直映作文亮珠子学习——人的情感
串珠手工作文400字完美版
串珠手工作文400字
这个星期六，我去参加了上城区青少年活动体育中心的串珠手工活动。
根据我对串珠子的了解，应该就是把珠子串在一条绳子上那么简单。
可一路走来，我发现这并不容易呀！
我遇到的第一个困难是“迟到危机”。
等我到达三楼时已经迟到了，外婆送我到门口后就走了。
没了外婆我岂不是更危险？果不其然，我刚刚坐下，老师——-一个头发花白的太太就说我了：“你这个粗心的小朋友，都迟到了！我看你在学校里也经常迟到的吧？”我对这个老师的记忆蒙上了一层灰。
第二个困难是“不会险境”。
我本来就不是这块料。
而今天要做的球对于我来说更是难上加难了，再说，前几个步骤我又没听到。
只能一次次请教老师。
正因为这样，我对老师没好感，老师也对我没好感，这又有什么意思呢？
第三个困难“速度子差”。
我不仅来的迟，做球的速度也比别人慢。
好像要做一件需要很长时间才能完工的毛衣而不是球。
幸亏有老师在，否则说不定一个下午也做不好。
虽然今天过得不怎么开心，但是，看着自己手中做好的串珠工艺品，也是喜滋滋的。
直映作文亮珠子学习——人的情感
• 我的心里好像 被蜜蜂蜇了一 下似的，一阵 刺痛。
• 我的心里像有 无数小虫在爬 似的，非常难 过。
• 他失望了，一 下子就像泄了
气的皮球似的，
耷拉着脑袋， 没有一点神采。
• 希望好像肥皂 泡一样，突然 在眼前破灭了。
• 他一下子慌了 神，浑身像打
摆子似的抖了
起来，牙齿咬 得“咯咯”响。
• 妹妹吓得成了 一个木头人儿
（一只木头
鸡），好半天 说不出一句话。
• 阿姨吓得像被 雷击中了一样
（像一团泥似
的），瘫倒在 地上。
• 我吓得两腿好 像棉花似的， 软软的。
• 妹妹吓坏了， 她的脸色像纸 一样苍白。
• 我很害怕，心 就像在打鼓似 的“咚咚咚” 直跳。
上学 开心 学校
长大
词语
• 希望就像太阳 一样，温暖了
他的全身，给 他带来了光明。
• 爸爸的话，像 一根火柴，点
燃了我心中的 希望。
• 这里太美了， 让人陶醉，我
仿佛整个身体
都要融化在这 块土地上了。
• 她的泪珠像断 了线的珍珠似
的，顺着脸颊 掉了下来。
• 他难过得说不 下去了，喉咙 里像卡了一根 鱼骨头似的， 哽住了。
明天
如果
亲人 阳光
红色
祖国
• 他的心里乐开 了花，脚底像 抹了油似的， 走得飞快。
• 我心里乐得像 吃了蜜糖一样， 甜滋滋的。
• 他俩高兴得就 像两只刚出笼
的小鸟一样，
手拉手飞奔而 去。
• 爷爷就像半路 上捡了个宝贝 似的，乐得合 不拢嘴。
• 弟弟得意得好 像驾着云朵，
轻飘飘的，快 要飞起来似的。
• 爷爷得意得就 像喝了两碗老 酒似的，身子 飘飘然的。
串珠600字作文（通用14篇）
串珠600字作文串珠600字作文（通用14篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的串珠600字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
串珠600字作文篇1昨天下午，秋风习习，妈妈便带着我去郊外玩，一路上我们谈笑风生。
我们来到新南桥与老南桥之间的闲草地上，我突然发现有一种植物，长得高高的，叶子绿绿的，长得像高粱，我好奇地问妈妈：“那是什么植物呢？”妈妈告诉我那叫“打碗子”是她们小时候的玩具，她还告诉我关于“打碗子”有一个神奇的故事，听老人说：如果小孩玩了这个，会不小心把碗打破……这个故事激起了我的好奇心，于是我决定也要玩它一次，在妈妈的指引下，我们开始摘子，我把黑得、白的、花的、青的一骨脑全摘下来。
