部编版五年级语文上册《第四单元测试卷》及答案
一、主题达标。
(22分)1．给句中加点词选择正确的解释， 把字母填在括号里。
(6分)(1)九州生气．．恃风雷( ) A.因不合心意而不愉快。
B ．指朝气蓬勃的局面。
(2)我劝天公重抖擞．．( ) A ．振作精神。
B ．抖动或振动。
(3)暖风．．熏得游人醉( ) A ．温暖的风。
B ．既指春风，又指社会上的颓废之风。
2．找出每组中不是同一类的词。
(4分)(1)太平盛世 国泰民安 诗情画意 安居乐业 ( )(2)生灵涂炭 哀鸿遍野 家破人亡 丰衣足食 ( )(3)兴高采烈 精忠报国 赤胆忠心 名垂青史 ( )(4)卖国求荣 鞠躬尽瘁 丧权辱国 里通外国 ( )3．读句子，选择合适的关联词填空。
(4分)不但……还…… 无论……都……不是……而是…… 之所以……是因为……学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……(1)()今日之责任，不在他人，而全在我少年，()少年智则国智，少年强则国强。
(2)圆明园()建筑宏伟，()收藏着最珍贵的历史文物。
(3)妈妈()不关心我，()要培养我独立生活的能力。
(4)()在多艰难的环境中，我们()要铭记自己是中国人。
4．根据语境，在横线上填入恰当的诗句。
(8分)古往今来，无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死？________________________”；陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，________________”；王昌龄抒发了“但使龙城飞将在，____________________”的满怀豪情。
而林升在人间天堂杭州却这样感慨：“山外青山楼外楼，____________________。
”二、主题探究。
(14分)1．选一选。
(8分)(1)对“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”中的“游人”的说法不正确的一项是()A．一般游客B．游泳的人C．忘了国难，寻欢作乐的南宋统治阶级(2)《示儿》中作者临终前的遗憾是()A．但悲不见九州同B．死去元知万事空C．家祭无忘告乃翁(3)队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”对这句话理解正确的是()A．队长不欢迎将军在岛上吃饭B．队长故意装作不欢迎将军的样子C．队长欢迎将军在岛上吃饭，可又担心将军的身体，因此很矛盾(4)“红日初升，其道大光”象征着()A．少年中国已经崛起B．少年中国的巨大声威C．少年中国灿烂的前程2．按要求填一填。
(6分)(1)《少年中国说(节选)》中以龙喻中国的句子是“______________________________”。
文中有关“干将莫邪”的典故的句子是“______ ______________________________________________________”。
(2)《己亥杂诗》是清朝的________写的，诗中有两个成语是__________________、__________________，名句是：________________________________________________________ ________________。
三、主题讨论。
(4分)我们通过《圆明园的毁灭》一文，欣赏了昔日辉煌的圆明园，了解了它的毁灭过程；我们从《少年中国说(节选)》中看到了梁启超心中少年中国的美好形象。
作为一名中国少年，你感受最深的是什么？你想说些什么？________________________________________________________________________________________________________________阅读大舞台(30分)四、课文片段阅读。
(15分)圆明园中，有()的殿堂，也有()的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着()的山乡村野。
园中许多景物都是()各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的()建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在()，饱览着中外()；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种()。
所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1．把选文补充完整。
(4分)2．用简练的语言概括这两段文字的主要内容。
(3分)_______________________________________________________ 3．画“____”句子的作用是____________________________________ ____________________________________。
(2分)4．第二段中作者介绍文物采用的是________________的结构。
(2分) 5．从全文看，这两段文字是否多余？为什么？(4分)________________________________________________________五、主题阅读拓展。
