2020全国1卷高考语文作文范文精选5篇
2020高考全国1卷优秀作文范文三篇
【导语】⾼分作⽂肯定不是临场训练出来的，⽽是平时修炼出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。
⽂章恰如⼈的影⼦，⼈的境界提⾼了，思想独⽴了，⽂章⾃然也⽴竿见影。
整理了2020⾼考全国1卷优秀作⽂范⽂，⼀起看看吧。
【篇⼀】2020⾼考全国1卷优秀作⽂范⽂ 我看管仲 有⼈认为，英雄应是站在荣耀之巅，享受⽆上的荣光和赞美。
但我认为真正的英雄应是这样的。
春秋战国，硝烟弥漫，中原各国⾃相残杀。
国内明争暗⽃，北狄、南蛮、东戎、西夷⼤举侵犯中国。
举世皆浊有⼀⼈独清;众⼈皆醉，有⼀⼈独醒。
“微管仲，吾将被发左衽乎!” 管仲，于战⽕纷争中崛起，九合诸侯，⼀匡天下! 他先前侍奉于公⼦纠，⾯对公⼦纠的败落，他⾯临⼀个问题：死或不死。
是⽤死亡来表达⾃⼰的忠⼼⾚胆，亦或是保全姓名于乱世，完成⾃⼰治世之理想?他的同僚选择了死亡：召乎死之。
⽽管仲则选择了后者：管仲请囚。
他深知，他不能死，他要为更伟⼤的事业⽽奋⽃，他不拘于此⼩节。
“管夷吾治于⾼傒，使相可也。
”他赢了，他赢得了齐桓公的信任，任卿相。
助⼩⽩完成了北杏之盟、荆之盟，齐侯会宋公、卫候，会陈⼈、蔡⼈等⼀霸春秋，使齐桓公成为春秋第⼀霸主。
这才是真正的英雄，不拘于⼩节，有伟⼤的抱负和理想，并有与之匹配的才华。
管仲，于民族⼤义中抉择，以仁为本，解救中原! 狄⼈伐邢，救亦或是不救?救，对齐有何益处?邢国远于千⾥之外，路途遥远，风餐露宿，将⼠疲敝，能不能赢先不说，光是外出花销便会拖垮齐国经济的发展。
不救，狄⼈距齐甚是遥远，⼀年两年似乎也打不到这⾥来。
救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也，诸夏亲昵不可弃也，宴安酖毒，不可怀也。
”诗⽈：“‘畏此简书，且不怀归’请救邢以从简书。
齐⼈遂救邢。
”站在本国的⽴场考虑，⾃然不救为好，可是站在仁义、站在中原⽂化的⾓度来看，救，必须救，现如今礼崩乐坏，中原⽂化处于千钧⼀发之际。
若不救，将使千古仁义毁于⼀旦，使千年的⽂明消失殆尽。
2020年全国1卷高考满分作文示例：半夜沉思
2020年全国卷高考满分作文示例半夜沉思夜半醒来，静静的思考下自己，感觉自己真难得需要静一静了。
近年来，渐渐发现，自己的功利心是越来越重了。
自己总希望凡事有个好的结果。
没有“好结果”感觉没了做事的动力。
在这烦躁、浮夸的世界里，发现自己真的迷失了自我，没了“清心”，没了拂面而过的“清风”。
有时，想写篇文章却也屡屡无疾而终。
曾经怀疑自己是否是江郎才尽，再也写不出“小清新”，再也吟不出意境斐然的诗词了，只得叹曰：“吾才至此，尽矣!”仔细回顾近年来的自己，发现自己真的很少能真正静下心来看完一本书，功利主义充斥了整个心扉。
放下自己的心，慢慢发现，在前进的道路上，背负的不再是“奋斗”、“努力”这些加油剂，而是“功利”这沉重的石块。
在前行的道路上，时刻被“功利”驱使着。
偶尔，心中的“圣贤”之气，“士人”之风刮来，使内心很矛盾，很痛苦。
发现自己不再是“读书人”，没有了浩然正气，赤子之心逐渐被灰尘所湮没。
忽然发现自己成了沙滩上“捡贝壳”的孩子，随着捡的东西越来越多，身上的包裹也就越来越重，难以前行。
当有一天自己真的走不动了，便会狠狠地摔在地上，自己可能被摔得爬不起来，而千辛万苦捡的“东西”便会霍然消失。
婆罗门说，左边布袋，右边布袋，放下布袋，何其自在。
佛曰：“放下，勘破，自在。
”人上之路，每个人都背负很多“布袋”，当自己的功利心越重(或贪心越重)，身上的布袋就越多，而负担就越重，甚至有时难以前行。
“功利”之人，当有一天“功利”消失，便发现没了“功利”自己也就没了前进的动力，逐渐地也失去了生活的意义。
古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
”当一个人有了广阔的胸襟，便不会被身边的“布袋”所缠绕，又何来烦恼;没了欲望，又怎能被其他的“东西”所羁绊。
人生百年，何其短暂，何须要让自己变得如此沉重。
超然物外方为圣贤，品一杯清茗，翻一卷诗书，有何等悠闲!傲立于高山之巅，抚琴一曲，弄箫断玉，卧看云卷云舒，又何其自在。
2020全国1卷高考语文作文范文三篇
2020全国1卷高考语文作文范文三篇【导语】高考作文最能体现考生对语言文学的掌握和运用，体现考生的逻辑思维、体系架构。
因此优秀的作文不仅能让判卷老师眼前一亮，还能让自己得高分，下面wo和您一起来看一下2020全国1卷高考语文作文范文吧！【篇一】2020全国1卷高考语文作文范文君子“成人”亦“成己”亲爱的同学们：大家好!相信管仲与鲍叔牙的故事大家都耳熟能详。
