跟游戏有关的作文：猜谜语
四年级作文猜谜语游戏
四年级作文猜谜语游戏《猜谜语游戏》篇一猜谜语游戏，那可真是一个超级有趣的游戏呢！就像一场神秘的冒险，每一个谜语都是一扇通往奇妙世界的大门。
记得有一次课间，我们几个小伙伴围在一起玩猜谜语游戏。
小明先出题，他神秘兮兮地说：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
你们猜是什么？”我当时就懵了，这是什么呀？我的脑子就像一团乱麻，毫无头绪。
这时候，小红眼睛一亮，说：“我觉得是葡萄！弯弯的藤，葡萄就像串串珍珠。
”小明竖起大拇指说：“厉害啊，小红。
”我当时就有点沮丧，哎呀，我怎么就没想到呢？我心里想，这猜谜语也太难了吧，感觉就像是在黑暗中摸索，完全找不到方向。
轮到我出题了，我想了想，说：“小小诸葛亮，独坐军中帐。
摆成八卦阵，专抓飞来将。
”我出完题，心里还挺得意的，哼，看你们能不能猜出来。
小刚挠挠头，说：“这是什么呢？会是鸟吗？可是鸟也不会摆八卦阵啊。
”大家都陷入了沉思。
也许这个谜语真的有点难呢。
突然，小莉大声说：“我知道了，是蜘蛛！蜘蛛就像诸葛亮一样坐在网中间，蜘蛛网就是八卦阵，专门抓飞虫呢。
”大家一听，都恍然大悟，纷纷说：“这个太贴切了。
”我也不得不佩服小莉的聪明。
这个猜谜语游戏就像一阵旋风，把我们的课间变得超级有趣。
有时候我觉得猜谜语就像和一个看不见的对手在较量。
你得绞尽脑汁，从你脑袋里那些奇奇怪怪的知识里找出答案。
有时候答案就在嘴边，可是就是说不出来，那感觉就像喉咙里卡了一根鱼刺，难受得很。
不过当你猜出答案的时候，就像打了一场胜仗，心里那叫一个美呀。
这猜谜语游戏啊，真的是充满了惊喜和挑战，每次玩都有不一样的乐趣，你说是不是呢？《猜谜语游戏》篇二猜谜语游戏，那可是相当好玩的活动。
我觉得它就像是一场智慧的拔河比赛，两边都在使劲儿，一边是出题者的神秘莫测，一边是猜题者的绞尽脑汁。
有一天，我们在教室里玩猜谜语游戏。
老师也来凑热闹了，老师出了一个谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。
”这可把我们难住了。
我在心里想，麻屋子？难道是那种长满了刺的东西？红帐子又是什么呢？也许是红色的布？可是这样组合起来的东西我怎么想不起来呢。
有关猜谜语的作文9篇
有关猜谜语的作文9篇有关猜谜语的作文1周五下午，我们组在教室里进行了一个猜字谜活动，我们跃跃欲试、争先恐后，你一言我一语的猜了起来，十分激烈。
只见大马林对我们神秘地笑笑，然后说：“三人若是同日见，百花齐放真好看。
这是什么字？”周润林马上站起来，脱口而出：“是‘众’字。
我猜对了吗？”“错了。
”大马林纠正道，“是‘春’字啊！”我们几个笑的前仰后合。
再看看周润林吧！他窘得满脸通红，好像恨不得找个地缝钻进去。
“停下！”梁芃睿说，“现在来猜猜我的字谜吧！”他下的“挑战书”是：七十二小时。
“那是什么字呀？”大马林丈二和尚摸不着脑袋，只好向“挑战者”请教。
唯一沉着的，看来也只有毛杰民了。
他想了想，问：“是‘晶’字吗？”梁芃睿一看有人猜出来了，马上就说：“对是对了，但是你是怎么猜出来的？”毛杰民不紧不慢的解释：“你看‘七十二小时’也就是三日，你看看三个日字组成的字，不就是‘晶’字吗？”我们拍手叫好，毛杰民也露出了胜利的笑容。
“哇！你太厉害啦！不过你能不能猜出这个字呢？”我挑畔的问道，“花上草先飞。
这是什么字？”他想了半天，也没猜出来。
梁芃睿说：“噢！我明白了，是化字吧！因为把“花”字上面的草字头去掉，就是化字了。
“毛杰民佩服地说：“哦！我明白啦！原来是化字啊！我知道了。
原来如此。
”“那你说……”大家七嘴八舌的出题，猜得不亦乐乎，笑声充满了整个教室。
这次猜字谜活动让我体会到了字谜的独特有趣和汉字的神奇。
