做最美中学生演讲稿
最美高中学生演讲稿3分钟

最美高中学生演讲稿3分钟演讲的本质在于讲,而不在于演,它以讲为主,以演为辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲,对听讲者来说应好听。
这里给大家分享一些关于最美高中学生演讲稿3分钟,供大家参考。
最美高中学生演讲稿3分钟1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!谁不曾有过美丽的梦谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。
今天,在我们喜庆祖国——母亲的生日之际,请允许我捧出心中那珍藏已久的中国结。
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。
她曾遍体鳞伤,千疮百孔。
每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。
祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻,是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。
为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火,王二小血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊、奋起。
母亲呀,你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。
数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了城楼那一声惊天动地的声音。
“中国人民从此站起来了”!我看到了穿透罗布泊上空,那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。
悠悠五千年,泱泱大中华。
伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出平湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔!同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。
最美少年中学生演讲稿2023(9篇)

最美少年中学生演讲稿2023(9篇)最美少年中学生演讲稿2023(9篇)最美少年中学生演讲稿2023 篇1 亲爱的老师、同学们:大家好。
今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
学校是和-谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。
“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。
“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。
4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。
一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个的梨子给孔融。
孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。
他说:“我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜,又问:那弟弟也比你小啊孔融说弟弟比我小,我也应该让给他。
从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天,我校开展争当“美德少年”主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。
争当“美德少年”应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。
以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。
现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。
我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。
以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。
以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。
因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。
香九龄,能温席,这是我们都知道的故事。
黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。
家里很穷,根本用不起铺褥。
黄香对父亲非常的孝顺。
怎么孝顺呢炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。
在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。
争做优秀中学生演讲稿5篇

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象,了解他们的思想状况,文化程度,职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。
一起来看看争做优秀中学生演讲稿5篇,欢迎查阅!争做优秀中学生演讲稿1千百年来,人类在艰苦追求物质进步的过程中,从未中断过自己精神和道德的进步。
在物质丰富、技术发达、富强的今天,以“文明”为中心的社会实践始终在约束和规范着社会个体的不良行为。
是的,尤其是在今天,我们需要更多的文明!学校是教育的摇篮,是一方沃土,校园的文明直接反映了社会的文明。
然而,在我们的校园里仍然有一些这样的现象:不文明的语言;不尊重他人,与老师发生矛盾;班级起哄,追逐嬉戏;乱扔垃圾等等。
为了使我们能够更好地学习和生活,我们需要一个美丽、和谐、有序的校园环境。
我们是学校的主人,我们应该“从我做起,从现在做起”,为建设美丽的校园做出自己的贡献。
在此,我谨代表八班向全体同学提出以下几点建议:1、上课认真听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象,努力学习,按时完成作业。
2、注重诚信,不抄袭他人的作业,不作弊。
3、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,不要践踏草坪。
4、合理控制时间,科学上网,杜绝沉迷网络,遵守青少年网络文明公约。
5、尊重老师,团结学生,互相帮助。
6、按时、不迟到、不早退、不旷课,确保课堂纪律。
7、以学校为家,爱护公共设施,不损坏公共财产,杜绝“桌文化”。
8、遵守公共规则,维护校园正常秩序。
每个中学生都应该为自己挺身而出,提高自己的素质和文明程度,树立良好的精神面貌。
我们中学生正处于人生最关键的时期,这一时期的行为,会潜移默化地影响自我的心理素质。
因此,我们每个人都应该在学习知识的同时注意自身思想道德素质的建设,养成良好的习惯,不断完善自己,努力做到:在校园里,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会中,我们是文明的使者!我们每个人的一小步就是社会的一大步,每个人的素质都得到了提高,校园是文明的,社会是文明的。
做个最美中国学生中职生演讲稿8篇

做个最美中国学生中职生演讲稿8篇做个最美中国学生中职生演讲稿篇1各位同学、老师:大家好!这天,我要演讲的题目是《我的梦想》。
每一个人,都有着迥然不同的梦想。
如果一个人没有梦想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的梦想是极其重要的。
在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的梦想就是当一个著名的作家,用小小的笔来撰写出完美的*。
我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,能够带来无尽的感叹和遐思。
而写出好*是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。
当自己辛苦写出的好*,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。
当然,我们此刻都爱幻想着自己的完美未来。
而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到梦想。
我认为,要为自己的梦想而努力。
我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名著名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的基础。
我明白当作家,首先要写的*有文采。
所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来。
常常拿出来看一看,读一读。
时间一长,就深深地纪录在脑海中,*也自然而然多了几分文采。
我还明白当作家,要“原于生活,高于生活”,因此我还准备了一个日记本。
每一天晚上,就拿出来纪录当天有好处或者搞笑的事情。
没事的时候翻一翻,一来能够回忆回忆往事,二来写作文时,还能够拿出来参考参考,成为写作有利的素材。
一首小小的诗、一篇短短的*,都是是我童年“小作家路”的点点痕迹。
而写作就能够在“小作家路”上增添一大笔光辉。
所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去。
牢记我的梦想,为它而奋斗!做个最美中国学生中职生演讲稿篇2巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。
”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。
要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。
争做最美中学生演讲稿

