【最新】六年级科学上册 能量 8能量与太阳课件 教科版-教科版小学六年级上册自然科学课件
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六年级上册科学课件-3.8能量与太阳｜教科版(共8张PPT)
我们的生活离不开能源，不可再生的能源是有限的，我们必须节约能源。
可以怎样节约能源？我们知道哪些பைடு நூலகம்能源的信息？
▲ 我们的生活离不开能源，不可再生的能源是有 限的，我们必须节约能源。我们还要努力开发 利用太阳能，地热能，海洋能和原子能，让人 类有一个更好的能量世界。
节
约
能
源
从
我
节约能源从我做起，正能量我来
做
传播
起
E 源 这些不同形式的能量之间可以通过物理效应或化学反应而相互转化
人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源叫不可再生资源。
1 不可再生能源 可以怎样节约能源？我们知道哪些新能源的信息？
煤、石油、天然气所具备的能量是从哪里来的？
N 他们与太阳能有什么关系？ E 能量以多种不同的形式存在；
按照物质的不同运动形式分类，能量可分为机械能、化学能、热能、电能、辐射能、核能、光能、潮汐能等。 能量以多种不同的形式存在；
R 2 可再生能源 煤是非常重要的能源，也是冶金、化学工业的重要原料，其化学成分主要是碳，主要是用作燃料。
不过，低等植物遗体所形成的煤，分布范围小，厚度薄，很少被人利用。 根据不少证据证明：石油、天然气也与煤相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
他们的行程需要数亿年甚至更长时间。 在我们使用的能量中有哪些重要的能源？ 我们还要努力开发利用太阳能，地热能，海洋能和原子能，让人类有一个更好的能量世界。 煤的形成： 煤是古代植物遗体的堆积层埋在地下后，经过长时期的地质作用而形成的。 能量以多种不同的形式存在； 根据不少证据证明：石油、天然气也与煤相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。 植物进行光合作用，把太阳能转化成生物能存储在自己身上，而动物的食物归根结底是植物，所以煤、石油这些能源的能量来源于太阳。 煤的形成： 煤是古代植物遗体的堆积层埋在地下后，经过长时期的地质作用而形成的。 我们还要努力开发利用太阳能，地热能，海洋能和原子能，让人类有一个更好的能量世界。
可以怎样节约能源？我们知道哪些பைடு நூலகம்能源的信息？
▲ 我们的生活离不开能源，不可再生的能源是有 限的，我们必须节约能源。我们还要努力开发 利用太阳能，地热能，海洋能和原子能，让人 类有一个更好的能量世界。
节
约
能
源
从
我
节约能源从我做起，正能量我来
做
传播
起
E 源 这些不同形式的能量之间可以通过物理效应或化学反应而相互转化
人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源叫不可再生资源。
1 不可再生能源 可以怎样节约能源？我们知道哪些新能源的信息？
煤、石油、天然气所具备的能量是从哪里来的？
N 他们与太阳能有什么关系？ E 能量以多种不同的形式存在；
按照物质的不同运动形式分类，能量可分为机械能、化学能、热能、电能、辐射能、核能、光能、潮汐能等。 能量以多种不同的形式存在；
R 2 可再生能源 煤是非常重要的能源，也是冶金、化学工业的重要原料，其化学成分主要是碳，主要是用作燃料。
不过，低等植物遗体所形成的煤，分布范围小，厚度薄，很少被人利用。 根据不少证据证明：石油、天然气也与煤相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
他们的行程需要数亿年甚至更长时间。 在我们使用的能量中有哪些重要的能源？ 我们还要努力开发利用太阳能，地热能，海洋能和原子能，让人类有一个更好的能量世界。 煤的形成： 煤是古代植物遗体的堆积层埋在地下后，经过长时期的地质作用而形成的。 能量以多种不同的形式存在； 根据不少证据证明：石油、天然气也与煤相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。 植物进行光合作用，把太阳能转化成生物能存储在自己身上，而动物的食物归根结底是植物，所以煤、石油这些能源的能量来源于太阳。 煤的形成： 煤是古代植物遗体的堆积层埋在地下后，经过长时期的地质作用而形成的。 我们还要努力开发利用太阳能，地热能，海洋能和原子能，让人类有一个更好的能量世界。
