自立自强励志成才报效祖国演讲比赛策划书
爱国演讲比赛活动策划书

爱国演讲比赛活动策划书活动名称:爱国演讲比赛一、活动背景:随着社会的不断发展,培养和树立爱国主义精神成为了教育工作的重要任务。
通过举办爱国演讲比赛,可以提高学生对祖国的热爱程度,增强他们的国家意识和责任感,激发他们的爱国情感,传承爱国主义精神。
二、活动目的:1. 培养学生的爱国情感,增强他们的国家意识和责任感;2. 激发学生对祖国的热爱程度,提高学生的爱国主义素养;3. 培养学生的演讲能力和表达能力;4. 增强学生的团队协作意识。
三、活动内容和形式:1. 活动时间:预计在学校的爱国教育日或者国庆节期间举办,具体时间根据学校的安排而定。
2. 活动形式:比赛形式为个人演讲赛和团队演讲赛。
a. 个人演讲赛:学生个人准备演讲稿,围绕爱国主题展开自由发挥。
每个班级推选出一名代表参加决赛。
b. 团队演讲赛:学生组成团队,通过合作完成演讲稿,并配合演讲方式,团队成员之间合理分工。
每个班级推选出一支代表队参加决赛。
3. 演讲赛评选:a. 决赛由专家评委组成评审团,根据内容、表达、语言等方面进行评分。
b. 决赛分个人演讲赛和团队演讲赛两个环节,最终评选出个人演讲赛和团队演讲赛的冠军、亚军和季军。
四、活动的组织与实施:1. 活动筹备:a. 成立活动组委会,明确各组工作职责和任务。
b. 制定活动宣传方案,宣传活动的意义和目的。
c. 联系并邀请演讲比赛的评委,并与他们进行沟通确认。
d. 确定活动的赞助和奖品筹备,以激发学生的参与度。
2. 活动实施:a. 阶段一:宣传准备阶段- 发放活动宣传资料;- 制作活动海报和宣传横幅;- 利用学校广播、电子屏幕、微信群等媒体进行宣传。
b. 阶段二:初赛阶段- 进行班级内初赛,选拔出代表参加决赛;- 对初赛选手进行培训和辅导,提高他们的演讲能力。
c. 阶段三:决赛阶段- 组织决赛活动,邀请专家评委;- 对决赛选手进行再次培训和辅导;- 举行决赛并评选出获奖选手。
d. 阶段四:活动总结- 对活动进行总结,总结优点和不足;- 对获奖选手进行表彰和奖励;- 针对活动的不足,进行改进和完善。
自主自强演讲比赛策划书范文

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五.活动流程
1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求,并介绍到场的评委。
2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲,评委进行测评。
3.参赛选手全部演讲完毕,主持人致结束词,并感谢到场的评委,选手以及观众的到来。
六.评分标准
分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)
七.奖项设置
奖项设立:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名
奖品设立:颁发荣誉证书及笔记本
八.注意事项
1.赛前宣传准备:通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。
2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜,安排干事在赛场担任后勤工作人员,即主持人,送分人等。
并负责会场的布置。
3.比赛期间要求在场的学习部干事,主持人维持赛场纪律。
4.比赛结果宣传:在五教大厅展板获奖名单,并在校园网上发布关于此次活动的相关
报道。
5.活动书面总结
外国语学院学生会学习部
xx年10月23日
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
“自立自强、立志成才、报效祖国”演讲比赛

旅游学院第三届“自立自强、立志成材、报效祖国”演讲比赛计划书分团委旅游学院学生会2011年3月1日一、活动目的:通过此次活动能够让同学们树立自立自强的典范,弘扬自立自强的精神。
让学生懂得自立精神和能力要在生活中有意识的逐步培养;明白自强精神的培养,要在磨砺意志中进行;自强不息的精神不但是优秀人才应当具备的品质,它也已经成为中华民族精神的精髓。
