2020初中生期末考试复习计划
初中期末考试复习计划(24篇)

初中期末考试复习计划(24篇)初中期末考试复习计划(精选24篇)初中期末考试复习计划篇1一、制定复习计划,增强复习计划性"工欲善其事,必先利其器"。
意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,每位学生应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。
二、讲究复习方法,提高复习效率1、扎实基础知识,落实基本技能。
在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。
安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。
在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
2、强化能力训练,主动查漏补缺。
在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清"会了什么?"、"还有什么不会?",发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。
查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。
期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。
实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。
3、重视模拟训练,提高解题能力。
学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷,主要是供我们复习使用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。
初中期末备考复习计划方案

初中期末备考复习计划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020年初三期末考试复习学习计划5篇

初三期末考试复习学习计划5篇离期末考只剩半个多月的时间,这段时间该如何准备?为考好期末考,我特制定一个复习计划。
计划如下:周一、周三和周五中午11:45 回到家11:45---12:10 练习二胡12:10---12:30 做作业,完成老师的任务12:30---13:10 吃中午饭13:10---13:40 做作业13:40---14:00 做《英语周报》晚上17:40 回到家17:40---18:30练习钢琴18:30---19:30 吃完饭19:30---20:30 做老师布置的作业20:30---21:00 做《数学辅导报》21:00---21:30 看课外书或上网(睡前听英语录音15分钟)周二和周四中午12:30 回到家12:30---12:45 练习二胡12:45---13:20 吃中午饭13:20---13:40 做作业,完成老师的任务 13:40---14:00 做《英语周报》晚上(前四项与周一、三、五相同)20:30---21:30 复习语数英课本第一阶段,是整个初三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。
这初三文科复习四忌一忌抛开考纲,盲目复习。
中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。
有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃。
他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。
有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。
其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。
有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
第一阶段可以称为基础复习阶段。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。
初中期末考复习计划方案(5篇)

初中期末考复习计划方案(5篇)初中期末考复习计划方案(5篇)制定一个合理的复习计划可以帮助学生集中精力复习需要掌握的知识点,减少时间和精力浪费。
下面是小编为大家带来的初中期末考复习计划方案(5篇),希望大家能够喜欢!初中期末考复习计划方案【篇1】一、指导思想:主抓基础,狠抓落实,努力提高学生的生物成绩。
二、复习目标:通过复习使学生在掌握课本基础知识的前提下,提升学生的理解能力和应对不同题型的能力,提高学生的学习成绩。
三、时间计划:从12月23日到1月14日,共三周,每周共有生物课3节,其中周二周四下午各一节,晚自习1节在周四;其中周二周四下午的两节用于复习,周四晚上的一节用于检测,帮助学生查漏补缺。
四、具体做法:针对时间紧任务重,各学科都已进入总复习,而且学生基础较差,学生层次两级分化严重的情况,我将采用主抓基础,重在落实的方针进行复习。
具体安排如下:本册生物共有三个单元,七大章,十八小节。
我将其分为三个部分:第一部分:第十四章丰富多彩的生物世界(共四节)和第十五章生物多样性及其保护(共两节);本部分在12月23日至12月27日完成。
第二部分:第十六章生命起源和生物进化(共四节)和第十七章动物的运动(共两节);本部分在12月30日至1月3日完成。
第三部分:第十八章动物的行为(共两节)、第十九章生态系统(共两节)和第二十章生物圈是最大的生态系统(共两节)。
本部分在1月6日至1月10日完成。
五、考前强化:1月14日为周二,本节生物课将对近三年来期末试卷中反映出的重点内容再予以重点说明,帮助学生在临阵之前把枪磨好,考出一个好成绩。
初中期末考复习计划方案【篇2】初三是个关键阶段,每一场考试都十分重要。
初三上学期的期末考试临近了,在最近这段时间我们该做哪些准备工作呢有一些薄弱的方面是不是该加强如何加强一、多看课本,课后及时复习期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。
初一期末考试复习计划(20篇)

