爱国主义与民族精神

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爱国主义与民族精神

爱国主义与民族精神

爱国主义与民族精神一、引言近年来,随着国家的发展与崛起,爱国主义和民族精神成为社会关注的热点话题。

爱国主义是指对自己的祖国有深厚的情感和责任感,民族精神则强调民族的自豪感和凝聚力。

本文将从历史背景、教育意义和现实应用等方面探讨爱国主义与民族精神的关系。

二、历史背景中国是一个拥有悠久历史文化的大国,自古以来就强调家国情怀与民族凝聚力的重要性。

在古代,孔子就提出了“仁爱一家”的思想,强调家庭与国家的紧密关系。

而在现代,中国人民在抵抗外侮和解放国家的斗争中培养了爱国主义和民族精神,使得民族凝聚力得到了进一步增强。

三、教育意义1. 培养国家认同感:通过教育,引导青少年建立正确的国家观和民族观,培养他们对国家的认同感和对祖国的热爱,使他们拥有强烈的爱国情怀。

2. 传承历史文化:爱国主义与民族精神是中国优秀传统文化的重要组成部分,通过教育可以将这些传统文化价值观传承下去,激发青少年对于民族文化的兴趣和热爱。

3. 培养社会责任感:通过培养爱国主义和民族精神,可以让青少年树立正确的价值观,注重公共利益,关注社会发展,从而培养他们的社会责任感和公民意识。

四、现实应用1. 社会和谐稳定:爱国主义与民族精神的传承和发扬对于维护社会和谐稳定具有重要作用。

只有当整个社会都注重国家利益,弘扬爱国主义和民族精神,社会才能得到进一步的发展和繁荣。

2. 国际竞争力的提升:中国作为一个世界大国,其国际形象和竞争力也与爱国主义和民族精神息息相关。

只有当一个国家的人民都具备强烈的爱国情怀,才能在国际竞争中展现出中国力量,提升国家的影响力和竞争力。

3. 民族团结与发展:爱国主义和民族精神有助于强化中国各民族之间的团结和友谊。

当全国各族人民都以中国为荣,以民族团结为己任,才能实现国家的长治久安和经济的持续发展。

五、结论爱国主义与民族精神是中华民族优秀传统文化的重要体现,在现代社会具有重要的教育意义和现实应用价值。

通过教育和社会各界的共同努力,我们应该积极培养和发扬爱国主义和民族精神,使其成为中国社会发展和进步的重要推动力量。

中华民族精神就是爱国主义精神辨析题

中华民族精神就是爱国主义精神辨析题

中华民族精神就是爱国主义精神辨析一、引言在当今社会,中华民族精神和爱国主义精神一直是人们关注的热点话题。

中华民族精神作为中华民族的精神瑰宝,是激励全体我国人民前进的强大精神动力。

而爱国主义精神作为中华民族的传统美德,是中华民族精神的重要组成部分。

本文将对中华民族精神和爱国主义精神进行辨析,探讨它们之间的关系以及对个人和国家的意义。

二、中华民族精神的内涵1. 民族精神的传承中华民族精神是中华民族文化的灵魂,承载着中华五千年的文明传统。

它包括崇德向善、勇往直前、团结奋进、自强不息等传统美德,是中华民族发展的精神支柱。

2. 文化自信的体现中华民族精神是中华民族的文化自信的体现。

它不仅凝聚了民族的共同记忆和情感,也是中华民族在世界文化大家庭中展现自信和自强的内在动力。

3. 精神动力的激发中华民族精神激发了中华民族的创造力和创新力,推动了我国特色社会主义事业的发展。

它是激励全体我国人民前进的强大精神动力,是中华民族实现伟大复兴的宝贵精神财富。

三、爱国主义精神的内涵1. 对国家的忠诚爱国主义精神是热爱祖国、对国家的忠诚和献身的精神品质。

它是中华民族的传统美德,代表了中华儿女对祖国的深厚情感和忠诚之心。

2. 弘扬民族精神爱国主义精神是弘扬中华民族精神的具体体现,是中华民族精神的重要组成部分。

它在中华民族历史长河中扮演着重要角色,凝聚着亿万中华儿女的力量。

3. 实现国家富强爱国主义精神是凝聚全国人民力量的关键,是实现国家繁荣富强的内在动力。

它对个人、家庭和国家都具有重要意义,是激励全体我国人民奋发向前的核心力量。

四、中华民族精神与爱国主义精神的关系1. 中华民族精神是爱国主义精神的内在基础。

中华民族精神的核心是热爱祖国、忠诚维护国家的核心利益,是爱国主义精神的内在基础和源泉。

2. 爱国主义精神是中华民族精神的具体体现。

爱国主义精神是中华民族精神的具体体现,是中华民族精神的重要组成部分,是中华民族精神的精神支柱和动力源泉。

以爱国主义为核心的民族精神

以爱国主义为核心的民族精神

以爱国主义为核心的民族精神民族精神是中华民族生命力、凝聚力、创造力的源泉,是富有爱国主义的光荣传统的伟大民族,是中华民族生生不息自立于民族之林的强大精神动力。

爱国主义作为民主精神的核心,既是中华民族最深厚的精神传统,也是动员和鼓舞人民团结奋斗的精神旗帜,推动中国社会历史发展的巨大力量中华民族。

一个国家、一个民族的崛起,离不开精神力量的支撑。

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝聚中华民族的牢固精神纽带和促进中华民族发展壮大的强大精神力量。

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神都贯穿着爱国主义这一主题。

中华民族有着源远流长的爱国主义传统体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

他是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

我们要爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化。

爱祖国就要心系国家的前途和命运,就要把国家和人民的利益摆在首位,为祖国的独立和富强、为人民的解放和幸福贡献力量。

几百年来,鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的精神支柱,就是深深融入民族意识之中的爱国主义传统。

