新人教版一年级下册分类与整理测试题
人教版数学一年级下册：第3单元《分类与整理》测试卷(一)
人教版数学一年级下册：第3单元《分类与整理》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．至少要( )个，才能拼成一个大的正方体。
A．4 B．6 C．82．下图中( )不是同一类。
A．B．C．3．与不同类的是( )。
A．B．C．4．用下面（）可以画出一个。
A．B．C．5．下图有多少只昆虫( ）A．2只 B．3只 C．4只二、填空题（36分）6．我会按不同标准分类。
(1)按性别分一分，填写下表。
7．方法一：这是按（______）分的。
方法二：这是按（______）分的。
8．我会分类与整理1.按卡片的形状来分。
（1）如果把上面的动物分成3组，可以怎样分？把分组结果表示出来。
你还能帮他再想出两种吗？小明已经想出了一种分法：①③⑤②④⑥第二种：_________________________________第三种：_________________________________11．分一分，在蔬菜的下面画“△”，在水果的下面画“○”。
（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）12．数一数，填一填。
比多（_______）个，比少（______）个。
13．分一分，填一填。
（1）按形状分：14(1)按是否会游泳分：15汽车动物水果16．想一想，分一分。
①②③④⑤⑥⑦⑧(1)将这些物品分成两组，可以怎样分?把分组的结果表示出来(写序号)。
第1组:________________________________________________________ 第2组:________________________________________________________(2)你能提出什么数学问题?______________________________________________________________ 17．分一分，填序号。
人教版一年级数学下册第3 单元《分类与整理》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元综合素质评价第3 单元分类与整理一、细心的你，算一算。
(共13 分)16－7= 10＋8= 5＋9= 6＋11= 13－4=18－9= 8＋3= 17－2= 12＋7= 15－8=( )＋4=14 9＋( )=15 ( )＋13=18二、动手操作题。
(共34 分)1．在学习用品下面画“√”，在生活用品下面画“○”。
(10 分)2．分类整理下面的图形。
(1) 按形状把上面的图形分一分，并统计出每种形状的图形数量。
(5 分)(2) 上面的图形如果分成两类，可以怎样分？在下面的表格中把结果表示出来。
(5 分)3．我会分类整理。
(6 分)(1)按个位上的数分一分，涂一涂。
(2)按一位数、两位数分一分，填一填。
4．你能把下面的算式分类吗？把分类结果填在表格中。
(8 分) 3＋9 16－7 5＋7 18－9 8＋1 12－0 4＋5(1)(2)三、灵活实践，用一用。
(共53 分)1．下面是丽丽记录的她的家乡12 月份的天气情况。
(1)根据上表填写表格。
(4 分)(2)根据上面的统计结果，解决下面的问题。
(6 分)①晴天比雪天多几天？②雨天比阴天少几天？□○□=□ ( ) □○□=□ ( )2．整理卡片。
(1)按花朵的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。
(8 分)(2)按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
(8 分)(3)印有的卡片比印有的卡片多几张？(4 分)□○□=□ ( )(4)圆形卡片再加几张就和三角形卡片同样多了？(4 分)□○□=□ ( )3．快乐的社团活动。
(1)按不同的活动分类。
(4 分)(2)涂一涂。
(4 分)(3)唱歌的和打乒乓球的一共有多少人？(4 分)□○□=□ ( )口答：唱歌的和打乒乓球的一共有( )人。
(4)跳舞的比跳绳的多多少人？(4 分)□○□=□ ( )口答：跳舞的比跳绳的多( )人。
(5) 看了上面的图，丽丽写了一个算式5＋4=9(人)，你知道她解决的问题是什么吗？在下面的横线上写一写。
新人教版数学一年级下册分类整理练习题
《分类与整理》同步测试（第1课时）一、把每组中不是同一类的圈上。
考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。
答案：第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。
二、我会连。
考查目的：进一步加深对分类的理解。
答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。
解析：略。
三、整理卡片。
考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。
答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。
解析：略。
《分类与整理》同步测试（第2课时）安徽省黄山市屯溪现代实验学校高雪祝一、分一分。
（1）将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
（2）你能提出什么数学问题？考查目的：让学生自选标准将这些物品分成两类，并用简单的统计表呈现出来。
答案：这些物品一般分为两类：一类是学习用品，有橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒；另一类是生活用品，有梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷。
解析：虽然自定义分类标准比较抽象，但由于这些物品都是学生比较熟悉的，所以难度应不大。
二、下面是动物园里集中动物的数量。
（1）动物园里，（）最多，（）最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
考查目的：让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析，体会统计的作用。
答案：第（1）小题：猴子最多，熊猫最少。