有关猜谜语的作文2“唉，这道题真难！”“就是就是，怎么猜都猜不出来。
”同学们议论什么呢？哦，原来是我们班正举行丰富有趣的猜字谜活动。
首先，我站起来，说：“谜面是‘非典，非典，携手清除’，打一字。
”全班同学听了后，教室里立刻鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听见似的。
我把谜面再次重复一遍，全班同学还是丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解。
王学科急得抓耳挠腮；黄佳雨一手托着下巴，闭目沉思；汪诗雨似乎想起了什么，在本子上写写画画……最后，我看到大家都才不出，只好宣布了答案：排队的“排”字。
有关猜谜语的作文8篇
True love is visible not to the eyes but to the heart.精品模板助您成功！（页眉可删）有关猜谜语的作文8篇猜谜语的作文篇1今天语文课上，我们进行了一次猜字谜比赛。
同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子，出了第一题：“大人不在，打一字。
”全班鸦雀无声，所有人都沉思起来。
此时的我焦急万分，想：唉，这是什么题呀，太难了。
大人不在，难道是小孩在？想着想着，我差点儿笑出来，还好我强忍住了。
赶快收回思绪冥思苦想，可仍于事无补。
这时，刘思远猛地站起来，“是‘—’。
”他果断地说出了答案。
“恭喜你，答对了！”戴老师微笑着望着刘思远。
刘思远则是一脸的笑容。
此时的我也恍然大悟，原来“大”中的“人”去掉，不就只剩下“—”了？可现在明白已为时已晚。
我打起精神，开始准备回答第二题：“需要一半，留下一半。
”哈哈，这太简单了，是“雷”。
我得意忘形，好似看到幸运女神在向我挥手，让我成功踏进幸运之门。
我不假思索说出了答案，果不其然，我答对了。
同学们都以惊讶的眼神看着我，都不知我是怎儿猜的。
因为需要一半，我就选了“需”的“雨”字头，而留要一半也一样，我选了“留”的“田”字底。
“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦劳”。
我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。
但又是什么字呢？我冷静地沉思起来：这个字谜属于“转转盘”，“有口能请教”，“请教”就是“问”，那么可能是“门”。
我不敢太冲动，就验证了一下，“有心就烦劳”，我把“心”写入“门”中，成了一个“闷”。
我更加坚信这个答案。
哈哈，“门”这答案准错不了！我连忙大声说出了答案。
“恭喜你，又答对了！”Oh，Yes！我又答对了，心中的喜悦可想而知。
最后，我荣获了猜字谜比赛的冠军，我真快乐！猜谜语的作文篇2在一个春风送暖的日子里，老师在生活作文上教我们玩一个游戏，叫“有趣的猜谜语”。
开始之前，老师把桌子放在两边，再拿四张凳子放在中间，放成一个正方形，老师说：“你们在纸上写上谜语，我发给你们一个气球，把纸条放进去，再吹大，就可以了。
小学二年级猜谜语作文6篇
小学二年级猜谜语作文6篇小学二年级猜谜语作文1“哈哈哈”笑声不停的从我们家传出来，原来是中秋节到了。
我嚷着要进行猜谜语比赛，爸爸妈妈同意了，决定爸爸当裁判，我和妈妈进行比赛。
家中的气份立刻紧张而富有乐趣了。
爸爸宣布：“比赛开始!”我先抢提问：“什么东西越洗越脏?”接着看答案小声告诉了裁决爸爸，妈妈愣了一下，又想了一会儿，便说：“唉呀，肯定是锅呗!”我和爸爸和笑得肚子都痛了。
把答案告诉妈妈：“是水，水越洗越脏哩。
”妈妈不服气，也给我出了一个：“什么东西打死了流的却是你的血?”就把答案小声和爸爸说。
