140221_防昙涂料勉强会(HJL様)日本语版(訳)课件
ブース展开図

仕様
カスタマイズ
数量
1セット
スタンダート/オプション
写真
亜鉛鍍金2.0&1.2 1セット
スタンダート
付図1 付図1 付図1 付図2 付図5 付図4 付図4
1セット
スタンダート
1セット
亜鉛鍍金1.2
スタンダート
1セット
スタンダート
1セット
スタンダート
1セット
スタンダート
1セット
中空複層ガラス 中空複層ガラス
2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12
スタンダート スタンダート スタンダート スタンダート
付図1 付図3 付図2 付図2 付図2 付図1
1セット 1セット 1セット 1セット
スタンダート スタンダート スタンダート スタンダート
トップ部基礎
テスター排気チューブ
鞴
シャシー検査排気チューブ
スタンダート
1セット
スタンダート
付図1 付図1 付図5 付図1
1セット
オプション
1台
スタンダート
1件
番号
部品名 鞴 送風機制御盤 ブース排気チューブ 車の入口と出口 バックミラー 滑車ビーム 照明
シャシー検査排気チューブ
仕様
1セット 1セット 1セット 1セット
数量
スタンダート/オプション
写真 付図6
ブース壁と減音トップ板 複層ガラス窓 シャター
約40dB 約30dB 約25dB
屋根 クレーン軌道
85KG/m² 1000KG/ベア
ss111
番号 1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4.
140221-防昙涂料勉强会(HJL様)日本语版(訳)课件

推举溶剂
PM
乙二醇丁醚 Leabharlann PA乙醇甲醇MIBK MEK 丙酮 乙酸丁酯 乙酸乙酯
溶解性上升
二甲苯 甲苯
正己烷
环己烷 溶解性差不能使用
对防雾性能也 有坏影响
高极性
7.0
8.0
9.0
10.0
SP 值
12.0
14.0
16.0
◆各涂料间的相合性◆
・甲醇、乙醇、IPA
×
○ GAF-209AN2
×
×
一般的 溶剂性涂料
素材
硬面漆涂膜
防雾涂膜完成
转到组装工序
◆ 防雾涂料的一般物性◆
■涂料性状一般确认事项 用涂料外观、加热残留成份、密度、粘度来治理
■涂膜物性一般确认事项 初期评价工程:涂膜外观、密着性、防雾性(※) 二次评价工程:耐热试验、耐湿试验、耐水试 验、循环试验、FOM等 ・试验条件依据各灯具厂家的标准。
※初期防雾性试验:40℃温水的蒸气照射防雾面, 用目测评价垂直方向看到的起雾状况。
高耐热性120℃
良好(无洗提)
◆防雾性呈现的构造图◆
①涂装后
树脂的亲水性、疏水性 的局部随机存在
②枯燥工序
溶剂挥发的同时,亲水性局部与 固化触媒在外表排列,同时进展 架桥反响
Hydrophilic group Hydrophobic group
Catalyst
③结露
空气中的水分在涂膜外表结露 Moisture
2.防雾涂料的性状
涂料外观
目测确认
粘度 密度 加热残留
Ford Cup #4 (25℃)
液体密度仪 (25℃)
160℃×1h
GAF-209AN
《标日初级第13课》课件

解释动词的用法和注意事项,如时态、语态、语气等。
PART 04
课文学习
课文内容解析
课文主题
本课课文主要围绕“旅行 计划”展开,介绍了主人 公打算去日本旅行,需要 准备的事项和相关活动。
故事情节
课文通过描述主人公准备 旅行的事宜,展现了日本 旅行的各种细节,包括交 通、住宿、景点等。
重点表达
常用词汇
01
02
03
常用表达
包括日常生活中的常用短 语和短句,如问候、道别 、感谢、道歉等。
常用词汇
一些常用的名词、动词、 形容词和副词等,如“学 校”、“学生”、“开心 ”、“难过”等。
常用短语
一些常用的短语和短句, 如“在咖啡店见面”、“ 打电话给朋友”等。
