读后感300字五年级五篇
写读后感五年级作文300字5篇
【导语】读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.写读后感五年级作文300字最近，我读了一本书，书名叫做《汤姆索亚历险记》，是由美国的作家马克·吐温写的。
这本书讲述了汤姆·索亚是个既调皮捣蛋又充满正义感的男孩，讨厌枯燥乏味的生活，幻想能够干出一番英雄事业。
后来，他与哈克贝利一起，凭借着机智和勇敢，终于找到了印第安·乔留下的宝藏，成为了人们心中的英雄，开启了他们新的生活。
我觉得汤姆和我都是淘气包，都挺聪明。
我们两个不同的地方是汤姆爱撒谎、逃学；而我比较诚实，不逃学。
但我也要学汤姆，改掉淘气的坏毛病，做一个懂事的好孩子。
第二十二章——英雄救美，让我受益匪浅，因为贝吉以前报复过汤姆，可汤姆很大度，当贝吉犯错的时候，汤姆挺身而出，替贝吉受罚，这让贝吉很感动，他们又成为了好朋友。
我觉得我们每个人都应该宽容大度，有一句话不是叫“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。
”在生活中，我们随时都会遇到危险。
比如：坐公共汽车时，可能遇到小偷；在夜晚上街的时候，可能会遇到强盗打劫，而这些人为什么不去打工挣钱，而是干这种不光彩的事情呢？我想可能是家里生活困难，没有办法才这么做的；可能是因为这样挣钱快，才这么做的……《汤姆索亚历险记》真是一本好书。
它让我懂了如何做到爱憎分明，它让我懂了如何勇敢面对困难，它让我懂了如何热爱生活。
2.写读后感五年级作文300字书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。
最近我就读到了这样的一本书——《鲁滨孙漂流记》。
初读这本书时，觉得鲁滨孙真是太傻了，第一次出海，虽然船翻了，但还是获救了。
第二次出海被海盗俘虏后逃了出来。
第三次出海遇上风暴，只身留在岛上。
我非常不理解鲁滨孙这种疯狂的行为，读到最后我才知道这种勇气全都来源于他对出海游历的热爱。
鲁滨孙来到岛上后，凭借自己丰富的知识和高超的动手能力，造出两处优良住所，不愁吃，不愁穿，击退野人，帮助船长夺回大船……总之，他最后回国时，留下了无数令人称赞的故事。
五年级童年读后感300字5篇
五年级童年读后感300字5篇五年级童年读后感300字篇一每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。
高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。
然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，请保留此标记间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。
在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。
从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。
”五年级童年读后感300字篇二寒假里，我读了高尔基写的《童年》，这本书向我们透露了19世纪末俄罗斯低层市民真实的生活及思想：庸俗、自私、无聊、无奈、怀疑、亵渎和无尽的困难，以及这一切灰色的世界。
这本书的主人公阿廖沙从小就生活在黑色的环境下，还从小就没有了父亲，他还有一个狠毒的外祖父，经常打他，骂他，但他幸好还有一个慈祥善良的外祖母，外祖母非常喜欢阿廖沙给阿廖沙讲故事，而阿廖沙也非常喜欢听外祖母讲故事。
直到阿廖沙的母亲也去世了之后，阿廖沙才离开家……我非常喜欢《童年》这本书,因为没有父母的阿廖沙在恶劣的环境下还可以这么坚强、不屈服。
而现在的我们有吃有穿，但我们却身在福中不知福。
屠格涅夫说过“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。
”我想：美好生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到，所以我们要更动加珍惜现在的美好生活。
五年级童年读后感300字篇三我读了《童年》这本书后，就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历，我认为当时的世界是非常黑暗，这个世界就沉睡在自私，无聊与罪恶中，所以认为阿廖沙十分可怜，但他的精神可以让我们学习。
读后感的作文300字（通用25篇）