管仲辅佐齐桓公成为一代霸主，孔子曰：“微管仲，吾其披发左衽矣。
”然而在管仲的身后，还有一位同样令人敬重的人物。
他举荐管仲，终成霸业，因而名留青史。
他便是鲍叔牙。
或许很多人无法理解鲍叔牙的千古流芳：齐桓公九合诸侯，一匡天下，其身侧运筹帷幄之人并非鲍叔牙;鲍叔牙甚至将自己的位置让与管仲，甘居其下。
这样的“无甚功绩”的鲍叔牙，却能为史书大书特书。
这是争强好胜的现代社会和时下持有浮躁心态的人们百思不得其解，甚至质疑的。
但我觉得，鲍叔牙之所以能够“成己”，正在于他能够“成人”。
鲍叔牙的过人之处，首先在于他善于知人。
知人之要务，在于放下成见。
鲍叔牙与管仲曾经同为商贾、出生入死，每每被管仲占便宜，鲍叔牙总是一笑而过。
后两人分侍二主，本应成王败寇，鲍叔牙却力排众议，举荐管仲。
鲍叔牙能够剥开偏见、傲慢等缠绕在外界的茧丝，洞察出那位能力卓荦的管仲。
鲍叔牙的过人之处，更在于他能任人。
雨果说：“世界上最宽阔的是海洋。
比海洋更广阔的的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
”公子小白践祚，鲍叔牙本可身居“一人之下，万人之上”的高位，但他审度自身，急流勇退，让贤甘居管仲之下。
其胸襟之宽广，处事之谦卑，广为人所称颂。
鲍叔牙的退让并非力不从心的自卑，并非沽名钓誉的姿态，并非求取庇荫的谄媚，而是为了大局着想，知己知彼的大智慧。
鲍叔牙的过人之处，在于他能够“成人之美”。
鲍叔牙成就了管仲，让管仲尽情施展抱负与才华，而不是“虽有千里马”却“骈死于枥中”;鲍叔牙更是成就了齐桓公，让他成就霸业，国泰民安;鲍叔牙更是拯救了水深火热之中的人民，齐桓公九合诸侯不以兵车，推广教化使黎民免于披发左衽，这是鲍叔牙为黎庶百姓所谋求的永福。
全国卷1高考2020年作文题目及范文：法国的女郎,中国的大妈
全国卷1高考2020年作文题目及范文：法国的女郎，中国的大妈外国青年朋友们：欢迎你们来到中国留学！你们选择了中国作为留学之地，把人生最宝贵的几年青春甚至有可能是以后整个的人生都交给了中国，我想这种选择一定是慎重的，它代表了你们对中国的认可。
你们肯定也更渴望了解中国，理解中国。
向你们介绍中国，我可以介绍长城、京剧，那是古老的中国；我可以介绍一带一路、高铁输出，那是国际的中国；我可以介绍大熊猫、中华美食，那是文化的中国；我还可以介绍雾霾天气、食品危机，那是发展中阵痛着的中国。
这些都是中国，你以后会慢慢了解，并拼合成你心中的中国。
但今天我想从你日日所见的中国广场舞讲起，讲中国大妈。
因为大妈们是中国人，你观察中国人能够看到食品、器物、天气中所看不到的中国。
我想你肯定会觉得很奇怪，因为我们以往在宣传中国的时候都极少提到中国人，我们的申奥短片，推开门便是紫禁城，水墨氤氲便是书法、昆剧。
但你想到法国一定会想到法国女郎，她们的性感热烈、浪漫多情；想到俄罗斯一定会想到俄罗斯大力士，他们的孔武有力、威武不屈。
可你想到现代中国，你很难想到中国的人物形象。
中国人不发声，已经很久了。
而这几年，一群中国大妈不自觉的舞动了起来，一群于是变成了一群群，从自家的院子里不自觉地走向了广场这种公共空间。
中国人向来是含蓄内敛的，何况中国女人，何况中国女人中的大妈们。
但在今天，她们好像有止不住的热情和喜悦，她们夸张地扭动起来，音乐调得震天响，她们寻找广场作为舞台，她们把健身变成了表演。
“情动于中，而形于言；言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故咏歌之；咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也”，大妈们一定是有着不能自已的情感，控制不住，才舞蹈起来。
我无意要说，这是中国歌舞升平的气象，但这至少证明了中国人在物质相对富足之后的一种精神自信。
如今，中国大妈能与法国女郎并列被世界所认识，有它的道理。
当然，当中国大妈们从家里的厨房走向公共的广场，私人事务就变成了公共事件，也就暴露了一些问题。
2020年全国1卷高考满分作文示例：且以作品论英雄
2020年全国卷高考满分作文示例且以作品论英雄自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。
我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。
如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。
我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。