名词词汇
本课新学的名词词汇
名词的用法
示例:在《标日初级第13课》中,学生将通过填空练 习来掌握日语的时态和语态,如“食べ(原型)”、“ 食べます(敬体)”和“食べた(过去式)”。 练习二:造句
解释:通过造句,学生可以加深对语法的理解和运用, 提高日语表达能力。
词汇练习
练习一:词汇匹配
示例:列出若干日语词汇,要求学生 找出与中文意思匹配的词汇。
课程大纲
01
第1部分
基本句型和表达方式
02
第2部分
课文精讲与练习
03
第3部分
语法重点与难点解析
04
第4部分
日本文化介绍
课程安排
第1周
学习基本句型和表达方式
第2周
学习课文并进行练习
第3周
学习语法重点与难点解析
第4周
学习日本文化介绍并进行总结 复习
PART 02
苛 性 ソ ー ダ(20%) 仕 様 书 二见浄化センター

案件№11
苛 性 ソ ー ダ(20%) 仕 様 書
二見浄化センター
1 品名
苛性ソーダ溶液(20%)
2 品質
⑴ 20%の水酸化ナトリウム(NaOH)
⑵ 日本ソーダ工業会 液体苛性ソーダ JSIA 01-1998 1種
3 荷姿及び搬入方法
⑴ タンクローリー圧送搬入
4 年間予定数量(二見浄化センター)
600,000 ㎏(液体重量)
5 納入仕様その1(二見浄化センター)
⑴ 品質保証について
ア 製品安全データシート(MSDS)を提出のこと。
イ 上記品質を保証するため、納入品ごとに分析表を提出すること。
万一品質不良等が生じたときは、市職員の指示に従い無償にて、速やかに取り替えること。
ウ 規格等が変更になった場合は、納入先の市職員まで随時連絡を行うこと。
⑵ 搬入について
ア 搬入については、業務に支障のないよう、納期等について遺漏のないよう注意すること。
イ 搬入時間帯は、市職員の指示がない限り午前9時より午後4時までとする。
ウ 搬入手順を遵守し、荷降作業手順書・漏洩事故防止手順書・漏洩時緊急マニュアル・緊急連絡表を提出のこと。
エ 1回の発注量は、通常6㎥とし、発注後3日以内に納入のこと。
⑶ その他
ア その他、疑義を生じた場合は、市職員に連絡すること。
イ 本市及び第3者に損害を与えた場合は、請負人の責にて弁償すること。
ウ 納入場所:明石市二見町南二見3番 二見浄化センター
汚泥棟1階 タンク容量:9㎥+10㎥の各々独立した2タンク
6 納入期間
平成25年4月1日~平成26年3月31日。
(1)日本语通訳中级コース

日本語通訳上級コース第1回(9:00~12:00)一、クイック•リスポンス(quick response)日本語から中国語、中国語から日本語に素早く頭を切り替え、反応できるようにする。
通訳者の基本的な反応の素早さを養うのと同時に、語彙力の強化、正しい発音の定着も期待できる。
音声テープ、或いは読み上げられたり、カードなどに書かれていたりする単語、語句の訳を口頭で即座に行う。
①花吹雪、②忘れ形見、③信心深い、④笑い草、⑤お門違い、⑥思い出話、⑦流れ星、⑧身代金、⑨酸素ボンベ、⑩無農薬栽培、⑪物ぐさな男、⑫負け惜しみ、⑬人質、⑭総選挙、⑮広州見本市、⑯銀杏、⑰走り幅跳び/走り高跳び/棒高跳び、⑱磁石(マグネット)、⑲トヨタ自動車、⑳養殖場/養豚場/養鶏場、①一目瞭然、②電子手帳、③筆頭株主、④生鮮市場、⑤業界再編、⑥取捨選択、⑦武力挑発、⑧不渡手形、⑨累進課税、⑩裁定取引、⑪実効支配、⑫社会規範、⑬優先順位、⑭緊急着陸、⑮外交折衝、⑯風評被害、⑰仮設住宅、⑱人員配置、⑲以心伝心、⑳貿易黒字/貿易赤字、①ハイブリッドカー、②スペース•シャトル、③プロジェクター、④LANケーブル、⑤ビニール•、⑦プレハブ住宅、⑧イベント、⑨シミレーション•モデル、⑩シャトル•バス、ハウス、⑥CO2⑪スクリーン、⑫WTO、⑬コンセンサス、⑭スマートフォン、⑮NASA、⑯アクセスランキング、⑰ステータスシンボル、⑱ウェブサイト/公式サイト/オフィシャルサイト、⑲マジック(ペン軸に仕込んだ芯しんの先端に浸み出させて用いる速乾性のインク)、⑳ストーカー(面識もないのに、後を追ったり、待ちぶせをしたりして、しつこくつきまとう偏執狂的な人)、①真実を言う勇気、②創造力溢れる人材、③使用済み核燃料、④値崩れの激しい製品、⑤図太い神経の持ち主、⑥持ち回りの優勝カップ、⑦世界を股にかけて活動する企業、⑧処分に至る一連の手続、⑨誤植(ミスプリント)の尐ない本、⑩お金がものを言う世の中、①のらりくらりと言い逃れをしている部下、②寒さがひしひしと身にしみる山小屋、③台風でずたずたに寸断された鉄道網、④試合に負けてすごすごと引き下がった選手、⑤どやどやと教室から出てきた受講生たち、⑥模様替えでがらりと変わったラウンジの雰囲気、⑦がやがやと騒がしい隣の教室、⑧そわそわして仕事が手につかない場合、⑨もたもたしてチャンスを見逃したバイヤー、⑩子供の入学式で晴れ着を着ていそいそしている母親、①選挙への不出馬を宣言する、②時間稼ぎに明け暮れる、③いち速く対案を出す、④首相の退陣を求める、⑤事態の収拾を図る、⑥読書に余念が無い、⑦戦火/膝を交える、⑧危機の瀬戸際に立たされる、⑨段階的に関税が撤廃される、⑩目の遣り場に困る、①水をあける(〔競争相手を目立って引き離す)、②かぶとをぬぐ(降伏の意思表示で、降参する)、③釘をさす(違約のないようにあらかじめ念を押す)、④目の敵にする(何かにつけて憎く思う。敵視する)、⑤首になる(免官・免職・解雇、または除名される)、⑥ひと肌脱ぐ(その人の立場に同情して力添えをする)、⑦横車を押す(理屈に合わないことを無理やりにおし通す)、⑧太刀打ちする(互角の勝負をする。
标准日本语中级课件19

Ⅱ 本文(ほんぶん)(2)
逆に,もし制服がなくなったらどうだろうか。生徒たちは,どんな 服を着て通学すればいいか,毎日悩むのではないだろうか。学校の中 で,互いにおしゃれを競い合うことにもなりかねない。
また,制服が生徒の心に与える影響も,無視できない。制服を着て いれば,自分がその学校の生徒だ,という自覚を持つようになる。自 分の行動に対する責任感も生まれるだろうし,勉強しようという意欲 も湧いてくるはずである。 若い娘たちが,制服をいやがる気持ちもわかる。しかし,いくら時 代が変わっても,高校生には,制服がいちばんふさわしいと思う。
文 例: 服装によって、心が左右されるようでは、それこそ困るのではないか。 接 続: 接在用言連体形后面。 文型特徴:
「ようでは」是比况助动词「ようだ」的连用形「ようで」加提示助词「は」,接在用言连体形或助动词连体 形后面,表示某种条件,这是表示说话人主观上认为的条件,意思是如果要是这样的话,将会产生不 良的结果。相当于汉语的“如果…的话…,就会…”的意思。 「それこそ」相当于汉语的“那才…”;“这才…”的意思。
(A 高校生の父親 50歳)
Ⅱ 本文(ほんぶん)(3)
先日の投書欄で,Aさんの意見を読み,ひとこと言わせていただきたいと思って,ペンを取りました。
決してそんなことはありません, く,自分の個性に合った, 実際,私が卒業した高校には,制服がありませんでしたが,おしゃれの
Aさんは,制服がなくなったら,生徒たちがおしゃれを競い合うのではないかと心配しています。けれども, 競争などは,起こりませんでした。おしゃれをするにしても, 流行を追って,派手な洋服を着るのではな 高校生らしい服装を工夫していました。 また,Aさんは,制服は生徒の心によい影響を与える,とおっしゃっていますが,本当にそうでしょうか。 制服のある高校に通っていた私の友人の中には,制服によって,自分の立場を自覚させるような考え方に, 反発を感じると言う人もいました。ですから。必ずしも,制服が生徒の心によい影響ばかり与えるとは言え ない でしょう。