我想了老半天也想不出来，心想完了，要输了，这下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死吗?我又想到了蚊子，唉，还是的说蝙蝠吧。
我毫不犹豫的说：“是蝙蝠。
”“哈哈哈”，爸爸说：“那家伙好难打到的哦，再说把它打死了，流的也不一定是你的血。
它一般是吸动物的血，答案是蚊子，小笨笨。
”接着爸爸大喊：“最后一场比赛决胜负!”妈妈接着问我：“什么竹子不长在土里?”我连忙说：“唉，这个简单，不就是爆竹吗。
”妈妈丧气的说：“答对了，你赢了。
”爸爸说：“小瑞答对了，小瑞赢了。
”“噢”我欢呼的蹦了起来，撒娇说：“妈妈出那么难的题，真坏。
”家里又是一阵欢笑声。
这个中秋节过的真愉快。
小学二年级猜谜语作文2今天，我们班举行了一场猜谜语比赛。
一共分成两队：女生一队，男生一队。
比赛开始了，第一个题目：十八口。
刚显示出来，全班就一下子安静了下来，同学们都拼命的想着正确答案。
我呢，想着：啊，如果在电脑上查一查那有多好!我突然想到了一个字：杏子的杏不就是吗?上面的木不是十和八组成的吗?下面不就是口吗?对了，一定是!我刚要说出答案时，一个女生抢先说：“是杏!”“答对啦,猜对啦!但是还有其他的字”老师高兴的说。
我们又沉浸在这个猜谜语当中。
我绞尽脑汁，费力地想着：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!对，呆字!我反射性的脱口而出：“是呆字!非常好”“对极了!”老师十分肯定地说：“现在是女生、男生各一分，平局。
字谜作文600字（精选57篇）
字谜作文字谜作文600字（精选57篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的字谜作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
字谜作文篇1现在最流行猜字谜了，我们下课玩，放学玩，回家还玩……这不，连老师也迷上了。
于是，我们便在课堂举行了一场“猜字谜盛会。
”盛会就快开始了，我们一个个信心十足，摩拳擦掌，决定在盛会上“大干一场”。
盛会开始了，老师先出了一个字谜：一点一横长，一撇向西方。
并排两棵树，站在石头上。
我们“埋头苦干”，在草稿纸上打草稿。
突然，佳帆站起来，说：“是‘磨’。
一点一横长，一撇向西方。
我便猜出是‘广’。
并排两棵树，站在石头上。
‘树’可以简称为‘木’，而两个木加石头再加上广，便是‘磨’。
”话音刚落，便响起一片热烈的掌声。
老师说：“对，佳帆同学理解得好，他是用‘组合法’猜出来的。
”第二个字谜开始了，谜面是：一点不出头。
我们绞尽脑汁，也想不出来。
但同学们还是跃跃欲试，纷纷举手发言。
有的同学说是“王”，有的同学回答“点”，有的同学说是“学”，有的同学说是“实”……可是，没有一个是正确的，我们便在下面七嘴八舌地议论起来，可还是没有人能说出正确的答案。
看着我们愁眉苦脸的样子，老师只好公布答案：“是‘术’。
因为‘不’字的'竖出头就是‘木’，再加上一点就是‘术’。
”我们顿时恍然大悟，一拍脑袋：哎，我怎么没想到呢？游戏进入了第二个环节：同学出谜题，让其他同学猜。
一位同学站起来，说：“火烧山倒。
”这可把我们难住了，我们想破了脑子也没想出来。
这时，佳帆同学灵光一闪，马上站起来说：“是‘灵’。
因为‘山倒’便变成了‘彐’，加上火便成为‘灵’。
”我们又一次恍然大悟，直夸佳帆同学聪明……“叮铃铃”下课铃响了，字谜盛会便在这里结束了。
可真让人回味无穷。
猜字谜可以让大家的头脑更灵活。
一次有趣的猜字谜游戏作文,200字的
一次有趣的猜字谜游戏作文,200字的猜字谜活动作文（1）汉字之谜，无穷变幻，刚结束综合汉字单元，老师便为我们准备了一堂生动的猜字谜课。
铃声响起，教室里一片沸腾。
大家议论纷纷，有的自信满满，有的跃跃欲试。
老师宣布开始，大家纷纷举手，龚云涛走上讲台，提出了谜面：“方千寒的头，猜一城市。
