(完整版)新人教版八年级道德与法治上册期中试卷(含答案)

2018-2019学年度八年级道德与法治期中试卷

一、比较与选择（共20分）

单项选择（4小题，每题2分，共8分）

1、父母为你提供食宿，老师帮助你学习，警察为你提供安全保障……这表明（）

A.每个人都对他人的生存和发展起着决定作用

B.每个人都从社会中获得各种物质支持

C.人的生存和发展离不开社会

D.人的社会化石父母、老师和警察等人影响的结果

2、每年全国两会召开期间，广大民众都会借助全国人大代表在知名网站开通的“两会建议通道”表达自己的意见和建议。这表明（）

A.公民可以直接决定国家的大事

B.网络可以成为汇集民智、促进社会和谐与法展的重要渠道

C.公民通过网络直接选举人大代表

D.网络是人大代表联系群众的主要方式

3、同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为（）

A.人与人在人格和法律地位上是平等的

B.只要这样做，就能在同学中树立微信

C.每个人在经济和生活条件上市相同的

D.大家在一起的唯一目的是把学习搞好

4、《中国公民国内旅游文明行为公约》规定：不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟；不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈……要使这些公约内化于心，外化于行，全体社会成员主要应做到（）

A.完善公约

B.了解公约

C.宣传公约

D.遵守公约

多项选择（4小题，每题3分，共12分）

5、青岛交通职业学校职教一共走进社区服务市民。在3个小时的活动时间里，“爱车先锋”职教义工团队的37名师生和浮山新区街道志愿者服务中心的工作人员共为居民检测维护车辆33台。他们耐心的服务和高超的技术，赢得居民的一致好评。汽车维修专业学生志愿者于皓在维修现场对记者说：“拥有一技之长，能够帮助别人的感觉真好。”这说明（）Ａ．帮助别人是快乐的，在奉献中，我们体会到了幸福感

Ｂ．爱心体现在点点滴滴的真情中

Ｃ．帮助别人是为了获得别人的感激，这样我们就会快乐

Ｄ．赠人玫瑰，手有余香，奉献会使人生更有意义和价值

６、我们在享受共享单车带来便利的同时，也痛心地看到一些不文明的行为：拆解自行车零件、割破车胎等，如果你看到了这些不文明的行为，你会（）

Ａ．为了保护自身安全，置之不理

Ｂ．用委婉的方式提醒，劝导他人遵守规则

Ｃ．协助警方指证破坏者，坚定地维护规则

Ｄ．当场擒获破坏者，予以严厉的批评和处罚

７、某些国外景点单独设置了中文标语来提醒中国游客，例如：在美国旧金山，公交车上，明确用中文标出“法律规定，前面座位是老人与残疾人的”；在泰国大皇宫门前，草地上摆

设有“请勿践踏”的中文警示牌；还有写着“请便后冲水”的中文告示……对此，下列说法正确的有（）

Ａ．文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可

Ｂ．这关照到了中国游客的语言习惯

C.文明有礼体现国家形象

D.这警示我们必须重视提高文明素养

8、有人说：“最基本的礼貌，就是起码要学会使用礼貌用语.”下列礼貌用语中，用法正确的有（）

A.请人批评说“指教”，请人指点说“赐教”

B.请人帮助说“劳驾”，托人办事说“拜托”

C.麻烦别人说“打扰”，求人谅解说“包涵”

D.探望别人说“拜访”，起身作别说“告辞”

二、辨别与分析（10分）

9.甲：诚信做人很重要，不讲诚信难立身。

乙：轻易许诺不应该，弘扬诚信促和谐。

三．观察与思考（每题10分，2题共20分）

10.在当今信息高度发达的时代，网络凭借其超强的传播力、互动力和影响力迅速崛起、并深入经济社会生活的方方面面。但是，网络也难逃事物两面性的规律，为大众带来好处的同时。网络乱象也随之产生。习近平总书记指出，网上网下要形成同心圆，净化网络生态迫在眉睫。

根据上述材料，结合所学知识，思考下列问题。

(1)请列举一种典型的网络乱象，并简要陈述其危害。(4分)

(2)凝聚国人共识，鼓舞民族士气。中学生可以利用互联网做哪些对国家和社会有意义的事情？(6分)

11、江西南昌市进贤县检察院的检察官们走进进贤县李渡中学，为校120余名父母在外务工的七年级学生带来了一堂精彩的“花儿”法治课。

日前，某校学生亮亮(化名)在打乒乓球时因抽球幅度过大、球拍打到了站在一旁加油的同学甜甜(化名)、导致甜甜的眼镜当场破损、甜甜的眼睛因此受伤。事情发生后双方家长与校方之间就赔偿责任划分无法达成一致意见，两个小朋友的关系也出现了一些隔阂。

（1）请你运用所学知识对上述案例发表感想。(6分)

课上，有同学向检察官递上一张纸条。有时在学校被人欺负了，父母不在家，多亏自己结交了一会讲义气的“哥们儿”，替我“教训”他们。这样做对吗?”

（2）如果你是检察官，你打算如何释疑解惑？(4分)

12、某校举行了“为了明天预防青少年违法犯罪”法治教育报告会，会上市少管所服刑人员小张讲述了他的“经历”“刚上初中时，我的成绩在班里一直名列前茅、还多次被评为“三好学生”。可后来由于父母离婚、他们无暇顾及我的生活和学习，我经常到网吧玩游戏、在那里结识了一些不三不四的人。从此，经常迟到、旷课，学习成绩直线下降。后来，我为凑上网费偷窃他人财物，结果被公安机关拘7天，在拘留期满后，我仍不思悔改，在网吧与他人发生口角并用刀将其刺成重伤。被公安机关抓获后经人民法院审理，我被依法判处有期徒刑3年。

请根据小张的讲述，回答下列问题。

（1）请你从小张个人和家庭的角度分析小张走上犯罪道路的原因。（4分）

（2）请你为同学们远离不良行为，杜绝违法犯罪提出三点建议。（6分）

13、人是社会中的人，我们不能脱离社会，我们应该去了解社会、观察社会，参与社会生活，某校八年级（3）班正在进行探究性学习，请你参与其中并完成下列任务。

8月4日《北京日报》载文指出，在博物馆或图书馆里大声喧哗，高兴了还能扯着嗓子吼几句；在餐厅里，绕着桌子各种奔跑、跳跃；在电影院里，猛踹前排座椅，有节奏地抖动······一直从事志愿者讲解的于女士说：“家长应该趁着假期，给孩子补上“社会规则”这堂课。”(1)为什么要给孩子补上“社会规则”这堂课?(4分)

中考结束，九年级毕业生开始享受假期。但杭州市丁兰实验中学的这批毕业生却没闲下来。在学校的组织下、他们到超市、公司等地体验工作、上了初中生涯特别的最后一课。这样的生涯体验教育，学校已经做了一年多、不光九年级毕业生。全校几百名学生都会在寒暑假走进职场。

(2)假如你是丁兰实验中学的一名八年级学生，请你为同学们设计几种富有特色且具有可操作性的社会实践活动形式。（6分）