外研版(三起)2020-2021学年三年级英语上学期Module 10模块测试卷(含答案及听力材料)
Module 10满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,选出单词。
(10分)()1. A.arm B.hand C.ear()2. A.shoulder B.leg C.foot()3. A.head B.hand C.nose()4. A.she B.his C.her()5. A.feet B.arms C.hands二、听录音,给下列图片排序。
(10分)()()()()()三、听录音, 补全句子。
(10分)1. Point to your .2. Point to his .3. This is her .4. That is my .5. Ten fingers on my .四、听录音,判断下列句子与所给内容是(T)否(F)相符。
(10分)()1. Point to your head.()2. My mother is a doctor.()3. Here's your kite.()4. This is my sister.()5. It's a desk.笔试部分五、选出下列单词中不同类的一项。
(10分)()1. A.eye B.panda C.ear()2. A.bird B.cat C.hand()3. A.hand B.pen C.book()4. A.knee B.shoulder C.boy()5. A.her B.his C.on六、选择正确的汉语意思。
(10分)()1. nose A.眼睛 B.鼻子()2. head A.头 B.耳朵()3. eye A.嘴 B.眼睛()4. ear A.耳朵 B.腿()5. foot A.脚 B.胳膊七、选择正确的答案。
(10分)()1. This her nose.A.amB.areC.is()2. That is arm.A.hisB.heC.they()3. This is my .A.feetB.footC.arms()4. I have two .A.mouthB.eyesC.nose()5. Where is mouth?A.youB.meC.your八、给下列句子选择相应的答语。
(10分)()1. What is this?()2. How old are you?()3. Here is your present.()4. Is it a dog?九、给下列句子选择相应的汉语翻译。
(10分)()1. This is a panda.()2. This is his hand.()3. Point to your leg.()4. Point to her mouth.十、情景交际。
(10分)()1. 你跟朋友介绍说“这是我妈妈”,应该怎样说?A.This is my father.B.This is my mother.()2. 你看到一张朋友的全家福,问他“这是你爸爸吗?”你该怎样问? A.Is this your father? B.Is it your father?()3. 你告诉别人你妈妈是一名护士,应该如何说?A.My mother is a nurse.B.My mother is a doctor.()4. 你告诉别人你爸爸是一名司机,应该怎样说?A.She is a driver.B.He is a driver.()5. 当别人指着照片上的人问你那个人是不是你妹妹,你想说“不是,那是我”,应该怎样说?A.No, that's me.B.No, that's my mother.参考答案Module 10模块测试听力部分一、听力材料1.hand2.foot3.head4.her5.arms答案:1.B 2.C 3.A 4.C 5.B二、听力材料1.mouth2.hand3.arm4.eye5.foot答案:54312三、听力材料1.Point to your arm.2.Point to his nose.3.This is her leg.4.That is my ear.5.Ten fingers on my hands.答案:1.arm 2.nose 3.leg 4.ear 5.hands四、听力材料1.Point to your head.2.My mother is a nurse.3.Here's your pen.4.This is my sister.5.It's a desk.答案:1.T 2.F 3.F 4.T 5.T笔试部分五、1.B 2.C 3.A 4.C 5.C六、1.B 2.A 3.B 4.A 5.A七、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C八、1.E 2.D 3.A 4.B 5.C九、1.B 2.A 3.E 4.C 5.D十、1.B 2.A 3.A 4.B 5.A1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。
20.7.107.10.202010:2310:23:36Jul-2010:232、心不清则无以见道，志不确则无以定功。
二〇二〇年七月十日2020年7月10日星期五3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
10:237.10.202010:237.10.202010:2310:23:367.10.202010:237.10.20204、与肝胆人共事，无字句处读书。
7.10.20207.10.202010:2310:2310:23:3610:23:365、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
10时23分10时23分10-Jul-207.10.20207、自知之明是最难得的知识。
20.7.1020.7.1020.7.10。
2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
10:2310:23:367.10.2020Friday, July 10, 2020 亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