维护国家统一和民族团结的纽带,实现中华民族伟大复兴的动力,实现人生价值的力量源泉。

在经济全球化的条件下,必须继续坚持和弘扬爱国主义精神,坚持爱国主义与爱社会主义的统一,把维护祖国统一放在最突出的位置,献身于中国特色社会主义伟大事业。

爱国主义与经济全球化,人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。

科学没有国界,但科学家有祖国,经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体。

所以我们要有一颗以爱国主义为核心的民族精神。

15级应用化学二班桂敏芳 201526102017。

爱国主义与民族精神

爱国主义与民族精神

爱国主义与民族精神在当今社会,爱国主义和民族精神是我们作为一个国家和民族的特质之一。

这两个概念既相互关联,又有着各自的定义和含义。

本文将从不同的角度探讨爱国主义和民族精神的重要性以及它们对个人和社会的影响。

首先,爱国主义是指对自己的国家、民族和文化的深情厚意。

它追求的是国家的繁荣和发展,以及国家的持久和安全。

爱国主义源于个人对国家的身份认同和对国家利益的关心。

一个爱国的人愿意为国家的利益做出贡献,积极参与到国家建设和发展中。

其次,民族精神是指个人对自己的民族和文化的认同和自豪感。

它体现了对独特的历史、传统、风俗和价值观的尊重和维护。

民族精神强调的是个人在传承和发展民族文化方面的责任和使命感。

一个热爱自己民族文化的人会努力传承和弘扬民族优秀传统,为民族文化的繁荣做出贡献。

爱国主义和民族精神是相互联系、相辅相成的。

爱国主义要求个人对国家的繁荣和发展负责,而民族精神则激励个人为民族的繁荣和发展尽一份力量。

两者相互促进和支持,共同构建了一个强大的国家和民族。

具体来说,爱国主义和民族精神对个人来说有着深远的影响。

首先,它们塑造了个人的价值观和行为准则。

一个具备爱国主义和民族精神的人会牢记国家和民族利益高于一切,并以此为指导做出决策和行动。

其次,它们增强了个人的归属感和认同感。

一个有爱国主义和民族精神的人会与国家和民族紧密联系,感到自豪和自信。

最重要的是,它们激发了个人的社会责任感。

一个关心爱国和民族的人会积极为社会发展做出贡献,为国家和民族的进步负责。

对于社会来说,爱国主义和民族精神是国家繁荣和社会稳定的重要保障。

一个有着广泛的爱国主义和民族精神的社会会形成强大的凝聚力和向心力,推动国家的发展和进步。

此外,爱国主义和民族精神也有助于促进不同民族之间的和谐与团结。

一个重视爱国和民族的社会会以尊重与理解为基础,打破种族和文化的隔阂,共同建设一个多元和谐的社会。

总之,爱国主义和民族精神是我们作为一个国家和民族应该具备的核心价值观和精神品质。

爱国主义与民族精神

爱国主义与民族精神

爱国主义与民族精神在当今社会中,爱国主义和民族精神成为人们思考和讨论的重要话题。

作为一个国家的公民,我们是否应该热爱自己的祖国?我们是否应该弘扬和传承民族精神?本文将探讨爱国主义和民族精神的含义、对个人和社会的意义以及如何培养这些价值观。

一、爱国主义的含义与意义爱国主义是指一个人对自己的国家有深厚的情感和忠诚,为国家的繁荣和发展而努力奋斗的精神追求。

爱国主义体现了一个人对国家尊严、民族利益和人民福祉的高度关注。

爱国主义对个人具有重要意义。

