小学语文各种句子训练题集

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小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

五年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。

(修改病句)2、他就是人人景仰的。

(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅;有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。

(改为反问句)7、外公;这是您最宝贵的画。

(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。

(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

(缩句)17、李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

(用关联词连起来)18、困难有多大。

我们要出色完成任务。

(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

(用关联词连起来)20、胆子大起来;敢落在我的肩膀上。

(修改病句)21、人要做有用的人;不要只做虚荣、浮夸;对别人没有作用。

(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。

(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。

”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。

(改为反问句)26、这真是一点值万金。

(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。

(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

(改为反问句)29、双眼闪着泪花。

(扩句)30、同学们议论着。

(扩句)31、他们完成了任务。

(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。

小学六年级语文毕业复习句子专项练习题三篇

小学六年级语文毕业复习句子专项练习题三篇

【导语】亲爱的同学们,在愉快⽽紧张的六年学习中,我们⼀直期待着丰收,马上就要毕业考试了,准备了《⼩学六年级语⽂毕业复习句⼦专项练习题三篇》,快来练习⼀下吧!篇⼀ (⼀)发挥想象,补充句⼦。

(4分) ①春姑娘迈着轻盈的步⼦⾛来了。

她提着神奇的⼩花篮,把五彩的鲜花洒向⼭坡,撒向⽥野;她_______________________________________________________ ②A是⼀座⾦字塔,C是未满的⽉⽛⼉,D是⼀把竖琴,Z是__________,F是 _____________ (⼆)选择适当的关联词语填空。

(4分) 只有……才…… 不但……⽽且…… 不管……都…… 虽然……但是…… 李悦是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )体育优秀。

( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的⾝体⼀直很棒,( )他经常说:“( )做⼀个全⾯发展的学⽣,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。

” (三)指出下列各句⽤了哪⼀种修辞⼿法。

(3分) 1、⼀阵春风过后,⼩草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆……( ) 2、黄河是我们中华民族的摇篮。

( ) 3、漓江的⽔真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的⽔真清啊,清得让你可以看见江底的沙⽯;漓江的⽔真绿啊,绿得仿佛那是⼀块⽆瑕的翡翠。

( )篇⼆ ⼀、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……⽽且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.⼤明( )刻苦学习,( )热爱劳动。

B.⼤明( )刻苦学习,( )成绩很好。

C.⼤明( )刻苦学习,( )不注意锻炼⾝体。

D.⼤明( )刻苦学习,( )能提⾼成绩。

⼆、修改病句(改在原句上)。

6分 1.⾛进拉萨古城,我们就看到极富特⾊的藏民居和藏戏唱腔。

2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室⾥传出了琅琅的⼀阵阵读书声。

小学六年级(上册)语文句子,训练试题整理

小学六年级(上册)语文句子,训练试题整理

小学六年级上册语文句子训练试题姓名座号一、缩句(在原句上用横线画去多余的字词)。

1、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

2、细密的草茎组成了茂盛的森林。

3、守书摊的是一位坐在坐在轮椅上的残疾青年。

4、我在院子里看天上密密麻麻的星星。

5、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

6、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

7、人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。

8、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

9、他的心里,一定是飞翔的鸥群。

二、扩句。

1、桑娜补破帆。

2、目光追随着小虫。

3、我游览了西湖。

(我怎样游览的?游览了怎么样的西湖?)4、太阳升起来了。

(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?)三、改为双重否定。

1、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。

2、这里的景色优美。

3、你知道这件事。

四、改为肯定句。

(在原题上改)1、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

2、我们不得不去收起遗像。

3、我们不应当不参加集体活动。

4、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

五、改为反问句。

1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

2、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

3、这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。

六、反问句改为陈述句。

1、这么远,箭哪能射得到呢?2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?3、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?七、陈述句、反问句、感叹句的互换。

1、贝多芬弹得很纯熟,感情很深。

(陈述句)改为反问句:改为感叹句:2、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?改为陈述句:改为感叹句:八、改为第三人称转述句。