读后感的作文300字读后感的作文300字（通用25篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的读后感的作文300字，希望能够帮助到大家。
读后感的作文300字篇1这个寒假，我看了本韩寒的书，觉得语言生动，写得有趣。
用语独特、尖锐。
拿《草》这本书看，一个不起眼的名字，却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看，被定义为毒草，“在中国的近代历史上，我们发现，往往被定义为毒草的才是最美好的事务。
毒草激励着我们进步，成为毒草，往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧！但是他写的书却是很容易理解的，我觉得韩寒是写现代日记中写得最好的。
语言感知轻松，活泼，却又反映道理（毒草只是韩寒其它书的精华摘抄）。
如（片断））“我说‘医生，救死扶伤要紧！’医生‘市场经济了，没钱不行，有一病人，钱没带够，要做手术，手术做好了，但因为身上的钱只能做到这地步，所以就每逢合。
’”这本书是摘录，往往看到起兴时，却突然中断，但仅是片断也很精彩，语言也不拘束，有些想象的地方，维妙维侨，很有意思。
读后感的作文300字篇2如果说，人生是一本书，那遗憾就是一串串省略号，空白之处，蕴含着深刻的哲理！生命赋予我们每一个人都是单程车票，我们活着就有自己的高尚和卑劣，就要享受生命的欢乐和烦恼。
生命是上天赐予我们的特别礼物，即使陷入了绝望的泥沼中，也应该握住生命中哪怕一点点儿值得赞美的亮色，从而鼓励自己要挺住，别倒下。
只要有一线希望，我们就要坚强的活下去，因为活着就会有希望。
活着就是希望，活着就有希望。
其实，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
告诉自己还有希望，因为自己还活着。
只要活着，就有实现希望与梦想的机会……“真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
”读后感的作文300字篇3拉钩是俩个最小的指头钩在一起，它表示了俩人的真诚和信任，也是一种承诺。
小学五年级读后感300字【五篇】
小学五年级读后感300字【五篇】读完某一作品后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的小学五年级读后感300字【五篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级读后感300字【五篇】1《三国演义》是中国四大名著之一，它是一部陈旧的历史，也是一座通往智慧的大门。
它主要讲了三国时期的重要事件。
刘备、张飞、关羽等人物，刘备很讲义气，不会做出卖朋友的事。
张飞十分勇猛，正义。
关羽很忠义，无论如何也不出家。
诸葛亮十分聪明，有才华，他不仅聪明，还大方，不像周瑜一样小气曹操很多疑，他因多疑杀害华佗身死。
三国时期，天下大势，分久必合，合久必分。
刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟，曹操刺杀董卓被发现，装作献宝刀逃跑。
王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。
刘备和曹操煮酒论英雄，关羽过五关斩六将。
三顾茅庐请诸葛亮，诸葛亮又舌战群儒，一个人说败一群人。
诸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黄盖使计策。
赤壁之战后，周瑜被诸葛亮气死……在这本书中，我们要学习刘备、张飞和关羽，因为他们有着一颗坚持为民除害的心。
小学五年级读后感300字【五篇】2我们都有一个美好快乐的童年，我读了高尔基写的《童年》后，知道了他的童年是悲惨的：从小，他父亲、小弟弟就死了，妈妈离家出走，在外面常常被人暴打……不过，最让我感动的还是高尔基亲密的朋友小茨冈。
小茨冈是一名孤儿，他被丢在高尔基外婆家门口，外婆把他捡过来的'，还精心把他养大。
小茨冈也对外婆很亲，大家都说他长大一定有出息。
有时，高尔基要挨打时，他每次都情不自禁地帮助高尔基，自己却被抽得伤痕累累。
不过，他有一个坏习惯——偷东西。
第一次他得手后，后来就经常这样了，每次买东西都会偷一点东西来。
但是有一次，高尔基两个舅舅让小茨冈帮他们扛十字架，十字架实在太重了，小茨冈吃力地走到门口，一不小心倒下了，十字架就压在了他身上，活活被压死了。
小茨冈真善良，什么都帮别人，这一种精神非常值得我们大家学习。
写读后感五年级作文300字（通用23篇）
