上海电机学院本科生毕业设计(论文)成绩考核表
本科毕业论文(设计)完成过程质量评价表
(4)各项时间签署符合工作实际,无时间上的逻辑错误
4
(5)任务书填写规范，栏目表格篇幅分布恰当，排版规范
4
2
开题报告
（18分）
(1)选题目的与意义的论证充分
3
(2)文献综述内容充实，撰写规范
3
(3)研究现状分析到位、创新思路清晰、研究方法科学
3
(4)论文提纲设计方案清晰明了、预期工作进度切实合理、参考文献充实
(1)答辩小组成员组织规范（3-5人按单数组成），答辩提问与题目内容相符，记录内容详实丰富
5
7
过程性归档
（10分）
(1)毕业论文（设计）完成过程的材料完整、按照顺序装盒、形式规范、过程材料中各相同项目填写内容前后一致；各项时间签署符合工作实际，没有出现时间上的逻辑错误
10
小计
100
—
评价人签名：
评价日期
10
5
成绩评阅表
（20分）
(1)指导教师评语具体详实、与评分相符
5
(2)评阅教师评语具体详实、与评分相符
5
(3)答体详实、终评成绩计算准确（指导教师、评阅人和答辩委员会或答辩小组三部分的权重分别为40%、30%和30%）
5
6
答辩记录表
（5分）
4
(3)中期检查表填写规范、栏目表格篇幅分布恰当、排版规范,没有出现时间签署上的逻辑错误
4
4
指导记录表
（15分）
(1)指导日期具体到年月日、学生签名与教师签名完整、指导次数不低于8次
5
(2)指导教师指导的“指导内容情况”记录具体、详实（应涵盖对学生进行文献查阅、开题报告、研究方法、数据分析、论文撰写与修改等方面的指导记录，指导记录时间分布相对合理）
毕业论文(设计)评分表模板
论文质量
优(90-100)
论文（设计）构思新颖，论证充分，材料翔实，有新的立论、见解、研究方法。
良（80-89）
能较全面考虑问题，论证较充分，材料充实，有新的发现。
中（70-79）
尚能全面考虑问题，论证正确，材料较充实，有一定的发现。
及格（60-69）
全面考虑问题不够，论证不够充分，材料不够充实。
中（70-79）
基本上能正确回答所提出的问题，有一定的条理性。
及格（60-69）
经启发后尚能正确地回答所提出的问题。
不及格（60以下）经启发仍不能回答所提 Nhomakorabea的问题。
建议分数（百分制）
指导教师:
评阅人:
答辩小组:
总评分（百分制）
备注：答辩小组签字：学院领导签字：学院盖章：年月日
说明：①毕业论文（设计）总评分应参考答辩小组意见，由学院综合平衡确定，并在备注栏内作出说明。②本表经学院盖章有效。
毕业论文（设计）评分表模板
评分标准
答辩小组意见（百分制）
论文完成情况
优(90-100)
能熟练地综合运用所学知识,全面出色完成任务。
良（80-89）
能综合运用所学知识，全面完成任务。
中（70-79）
能运用所学知识，按期完成任务。
及格（60-69）
在老师帮助下能运用所学知识，按期完成任务。
不及格（60以下）
不及格（60以下）
考虑问题片面，论证不恰当，缺乏应有的相关的论文资料，或基本内容属抄袭他人，没有创见性的修改和补充。
论文研究能力
优(90-100)
能熟练阅读外文参考资料，能正确无误地写出外文摘要，能熟练应用计算机，有独立的科研能力。
毕业设计论文成绩考核表
5
说明书、论文质量（正确性、条理性、创造性和实用性）及图纸质量（视图完整、布局合理、图面整洁、线条清晰、标注规范）
6
技术水平（理论、分析、计算、实验和软、硬件实物性能以及创新性）
答辩小组（或答辩委员会）
7
完成任务的情况与水平（按规范化要求）
8
说明书、论文、图纸与实物成果的质量和创新性
9
答辩时讲述的条理性及系统性
10
回答问题的正确性
总评成绩
总评成绩等级（优、良、中、及格、不及格）
指导教师签字：
评阅人签字：
答辩小组组长（答辩委员会主任）签字：
注：此表一式两份，一份由系保存，另一份装入学生毕业设计（论文）档案袋中。
毕业设计（论文）成绩考核表
学生姓名
专业班级
题 目
评 审 者
考核项目
评分（每项满分10分）
指导教师
1
工作态度与遵守纪律的情况2 Nhomakorabea掌握基本理论、专业知识、基本技能的程度和阅读外文的水平
3
独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力及实际工作能力提高的程度
4
完成任务的情况与水平（工作量及说明书、论文与图纸、软、硬件实物成果质量和创新性）
毕业论文评审表
能独立查阅文献和调研；有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。
10%
论文结构
结构合理，层次分明，逻辑严密。
15%
论文内容
构思新颖，思路清晰，论证充分，资料详实，能熟练运用各种理论解决实际问题。