六年级科学上册3.8能量与太阳 PPT精品课件4教科版
请同学们翻开书本第66页，看一看《储存 了亿万年的太阳能》的两幅插图。
• 1、根据不少证据介绍，石油、天然气也与煤 相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、 复杂的变化形成的 • 2、煤、石油、天然气所具有的能量是从哪 里来的？他们与太阳能有什么关系 3、煤、石油、天然气都是储存太阳能。
• 一、填空： • 1、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年 的（ ）能。 • 2、新能源包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和直 接利用的（ ）。 • 3、在地球上（ ）是取之不尽、用之不竭的能源。 • 二、判断： • 1、煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉 积作用，被泥沙覆盖，与空气隔绝，又经过地壳的 变动，被埋到很深的地下，长期受到高温高压的作 用，慢慢变成了煤。（ ）
地热能发电
核能发电
能量与太阳练习
1、我们使用的能源大部分来自 （ 太阳 ），我们 已经直接把太阳能转化成 （ 其它形式的能 ） 。 2、在我们现在使用的能量中，( 石油 )、( 煤 ( 天然气 )是最重要的能源。 3、根据不少的证据推测，煤是由古代的( 植物 ) 慢 慢变成的；石油、天然气也与煤相类似，是几亿年 前大量的(低等生物 ) 经过长期、复杂的变化形成 )、
能量来源
煤
太阳能 <= 动植物能量 <= 石油 天然气 能量
植物进行光合作用，把太阳能转化 成生物能储存在自己的身体内，而动物 的食物归根到底是植物，所以古代动植 物体具有的能量都是来自于太阳能。远 古时代的动植物埋藏在地下变成了煤、 石油、天然气，所以煤、石油、天然气 具有的能量最终还是来自于太阳。现在 我们使用的煤、石油、天然气就是亿万 年前储存下来的太阳能 。
的。
1、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 （ ） 2、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。 （ ）
(精选)六年级科学上册3.8能量与太阳 PPT精品课件4教科版
• 油是由古代有机物变来的。
• 在漫长的地质年代里，海洋里繁殖了大量的海洋生物，它 们死亡后的遗体随着泥沙一起沉到海底，长年累月地一层 层堆积起来，跟外界空气隔绝着，经过细菌的分解，以及 地层内的高温、高压作用，生物遗体逐渐分解、转化成石
油和天然气。
•
煤是由古代的植物变来的。那时候，大量的蕨类 植物
（×）
5、节约能源就是要开发新能源，不再使用煤、
石油、天燃气。（× ）
6、新能源产生的能量没有原有能源产生能量大，
因此先把原有能源用完了再说。（ ）×
1、煤、石油、天燃气中蕴藏的能量，最初都来源于
（ C）。
A、地壳运动 B、 太阳能 C、古代生物
2、石油、天然气是几亿年前大量的（ B）经过复杂变
化形成的
• 1、太阳能的利用有被动式利用（光 热转换）和光电转换两种方式。
2、太阳能发电一种新兴的可再生能 源。
3、太阳能是地球上许多能量的来源， 如风能，化学能，水的势能等等。
请同学们翻开书本第66页，看一看《储存 了亿万年的太阳能》的两幅插图。
• 1、根据不少证据介绍，石油、天然气也与煤 相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、 复杂的变化形成的
能量来源
煤 太阳能 <= 动植物能量 <= 石油 能量
天然气
植物进行光合作用，把太阳能转化 成生物能储存在自己的身体内，而动物 的食物归根到底是植物，所以古代动植 物体具有的能量都是来自于太阳能。远 古时代的动植物埋藏在地下变成了煤、 石油、天然气，所以煤、石油、天然气 具有的能量最终还是来自于太阳。现在 我们使用的煤、石油、天然气就是亿万
年前储存下来的太阳能 。
• 煤主要由碳、氢、氧、 氮、硫和磷等元素组 成，而碳、氢、氧三 者总和约占有机质的 95％以上，是非常重 要的能源，也是冶金、 化学工业的重要原料。 有褐煤、烟煤、无烟 煤、半无烟煤这几种 分类。
六年级科学上册3.8能量与太阳 PPT精品课件1教科版
填表
能量名称 煤 石油 来源
