2020部编四年级下册语文:4.三月桃花水课后作业(含答案)

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最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》课后练习及答案

最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》课后练习及答案

最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》课后练习及答案一、看拼音,写词语。

kuān kuòlǒng zhào dùn shízhú jiànqiān shǒu zhuāng jia tiào yuèpú tao二、选择正确读音。

西门豹.(bào cái)巫.婆(wū fū)官绅.(shēn shēng)灌溉.(gàn gài)磕.(kē hē)头侯.爷(hóu hòu)开凿.(záo zháo)诸.位(zhū zhù)徒.弟(dú tú)委派.(pài bài)荒芜.(wú wǔ)旱.灾(hàn gān)求饶.(ráo láo)媳妇.(fù fu)拜.见(bài)三、比一比,组词。

跪(_________)塘(_________)啄(_________)鹅(_________)脆(_________)搪(_________)琢(_________)饿(_________)四、先补充词语,再选择合适的词语填空。

(______)有(______)趣(______)气(______)足闪闪(______)(______)(______)高(______)阔甜甜(______)(______)(______)雾(______)烟(______)(______)和谐(______)(______)人静1.我的卡尔在场上显得(____________),威风凛凛。

2.卓别林说的话(_____________),给人一种幽默感。

3.空旷的田野温凉无暑,(___________),给游人心旷神怡的感觉。

五、选词填空。

猛烈强烈1.天黑了,我在公路上,突然一道(_______)的灯光照过来,刺得我睁不开眼。

小学四年级语文下册三月桃花水课后作业及答案

小学四年级语文下册三月桃花水课后作业及答案

小学四年级语文下册三月桃花水课后作业及答案一、看拼音,写词语。

fán xīnɡjí zhōng yōng jǐduǒ dàojiāo chāzhǐ huījiào liàn méng lóng二、给下列加点字选择正确的读音,并在下面画上“——”。

稻穗.(huìsuì)骤.然(jùzhòu)叶柄.(bǐn bǐng)苍蝇.(yíng ying)饶恕.(shùsù)气氛.(fèn fēn)成绩.(jìjī)窗框.(kuāng kuàng)三、我会组词。

豌(_______)既(_______)蝇(_______)培(_______)煤(_______)碗(_______)即(_______)绳(_______)赔(_______)媒(_______)四、把下列词语补充完整。

眉(___)目(___)(___)眉(___)眼(___)(___)玉立(___)大(___)圆(___)(___)彬彬(___)眉(___)目鹤(___)童(___)(___)眸皓(___)五、选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。

清澈清洁清晰清楚清新(1)他讲话的声音宏亮,大家都听得很(_____)。

(2)雨后的空气十分(_____);雨后的马路特别(_____)。

(3)(_____)的小溪里,那数不清的鹅卵石(_____)可见。

不是……而是……不但……而且……虽然……但是……是……还是……(4)我们的教室(_____)宽敞,(_____)明亮。

(5)(_____)敌人砍断了他的半边膀子,(_____)他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。

(6)真正的强者在困难面前(_______)畏缩不前,(______)知难而进。

六、根据课文内容填空。

1.课文中桃花水的声音真好听,我还能写出几个描写水声的词语:___________;桃花水真清,我还知道描写水清的词语有:____________。

四年级语文下册《三月桃花水》课后练习题及答案

四年级语文下册《三月桃花水》课后练习题及答案

四年级语文下册《三月桃花水》课后练习题及答案一、看拼音规范书写词语在格子里。

zhuāng shìchí dùn nèn lǜxiāo sǎguīju gǎo zhǐwéi chízītài二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

稻穗.(shuì suì)田埂.(ɡěn ɡěnɡ)闪烁.(suò shuò)归巢.(cáo cháo)芦苇.(wéi wěi)睡眠.(mián mán)三、比一比,再组词。

绮(______)谈(______)瓣(______)洁(______)铃(______)骑(______)淡(______)辨(______)结(______)岭(______)四、把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。

老(____)龙(____)(____)眉(____)目腾(____)驾(____)(____)(____)而安精(____)力(____)山(____)地(____)造句:___________________________________________五、选择合适的词语填空。

规则规定规矩1.我们班全部同学都达到了国家(______)的体育锻炼标准。

2.“红灯停,绿灯行”,这是人人必须遵守的交通(______)。

3.这孩子今天表现得特别(______),一点儿也不淘气。

从教教书1.这位老教师已经(______)三十年,深得大家喜爱。

2.姐姐大学毕业后,在一所中学(______)。

六、回顾课时1.文章第四自然段运用了(____),(_____),(____)的修辞手法。

2.作者把三月桃花水想象成(____),(_____),还可以想象成(_____)和(____)。

3.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。

小学四年级语文下册《三月桃花水》课后作业及答案

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小学四年级语文下册《三月桃花水》课后作业及答案一、看拼音写词语。

guī ju hū xiào méng lóng pài qiǎn gē bofú róng kū long qián kūn zāo yāng téng luó二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