争做最美中学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家探讨如何争做最美中学生。
在我看来,“最美中学生”不仅仅是一个称号,更是一种追求,一种积极向上的生活态度,一种对自我价值的不断探索和实现。
那么,什么样的中学生才能被称为“最美”呢?最美中学生,应当具备优秀的品德。
品德是为人之本,是我们在社会中立足的基石。
一个有品德的中学生,应当懂得尊重他人。
尊重老师,因为他们是我们知识的引路人;尊重同学,因为他们是我们成长道路上的伙伴;尊重长辈,因为他们给予了我们关爱和支持。
尊重不仅仅体现在言语上,更体现在行动中。
比如,耐心倾听他人的意见,不打断别人的发言;在公共场合保持安静,不影响他人;尊重他人的劳动成果,不随意破坏。
诚信也是品德中不可或缺的一部分。
诚以修身,信以立世。
我们要做到言行一致,不说谎、不抄袭、不作弊。
答应别人的事情一定要努力做到,只有这样,才能赢得他人的信任和尊重。
善良是一种温暖的力量。
一个善良的中学生,会关心身边的人,会主动帮助有困难的同学,会为他人的成功而高兴,会在别人需要安慰时给予一个温暖的拥抱。
善良不需要惊天动地的大事,而是体现在日常生活的点滴之中。
最美中学生,应当拥有良好的学习习惯。
学习是我们中学生的首要任务,但学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了提升自己的能力和素质。
我们要养成自主学习的习惯,学会制定合理的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。
在学习过程中,要保持好奇心和求知欲,敢于提问,善于思考,勇于探索。
遇到困难不退缩,而是积极寻找解决问题的方法。
同时,我们还要注重知识的积累和拓展。
多读书、读好书,丰富自己的知识储备。
不仅要学好课本上的知识,还要关注社会热点,了解时事新闻,拓宽自己的视野。
最美中学生,应当积极参与社会实践。
我们不能只埋头于书本,还要关注社会,了解社会,为社会贡献自己的一份力量。
可以参加志愿者活动,去养老院看望老人,为他们带去温暖和关爱;去孤儿院陪伴小朋友,给他们送去欢乐和希望;参加环保活动,宣传环保知识,为保护环境贡献自己的一份力量。
争做最美中学生优秀演讲稿

争做最美中学生优秀演讲稿
大家好,我是一名中学生,今天我想和大家分享一些关于如何成为最美中学生的心得体会。
首先,我们要学会尊重他人。
在学校,我们会遇到很多不同的人,他们有各种不同的背景、性格、习惯和思想。
我们应该尊重他们,不管他们是谁、来自哪里,也不管他们与我们是否有共同点。
我们可以试着去了解他们,交朋友,互相帮助。
只有尊重他人,才能赢得别人的尊重。
其次,我们要建立正确的价值观。
我们的行为和言谈往往反映我们的内心世界。
正确的价值观可以帮助我们树立追求真善美的思想,避免走入谬误的轨道。
我们要重视诚实守信,认真学习,助人为乐,尊重他人等价值观,在生活中树立榜样。
再次,我们要有积极的心态。
在成长过程中,我们难免会遇到各种挫折和失败。
但是,面对挫折和失败,我们要学会积极的面对和处理。
我们可以多跟老师、家长或朋友交流,寻找解决方法。
在生活学习中,要以乐观的心态,面对挑战,保持努力和坚持。
最后,我们要积极参与社会活动。
参加社会活动可以让我们进一步提高自己的综合素质,掌握更多的实践技能。
社会活动也可以帮助我们关注社会问题,增长社会常识和见识。
同时,也可以培养我们的社交能力,拓展人际关系。
这些只是成为一名最美中学生的基本要求,我们可以在实践中不断丰富和增加。
相信只要我们不断努力,不断提高自己,就一定能成为最美中学生,成为社会的栋梁之才。
以上是我的一些心得体会,谢谢大家。
衡水中学最美学生演讲稿