首先,爱国主义能够激发个人的责任感和使命感。

一个爱国主义者会积极地履行自己的社会责任,为国家的进步贡献力量。

其次,爱国主义能够提升个人的自豪感和归属感。

作为一个国家的公民,爱国主义者会为自己祖国的发展感到骄傲,并与其他同胞建立起紧密的联系和情感纽带。

最后,爱国主义能够塑造个人的价值观和品质。

爱国主义者通常秉持着诚信、勤奋和团结的原则,这些优秀的品质对个人的成长和成功都具有积极的影响。

爱国主义对社会也有重要意义。

首先,爱国主义能够凝聚社会力量。

当一个国家的公民都拥有爱国主义的精神时,国家将会形成强大的凝聚力和向心力,有利于社会的和谐稳定。

其次,爱国主义能够促进社会的进步与发展。

爱国主义者会积极参与国家建设和社会事务,推动国家的科技、经济和文化的繁荣。

最后,爱国主义能够传承和弘扬民族传统和文化。

一个拥有爱国主义精神的国家会重视对传统文化的传承和保护,增强民族的自信心和自豪感。

二、民族精神的含义与意义民族精神是指一个民族集体对自己的历史、文化和传统的认同与热爱,以及对身份认同、自尊心和凝聚力的塑造。

民族精神强调了一个民族的团结和凝聚力,是民族文化的核心和灵魂。

民族精神对个人有重要意义。

首先,民族精神可以增强个人的自我认同和自尊心。

一个拥有强烈民族精神的个体会对自己的民族身份感到自豪,并为自己所属的民族文化而自豪。

其次,民族精神可以塑造个人的人格魅力和性格品质。

传统的民族精神通常强调忠诚、勇敢、坚韧和智慧等优秀品质,这些品质对个人的发展和成功都具有积极的影响。

弘扬爱国主义传承民族精神课件

弘扬爱国主义传承民族精神课件

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02
民族精神的传承
民族精神的定 义
民族精神
指一个民族在长期共同生活和社会实 践中形成的,为本民族大多数成员所 认同的价值取向、思维方式、道德规 范、精神气质的总和。
民族精神的核心
爱国主义,它是民族团结、凝聚和激 励人民的重要力量。
民族精神的重要性
凝聚人心
民族精神是民族认同感和归属感的基础,能够凝聚 全民族的力量,共同为实现民族复兴而奋斗。
爱国主义是民族精神的核心,它是指个人或集体对 祖国的热爱和忠诚,体现了民族自尊心和民族自信 心,是人们对自己祖国的深厚感情和献身精神。
爱国主义是民族团结的纽带,它能够激发民族凝聚 力,增强民族自豪感和自信心,促使人们为祖国的 繁荣富强而努力奋斗。
爱国主义是民族进步的动力,它能够推动民族文化 的传承和创新,促进民族经济的发展和社会的进步, 使国家在激烈的国际竞争中立于不败之地。
04
如何弘扬爱国主义传承民族精神
加强爱国主义教育
爱国主义教育是弘扬民族精神的重要途径,通过加强爱国主 义教育,可以培养人们的民族自豪感和国家认同感,增强民 族凝聚力。
爱国主义教育应注重培养人们的爱国情怀和民族精神,引导 人们树立正确的国家意识和民族观念,自觉维护国家利益和 民族尊严。
培养民族精神意 识
总结词
革命先烈们为了民族独立和人民幸福,英勇奋斗,不畏牺牲,他 们的爱国事迹激励着后人不断前行。
详细描述
在中国的革命历程中,涌现出了许多杰出的革命先烈,如黄继光、 董存瑞、杨靖宇等。他们为了民族独立和人民幸福,英勇奋斗, 不畏牺牲。这些英雄的事迹,激励着一代又一代的中国人,为了 民族的繁荣昌盛而努力奋斗。
爱国主义的内涵