所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。
引美学家蒋勋之言：“杜甫的‘朱门酒肉臭，路有冻死骨’，之所以成为千古绝句，我认为不是诗歌上的技巧，而是诗人心灵上动人的东西。
同样是一堆白骨，很多人走过去了，却没有看见”。
试想，若是杜甫没有忧国忧民之心，又何来发自肺腑之言?伟大的心灵，投影在文学上，依然是伟大的作品，是高尚的品性。
然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。
我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》，读犹太人斤斤计较、视财如命的险恶心肠，末了明白人不能为金钱奴役，要追求人性上、人品上的美与良善——但事实上呢?莎士比亚成名后的岁月一直为钱财奔波。
他敛钱如命，甚至发放高利贷敛资，更因一家人无法如期还清财物而气急败坏、对簿公堂。
这时候我们再看元好问的“文章宁复见为人”，便显得格外讽刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出写就它的笔杆人品如何。
如此，你又怎能像孔夫子一样操琴无数、推演其人为文王;又怎能像孟夫子一样“知其人、论其世”呢?既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩，那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的，它看重作品本身。
所谓“文以载道”，作品之“道”，为其根本。
我们不妨说，如果一部作品传递了人品的真、善、美，读之令人动容、发人深省，那它就已经达到了“作品”所应达到的目的，至于作者本人如何——你无法从作品中推知的情况是可能发生的——并不在对作品的考虑范围之内。
作者或许依靠作品而不朽，但文学史最终告诉我们，它保存的，是“不朽的作品”，不是“不朽的文人”。
所以我认为，面对作品时，要且以作品论英雄。
我们固然尊敬杜工部的情怀并愿意将其内化为修养，但我们也能从《威尼斯商人》中汲取正义忠诚的不竭力量。
2020全国一卷作文优秀范文(合集10篇)
2020全国一卷作文优秀范文篇1司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”鲍叔能够“知人”，而且愿意主动让贤，具备高风亮节。
如果没有鲍叔，或许就没管仲的赫赫功业了，那也就可能没有齐桓公“九合诸侯一匡天下”的霸业了。
因此，在这组“铁三角”中，鲍叔或许不是最光鲜的一环，但一定是不可或缺的一环。
没有他，就构不成这组“铁三角”。
所以，我们可以强调鲍叔“知人”“高风亮节”等品质，这种品质对齐国崛起（称霸）有重要作用。
2020全国一卷作文优秀范文篇2阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅助他们。
管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。
后来小白即位为君，史称齐桓公。
鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。
于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。
孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。
”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2020全国一卷作文优秀范文篇3任一抹淡淡的怀想，吟一阙秋水天长。
桂影摇曳，带我跨越那悲伤的沟壑。
独立在空旷寂寥的老屋门口，我静默着，脸上的泪痕未干。
奶奶，我挚爱的亲人的永远离开，成了我无法跨越的一道沟壑。
十五岁的我第一次如此近距离的接触死亡，巨大的冲击一下子溃散了我脆弱又敏感的神经。
我怅然若失，一蹶不振。
我有点怀疑生活，它是多么无情，一不留神就没收了我的快乐和甜蜜。
虽已过去几天，我仍无法跨越悲伤，独自站立在茫茫的秋的原野。
这个季节本身就给人一种莫名的感伤。
金色的落叶翻卷着落入积了一夜秋雨的水洼，光秃秃的树枝向天空伸着。
高考全国卷Ⅰ作文范文六篇(教师下水文)
2020高考全国卷Ⅰ作文范文六篇（教师下水文）2020年高考全国卷Ⅰ语文作文题春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。
后来小白即位为君，史称齐桓公。
鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。
于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。
孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。
”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
点赞小白桂阳三中李佑明感谢这次读书会给了我们这么一个有历史、有内涵、有深度的话题，引发了我们很多感触。
春秋时期的这个故事，曾倍受传颂，也常常见智见仁。
有人会对鲍叔的谦逊和睿智感兴趣，也有人会对管仲的治理能力与敬业精神佩服不已，不过在这里我倒更欣赏咱们的公子小白，欣赏他作为一个国君、一个最高首领身上所焕发出来的溶化力、凝聚力和驾御力。
大家都知道，管仲是敌对阵营的重要人物，而且在战场上还亲自射了公子小白一箭，对于齐桓公来说，管仲是与他有“一箭之仇”的敌人。
但是后来经鲍叔的举荐，管仲加盟了小白集团，照理说这给公子小白有了磨死他的机会，但是，公子小白没有这样，他不计前嫌，大胆任用管仲，让管仲放开手脚干事，放开心思治国。
而不是鸡肠小肚时不时给人家穿小鞋，挑毛刺。
正是这种能溶的大度，溶化了往日的仇怨，也激发了管仲内心的感激之情，使他更加努力为齐国操劳。
这一举动充分体现了齐桓公高明的政治智慧，因为只有化敌为友，才能天下无敌；只有化敌为友，才能举国同力。
作为万物之灵的人，是复杂神秘多变的，因此从古至今，对人的使用管理始终是一个难题，更是检验一个人领导力、驾御力的重要标志。
2020年全国1卷高考满分作文示例：智慧之光
2020年全国卷高考满分作文示例智慧之光作为一名学子，我曾经无数次地问过，究竟何为智慧，难道试卷上那鲜亮的分数就是智慧的象征吗?我听到过许多的回答，其中不乏振振有词、摄人心魄的那个字：“是”!于是乎，十二年的寒窗苦读成了我们奋斗不懈的战时回忆录，因为有着最好的学校、最好的班级，理当向社会索取那印着“智慧”的一纸契书。
可反观现实，我们真的成了智慧之人吗?过度地追求智慧反而使我们落入了俗套，本来明亮的眸子被蒙上阴翳，再也看不到存在于生活中的那些闪着智慧之光的点滴小事。
古人曾云：“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
”古人真真是把深浅的智慧发挥到了极致，深也罢，浅也罢，妖娆多姿的荷花，凌波盛放的菱叶，蛙声一片的稻田，均以最适宜的水土来保障，等待那个收获的季节，粮仓俱满，菱藕飘香。
对比于时下许多人的汲汲于名利，古人越发显示出可爱的智慧：让万物生长在最适宜的环境，少几分强求，多几分天然。
可见，智慧不是用来攫取，而是渗透在我们血液中、引领我们去适应世界的信念。
明乎此，则可觅得“一花一世界，一树一菩提”的禅意悠境。
我从不艳羡登上诺贝尔峰巅却弃家中老母于不顾的人，我向来鄙视那些只顾读研而不理会家中贫寒的学子。
无疑，他们是聪明的，但在精神世界里，他们却是十足的愚夫。
相比较而言，那些生性愚钝却兢兢业业养家糊口的农民工，那些成绩平平却为父母分担生活艰辛的学子，更应当令人尊重，他们早已爬上了人性的塔顶，全身上下迸发着智慧光芒。
孔子曰：“父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。
”如此才算是渐入人生之佳境，使人生处处闪烁着智慧之光。
就我们高中学子而言，尚未到达而立之年，然而，我们追寻智慧的途径却数不胜数。
不要再用那一纸成绩单去衡量自己智慧与否吧，以真诚的心去对待他人、对待生活，这其间所体现的智慧，绝非那“不忘营营”的心思可比。
全国1卷高考作文评分标准全国卷卷作文等级评分标准（满分：60分）一等（20~16分）二等（15~11分）三等（10~6分）四等（5~0分）基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意主题明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有深意。
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2020全国1卷高考语文作文范文精选
5篇
关注语文教学发展,解决语文学习困惑。
从2020年的高考语文作文可以看出,我们的作文素材积累需要越来越多元化。
也就是说,我们对阅读能力的要求更高了。
下面给大家带来2020全国1卷高考语文作文范文，欢迎大家来参阅。
2020全国1卷高考语文作文范文【1】
君子“成人”亦“成己”
亲爱的同学们：
大家好!