写读后感五年级作文300字写读后感五年级作文300字（通用23篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的写读后感五年级作文300字，希望对大家有所帮助。
写读后感五年级作文300字篇1今天，我读了诚实做人这一课。
从这一课里，我知道了诚实的重要性。
没有诚实，社会就会处处混乱，讲过的东西都是假的，都是骗人的。
因此，凡是做事，要诚实，要讲信用。
而且，再美丽的谎言也不是好的，反而会害人害己。
所以，我们应该讲信用，懂得诚实的做人。
在生活中，诚实的足迹也并不少。
好象你如果没有笔了，千万不能随便偷别人的笔来用，这是一种不诚实的表现。
又如你答应了别人帮他做某件事，就要一诺千金，说到做到。
有一次，爸爸去图书馆借书。
眼看借书期已经要到了，但还没有看完，爸爸还非常想看。
于是爸爸就重新来到图书馆，重新借了那本书。
爸爸教育我：“如果东西应该还给别人时，就该还。
如果实在想要，就要说清楚，否则瞒着别人就是一种欺骗。
下次别人就不会跟你交朋友，借书的人就以后不会再借给你的了。
”诚实，是做人的根本，所以我们应该懂得诚实。
写读后感五年级作文300字篇2“魏吴争斗决雌雄，赤壁楼船一扫空，烈火初张照云海，周郎此曾破曹公。
”《三国》一书想必大家都读过，而赤壁之战又让我们意犹未尽、刻骨铭心。
在华容道上，关羽一夫当关，败军之臣曹操山重水复疑无路。
关羽本可获得杀死或俘虏一代枭雄曹操的绝佳机会，但想到曹操曾经帮助过自己，待自己不薄，不忍心对他恩将仇报，因此，放虎归山让曹操逃过一劫，柳暗花明又一村。
在我们看来这是孙吴联盟赤壁之战的一大败笔。
其实，我们不防换个角度想一想：如果关羽下狠心把奸臣曹操杀死，那么，江东的孙权没有了曹操这一大劲敌，便可不费吹灰之力拿下当时兵马残缺的刘备。
而刘备不是死得更惨吗？更快吗？如果这样，与其说关羽行侠仗义、重义气，不如说这是诸葛亮的一个计谋，因为这会让刘备的帅位暂时保住，获得喘息之机以便招兵买马，并可让曹操与孙权互相争斗，俗话说：“二虎相争必有一伤。
五年级优秀读后感
五年级优秀读后感五年级优秀读后感（精选22篇）当品读完一部作品后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的五年级优秀读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀读后感篇1在寒假期间我们可以放松身心也可以品味读书的乐趣，这次寒假我读了名叫《人世间最勇敢的狗》一篇真实的故事。
这件事发生在1952年1月阿拉斯加的诺姆，一个小女孩以及好多孩子染上了白喉，大夫非常需要抗生素来治疗孩子们，可在暴风雨这种天气中飞机无法起飞，无法把抗生素安全送到，只好用雪橇来送，在这种环境下只有20天才能送到，最快是9天，拉雪橇的狗狗用尽全力以最快的速度送到，它们只用了3、4天就送到了，一路的磨难使狗狗们气喘吁吁，它们的坚持不懈，英勇顽强的精神深深地打动了我。
在生活中只要你留心发现，处处都会有好心人。
我们一如既往地来到教室，上课铃响起，同学们安静等待老师的到来，老师刚进入教师，我和我的同学们都惊呆了，映入我们眼帘的是老师疲惫的眼睛，黑黑的眼圈，苍白的皮肤，王老师咳嗽了几声，说：“开始上课”此时台下同学们响起了雷鸣般的掌声，这掌声包含了我们对王老师的坚持不懈有责任感的心的感恩。
有时不要老想着失败，只要坚持不懈，英勇顽强，你就会成功就像故事里那几个狗狗一样。
五年级优秀读后感篇2我爱不释手地看了一遍又一遍《鲁滨逊漂流记》这本书，在脑海里浮现出一个高大粗犷又目光深遂坚毅的男人形象。
鲁滨逊因迷恋而又痴狂于航海，不听父亲劝告，偷偷跟着一位船长出海了。
在海上遭遇海盗，鲁滨逊想尽办法，死里逃生，最终漂流到了一个荒无人烟的海岛上。
他开始把这个小岛建立成自己理想中的家园。
后来遇到野人绑了奴隶，准备食人，就当这时，鲁滨逊把那个奴隶救了出来，并且给他起了名字叫“星期五”。
鲁滨逊一次又一次救了遇难的人们，人们都在小岛上生活着，最后鲁滨逊回到了英国。
而小岛也变成了美好的家园。
看似生动有趣的情节，其中鲁滨逊要面对的磨难又是何等的艰辛啊?!但在他的心中有一种无形却有力的东西，那就是一种信念在支撑着他，那是他从小就热爱航海的梦想，那是他身上有一种敢于和困难作抗争的意志，在默默地支撑着他。
优秀读后感作文300字五篇
1.优秀读后感作文300字篇一寒假里我读了一本新书——《假如给我三天光明》。
这本书，从海伦凯勒的身上，我明白了许多道理。
当我翻开这本书，我心里是三分惊喜七分好奇。
当时看这本书是它的书名吸引了我，然而当我翻完这本书的最后一页时，我心中则是汹涌澎湃的。
