2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》模拟试卷(二)及标准答案

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浙江省部分事业单位招聘工作人员考试《综合应用能力》 真题卷

浙江省部分事业单位招聘工作人员考试《综合应用能力》 真题卷

浙江省部分事业单位招聘工作人员考试《综合应用能力》真题卷注意:1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;3.本卷总分100分,考试时间为150分钟;4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

一、案例分析题(根据所给案例,回答后面的问题。

20分)2013年10月,央视《焦点访谈》报道,户口在河北武邑的小周,目前在北京工作。

去年10月公司派他出国,需要办因私护照,由于在北京缴纳社保不足一年,按规定他必须回户口所在地办理。

可小周说为了办护照他回距北京三百公里外的老家6次,跑了大半年一直没有结果,每次都被告知需补充不同材料,且办事人员态度蛮横。

无独有偶,徐州丰县市民小狄,在徐州市、丰县行政服务中心和丰县工商局大沙河分局三地为办理营业执照和法人执照来回奔波,吃够了苦头。

央视曝光后,两地政府均连夜处置并作严肃问责。

其实不仅仅是护照、营业执照,还有不少证要办下来都没那么容易。

河南郑州市的一位准妈妈张女士就为一份准生证“操碎了心”。

她于去年3月份怀孕,并按医院指导6月份开始办理婚育情况证明和准生证。

按照流程,她需要到街道办事处申请开具初婚证明,然后拿着夫妻双方身份证、结婚证、男方户籍所在地出具的婚育情况证明材料,到计生办办理准生证,这一跑就是20趟,耗时4个多月。

对于“中国式办证难”群众反映屡见报端、网络,已不再新鲜。

有些证,本不需要办;有些证,本不需要规定如此多手续;有些证,被执法机关作出了超出规定的要求;有些证,在办理之前,相关部门并没有履行好告知义务;有些证,在技术上本可实现异地办理,却仍要回家乡办理;有些证,公(事)务人员有着过多自由裁量权,手松则成,手紧则不成等。

正是以上问题归结了一个终极命题“办证难”。

曾经有人将“办证难”比喻为历经九九八十一难的西天取经,“磨破嘴、跑断腿”的辛酸流露出群众多少的无奈和委屈,“门难进、脸难看,事难办”的官僚主义作风则令人无比反感和痛恨。

事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析及考试大纲

事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析及考试大纲

浙江省事业单位统考《综合应用能力( A 类)》考情剖析一、考试目标《综合应用能力( A 类)》是针对事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位管理公然招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用有关知识和技术发现问题、剖析问题、解决问题的能力。

二、试卷构造《综合应用能力( A 类)》考试时限为 120 分钟,满分为 150 分。

《综合应用能力( A 类)》试卷由注意事项、背景资料和试题三部分构成,所有是主观性试题。

考生应当在进入考场从前准备好相应的考试用品:黑色笔迹的钢笔或署名笔、准考据、省份证、橡皮等。

在考试过程中需要严格依照“注意事项”中的规定达成试题作答,此中,特别需要注意的是:1.在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.在答题纸规定的地区内作答,高出答题地区作答无效;3.在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考据号;4.在试卷和底稿纸上同意勾勒打底稿,但不要在答题纸上做任何标志。

三、测评因素《综合应用能力(A 类)》考试主要测查应试人员的管理角色意识、剖析判断能力、计划与控制能力、交流协调能力和文字表达能力。

管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清楚认识,能够从管理者的角度理解、思虑和解决问题,具有服务意识。

剖析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,剖析问题原由及影响因素,做出合适的评估和判断。

计划与控制能力:能够依据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,假想能够解决问题的方式方法,使工作按预料的进度和方向发展,以获取希望的结果。

交流协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询建议,传达信息,施加影响,获取支持与配合。

文字表达能力:能够依据管理工作需要撰写文稿,正确和清楚地进行书面表达。

四、考试题型依据《事业单位公然招聘分类考试公共科目笔试考试纲领(试行)》(2015 年版)对《综合应用能力(A 类)》考试的表述“试题内容主要波及事业单位管理岗位典型的工作任务,如看法归纳、资料分类、起草信件、会务安排、应急办理、联系通知等。

2020年浙江省杭州市《综合基础知识和综合应用能力》事业招聘考试

2020年浙江省杭州市《综合基础知识和综合应用能力》事业招聘考试

2020年浙江省杭州市《综合基础知识和综合应用能力》事业招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 资本国际化的根本动因是()。

A、世界经济共同发展的要求B、争夺国际市场的需要C、资本无限增值的内在要求D、生产国际化的发展要求【答案】C2. 下列物质均属于单糖的一项是()。

A、果糖葡萄糖B、蔗糖纤维素C、乳糖麦芽糖D、淀粉半乳糖【答案】A3. 下列不可以申请行政复议的是()。

A、行政机关违法集资、征收财物B、行政机关对民事纠纷作出的调解C、行政机关变更或者废止农业承包合同D、行政机关侵犯合法的经营自主权【答案】B 4. 没有诉讼行为能力的公民,由其法定代理人代为诉讼。

法定代理人互相推诿代理责任的,由()代为诉讼。

A、基层民政部门B、人民法院指定其中一人C、基层民政部门指定一人D、其他法定代理人【答案】B5. 衡量通货膨胀率的指标不包括()。

A、消费物价指数B、货币 GDPC、零售物价指数D、生产者物价指数【答案】B6. 下列关于飓风、台风、旋风的说法正确的是()。

A、飓风和台风都是指风速达到 25 米/秒以上的热带气旋B、飓风、台风、旋风都是热带气旋C、生成于印度洋、阿拉伯海、孟加拉湾的称为“飓风”D、生成于大西洋、加勒比海以及北太平洋东部的称为“旋风”【答案】B7. 某天晚上,甲向乙借 5000 元去赌博,并答应说:“如果能赢 20000 元的话,将还给乙 10000 元。

”甲果然当天晚上赢了 25000 元,但事后只还给了乙 5000 元。

于是乙向人民法院起诉,对此()。

8. 小王从农贸市场买来一条金鱼,没过几天鱼就死了,下列最有可能导致金鱼死亡的原因是()。

A、用河水养金鱼,每天为鱼换水B、把鱼缸放在窗台上,让鱼晒太阳C、在鱼缸里放人一些石头、水草,和金鱼做朋友D、从自来水管接水后,直接倒入鱼缸【答案】D9. ()时期,江南道析分为江南西道、江南东道和黔中道,其中江南西道治所确立在洪州(南昌),江西由此得名。

2020事业单位考试综合应用能力测试试题与答案

2020事业单位考试综合应用能力测试试题与答案

2020事业单位考试综合应用能力测试试题与答案一、案例分析题(分析题目所提供得案例材料,并根据要求回答问题。

每小题15分,共30分)【案例一】4月12日一早,50辆出租车齐刷刷地驶出温州市运管局大院,车上得驾驶员穿着清一色得运管制服,她们中有市运管局副局长,也有各科室负责人、业务骨干。

而50多名得哥、得姐,则戴上“监督员"得红袖章,分散到火车站、动车站、机场及各个汽车站场,协助运管人员、督察人员深入一线了解出租车司机得真实状态,同时也让司机更加理解执法工作,为下一步即将推出得出租车管理提升方案收集决策依据。

在市运管局副局长张士国驾驶得出租车上,副驾驶室前方得服务证已经换上了写有张士国姓名得代办客运资格证。

乘客陈女士来自苍南龙港,对运管人员与出租车司机互换岗位体验活动颇感兴趣。

“您有什么体会吗?"车到中途,陈女士问张士国,张士国说:“我从早上8点半开始上路,将近两个小时才拉了四五拨客人,如果真就是需要开车来养家糊口,恐怕够悬,今天得换位体验让我明白,新得出租车投放不能过快啊!”在得知张士国得身份后,乘客胡女士向她反映了出租车拒载与拼载得情况。

在温州汽车南站得站场外,三名戴红袖章得出租车司机与几名运管人员正在路口维持秩序,一辆出租车正欲停靠接客,一名“红袖章”果断制止,并挥手提醒出租车司机驶离,因为按照规定,出租车在站场周边接客,只能进场,不得在外组客.这名“红袖章”叫李自中,就是一名来自河南得出租车司机。