屹.立(yì qǐ)顿.时(dùn dūn)余.波(shē yú)横贯.(guàn bèi)稻穗.(suì shuì)归巢.(cáo cháo)霸.占(bà yuè)摇摇欲坠.(zuì zhuì)三、比一比,再组词。

漆(_______)乳(_______)臀(_______)端(_______)栽(_______)膝(_______)浮(_______)殿(_______)瑞(_______)载(_______)四、把下列词语补充完整,再完成练习。

局(____)不安一丝不(____)(____)顾右盼(____)养不周从容不(____)空空(____)也不胜其(____)大(____)大样1.上面的词语中,含有数字的有____________________。

2.上面的词语中,含有一组反义词的有____________________。

3.“AABC式”的词语是________。

4.王老师工作(__________),很受大家的敬佩。

(选词填空)五、选择恰当的关联词填空。

无论……都……虽然……但是……不是……而是……不是……就是……(1)我这个配角(_________)配不上他,(_________)老师没把我撤换。

(2)这只陀螺(__________)人工削出来的,(__________)一位木工在旋床上旋出来的。

最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》课后练习(带答案)

最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》课后练习(带答案)

最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》课后练习(带答案)一、看拼音写词语。

jià shǐlíng chén pōu kāi zhì xùdiào qiǎn huāng luàn wéi chízhǔ chí二、用“√”选择括号里恰当的读音。

供给(gōng gòng)着陆(zhuózháo)曝晒(pùbào)亡赖(wáng wú)沮丧(jūjǔ)铁杵(shǔchǔ)三、比一比,再组词。

耸(_________)遵(_________)眠(_________)列(__________)聋(_________)蹲(_________)眼(_________)例(__________)四、补充下列四字词语,并完成练习。

闪闪(___)(___)大街(___)(___)车(___)马(___)依山(___)(___)鸡犬(___)(___)(___)(___)袅袅1.那个小山村_____________________,风景优美。

(选词填空)2.“袅袅”一词在词典中有以下3种解释,上面词语中“袅袅”的意思是(___)(填序号)(袅袅)niǎo niǎo 形容:①欣荣烟气缭绕上升:~腾腾的烟雾。

②形容细长柔软的东西随风摆动:垂杨~。

③形容声音绵长不觉:余音~。

五、我会选词填空。

发明发现1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新(_______)。

坚持维持保持2.工作人员正在(___________)会场秩序。

不但……而且……如果……就……3.兵马俑(_____)规模宏大,(_____)类型众多,个性鲜明。

4.一个人(_____)能不断发现与学习别人的长处,他(____)会飞快地进步。

六、根据课文内容填空。

1.课文中桃花水的声音真好听,我还能写出几个描写水声的词语:___________;桃花水真清,我还知道描写水清的词语有:____________。

部编版语文四年级下册:4 三月桃花水课内外阅读练习题50带答案解析

部编版语文四年级下册:4 三月桃花水课内外阅读练习题50带答案解析

部编版语文四年级下册:4 三月桃花水课内外阅读练习题50带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文。

野鸭一天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初,我以为这只野鸭是害怕人发觉,藏在这儿的,我就用手杖拨了它一下,想叫它站起来,可是它一动不动。

我觉得很奇怪,便俯下身细看,这时我才发现它已经死了。

它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。

它的翅膀稍稍张开来,一条腿微伸向后面,在它的腿跟前有两个蛋,我便把这只死鸭提起来。

果然,在它身子底下有一个巢,里面有十一个蛋,连同外面两个,一共十三个。

我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。

从它身上的各种情形看,它是被冻死的。

虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。

我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊!可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。

而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。

我用一张大纸把它们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土把它们埋起来。

我把它们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。

(1)请写出与“平静”意思相近的两个带有“静”字的词语。

________ ________(2)根据短文内容补充下列短语。

________的暮色 ________的寒风________的野鸭 ________的小山(3)“而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战”,“这一切”指的是什么?“敌人”指的是谁?(4)作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的?(5)作者为什么用纸把它们包起来,并把它们埋了起来?表达了作者怎样的感情?解析:(1)安静;镇静(2)苍茫;凛冽刺骨;可怜;孤寂荒凉(3)“这一切”指的是凛冽刺骨的寒风和可怕的暴风雪。

部编四年级下三月桃花水课后练习(含答案)1

部编四年级下三月桃花水课后练习(含答案)1

部编四年级下三月桃花水课后练习(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.与下面一句话表达的意思相同的一项是()难道三月的桃花水不是春天的竖琴?A.三月的桃花水不是春天的竖琴。