作为当代大学生更应从现在开始就培养自立自强的优秀品质。
二、主办单位:黄山学院旅游学院分团委学生会三、活动时间、地点初赛:2011年4月15日晚七点一教楼204、205、206、207、208(候场教室102、103)决赛:2011年4月23日下午2点北区报告厅四、活动对象黄山学院旅游学院在校08、09、10级各专业学生。
五、比赛流程:1、前期宣传工作:(1)教学楼宣传栏张贴海报,教学楼门口挂横幅宣传。
负责人:王升月(提前通知宣传部制作海报横幅)(2)4月7日(周四)中午12:00在教学楼101召开全院学委会议。
会上将大赛细则(以文本形式)发给学委并通知相关事宜,(充分发动学委在班级做好大赛宣传和筛选工作。
)由各班班委在班级宣传。
(负责人:葛跃)(4)4月7日(周四)本部成员将于晚自习时间到各个班级进行宣传。
(负责人:王升月)(5)选拔赛(初赛采用自由形式)自由报名。
每1~2人(若班级报名人数多则由班级自行选拔并推选出优秀人才)2、赛前准备:(1)评分表的制作和打印)(负责人:<包括复赛评分表的制作和打印>);(2)评委、主持人的联系与确定(负责人:)(3)学委于4月10日(周日)17:00—18:00学生会值班时间将名单呈报学习部,由本部门成员(姜郁郁)进行收取和统计。
决赛前期准备:(1)4月17日召开决赛选手会议并进行抽签(2)选手依据抽签的出场顺序;(3)向决赛选手说明决赛的具体比赛流程和注意事项;(4)各选手需组织不包括选手在内的30名本班亲友团(大小班按实际情况);2.准备工作最后确认:1>宣传海报、幕布、选手演讲稿(负责人:王升月)2>特制评分表(5份)(负责人:张瑞)3>比赛现场音乐(负责人:王重霄)3、赛程安排1、初赛环节:(1)主持人介绍比赛规则并宣布比赛开始(2)选手逐一进行以自立自强为主题的演讲比赛(3)每位选手完成演讲由评委进行点评并打分(4)初赛原则不要求选手带观众入场。
爱国演讲比赛策划书范文

爱国演讲比赛策划书范文爱国演讲比赛策划书范文》一、策划活动背景及目的:随着时代的进步和社会的发展,培养国民爱国情怀,增强民族自豪感和集体主义精神变得尤为重要。
为了深入推进爱国主义教育,提高大众对国家、民族、社会的认同和责任感,我校特举办爱国演讲比赛。
本次爱国演讲比赛旨在通过赛事的形式,激发广大学生积极参与、深入思考自身与国家、社会的关系,以实际行动践行爱国主义,为培养社会主义建设者和接班人打下坚实基础。
二、比赛方式及流程安排:1. 比赛方式:本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
初赛:参赛选手通过线上提交自己的演讲稿,由指导教师和评委评选出30名优秀选手进入复赛。
复赛:30名选手根据抽签顺序比赛,每人演讲时间为5分钟,并进行现场评委提问。
决赛:初赛、复赛通过的选手将角逐冠军,演讲时间为8分钟,进行现场评委提问。
第1页/共4页2. 比赛流程:初赛:选手准备个人演讲稿并提交,在规定时间内完成线上评选。
复赛:抽签确定出场顺序,选手进行演讲和现场提问。
决赛:初赛、复赛通过的选手进行决赛比拼,角逐冠军。
三、主题与规则:1. 比赛主题:我与祖国共奋进,创造美好未来》。
2. 参赛规则:(1)参赛选手必须为在校全日制学生,不限年级和专业。
(2)参赛选手须自行撰写演讲稿,与主题相关,题材新颖独特。
(3)演讲时间控制在规定范围内,超时者将扣分。
(4)选手必须自备配套幻灯片或其他辅助材料。
(5)演讲时服装整洁大方,态度端正自信。
四、评委及评分标准:1. 评委:由学校相关领导、学术界专家和行业知名人士组成。
2. 评分标准:(1)内容(40%):在主题范围内明确表达,条理清晰,观点鲜明。
(2)语言(30%):措辞准确、通俗易懂,逻辑严密。
(3)表达(15%):声音洪亮、自信,表情自然、丰富。
(4)形象(10%):姿态得体、仪态端庄,服装大方得体。
(5)时长(5%):严格控制时间,不超时。
五、奖项设置:1. 决赛奖项:冠军奖励一万元人民币、荣誉证书;亚军奖励八千元人民币、荣誉证书;季军奖励五千元人民币、荣誉证书;优秀选手奖励三百元人民币、荣誉证书。
爱国演讲比赛活动策划书

爱国演讲比赛活动策划书标题:爱国演讲比赛活动策划书一、活动背景和目的作为一个具有悠久历史和伟大成就的国家,爱国主义一直是我们时代最为重要的精神支柱之一。