第（2）小题：18-9 = 9（只）。
第（3）小题：略。
解析：引导学生学会看简单统计图，知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。
三、下面是今年2月份的天气情况。
（1）数一数每种天气各有多少天？（2）根据上面数出的结果涂格子。
小学数学人教版一年级下册《分类与整理》专项训练试题
一年级数学下册《分类与整理》试题班级考号姓名总分一、找出每组中不是同一类的，在下面的( )里画“△”。
(每题 3分，共 6 分)1．2．二、填一填。
(每空 2 分，共 20 分)1．下面是东方商厦各楼层经销商品的布局表。
楼层一楼二楼三楼四楼经销商品食品家用电器服装家具王阿姨要买一台吸尘器和一个茶几，她应该分别到( )楼和 ( )楼。
2．这 7 只动物可以按( )和( )分两类。
3．这些图形可以按( )去分，也可以按( )去分。
4．图中人物可以按( )去分，也可以按( )去分。
5．填序号。
水果有( )，蔬菜有( )。
三、快乐的课外活动。
(1 题 8 分，2 题 4 分，共 12 分)1．按活动项目分一分、涂一涂。
2．如果把这些同学分成两组，可以怎样分？填一填。
四、图片中的水果分一分。
(1 题 18 分，2 题 6 分，共 24 分)1．按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
一共( )个，( )最多，( )最少。
橘子比桃多几个？桃比苹果少几个？2．按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
五、下面是某班同学最喜欢的交通工具调查情况。
(1 题 10 分，5 题 4分，其余每题 2 分，共 20 分)1．根据上图填写下表。
2.最喜欢( )的同学最多。
3．最喜欢( )的同学最少。
4．最喜欢坐飞机的比最喜欢坐火车的多( )人。
5．自己提出一个问题并解答。
六、图形世界。
(1 题 14 分，2 题 4 分，共 18 分)1．按形状分一分，涂一涂。
2．如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
附：参考答案一、1．( )(△)( )( )( )2．( )( )(△)( )( )二、1．二四2．水中游的地上跑的(答案不唯一)3．颜色形状(答案不唯一)4．大人与小孩?男女(答案不唯?一)5．①③⑤⑦⑨⑩②④⑥⑧三、1．略2．四、1．涂略7 6 3 16 橘子桃7－3＝4 6－3＝32．涂略 4 6 6五、1． 5 8 7 2 92．坐飞机 3.骑自行车4．1 5．略六、1．略2．。
人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理》测试卷(含答案)
人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理》测试卷（满分：100分时间：40分钟）姓名：班级：学号：一.给图形分类，填正确的序号。
（每个1分，共12分）圆有：三角形有：正方形有：长方形有：二．数一数，再填空。
（每空4分，共16分）三、按要求圈一圈。
（16分）1．把不同类的圈起来。
（每题2分，共4分）（1）（2）2．把水里游的圈起来。
（共6分）3．把能飞又有羽毛的圈起来。
（共6分）四．分一分，连线。
（每个2分，共24分）蔬菜学习用品水果生活用品五.把下面的图形分类整理。
（20分）1.按形状分一分、涂一涂。
（16分）2.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。
（4分）×个数六.我会分。
（先填分类标准，再填序号）（共12分）参考答案一.给图形分类。
圆有：1、9、12；三角形有：5、6、11；正方形有：3,、7、10；长方形有：2、4、8 二．数一数，再填空。
三、按要求圈一圈。
1．把不同类的圈起来。
（1）（2）2．把水里游的圈起来。
3．把能飞又有羽毛的圈起来。
4554四.分一分，连线。
五.把下面的图形分类整理。
1.涂6个,涂4个,涂7个,涂6个2.六.我会分。
（先填分类标准，再填序号）三角形：2、3、5、8圆形：1、4、6、7。
人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷(含答案)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷（含答案）人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷一、把不同类的圈出来。
1.把不同类的圈出来。
二、连一连。
( 把同类的连起来) 2.连一连。
(把同类的连起来) 三、想一想，可以怎样分? 3.想一想，可以怎样分? 4.分一分，你有几种分法? 四、下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
5.下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
五、按要求分一分。
6.按要求分一分。
7.分一分，填序号。
六、先计算下面各题，再按要求分一分。
8.先计算下面各题，再按要求分一分。
（1）请你按得数分一分，结果是________的有________；结果是________的有________；结果是________的有________。
（2）你还可以怎样分?请说出来。
七、分类整理下面的图形。
9.分类整理下面的图形。
1 / 3（1）整理上图，在下面的格子里涂色。
（2）填一填。
________个 ________个 ___ _____个 ________个（3）说一说。
①一共有________个图形。
②___ _____最多，________最少。
③________和________同样多。
④三角形比长方形少________个。
⑤长方形和正方形共________个。
答案解析部分一、把不同类的圈出来。
1.【答案】【解析】二、连一连。
(把同类的连起来) 2.【答案】【解析】三、想一想，可以怎样分 ? 3.【答案】根据形状是否一样可分为四类，第一类是①，第二类是②⑥，第三类是③④，第四类是⑤。
【解析】答案不唯一 4.【答案】①⑥ ②④ ③⑤或①③④ ②⑤⑥ 【解析】四、下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