(15分)我是中国人我很感谢父母给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。
不管是中国人、朝鲜人，还是越南人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。
每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué()地向别人介绍他们的国家。
我就是这个典型。
我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的字和上海——我的故乡，还有那繁华的街市、拥挤的人群。
在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。
那时候，在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。
我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。
内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……有一次，我在黑板上写了几个大字“我爱你——中国”。
老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。
“I love you——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。
“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。
“China！”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。
“Oh！”老师huǎng rán dà wù()，笑了笑，踱走了。
我再也忍不住了，笑得蹲到了地上。
欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。
就说我们的地理老师吧，他大腹便便，时常挂着微笑，但他却十分瞧不起亚洲人。
有一次发生的事实在令人气愤。
几个月前，我们进行了一次大测验。
快下课时，老师让我们把一张作业——multiplied(选择题)交上去，那时，我还不知道“multiplied”是什么意思，我以为他在说map(地图)，所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。
测验成绩在我的tǎn tè bù ān()中发下来了。
“C”，这是我第一次得“C”，都是由于交错了作业才得了这么差的成绩。
我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。
一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。
老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？为什么不给我一点儿分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些潮湿。
我下了决心……这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。
得“A”的人寥寥无几。
我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A”。
我觉得很自豪，很扬眉吐气。
1．根据拼音在文中括号里写词语。
(6分)2．根据短文内容填空。
(3分)(1)本文的作者是________(国籍)人，__________是作者的故乡。
(2)“我”在黑板上写中文，是因为________________________________________________________________________。
3．“我爱你——中国”中破折号的作用是()(2分)A．表示意思转折B．表示解释说明C．表示声音延续4．“我觉得很自豪，很扬眉吐气。
”是什么使得“我”觉得很自豪，很扬眉吐气？这表达了作者什么样的思想感情？(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________习作新视角(30分)六、习作展示。
社会不断进步，科技领域不断取得新成果。
未来的中国会是什么样子的呢？请你大胆地展开想象，以“未来的中国”为题写一篇作文。
要求：想象的内容要新奇而有趣。
参考答案一、1.(1)B (2)A (3)B2．(1)诗情画意(2)丰衣足食(3)兴高采烈(4)鞠躬尽瘁3．(1)之所以是因为(2)不但还(3)不是而是(4)无论都4．留取丹心照汗青家祭无忘告乃翁不教胡马度阴山西湖歌舞几时休二、1.(1)B(2)A(3)C(4)C2．(1)潜龙腾渊，鳞爪飞扬干将发硎，有作其芒(2)龚自珍万马齐喑不拘一格我劝天公重抖擞，不拘一格降人材三、示例：我感受最深的是落后就要挨打。
我想说作为一名中国少年，我们不能忘记国耻，要为振兴中华而努力学习。
四、1.金碧辉煌玲珑剔透田园风光仿照诗情画意天南海北风景名胜奇珍异宝2．介绍了圆明园内风格各异的建筑以及珍贵的历史文物。
3．承上启下4．总——分——总5．示例：不多余。
这两段文字再现了昔日辉煌，能够使人们记住历史耻辱，从而增强人们的民族使命感，激发出热爱祖国灿烂文化的感情。
五、1.滔滔不绝恍然大悟忐忑不安2．(1)中国上海(2)“我”爱中文，并能从中获得享受与乐趣3．B4．作者在这以后，每次小测验都得了满分，第二次大测验得了“A”，而且得“A”的人寥寥无几。
