱之渐入佳境》和之前这几部作品比较起来，明显欢快了许多。
故事以三个北漂的文艺青年的创业梦开始，他们三位里，一个是编剧，一个是导演兼主演，一个是摄影，想拍一部名为《与狼人同居的日子》的电影，于是开始了找投资，再根据投资人的意愿改剧本的过程。
在这个过程里，按捺不住寂寞的编剧微信摇了一摇，摇到了车模杨颖，故事就此开始。
虽然《微爱之渐入佳境》披着一层喧闹的喜剧外衣，但内里依然是顾长卫作品一贯的主题：悲叹理想的死亡。
这次在电影里，成为理想主义代名词的是张鲁一扮演的北漂小演员。
他在电影里为戏痴狂，顾长卫把全片最具浪漫色彩的镜头也用到了他的身上——飘散的羽毛缓缓陨落，浪漫却又悲情。
和投资人见面、改剧本的过程都充满了浮夸的喜剧色彩，这和过去的顾长卫大相径庭。
他玩得倒是挺开心的，里面还夹杂了一段惊悚片的拍摄——由于大家看之前根本想不到一个都市喜剧片还来这么一出，所以，真的吓到了不少人，比如我，比如和我一块儿去的朋友。
这也证明，顾长卫真是玩得太开心了，这个老艺术家疯起来，也是让人大跌眼镜。
如果严格的去要求《微爱之渐入佳境》，想必没什么意义，这就是一部在圣诞档让大家图一乐的电影，里面的北漂青年拿到定金就能在北京东三环的双井租房，还遇到一个文艺女中年，肯听她唱歌就可以减房租的女人当房东，即便最后一个人也要住那么大一个屋子，这些显然都是和现实脱节的。
不过，就像陈赫在路边吃烤鸭一样，电影本来就没打算还原真实北漂青年是什么样的，所以里面的浮夸，某种程度上也就成了戏谑，更何况最后一个狼狈离开北京，一个灰溜溜地在内蒙古大草原上失落，一个以自我牺牲的方式完成了文艺梦，顾长卫用这“梦想三剑客”的结果告诉大多数北漂青年，梦，不是那么好做的。
电影推拉摇移案例
电影推拉摇移案例全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：【电影推拉摇移案例】电影是一种艺术形式，可以通过影像、音乐、剧情等元素来表达情感、传达主题，让观众感受到不同的情绪和体验。
推拉摇移是摄影和电影中常用的一种技巧，通过多种方式来展示不同的场景和情感。
本文将为您介绍一些关于电影推拉摇移的案例，并探讨这些案例中推拉摇移的应用方式和效果。
1. 《阿甘正传》《阿甘正传》是一部经典的电影，通过描述主人公阿甘的一生，展现了一个普通人的不凡经历。
在电影中，推拉摇移技巧被广泛应用，帮助观众更好地理解故事情节和主人公的情感。
当阿甘奔跑时，摄影师使用推拉摇移的方式来强调他的奔跑动作，让观众感受到他的坚定和决心；当阿甘与珍妮在草地上拥抱时，摄影师则用摇移的方式来表达他们之间的情感交流，让观众更加投入到故事中。
电影推拉摇移是一种重要的摄影技巧，可以帮助电影导演和摄影师更好地表达情感、传达主题，让观众更有代入感和共鸣。
以上介绍的案例只是冰山一角，推拉摇移在电影中有着更广泛的应用和更丰富的表现形式，希望本文能给您带来一些启发和思考。
【2000字】第二篇示例：一、《阿凡达》《阿凡达》是由导演詹姆斯·卡梅隆执导，是一部充满想象力和创新的科幻电影。
在电影中，推拉摇移技术被广泛应用，让观众仿佛置身于另一个世界中。
在电影中，推拉摇移技术被用来展现潘多拉星球的壮丽景色和神秘氛围。
通过推拉摇移的运用，观众可以感受到潘多拉星球的恢弘和美丽，仿佛亲临其中。
特别是在场景转换时，推拉摇移技术能够很好地传递出人物的情绪和内心世界，让观众更加投入到剧情之中。
二、《后天》《后天》是一部充满视觉冲击力的灾难电影，导演罗兰·艾默里奇成功地运用了推拉摇移技术，为电影增添了更多的紧张感和震撼力。
