部编版二年级语文上册期末复习知识点汇总【最新整理】
部编版小学语文二年级上册期末复习基础知识汇总及试题(全册)
部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
部编版二年级语文上册知识点复习资料(全册)
部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
期末复习：部编二年级语文上册 全册知识点+全册提升题(48页)
第一单元 基础知识必记一、易读错的字脑袋（dai ） 捕（bǔ）食 披（pī）着 晒（shài ）干坏（huài ）事傍（bàng ）晚 奔（bēn ）跑淹没（mò）冲毁（huǐ） 猜（cāi ）猜 如（rú）果 四海为（wéi ）家 带刺（cì） 炸（zhà）开 观察（chá） 知识（shi ）粗（cū）心 得（dé）不到二、易写错的字宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。
给：第三笔是提。
更：第六笔撇要穿过“日”。
知：第五笔是点，不要写成捺。
三、会写的词语两条 哪里 宽嘴 头顶 眼睛 肚皮 孩子 一跳 变成 极小一片 傍晚 海洋 工作 坏人 给你 带来 办法 如果 有脚它们 娃娃 她们 皮毛 更有 知识四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo （教书）jiào （教室） 为⎩⎪⎨⎪⎧wéi （为难）wèi （因为） 没⎩⎪⎨⎪⎧mò （淹没）méi （没有） 得⎩⎪⎨⎪⎧dé（得到）de （跑得快）děi （得亏）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧哪（哪里）那（那边）⎩⎪⎨⎪⎧跳（跳高）桃（桃花） ⎩⎪⎨⎪⎧极（极小）级（班级） ⎩⎪⎨⎪⎧海（大海）梅（梅花） ⎩⎪⎨⎪⎧娃（娃娃）蛙（青蛙） ⎩⎪⎨⎪⎧她（她们）地（土地）六、近义词快活—快乐 捕食—猎食 连忙—赶忙 摆动—晃动 天天—每天灾害—灾难 平常—平时 奔跑—奔驰 温和—温顺 如果—假如办法—方法 出发—启程七、反义词快活—难过 低头—抬头 雪白—乌黑 温和—暴躁 发动—停止帮助—干扰 粗心—细心 离开—回来 告别—重逢八、词语搭配1. 形容词搭配（大大）的脑袋 （黑灰色）的身子 （碧绿）的衣裳（雪白）的肚皮 （带刺）的铠甲 （ 粗心）的小朋友2. 动词搭配（甩）着尾巴 （披）着衣裳 （露）着肚皮 （发动）机器九、词语积累【“AA 的”式的词语】弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的【AABB 式的词语】拖拖拉拉 慌慌张张 吞吞吐吐 原原本本 纷纷扰扰 隐隐约约【描写春天的词语】风和日暖 春回大地 万紫千红 春暖花开 春风雨露 姹紫嫣红十、佳句积累1. 比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
部编版语文二年级上册复习知识点归纳
部编版语文二年级上册复习知识点归纳第一单元 知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛（3）读一读,记一记：脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘（4）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
( 5 )多音字： 教jiāo 书shū 教jiào 师shī 教jiào 室shì( 6 )近义词：快活——快乐 已经——曾经 ( 7 ) 反义词： 快活——痛苦②我是什么（1）反义词：温和——暴躁 好——坏（2）多音字：没（m ò 淹没 没过） （m éi 没有 没用）（3）读一读,记一记：灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤（4）我会变成什么：【水： 汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5 ) 越-----越------：越飞越高 越走越远 越长越大 越来越快有的…..有的……还有的：下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
部编版语文二年级上册期末整理与复习资料
部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元知识要点课文第一课蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
第二课我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）第三课植物妈妈有办法1、课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