初一期末考试复习计划(20篇)初一期末考试复习计划(通用20篇)初一期末考试复习计划篇1时间飞逝,新的学年马上就要结束了。
为使自已的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行,真正对学生起到指导性的作用,特制定此计划如下:数学首先要把初一的数学书的知识点缕一遍,让脑子里有这么一个初步的型,之后做例题,运用联系刚复习的知识点,运用熟练一点后,做书后习题,在做题当中,要不断巩固知识点.不会的一定要马上问明白! 理解概念+平时习题积累语文最先复习的是课本上,课后的问题,一天几课`加上词语以及课文要点,然后再将文言文那几课合起来复习,下面的注解,文言文的寓意,和作者要表达的内容。
多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文地理第一轮对照课本内容认真复习一遍,对一些概念性的内容,要强调理解记忆,布置到位,目的要明确。
然后进行模拟测试,及时发现问题和解决问题。
第二轮精讲多练,以练为主,在巩固基础知识的前提下,加强运用及识图能力的练习和提高。
并查漏补缺,以及综合运用练习。
通过复习弥补知识的缺漏,强化重点,解决难点,真正提高学生的地理科学素养。
看书上要点+平时认真听讲的书上没有的重要知识历史把课本上的知识基本掌握,根据自己的理解加以记忆。
课本知识掌握后,多做练习题,如:同步...使自己在考试答题时更能够吧学过的只是灵活润用。
多看书+课外了解+练习习题+背书英语把课本上3a背过,里面的短语、句型....背过,单词也要背过。
熟读、背全书(了解句式特点)+背单词生物多看书+练习习题政治课文意思基本掌握,幕题和框题里的结论要点要背过,并且多做练习。
理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多练习题。
初一期末考试复习计划篇2转眼间,我已经成为了一个即将步入高中的大小伙子了,在着烈日炎炎的六月份,连空气中都带依着一丝紧张的气息。
我,即将迎来初中生涯的`最后一次期末考试了,这一生,就剩下那一次了。
为了给我的母校一个好的印象,所以我要好好准备那合起来一共大概三小时半的时间,为了在这段时间内好好学习,好好复习,所以,我经过了严密的设计,设计出了一个十全十美的复习计划。
初中期末考试综合复习计划方案

初中期末考试综合复习计划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中期末复习计划和目标

初中期末复习计划和目标
一、制定复习计划
1.明确目标:首先要明确自己的目标,根据自己的实际情况,确定想要达到的成绩。
例如,我想在各科中取得90分以上的成绩。
2.安排时间:根据期末考试的时间表,有针对性地分配各科的复习时间。
合理安排时间,确保每个科目都有充足的复习时间。
3.制定每天的复习计划:根据每天的时间,制定每天的复习计划。
将各科的知识进行分类,合理分配时间,以确保每个科目都能得到适当的复习。
4.设置具体的任务:每天根据自己的计划,制定具体的任务。
例如,复习数学,可以先温故知识点,然后进行习题的训练;复习语文,可以逐章节进行复习,并做一些阅读理解题。
5.订立复习方法:针对不同的科目,制定不同的复习方法。
例如,语文可以通过背诵课文、做课后题来巩固记忆;数学可以通过多做题来提高解题能力。
6.定期检查:在复习过程中,定期进行检查,看看自己的复习效果如何。
如果发现有不足之处,及时进行调整。
二、具体目标
1.数学:在数学方面,我希望能够掌握各种运算方法,特别是乘法口诀表和计算分数的方法。
我还打算通过多做一些应用题,提高自己的解题能力。
初中期末考试副科复习计划(通用6篇)