15%
基础知识
是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础，能运用所学知识解决问题；能否熟练运用计算机和阅读翻译外文资料；文字生动，行文流畅，图文并茂，版面清晰，没有打印、拼写错误。
附件：毕业论文成绩评定表
××大学×××学院毕业论文成绩评定表
专业
学号
姓名
评阅教师意见
课题名称
评审项目
指标
权重
分数
选 题
是否有较强的前瞻性，有助于解决重大的现实问题。
15%
工作量、
工作态度
按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求；遵守纪律，学习认真；作风严谨，踏实肯干；善于与他人合作。
15%
15%
创 新
有创新意识，有独特见解，设计有一定应用价值。
15%
等级：
合计：
指导教师意见：
是（否）同意参加答辩：指导教师签名：
年 月 日
注：合计分数在90—100的论文等级为优、合计分数在80—89的论文等级为良、合计分数在70—79的论文等级为中、合计分数在60—69的论文及格
评阅教师意见：
评定成绩：
评阅教师签名：
年 月 日
答辩委员会意见：
成绩：
组长签名：
年 月 日
答辩委员会委员
姓名
性别
工作单位
职称
备注
毕业论文(设计)成绩评审表【模板】
专 业：______________________ 题 目：______________________ 考 号：______________________ 姓 名：______________________ 指导教师：______________________ _________市___________县（市、区）
XX 市高等教育自学考试委员会办公室制 年月日
毕业论文（设计）评语（由指导教师填写）
签 字：__________ 年月日
答辩小组意见（由答辩小组组长填写）
成 绩___________
签 字：__________ 年月日
答辩场记录（记载答辩中提出的问题及回答情况，由主答辩教师填写）
姓名
签 字：_____________ 年月日
毕业论文（设计）指导教师
性别
Hale Waihona Puke 工作单位职务/职称
备注
毕业论文（设计）答辩小组名单（组长在备注栏中注明）
姓名
性别
工作单位
职务/职称
备注
毕业论文（设计）指导委员会初审意见
主任签章： 年月日
电大毕业论文评审表
电大毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：________2. 学号：________3. 专业：________4. 学年：________5. 学期：________6. 指导教师：________二、论文题目1. 论文题目：________2. 论文题目英译：________三、论文摘要（此处留空，由学生填写）四、论文评审意见（一）选题及研究意义1. 选题是否具有理论意义和实际应用价值？答案：________评审意见：________2. 选题是否符合专业培养要求？答案：________评审意见：________（二）研究内容与方法1. 研究内容是否充实，结构是否合理？评审意见：________2. 研究方法是否科学，是否适用于研究内容？答案：________评审意见：________（三）论文结构及逻辑1. 论文结构是否完整，层次是否分明？答案：________评审意见：________2. 论文逻辑是否严密，论证是否充分？答案：________评审意见：________（四）论文写作规范及语言表达1. 论文格式是否符合规范？答案：________评审意见：________2. 论文语言表达是否准确、流畅？答案：________评审意见：________（五）论文创新点及不足1. 论文是否有创新点？答案：________评审意见：________2. 论文存在哪些不足？评审意见：________五、评审结论1. 论文总体评价：答案：________评审意见：________ 2. 论文是否通过评审：答案：________评审意见：________评审教师签名：________评审日期：________电大毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：2. 学号：3. 专业：计算机科学与技术4. 学年：2019级5. 学期：第二学期6. 指导教师：二、论文题目三、论文摘要（此处留空，由学生填写）四、论文评审意见（一）选题及研究意义1. 选题是否具有理论意义和实际应用价值？答案：是2. 选题是否符合专业培养要求？答案：是（二）研究内容与方法1. 研究内容是否充实，结构是否合理？答案：是评审意见：论文研究内容充实，结构合理，包括系统需求分析、系统设计、系统实现和系统测试四个部分，逻辑清晰，层次分明。