作者超过了美国人。
这表达了作者深深的爱国之情。
六、【思路点拨】这是一篇想象作文，写的时候可以联系我国现在的实际情况，从自然、人们的生活、人与人之间的关系、科技等方面展开想象。
注意想象要合情合理。
例文略。
部编版五年级上册语文第四单元综合测试卷带答案
部编版五年级上册语文第四单元综合测试卷带答案部编版语文五年级上册第四单元综合能力测试一、积累运用（40分）1.看拼音写词语（12分）灰灭相争满怀悠哉巨见筑筑2.用“”画出每组中错误的注音，并在后面的括号里改正（4分）1)浙江(zhè)自恃(shì)哀愁(āi)()2)熏陶(xūn)沉寂(jì)伫立(zhù)()打量(liáng)(zhòng)汴州(biàn)(zhōu)3)回旋(xuán)暂时(zàn)4)干将发硎(xíng)潜伏(qián)3.把下面的词语补充完整（6分）太平(盛世)丰(衣足食)流离失(所)国泰民安)不闭户内忧(国殇)4.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是()（2分）我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善。
试想，如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处友好呢？B.拟人比喻反问5.下列句子标点符号使用不正确的一项是()（2分）A.本刊除发表文学作品和文学评论外，还有《当代军人掠影》和《特区风情》等丰富多彩的栏目。
B.同学们拉着___，难过地问他：“您是今天走，还是明天走？”C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
D.贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
6.填空（14分）精品语文单元测试1）死去元知万事空，但悲不见九州同。
___北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
——题西林壁暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
4）少年胜于欧洲则国胜于欧洲。
二、阅读理解（30分）1.学了《少年中国说》，请你说说少年中国和中国少年之间有什么联系？（4分）少年中国是指中国未来的希望，是指有着高度爱国主义精神的青年一代。
中国少年则是指现在的青少年群体。
人教版(部编)五年级语文上册第四单元测试卷及答案(含三套题)
人教版（部编）五年级语文上册第四单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）huī huáng（） xiāo huǐ（） qīn luè（）hóng wěi（） bāo lǎn（） jū shù（）qián rù（） xiàng zhēng（）二、在括号里选择恰当的字音或字形，打“√”。
（4分）抖擞（shǒu sǒu）雕塑（suò sù）倾（泄泻）波（澜斓）打搅（jiǎo ráo）隐瞒（mán mǎn）步（履覆）（矛予）盾三、用“\”划去括号里不正确的词语或加点字不正确的解释。
（3分）1.圆明园在北京西北郊，是一座举．（兴起全）世（文明闻名）的皇家园林。
2.队长自豪．（具有杰出才能的人气魄大）而又（神秘秘密）地一笑。
3.将军（果然果断）地把菜倒在桶里并搅．（搅拌扰乱）了几下。
四、补全词语，并完成练习。
（9分）不（）一格（）（）忘形国（）民安（）（）私语呕心（）血（）珍（）宝兴高（）烈（）心积（）1.画“”的词语是属于“AABC式”的，这样的词语我还知道：。
2.上面词语中，形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是；形容一个人千方百计地盘算的词语是。
这两个词语都有“费尽心思”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。
我知道上面词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是，贬义词是。
3.圆明园中有大量的，它的毁灭是不可估量的损失。
（选词填空）五、按要求完成句子练习。
（18分）1.临近石碑，只见一片荧荧光亮，像．曙色萌动，像．蓓蕾初绽，像．墨滴在宣纸上无声晕染。
（用加点字造句）（2分）2.他们把园内凡是．．掠走。
（用加点词语造句）（2分）．．能拿走的东西，统统3.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
（改为反问句）（2分）4.下列句子中，是比喻句的一项是（）。
（2分）A.那神色，仿佛是罗丹在打量雕塑作品。
部编版五年级语文上册第四单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文上册第四单元测试卷（附答案）一、基础训练营(39分)1．给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)(1)这支军队终于投降．(jiàng xiáng)了，他们的军旗也随之降．(jiàng xiáng)落。
(2)哼．(hēng hng)，凭什么说他哼．(hēng hng )的歌好听些？(3)土地面积太大，如果通过目测进行数量．(liàng liáng)估计，没有仪器测量．(liàng liáng)的准。