来源于远古时 代的动植物 来源于远古时 代的动植物
是否可再生 否 否 否
天然气
来源于远古时 代的动植物
连线题
电池 核电站 风力发电机 光电池子 太阳能 化学能 原子能 动能
判断题
（1）石油和天然气都是可再生的 能源（×） （2）煤是亿万年前植物被埋在地 下经过长期变化形成的（√ ） （3）埋藏在地下的煤大多夹在古 √﹚ 代泥沙沉积变成的岩层中。﹙
第八节 能量与太阳
在我们使用的能量中，煤、 石油、天然气是重要的能源。 但是它们为什么深藏在底下， 是怎么形成的？接下来，就让 我们来了解一下。
谈一谈
以煤为例，同学们认为 煤蕴藏的能量是从哪里 来的？
1、常常能在煤块的表面上看到植 物枝、叶的痕迹，甚至还发现了 具体完整树干形状的煤。 2、煤大多夹在古代沉积的泥沙变 成的岩层中。 3、煤在岩层中是一层一层分布的。 4、亿万年前，地球上气候温暖， 雨量充沛，植物生长非常繁茂。
石油、天然气也与煤相类似，是 几亿年前大量的低等生物经过长 期、复杂的变化形成的。
它们身体里蕴藏的能量来自于哪 里？它们与太阳有什么关系？
远古的动植物残骸中储存的能量 煤、石油、天然气具有的能量最终还是 来自太阳
※最简单的解释：煤、石油、 天然气所具有的能量都是来 自太阳。
我们使用的能量还 有哪些与太阳能有 关系？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
六年级科学上册3.8能量与太阳 精选教学PPT课件1教科版
人生是一个遗憾的过程，正因为有了无数个遗憾，我们的人生才变得如此精彩如此美丽。稍不经意的一次回眸，满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的注定是曾经有过的些许遗憾，就像我们常常忘记的夏日的沐浴，而记住了难捱的燥 热，忘记了冬季树挂上的棉絮，而记住了严寒的冷酷。每一个遗憾倒给我们的都是凝重的思索，每一个遗憾留给我们的总是流年的感动。重要的是不要因为一次遗憾，而忘却了我们人要风雨兼程的行旅。
像做了一场短暂的梦，短暂的好像黑夜里闪过的焰火，绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服，抽屉里是他帮我准备的“药”，每次经过曾经两人去过的地方时，我都会想起以前的快乐。或许再美丽的语言，再美丽的往事 ，都及不上一次伤害来得深刻。伤口会慢慢结痂，变成一个坚硬的外壳，但是藏在这个坚硬外壳下的，还是一颗柔软的心。
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦，智者会因为没遗憾，前方的路才会走的更坚实；感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行，人生旅途 会更的精彩！
煤的形成：煤是古代生长的植物， 被掩埋在泥沙中，经过亿万年的 变化，变成了煤。
石油、天然气也与煤相类似，是 几亿年前大量的低等生物经过长 期、复杂的变化形成的。
它们身体里蕴藏的能量来自于哪 里？它们与太阳有什么关系？
远古的动植物残骸中储存的能量
煤、石油、天然气具有的能量最终还是 来自太阳
※最简单的解释：煤、石油、 天然气所具有的能量都是来 自太阳。
夜深人静的时候听着清新流畅的音乐，像春天初融的雪花，纯净，沁凉，在茫茫的白消逝的时候，可以听到花开的声音。我沉静在这一尘不染的音乐中，可以忘却伤痛，抛开烦恼，回到最初的平静。还希望在这样的夜里，可以看到 美丽的星空，一切让爱做主。曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花，他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到黄昏的时候，将近旅程的终点，他看到一朵巨大的奇异的 花，在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外，抛掉了手中的花，奔跑过去，但他的脚步却因跋涉的疲劳而显得有些沉重。他终于赶到了那朵花的面前的时，那朵花已经枯萎了，他绝望的握住花梗，手一摇动，花瓣一片一片的
像做了一场短暂的梦，短暂的好像黑夜里闪过的焰火，绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服，抽屉里是他帮我准备的“药”，每次经过曾经两人去过的地方时，我都会想起以前的快乐。或许再美丽的语言，再美丽的往事 ，都及不上一次伤害来得深刻。伤口会慢慢结痂，变成一个坚硬的外壳，但是藏在这个坚硬外壳下的，还是一颗柔软的心。