(完整版)部编版二年级语文上册全册课文内容复习
部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈（1） 好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去（2） 数量词积累：一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛（3） 读一读，记一记：脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘（4）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
① 我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
③我已经长大了。
（5）读短语，用加点词说一句话。
①披着碧绿的衣裳（妈妈起床时只披着一件外套。
）②鼓着大大的眼睛（刚吃饱，小明的肚子鼓得胀胀的。
）③露着雪白的肚皮（爷爷的头发都掉光了，露着红红的头皮。
）④甩着长长的尾巴（风一吹，柳树甩着长长的枝条起舞呢。
）（6）多音字：教ji āo (教书 教人) ji ào(教育 教室)课文2我是什么（1）反义词：温和——暴躁 好——坏（2）多音字：没（m ò 淹没 没过） （m éi 没有 没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤． ． ． ．（4） 我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读，用带词说一句话。
◇小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
（一片片的树叶从树上落下来。
）◇有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
（人们把一颗颗杏子从树上打下来了。
）◇到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
（风一吹，蒲公英纷纷飘起来了。
）课文3植物妈妈有办法（背诵课文）1、课文介绍了（蒲公英、苍耳、豌豆）①蒲公英是靠风传播种子的； ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的；③豌豆是靠太阳传播种子的。
◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
部编版语文二年级上册必背内容、按课文内容填空、日积月累、古诗词期末复习
部编版语文二年级上册必背内容、按课文内容填空、日积月累、古诗词期末复习日积月累。
语文园地一：梅花梅花，冬天的花朵。
它不怕寒冷，不怕风雪，开出来的花儿像雪花一样洁白，让人感到温暖。
语文园地二：谚语谚语是民间流传下来的一种语言表达方式。
这里列举了几个谚语：十年，百年；树高，叶落；树不长，人不立；有山，无水；一畦，十里；忠厚，诗书。
十二月花名歌这首歌唱了每个月的花名，包括山茶、迎春、红花、牡丹、石榴、茉莉、栀子、芙蓉、XXX等等，十分生动。
语文园地三：小儿垂钓这是一篇童话故事，讲述了小男孩垂钓的经历。
他在河边垂钓，等了很久才有鱼上钩，最后他把鱼放回了水里，表现了他的善良和爱护动物的态度。
语文园地四：颜色这是一篇短文，介绍了四种颜色：白色、红色、黄色、绿色。
每种颜色都有不同的特点和象征意义。
语文园地五：同音字这里列举了一些同音字，包括锋峰、蜂、山、蜜、巢、刀、顶、利、幕、墓、慕、爱、地、羡、开、布、扫、吵、抄、炒。
语文园地六：多音字这里列举了一些多音字，包括盛、铺、种、教、号、干、难、没、为、好、分、重等等。
语文园地七：成语这里列举了三个成语：吞咽、惊弓之鸟、小如拇指；飞舞、漏网之鱼、如添翼；鸣吠、害群之马、如得至宝。
古诗词积累这里列举了三首古诗词：《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《夜宿山寺》。
刺勒歌这是一首古代的民歌，歌颂了勤劳勇敢的农民，表达了对美好生活的向往和追求。
课文1.《植物妈妈有办法》这篇课文讲述了植物妈妈们如何保护自己的孩子。
它们用各种方式为孩子提供保护，让孩子们能够安全地成长。
只要养好动物，孩子们就可以到田野和山洼去玩。
比如XXX妈妈，她让豆荚晒在下面，豆荚炸开时孩子们就会跳着离开妈妈。
在植物妈妈中，有很多很多小朋友，只要你仔细观察就能发现。
填空：识字1《场景歌》一海鸥，一沙滩。
一军舰，一帆船。
一鱼塘，一稻田。
一垂柳，一花园。
一小溪，一石桥。
一翠竹，一飞鸟。
一队旗，一铜号。
一“红领巾”，一欢笑。
部编语文二年级上总复习资料知识点汇总
部编语文二年级上总复习资料知识点汇总二年级上册总复重要资料（会背会默）一、说明道理：在《称赞》一课中，我们学会了发现同伴的优点并称赞他们。