1、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。
20.7.107.10.202010:2310:23:36Jul-2010:232、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
二〇二〇年七月十日2020年7月10日星期五3、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。
10:237.10.202010:237.10.202010:2310:23:367.10.202010:237.10.20204、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。
7.10.20207.10.202010:2310:2310:23:3610:23:365、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/20206、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
10时23分10时23分10-Jul-207.10.20207、放眼前方，只要我们继续，收获的季节就在前方。
20.7.1020.7.1020.7.10。
2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
10:2310:23:367.10.2020Friday, July 10, 2020亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
1、盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
20.7.107.10.202010:2310:23:36Jul-2010:232、千里之行，始于足下。
2020年7月10日星期五3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
10:237.10.202010:237.10.202010:2310:23:367.10.202010:237.10.20204、敏而好学，不耻下问。
7.10.20207.10.202010:2310:2310:23:3610:23:365、海内存知已，天涯若比邻。
Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/2020 6莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
10时23分10时23分10-Jul-207.10.2020 7、人生贵相知，何用金与钱。
20.7.1020.7.1020.7.10。
2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
10:2310:23:367.10.2020Friday, July 10, 2020 亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
2020-2021学年外研版八年级英语第一学期Module 10 The weather单元测试题(含答案)
MODULE 10 The weather检测题(本测试题满分：100分；时间：60分钟)一、听力测试（满分20分）Ⅰ.听句子，选择适当的答语。
(每个句子读一遍) （每小题1分，满分5分）1. A. It’s interesting. B. It will be sunny. C. It’s in Beijing.2. A. Yes, I am. B. No, I don’t. C. Yes,I do.3. A. In spring. B. It’s rainy. C. In the country.4. A. An umbrella. B. A warm coat. C. Some food.5. A. Minus 5 degrees. B. About 5 miles. C. Five hours.Ⅱ.听对话，选择正确的答案。
(每段对话读两遍) （每小题1分，满分5分）6. Where’s the woman?A. She’s in Hainan.B. She’s in America.C. She’s in Beijing.7. When’s the best time to visit Sanya?A. It’s in summer.B. It’s in January.C.It’s in July.8. What kind of weather doesn’t the man like?A. The hot weather.B. The snowy weather.C. The windy weather.9. What do you think of the weather in Moscow in winter?A. It’s warm in winter.B. It’s cold in winter.C. It’s snowy all the year.10. It’s very expensive to stay in a small hotel in London，isn’t it?A. Yes, it is.B. No, it isn’t.C. You won’t have to pay for it.Ⅲ.听短文，选择正确答案。
外研版(三起)2020-2021学年四年级英语上册Module 8 模块测试题(含答案及听力材料)
Module 8满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,选出图片。
(10分)()1. A. B.()2. A. B.()3. A. B.()4. A. B.()5. A. B.二、听录音,选出句子。