毕业设计(论文)成绩考核表
XXXX 大学
20级本科毕业设计（论文）成绩考核表
学生姓名专业学号
题目全称
指导单位
指导教师
一、指导教师评语
1．课题工作量、难度及软硬件等方面能力锻炼
2．学生工作态度、进度执行及毕业设计任务完成等情况
3．论文中英文摘要、目录、正文、参考文献撰写及外文资料翻译情况
指导教师签名：_____________
年月日
二、论文评阅教师评语：
1．论文中英文摘要、目录、正文、参考文献及译文等内容的文法及逻辑思路2．论文内容所反映出的学生本人的工作量、难度及任务完成等情况
3．对论文全文的总体评价（注明是否达到答辩要求）
评阅教师签名：____________
年月日三、毕业答辩专家组评语：
1．答辩报告的逻辑思路、语言表达、学生本人的工作量、难度及任务完成等情况2．学生回答问题时所反映的逻辑思维、基本知识、基本技能和知识面等情况
答辩专家签名：_____________
年月日
四、毕业设计（论文）成果形式认定：
1.硬件
2.硬件+软件
3.软件
4.理论研究（请选择其中一种）
学院授权专家签名：_____________
年月日
年月日注：成绩考核表要求如实填写，填写内容必须由教师亲笔手写。
毕业设计(论文)成绩评审表(工科专业用)
桂林电子科技大学
本科毕业设计（论文）成绩评审表
（答辩委员会用）
题目名称
OA协同办公系统
姓名
韦琪琳
准考证号
010112100563
专业
计算机及应用
评分项目
分值
得分
评价内涵01答辩准备5准备充分02
陈述表达
10
思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；
03
选题
5
符合本学科的发展和培养目标，体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求，达到毕业设计（论文）综合训练的目的。
成果
质量
35%
09
文题相符
5
设计说明（论文）较完整地回答了题目所设定的有关问题。
10
说明书（论文）撰写水平
10
综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。
11
说明书（论文）规范化程度
5
文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备、整洁、正确；用语格式、图表、数据、各种资料的运用及引用都要规范化。
10
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。
07
计算机应用能力
10
能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。
08
外文应用能力
7
能按学校规定结合设计（论文）阅读、翻译一定量的本专业外文资料，翻译准确、通顺、文字流畅，有外文摘要和外文书目。
10
条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范；图表完备、整洁、正确，书写格式规范
08
文献查阅
5
合理使用各种检索工具，能独立检索文献资料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学号：
姓名：
班级：
专业：
指导教师：
课题名称：
对学生平时表现、外语水平、实验（设计）技能、毕业论文（设计说明书、 图纸）等方面的评价：
指导教师签名： 年月日 上海电机学院本科生毕业设计（论文）成绩考核表（表二）
对学生毕业论文（设计说明书、图纸、研究路径）的评价：
5
开题报告（查阅资料水平，灵
平
15
活应用各种知识能力）
时
独立工作能力，实验技能，分
成
析收集的资料、信息、数据能
10
绩
力
小计
30
立题合适、内容是否正确，实 10
验方案合理性，讨论是否严密
论 文 报 告 或 设 计
说 明 书 的 水 平
数据处理，计算能力如何，结 论及分析是否正确 文字表达及附件的水平
5 3
有无创新之处或独特见解
2
小计
20
答 能否在规定时间内精练正确地 10
辩 作出报告
成 回答问题
40
绩
小计
50
总计
100
对学生毕业答辩的评价：
评阅教师签名： 年月日
平时成绩： 毕业论文（设计说明书、图纸）成绩： 答辩成绩： 总成绩：
答辩小组成员签名： （30 分）
（20 分）
（50 分）
年
月
日（100 分）
学院院长（签字／盖院公章）： 日
年
月
毕业设计（论文）成绩考核标准
类别
具体内容
分 值（