这些故事也教给我们很多道理：1.《小蝌蚪找妈妈》告诉我们只要坚持不懈地努力，就一定会成功。
2.《田家四季歌》告诉我们要珍惜粮食，因为农民伯伯为了我们的饭碗很辛苦。
3.《曹冲称象》鼓励我们要研究XXX的观察力、创造力和勇气。
4.《玲玲的画》告诉我们不要轻易放弃，因为只要我们用心去想，坏事也可以变成好事。
5.《一封信》告诉我们要把快乐分享给别人。
6.《妈妈睡了》让我们学会关心和体贴妈妈。
7.《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们要不断进取，才能看到更广阔的世界。
8.《坐井观天》揭示了一个道理：只有从高处看，才能看到事物的全貌。
9.《寒号鸟》这个民间故事告诉我们，美好的生活需要靠劳动来创造。
10.《我要的是葫芦》告诉我们，我们不能只看到结果，而要关注过程。
11.《敕勒歌》赞美了大草原的美景和敕勒人的豪情。
12.狐假虎威的意思是狐狸借助老虎的威势吓唬其他动物。
13.《狐狸分奶酪》告诉我们不要斤斤计较。
14.《纸船和风筝》让我们感受到友谊的美好。
15.《风娃娃》告诉我们，做事情要考虑到对别人的贡献。
二、人物品质：XXX善于观察和思考，XXX是一个懂事的孩子，XXX心系百姓，舍己为人，XXX以身作则，和战士们同甘共苦，XXX平易近人，和人民心连心，雾是一个淘气又顽皮的孩子，雪孩子则善良和勇敢。
三、词语类：1.XXX：喜洋洋，水淋淋，水灵灵，白花花，绿油油，黑乎乎，胖乎乎。
2.AABB：千千万万，许许多多，认认真真，开开心心，红红火火。
3.ABAB：碧绿碧绿，火红火红，金黄金黄，雪白雪白，乌黑乌黑。
4.ABAC：十全十美，百发百中，自由自在，自言自语，无边无际，无法无天。
5.AABC：蒙蒙细雨，头头是道，井井有条，哈哈大笑，历历在目，念念不忘。
6.ABCC：喜气洋洋，金光闪闪，秋风，得意洋洋，白发苍苍。
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第一单元基础知识必记一、易读错的字脑袋（dai）捕（bǔ）食披（pī）着晒（shài）干坏（huài）事傍（bàng）晚奔（bēn）跑淹没（mò）冲毁（huǐ）猜（cā）i猜如（rú）果四海为（wéi）家带刺（cì）炸（zhà）开观察（chá）知识（shi）粗（cū）心得（dé）不到二、易写错的字宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。
给：第三笔是提。
更：第六笔撇要穿过“日”。
知：第五笔是点，不要写成捺。
三、会写的词语两条哪里宽嘴头顶眼睛肚皮孩子一跳变成极小一片傍晚海洋工作坏人给你带来办法如果有脚它们娃娃她们皮毛更有知识四、多音字教j i ā（o教书）ji ào（教室）为wéi（为难）wèi（因为）没mò（淹没）méi （没有）得dé（得到）de（跑得快）dě（i得亏）五、形近字哪（哪里）跳（跳高）极（极小）那（那边）桃（桃花）级（班级）娃（娃娃）海（大海）她（她们）梅（梅花）蛙（青蛙）地（土地）六、近义词快活—快乐捕食—猎食连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺如果—假如办法—方法出发—启程七、反义词快活—难过低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁发动—停止帮助—干扰粗心—细心离开—回来告别—重逢八、词语搭配1.形容词搭配（大大）的脑袋（黑灰色）的身子（碧绿）的衣裳（雪白）的肚皮（带刺）的铠甲（粗心）的小朋友2.动词搭配（甩）着尾巴（披）着衣裳（露）着肚皮（发动）机器九、词语积累【“AA的”式的词语】弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的【AABB 式的词语】拖拖拉拉慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰隐隐约约【描写春天的词语】风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红十、佳句积累3.比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
4.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
十一、考点提示1.《小蝌蚪找妈妈》第1-3 自然段常以填空题和阅读理解的形式考查。
2.熟读《我是什么》第1-3 自然段，体会水在不同条件下变化的不同形态。
3.背诵《植物妈妈有办法》全诗。
第二单元基础知识必记一、易读错的字帆(f ān船) 梧(wú)桐松柏(bǎi) 绿装(zhuāng)桦(huà)树水杉(shān) 百灵(l níg) 麦(mài)苗蚕桑(sāng) 上场(cháng) 虽(suī然)农事了(li ǎo)二、易写错的字孔：第三笔是提。
桥：“乔”的第一笔是撇，不要写成横。
化：右边的撇要露出头。