2．下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A．玲珑．剔透(nóng) 隐瞒．(mán) 宏．伟(hóng) 舀．水(yǎo)B．有恃．无恐(sì) 抖擞．(sǒu) 倾泻．(xiè) 惶．恐(huánɡ)C．鳞．爪飞扬(lín) 灰烬．(jìn) 熏．染(xūn) 亥．时(hài)D．万马齐喑．(yīn) 挑剔．(tì) 搅．动(jiǎo) 步履．(lǚ)3．读拼音，写词语。
(8分)4．给下列汉字加上合适的偏旁，变成新字，组成词。
(4分)肖：元（）（）烟云（）（）售殳：（）灭宫（）（）射战（）5．把下列词语补充完整，并选词填空。
(10分)金()辉()哀鸿()() 诗()画()安()乐() 多事()() 流离()()(1)在过去，许多人过着________________的生活，而现在，人们则_______________________________________。
(2)在灯光的照耀下，这座宫殿显得更加________________，但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分________________。
6．读下面的句子，请将正确的词语填在括号里。
(4分)一泻千里富丽堂皇不拘一格恃强凌弱(1)李白的诗歌，雄浑奔放，大有()之势。
部编版小学语文五年级上册第四单元测试卷【含答案】
部编版语文五年级上册第四单元测试卷1班级：姓名：一、看拼音，写词语。
(10分)huǐ miè diàn táng xiàng zhēng fǎng zhào huī huáng二、选择题。
（14分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )A．抖擞．（sǒu）鱼鳞．（lín）倾泻．（xiè）小艇．(tínɡ)B．搅．拌（jiǎo）陵．园(lín) 舀．水(yǎo) 震惶（huáng）C．隐瞒．（mán）履．行（lǚ）灰烬．(jìn) 亥．时(hài)D．矛．盾（máo）海域．（yù）剔．透(tì) 壮哉．（zāi）2．下面词语中书写完全正确的一项是( )A．杭州宫殿金碧辉煌B．洪伟销毁众心拱月C．拘束郊外兵慌马乱D．喉咙履行呕心历血3．下列加点字与“少年智则国智”中的“则”意思相同的一项是( ) A．原则．B．以身作则．C．新闻两则．D．有则．改之4.下列加点的成语，使用不正确的一项是（）A.国家繁荣昌盛，百姓丰衣足食．．．．。
B.只有国家富强安定，人民才能安居乐业．．．．。
C.在兵荒马乱的年代，许多老百姓流离失所．．．．，生活苦不堪言。
D.昔日的圣地，如今已是内忧外患．．．．，一片萧瑟了。
5．老师常常引用诗句( )来鼓励我们取得更好的成绩。
A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤C．欲穷千里目，更上一层楼D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来6.下列句子中没有语病的一项是（）A.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉，因为我每集必看。
B. 运动不但可以促进孩子们的身心健康发展，还能增强他们的心理承受力以及团队配合意识。
C.针对各种交通乱象，南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
D.在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。
部编版小学语文五年级上册第四单元检测试题及答案(共4套)
部编版五年级语文上册第四单元检测卷1时间：90分钟满分：100分一、基础知识大观园。
（45分）1.读拼音写词语，注意把字写工整。
（8分）2.下列每组词中都有一个加点字的读音是错误的，用“√”给标出。
（4分）（1）喑．哑（à．n）操纵．(zòng) 美哉．（zāi）波澜．（lán）(2)潜．入（qián）险峻．（jùn）步履．（fǔ）殿．堂（diàn）(3)剔．除（tī ）毁．灭（huǐ ）战役．（y ì）精神抖擞．（sǔ）（4）摧．残（chuī）枪膛．（táng）屡．次（lǚ）人心惶惶．．（huáng）3.用“/”画出括号里不合适的字。
（4分）腹（泄泻）深（渊洲）（履覆）历（持恃）强凌弱宫（殿臀）开（消销）（格略）写石（拱供）桥4.先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（8分）（）世（）名（）南（）北诗（）画（）臭名（）（）流离（）（）（）荒（）乱足（）多（）安（）（）业（1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：________________、________________。
（2）杭州西湖的平湖秋月极具__________，吸引了大批来自_______的游客。
5.句子游乐场。
（10分）①圆明园不但．．建筑宏伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。
（用加点词语写句子）_______________________________________________________②指导员，请把这个任务交给我吧！（仿写句子）_______________________________________________________③他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