人教版小学数学一年级下册第三单元《分类与整理》检测试题及答案(共4套)
人教版小学数学一年级下册第三单元《分类与整理》检测试题（1）一、把不同类的圈出来。
（6分）1.把不同类的圈出来。
（3分）2.把每组中不是同一类的圈上。
（3分）二、分一分。
（21分）3.分一分，填序号。
（3分）天上飞的：________地上跑的：________水上游的：________4.下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
（6分）5.分一分，填序号。
（6分）6.按要求分一分。
（6分）三、连一连。
（18分）7.连一连。
(把同类的连起来) （8分）8.连一连（10分）四、整理卡片。
（20分）9.整理卡片。
（1）按动物的种类分，在下面涂一涂，填一填。
（3分）（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
（3分）（3）看图回答①填表。
（3分）②正方形卡片比圆形卡片少几张？（4分）（4）看图回答①填表。
（3分）②青蛙卡片比奶牛卡片多几张？（4分）五、解决问题。
（35分）10.下面是动物园里几种动物的数量。
（10分）（1）动物园里，________最多，________最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
11.下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。
（14分）（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）回答问题。
①喜欢《宠物小精灵》的同学有________人。
②喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多________人。
③喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有________人。
12.下面是某城市十二月份的天气情况。
（11分）（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）填一填。
（3）回答问题。
________天最多，________最少。
比少________天。
答案解析部分一、把不同类的圈出来。
1.【答案】解：2.【答案】解：二、分一分。
3.【答案】③；①、②；④4.【答案】解：音乐课：⑤⑥；体育课：③⑦⑧；数学课：①②④.5.【答案】解：衣服鞋帽：③⑥⑧⑨；交通工具：②④⑦；生活用品：①⑤⑩。
【分层训练】3.1 分类与整理 一年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
第三单元：分类与整理第1课时：分类与整理班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1．鸡、羊、鸭、鹅四种动物中，其中不同类的是（）。
A．羊B．鸭C．鹅2．下图中，按物品的种类可以分成（）种。
A．2 B．3 C．43．把下面铅笔分成两组,不可以()。
A．按涂色和没涂色分B．按长的和短的分C．按削和没削分4．选出与其他三个不同类的交通工具（）．A．B．C．D．5．（）和梨子、桃子、苹果是同一类的．A．手套B．三角尺C．香蕉D．白菜二、填空题6．（1）分成两类：____________、____________。
（2）分成三类：____________、____________、____________。
7．我会分类。
（1）按颜色分。
（2）按形状分。
8．分一分，填一填。
（把序号填在框里）9．将下面的动物分类，把结果整理在表中。
10．我会分一分。
（填序号）服装：________；交通工具：________；学习用品：________。
三、判断题11．把一些物体分类，不管怎么分，结果是一样的。
( ) 12．分类的标准不同，分类的结果可能不同．( )【拓展运用】四、解答题13．分一分，把图形的序号填在相应的框里。
14．写一写，涂一涂。
（1）根据上面的数据填表。
（2）涂一涂。
（3）回答：（）的个数最多，（）的个数最少。
（4）提一个问题：（）比（）多几个。
参考答案1．A2．A3．B4．B5．C6．②④⑥⑧①③⑤⑦⑨①②⑦⑧⑥⑨③④⑤7．3 4 4 4 3 48．9．3 510．①③⑧⑫②⑤⑦⑩④⑥⑨⑪11．×12．√13．地上行驶的：③；⑤；⑧；⑩；水上行驶的：①；②；⑥；天上飞的：④；⑦；⑨14．（1）5；4；6；3（2）（3）；（4）；。
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新人教版一年级下册分类与整理测试题
主备人；初审人；审核人；
一、先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?
二、整理小明的文具。
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
根据上图填写下表。
种类文具盒橡皮尺子铅笔名称
数量
根据上面的统计结果填一填，答一答。
1、哪种文具最多？哪种文具最少？
2、比多（）。
3、你能提出什么数学问题？
五、数一数，填一填。
1、填写统计表。
图形
个数
2、（）最多，（）最少。
3、添上（）个后，和一样多。
4、比多（）个，比少（）个，（）和（）一样多。
5、你还能提出什么数学问题？
四、根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。
[1]完成统计表。
[2]画出漂亮的统计图。
二、填一填
1. 下面是阳光小学一（5）班上午的课程表。
一二三四五
1 语文数学语文语文数学
2 数学数学语文数学语文
3 体育音乐劳动美术写字
4 写字美术体育音乐劳动
语文数学音乐美术劳动
（）节（）节（）节（）节（）节（1）语文和数学共多少节？
= （）
（2）体育比数学少多少节？
= （）
（3）语文比美术多多少节？
= （）
（4）自己再提一个问题，并解答。
____________________________
= （）
2. 统计下面三种水果的数量。
（9分）
（1）梨有[ ]个，苹果有[ ]个。
桃有（）个。
（2）苹果比梨多（）个，桃比梨少[ ]只。
（3）你能提出什么数学问题？。