它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震振着我，我一看就入迷了。
在这无光，无声，无语的孤独岁月里，竟磨炼出一个如此勇敢坚强，有着顽强的求生意志。
对于一个常人说，三天，三天也就是72个小时，能办成的事根本寥寥无几。
但是对于海伦来说，三天就像三十年，如果她能拥有三天的光明，她的心里又会有多么满足，多么快乐。
她本是一位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场疾病导致失明，失聪和失语。
从此她变得暴躁，任性和孤独。
直到遇见莎莉老师她慢慢地走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。
从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习。
2.优秀读后感作文300字篇二《昆虫记》一书，给了我许多的回味。
在书中，我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、螳螂、甲虫、红蚂蚁，蝉等昆虫的生活习性。
这些朴实无华的语言和细致入微的描写，让我觉得如同身临其境一般。
读“帮忙的甲虫往往不怀好意。
更多的时候，它是打着帮忙的幌子，做着趁火打劫的营生”这句话，让我知道了原来甲虫也非常的狡猾;读“四年苦工，才能换来几十天重见光明的生活”，我知道了蝉的生命意义;天气越来越冷了，迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破，而它也筋疲力尽而死”这句话又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。
我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，是他让我们感受到昆虫与环境息息相关，同时又让我们感受到作者的独具匠心和细微的观察。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，这本书不仅仅充满对生命的敬畏之情，更蕴含着追求真理探求真相的求真精神。
西游记读后感300字五年级(汇总10篇)
西游记读后感300字五年级（汇总10篇）篇1：《西游记》读后感300字五年级《西游记》之《大战流沙河》这篇文章讲了唐僧师徒三人走过了八百里的黄风岭到了同样有八百里的流沙河，那里面有个丑陋的妖怪，八戒和他不分胜负，孙悟空立马去求观音菩萨，只见菩萨拿着一个红葫芦把它和悟空一周放在了河上，叫孙悟空喊悟净，那妖怪一听急忙出来迎接，然后他们就告诉那个妖怪：自己是从东土大唐而来。
那个妖怪立马加入了他们一行，原来他叫沙僧，又名沙和尚是从天下贬下来，要帮助唐僧取经后才可以再回天庭的。
然后，他们在观音菩萨的帮助下，安全地过了流沙河。
悟空曾说过：“若将容易得，便作等闲看。
”这名话包含着深刻的哲理，那就是越容易得到的物品，就不懂得珍惜，很多人在生活中往往都会多次犯这样的错误，往往直到失去才后悔莫及。
篇2：《西游记》读后感300字五年级暑假里我细细品读了中国四大名著——《西游记》，这个家喻户晓的故事，这本书的作者吴承恩刻画出了唐僧师徒四人在取经路上的种种磨难，和他们因为拥有坚持不懈的精神最后才能取得真经，这一点给予了我很大的启发。
《西游记》有四个主人公分别是孙悟空，猪八戒，沙僧和唐僧。
每个人物的性格特点都与众不同，也就是因为这样才赋予了那么多的精彩生动，引人入胜的故事情节。
这本书的主要内容是孙悟空由于大闹天宫被如来佛祖的五指山压住了。
经过了漫长的五百年，被唐僧所救，于是和唐僧一起去西天取经，路上又碰见了猪八戒和沙僧，就和他们一起去取经。
路途中他们经过了九九八十一难终于成仙。
读完这本四大名著之后我了解了一个道理：人做事一定要坚持到底，不能因为遇到一点点的挫折就半途而废。
想做成一件伟大的事情，往往不是一帆风顺的，总会遇到困难，因此我们要学会勇敢，要有一颗执着的心，不断努力奋斗，只有这样才能取得成功!篇3：《西游记》读后感300字五年级暑假，妈妈给我买了一本《西游记》，《西游记》是四大名著之一，是吴承恩写的。
《西游记》这个故事讲的是唐僧、孙行者、猪八戒、沙和尚师徒四人到西天取经的故事。
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读后感300字五年级五篇
【篇一】
整个故事的特点就是物性与人性的统一。
稻草人本来仅仅一件死物，它表现出来的是稻草人的不可言语，不可活动的物质属性，但作