六：最后一笔是点。
季：第一笔是撇。
三、会写的词语花园一孔石桥一群队旗铜号红领巾欢笑杨树树叶壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌丛林深处竹林六个熊猫九个朋友四季吹风正肥农事农忙归来辛苦一年戴月光棉衣四、多音字行xíng(行走)háng(银行)号hào(号手)háo(号啕大哭)柏bó(柏林)bǎ(i柏树)间j iā(n中间)jiàn(间断)处c hù(教务处)chǔ(处理)正z hēn(g正月)zhèng(正好)场c háng(场院)chǎn(g操场)了l e(好了)liǎ(了o解)五、形近字桥(石桥)群(一群)铜(铜钱)轿(轿车)裙(裙子)桐(梧桐)滩(沙滩)军(军队)杨(杨树)摊(小摊)挥(指挥)场(场院)六、近义词壮—强披—穿喜—乐肥—胖欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘归来—回来辛苦—辛劳七、反义词欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热守—攻香—臭新奇—平常伙伴—对手保护—破坏归来—离去辛苦—轻松告别—重逢喜洋洋—气冲冲八、词语搭配一(只)海鸥一(艘)军舰一(方)鱼塘一(行)垂柳一(片)沙滩一(条)帆船一(块)稻田一(座)花园一(道)小溪一(丛)翠竹一(面)队旗一(孔)石桥一(群)飞鸟一(把)铜号九、词语积累【ABB 式的词语】喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵白花花金灿灿亮晶晶绿油油十、佳句积累1.拟人句：(1)枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
(2)你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
(3)你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
(4)你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
2.比喻句：(1)杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
(2)秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
3.对偶句：木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
十一、考点提示4.背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
5.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。
6.《树之歌》了解文中讲了哪几种树，特点分别是什么。
7.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物，人类与动物之间的关系是什么。
8.《田家四季歌》了解田家四季的情景。
第三单元基础知识必记一、易读错的字曹(cáo)操柱(zhù)子大秤(chèng) 为止(zhǐ)5 / 19重量(li nàg) 一幅(f ú) 削(xi ā好o) 冷(l ěn清g)一束(shù) 哄(hǒng我)红润(r ùn) 窗(chuāng外)二、易写错的字站：第五笔是提。
候：不要丢掉第三笔竖。
今：最后一笔是横撇。
灯：第四笔是点不是捺。
电：“日”字写扁。
三、会写的词语称象柱子底下一杆大秤做事七岁站出来大船果然评奖时间时候一封信今天写信一支笔圆珠笔电灯哄我先后闭上脸上好事下沉头发窗户四、多音字朝z hāo（朝阳）cháo（朝代）重z hòng（重量）chóng（重复）结j i é（结束）ji （ē结实）得fà（理发）f ā（发现）五、形近字柱（柱子）秤（秤杆）幅（一幅）住（住房）评（评价）福（祝福）候（时候）圆（圆形）闭（闭上）园（花园）侯（王侯）问（问好）六、近义词高兴—愉快一同—一块议论—讨论下沉—下降果然—果真仔细—细心端详—打量满意—合意收拾—整理冷清—清静美丽—漂亮明亮—透亮红润—润泽温柔—温和乌黑—漆黑七、反义词高兴—难过下沉—上浮得意—失意开心—难过冷清—热闹美丽—丑陋明亮—昏暗温柔—泼辣八、词语搭配(仔细)地看(高兴)地说(伤心)地哭(满意)地笑(亲爱)的爸爸(明亮)的眼睛(弯弯)的眉毛(红润)的脸九、词语积累【“又×又×”式的词语】又高又大又蹦又跳又大又红又细又长又大又圆又高又壮【量词搭配】四(根)柱子一(杆)大秤一(条)线一(沓)纸一(封)信一(支)笔十、佳句积累5.诗句：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
6.比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