（修改病句）_______________________________________________________④圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
【部编版】五年级上册语文《第四单元测试卷》含答案
第4单元综合测试时间：90分满分100分一、基础训练营。
（45分）1．我是小小书法家。
（3分）人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
2．读拼音,写词语。
（7分）（1）hánɡzhōu西湖与西北biān jiānɡ各有其美,等待着我们去yóu lǎn ,去欣赏。
（2）这些jīn bì huī huánɡ的diàn tánɡ独具风格的建筑,在北京nǎi zhì全国都是出了名的。
3．给加点字选择正确的读音并画“√”。
（4分）己亥．（ hài gāi ）抖擞．（ sǒu shù）潜．龙（ qián qiǎn）鳞．爪（lín líng ）玲珑．（lóng nóng）履．行（ lǚ nǚ）饱览．（lǎn luǎn）灰烬．（jìng jìn ）4．下面加点字读音全对的一项是( )。
（2分）A．乃．翁(lǎi) 恃．风雷(shì) 烟熏(xǖn)B．亥．时(hè) 宫殿．(diàn) 壮哉．(zāi)C．抖擞．(shǒu) 万马齐喑．(yīn) 鳞．爪(líng)D．奉．命(fèng) 灰烬．(jìn) 海域．(yù)5．按要求把成语补充完整,再完成练习。
（7分）①____忧____患(填意思相反的字)②____智____谋(填意思相近的字)③____ ____远扬(坏名声)④____ ____多端(狡诈的计策)（1）以上各词中是褒义词的有：________,是贬义词的有：____________。
(填序号)（2）写三个描写国家安宁、人民生活幸福的成语：__________、__________、_________。
6．根据意思或情境写诗句。
（6分）(1)作者陆游本来就知道人死了什么都没了,应该也没什么可牵挂的了,只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。
部编版语文小学五年级上册第四单元测试卷含答案(共3套)
统编版语文五年级上册第四单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（20分）1. 下列加点汉字注音全部正确的一组是（）A.瞌．（kē）睡拗．（niù）不过奉．（fèng）命蓓（bèi）蕾B.勤恳．（kěn）己亥．（hé）虔．（qián）敬阶．（jiē）梯C.箩筐．（kuàng）震惶．（huáng）伫．（zhù）立悲戚（qī）D.玉簪．（zān）剔．（tī）透顷．（qǐng）刻衰．（shuāi）老2. 下列词语书写有误的一项是( )。
A.抖擞奉命诗情画意B.宫殿潜水不拘一格C.饱览象征亭台楼阁D.侵略传统与国无僵3. 下列词语搭配有误的一项是（）A.宏伟的建筑B.金碧辉煌的殿堂C.珍贵的文物D.兵荒马乱的盛世4. 在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是（）世界上万事万物的发展是有规律的。
（）, （）认识规律, 按规律办事, 事情（）办成功。
（）不认识规律, 违反规律, 就会失败。
A.然而…只要…就…因此…B.然而…只有…才能…如果…C.因此…只有…才能…如果…D.因此…只要…就…然而…5. 下列画线的成语, 使用不正确的一项是( )A.国家繁荣昌盛, 百姓丰衣足食。
B.只有国家富强安定, 人民才能安居乐业。
C.兵荒马乱的年代, 许多老百姓流离失所, 生活苦不堪言。
D.昔日的圣地, 如今已是内忧外患, 一片萧瑟了。
6. 下面的句子中不是反问句的一组是（）A.你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧？B.12月13日是什么日子？C.都是你自己找的, 我怎么帮得了你的忙？D.这个时候, 我岂能回去？7. 下面的说法有错误的是（）A.《示儿》中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。
B.《已亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍。
C.《题临安邸》的作者是唐代诗人林升。
D.“万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。
8. 下面的句子不是比喻句的是（）A.老师仿佛是一盏灯, 为我们照亮前方的路。
最新部编版五年级语文上册第四单元达标测试卷(含答案)
最新部编版五年级语文上册第四单元达标测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第四单元达标测试卷一、拼音、汉字。
(11分)1.看拼音写词语。
(7分)漫步在圆明园中，红墙围起的建筑，珍贵的历史文物，令我们流连忘返。
但是清政府放纵闯进园内的侵略者放火。
这一园林艺术的珍宝化成了一片废墟。
今天的我们再也看不到圆明园昔日的辉煌了。
2.用“”画出每组中错误的注音，并在后面的括号里改正。
(4分)1)浙江(zhè)自恃(shì)哀愁(āi chóu)()2)熏陶(xūn táo)沉寂(jì)伫立(zhù lì)()3)回旋(xuán)暂时(zhàn shí)打量(dǎ liang)()4)干将发硎(xíng)潜伏(qián fú)汴州(biàn zhōu)()二、词语、句子。