她说,自己接客时,也常有这样或那样得违规行为,如今作为旁观者,能更多地发现自己得不足。

同时,运管人员在管理上也确实不易,希望今后这样得换位体验能多多举行,以增进相互得沟通与理解。

【案例分析】1、运管局工作人员与出租车司机“换位”体现了什么理念?2、请谈谈为实践这种理念,政府需要加强得工作内容。

【案例二】刘晓形容自己最近得心情“像坐了过山车一样."她奋斗3年考取了中国传媒大学硕士研究生,本以为会以胜利者得姿态昂首“进军首都"。

2020年事业单位招聘考试综合应用能力模拟题及参考答案

2020年事业单位招聘考试综合应用能力模拟题及参考答案

2020年事业单位招聘考试综合应用能力模拟题及参考答案(综合管理类)适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位【给定材料】材料1张女士与丈夫都是独生子女,随着单独二胎政策的逐渐开放,他们在大女儿4岁的时候,又生了一个儿子。

新生儿的诞生将家人的注意力全部吸引了过来。

“邻居们有时候会逗孩子,‘你妈妈会更爱小弟弟,不管你了怎么办?’”张女土说,每逢有邻居这样问,女儿就会眼巴巴地看着自己,表情非常可怜。

她说,虽然知道邻居们只是逗孩子,没有恶意,但是听了还是不舒服,她更能理解女儿可怜的心情。

所以在坐月子的时候,尽管不能抱孩子,公公婆婆也不允许女儿到屋里来打扰妈妈,她还是坚持把门打开,每天吃饭的时候坚持让女儿和自己一起吃。

“这样孩子心里会好受些。

”张女土说,不然真的觉得会对大女儿造成非常大的伤害。

她说,有时候别人说多了,女儿心里终归是会难过的。

张女土的担心并非杞人忧天,这些已经在她女儿甜甜的心理产生了阴影。

在弟弟的满月酒上,一位姨妈对甜甜说:“你妈妈有了弟弟,今后只爱你弟弟,不爱你了。

”对于一个孩子来说,最恐惧的事情莫过于失去妈妈的爱了。

一句“你妈妈只爱弟弟,不爱你了”对于孩子来说无异于是晴天霹雳。

在此后的几个月内,这个疑问一直让甜甜纠结、恐惧和不安。

似乎是恨这个小小的婴儿夺走了妈妈的爱,甜甜经常趁着大人不注意的时候打弟弟,到后来甚至发展到当着大人面就会无缘无故地打弟弟、掐弟弟。

三岁的珍珍特别喜欢一个叫“珍妮”的洋娃娃,无论走到哪儿都要随身携带。

这天父母带着珍珍去亲戚家做客,和珍珍同龄的瑶瑶也很喜欢“珍妮”,试图从珍珍手中抢夺,结果平日文静的珍珍死活不撒手,两个孩子扭打在了一起。

珍珍爸爸赶忙把俩孩子拉开,严肃地要求珍珍把洋娃娃给同伴玩一会儿:“一直教你要学会分享,怎么可以这么自私?”说罢强行从珍珍手里抢下“珍妮”塞给其他小朋友,其他亲友也在一旁帮腔:“哎呀,珍珍那么多的玩具,给一个让姐姐玩一会儿吧。

2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》考前冲刺试卷二及标准答案

2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》考前冲刺试卷二及标准答案

2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》考前冲刺试卷二注意:1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;3.本卷总分100分,考试时间为150分钟;4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

一、案例分析题(根据所给案例,回答后面的问题。

50分)案例一资料一套牌,机动车一车多牌之谓也。

车牌乃车辆“身份证”,按照我国《道路交通安全法》规定,机动车必须“一车一牌”,否则,就是违法。

然而,近年来,套牌车现象蔓延各地,以致事故频发,犯罪剧增,影响恶劣。

对此痼疾,各地已经引起足够重视,并正在纷纷采取措施予以打击。

有媒体报道,有些省份车牌“变脸”已经被移植到一些官员的坐骑上了,即车内安装电动变换号牌装置,只要在车内轻触按钮,车的号牌便可随心所欲变换,“想官就官、想民就民”,或变成寻常百姓车牌,或变成普通公车号牌。