为了激发青年一代对国家的热爱和责任感,引导他们树立正确的价值观和使命感,我们精心策划了这一比赛活动。
通过爱国演讲比赛,我们希望培养青年学生的表达能力、思辨能力和领导力,为建设一个更加强大繁荣的国家贡献力量。
二、活动内容和形式1. 活动内容:(1)决题范围:每位参赛选手需要围绕爱国主题进行演讲,可以自由选择具体内容。
参赛选手可以从历史、文化、科技、环保等多个角度展开思考。
(2)演讲形式:参赛选手以个人演讲的方式进行,每人演讲时间为5~7分钟。
演讲内容需要具备逻辑性、说服力和感染力,同时可以结合自己的实际经历或者社会问题进行探讨。
2. 活动形式:(1)初赛:初赛采取校内选拔的形式,每个班级推选出一位代表参赛。
初赛评委由学校教师和社会名人组成。
第1页/共4页(2)决赛:决赛将选出初赛中表现优秀的15名选手参赛,由社会知名人士组成的评委会进行评选。
决赛采取公开形式,校内师生及相关媒体记者可以观摩。
三、宣传方案1. 校内宣传:(1)海报:设计并张贴活动海报在学校各个角落,包括教室、走廊、宿舍等地方。
(2)宣传栏:在学校宣传栏上张贴活动通知,以便学生查询相关信息。
2. 社交媒体宣传:(1)学校公众号:发布活动通知和相关链接,引导学生了解活动详情。
(2)校园BBS:发布活动消息帖子,组织线上讨论。
(3)微信群和QQ群:通过各个班级的微信群和QQ群发布活动通知和提醒。
四、奖励设置(1)决赛前三名将获得资格参加全市爱国演讲比赛,并获得相关奖金。
(2)优秀选手将获得奖状和奖品作为表彰。
(3)活动合作单位和赞助商将提供奖品,包括文化礼品、图书、学习资料等。
五、活动评估和总结1. 评估指标:(1)选手整体表现:内容、思路、表达能力和演讲技巧。
(2)评委评分:根据参赛选手的整体表现情况进行打分。
爱国演讲比赛策划书3篇

爱国演讲比赛策划书3篇
一、活动背景:1935年12月9日,北平学生数千人进行凉爽游行示威,学生的爱国救亡运动得到了宽阔群众的积极响应,最后进展成为全国性的抗
日爱国运动。
二、活动目的:爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。
通过爱国主义演讲竞赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬困难奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。
三、活动主题:宏扬爱国之情,树立报国之志
四、活动时刻:12月6日晚7点
五、活动地点:学生活动中心(食堂三楼)
六、面向对象:06,07级笃学书院全体学生
七、活动内容:每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。
每位参赛同学,通过个人的精彩演讲,由评委对其综合表现打出分数,最后评选出一等奖,二等奖,三等奖。
八、主持人:两人,一男一女
九、奖项预算:一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、赛前预备工作:1、竞赛流程制定以及通知
2、参赛人数要求以及时刻限制:每大班必须派一名选手参赛,每位选手演讲时刻限定为3-5分钟。
3、制定评分细则:满分为十分,各评委打出分数后去掉一个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数
4、聘请老师担任评委
5、报名工作:各班需在11月27日前提交报名表至团委
办公室。
团委办公室、2007年11月。
励志演讲大赛策划书3篇

励志演讲大赛策划书3篇篇一《励志演讲大赛策划书》一、活动主题“励志青春,绽放光彩”二、活动目的通过举办励志演讲大赛,激发广大学生的励志精神和积极向上的人生态度,提高他们的表达能力和自信心,同时营造一个充满正能量的校园氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传,鼓励同学们积极参与。
(二)报名阶段1. 设立报名点,接受学生现场报名。
2. 开通网上报名渠道,方便学生报名。
(三)初赛阶段1. 组织参赛选手进行初赛,每位选手进行限时演讲。