者付与它以人的感情和思想。
稻草人用它的双眼目瞩许很多多的悲惨事，对于人间的伤心事儿，它内心既痛心又无奈。
首先，富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。
当得知小蛾对主人稻子构成威胁时，它想
通过自己的行为来提醒主人，避免不幸事的发生，但终究以失败告终。
再次，稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎，它很渴
望能够尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关，但结果还是被自己不可活
动的属性所防碍，。
最后，稻草人还目瞩稻一个*得走投无路的女人走
上绝路。
种种的悲剧，令稻草人伤心不已，最终也倒下去了。
整个故事的基调都较为沉重、忧伤。
在我看来，故事是时代的象
征物；稻草的心境是作者心境的写照。
文中对稻草人内心剖白很是成功，很值得我们学习。
【篇二】
刚读这本书时，在一年级，不理解它的意思，三年级在读时略懂，而今年五年级在读时，就领悟了这本书的含义。
这本书主要讲贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰，屠格涅夫的赞歌。
从诞生之日起，它就以其独特有的旋律震撼着世界，使一代又一代的
读者的心里中掀起了狂澜。
在世界文学留下了不可磨灭的痕迹，罗曼。
罗兰以极其丰厚而卓
越的创作，发展了传记文学的体裁，成为了20世纪的一道风景线。
我十分佩服罗曼·罗兰，把书中的人物详细的写了出来，活灵活
现的体现了人物的特点，以及值得我们引以为荣地方，如贝多芬在耳
聋的情况下仍保持着不屈不挠的高昂的斗争精神，巨大的创造力和高
尚的道德标准，有一个伟大的人格对讨厌的人也会忍耐，他虽是不幸
的人，但他却创造幸福给予世界。
《名人传》这本书告诉我要向伟人学习，学习他们引以为荣的地方，要成为能够给社会奉献的人，一个有用的人。
【篇三】
在小学五年级下册语文书中有一篇课文《司马迁发愤写<史记>》。
司马迁的父亲是一名史官，但未能完成自己的愿望：编一部翔实
的史书，就不在人世。
司马迁为了完成父亲的嘱咐，也将精力放在了《史记》上。
在他准备着手写作时，就为李陵辩护得罪于汉武帝，入狱受腐刑。
他痛苦的想了此残生。
但他又想：从前周文王被囚，写了一部《周易》；左丘明眼瞎了，却写了《国语》；孙膑被剜掉膝盖骨，写成了《孙子兵法》。
古人在囚困中尚能写成巨着，我为何不能？
于是，他把从传说中的黄帝时代开始，直到汉武帝太始二年（公
元前95年）这段历史编成一百三寸篇，五十二万字巨着《史记》
这篇课文告诉我们：只要努力就能成功！人要死的有价值，生的
有意义！
【篇四】
在我心中秃鹤是一个外形奇怪却善良可爱，为人和善的小学生。
秃鹤小时候长长的好看的脖子上支撑起一颗光溜溜的脑袋，同学
们都喜欢摸他的头。
随着年龄的增长，秃鹤的自尊心越来越强，不让
别人叫他的外号，更不允许别人摸他的头。
他的同学桑桑是一个极其
顽皮以炫耀自己，博得大家注重的男生。
他经常捉弄秃鹤。
汇操时因
为秃鹤外形特殊，老师不愿让他参加，他用自己特有的方式报复了别人的轻慢与侮辱。
从此他受到了众人的冷落。
终于在一次文艺会演中找到了适合自己的角色，并且努力练习将人物演得活灵活现，得到了老师和同学们的认可。
在我心中秃鹤是一个外表特殊的男孩，当自尊心受到伤害时他也曾感到过无助和孤独，但是他通过自信向大家证明了自己。
【篇五】
《三国演义》是中国四大名著之一，它是一部陈旧的历史，也是一座通往智慧的大门。
它主要讲了三国时期的重要事件。
刘备、张飞、关羽等人物，刘备很讲义气，不会做出卖朋友的事。
张飞十分勇猛，正义。
关羽很忠义，无论如何也不出*家。
诸葛亮十分聪
明，有才华，他不但聪明，还大方，不像周瑜一样小气曹操很多疑，他因多疑杀害华佗身死。
三国时期，天下大势，分久必合，合久必分。
刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟，曹操刺杀董卓被发现，装作献宝刀逃跑。
王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。
刘备和曹操煮酒论英雄，关羽过五关斩六将。
三顾茅庐请诸葛亮，诸葛亮又舌战群儒，一个人说败一群人。
诸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黄盖使计策。
赤壁之战后，周瑜被诸葛亮气死……
在这本书中，我们要学习刘备、张飞和关羽，因为他们有着一颗坚持为民除害的心。