(10分)()1. A. I am Sam. I am from England.B. I am Xiaoyong. I am from China.()2. A. We're going to visit Hainan by plane.B. We're going to get up at 5 o'clock.()3. A. I am going to visit my grandpa.B. I am going to swim in the sea.()4. A. They're going to visit Hainan tomorrow. B. We're going to Hainan tomorrow.()5. A. This is Xiaoyong's bag.B. This is Xiaoyong's swimsuit.三、听录音,判断下列句子与内容是(T)否(F)相符。
(10分)()1. Time for bed, Sam.()2. We're going to get up at 5 o'clock.()3. We're going to fish tomorrow.()4. Sam is going to play in the park.()5. Daming is going to take some pictures.四、听录音,完成短文。
(10分)Daming, Sam and I are going to by bus tomorrow. We're going toin the park. And Daming is going to . Sam is going to . And we're going to , too.笔试部分()1. by plane()2. be from China()3. visit my grandma()4. Xiaoyong's swimsuit()5. take pictures六、选择正确的答案。
三年级上册英语说课稿-Module 10 Unit 1 This is his head.-外研版
三年级上册英语说课稿-Module 10 Unit 1 This is his head.一、教学背景本次教学对象为三年级学生，学生已经掌握了一定的英语基础知识，能够简单介绍自己及家庭成员并进行简单的问答。
而本次教学的内容属于英语第一单元第十课的“Module 10 Unit 1”部分，教学重点是“head”部分的学习以及巩固之前所学其他部位的单词。
二、教学目标•能够正确发音并掌握“head”及其他身体部位的单词•能够准确使用句型“This is his head.（这是他的头。
）”•能够简单介绍身体部位并进行简单的问答交流三、教学过程1. 导入新课教师通过问学生的身体部位，如“Where is your nose?（你的鼻子在哪里？）”、“Show me your eyes.（给我看看你的眼睛。
）”等方式引出本次课重点“head（头）”单词。
2. 学习新词汇a. head通过图片、教具或真人演示等方式让学生能够真正掌握本次课重点单词“head”的正确发音及其含义。
b. 复习其它身体部位的单词对于已掌握的身体部位单词（如nose，mouth，ear等），通过复习和巩固，让学生更好地理解和应用。
3. 模仿句子a. This is his head.教师通过口语和写作（如黑板或PPT）的方式，模仿使用句型“This is his head.”引导学生正确运用本节课所学的重点单词，并在学生间进行反复练习。
b. 句型扩展：“This is his…” and “This is her…”学生在模仿句子的基础上，不断扩展句型，掌握其他表述方式。
4. 学以致用a. Sing a song通过学唱英语儿歌的方式进行课堂互动，让学生在轻松愉悦的氛围中巩固学到的新单词。
b. 视频教学通过观看英语单词或句子的视频短片，让学生在视觉上更好地理解学习内容，并在教师的引导下进行互动履行。
5. 课后作业将课上所学的英文单词及短语记录在学生课程表上，并在家里进行复习和自主练习。
三年级上册英语说课稿 Module 10 Unit 1 -2 外研社(三起)
三年级上册英语说课稿 Module 10 Unit 1-2 外研社（三起）
一、教材分析
《外研社（三起）》三年级上册英语教材的第十模块是语音、口语模块，共包括两个单元：Unit 1 “Listen and say” 和Unit 2 “Let’s chant”。
Unit 1 通过听录音模仿、练习的方式让学生掌握发音规律，重点掌握三个新单词：cool, good, hot。
此外，还通过句型“Is it cool/hot/good?”让学生学会用英语表示天气、物品的好坏。
Unit 2 是个唱儿歌的单元，通过学习经典的儿歌“Rain, rain go away”和“Five little ducks”，让学生掌握旋律、韵律，培养音乐表现力和语言表达能力。
二、教学目标
1. 知识目标
1.掌握单词：hot，cool，good。
2.正确模仿和朗读课文中的单词和句子。
3.掌握句型：“Is it cool/hot/good?”。
4.熟练唱出“Rain, rain go away”和“Five little ducks”两首儿歌。
2. 能力目标
1.能够用英语形容物品、天气的好坏。
2.能够模仿录音并正确发音，提高准确性、流畅度。
3.能够唱出两首英文儿歌，平稳、清晰地表达。
3. 情感目标
1.通过合作学习，培养团队意识和集体荣誉感。
2.通过互动交流，建立自信和表达能力。
三、教学内容及教学步骤
Unit 1。
Module10单元整体(教案)外研版(三起)英语三年级上册
Module 10 单元整体（教案）外研版（三起）英语三年级上册教学目标1.能够听懂、认读并理解本单元出现的新生词汇。
2.能够通过图片、视频等形式表达物品的颜色，并举例说明。
3.能够简单介绍自己的家人及家庭成员的爱好和特征。
4.能够熟练使用本单元所学的句型和表达方式。
教学内容词汇1.color（颜色）2.blue（蓝色）3.green（绿色）4.yellow（黄色）5.red（红色）6.black（黑色）7.brown（棕色）8.white（白色）9.pink（粉色）10.family（家庭）11.father（父亲）12.mother（母亲）13.grandfather（爷爷）14.grandmother（奶奶）15.brother（兄弟）16.sister（姐妹）语法1.What color is it?（它是什么颜色？）2.It’s blue.（它是蓝色的。