”同学们笑作一团，方千寒的头与城市有何关联？一番思考后，徐思雨给出了答案：“太原。
”教室里一片掌声，字谜游戏的精彩瞬间尽显于此。
韩静雨出了一道关于花开之后蝶先来的谜语：“花开之后蝶先来，猜一字。
”同学们绞尽脑汁，最终王璐猜对了：“茧。
”蝴蝶破茧而出，揭示了谜底的巧妙之处。
字谜游戏不仅考验了智慧，还展现了汉字的魅力。
猜字谜活动作文（2）尹老师宣布今天要进行猜谜活动，同学们兴奋不已。
尹老师第一个字谜：“一个人力量大无边，一手推到一座山。
”谢桧源迅速给出答案：“众”或“过”。
当“扫”字被猜出时，大家恍然大悟。
接下来，关于“磨”的字谜和谜语故事让同学们陷入沉思，最终赖鸿博和罗宏宇以“右”字猜中，尹老师的引导和同学们的思考相互交织，构成了字谜游戏的精彩画面。
最难的一道字谜：“左看不出头，右看不出头，左右一起看两个不出头。
”同学们尝试各种方法，最终尹老师提示：“两个不出头，就是两个‘木’，加在一起成‘林’。
”字谜游戏激发了大家的思考，让同学们在欢笑中享受了学习的乐趣。
猜字谜活动作文（3）在家闲暇时，提议玩猜谜语游戏，家人们欣然接受。
由我出题，爸爸、妈妈和外婆参加。
爸爸的谜语：“爸爸是跑在时间前面的人，打一成语。
”答案是“时不再来”。
妈妈的谜语：“自大一点人讨厌”，答案是“臭”。
外婆猜对了妈妈的谜语：“人到三十方为春，猜一种饮料品种”，答案是“茶”。
字谜游戏不仅考验智慧，也增进了家庭成员间的互动与乐趣。
五年级猜字谜作文（精选25篇）
五年级猜字谜作文（精选25篇）五年级猜字谜作文篇1今天天气晴朗，人的心情也格外兴奋。
老师来了对我们，这次班会课要举行猜字谜让我们做好准备。
大家高声欢呼摩拳擦掌准备好“射虎”。
开始了，老师在黑板上写出了几道字谜，大家都跃跃欲试，同学们有的轻轻地敲打脑袋思考;有的同学不断地弄着头发思考；有的同学想到了把手举得高高的，非常得意。
一个同学想到了，一边把手举得高高的，一边喊到：说，他站起来说：“我要猜‘点“老师我会我会。
”老师让他来心’因为点的心就是中间的那一部分，所以是口，对吗？”他精彩的回答赢得了同学的热烈掌声，老师说:“你真聪明，猜对了。
”一个同学见这个同学回答好了，马上又把手举起来喊道:“语文老师我要猜‘孩子丢了’这个字谜。
”老师点了点头让她回答，她站起来兴奋地说：“孩子丢了这个谜的谜底是亥，因为孩字的子丢了就剩下亥字，对吗？语文老师瞧我多聪明啊！”她滑稽的回答引得全班同学哄堂大笑，老师也笑得那么灿烂。
随着时间流逝，有趣的游戏也在同学们的欢声中结束了。
老师出了50道，我答对了5道字谜。
我以后要多练习，下次再多猜出几道。
五年级猜字谜作文篇2今天上午，老师说：“同学们，我们下午要举行一次有趣的猜字谜活动。
”大家听了，高兴得一蹦三尺高。
终于等到下午了，猜字谜活动开始了。
老师说：“以每一小组的组长为代表，只要谁猜中字谜的字数多，就会有奖励。
”我是第七小组的成品，小明是我们小组的代表。
小明叫李红同学来出字谜，她首先出了一道比较简单的字谜，谜面是：“二十四小时，莫当日字猜。
”我们全组的成员异口同声地答道；“旧。
”有的同学还说太简单了吧，分明是太小看我们了，给一年级的学生猜还差不多！李红同学不慌不忙地说道：“难的还在后头呢。
”随后出了一道比较难的字谜，谜面是：“二小姐”。
我们组的同学冥思苦想，最后被我抢先猜出来了，我站起来用宏亮的声音回答：“姿。
”李红同学认真地说：“最难的来了，谜面是：‘守门员’。
”这时同学们都认真的思考着，有点猜测不透。
关于猜谜语的作文十篇
关于猜谜语的作文十篇猜谜语的作文篇1今天龙潭生态园举行猜谜语活动，我和哥哥看见这里人山人海，非常热闹。
我想看看猜谜语的地方在哪儿，哥哥看见了谜语就带我去猜。