1、老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。

”2、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。

”3、鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

”4、爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。

”5、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

小学语文《句式转换题》专题复习+训练及答案

小学语文《句式转换题》专题复习+训练及答案

小学语文《句式转换题》专题复习+训练基本句式是小学语文不可忽视的重点内容,也是小学阶段教学中比较常见和重要的一项内容。

小学生掌握了基本句式后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的问题,这将对孩子的语文学习有很大帮助!一、11种常见基本句式1.陈述句:用于告诉别人一件事或一个道理,表示陈述语气的句子,一般语调平和,句尾一般用句号。

例:(1)小明的好朋友是学生。

(2)明天我们去秋游。

(3)夜空中满是闪闪的星星。

2.疑问句:用于提出问题的句子,句尾语调上升,常有疑问词“呢、吗、呀、么”等等,句尾用问号。

例:(1)这本书是你的吗?(2)你吃过午饭了吗?(3)他在做什么呢?3.祈使句:表示命令、请求、希望或者劝阻的句子,根据语句语调可以用叹号、也可用句号。

例:(1)不许随便乱走!(2)请把那本书给我。

4.感叹句:用于抒发感情、表示感叹的句子,句尾用叹号。

例:(1)春天的景色真美呀!(2)种子的力量竟然有这么大!5.肯定句:对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。

例:你是一个好孩子。

6.否定句:对事物作出否定判断的句子叫否定句。

例:你不是一个好孩子。

7.疑问句:简单说,把一般陈述句改成疑问句,就是疑问句啦。

例:今天下雨了吗?8.“把”字句:含有“把”字的句子就叫做把字句。

9.“被”字句:含有“被”字的句子就叫被字句。

10.双重否定句:句子中有双数个否定词。

例如:你不是不会做作业。

11.反问句:反问句把答案藏在问题里,且答案唯一并是肯定的,反问的作用是加强语气,比一般陈述句更为有力,感情色彩更为鲜明。

例:难道你今天不用上学?———你今天要上学。

二、5种常见句式变换(一)反问句与陈述句【反问句变陈述句】:1.先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2.看句子里有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3.反问语气词删去“?”变为“。