在影片中，推拉摇移技术被用来表现自然灾害带来的恐怖和破坏力。
通过推拉摇移镜头，观众可以清晰地看到龙卷风和冰雹等自然灾害的威力，感受到人类面对自然力量时的无助和困惑。
微电影拍摄的实践心得5篇
微电影拍摄的实践心得5篇_微电影拍摄的实践心得1_我们的微电影在大家的共同努力之下,已经落下帷幕.本次微电影拍摄收获颇丰.在最开始确定好分组后,我们开始商量确定主题,大家各抒己见.主题的确定经过一番波折,由于大家商讨出的第一个主题不合适,于是我们又重新确定主题.这过程中大家一起出力,也在网上查找了相似的事例,最后确定了主题.主题确定了之后,我们几个女生开始编写剧本.剧本编写经过了几次的修改,存在着各种不足,如内容太繁琐,场景太大,效果拍摄不出来,甚至编写的时候还出现了脱了主题.但最后经过大家的共同努力,经过几次修改最终完成剧本.虽然开头就让我觉得困难重重,但是团队的力量很强大,有的时候也会出现意见不合,但最后都能融洽解决.我在这次的微电影拍摄中担任的是总导演和后期制作的工作.因为是第二次与我们的拍摄小组一起拍摄微电影了,默契配合程度相较于上一次也有所提升.小组成员配合度非常高,这也使得我的导演工作完成的非常顺利,我想要他们表达出来的情感都能很好地抒发出来,整个拍摄过程几乎都是一条过,这也为整个微电影进程很好的节省了时间.拍摄完毕之后,还要对拍摄的片段进行整合和拼接,这次用来剪辑电影的软件是一个全新的软件,对我来说,也是个不小的挑战.画面的切换,音乐的切入,场景的慢放,影片的每一处细节都是经过仔细推敲与琢磨的.功夫不负有心人,努力的拍摄加上认真细致的编辑,总的效果还不错,观看的时候常常会想,这真的是我们完成的吗.如此效果,确实慰籍了我们心灵不少.大家最后一起观看时所流露出来的成就感,是我大学四年最难忘的珍贵回忆.通过这次拍摄我们知道了我的不足之处是:我只是掌握了最基本的简单的拍摄_作,对摄像技巧仅仅是用了推拉和移,对技巧的综合运用还很生疏.由于经费和时间的种种限制,我们的作品显得有些仓促,不过,我对这次拍摄总体上还是比较满意的,因为基本达到了老师以及我自己要求的效果,虽然不够_,但对我们来说已经是最完美的了.以后再有机会拍摄微电影,我相信我们会努力做得更好!一部短小的影片,不仅仅是结果,其过程往往一样可贵,同时,在其间所学到的知识,也是受益匪浅的,相信这于我们而言,一定是一部难忘的影片._微电影拍摄的实践心得2_看了两个老师的课堂教学录像,十分艳羡.我也希望在渴望只进行情节分析和任务性格命运解读啊!可是我们的学生的文言阅读能力太差,以至于我们的老师只能在课堂上串讲.甚至我们某个老师为了让学生扎扎实实弄懂《鸿门宴》竟然花费了_个课时——你信吗?如何处理文言基础,阅读积累,情节与性格赏析之间的关系呢?我觉得这个需要根据学生的基础和兴趣来把握!在高一的时候,我参加了东莞中学叶健刚老师牵头进行的分课型语文阅读实验课.该实验主要把学生阅读根据终身发展的需要分成泛读课.精读课.读写课.鉴赏课.研究课五种课型,力克传统教学凡课必读.凡课必讲.凡课必练之弊端,有针对性地明确学习的目的,提高学习的效率.其中给了学生大量阅读的机会,比如速读和专题阅读!我非常乐于上这样的课,因为这也避免了教师在课堂教学中的强词夺理,把学生还给学生,使学生更多地能实现量的积累!常常感慨考试侵占了学生读书的时间,也常常感慨,教学剥夺了学生学习思考的权利.听了这两位老师的话心理稍感欣慰.学生在课外对《鸿门宴》进行了预习,这样课堂上分析情节进一步让学生关注文本,对人物性格命运的分析使学习走向深入!