《上级で学ぶ日本语》の教程(Word)第7课 [颜をなくしたふるさと]
![《上级で学ぶ日本语》の教程(Word)第7课 [颜をなくしたふるさと]](https://img.taocdn.com/s3/m/755b35daa58da0116c174971.png)
第7課[顔をなくしたふるさと]私が生まれ育ったふるさと――山陰の小さな城下町なのだが、そこを後にしたのは十歳のときのことだから、もう三十数年も前のことになる。
当時小学生だった私は、学校が終わると仲間と集まっては、毎日暗くなるまで湖で魚釣りをしたり、うっそうと茂る杉林に囲まれた城跡で泥だらけになって遊び回ったものである。
父の転勤が決まったとき、この仲間たちと別れるのが嫌で、一人でここに残ると言って両親をてこずらせたこと、ふるさとの駅を離れる列車の窓から、遠ざかっていく思い出の山や川を見つめながら身を切られるような思いがしたこと、みんな昨日のことのように覚えている。
ふるさとの山に向かひて言ふことなしふるさとの山はありがたきかな(石川啄木『一握の砂』より)先日、仕事の関係で十数年ぶりにそのふるさとを訪ねる機会に恵まれた。
ふるさとの駅に降り立って「おやっ」と思ったのは、季節はずれの笛と太鼓の音が聞こえたからだった。
迎えに来てくれていた取り引き先の人に、「お祭りですか」と尋ねると、「いいえ。
地元の若い人たちが中心になって、観光客を増やすために、ああして一年中笛と太鼓で観光客の歓迎をしてるんです」という言葉が返ってきた。
駅を出てみると、確かに駅前の広場で数人の若い人たちがはっぴ姿で太鼓を囲んでいた。
今「地方の時代」ということで、ここ数年、私のふるさとを訪ねる観光客もずいぶん増えたのだそうだ。
「おかげさまで、あちらこちらでいろいろな整備が進みましてね」という説明の通り、駅前の一角は昔の面影をなくしてしまっていた。
迎えの車の中では、取り引き先の人たちが早速仕事の打ち合わせを始めた。
しかし、私は心にあらずで上の空。
窓の外を流れるふるさとの景色を目にしてどこか落ち着かない。
「違う。
何かが違う」という思いが頭を離れない。
依頼された仕事を無事に終えた後もそのことが気になってならない。
それで、ここまで来たついでに古い友人を訪ねたいからと夕食の誘いを断り、一人で町を歩いてみようと思い立った。
なぜなぜマニュアル07.8.2(中文版)

6.将「重要问题点」作为なぜ ・由なぜなぜ成员将「将重要问题点」进行なぜ なぜ的主题选定 なぜ 追究
【问题点的调查表记入要领】
直接原因,按照例子,用直接相关的要因和其结果表现。 [例]发生原因 组装防错治具的滑动部磨损,没能检出反组装NG品 ′直接相关的要因′ ′其结果′ [例]流出原因 工序内确认时忘记零件触感确认,流到了纳入方 ′直接相关的要因′ ′其结果′
3. 通过なぜなぜ追究真因 ・对真因的最后阶段的努力 ・如果偏离了真因,就中断
◆参考关键观点集、向组织机构、做法、管理的方向深入查明; ◆个人的问题等、一旦偏离了真因,那个项目就要中断(打×); ◆重复为什么5~6次,直到查明“重要问题点”的根本原因;
4.找到真因和追溯验证 5.对策的计划和展开
◆如果找到的真因明确的话,重要问题点就不再发吗?要验证 ◆如果找到的真因明确的话,直接原因就预防了吗?要验证 ◆决定真因的对策,确定实施计划(内容・担当・日程); ◆评审后,对相关全员展开,跟踪结束与否;
5.なぜなぜ追究的推进方法 步骤(0)前提条件:直接原因的阐明
1.现品确认、工程的变化,经历等事实的把握; 2.采用科学的方法,查明发生、流出的直接原因;
※ FTA、特性要因图、再现测试、发生机理检讨等
※ ※ ※ ※
なぜなぜ不用于直接原因的调查。 なぜなぜ潜藏于上记被阐明的直接原因中,查明管理 方面、组织机构方面的真因。
1 ̎
4月 1日 10:00左右 4月 1日 10:30左右
具体怎样做了什么事呢?