哥哥找到个简单的谜语这个谜语是“无头无尾（打一动物）”哥哥回答是蚯蚓，我和哥哥问管理员，叔叔说：“答对了！你们真棒！”接着就发了一个本子给我们。
真不错！猜谜语还有奖，我和哥哥高高兴兴的拿着奖品回家了。
猜谜语的作文篇2今天我做了一本书，名字叫做《猜谜语》。
我在《小学生硬笔书法练习》里收集谜语，我一共收集了7个谜语，我最喜欢其中一个，它是：世上有件宝，黄金买不到，一去就不回，原你珍惜好。
在家都动动脑筋，一定会知道的！谜底是（时间），冯老师，我不考您，您太聪明了，我没有武器能打倒您了，我向您投降了。
猜谜语的作文篇3今天，我向妈妈提议玩猜谜语的游戏。
我把语文书本里的三个谜语读给妈妈听。
妈妈都猜对了，不过是偷看答案的，哈哈哈！狡猾的妈妈！妈妈又从上找了些简单有趣的谜语给我猜，我都猜对了。
其中有一个特别有意思。
那谜语是这样的：一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头（打一物）。
你能猜得到谜底是什么吗？答案就是…………猜谜语的作文篇4“太好了！太好了!去猜灯谜啦！”昨天上午，我和爸爸到国际广场参加了一个有趣的活动：猜灯谜看车展、赢大奖。
九点三十分我们准时出发。
当我们来到了目的地的时候，已经有好多人了；我也赶快拿出纸和笔准备猜灯谜写答案。
爸爸又帮我从主办灯会的地方领了统一的答案纸开始猜谜。
第一个，拱猪入门，打一字。
我想来想去，也没想出很明确的答案，先放弃吧看下一个；牛之头，虎之尾，打一字；我在纸上写一写，哦!原来是先。
嘿！这个倒挺有意思；兔子请老虎，打一成语，是自讨苦吃（也是异想天开）。
把东方当西方，打一成语，指东道西······还有许多许多，和汽车品牌有关的、和计划生育有关的、还有猜人名和地名的，只要你的脑瓜够灵活就请一起来吧！我把我猜出来的谜放在了抽奖箱里，足足放了有七八张。
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猜谜语
作文课上课了，徐老师面带笑容地走进教室对我们说：“这节课我们不写作文。
”作文课不写作文?同学们一个个睁大了眼睛。
徐老师看出了我们疑惑，说：“这节课我们猜谜语，半期考试刚过，大家轻松轻松。
”我顿时来了精神，心想，上课猜谜语，真爽!噢，教室里有人叫，但立刻停住了。
猜谜语开始了，徐老师告诉我们：“这次猜的是字谜。
”然后转过身，在黑板上边写边读：“上是山，下是山……”。
刚说到这儿，就有同学叫了起来：“是出字。
”徐老师盯了他们一眼，继续读：“左是山，右是山，山重山，山咬山，不是山。
”这下那几个同学都哑巴了，惭愧地低下头，“字谜有你想的那么简单吗?笨蛋。
”我心里暗暗地嘲笑他们。
不过我笑别人，但我也猜不出来。
因为上下左右都是山的字，我从来没有见过。
可是徐老师说过，字谜的谜底全是我们认得的字。
那是什么字呢?我搔着后脑勺，看了一眼平时上课反映最敏捷的张汉忠，他正埋着头查字典，看来，他也没有猜出来。
别指望别人了，还是靠自己吧，我对自己说。
于是我拿起笔，在纸上勾了起来，一个念头在我脑里浮现，上下左右全是竖写的山的字我没见过，但如果把一些山倒过来横起来看呢?就是呀，想到这里，我把一些山倒过来横起来后，稍作点拼凑，有点像是个“田”字，再把它合紧点，不就是“山咬山，山重山”了吗?对，是“田”字，我于是填上了“田”字。
接下来又是两个字谜，第三个还好猜：“口木不是呆，莫把杏字猜，如若猜困字，不算是秀才。
”既然说了口不能在木的上面下面和外面，放左放右又不是字，不用说，只有放在中间，嘿，“束”字呗。
可是难猜的就是第二个字，什么
“何人离家出远门……”又是什么的，我读了几遍都没法子，直到最后，徐老师说出了谜底，照着他的思路想一下，嘿，就是它。
随后，徐老师教我们一些猜谜语的方法，又出了三个谜语给我们猜……可惜，快乐的时间总是不长，叮铃铃下课了，有趣的谜语课不知不觉中结束了。