但对于我们的学生必须考虑文言基础的问题,我们在日常教学中,不能不把文言现象当成一个重点:实词的古今异义,一词多义的判断,虚词用法的区别,特殊句式的处理,翻译等.这些不能只指望在课外解决,公开课也不能仅仅是分析情节,分析人物,这样文言学习与现代文学习还有什么区别?我觉得教师也不必在一节课内解决所有问题,我们教师要明确自己学生的特点和自己的教学目的!我觉得我们一方面要适当地传授给学生一些文言语法知识,也要让学生多自己阅读文本,然后交流对文本的理解.有能力的学生鼓励他大量阅读文化典籍,基础差的学生,教师也要帮助他安排好适宜的学习计划,并辅助学生把文本读懂!_微电影拍摄的实践心得3_对于拍摄短片的感受,可以罗列出以下一些问题.首先是关于拍摄短片的类型和题材的问题.没有明确自己是拍摄哪一种类型,到底是纪录片还是实验影像?其实这个问题也跟自己没有去仔细斟酌选择好的题材有关,到底自己做的《民族题材》是要表达积极的还是批判的?没有清晰的意识,对于自己的短片的根本思想模糊不清,单单只考虑到呈现给观众的画面,而没有考虑到更深层的意义,而往往一个好的作品内涵才是最重要的,并不全是画面和一些浮华的东西.其次是关于撰写剧本的问题.从这次拍摄来看,剧本写很混乱,只有自己能看懂,因为剧本的问题,所以在拍摄的过程中就出现了许多麻烦.总结了几个方面原因:其一是没有仔细去研究规范化的剧本,并且去躬心实践.其二是知识结构不够广,选择了《民族题材》创作,但是对民族这个词的概念研究不够深,挖掘不出更深的东西来写.其三是思想结构不稳,过多的考虑画面导致根本思想飘忽不定,出现了为了表达镜头画面而改变中心思想的重大错误.其四是文学写作水平不够高,写出来的东西没有文化水平,包括其中问少数民族的问题水平也很底,问出来的问题无关紧要,没有群体性和针对性.虽然是学艺术的,但是艺术与文学是相关的,文学水平对片子是有很高的提升的.再次是实施拍摄的问题.从拍摄《民族题材纪录片》的能力来看,首先是没有一个不干扰被摄对象的概念,总是希望被摄者按照自己的期望来表演,这其实是纪录片最忌讳的问题.其次是没有与被摄对象沟通的能力,使被摄者面对镜头变的拘谨而不自然.再次是没有一个适应环境的能力,不知道跟被摄者周围的人物接触和沟通,比如老师讲课的时候,不知道和老师交涉等.最后是没有一个持之以恒的精神,遇到问题和困难就退缩,就像老师说的,没有湖南人的精神,要吃得苦.耐的烦.不怕死.霸的蛮.从拍摄的技术上来看也有很多问题.首先是对于器材的选择不熟练,这关键是对各种器材的性能不了解,没有花心思去研究,甚至有些机器不会用,这是很不应该发生的事情.其次是对焦的问题,跟焦的时候不太精确,有时候出现跑焦的问题,这也是跟器材的熟练程度有关.有时候在太暗的情况下光圈开的太大,导致对焦很困难,不会处理这样的问题等.再次是机器端的不够稳,这是跟拍摄的太少有关,因为纪录片大部分是手持拍摄的,并且被摄对象的动向没有预见性,是随机性的,随时有变动,所以对于手持拍摄的姿势要求很高.总之实施拍摄是拍摄短片中最重要的环节,也是出现的问题最多的环节,有待以后慢慢学习和实践.最后是关于剪辑和编辑的问题,在剪辑的过程中对于软件的熟悉度还远远不够,没有花心思的研究和学习上面,关键还是拍摄的过程中出问题,导致对剪辑的信心不是很大,没有很大的兴趣.在剪辑的问题上以后还要加倍的补回来,虚心学习.总之这次拍摄的问题非常的多,究其原因,还是心思不在学习上面,没有进取心和上进心.白白浪费了一学期.在最后的大学一年里面要加倍努力,时刻勉励自己._微电影拍摄的实践心得4_喜欢摄影,很简单的是因为它能记录下动人的瞬间,能在以后的日子久久回味当时按下快门的情景.