衡水中学最美学生演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸地向大家介绍衡水中学最美学生。
在这个学校里,我们有很多优秀的学生,他们用自己的努力和才华,为学校增添了光彩,为我们树立了榜样。
而我所要介绍的这位同学,不仅在学业上取得了优异的成绩,更在品德和社会实践中展现了出色的表现,成为了我们学校的骄傲。
首先,我要介绍的是她在学业上的优异表现。
她是一个非常用功的学生,每天都能看到她在自习室里勤奋学习,从不放松自己。
她不仅在各科目考试中取得了优异的成绩,还积极参加各种学科竞赛,多次获得奖项。
她的学习成绩不仅仅是对自己的肯定,更是对整个班级的鼓舞和激励。
她的努力和成绩,让我们见识到了一个真正的学霸,也让我们对她充满了敬佩和钦佩之情。
其次,我要介绍的是她在品德和社会实践中的出色表现。
她是一个热心公益的学生,经常参加学校组织的各种志愿活动,为社会做出自己的贡献。
她还是学校社团的骨干成员,组织参与各种社团活动,为同学们提供了很多有益的课外学习机会。
她的热心和奉献精神,让我们对她的品德和人格充满了赞美和尊敬。
最后,我要说的是她在学校文体活动中的杰出表现。
她是学校的文艺骨干,多次在学校的文艺演出中担任主角,展现了自己的才华和魅力。
她还是学校的体育健将,多次在学校的体育比赛中取得了优异的成绩,展现了自己的体育天赋和毅力。
她的多才多艺,让我们对她的综合素质和魅力充满了赞叹和崇拜。
总的来说,她不仅在学业上取得了优异的成绩,还在品德和社会实践中展现了出色的表现,成为了我们学校的骄傲。
她的努力和成就,不仅给我们树立了榜样,更让我们对她充满了敬佩和钦佩之情。
她就是衡水中学最美学生,她的光芒照亮了整个校园,也激励着我们每一个人。
让我们向她学习,向她致敬!谢谢大家!。
最美中学生代表演讲稿