是怎样判定OK的呢? 规则有吗? 规则的内容是什么?
2
作业要领书
。
规则进行教育了吗? 按照规则实施的吗? 注意到滑规的松动了吗?
领班
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2)关于涂装棚
・各防雾涂料从其功能来看,与其他的溶剂性涂料的性质有明显差异,其他的涂料的 漆雾等附着在被涂物表面,或者混入防雾塗料的话,担心会明显阻碍防雾性能,所 以推荐设置防雾涂料专用涂装棚。另外为了防止其他的漆雾混入,建议涂装棚的周 围要围起来。 ・防雾涂料亲水性较高,GAF-209B又是强酸性的,为了防止设备的腐蚀,设备材质 请使用SUS304。
素材
防雾涂膜完成
硬面漆涂膜 转到组装工序
◆ 防雾涂料的一般物性◆
■涂料性状一般确认事项
用涂料外观、加热残留成份、密度、粘度来管理
■涂膜物性一般确认事项 初期评价项目:涂膜外观、密着性、防雾性(※)
二次评价项目:耐热试验、耐湿试验、耐水试 验、循环试验、FOM等 ・试验条件根据各灯具厂家的标准。
※初期防雾性试验:40℃温水的蒸气照射防雾面, 用目测评价垂直方向看到的起雾情况。
环己烷
溶解性差不能使用
对防雾性能也 有坏影响
高极性
7.0
8.0
9.0
10.0
12.0
14.0
16.0
SP 值
◆各涂料间的相合性◆
・甲醇、乙醇、IPA
○ ×
GAF-209AN2
×
一般的 溶剂性涂料
×
・甲醇、乙醇、 IPA以外的溶剂
○
6.防雾塗料被采用的实际业绩(例)
CR-V 飞度(FIT)
思域(CIVIC) 思铂睿(ACCORD)
20
30
Temperature (C)
39
4.防雾涂料的物性
GAF-209AN
初期外观 初期密着 初期防雾性 耐热性 目测确认 百格胶带测试 40℃蒸气×5分钟照射 120℃×240h ○外观OK ○良好 ○无剥离 ○无起雾 ○无起雾
耐水性
耐湿性 冷热 循环 耐光性
40℃温水浸渍×240h
50℃、98%RH×240h ‐40℃(2h)⇔80℃、 90%RH(2h)为1个循环, 合计10个循环 退色机500h(BP:83℃)
0.872±0.010 ―
3.防雾涂料的工艺
GAF-209AN/B
涂料款式 主固比(重量比) 涂装环境限制(温度、湿度管理) 适应素材 干燥条件 双组份款式热固化型涂料 GAF-209AN/B=4/1 无 PC专用 120℃×10分钟pass以上 (表面温度110℃×5分钟 以上保持)
标准膜厚
Ford Cup #4(25℃) 岩田杯 NK-Ⅱ(25℃)
危险 事故发生
1.藤仓化成生产・防雾涂料的特征
涂料名称
GAF-209AN/B
涂膜表面水膜化款式 水膜
防雾性能原理
涂料款式 适应素材 适用零部件 干燥温度 膜厚管理 性能
双组份款式热固化型涂料 PC专用 车前灯灯罩 120℃×10分钟pass以上 (表面温度110℃×5分钟以上保持) 1~5μm 较薄涂膜可确保外观、性能
架橋
③结露
空气中的水分在涂膜表面结露 Moisture Water film
④水膜化
把水分的接触角强制降低,形 成水膜化⇒不起雾
◆灯罩制造工序①◆
☆3步骤的灯罩制造工序 步骤1.注塑成形・前处理工序 步骤2.硬面漆涂装工序(灯罩表面) 步骤3.防雾涂装工程(灯罩内面) 转到组装工序 步骤1.注塑成形・前处理工序
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
1~5μ m(可用较薄膜厚对应)
12.0±2.0秒 11.5±1.5秒
混合后 涂料粘度
◆特性图示◆
80 60
橘皮倾向
*备注∶ 一般的防雾塗料受到温度・湿度控制的制约,但是藤仓化成生产的涂料与涂装环境无关, 不需要管理即可达标!