C省一些市、州的官员及省级部门的官员坐骑中有不少安装了这种变换号牌的装置。

资料二2014年7月,某市纪委副书记驾驶套牌纪委公车发生交通事故后,拎着真车牌一路狂奔躲避跟踪拍摄。

官方随后回应,这是一起受雇于人,有预谋、策划的交通事故,并抓捕了相关涉案人员5名,该纪委副书记也被停职。

此事在网上掀起轩然大波,质疑声四起。

资料三2016年11月28日,甘肃省平凉市公安局崆峒分局一民警驾驶一辆套牌车在陕西省宝鸡市被交警查扣。

事发第二天,甘肃省几名民警大闹宝鸡市公安局交警支队西宝中队。

陕西三秦都市报报道称,记者电话采访崆峒公安分局一朱姓局长时,遭到对方恐吓。

12月1日,遭到恐吓的三秦都市报记者程风向澎湃新闻称,他是在几名甘肃民警赶到西宝中队大闹时,有群众拨打新闻热线后,赶到现场参与采访的,“了解情况后,我曾致电平凉市公安局崆峒分局局长朱某,想要了解涉事民警的情况,以及该局对事件如何处理。

事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)-综合应用能力

事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)-综合应用能力

祝愿天下莘莘学子:学业有成,金榜题名!事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)-综合应用能力事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)一、注意事项1.本试卷全部为主观题题本由背景材料与试题两部分构成。

2. 本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。

3.请在题木、各题卡指定位置填写自己的姓名,填涂准考证号。

4.所有题目一律使用现代汉语作答在客题卡指定位置。

未按要求作答的,不得分。

5. 监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。

6. 监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。

严禁折叠答题卡!二、背景材料材料1:和平小学是A市城西区教育局下属的重点小学,创立于1963年,历经50多年的发展,学校现已发展成为拥有40多个教学班,2000多名学生,近150位教职员工的大规模、综合化的完全小学。

学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,在教师队伍建设和学生德育工作科学教育、艺术教育、健体教育等方面取得了突出的成绩,已形成了自己的办学特色。

学校先后成为国家教育部首批命名的现代教育技术实验学校、省基础教育实验学校、省现代教育先进单位、市首批示范性学校:先后荣获全国少先队红旗大队市文明单位市学雷锋十佳先进集体等荣誉称号。

近年来,随着A市的经济发展和人口增长,机动车尤其是私家车数量增长迅速,使车均道路責源迅速驀缩,给城市交通带来了很大压力。

和平小学地处城西区红旗街道辖区内,位于建设西路和朝阳路交叉路口的东南角。

和平小学所在的建设西路双向六车道,是一条东两主干道,车流量比较大,尤其到了每天上学和放学时间,校门口就异常拥绪,存在安全隐患。

和平小学校门口拥堵问题,近年来已经成为国扰学校和社区居民的一大难题。

材料2:202_年12月16日下午4:35,正值和平小学放学时间,学生们三五成群走出校门,接弦子的车辆早把校门圆得严严实实。

202_浙江省事业单位考试综合应用能力(案例分析、作文题)真题解析-综合应用能力

202_浙江省事业单位考试综合应用能力(案例分析、作文题)真题解析-综合应用能力

祝愿天下莘莘学子:学业有成,金榜题名!202_浙江省事业单位考试综合应用能力(案例分析、作文题)真题解析-综合应用能力案例分析(一)一、问题:结合实际,试分析网络知识付费兴起的动因。

(20分,不超过300字)【解析】网络知识付费兴起的动因有:一是移动互联生活时代的到来,互联网平台技术成熟,知识领域消费兴起,创造了良好的发展背景;二是互联网平台上鱼龙混杂,内容良莠不齐,用户获取只是筛选困难,通过付费,行业知名专家学者可以更直接的提供有效优质内容;三是出于工作、生活需要,利用碎片化时间的学习模式受到广泛欢迎,效率高,不影响工作休息;性价比高,费用较低,不会产生负担,而且可以满足日常所有方面的需求。

案例分析(二)二、问题:从市场监管执法的角度,谈谈如何斩断早市上伸向老年人的黑手。

(30分。

不超过400字)【解析】斩断早市上伸向老年人的黑手可从以下几方面采取措施:首先,要在8小时外做文章。

不法商贩利用早市打时间差,需要监管部门在8小时外多出实招来破解。

市场监管部门可尝试探索市场巡查、检查与早市开市时间同步,或在重点地段增设摄像头,或借助社区网格化管理队伍整合部门资源,以实现强化监管,对早市上侵害老年人合法权益的行为做到及时预警、高效止损。