心境.但是摄影并不等于照相,摄影是倾注你的情感于照片上,每按一下快门都应该思考为什么要拍下这张照片,它的意义,如何运用手中仅有的工具去表达你心中想表现的东西.用美学构图对摄影来说是创作的第一步.从创作角度来说,构图本身不能成为目的,摄影构图应最大可能的阐述艺术家的原始构思,更好的表现照片的主题内容,增强作品的艺术效果,使作品更有艺术感染力,能给观众留下深刻的印象.它的基本要求是鲜明.易懂.有视觉冲击力.一副杰出构图的产生和摄影者不畏艰险.冷静果敢的品质是分不开的.作为一名摄影师,还应该具备一种能力,即当我们观察生活中的具体的物象,无论是人是树.是建筑还是花卉,往往需要撇开他们的一般性的属性,而仅仅把他们看作是各类形态的组合,即点.线.面.肌理.明暗.色调等诸多元素的组合体.这有助于摄影者运用各种造型手段,在画面上通过对纯形式的分析,冷静的组织和安排画面,竭力使之契合人们的视觉感受和审美口味.只有内容和形式的完美结合并为观赏者所真切感受时,才能取得满意的视觉效果.对于摄影来说用光绝对是很重要的技术因素.首要的是你要提高户外对光线的敏锐感觉,凭经验能预见到照片出来的效果.当你培养起这种敏锐感觉后,你就知道什么时候的光线是你想要的,什么时候应该收起相机去吃午饭.你拍摄的主题越小就越容易用光.肖像,昆虫和花卉摄影基本上都要布置光线;拍风景的时候就只能等合适的光线来拍.在山岳摄影中要等到合适的光线往往要等到合适的季节.合适的日子.合适的时间.合适的天气.用艺术构思完成摄影创作.所谓艺术构思,即以艺术的视角表现主题思想,这要求摄影者在拍摄之前或是在拍摄期间就要做好构思,如何使画面表现的更加完美.审美能力是摄影师或者说出色的摄影师必须具备的素质.在摄影创作的过程中,用美的眼光去看世界,能在自然的环境中发现美,在眼前的摄影过程中找到美,这是弥足珍贵的.对于摄影人而言,创作欲望和创作热情更加可贵.我认为这和爱好或者说对摄影的认识和重视的程度有很大的关系.摄影创作要能吃苦,要经常出去采风,就像画家要经常出去写生一样.坐在家里是不能进行摄影创作的,更不会有艺术作品的产生.做好任何一件事情的前提是执着,摄影也是.一份执着的热情,不断观察练习积累,我在这条路上收获喜悦,付出更多精神._微电影拍摄的实践心得5_首先拍摄前要有准备工作.可以多利用身边的景物,选择方便取景的地方,不是高富帅或白富美的平平小辈还是会考虑成本问题的,可以多选择免费现成的,节约成本.要观察环境摄像前要先注意周边的状况,如果是马路边上要注意车辆来往,小心路况,注意交通安全,要小心脚下,一面踩空或绊倒,不要只顾着拍摄而忽略了周遭的状况,在移动的过程中发生意外.当相机像素不太高的时候,可在拍摄中适当提高照明亮度,应用自然光.那好一点相机划分多区域布光,多机种明暗影调变化.当拍不下全景时,可以采用移动拍摄,就是摄像机机位不动,通过变动摄像机光轴来拍摄的方法.当然在拍摄过程中的移动问题也要注意,要及时跟上和跟准,镜头不要变动太大,因为大幅度的摇晃会导致观众产生视觉疲劳,更加影响微电影的拍摄效果.一般来说,要表现一个人或物体曲线轮廓,那就打逆光,在室内的话,就使室内光强与外界平衡,但要以室内光为基准调节白平衡.后期处理很重要,声音的录制和画面的处理和连接是很耗功夫的,所以,后期上更要多花时间和精力去研究和学习.微电影拍摄的实践心得。
微电影赏析——精选推荐