Relative humidity (%)
性能无降低
推荐涂装环境 30
流挂倾向
注塑成形
退火
清洗
转到步骤2
◆灯罩制造工序②◆
步骤2.硬面漆涂装工序(灯罩表面) 涂装工序
预备干燥工序 (Preheat) 热干燥 (溶剂成份挥发)
素材
UV照射 UV照射工序 (架桥反应) 转到步骤3
硬面漆涂膜完成
◆灯罩制造工序③◆
步骤3.防雾涂装工序(灯罩内面) 涂装工序
热干燥工序
热干燥 (溶剂成份挥发+架桥反应)
耐热性
耐水性
高耐热性120℃
良好(无洗提)
◆防雾性呈现的构造图◆
①涂装后
树脂的亲水性、疏水性 的部分随机存在
②干燥工序
溶剂挥发的同时,亲水性部分与 固化触媒在表面排列,同时进行 架桥反应
Hydrophilic group
Paint film Substrate
Hydrophobic group
Catalyst
○外观OK
○外观OK ○外观OK
―
○无起雾 ○无起雾
○外观OK
○无起雾
5.防雾涂料使用方面的注意事项
1)关于清洗用溶剂
・清洗用溶剂请务必使用甲醇、乙醇以及IPA。(各单品溶剂比较理想,如果是混 合物的话请使用只含有此3种溶剂的溶剂。) ・类似甲苯、二甲苯的碳氢化物以及含有这些成份的再生稀释剂等与各防雾涂料不相 溶,最坏会造成树脂成份析出,有污染涂装生产线的可能性,请勿使用。 ・由于防雾塗料容易附着在管道上,请用上述的推荐稀释剂清洗3次。 ・清洗治具的场合,也请用上述同样的溶剂进行清洗。
Anti-Fog
(防 雾 涂 料)
Fujikura Kasei, Japan 藤仓化成株式会社
FEB 28,2014
◆防雾涂料的必要性◆
防雾涂料
露水截留
▼灯罩内经常有户外空气(湿度)进入。 ▼因亮灯造成PC灯罩内面被高温暴晒。 ▼因熄灯产生与户外空气的温度差。 ⇒防雾内面产生露水⇒产生起雾。 ▼再亮灯时光线扩散。
2.防雾涂料的性状
GAF-209AN
GAF-209A (主剂)
涂料外观 目测确认
GAF-209B (固化剂)
无色~ 微黄色透明液体
无色~ 微黄色透明液体
粘度
Ford Cup #4 (25℃) 液体密度仪 (25℃) 160℃×1h
15.4±2.0秒
―
密度 加热残留
0.910±0.005 13.3±2.0%
3)其他注意点
・防雾涂料有污染物混入的话防雾性会有明显降低的可能性,请予注意。 ・根据涂装的灯罩形状,水分结露后有时会留有水流挂的痕迹。
◆清洗用溶剂图示◆
推荐溶剂
醇性
PM
MIBK 乙酸丁酯
二甲苯乙二醇丁醚Fra bibliotekIPA
乙醇
甲醇
酮性
MEK 乙酸乙酯 甲苯
丙酮 溶解性上升
酯性 芳香族碳氢 化物性
碳氢化物性
正己烷