其次,应加强公众参与,通过开放平台及时接收消费者举报。

市场监管可鼓励群众对早市上涉嫌违规违法的不法商贩通过随手拍进行举报,动员社会力量参与线索收集,尽最大可能拓展监管深度、广度。

第三,应在绩效管理、行政问责等领域强化体制机制建设,用制度确保监管者时刻打起精神,使市场监管取得实效,消费者权益保护时刻在线。

最后,市场监管部门也应积极加强宣传教育工作,与媒体联合曝光早市骗术,普及防骗知识,通过揭露欺骗手法提醒老人们远离。

二、作文题(阅读以下材料,然后按后面的要求作答。

(50分)结合以上材料,联系实际,以无名为话题,自选角度、自拟题目,写一篇议论文。

要求主题鲜明,内容充实,论述有力。

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2020年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力(A类)》模拟试卷(二)【注意事项】1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;3.本卷总分150分,考试时间为120分钟;4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

【背景材料】材料一1.如今的大学寝室里,人手一台笔记本电脑,已经是司空见惯的现象了。

不过,这同时也让一些家长和老师有些担心,要是学生把大把的课余时间花在电脑娱乐上,说不定就会耽误正常的学习生活。

为此,近日H市M大学要求部分学生在电脑上安装一款名为‘展翅鸟’的软件,控制用电脑的时间。

“他们给我们安装的就是这个软件。

”一位同学打开电脑,在右下方的任务栏里一点,桌面中间出现了一个登录界面,左侧是一只鸟的动漫形象,正中需要输入用户名和密码登录。

“安装了这个软件之后,我们每天使用电脑到一定时间,就不能再开机了。

要想用电脑,必须通过这个软件登录,但是我们没有密码,只有学校知道。

”这位同学说。

这款软件的名字叫做“展翅鸟”,是一款收费的控制软件,主要用于家长控制孩子使用电脑的时间,同时还有记录屏幕内容和上网记录等功能,并号称“没有密码,谁也无法关闭或删除该软件”。

这款软件给这台电脑设定的开机时间是周一至周五每天5小时,节假日每天12小时。

不少学生都对学校的这一举措多少有些反感:“电脑是我们的私人物品,学校凭什么干涉我们?”有同学表示,虽然平时免不了用电脑来消遣,缓解一下学习压力,但电脑毕竟是工具,在学习上也用得着。

“学校这样严格控制时间,合适吗?”一位同学跳出来声讨:“如果当天我没有课,为什么不能在学习之余,安排自己娱乐一下呢?在电脑上看一本电影就要花两个多小时了。

”而当有学生在网上搜索了这款软件的功能之后,开始担心自己电脑的隐私问题。

一位同学说:“这个软件还有截图和监测程序的功能,最近我玩游戏的时候,总是无缘无故地退出,我都怀疑是不是这个程序在自动帮我关闭游戏程序。

现在搞得我连游戏都不敢玩了。

”“大一课时多,其实一天使用五小时也够我们用了。

但是电脑是很私人的物品,装着学校要求安装的这款软件,心里总有点不舒服。

”一位同学说。

另一位同学表示,如果私自卸载这款软件,会被学校通报批评甚至“劝退”。

不少同学都有这么一个态度,“大学生又不是小学生,学校这么管,太像管中小学生了。

”不过,也有一位同学表示,寝室里有一位室友整天用笔记本电脑玩游戏到深夜,鼠标声严重影响到了他的休息。

他希望校方能采取一些措施限制一下学生用电脑的时间,安装这款软件,他表示支持。

2.大学生究竟每天有多少时间在上网?根据校园记者几次调查结果显示,在受访的学生中:(1)几乎每天都使用电脑上网的人占61%;每天都用手机上网的人占受访人数的94.5%。

(2)48%的大学生选择了“4小时以上”,32%的大学生选择了“3~4小时”,17%的大学生选择了“1~3小时”,仅有3%的大学生选择了“1小时以内或者不上网”。