微电影《3分钟》赏析10路桥2 余荣华201030490632 这部电影总长3分钟, 讲的是一群不同职业，年龄的人现在的生活状况，然后把时间倒回到他们童年，讲述他们儿时的梦想，再与现今截然不同的状况做对比，强烈的反差表述了主题——生命就像3分钟那样短暂，对自己的理想，追求，应该从小就要开始奋斗，别等到老了才后悔。
看完这部电影，我感受颇深。
现今的大学生，我相信每个人儿时都有自己的梦想。
但是当他们夸进大学的生活后，他们却沉迷于吃喝玩乐，而学习，交友等一切搁置，更别谈人生梦想，价值的追求。
现今的大学生，就我知道的而言，基本没有学习的热情，天天吃喝玩乐，找女朋友什么的，儿时的梦想，都变成的浮云。
那么，我们大代大学生应该怎么做，才能踏上追寻自己梦想，价值的道路呢？第一，找回我们的如火激情。
人活着，就要有激情，没有激情就不是精彩的人生。
要相信我们的激情是与生俱来的，我们的家庭与我们出生的环境，注定要我们不能平庸，注定要我们要不断创造。
我们要深深感谢这个社会。
人活着就要有强烈使命感的与终级关怀的精神和行云流水般的智能。
生活中和我们身边的每一位成功人士都让我们一次又一次的震撼，这种震撼能让我们不断成长，追求梦想。
所以，我们大学生，不应该继续沉迷在电子游戏中，和女朋友的交往中，应该找回儿时的激情，为梦想而奋斗。
第二，跳出自己的圈子。
什么叫跳出自己的圈子我觉得我们现在的人生成长当中，无论是个人，还是团队，还是集团，我们似乎都在完整的系统里边，在规则里边生存；在系统里边去做自我对接和调整。
我们似乎都在准确当中去发现准确，所以我们就在自己的圈子里边不断地左冲右突改变着什么但却什么也改变不了。
比尔盖茨在哈佛演讲对话当中，有一位大学生问，请概括一下成功的最大秘诀是什么？比尔盖茨说：“成功的最大秘诀就是不陷入你自己的方式”。
我当时看到这句话的时候，真的让我热血沸腾。
因为这个企业巨人，世界首富的结论说，他最大的成功是不要陷入自己的方式。
微电影-电影创意的新动力
微电影-电影创意的新动力
张浩泉
【期刊名称】《科技传播》
【年(卷),期】2015(0)5
【摘要】伴随着互联网发展的日新月异，微电影以其破竹之势迅猛发展。
作为互联网时代的产物，微电影有别于传统电影，拥有创作周期短、投资小的特点。
这些特点为那些热爱电影制作的草根一族提供了更为广阔的平台，更多的观众也能充分参与到电影制作中来，一些新的创意也为电影创意注入生机。
本文通过分析微电影的现状，阐述了微电影的发展势必会对整个电影行业带来了新的活力。
【总页数】2页(P171-171,177)
【作者】张浩泉
【作者单位】杭州师范大学美术学院，浙江杭州 310000
【正文语种】中文
【中图分类】G2
【相关文献】
1.巧用微电影，打开创意写作新视界——微电影辅助儿童写作的案例与价值探析[J], 陈宝铝;
2.歌曲微电影制作中的高校文化创意协同创新启示r ——以原创音乐微电影《meet each other》制作为例 [J], 曹琳
3.微电影广告在新媒体环境下的创意表达
——以广汽Acura品牌微电影《不一样的父亲》为例 [J], 李月娇
4.微电影：电影产业新动力 [J],
5.借力微电影之“翼”铸就民政文化之“魂” 浙江民政题材微电影的创意与创作[J], 张晶晶
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融科普于故事情节的成功之作——评新疆《科普大篷车系列微电影》
随着人类社会科学技术日新月异的发展，社会对人类必须具备科学素养提出了要求，公民的科学素养关乎一个国家的综合国力，科学素养的高低，不仅影响公民个人生活，同时也在不断影响和改变着公民的世界观、人生观和价值观。