2. 邀请专业评委进行评审,选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。
(四)决赛阶段1. 对进入决赛的选手进行培训,包括演讲技巧、仪态仪表等方面。
2. 组织决赛,邀请学校领导、老师和学生代表作为评委。
3. 决赛现场设置观众互动环节,增加活动的趣味性和参与度。
六、比赛规则1. 演讲内容必须积极向上,紧扣励志主题。
2. 演讲时间控制在[具体时长]以内。
3. 选手需使用普通话进行演讲。
4. 比赛过程中遵守赛场纪律,尊重评委和其他选手。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工,确保活动顺利进行。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前准备好比赛所需的设备和道具。
3. 关注选手的情绪和状态,提供必要的支持和帮助。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《励志演讲大赛策划书》一、活动主题“励志人生,激情飞扬”二、活动目的三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在校园各个显眼位置。
爱国演讲比赛活动策划书

爱国演讲比赛活动策划书活动名称:爱国演讲比赛目的:通过举办爱国主题演讲比赛,进一步弘扬爱国精神,增强国家认同感和自豪感,激发青年学生的责任感和使命感,培养优秀人才。
时间安排:本次活动计划于XX年XX月XX日在学校礼堂举行,具体时间安排如下:13:30-14:00:选手报道14:00-14:10:领导致辞14:10-15:40:比赛环节15:40-16:00:评委打分、总结发言、颁奖仪式参赛选手:本次比赛面向全校学生征集参赛选手,每个班级可推举一名同学参赛。
参赛选手需主题明确、思路清晰、表达流畅,尤其需重视爱国教育,对祖国有热爱之情。
比赛规则:1、选手自备3-5分钟的演讲稿,不得出现黄色、不良等内容;2、选手以及参赛作品需在截稿时间之前提交至组委会,逾期不予受理;3、比赛评分分为表演、主题、措辞、语言表达等几个方面;4、比赛全程由评委进行打分,得分最高的三名学生获得一、二、三等奖。
比赛奖项:一等奖1名,奖金XXX元;二等奖2名,奖金XXX 元;三等奖3名,奖金XXX元。
组织机构:主办单位:学校团委、校学生会承办单位:XX学院学生会协办单位:XX电子商务公司执行主任:XXX总负责人:XXX宣传推广:1、通过学校官网、学生会微信公众号以及各班团委宣传墙等平台广泛宣传活动信息;2、邀请学校领导、各班班主任、各大媒体代表等参加比赛,并在校内校外广泛宣传活动;3、在比赛当天进行现场直播和新闻报道。
预算安排:活动经费由学校资助,预算如下:奖金:XXXX元组织宣传:XXX元设备租赁:XXX元活动材料制作:XXX元其他:XXX元意义:爱国教育是培养社会主义建设者和接班人的必要课程,同时也是中华民族传承和发展的精神根基。
此次活动不仅能让学生切身领悟爱国主义,提升国家自豪感和民族自信心,还可以激发他们的责任感和使命感,促进全民共同奋斗,为建设美好祖国贡献自己的力量。
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安徽工业大学
管理科学与工程学院学生会
“自立自强励志成才报效祖国”
演
讲
比
赛
策
划
书
管工学院学生会
文化部、综合办公室
2012年3月23日
一、活动目的
以“自立自强”为主题的演讲比赛,给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。
同时丰富同学的校园文化生活,增进同学间的交流,活跃的学习生活氛围,增强同学们的口头表达能力、应变能力和抗压能力,提高同学的综合素质,增强同学们的自信心,培养和发掘演讲人才。
同时也给同学们一个展示自我、提升自我的一个舞台和机会。
二、主办单位
管理科学与工程学院学生会
三、承办单位
管理科学与工程学院学生会文化部、综合办公室
四、准备工作
1、前期准备工作
1、宣传委员负责负责准备好宣传海报,且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂门口。
2.、为了保证复赛当日到场人数,各班级通知并统计签到。