(3)看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。

(4)在接受调查的大学生中(多选题),表示自己以娱乐放松为上网主要目的的有87.7%,信息获取的有81.0%,交流沟通的有71.6%,学习科研的有49.8%,还有11.4%的人表示上网主要目的是电子商务。

(5)大学生“使用网络搜索引擎”频次最高。

大学生了解信息大多是通过有目的的搜索,或者通过网上人际传播,还有一种比较常见的情况是从网友转发或推荐中被动获得,而那些以刊载新闻信息为其主营业务的门户网站、新闻网站,却没有成为大学生们了解信息的首选渠道。

3.H市M学校理工分院党总支副书记H老师表示,安装软件限制学生的上网时间,确有其事。

这一举措,不久之前刚开始推行,出发点是为了帮助学生养成良好作息习惯,少玩游戏。

(1)避免影响学习。

要求所有大一新生的笔记本电脑都安装这一款软件。

大二及以上一部分挂科和旷课情况严重的学生,也需要安装这款软件,每个班大概有四五个。

(2)避免影响宿舍关系。

相对于大部分禁止大一学生携带笔记本电脑的高校,理工分院的这一规定还算比较宽松。

(3)避免对健康产生威胁。

作息习惯不规律不仅不利于学习,更有可能影响学生身体健康,且安装时间控制软件是经过家长同意的。

如果不想安装,不带电脑就可以了。

(4)寒暑假期间,学生可以在放假前带着手提去找技术员卸载控制程序,返校后再重新安装。

(5)根据我们理工分院相关的规章制度,第一次发现私自卸载这款软件,会通报批评,第二次会让学生把电脑寄回去,也只是把电脑“劝退”而已。

4. 针对安装软件限制学生上网时间的问题,学校有关部门专门向法律、教育专家咨询求证,根据专家的意见,学校表示:(1)合法。

“这个做法并不违法。

”学生在校算是集体生活,要遵守一定的规章制度。

(2)不侵权。

学校不会侵犯学生的个人隐私,安装的时候几乎关闭了所有功能,只留下限制每天开机时间的功能。

安装在电脑上的程序是单机版的,不会通过网络共享电脑的一些信息。

(3)安全。

协助安装这款软件的技术员,同时也是M学院理工分院软件工程相关专业的学生。

一位学生证实,安装的程序确为单机版,密码是随机生成的12位数字,统一保存。

(4)有益学习。

著名教育专家、原中国家长教育研究所高级研究员X老师表示能理解学校的做法,其出发点是好的。

(5)可增加学生活动。

学校希望学生能够更多地参加课外活动,而不是宅在寝室玩电脑游戏。

材料二给学生安装软件限制上网时间的做法在新闻上刊登后引起网民热议,跟帖飙升,各种吐槽汹涌而来,以下是从网上截取的20多条吐槽:1楼:想破总有办法的,自己手机弄个wifi也能上网啊。

看自己了咯,又不是小学生。

2楼:说明总有自控能力不强的学生。

3楼:表面功夫做做没用的,有本事去把网吧都封了呀~~~关键是素质教育,从心里让人家不多玩电脑。

都成年人了,这点自制能力都培养不好,离开了校门照样没用!4楼:大学生有时候上课用电脑,然后,装个定时器,学习刚好五个小时。

学生想,自己一点私人用电脑时间都没有,那电脑就不用了吧,老师说,一定要用电脑,不然没法学。

那么问题来了:学生自己的电脑,凭什么做为教学的用具?既然让学生带电脑,凭什么限制用电脑的时间?学校要教给学生的是对自己起码的责任心,而不是禁止、限制,再者,学生有自己用电脑的权利。