公民科学素养的提有要赖于科学传播。
科学传播是21世纪初提出的一种现代科普理念，它通过普及科学知识、科学思想、科学方法和科学精神，激发国民对科学的兴趣，促进公众对科学事业的了解，打破科学事业与民众之间的藩篱，提高国民科学文化素养。
[1]自我国大力推进科教兴国、人才强国、素质教育以来，科普与许多部门机构以及个人的联系日益密切。
科普不再是高高在上，遥不可及，而是已融入每个人的生活中。
传统科普宣传常见的方法是科普宣传画、宣传标语、横幅、宣传小册子、科普文章、固定的科普场馆和一些不定期举办的科普宣传活动等。
随着科技的进步，社会化媒体跨越时空限制传播信息，速度快，时效性好，且能够充分激发感兴趣的人主动地贡献和分享，模糊了媒体与受众之间的界限。
社会化媒体将文字、图片、声音、影像等传播手段相结合，使传播内容更加丰富。
[2]电影和电视因其生动直观的形象成为传播科普的主要手段。
伴随着网络时代的到来而出现新的电影艺术形式微电影，因其短小、传播速度快、受众广逐渐受到人们的青睐，科普+微电影这一新媒介很快被人们所用。
2012被称作“中国首部商业科摘要:文章从科普如何自然融入微电影故事情节、巧妙的悬念设置、作品取材及表音乐的选取和地域性等方面,较全面地分析新疆作协《科普大篷车系列微电影》后认为,该是近年来科普微电影在科学性、艺术性、观赏性完美结合,融科普知识于故事情节的成使科普知识达到润物细无声,飞入寻常百姓家的效果。
关键词:科普大篷车系列微电影;科学性;艺术性中图分类号：J953文献标识码：A文章编号：1003-2584（2021）03-0045-08基金项目:2019年度新疆维吾尔自治区第五批文化名家暨“四个一批”人才项目;2020年度新疆维吾尔自治区哲学社会科学基金项目“新形势下新疆农村开展青年社会主义核心价值观教育研究”(项目编号:20BJYX126)阶段性成果。
“窗”意象解读费穆电影《小城之春》的一扇窗口
2020年第3"期（总第878期）丈敖冬‘科“窗''意象"解读费穆电影《小城之春》的一扇窗口李静怡（陕西师范大学文学院，陕西西安710000）摘要：《小城之春》是导演费穆于1948年创作的经典电影#影片中多次出现“窗”的意象，既有对传统文化的继承，又有对现代电影艺术的创新；既从微观上展现了伦理道德与人性追求间的矛盾纠葛，又从宏观上以“小城”作为“窗口”，反映了时代变革中人们社会心理的复杂变化。
本文分析影片中“窗”的意象，解读《小城之春》诗意画面所蕴含的丰富内容#关键词：窗意象费穆《小城之春》“窗”是中国古典诗词中常见的意象，常用于表达女子闺怨、游子思乡等情感，是中国传统文化符号之一。
在视觉上，“窗”有独特的功能效果，既能隔离空间，又能联系空间，使视野延展，表现窗外之景若隐若现的含蓄感，常被运用于中国古典园林设计中。
费穆的经典诗话电影《小城之春》中多次运用了“窗”意象。
“如果把日常生活的景象当作形象，电影视作是意象，有意象的电影视现实生活的升华和象征转义”!1"）在风云巨的1948年，费穆特立独一小城中年女的上，运用传统文化中的“窗”意象，现了一和、传统和现的之“窗”，现出了费穆独特的风思想）一、从过去望向未来的窗口是影片中的一个充满传统意味的形象）影是女中在城上的景，第一视的，的和生活景作了介绍和）的中，在的，是义上的）的，、，的）是一个古典息很浓厚的，上是中国传统式的木雕镂空窗户，窗前放置古玩瓷器，桌椅是传统木制样式）还，仅从书房的布置上，能感受到的主人是一个较传统的人物）没有在到，便后院，展示了一面堆满砖块的断。