）3.What color is the car?（这辆车是什么颜色？）4.Is the car blue?（这辆车是蓝色的吗？）5.My father likes…（我爸爸喜欢……）6.My sister is …（我的妹妹是……）7.My grandfather has …（我的爷爷有……）教学方法1.听力训练2.说话练习3.视觉训练4.情景模拟5.视频观看6.小组合作教学步骤Step 1 自我介绍教师带领学生进行自我介绍，根据学生的年龄和程度酌情调整，可以辅助学生用简单的英语表达自己的姓名、年龄、爱好等。
Step 2 词汇学习教师通过图片、卡片、视频等形式展示本单元的生词汇，并引导学生模仿；配合表情、语调和动作，让学生更容易理解并记忆。
Step 3 句型练习教师通过情景模拟，呈现不同的问题和答案，让学生在真实的语境中练习所学的句型，例如：•Q: What color is the banana?•A: It’s yellow.•Q: What color is the sky?•A: It’s blue.Step 4 视频观看教师播放与本单元内容相关的视频，并引导学生观看和听取关键内容，并配合中英文字幕进行翻译和解释。
三年级上册英语教案-Module 10 Unit 1 This is his head1｜外研社(三
三年级上册英语教案-Module 10 Unit 1 This is his head1｜外研社（三起）一、教学目标1. 语言知识目标1.学习并掌握本单元的词汇：head, hair, eye, ear, nose, mouth, face;2.能够听懂、理解、运用下列句型：–This is his head.–He has two ears.–She has a big mouth.3.培养学生用英语表达自己思想和情感的能力。
2. 情感态度价值观目标1.通过这堂课的学习，让学生能够更好地习惯使用英语，更加热爱英语学习；2.帮助学生建立起正确的交往意识，提高团体协作能力等社交技能；3.培养学生对多元文化的兴趣和好奇心，增加他们对英语文化的了解，拓宽视野。
二、教学重难点1. 教学重点1.能够理解并运用句型：“This is his head”, “He has two ears”, “She has a big mouth”；2.通过图片和活动帮助学生学会头、耳、鼻、口、眼等各种身体部位的英文表述。
2. 教学难点1.帮助学生运用学过的词汇和句型来进行对话，能够灵活使用英语进行交流；2.提高学生的听力、口语和写作能力。
三、教学方法1. 任务教学法通过抛出问题、呈现任务或情境，让学生从中探究，获取信息，形成知识，主动地从任务中学习语言。
2. 合作学习法通过学生之间的合作配合来达到教学效果，让学生在活动中相互促进，共同解决问题，增强记录信息、表达观点、倾听别人等方面的能力。
四、教学过程1. 导入（5分钟）1.打开课件，出示图片进行导入，引导学生对身体各部位进行介绍；2.引导学生用This is…句型进行简单的交流。
2. 学习新知（15分钟）1.呈现 head，hair，eye，ear，nose，mouth，face 这些单词，帮助学生学会其正确的发音和书写；2.通过PPT以及相应的图片和音频，进行词汇教学；3.给出例句进行实际运用。
2020-2021学年外研版(三起)英语六年级上册Module10Unit2练习卷-
2020-2021学年外研版（三起）英语六年级上册Module 10Unit 2 练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语音/词汇判断判断下列单词是(T)否(F)属于同一类。
1．red yellow green ( )2．quiet walk cross ( )3．rule late football ( )4．bicycle car train ( )5．turn learn left ( )二、补全句子6．Please _______ (排队).7．Don’t _______ (向右转).8．Please show me your _______ (借书卡).9．Don’t _______ (迟到) school.10．We should obey (遵守) the _______ (校规).三、单选题11．The light is red. Don’t _______. ()A．stop B．cross C．wait12．_______ park your car here! ()A．Don’t B．No C．Not13．—_______. How do I get to the hospital? ()—_______ and you’ll see it on your right.A．Hello; Turn left B．Sorry; Turn right C．Excuse me; Go straight on14．Don’t be late ____________school. ()四、选择正确图片/词句15．All of the following are traffic signs except (除了) _________. ()A．B．C．五、判断句子和图片是否相符16．判断图片与句子是(T)否(F)相符：Stop! Don’t go! ( )17．判断图片与句子是(T)否(F)相符：Don’t ride your bicycle here!( )18．判断图片与句子是(T)否(F)相符：Go! It’s green now. ( ) 19．判断图片与句子是(T)否(F)相符：Don’t turn right here! ( )六、看图完成句子20．(用祈使句写句子)__________________21．(用祈使句写句子)__________________22．(用祈使句写句子)__________________23．(用祈使句写句子)__________________七、画图题24．根据提示，画出Amy的路线。
外研版2020-2021学七年级英语上学期Module 10 Spring Festival 单元同步试题含答案
Module 10 Spring FestivalⅠ. 单项选择(共10分，每小题1分)从各题后所给的四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