(完整版)小学语文句型练习题集锦

(完整版)小学语文句型练习题集锦

小学语文句型练习题集锦〔一〕一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同.〔一〕反问句变陈述句1、先删去反问词〔怎能、怎么、难道、哪里等等〕,有的句子可适当再加上很“者B〞等,使句子表达的意思更准确.2、看句子里的有没有否认词不〞,有的给删去,没有的给加上.3、反问语气词删去?“变:’〞.练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担忧吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?〔二〕陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样.练习:1、我们不能由于学习任务重而不参加体育活动.2、这幅画是我们班彩颖画的.3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的34、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问.二、对话与转述的互换练习:1、外公对小英说:我告诉你,这是中国最有名的花.〞2、张强笑着对妈妈: 李明今天生病了,我去帮他辅导功课.〞说我们班战胜了四〔1〕班,获得了冠军.〞3、李老师兴奋地说:4、王老师对小华我把你的书包缝好了. 〞说:三、缩句1、要知道写的是什么.2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语〔的、地、得前面的词语〕都可以缩去.3、缩句后变成:名词+动词+名词〞或名词+动词〞、名词+形容词〞.练习:1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理.2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利.3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了.4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事.5、他冲动得哭了. ___________________________________6、皎洁的月亮高高地挂在明朗的天空上.7、大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来.8、运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦.四、修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.〔一〕成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了. ________________________________________________________2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白. ______________________________________________________3、学了?爱迪生?这一课受到了教育. ____________________________________________________4、雷锋全心全意为人民效劳的事迹. ___________________________________________________ 〔二〕成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目.2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜.3、我经常阅读、看科幻小说. _________________________________________________________4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上. ___________________________________________________ 〔三〕表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球.2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急.3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张.5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加.〔四〕搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看. __________________________________________________2、我很喜欢参加自然博物馆. _______________________________________________________3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进. ____________________________________________4、战斗正在热烈地进行着. _________________________________________________________ 〔五〕语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆.2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌.3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣4、李华被同学们一定评为三好学生.5、学校把学雷锋积极分子〞的名单已经公布出来了五、运用修改符号修改以下病句.1.中国的人口是世界上最多的国家.2、他很果断,从来不听别人的意见.3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题.4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园.5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步.6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬.7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服.8、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平.9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既快乐又紧张10、由于别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取.六、把以下句子分别改为把"字句和被"字句.(1)这个故事里的主人公迷住了我.(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线.(3)经过一千屡次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料.七、按要求写句子.1、改变词序,意思保持不变.出金华城大约5公里到罗甸.. 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停..2、改变词序,改变句意.那些来南京的客人都很热情..这几道题你全没有做对. ____________________________________3、把反问句改成陈述句.我们哪里有近道,还不和你们是一条道?毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?6、把陈述句改成反问句猫的性格实在有些乖僻..7、在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光辉8、把直接引语改成间接引语.周瑜长叹一声,说:诸葛亮神机妙算,我真不如他.山姆握着珊迪的手说:我会永远照顾你的张林告诉我:要是星期日下雨,我们就不去看电影9、把间接引语改成直接引语.妈妈严肃地对我说,马上就要期末测试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望.八、照样子写句子.1、例:李老师推开门走进教室2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石3、例:井冈山是中国革命的摇篮4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海5、例:天空的星星快活地眨着眼睛.6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖九、按要求写句.1、欣欣向荣①用来形容花草树木的___________________________________________②用来比喻事业的_______________________________________________2、骄傲①用来表示褒义的_______________________________________________②用来表示贬义的_______________________________________________3.成了写成比喻句_________________________________________________4、.好似写成比喻句_______________________________________________写成不是比喻句的_________________________________________5.妈妈对我说:我上班去了,你中午在家自己温习功课.〞〔改成转述句〕 ____________________________________________6.这块地里的菜秧是我种下的.①〔改成反问句〕③〔改成否认句〕①___________________________________________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?〔改成陈述句〕9.这活泼的小孩是我的好朋友.〔改成反问句〕10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.改成把"字句______________________________________________改成被"字句______________________________________________11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛.改成把"字句______________________________________________改成被"字句______________________________________________12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油.〔缩句〕13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了.〔改成被"字句〕14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜.〔改成把"字句〕15.队员们遵守团中央的号召,积极开展学习赖宁〞的活动.〔在原句上修改〕16.这些北京来的客人水平非常高.〔改变词序,改变意思〕17.我家在市图书管附近住.〔改变词序,意思不变〕______________________十、以文明用语的要求,将以下话换个说法1、喂,妈,今天开学了,快给钱.2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱.3、喂,老头,把锄头借我用一下.4、小红,把窗关一下.,、写夸张句.1、教室里可真热闹啊!________________________________________________________2、小房间里静极了. _______________________________________________________3、他很瘦弱. ______________________________________________________________4、风真大啊. ______________________________________________________________5、石油工人的力量可真大. ______________________________________________6、元旦那天,华地广场的人可真多. ______________________________________7、这地方可真小,无法开展活动. ________________________________________8、今天的雨下得可真大!____________________________________________9、小红的胆子真小. __________________________________________________10、小明的力气实在是太大了. ____________________________________________11、这个碗很重,我怎么也送不到嘴边. _______________________________________.、写比喻句.1、东方电视塔真高啊!__________________________________________________________2、大雪纷纷扬扬地下了起来. ________________________________________________3、天上的云很白. __________________________________________________________4、敌军军长急得团团转. ____________________________________________________5、降落伞在空中飘动. ______________________________________________________6、党和人民群众的关系十分密切. ____________________________________________写拟人句1、春天来到了. _______________________________________________________________2、小鸟在筑巢. ______________________________________________________________3、长江滔滔不绝地奔流到大海里. ________________________________________________4、鱼儿在水中游来游去. _____________________________________________________5、大雪过后,大地一片雪白. __________________________________________________6、秋天到了,高梁、稻子成熟了. ______________________________________________十四、判断以下句子用了什么修辞手法.1、三万里河东入海,五千仞岳上摩天. 〔〕2、红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色. 〔〕3、什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行.4、敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光5、一用用宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭.〔〕6、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?〔〕7、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力.狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活.〔〕8、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方.〔〕9、蟋蟀在平台上弹琴.〔〕10、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光.〔〕11、太阳冲破了云霞,跳出了海面.〔〕12、那些像棉花球似的云,叫积云.〔〕13、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.〔〕14、小鸟好肥,整个身子好似一个蓬松的球儿.〔〕15、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快.〔〕16、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.〔〕17、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?〔〕18、飞流直下三千尺,疑是银河落九天.〔〕19、山风梳理着他蓬乱的头发.〔〕20、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石.〔〕21、是谁创造了人类的文明?是劳动人民.〔〕22、每一根柱子都在颤抖,都在歌唱,都在演奏. 〔〕23、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.〔〕24、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?〔。