初中期末考试副科复习计划初中期末考试副科复习计划(通用6篇)怎样进行有效的复习,通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,复习要稳扎稳打,不要盲目的去复习,每次练习后及时进行反思总结。
那么大家知道复习计划是怎么写的吗?下面是小编整理的初中期末考试副科复习计划(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中期末考试副科复习计划1一、复习目标:1.复习和巩固第十一章到第十五章所学的知识并使之系统化。
2.通过落实知识点,不仅能使学生巩固学过的知识,而且使他们在新的水平上理解和加深学过的知识。
3.通过复习,使学生养成良好的学习习惯,培养学生的分析概括能力、探究综合能力及几何证明的思维的严密性。
4.拓展已学的知识,联系生产、生活实际,将所学的知识进行灵活的应用。
5.根据实验教材的特点,在复习中要教给学生探究式题型的一般解题思路,使学生在解题的过程中能够迅速找到切入点。
6.通过复习,使各个层次学生的成绩都有普遍提高。
二、复习时间:18周----22周(12月10日1月5日)止为复习时间,约18个课时。
三、课时安排:按学校统一执行四、复习方法:1、先把各章知识梳理一遍,落实知识点,提高学习效率为目标。
2、以考点结合题型进行讲解。
3、讲练结合,引导学生充分展开自主学习、合作学习、努力做到面向全体学生。
照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要。
4、充分利用好单元测试卷和教辅资料。
5、习题讲解,突破各章节重、难点。
五、测验及反馈:根据学生在考试中出现的问题,找出原因,进一步落实知识点,进行指导,再通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入。
再通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入。
总而言之,初二数学期末复习力求做到精选精练,指导方法,双基训练与能力提高并重。
为了迎接期末,我将全力以赴,全面做好期末复习工作,争取在期末取得优异的成绩。
初中期末考试副科复习计划2为了搞好期末复习,针对学生实际特制定如下复习计划:一、总体思想:全年级21个班同步进行全面复习,查漏补缺;先章后总,循序渐进;先概念,后题目;一步一个脚印;重基础,抓重点;知识归类,形成体系;紧抓课本,适当拓展;加强个别学生的辅导【尤其是几个薄弱班级,立足基本训练,可以不跟大波复习,按照各自班级特点制定各自复习侧重点】。
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2020初中生期末考试复习计划
上学期的课程慢慢走向尾声,在经历过华杯赛的洗礼之后,孩子们又面临一个非常严肃的问题,那就是期末考试就要来啦!!!.你家孩子这个期末的复习计划是什么?孩子准备以什么样的节奏来复习备考呢?家长们,你们给孩子制定了怎么样的复习备考计划呢?
初中语文期末复习:四大要领全掌握
初中语文的基本题型已经有了全面的认识了:基础知识、默写、阅读、作文.所以相对来说期末考试的语文复习就比较明确了,常熟一对一辅导学思堂教育建议大家可以从考试题型4个方向总结复习,下面介绍语文复习的要点:
一、基础知识
字、词、句,即所谓的基础知识,这一部分是最简单的,分数也最容易拿,复习时把课本课后的字词记熟,相关的文学常识也要掌握.这部分知识组成了试卷的前几道题,基本属于送分题.
二、默写
初中开始接触文言文,古诗词也开始增多,在考试之前大家要把需要背诵的诗词、文言文通过一遍,文言文中的注解、字的含义等也要记得.除此之外,还有背诵相关的作者、所处的时代背景、文章表达的
思想也要理解.
三、阅读
阅读题有文言文(古诗词)阅读和现代文阅读.文言文(古诗词)阅读的文章一般是课内的,也不排除有课外的,但不要紧,不管是课内的还是课外的,考查的都是这个学期所学过的知识.诗词的复习上面已经说
了,这里主要讲文言文复习:①课文的文学常识(作者、年代、文集);②文言文古的翻译,尤其是名句的翻译.③虚词、实词的解释以及所有出现过的通假字(包括拼音、解释在内).④句式,定语后置、宾语前置等句式要心中有数.
现代文阅读一般是课外的文章,当然也不排除是课内的.这部分就考验同学们平时上课有没有认真听老师分析文章,有没有做笔记了.这种题一是平时多积累,二是复习时多看笔记,回忆老师是怎么分析课文的.
四、作文
作文是靠平时多练多积累,临时抱佛脚作用不大.不过可以搜集一些适合初中生当做作文素材的小故事或名人轶事,但不能列举太俗套的故事,比如一提到居里夫人发现镭就说她爱国,她勤奋刻苦.写这样的例子会很没新意.要学会利用家喻户晓的人物的其他事迹来表达自
己的观点,免于俗套.平时要多看报纸
文摘,各种文学性强的杂志对你有好处.
初中数学期末复习:主次分清很重要
(1)先审清题意,把题意分清层次,一般题目当中都是一句一句的,一般的时候某一个句号都有一个意思,把这个分成小题目,然后把小题目分开后就把大题解决了.
(2)多做题目也不太合适,要根据个人的情况.如果你自己要复习的话,最好是先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习.想检查自己的薄弱环节,可以拿一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的知识点是什么,可能就是这个知识有缺陷,进行分析一下.知识要是有缺陷的话,你就重点复习这个
问题,如果一做不假思索就做出来,也要归纳一下,反映的知识点是什么,是不是这方面的知识点掌握得比较牢固,就不要怎么注意复习它就可以了.
(3)应该将前一段在校复习过的内容,把知识部分认真的再总结一下,看看还有哪些漏洞.同时,要将自己在前一段复习过程当中遇到的