3、办公室部门负责邀请列席评委,邀请有经验的学生会成员。
4、文化部负责人要提前定好会场,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状及奖品。
5、作好分工,明确分配任务,责任到人
2、会场布置工作;
1、在舞台上放置一演讲者需要的演讲台(待定)话筒,以及话筒的电池
2、手提一台,主要用来播放选手需要的配乐,以及PPT(PPT 需要显示的是选手的演讲的题目)交由科技部负责
注:准备备用手提一台,以防出现万一的情况
3、音箱等设备提前借好,并提前安装,调试。
4、安排办公室有关人员进行比赛期间的照相,以备后期宣传使用。
5、会场第一排为评委席,提前准备好纸,笔,并为每位评委准备好饮用水。
6、会场舞台旁安排2-3名人员为后勤,门口安排2人负责迎宾以及统计得分的人员。
7、参赛者就座于会场北面前四排
8、其他参加的观众以班级为单位,
五、参赛要求
1)管工学院大一大二全体爱好演讲的学生都可参与。
2)演讲时要求内容积极、健康、向上。
3)参赛选手需自己准备ppt,ppt内容需与主题相照应。
4)演讲如有需要则自备服装和道具,如需背景音乐则自带光盘。
5)、时间及场地安排
1、3月28日之前各班完成初赛,推举出一名同学参加决赛。
(各班班长将参赛选手名单上交至文化部)
2、4月6号将制作好的ppt及演讲稿交于文化部并抽签决定上场次序。
3、4月8日在新大学生活动中心举行决赛。
六、演讲比赛规则
1、参赛须知
1)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
2)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
4)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2、演讲要求
1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“自立自强”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论。
2)比赛顺序抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权。
3)每位选手的演讲时间限定在10分钟内。
七.演讲比赛流程
1.主持人进行开场白并宣布比赛开始,介绍评委及比赛规则。
2.演讲比赛的参赛选手按抽签的顺序上场。
3,每位选手为10分钟之内的演讲时间。
4.请评委点评。
.
6.主持人公布参赛同学的分数。
7.由嘉宾为获奖同学颁发奖品。
7.主持人致闭幕词,比赛结束。
8全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
9工作人员负责做好后期工作。
八、评分标准
1、形象风度:20分。
要求衣着整洁,仪态端庄大方;举止自然得体,体现大学生朝气蓬勃的精神风貌;上下场要向观众致意、答谢。
1)衣着整洁,大方得体举止自然得体,动作适度(10分)
2)掌握好时间(10分)
2、演讲内容:20分。
要求内容紧扣主题,结合实际,突出亮点,格调积极向上,主题鲜明,切忌空谈理论。
1)主题鲜明,思想性强(10分)
2)联合实际,贴近生活(10分)
3、语言表达:40分。
要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作适当。
1)语言优美,准确简明。
(10分)
2)抑扬顿挫,铿锵有力。
(10分)
3)表达流畅,口齿清晰。
(10分)
4)普通话标准。
(10分)
4、ppt制作精美、符合主题。
(10分)
5、综合影响:10分。
评委据选手临场表现作出综合演讲素质的评价。
6、评分规则:
每位选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,然去掉一个最高分,去掉一个是底分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)
九、奖项设置
比赛一、二、三等奖各一名,最佳台风选手一名,分别颁发奖状及奖品。
管工学院学生会文化部、办公室
2012年3月23日。