小学语文各种类型《修改病句》+《缩写句子》专项练习带答案

小学语文各种类型《修改病句》+《缩写句子》专项练习带答案

小学语文各种类型《修改病句》+《缩写句子》专项练习带答案三年级语文修改语病练习1. 外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。

2. 我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3. 学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

4. 爱迪生经过努力,发现了电灯。

5. “六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。

6. 董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7. 严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。

8. 开学初,程诚制定了学习计划和决心。

9. 花园里盛开着五颜六色的红花。

10. 公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

11. 学校花园里五颜六色的花。

12. 仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。

13. 桂花是我国的十大名花。

14. 一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。

15. 眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。

16. 乒乓球赛对赖浩很感兴趣。

17. 我们已经养成了遵守纪律。

18. 学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。

19. 近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。

20. 全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。

21. 微风轻轻地刮来。

22. 谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

23. 老师的关心使我们感到暖和。

24. 星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。

25. 李浩喜欢踢足球和乒乓球。

26. 不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。

27. 听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。

28. 经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。

29. 船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。

30. 昨天下午下了一整天大雪。

31. 语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

32. 看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

33. 毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

34. 学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

35. 雾气被树木淹没了。

小学语文句型专项训练

小学语文句型专项训练

句子专项训练改变句型:(1)把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?少先队员应该讲文明,有礼貌。

少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?(2)把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?人的聪明与愚笨,不是天生的。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打算不了什么。

死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。

(3)把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

同学们把一项任务交给我。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。

陈医生看好了孩子的病。

陈医生把孩子的病看好了。

(4)下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

妖魔被森林爷爷战胜了。

蚂蚁吃了一条大虫。

一条大虫被蚂蚁吃了。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。

(5)把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。

美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。

”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”(6)将下列句子改为第三人称转述贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。

蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

”蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。

(向秦王转述)蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。

(向他人转述)(7)按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。

(被动句)(把字句)我们很快就把新的技术学会了。

【小学语文】小学六年级语文句子排序训练题(含答案)

【小学语文】小学六年级语文句子排序训练题(含答案)

小学六年级语文句子排序训练题( )他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史;搞文学的人不搞清我们的历史更不行。

”( )相反;他几次问我各科学习成绩怎么样。

我说我连续几年获得优良奖章;文科理科学习成绩都还不错。

( )我知道这是对我的批评;也是对我的希望。

( )他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书;一定要多读各科的书。

”( )想来有趣;那一下午;叶老先生没谈我那篇获奖的作文;也没谈写作。

他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

( )他又让我背中国历史朝代;我没有背全;有的朝代顺序还背颠倒了。

答案:521364( )我顺着霞光往南望去;看傲然挺立的高山的山壁上;也洒上了一层霞光。

( )当我再次抬起头仰望天空时;竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

( )我向西边望去;只见天边有一片红霞。

霞光照在山顶上;树染红了;望雨亭也染红了。

( )我望着那如绸的霞;听着大院里的树叶“沙沙”的响声;已如醉痴。

( )我坐在阳台上看书。

不知什么时候;太阳公公已悄悄地躲在山后了。

答案:25341( )鸡尾;是盛产哈密瓜的新疆( )你看;她多像我们祖国960万平方公里的版图啊( )鸡头;是物产丰富的东北三省( )鸡背;是一碧千里的内蒙古草原( )我有一张鸡年的邮票( )鸡腹;密布着许多海港和名城( )雄鸡的心脏;正是我们祖国的首都——北京答案:6235147( )豆豆听到同学的呼唤;也兴奋地跑到花园空地上。