( ) 1. Here is ________ new book. Have ________ look at it.A. an; aB. a; aC. the; theD. an; the ( ) 2. The film starts at 7:00 pm. You need to get there ________ 6:50 pm.A. inB. onC. withD. before ( ) 3. I’m good at English and ________ teacher is Miss Yang.A. myB. hisC. herD. your( ) 4. —What’s next?—Please sweep the ________. Some water is on it.A. paperB. hallC. floorD. room ( ) 5. Sometimes she has two ________ a day. She doesn’t want to get fat.A. booksB. mealsC. plansD. presents ( ) 6. Everyone is ________. Shall we start work?A. oldB. largeC. readyD. cool ( ) 7. The screen is ________ big. Do you like it?A. quiteB. evenC. againD. only ( ) 8. —Do you often play football after school?—Yes. You can ________ us.A. thankB. catchC. studyD. join ( ) 9. —Is Lucy singing?—________. It’s a new song.A. Yes, she doesB. No, she doesn’tC. Yes, she isD. No, she isn’t ( ) 10. —________?—They’re eating bananas.A. Where are the monkeysB. What are the monkeys doingC. What do the monkeys likeD. Where can you see the monkeys Ⅱ. 完形填空(共10分，每小题1分)先通读下面的短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
三年级上册英语教案-Module 10 Unit 2 Point to her nose 外研版(三
三年级上册英语教案-Module 10 Unit 2 Point to her nose 外
研版（三起）
课程背景
本节课是三年级英语课程的第十模块第二单元，主要涉及词汇：nose, mouth, eyes, ear, face, head, hair, hand。
本节课程主要目的是教授指出人体不同部位的英文单词，并且运用句式“Point to…”进行授课，帮助学生把新词汇和用法融会贯通。
教学目标
•学生能够听、说、读和写出人体不同部位的英文单词nose, mouth, eyes, ear, face, head, hair, hand。
•学生能够运用句式“Point to…”指出人体不同部位，并理解其用法。
•学生能够用英文表达清晰准确，并发挥创造性，从而提高英语学习能力。
教学流程
时间教学
环节教师活动学生活动
5 min 课堂
导入
教师向学生出示一张图片，要求学生描述图片
中人物的相貌和身体部位
学生观察图片并描
述练习
10 min 新课
讲解
教师出示图片，教授新单词nose, mouth,
eyes, ear, face, head, hair, hand，并提
醒学生其用法
学生跟随教师学习
新单词，并了解其
用法
5 min 课堂
练习
教师运用句式“Point to…”指出图片上的不
同人体部位并要求学生跟着讲
学生听、说、动手
跟着学习
10 min 小组
活动
学生分成小组，相互配对，进行角色扮演，练
习运用句式“Point to…\。
2020-2021学年外研版(三起)英语六年级上册Module1-2单元测试卷
2020-2021学年外研版（三起）英语六年级上册Module1-2单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、中英文匹配给下列单词选择正确的汉语意思。
A．商店B．一千C．跳舞D．千米 E.国家1．country （_____）2．kilometre （_____）3．thousand （_____）4．dancing （_____）5．shop （_____）二、按要求填空按例词把下列单词分类。
west restaurant million lake north Haikoushop Houston mountain thousand6．east_______________7．school_______________8．hundred_______________9．Harbin_______________10．river_________________根据汉语提示写出单词的恰当形式，补全句子。
11．That's__________（正确的）.12．—Do you miss your family?—__________（有时）.13．There are lots of Chinese__________（商店）and restaurants there.14．__________（那么）let's go tomorrow.15．The Great Wall is___________（坚固的）.三、单选题16．It's a picture the Great Wall. ( )A．with B．of C．/ 17．These postcards ________ great.( )A．is B．was C．are 18．Let's ________ to Chinatown now.( )A．go B．going C．to go 19． a big map of the US! ( )A．Where B．How C．What 20．is Shanghai? ( )A．When B．Where C．Who四、句子匹配给下列句子选择恰当的答语。