爱国主义与民族精神

爱国主义与民族精神

爱国主义与民族精神在中国传统文化中,爱国主义和民族精神一直被视为两个不可分割的概念。

作为一个民族的成员,每个人都应该有着强烈的爱国情感和民族自豪感,这不仅是对国家的贡献,更是对自身的尊重和肯定。

爱国主义是指对自己的祖国、对民族的深厚感情和忠诚。

爱国主义不仅是一种道德规范,更是一种文化传承。

在我们的日常生活中,每个人都可以通过自己的一点一滴来表达对祖国的热爱。

比如,遵守交通规则、文明礼貌、保持环境整洁等等。

对于一个国家来说,这些看似微不足道的小事情,却积少成多,成为体现一个国家文明程度的重要标志。

民族精神则是指对自己所属民族的认同感和自豪感。

民族精神是我们多年的历史和文化传承的结晶,也是我们生存和发展的源头和支柱。

一个民族的文化传统和价值观念,一直都是民族精神的重要体现。

这些精神和价值观念对于我们每个人来说都是至关重要的。

只有我们不断地学习、传承、弘扬民族文化,才能在历史长河中发出璀璨的光芒。

爱国主义和民族精神的重要性不言而喻。

他们是我们民族的灵魂和脊梁,是我们民族的根基和动力。

在当今全球化的时代,各种文化在不断交融和碰撞。

因此,我们要不断加强对民族精神的弘扬、传承和保护,同时,也要在爱国主义方面做出更多的努力。

首先,在爱国主义方面,每个人都应该充分认识到自己的爱国义务。

这不仅包括在日常生活中遵守法律法规,维护社会秩序,还包括在各种社会活动中积极参与。

比如,捐款捐物、志愿服务等等,都是做好自己在个人能力范围内的爱国之举。

其次,在民族精神方面,我们应该以实际行动将民族文化传承下去。

这包括要学习传统文化,了解历史、风俗和文化习惯,同时也要重视当代文化建设。

在日常生活中要注重维护传统文化,并在现代文化中寻求民族特色和文化自信的表现形式。

总之,爱国主义和民族精神是我们的重要精神支柱,它们推动着民族的发展和进步。

我们每个人都是民族的一部分,应该从自身做起,更好地传承和弘扬它们,为民族的未来和发展贡献自己的力量。

弘扬民族精神,培育爱国主义情怀

弘扬民族精神,培育爱国主义情怀

弘扬民族精神培育爱国主义情怀身为一名幼儿相关工作者的我们,肩负着培养下一代的重任,而弘扬民族精神,培育爱国主义情怀则是我们工作中不可或缺的一部分。

在这个信息爆炸的时代,如何将这一理念融入到幼儿教育中,成为了我们亟待解决的问题。

今天,就让我们一起来探讨一下这个问题。

我们要明确什么是民族精神。

民族精神是一个民族在长期的历史发展过程中形成的,具有独特性、代表性和传承性的精神品质。

它是一个民族生存和发展的灵魂,也是一个民族凝聚力和创造力的源泉。

在我国,民族精神主要体现在爱国主义、集体主义、自强不息、勤劳勇敢等方面。

那么,如何将民族精神融入到幼儿教育中呢?幼儿阶段是性格形成的关键时期,这个时期的经历对一个人的一生产生着深远的影响。

因此,我们要充分利用幼儿阶段的特点,营造一个有利于弘扬民族精神的教育环境。

在这个环境中,我们要注重培养幼儿的爱国主义情怀,让幼儿感受到作为中国人的自豪。

二、开展丰富多样的教育活动幼儿的思维方式具有直观性、形象性的特点,因此,我们要善于运用各种教育活动,让幼儿在游戏中、生活中体验到民族精神的力量。

例如,我们可以通过讲述革命故事、传统节日教育、国情教育等形式,让幼儿了解国家的历史文化,感受国家的繁荣昌盛,从而培养幼儿的爱国主义情怀。

三、注重家庭教育的引导家庭教育是幼儿教育的重要组成部分,家庭教育的质量直接影响到幼儿的成长。