相信管仲与鲍叔牙的故事大家都耳熟能详。
管仲辅佐齐桓公成为一代霸主，孔子曰：“微管仲，吾其披发左衽矣。
”然而在管仲的身后，还有一位同样令人敬重的人物。
他举荐管仲，终成霸业，因而名留青史。
他便是鲍叔牙。
或许很多人无法理解鲍叔牙的千古流芳：齐桓公九合诸侯，一匡天下，其身侧运筹帷幄之人并非鲍叔牙;鲍叔牙甚至将自己的位置让与管仲，甘居其下。
这样的“无甚功绩”的鲍叔牙，却能
为史书大书特书。
这是争强好胜的现代社会和时下持有浮躁心态的人们百思不得其解，甚至质疑的。
但我觉得，鲍叔牙之所以能够“成己”，正在于他能够“成人”。
鲍叔牙的过人之处，首先在于他善于知人。
知人之要务，在于放下成见。
鲍叔牙与管仲曾经同为商贾、出生入死，每每被管仲占便宜，鲍叔牙总是一笑而过。
后两人分侍二主，本应成王败寇，鲍叔牙却力排众议，举荐管仲。
鲍叔牙能够剥开偏见、傲慢等缠绕在外界的茧丝，洞察出那位能力卓荦的管仲。
鲍叔牙的过人之处，更在于他能任人。
雨果说：“世界上最宽阔的是海洋。
比海洋更广阔的的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
”公子小白践祚，鲍叔牙本可身居“一人之下，万人之上”的高位，但他审度自身，急流勇退，让贤甘居管仲之下。
其胸襟之宽广，处事之谦卑，广为人所称颂。
鲍叔牙的退让并非力不从心的自卑，并非沽名钓誉的姿态，并非求取庇荫的谄媚，而是为了大局着想，知己知彼的大智慧。
鲍叔牙的过人之处，在于他能够“成人之美”。
鲍叔牙成就了管仲，让管仲尽情施展抱负与才华，而不是“虽有千里马”却“骈死于枥中”;鲍叔牙更是成就了齐桓公，让他成就霸业，国泰民安;鲍叔牙更是拯救了水深火热之中的人民，齐桓公九合诸侯不以兵车，推广教化使黎民免于披发左衽，这是鲍叔牙为黎庶百姓所谋求的永福。
“我们飞的越高，在那些不能飞的人眼里就越渺小。
”鲍叔牙的气度并非寻常人能比，在竞争如此激烈的现代社会中更是少能为人所理解。
我们时常看到的是人们竞争时的咄咄逼人、急功近利的浮躁，却少能欣赏到像鲍叔牙般“能者居之，我愿退而佐之”的“成人之美”的气度。
其实鲍叔牙式的“成人之美”，又何尝不在成就自己呢?
君子成人之美，是千帆阅尽后的从容;君子成人之美，是朝日赤子所怀抱的坦诚;君子成人之美，给予他人夏花之绚烂，留予自己同样值得讴歌的秋叶之静美。
谢谢大家!
2020全国1卷高考语文作文范文【2】
树立广袤视野，厚植家国情怀
亲爱的老师、同学们：
大家好!