(8分)1.找出下列每一组词语中的褒义词，画上横线。
(4分)1)愚蠢懒惰废物优雅2)机灵鬼呆头鹅多嘴舌苦瓜脸3)自以为是处心积虑一本正经口是心非4)离经叛道运筹帷幄按___口蜜腹剑2.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是(2分)()我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处友好呢?A.比喻拟人设问B.拟人比喻反问C.比喻夸张反问D.夸张比喻设问3.下列句子标点符号使用不正确的一项是(2分)()A.本刊除发表文学作品和文学评论外，还有《当代军人掠影》和《特区风情》等丰富多彩的栏目。
B.同学们拉着___，难过地问他：“您是今天走，还是明天走?”C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
D.贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
三、积累运用。
(12分)1.死去元知万事空，气味如兰______________。
___北定中原日，家祭无忘告乃翁______________。
部编版语文五年级上册《第四单元测试卷》带答案
人教部编版语文五年级上学期第四单元测试基础知识部分(40分)一、看拼音写词语。
(10分)fèng mìng màn bù jiàn zhù fǎng zhào huǐ miè二、用“”画出每组中错误的注音,并在后面的括号里改正。
(3分)1. A 浙．江(zhé) B 自恃．(shì) C哀．愁(āi) D 不苟．言笑(gǒu) ( )2. A 熏．陶(xūn) B 沉寂．(jì) C伫．立(chù) D 玲珑剔透(tī) ( )3. A 回旋．(xuán) B 暂．时(zhàn) C打量．(liɑng) D 如泣．如诉(qì) ( )4. A 潜．伏(qiǎn) B 汴．州(biàn) C血．管(xuè) D 干将发硎．(xíng) ( )三、用“/”画出括号里不合适的字。
(3分)腹(泄泻) 深(渊洲) (履覆)历 (持恃)强凌弱宫(殿臀) 开(消销) (格略)写石(拱供)桥四、找出下列每一组词语中的褒义词，画上横线。
(3分)1. 愚蠢懒惰废物优雅2. 机灵鬼呆头鹅多嘴舌苦瓜脸3. 自以为是处心积虑一本正经口是心非4. 离经叛道运筹帷幄按图索骥口蜜腹剑五、找出每组中不是同一类的词。
(3分)1. A太平盛世B国泰民安C诗情画意D安居乐业( )2. A生灵涂炭B哀鸿遍野C家破人亡D丰衣足食( )3. A大好河山B精忠报国C赤胆忠心D名垂青史( )4. A卖国求荣B鞠躬尽瘁C丧权辱国D里通外国( )六、在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是( )(3分)世界上万事万物的发展是有规律的。
( )，( )认识规律，按规律办事，事情( )办成功。
( )不认识规律，违反规律，就会失败。
A.然而只要就因此B. 然而只有才能如果C.因此只有才能如果D. 因此只要就然而七、对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是( )。
部编版五年级上册语文第四单元测试卷及答案免费
部编版五年级上册语文第四单元测试卷及答案免费部编版五年级上册语文第四单元测试卷一、字词百花园。
1.看拼音，写词语。
màn yóu()xiāo huǐ()jiàn zhù()zuì zhèng()bān yùn()2.下列词语书写有误的一项是()。
A.抖擞奉命万马齐喑B.礼器潜水不拘一格C.饱览置身亭台楼阁D.侵略传统蔓山遍野3.下列说法不正确的一项是()。
A.当某人陶醉一方美景之中，舍不得离去时，可以用“流连”来形容他这种心情B.当我们不能准确地判断某种情况的时候，我们只能用“估量”来形容C.“毁灭”一词我们可以用拆分法来理解，“毁”是毁坏，“灭”是消灭，“毁灭”的意思就是毁坏消灭D.一个人对他人的要求过于刻薄时，我们可以说他很“苛刻4.判断下列画线成语的运用，对的打“√”，错的打“×”，并改正在句后的横线上。
(1)他日复一日处心积虑地从事着音乐创作。
()改正：(2)某些算命先生自称神机妙算，其实那是吹牛。
()改正：(3)这个人为人圆滑，而且足智多谋要小心提防。
()改正：(4)公司需要人才，但更需要能和老板狼狈为奸的人。
()改正：5.将搜集到的资料按参与国家归类，不和其他三个同类的一项是()。
A.香港回归B.虎门销烟C.狼牙山五壮士D.圆明园的毁灭二、句子游乐场。
1.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。
(缩句)2.圆明园中，有.金碧辉煌的殿堂，也有..玲珑剔透的亭台楼阁。
(用加点词语造句)3.下列句子中不是比喻句的一项是()。
A.漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里B.美感的记忆，是人生最可珍的产业，认识美的本能是上天给我们的一把钥匙C.更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水D.青春是一双明亮的眸子，在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识三、课文欢乐谷。
1. 代诗人在临终前发出了“死去元知万事空，，的感慨，表现了诗人之情。