家长是孩子的第一任老师,他们的言行举止对孩子有着深远的影响。

因此,我们要注重家庭教育的引导,让家长认识到弘扬民族精神、培育爱国主义情怀的重要性,从而形成家校共育的良好局面。

四、教师要以身作则,树立榜样五、加强评价体系的建设评价体系是教育工作的指挥棒,对幼儿的成长具有重要的导向作用。

我们要建立一套符合幼儿成长规律的评价体系,将民族精神、爱国主义情怀的培育纳入评价内容,从而激发幼儿自我教育的意识。

弘扬民族精神,培育爱国主义情怀是幼儿教育的重要任务。

我们要紧紧围绕这一任务,积极探索有效的方法和途径,为培养具有民族精神和爱国主义情怀的新一代贡献力量。

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浅谈爱国主义与民族精神
在我心中,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民的精神支柱。

爱国,也就是爱自己的祖国。

一般而言,祖国这一概念包含着三层意思:第一,一定区域内的土地、山河、海洋等自然风貌和矿产、森林、物产等自然资源所构成的国土。

第二,由共同的经济生活、语言文化、社会心理、历史传统等纵横交织的社会关系紧密联成一体的人民或国民。

第三,为了维护社会共同体的秩序、安全、主权和稳定而建立起来实施阶级统治的强力政治机构――国家。

由此可见,祖国是一个集自然、政治、经济、文化与历史为一体的综合概念,是由一定社会历史阶段上,一定区域的国土、国民和国家机器等基本要素构成的人类生存的社会共同体。

从情感的主体来讲,爱国情感是个体对民族和国家的一种心理上的依恋、归属和态度上的认同。

它主要表现为个体从幼年起逐步形成的对自己祖国的山山水水的依恋,对自己同胞和亲人的热爱,对自己民族的优良传统和共同语言的酷爱和尊重,对自己民族光荣历史和本民族对人类所做贡献的珍惜和自豪;在深切感受国家兴衰荣辱和个人利益息息相关的基础上,把祖国的生存发展、繁荣富强作为自己的责任、应尽的义务和神圣的使命。

具体体现为:高度的民族自豪感,强烈的民族自尊心,坚定的民族自信心。

一个名叫李立的中国留学生.讲述了他在美国留学时的一段经历。

李立的邻居是一位靠卖艺为生的吉卜赛人,男主人叫阿普杜拉。

他开朗乐观、为人诚恳很快就和李立成了好朋友。

一个休息日,李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊.谈到吉卜赛人四海为家的习俗,李立真诚地对阿普杜拉说:”我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力,无论世界的哪个角落,几乎都有你们吉卜赛人。

”阿普杜拉也高兴地说:“不错,我们吉卜赛人无论到哪里,都能被那里的人民所接纳。

”但突然,阿普杜拉的声音变得低沉了许多:“但这也正是我们吉卜赛人的悲哀,因为我们没有祖国。

”说到这里,一向乐观粗犷的阿普杜拉,眼里噙满了泪水。

李立被深深地震撼了,他突然感到,与阿普杜拉相比,自己是多么的幸福,因为在自己的身后,有一个历史悠久的伟大的祖国。

天下兴亡、匹夫有责。

以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下,关心国家的命运和民生,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际的行动。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等思想深刻表达了中华民族的这种爱国情怀。

毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,是这样概括我们祖国的伟大形象的:“我们中国是世界上最大国家之一,……在这个广大的领土之上,有广大的肥田沃地,给我们以衣食之源;有纵横全国的大小山脉,给我们生长了广大的森林,贮藏了丰富的矿产;有很多的江河湖泽,给我们以舟楫和灌溉之利;有很长的海岸线,给我们以交通海外各民族的方便。

从很早的古代起,我们中华民族的祖先就劳动、生息、繁殖在这块广大的土地之上。


抗日战争期间,国画大师张大千曾被困北平,被日本宪兵以莫须有的罪名关押了一段时间,以高官厚禄诱其投降,但他始终大义凛然,不为所动。

不久,张
大千历经万险脱离虎口,来到上海,又辗转返蜀,进行义卖救国活动。

后来,张大千出国三十余年,饱览了异国他乡的山水,但他经常和乐意挥毫的仍然是祖国的名山大川,巨作《长江万里图》和《庐山图》更是倾注了他对祖国的深切怀念。

当一个友人给他带去一包成都平原的泥土时,他眼含热泪,看了又看,嗅了又嗅,因为他感到真切地了闻到故土的芳香。

在谈论爱国主义时,有不少人常常把祖国与国家当作相同的概念使用。

实际上,这是两个既有联系又有区别的概念。

“祖国”是指居住在一定疆域内的单个或多个民族的人民在长期的共同生活、劳动和物质文化交往中形成的社会共同体,主要包括国土、国民等基本要素,它凸现的是民族性和自然属性。

“国家”则指在阶级社会中占统治地位的阶级基于本阶级的利益和需要,为了维护社会共同体的秩序、安全、主权和稳定而建立的政治共同体,主要由立法机关、行政机关和司法军事警察机关等强力政治机构组成,它凸现的是政治性和阶级属性。

因此我们不能把祖国和国家这两个概念混为一谈,既不能把爱国家当作爱祖国的全部内容,而忽视对故土和人民的热爱,也不能只讲对国土和人民的爱,而不讲对国家的爱。

1949年新中国诞生之后,中华民族的爱国主义进入了一个崭新的历史阶段,其主要特征是:在中国共产党的领导下,实现了爱国主义和社会主义的统一,开创了建设中国特色社会主义的伟大事业,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

面对新的世纪,中华民族从来没有像今天这样扬眉吐气、豪情满怀。

经过新中国50多年特别是改革开放20多年来的奋斗,我国综合国力空前提高,人民生活水平显著改善,香港澳门先后回归。

新中国正迈开巨人的步伐阔步奔向美好的未来。

中华民族的爱国主义精神在不同历史阶段有着不同的时代特点,又有着共同的、基本的内容:热爱和开发祖国山河,世代相承地发展祖国的物质文明和精神文明,为人类文明的发展做出贡献;反对民族和国家分裂,始终把维护民族团结和祖国统一作为各族人民的最高利益和神圣职责;实行民族平等、和睦,反对民族压迫,不畏强暴、誓死捍卫祖国领土完整和主权独立,坚决反抗外国侵略;向一切阻碍历史发展和进步的反动阶级与社会势力进行英勇斗争,推动祖国不断前进。

古往今来,这些中华民族代代相传、经世不衰的爱国主义优良传统,一直激励着中国人民为祖国的统一、发展和强大而努力奋斗,成为团结凝聚国家和民族、推动历史前进发展的强大的精神力量和宝贵的精神财富。

热爱祖国、矢志不渝。

“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人”,乡土、乡音、乡情、乡思,都是中华儿女寄托对故乡的真挚情感,对祖国的深深眷恋的最朴素、最直接、最真挚的形式。

中华民族历史上许许多多爱祖国的故事,感人肺腑,流播四海,代代相传。

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