( )大家用手指着美丽是烟火;又叫又跳;开心极了。

( )过春节了;到处都是一派喜洋洋的景象。

( )天黑的时候;小朋友们去看放烟火。

( )看!那烟火有红的;有黄的;还有绿的;就像流星从天而降。

答案:35124( )他心里顿时高兴起来。

( )王吉文仔细一看;原来是师长。

( )他正在想着;忽然看见远处出现一簇人影。

( )马上坐着两个人;牵马的那个人肩上背着两枝步枪;一手牵着缰绳;一手搀着一个病号。

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小学语文各种句子训练题集
(中高年级适用) 一、我能根据不同的句子形式,选择正确的答案填在括号里。 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 反问句 设问句 1、 你妈妈在干什么? ( ) 2、 地震夺走了多少无辜的生命啊! ( ) 3、 海底的鱼会发出声音吗?会的。 ( ) 4、 这件事要干好不是那么容易的。 ( ) 5、 你难道看见过这样的总理吗? ( ) 6、 给我倒杯水来。 ( ) 二、我会填修辞句的修辞手法。 1、天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。( ) 2、老师是培育人才的园丁。( ) 3、桂子花开,十里飘香。( ) 4、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。( ) 5、小鸟在欢唱。( ) 三、句子大变脸。 (一)、不改变意思,换个表达方式。(一句变五句) 上海人民修建了新展览馆。 1、_________________________________________________ 2、_________________________________________________ 3、_________________________________________________ 4、_________________________________________________ 5、_________________________________________________ (二)、加上标点,意思不一样。(一句变三句) 上海队打败了福建队赢了 1、____________________________________________________ 2、______________________________________________________ 3、______________________________________________________ 四、仿写句子。
1、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是_____________________,让人________________________。
语文是_____________________,让人_________________________。
2、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关
切的问候是一朵花,
一次善意的批评是一朵花,_______________,___________________。
能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻
常的人。能为___________________,能为
_______________________________。
3、假如我是春雨,我将滋润万物;假如我是森林,
___________________________;假如我是大海,________________;
假如我是_________________,____________________。
4照例子仿写。
(1)秋天的田野里,高粱满脸通红,稻子笑弯了腰。
___________________
(2)漓江的水静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。
___________________
(3)长征是宣传队,,长征是宣言书,长征是播种机。
___________________
五、我能按要求改写句子。
(一)直接引语和间接引语
1、老师说,她下午去开会。
改为直接引语(第一人称直接说):
_________________________________
2、 爸爸说:“今晚我要去看比赛,你和奶奶先吃饭吧。”
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改为间接引语(第三人称转述):____________________________________(二)常见改写句子类型: 1、十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句) 2、我要做出这道题。(改为双重否定句) 3、人与山的日益关系密切,使人们感到亲切、舒服。(改为反问句) 4我们陶醉在优美的小提琴声里了。(改为把字句) 5、我们陶醉在优美的小提琴声里了。(改为被字句) 6、荔枝上蒙着水珠。(扩句) 7、在美国华盛顿的史密森博物馆里,存放着世界上第一台电子计算机。(缩句) 8、这本书太有价值了,你不能不看。(改为肯定句) 9、他真美。(改为感叹句) 8、湖面十分平静。(改为比喻句) 9、鲜红的红旗在风中飘扬。(改为拟人句) 10、天气太热了,简直叫人受不了。(改为夸张句) 11、桂林的山真是奇特啊。(改为排比句)
12、真是好雪,明年一定会是个丰收年。(改为引用谚语句)

六、根据朗读语气,填上语气词及标点。
----------------,今天是星期天--------(疑问)
----------------,今天是星期天--------(肯定)
----------------,今天是星期天---------(兴奋)

关联词

1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,
又大方。”
常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一
边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而
是……
2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)
如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。”
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于
是……、……又……、……便……
3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,
而且物产丰富。”
常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……
还……、……更(还)……、……甚至……
4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下
课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、
是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、
与其……不如……
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5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分
相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……
然而……、……却……
6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得
太精彩了,所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因
此)……、既然……就……、之所以……是因为……
7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实
现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……
8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下
产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……
也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……

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