问题,要认真的加以总结.
初中英语期末复习指导
能否有效地进行期末复习是决定能否取得良好成绩的关键所在.下面就与同学们谈谈在期末复习过程中应当注意的一些问题.
a.制订计划,认真实施
俗语说:不打无准备之仗.制订复习计划的目的在于避免盲目性,增强针对性,力求在有限的时间内获得最佳得复习效果.制订计划时必须注意:1.针对本学期教材内容,合理安排复习时间;2.找出自己知识上的缺陷,复习计划要有侧重点;3.循序渐进,切忌每次复习内容过多,使自
身难以消化.复习是一种自觉的活动,一旦计划已经制订,就必须自行
积极认真地去实施,不可半途而废.
b.着眼课本,明确重点
有不少同学复习时把课本抛在一边,专攻复习资料上面的那些难题,结果时间耽误了,考试又考不到,后悔莫及.期末复习则要求着眼课本,尤其是每单元的checkpoint必须重点复习,因为测试卷的命题依据
多为这部分知识.复习过程中,也不要忽视workbook上的练习题,应把那些体现每单元重难点内容的习题仔细再做一遍,以便更加强化和巩
固课本内容.
c.四会并举,注重交际
任何一种语言的学习都离不开听、说、读、写四方面能力的培养,英语也是如此,因为这几个环节是相互影响、相互作用、相互促进的.听力题在试卷里虽然只占20分左右,但也不能忽视,复习时应再听听
教材的朗读磁带,做做每单元的听力练习.在读方面,应在朗读课文的
基础上再去找一些难易适中的课外阅读材料进行补充,以提高自己的阅读理解能力.在写的方面,是指要进行课文缩写、看图说话等训练,从而来提高自己的书面表达能力.
新教材英语考试的考查重点偏重于学生的交际能力和实际运用能力,故期末复习时应当注重交际内容.对于本学期出现的节日祝贺、同意与不同意、借东西、打电话等交际用语均为要复习的重点内容.
d.以点带面,讲究方法
以点带面是指在复习过程中充分调动自己的联想力,把一些相关或不相关的知识联系起来.这种复习方法通常可以把单词作为中心,从其读音、词义、搭配、用法等方面进行多方位地发散思维.例如,复习dead这个单词,可以这样进行联想:
1.从dead里的ea读[e],可联想到
bread,head,ready,already,instead,sweater等词;
2.从dead的形容词词性可联想到其动词die和名词death.
讲究方法是指在复习过程中注重运用科学的复习方法,避免机械重复地死记硬背.实践证明,这样的复习方法效果比较显著:
1.比较法.如把表示“花费”的take,spend,pay,cost这四个词语放在一起比较便知,它们各自的习惯搭配句型是有区别的:
1)ittakessomebodysometimetodosomething.
2)somebodyspendssomemoneyortimeon/in(doing)something.
3)somebodypayssomemoneyforsomething.
4)somethingcostssomemoney.
短语归纳在一起记忆,有lookup(查
2.归纳法.如,把“v.up”
寻),dressup(乔装打扮),hurryup(赶快),wakeup(醒来),getup(起
床),putup(举起),standup(起立),turnup(调高音量)等.
初中物理期末复习:三大注意要记牢
一是夯实基础、保住“基本分”
对基础知识一定要掌握扎实,不可敷衍了事.
二是注意纠错与反思,挽回“应得分”
对以往做过的练习和考题,特别是考题要进行纠错、反思,重点就在理清解题的思路、方法,提高应用知识解决问题的能力,避免出现雷同错误.
三是注重联系生活和实际
“从生活走向物理,从物理走向社会”是新课标的基本理念之一,所以贴近生活、创设与生活实际相联系的物理情境也是近年来考题的
重要特点.可以把教材中所出现的物理现象重新进行分析.
初三化学期末复习:拿高分有高招
化学学科是研究物质组成的本质和物质之间变化反应的规律的,对于化学的学习将使你茅塞顿开.以前一些难于解释的自然现象和规律将会被你逐渐揭开,你会感到自己的科学素养大幅度提高,你的化学成绩和对于化学的兴趣也将突飞猛进.
1、化学课程中有很多与日常生活紧密相关的知识.
学习这些知识对于你解释生活中的现象和提高生活的质量都是大
有裨益的.学习生活模块时要注意理论联系实际,要经常去做社会调查和搜集生活中的素材.
a.饮食中的各种营养成份及其含量和作用,就需要你多多观察生活中的食品包装,把它们收集起来进行阅读和研究.对于生活中的钢铁生锈的原理我们也会进行实验探究,并结合同学们对生活细心的观察和思考得出防锈的方法.有些生活问题很综合.
b.给一个风景区的桥梁防锈,它不仅仅是化学问题,它还要考虑到是否美观,是否和附近的景观匹配,防锈的成本也是重要的影响因素!这里就涉及到物理、经济学和美学问题.所以我的建议是要把多个学科所学的东西融会贯通,多多联系生活,真正把化学学科“学活”才是最大的成功.
2、化学是要探讨世界上各种各样物质的微观组成和宏观性质的.
这就需要同学们必须有刨根问底的好习惯!例如我们在生活中都知道水是一种液体,分子式为h2o,那么水的结构究竟是怎样发现的?
为什么h和o的个数比例只能写成1:2?水还有哪些重要的性质?对这些问题的深入思考将会促进你学好化学中的结构部分.不怕你产生无法解决的问题,就怕你没有问题!只有对化学的很多基本问题有最深入的探索,我们才能真正懂得其中的内在规律,进而去举一反三,触类旁通!
3、学好化学还需要提高同学们的计算能力和记忆力.
大家一定要先把基础的化学计算做好.对于中考中的计算能够应
对自如是你应该努力达到的目标,计算是一种用精确的数字定量研究
问题的手段,例如高钙牛奶中的钙含量是否达到了广告和标签的水平,就需要我们定量研究和准确计算!我们将在初中化学中学习到60多个化学方程式,都是学习化学的基础,必需通过多读多写的方式将它们熟练于心,勤奋是保证化学学习效果的关键!。