5楼:以我自己的电脑经验,可破解。

1 装双系统。

例如:展翅鸟装在A系统里,那就再装一个B系统,每次用电脑只用B系统,开机时候的系统选择,可以把B系统的名字改成,系统还原。

……6楼:直接关电源总开关,不就行了。

电脑又不是学校的。

自己的电脑,自己做主。

7楼:这个才是学校的真正目的,开发你们的思维。

不要仅限于规定。

还有,楼上才是新时代合格的大学生,要上网,自己动手,动脑。

8楼:这个学校网络高手都没有??不可能的吧,高手迟早都给它破了。

9楼:读书的学生只知道玩,将来怎么办?少壮不努力,老大徒伤悲10楼:M学院么,考进去的成绩也不怎么好,大多数学生的自控能力都是有欠缺的,所以支持校方。

11楼:大学时,不装还真没时间概念,除熄灯外,电脑基本不关机啊,每个月电费都很多。

12楼:大学生有自律能力么?反正那时候我们都没有。

13楼:去买个2手电脑装这个软件,自己再弄台好电脑玩游戏。

14楼:违宪违法?15楼:虽然怀疑大学生的自控能力,但是坚决反对此种侵犯个人权利的行为!16楼:学校应该把精力放在管控教学上面,不合格不发毕业证。

17楼:就像某些职高要求男生统一剃板刷头一样的道理,越是学业成绩上排后一点的学校,规矩越严格,校方也是良苦用心,希望学生们学业成绩可以提高,其实,每个人都有每个人的发展道路。

18楼:我觉着我大部分时间是用ipd跟手机的……不如,5个小时,寝室里面应该有4个人的吧大家轮着开电脑用个那什么360wifi的~~~ 连流量都省了哈哈哈哈19楼:作为家长们,肯定赞成啊,被教育的同学们要加强自我控制哇。

20楼:身为老师表示,现在的学生是最幸福的一代,一切都来得太容易,自由散漫惯了,得管,支持。

21楼:周边网吧要火。

22楼:有用吗?可以去外面网吧,或者再偷偷买台电脑。

难道每个学生回去要查包?23楼:问题是手机呢,现在手游比电脑更流行啦。

24楼:现在大学的管理和中学一样的。

25楼:中国一贯以来的教育方针就是,堵,截,杀。

这个不行,那个不准,这个那个都要控制。

26楼:学生沉迷游戏,绝对不是一天两天造成。

如果只有少数学生沉迷游戏,那可能是学生自律性太差,但如果有一大批学生沉迷游戏,那必定是我们的社会,我们的教育方法出了问题。

我国的学生,通常是哪个专业好赚钱,哪个专业容易就业,我的分数够哪个专业,或者是,干脆不知道,爸妈帮忙定的。

中国学生选择的,往往不是他们喜欢的东西——甚至他们连自己喜欢什么都不知道。

读着一个自己都不喜欢的专业,怎么可能会努力学习?27楼:好事啊,点个赞。

28楼:垃圾学校。

脑残校领导。

29楼:大学生基本都超过18岁了,成年了,家长也无权干涉!家长同意无非是侵犯个人权利的一项借口。

【任务】假如你是校团委刚入职的工作人员,请根据所给材料完成以下任务:(一)请指出在安装软件限制学生上网时间的问题上,学校的考虑和学生的诉求有哪些分歧,并分析原因。

(35分)要求:分条列项,准确全面,简明扼要,字数在350字以内。

(二)学校安装软件的通知颁布后,你认为学生可能会出现哪些抵触行为?请提出防范学生抵触行为的具体措施。

(35分)要求:判断准确,措施得当、操作性强,字数在450字左右。

(三)电脑安装时间控制软件后,沉迷于网络的学生数量明显减少,学生学习成绩有所提高。

校团委决定通过举办讲座、发送倡议书等方式,进一步扩大战果。

现在领导让你为“合理安排时间、拒绝网瘾”讲座草拟一则通知,以电子邮件形式发给全体同学。

同时要写出希望该邮件起到的作用。

(35分)要求:目的清晰,内容全面,措辞得当,字数在450字左右。

(四)假如你在校团委负责网络信息收集工作,面对材料二所反映的情况,需要向领导作一个汇报,请给出汇报思路(包括汇报内容以及工作建议)。

(45分)要求:判断准确,考虑周全,措施得当,条理清晰。

字数在550字以内。

参考答案及解析(一)请指出在安装软件限制学生上网时间的问题上,学校的考虑和学生的诉求有哪些分歧,并分析原因。

(35分)要求:分条列项,准确全面,简明扼要,字数在350字以内。

【参考答案】分歧如下:1、是否影响宿舍关系。

学校认为,上网时间安排不当易影响同学间关系。

部分学生认为,自己在时间安排方面做的很好,未影响到其他同学。

2、是否影响学生学习。

学校认为,上网过多占用学习时间。

部分学生认为,上网是适当休闲,可缓解学习压力。

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