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦，智者会因为没遗憾，前方的路才会走的更坚实；感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行，人生旅途 会更的精彩！
煤的形成：煤是古代生长的植物， 被掩埋在泥沙中，经过亿万年的 变化，变成了煤。
石油、天然气也与煤相类似，是 几亿年前大量的低等生物经过长 期、复杂的变化形成的。
它们身体里蕴藏的能量来自于哪 里？它们与太阳有什么关系？
远古的动植物残骸中储存的能量
煤、石油、天然气具有的能量最终还是 来自太阳
※最简单的解释：煤、石油、 天然气所具有的能量都是来 自太阳。
夜深人静的时候听着清新流畅的音乐，像春天初融的雪花，纯净，沁凉，在茫茫的白消逝的时候，可以听到花开的声音。我沉静在这一尘不染的音乐中，可以忘却伤痛，抛开烦恼，回到最初的平静。还希望在这样的夜里，可以看到 美丽的星空，一切让爱做主。曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花，他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到黄昏的时候，将近旅程的终点，他看到一朵巨大的奇异的 花，在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外，抛掉了手中的花，奔跑过去，但他的脚步却因跋涉的疲劳而显得有些沉重。他终于赶到了那朵花的面前的时，那朵花已经枯萎了，他绝望的握住花梗，手一摇动，花瓣一片一片的
六年级科学上册3.8能量与太阳 PPT精品课件1教科版
小组讨论
从上面的信息中你 们能推测出什么？说 说理由。
第一点信息：煤可能是由植 物变成的。 第二、三点信息：煤是在泥 沙沉积过程中形成的。 第四点信息：煤可能是由植 物变成的。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
煤的形成过程
请同学们翻开书本第66页， 看一看《存储了亿万年的 太阳能》两幅插图。
煤的形成：煤是古代生长的植物， 被掩埋在泥沙中，经过亿万年的 变化，变成了煤。
第八节 能量与太阳
在我们使用的能量中，煤、 石油、天然气是重要的能源。 但是它们为什么深藏在底下， 是怎么形成的？接下来，就让 我们来了解一下。
谈一谈
以煤为例，同学们认为 煤蕴藏的能量是从哪里 来的？
1、常常能在煤块的表面上看到植 物枝、叶的痕迹，甚至还发现了 具体完整树干形状的煤。 2、煤大多夹在古代沉积的泥沙变 成的岩层中。 3、煤在岩层中是一层一层分布的。 4、亿万年前，地球上气候温暖， 雨量充沛，植物生长非常繁茂。
填表
能量名称 煤 石油 来源
来源于远古时 代的动植物 来源于远古时 代的动植物
是否可再生 否 否 否
天然气
来源于远古时 代的动植物
连线题
电池 核电站 风力发电机 光电池子 太阳能 化学能 原子能 动能
判断题
（1）石油和天然气都是可再生的 能源（×） （2）煤是亿万年前植物被埋在地 下经过长期变化形成的（√ ） （3）埋藏在地下的煤大多夹在古 √﹚ 代泥沙沉积变成的岩层中。﹙
石油、天然气也与煤相类似，是 几亿年前大量的低等生物经过长 期、复杂的变化形成的。
它们身体里蕴藏的能量来自于哪 里？它们与太阳有什么关系？
远古的动植物残骸中储存的能量 煤、石油、天然气具有的能量最终还是 来自太阳
六年级上册科学-能量与太阳-教科版-PPT课堂课件
煤给我们带来的信息
1
2
3
4
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煤的形成
六年级上册科学-3.8能量与太阳-教科 版(共1 0张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
储存了亿万年的太阳能
太阳能
动植物体具有 的能量
煤、石油、天 然气的能量
植物利用光合作用制造养料， 长成“身体”，就是把太阳能转 化成了自己生长需要的能量，动 物的食物结根到底也是植物，所 以煤、石油、天然气就是储存了 亿万年的太阳能。
♪ 煤给我们带来什么样的信息？通过这些信息推测 一下煤是怎样形成的？
♪ 石油、天然气是怎样形成的？它们的能量从哪里 来的？与太阳能有什么关系？还有哪些能量与太 阳有关？
♪ 怎么节约能源？有哪些新能源？