B.三月的桃花水是春天的竖琴吗?C.三月的桃花水就是春天的竖琴。

D.三月的桃花水怎么会是春天的竖琴?【答案】C2.下列词语中不是描写景色的一项是()。

A.如雾如烟天高地阔B.人声鼎沸热火朝天C.绿树成荫天高云淡D.姹紫嫣红漫山遍野【答案】B3.下列词语搭配有误的一组是()A.搭瓜架竖旗杆B.一道农家风光一派木板窗C.猛厉地扫荡轻轻地走过D.明洁的丝绸纤细的低语【答案】B4.下列句子排列顺序正确的一项是()①拾级而上,便到了龙亭殿前。

②走进龙亭公园,穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花,便到了龙亭。

③一天,我和妈妈一起去游览龙亭。

④我们步入大殿,看到四壁雕刻着的飞龙光彩夺目,金碧辉煌。

A.③②①④B.②③①④C.③④①②D.④③①②【答案】A5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()例句:巨浪伸出双臂把我猛地托起。

A.你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

B.三月的桃花水,是春天的竖琴。

C.我们怎能忘记老师的谆谆教诲?D.夜晚飞机怎么能安全飞行呢?原来人们从蝙蝠身上得到了启示。

【答案】A6.“几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

”将这句话插入下面语段中,应该放在()①三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

②刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。

③几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的了。

A.在①句之前B.在①②句之间C.在②③句之间D.在③句之后【答案】C7.下列说法错误的一项是()A.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?呵,河流醒来了!这句话运用了疑问和设问的修辞手法。

部编四年级下三月桃花水课后练习(含答案)1

部编四年级下三月桃花水课后练习(含答案)1

试卷第 1页,总 19页
A. 你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 B.三月的桃花水,是春天的竖琴。 C.我们怎能忘记老师的谆谆教诲?
D.夜晚飞机怎么能安全飞行呢?原来人们从蝙蝠身上得到了启示。 【答案】A 6.“几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。”将这句话插入下面语段中,应该 放在( ) ①三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。②刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是 一个个绿色的花骨朵。③几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的了。
试卷第 8页,总 19页
39.为加点的字选择合适的音节。
huó huò hé hè
①他俩和. 好了,真让人高兴。 ②水波声应和. 着田野上拖拉机的鸣响。 ③爸爸正在和. 水泥。 ④这件衣服我已经洗三和. 了。
【答案】hé hè huó huò
40.选择正确的解释填入括号。 赖:①依赖,仗恃 ②抵赖,不承认以前的事 ③诬赖,硬说别人有过错 ④怪罪,责备 ⑤不好,劣,坏 ⑥留在某处不肯离开 1 地球是人类赖以生存的家园。( ) 2 今年的稻子长得真不赖。( ) 3 妞妞看到橱窗里的玩具,赖着不肯走。( ) 4 他做错了事总是赖别人。( ) 5 大家都有责任,不能赖哪一个。( ) 【答案】① ⑤ ⑥ ③ ④ 41.把加点字正确的读音圈出来。
试卷第 2页,总 19页
“有一千朵桃花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。”从句中“一千 朵”“一万个”可以体会到( ) A.作者观察得非常认真,准确地数出了水中桃花和小漩涡的数量。 B .作者看到水中漂浮着很多花瓣、出现了很多小漩涡,内心充满喜悦。
【答案】B
11. 下列词语中,加点字注音全都正确的一项是( )
【答案】C
2. 下列词语中不是描写景色的一项是( )。
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部编人教版四年级下册语文:4.三月桃花水课后作业(含答案)一、给下面加点字选择正确的读音。

应和.(héhè)
绮.(qǐqí)丽
纤.(qiān xiān)细
竖.(sùshù)琴
二、辨字组词。

三、根据课文,我会填。

( )的丝绸( )的朝霞
( )的低语( )的水声
四、根据课文内容填空。

1.课文中桃花水的声音真好听,我还能写出几个描写水声的词语:
; 桃花水真清,我还知道描写水清的词语有: 。

2.读了课文,我知道三月的桃花水,是春天的:三月的桃花水,是春天的。

3.“那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心”这句话是把桃花水当成来写,这样写的好处是。

五、课内阅读。

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

有一千朵桃花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

1.仿写词语。

草如茵柳如眉
2.文章第四自然段运用了、和的修辞手法。

3.作者把三月桃花水想象成、,还想象成
和。

4.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。

4.三月桃花水
一、hèqǐxiān shù
二、绮丽骑马铃铛抵挡谈话冷淡横竖坚持
三、明洁绮丽纤细忽大忽小
四、1.略 2.竖琴明镜 3.人生动形象
五、1.夜如水月如盘 2.比喻拟人排比 3.小铃铛丝绸竖琴明镜 4.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

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