各位对管鲍之交的这段佳话一定并不陌生，鲍叔牙大度让贤，齐桓公不计前嫌，管仲倾力付出，共同成就了齐国的霸王之业，而鲍公之举令我最为动容。
他知贤、荐贤、让贤，把齐国百姓的利益置于个人荣辱恩怨之上，用斑白的两鬓点亮了友人的事业和齐国的壮阔辉煌。
将国家利益置于个人恩怨之上，背后蕴藏的是鲍公的广袤视野与家国情怀。
所谓“生者父母、知者鲍叔”，鲍叔牙对于管仲的能力有清晰的认识，管仲在前台一匡天下、尊王攘夷、南征北伐，而鲍叔牙则在背后鼎力相助。
表面上看，鲍叔牙确实失去了名垂青史的机会，失去了万人之上的地位，但正如孔子所言，他的谦让让齐国称霸，停止了诸侯间的战火，安抚了担惊受怕的百姓。
如果没有鲍公之让，便没有百家争鸣的学术盛景，而会是一地野蛮狼藉。
由公而私的家国情怀，看似短暂的让鲍公失去了成名的机遇，却为他换来了世代的称赞。
鲍公之礼绵延于中华文化的血脉，五千年悠悠岁月里，我们见证了“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的忠诚执着，领略“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的慷慨豪迈，品味“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的沉痛悲愤，体悟“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的生死托付，敬视“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归……在无数的他们的心中，个人之利已然轻如鸿毛，国家天下之系乃重如泰山，这是如此袒露着的一个个中华灵魂心系家国的拳拳之心。
时代在进步，但对于这份广袤视野与家国情怀的需要却从未减少。
新冠病毒爆发之际，杜富佳一生奔赴前线”让我来“，不惧奉献，尽己所能救死扶伤;老三杜富民作为新入职ICU的一生，始终坚守在抗击疫情的一线岗位;老四杜富强，春节刚过，就跟
随战友踏上了国家所需的巡逻路。
在人人享受春节的日子里，杜家姐妹放下私利，用行动完美诠释着新时代青年人的家国情怀。
这样的例子数不胜数，有的人驻守边疆，用男儿的铮铮热血守护这片大好山河;有的人建设一线，用坚强之躯扛起了祖国的繁荣昌盛;还有的人默默关怀，相互牵挂、体谅，彼此守望，一寸丹心图报国。
作为新时代的青年，我们有着迥异的人生目标，有着多彩的人生道路，但鲍公之礼却应伴你我始终。
透过这次读书会，我想我们都应该学到，将你我之小我融入祖国之大我、人民之大我之中，与时代同步伐，与人民共命运，树立广袤视野，厚植家国情怀，方能更好地实现你我人生价值，升华人生境界。
谢谢大家!
2020全国1卷高考语文作文范文【3】
重解“管鲍之谊”
在我所见的古书中，形容朋友间友谊的词语频率最高的莫过于“管鲍之谊”。
而为了革命的需要，我们常常提到的就是马克思和恩格斯的友谊了。
由于历史的久远，我们似乎对管鲍之谊理解得不够透彻。
关于他们的事迹《春秋左传》、《史记》里有，《史记》之《齐太公世家》、《管晏列传》中有详细的记载。
《齐太公世家》里详细的记载了管仲辅佐齐桓公的政绩，管仲辅政四十一年，让齐桓公称霸，“九合诸侯，一匡天下。
”而这个机会是鲍叔牙给的。
齐襄公无道，使齐乱，于是他的弟弟们都跑向国外避乱。
管仲、召忽辅佐公子纠逃到鲁国;鲍叔牙辅佐公子小白(后来的齐桓公)逃到莒国。
公孙无知杀齐襄公而自立，雍林人杀公孙无知，齐国无主。
机会来了，管仲和鲍叔牙各为其主，管仲在莒国通往齐国的路上截杀公子小白，而且射中了小白的衣带钩，小白诈死，连夜进了齐国都城。
先到为君，后到为臣。
等管仲六天后再带公子纠回到齐国的时候，小白已立为桓公了。
等待管仲的路只有死路一条，因为他辅佐的公子纠都被鲁君处死了。
鲍叔牙救了管仲——“君将治齐，即高奚与叔牙足也。
君且欲霸王，非管夷吾(管仲字夷吾)不可。
”齐桓公不仅没有杀他的仇人，反而重用管仲为大夫四十一年，这种心胸也不是一般君主所能做到的。
管仲只用了七年时间就让齐桓公称霸诸侯。
鲍叔牙把本来属于自己的高位让给管仲，为国让贤，不仅只是知遇之恩那么简单。
在个人交往中，管仲自己总结了几点。
第一、他们曾一起做生意，赚钱了，管仲常常自己多分，而鲍叔不认为他“贪财”。
临财勿苟得，正是考验一个人的时候，可是鲍叔牙知道管仲贫穷，愿意给他多分。