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节约能源，寻找新能源
人类正在大力 发展风力、水 力和太阳能发
电。
节约用电， 节约用水， 节约资源都 是节约能源。
农村用的沼 气，是永远
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8 能量与太阳
六年级上册科学-3.8能量与太阳-教科 版(共1 0张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
《能量与太阳》能量教学课件-教科版六年级科学上册PPT课件
新课学习
我们常常能在煤块上看到植物枝、叶的痕 迹, 在有的煤层中甚至还发现了具有完整树 干形状的煤。埋藏的煤大多夹在岩层中, 这 些岩层都是古代沉积的泥沙变成的。煤埋藏 在底下是一层一层的。 ······ 除了这些, 你还知道哪些煤带给我们的信息?
新课学习 简单地说, 煤是由古代植物转换而成的。
教科版小学科学六年级上册
第三单元
能量与太阳
导入新课
在我们日常生产生活中经常用到煤、石油和 天然气。它们能为我们做出这么多的工作, 就 说明它们身体里蕴藏着巨大的能量, 这么大的 能量是从哪里产生的呢?这节课我们就来研究一 下这些能量的产生。
新ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习
煤主要由碳、氢、
氧、氮、硫和磷等元素 组成, 而碳、氢、氧三 者总和约占有机质的95 ％以上, 是非常重要的 能源, 也是冶金、化学 工业的重要原料。有褐 煤、烟煤、无烟煤、半 无烟煤这几种分类。
煤
古代生物
石油、天然气
与空气隔绝、在高温高压的作用下
节约能源 开发新能源
新课学习
新课学习
太阳能
一般是指太阳光的辐射能量, 在现代一般用作发电。自地球 形成生物就主要以太阳提供的热和光生存, 而自古人类也懂得以 阳光晒干物件, 并作为保存食物的方法, 如制盐和晒咸鱼等。但 在化石燃料减少下, 才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用 有被动式利用（光热转换）和光电转换两种方式。太阳能发电一种 新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源, 如风能, 化学能, 水的势能等等。
新课学习
请同学们翻开书本第66页, 看一看 《储存了亿万年的太阳能》的两幅 插图。
根据不少证据介绍, 石油、天然气也与煤相 类似, 是几亿年前大量的低等生物经过长期、 复杂的变化形成的。
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现在我们使用的是亿万年前存储下来的太阳能。
请问：煤、石油、天然气会不会用完呢？
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1.节约用电 3.节约用水 5.循环再利用
2.家用电器的节能使用 4.节能的健身方式 6.节省取暖和制冷的能源
7.少用一次性制品 8.经济型汽车
能量与太阳
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能源是自然界中为人类提供能量的物质资源。 地球上有各种各样的能源。
能源分类
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走进“煤”的世 界
煤是古代植物遗体的堆积层埋在地下后，经过长时 期的地质作用而形成的，属不可再生资源。
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根据不少证据知道，石油、天然气也与煤相类似， 是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化 形成的。
视频：石油的形成（2分29秒）
能源名称
来源
是否可再生
煤炭
远古植物
否
石油 远古海洋生物或湖泊生物
否
天然气 远古含有生命机能的物质
9.自备购物袋或重复使用塑料袋购物
10 .……
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新能源又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能 源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推 广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物 质能和核聚变能等。