随着镜头不断推近，透断上的窟窿，到了一座荒芜了的花园，第一次见到了的——坐在花园内断边上的，）面断上巨大的窟窿，就是影片第一次展示给观众的的灵之“窗”。
在爱情上，妻子的妇之存亡：“结婚八年，分住两年”“每天见不到两次面，说不到三句话”，他又患有肺疾需要的照料，一直怀愧疚。
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收尾略显仓促，如果运用镜头语言 更夸张的表现出乞丐的贪婪效果和 掉入钱眼这一意思，可能结局会更 出彩。
/activi ty/independence/ts-newera
第七组
最后一个扔硬币的镜头，给人留下 深思和伏笔
神秘人
“对不起” 遗留下了一个法宝
乞丐
由奢入俭难 乞丐掉入“钱眼”
乞丐
“没事，你走吧” 瞥了一眼路人掉落的东西， 埋伏笔
路人
贪婪开始变得扩大
男孩
“什么意思” 乞丐没明白发生了什么
女人
“你打错电话了” 贪婪本性暴露，接到 电话慌张
镜头：特写 细节：吸鼻子 对人物面部的大特写是细节上的处理，人物吸鼻 子的动作暗示观众乞丐进入别人的身体。
从特写到中近景再到全景的变化，体现出乞丐 进入别人身体后的迷茫和难以置信，最后全景 交代主观视角，让其明白到他拥有这样的能力， 所以像第二个人发起进攻再试一试
中、近景镜头：到目前为止，乞丐确认 了自己拥有这种超能力，通过妇女驾驭 高跟鞋的不适感和着急忙慌捡钱这一贪 婪本性的暴露引出下面的故事
这是一组承上启下的镜 头，它将特写，近景和 全景不断穿插进去，通 过妇女的神情举止和镜 头对其心理描写的特征 反映了他从贪婪到心慌 的一系列变化，也正是 因为尝到了贪婪的甜 才会对下一个人出手。
近景、特写镜头快速切换，表现了 乞丐越来越麻木，贪欲越来越大
特写：钱袋的膨胀变化和 按键速度加快，乞丐贪婪 欲望变得越来越强得到的 也越来越多
特写：快速切换，神秘人的动作和 乞丐的神情，乞丐不愿交出法宝,最 终掉入钱眼
脸上的恶疮很有代表性，除了吸鼻子 这一特征，如果再加入一些明显的人 物共通性可能更让人更加能理解，但 也有可能降低片子的玩味值！慎重！
摇不 渴疾
【大赛正式题目】 1.请原谅我/对不起 2.为什么/什么意思？ 3.算了/没事/不要紧 4.你打错电话了/你拨错号码了 5.我/他/她/它就在你前/后/左/ 右/上/下面 6.快跑/滚/你走吧/再见 本次比赛采用“相同对白， 不同故事”的模式， 我们会给出 6 句话，参赛 影片中必须用且只能用这 6句话， 创作一部 3-5 分钟的剧情 短片。 影片的题材，风格没有任 何限制。
4.每句话不一定要用对白的方 式呈现，在剧中可以是短信， 邮件，书信，标语等等，但是 不能通过以上方式传递非这 6 句话以外的其他关键文字信息； 5. 除了这 6 句话，可以加其他 语气词，如：嗯，啊，喂，哦， 耶等等； 6.影片开头可以通过字幕的方 式交代故事背景。
故事构思新颖，情节紧凑有悬念 讲述一个路边乞丐面对神秘人给予 的飞来横财，慢慢地暴露出人性贪 婪阴暗的一面 导演镜头贴近的主体，人物的动作， 神态细节等一系列镜头表现乞丐在 获得突如其来的魔法后内心情绪变 化
1. 为了给剧情增加更多可能的情 绪，每句话我们给了大家几种选 择，但是大家只能在这几种选择 中使用一种； 2. 每句话使用的顺序不限，参赛 者可以自由组合每句话的顺序； 3. 每句话可以使用多次，但是每 句话只能使用一种，比如：第4句 话你选择了“你打错电话了”， 那么影片中可以多次使用“你打 错电话了”，但是不能使用“你 拨错号码了”；