7.拟人句：弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
十一、考点提示9.《曹冲称象》掌握曹冲称象的步骤，常以阅读理解的形式考查。
8.《玲玲的画》常以课内阅读的形式考查对第9 自然段的理解。
第四单元基础知识必记一、易读错的字瀑(pù)布前川(chuān) 手臂(bì)尤(yóu)其)仙境(j nìg) 盛产(chǎn) 天都峰(f ēng) 展(zhǎn现枝(zh ī叶)城(ch én g)市(sh )ì名胜(sh èn g)古迹二、易写错的字川：第一笔是撇，中间一竖短。
挂：右面是两个“土”字，是六画。
每：第二笔横短，第六笔横长。
闪：第一笔是点。
迹：半包围结构，“辶”托住上面的部分。
三、会写的词语黄河大楼依靠一层日照香炉烟云挂画大川南部那些巨石一位每当升起美丽中华展现天狗中央披上一份山坡枝叶起来客人收下老乡城市利用金光闪闪名胜古迹四、多音字落l u ò（落后）l à（丢三落四）省s hěn（g省会）xǐn（g反省）弹dàn（子弹）t án（弹琴）好hào（爱好）hǎo（好人）分fē（n分开）f èn（水分）干gān（干旱）gàn（干活）五、形近字尽（尽头）巨（巨人）位（一位）尺（尺子）区（小区）拉（拉手）名（名字）升（上升）披（披上）开（开门）各（各自）坡（山坡）六、近义词秀丽—秀美闻名—著名陡峭—峻峭清晰—清楚展现—展示热情—盛情茂密—繁茂展开—伸展奇形怪状—怪模怪样中外闻名—举世闻名隐隐约约—模模糊糊五光十色—五颜六色七、反义词前—后直—弯陡峭—平坦喜爱—讨厌茂密—稀疏升起—落下清晰—模糊中外闻名—默默无闻隐隐约约—清清楚楚八、词语搭配(陡峭)的山峰(翻滚)的云海(碧绿)的湖水(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(青翠)的竹子(蒙蒙)的细雨(茂密)的枝叶(绿色)的凉棚(热情好客)的老乡(奇形怪状)的岩石(金光闪闪)的雄鸡九、词语积累【AABB 式的词语】隐隐约约许许多多大大小小左左右右高高低低干干净净【含有数字的成语】五光十色五颜六色九牛一毛四面八方七上八下千军万马十、佳句积累9.比喻句：(1)北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
(2)阴房修在山坡上，样子很像碉堡。
10.夸张句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
十一、考点提示10.背诵《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》。
11.《黄山奇石》第2-5 自然段常以填空题的形式考查。
12.《日月潭》常以阅读理解的形式考查对日月潭不同时间的景物特点的理解。
13.《葡萄沟》第 2 自然段常以填空题的形式考查；第 4 自然段常以问答题的形式考查。
第五单元基础知识必记一、易读错的字弄（nòng）错回答（dá）井沿（yán）一堵（dǔ）g葫芦（lu）衔（xi án）着哀（ā）i号晴朗（l ǎn）比赛（sài）葫芦藤（t éng）寒号（háo）鸟二、易写错的字沿：右上部分不是“几”，不要带上钩。
观：右边是“见”，不要写成“贝”。
答：上边是竹字头，不要写成草字头。
际：右边是“示”，竖钩不要通到上边去。
朗：左边不要写成“良”。
却：右边是单耳刀，不要写成双耳刀。
谢：中间“身”的最后一撇不要出头。
三、会写的词语井沿回答口渴喝水大话面对晴朗枯草冷却将来纷纷夜里一阵一棵谢谢想法盯着邻居治虫奇怪坐井观天无边无际自言自语四、多音字落là（落下）lu ò（下落）号háo（哀号）hào（口号）哪n a（天哪）nǎ（哪里）当dàng（当作）dān（g当然）和hé（和平）huo（暖和）种z hǒn（g种子）zhòng（种地）五、形近字渴（口渴）井（井口）阵（一阵）喝（喝水）开（开门）陈（陈列）纷（纷纷）棵（一棵）朗( 晴朗)粉（米粉）郎（新郎）颗（颗粒）六、近义词晴朗—明朗劝告—劝说暖和—温暖哆嗦—颤抖懒惰—懒散将来—以后奇怪—惊奇从前—以前雪白—洁白得过且过—苟且偷生无边无际—一望无际七、反义词朋友—敌人抬头—低头晴朗—阴沉慢慢—迅速奇怪—平常赛过—不如温暖—寒冷得过且过—精益求精八、词语搭配1.量词搭配一（棵）葫芦几（朵）小花几（个）小葫芦几（个）虫子一（只）鸟一（口）井一（只）青蛙11.形容词搭配（细长）的葫芦藤（雪白）的小花（可爱）的小葫芦（晴朗）的天气（温暖）的窝（暖暖）的太阳九、词语归类14.ABAC 式词语：无边无际无影无踪无拘无束无法无天无穷无尽15.形容天气寒冷的词语：寒冬腊月滴水成冰天寒地冻冰天雪地寒风刺骨寒气逼人十、佳句积累1.感叹句：多么可爱的小葫芦啊！2.祈使句：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！3.比喻句：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。