有些能源，如火山能、地震能、雷电能、宇宙射线能 等还未能被人们所利用开发，期待进一步开发利用。
截至2010年，全世界最大的产煤国是澳大利亚，澳 大利亚每年生产全球70%的煤；全世界最大的煤消 费国是中国，中国每年的煤消耗量占全球消耗量 35%。
中国是世界上最早利用煤的国家。中国煤炭资源丰 富，除上海以外其它各省区均有分布，但分布极不 均衡，中国的煤炭资源主要在北方。
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视频：煤的形成（2分8秒）
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科学家的研究发现：煤实际上是古代植物进行光合作 用，把太阳能转化为生物能储存在自己的体内。
否
【最新】六年级科学上册 能量 8能量与 太阳课件 教科版-教科生物能存 储在自己的身体里。而动物的食物归根到底是 植物，所以古代动植物体具有的能量都是来源 于太阳能。
远古的动植物埋藏在地下变成了煤、石油和天 然气。所以煤、石油、天然气具有的能量最终 还是来自于太阳。
请问：煤、石油、天然气会不会用完呢？
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1.节约用电 3.节约用水 5.循环再利用
2.家用电器的节能使用 4.节能的健身方式 6.节省取暖和制冷的能源
7.少用一次性制品 8.经济型汽车
能量与太阳
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能源是自然界中为人类提供能量的物质资源。 地球上有各种各样的能源。
能源分类
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走进“煤”的世 界
煤是古代植物遗体的堆积层埋在地下后，经过长时 期的地质作用而形成的，属不可再生资源。
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根据不少证据知道，石油、天然气也与煤相类似， 是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化 形成的。
视频：石油的形成（2分29秒）
能源名称
来源
是否可再生
煤炭
远古植物
否
石油 远古海洋生物或湖泊生物
否
天然气 远古含有生命机能的物质
9.自备购物袋或重复使用塑料袋购物
10 .……
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新能源又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能 源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推 广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物 质能和核聚变能等。
有些能源，如火山能、地震能、雷电能、宇宙射线能 等还未能被人们所利用开发，期待进一步开发利用。
截至2010年，全世界最大的产煤国是澳大利亚，澳 大利亚每年生产全球70%的煤；全世界最大的煤消 费国是中国，中国每年的煤消耗量占全球消耗量 35%。
中国是世界上最早利用煤的国家。中国煤炭资源丰 富，除上海以外其它各省区均有分布，但分布极不 均衡，中国的煤炭资源主要在北方。
【最新】六年级科学上册 能量 8能量与 太阳课件 教科版-教科版小学六年级上册
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视频：煤的形成（2分8秒）
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科学家的研究发现：煤实际上是古代植物进行光合作 用，把太阳能转化为生物能储存在自己的体内。
否
【最新】六年级科学上册 能量 8能量与 太阳课件 教科版-教科生物能存 储在自己的身体里。而动物的食物归根到底是 植物，所以古代动植物体具有的能量都是来源 于太阳能。
远古的动植物埋藏在地下变成了煤、石油和天 然气。所以煤、石油、天然气具有的能量最终 还是来自于太阳。