最美中学生代表演讲稿尊敬的评委,亲爱的各位观众:大家上午好!我是某某中学的学生李华。
首先,我要感谢学校给我这个机会,来分享我的观点。
今天我想谈谈关于“最美中学生代表”的话题。
首先,我们来看看“美”字的含义。
美是一种价值的判断,是一种反映美好事物的感觉。
在我的印象中,你们身边或许有这样一个人,她主动热心,乐于助人,积极向上,勇于担当,具备着思想深度和扎实的学科基础,她就是我心目中的最美中学生代表。
那么,作为一个最美中学生代表应该具备什么样的品质呢?我认为,最美中学生代表应该有以下几个方面的品质。
1. 社会责任感作为一名中学生代表,应该时刻承担着自己的社会责任。
我们应该从自身做起,以身作则、率先垂范,为他人树立正面榜样。
同时,在主动帮助他人的过程中,我们也要静心养神、感受幸福,使内心充满善意与力量。
2. 学术才华一个最美中学生代表不仅应该有着扎实的学科基础,还应该具备坚实而广泛的知识储备。
同时,她应该结合自己的实际情况,大胆表达、积极思考,以她的智慧与才能为他人提供更多的帮助。
3. 独立自主作为一名学生代表,我们应该有独立思考的能力,并且有勇气追求自己的梦想。
同时,在自我实现的同时,我们也应该保持谦虚和勤奋,不断提高自己,勇于承担社会责任。
4. 社交能力一个最美中学生代表应该具有出色的人际交往能力。
我们应该抛开一切偏见,为了更广泛地交流和沟通,努力提高自己的语言表达和人际交往能力,创造和谐统一的校园氛围。
在这篇演讲稿中,我已经谈到了自己的一些观点,也提到了一个最美中学生代表应该具备的品质。
但是最后,我要说一句,这些品质不仅适用于学生代表们,也适用于每一个学生。
任何时候,我们都不能忘记自己的社会责任,我们应该时刻尊重和热爱生命,振奋精神,积极向上,勇往直前。
谢谢大家!。
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做最美中学生演讲稿篇一:最美学生演讲稿:冯扬帆尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。
我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。
我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生。
我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。
我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市CAD建筑绘图比赛上夺得头筹。
作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。
我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。
我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。
俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。
所以我非常乐意为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园,我渴望成为最美学生,通过自己的努力,为大家共同的进步贡献自己的一份力量。
曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。
但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。
整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。
有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。
”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。
“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。
”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。
当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。
我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。
”这就是信心。
信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。
也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。
请大家相信我,我不会让你们失望!我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。
篇二:做最美中学生演讲稿篇一:最美学生演讲稿:冯扬帆尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。
我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。
我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生。
我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。
我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市cad建筑绘图比赛上夺得头筹。
作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。
我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。
我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。
俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。
所以我非常乐意为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园,我渴望成为最美学生,通过自己的努力,为大家共同的进步贡献自己的一份力量。
曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。
但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。
整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。
有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。
”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。
“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。
”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。
当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。
我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。
”这就是信心。
信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。
也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。
请大家相信我,我不会让你们失望!我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。
篇二:牛子怡最美中学生发言稿做最美中学生,努力学习,成就自己赞皇二中牛子怡指导教师:穆志敏在过去的一年里,我取得了优异成绩,新的学期开始了,我更要发奋学习,从纪律、品德各方面严格要求自己,做最美中学生。
因为懂得感恩,所以我们美丽。
一路走来,我们感谢父母的扶持,感谢朋友的陪伴,感谢老师的教诲。
记住父母的生日;回家帮父母做家务;得到别人帮助后说谢谢;对老师的辛勤付出心存感激。
我们心存感激,心情更快乐,生活更和谐。
因为我们诚信,所以我们美丽。
扬州大学附中学生徐砺寒撞了宝马车后等待车主到来。
因为还要上学,车主未到,就留了一张纸条,准备赔偿,被称为“最诚信的中学生”。
诚信其实并不遥远,你没完成作业时抄袭他人了吗?考试时作弊了吗?未完成作业时对老师撒谎了吗要做一名好学生,必须先学会做人,让我们从小事做起,与诚信同行吧!因为拥有自信,所以我们美丽。
学习中遇到失败时,我们真会觉得走投无路了。
却往往在最后发现,这是生命的转机。
这转机来源于自信,来自于勇气,来自于勇于更新,化茧成蝶,才能使生命焕然一新。
所以我们要鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力就是一名好学生;基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功。
”因为拥有梦想,所以我们美丽。
我们都是追梦人,无论多么艰辛,我们都毫不畏惧。
志当存高远,我想说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
”让我们做最美中学生,圆中国少年梦最后我希望七年级、八年级的学弟学妹们,勤奋学习,勇攀高峰,为中考打下坚实基础;希望初三的战友们在奔赴中考的攻坚战中,全力拼搏,马不停蹄,为成就自己而战,为二中历史谱写新的华章,在XX马到成功!篇三:最美学生发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸作为学校的“最美学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,如白驹过隙。
在学校的学习生涯不知不觉已经过去很长一段时间了。
这次我获得“最美学生”称号。
对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。
站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。
今天之所以取得这样好的成绩,我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。
我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。
所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
同学们,当你走进我们美丽的校园时,我不知道你有什么感想。
看看我们学习,生活和成长的地方,这里,有雄厚的师资力量,有科学的管理措施;这里,有严谨求实的教风,有创新发展的学风;这里,有“书山有路勤为径,学海无颜苦作舟”的学习生活,有“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获。
在这样优越的环境下,作为学生的我们,能不认真学习吗?同学们,为了让我们的梦想成为现实,在今后的学习生活中,我们更应该认真聆听老师的教诲,认真学习专业知识,以《学生日常行为规范》为准绳,时刻严格要求自己,做一个品学兼优的好学生。
尊师爱校,团结同学;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及班委指挥,上下学、出操、课间活动都要把安全放在第一位。
现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。
同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!篇三:争做最美学生演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好在本次学校环境整治活动下,我代表学校向全体师生发出倡议,呼吁大家养成良好行为习惯,共创美好校园环境。
“环境是心灵的港湾,环境是灵感的源泉,环境是塑造人的摇篮。
”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,到处都是苍蝇在飞舞,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
我想,维护“校园卫生”早已经是老生常谈了,“保护环境,人人有责”这句话更是我们烂熟于心的,可是,可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾,那些依偎着绿色植物的果皮纸屑,依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。
为什么看见了地上的垃圾,我们同学还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。
为什么这太多的疑问,其实我们每一个人都可以回答,也是可以改变的。
同学们,文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成,美好的校园环境需要我们共同营造。
可是环顾我们的四周,却有着诸多与之例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理,有的将垃圾偷偷扫进床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;财物损坏不少,仅仅在本学期,学校的浴室门就被弄坏了好多次;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;有同学过度消费,总在不应该的时间进小店以上种种可见,校内的陋习严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
比如仪容整洁,不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等;自觉维护校园环境,不随便买零食吃;不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且去动手捡拾纸片等,要懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己;爱学校的一草一木,不践踏草坪,不乱涂乱画,更不踢门、浪费水电并且劝阻、制止破坏行为,及时报告;物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度……众所周知,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。