回到家，妈妈告诉我：“应该选上好的珠子，要黑黑的、大大的串起来才好看，于是我进行了第二步”选珠子“我把白的、青的、花的、烂的、小的统统扔掉。
妈妈帮我找来针线，我们开始了第三步”串珠子“我本以为串珠子很简单，可是在串的过程中，我遇到了许多困难，如：针串不进去，妈妈告诉我：”应该把珠子里的芯先拔出来，然后再串进去才行。
“我试着做，果然串进了。
当我串第二颗的时候，我又遇到了困难，针出去的时候，一不小心把我的手戳地钻心地痛，当时我很想放弃，妈妈鼓励我说：”坚持，你能行。
“我继续串，终于串到了我自己定的目标20颗，我用它做了一串手链，送给妈妈。
妈妈也把一串120颗的链子送给了我，我将它戴在自己的颈上扮演花和尚鲁达。
妈妈会心地笑了，我也笑了。
串珠600字作文篇2炎炎夏日，当我不知怎么打发时间的时候，妈妈带我去参加社区举办的串珠活动。
来到那儿，老师便手把手教我如何串珠。
我边听边看，心想，这么容易，分分钟就能完成。
我不以为然，也不认真听。
老师教完后，问：“需不需要我教你做第一步？”我回答道：“不用，我自己来。
”说完就做了起来。
用眼镜耐心和蔼教书育人写一篇作文一年级
用眼镜耐心和蔼教书育人写一篇作文一年级全文共8篇示例，供读者参考篇1曾祖父曾是一位优秀的老师,他戴着一副老花眼镜,总是笑眯眯地教导学生们知识。
小时候,我最喜欢星期天去祖父母家了。
到了那里,曾祖父就会高高兴兴地迎接我,蹲下身子仔细检查我的小脸是否干净。
如果有点脏兮兮的,他就会嘻嘻笑着用手帕给我擦拭干净。
然后,他会牵着我的小手,带我到他的书房里。
曾祖父的书房很大,四面书柜摆满了各种各样的书籍。
有些是教科书,有些则是他自己撰写的论文和笔记。
房间的正中央是一张巨大的木桌,桌上码放着整整齐齐的卷子和笔记本。
曾祖父就是在这里备课、批改作业的。
我最喜欢坐在那张大桌子旁的小板凳上,静静地看着曾祖父工作。
他会戴上那副有些年头的老花眼镜,侃侃而谈地讲解知识点,就像在课堂上一样。
有时候是语文,有时候是数学,虽然内容对我来说有些困难,但我总是专心致志地聆听。
每当我有不懂的地方提问时,曾祖父从不会露出不耐烦的神情。
相反,他会停下手中的工作,转过身来耐心解答。
如果我还是一脸茫然,他就会想方设法变换说法,毫不气馁地一遍遍重复,直到我彻底理解为止。
有一次,为了让我掌握"容量"这个概念,曾祖父甚至拿来了几个不同大小的空罐头,让我用水亲自体会"大小"的区别。
曾祖父不仅在学习上循循善诱,在生活上也是一位和蔼可亲的长者。
每逢周末,他都会带着我去附近的公园散步。
路上,他会指着路边的树木花草,向我讲解它们的名称和特征。
偶尔遇到流浪狗,他也会蹲下身子,轻声细语地哄骗着让它们打起精神来。
公园里还有为老人设置的娱乐活动,曾祖父时不时就会和其他长者们下下棋、打打牌,很是开心。
直到现在,我都还记得曾祖父那总是带着慈祥笑容的脸庞。
戴着老花眼镜的他,即使是在批改作业时,也从不会流露出一丝不悦。
每逢有人求教,他定会放下手头工作,毫无保留地传授知识。
在我眼里,曾祖父就是一位用眼镜、耐心和蔼的楷模,是教书育人的最佳典范。
班主任老师的智慧,点亮我的人生作文
班主任老师的智慧，点亮我的人生作文在我们学校里，有一个超级厉害的班主任老师，就像是一个超级英雄一样！她不是用力大，也不会飞翔，但她的智慧却像一盏超级亮的灯，点亮了我们每一个人的生活！每天早上，当我们还在梦乡中时，她就早早来到了教室。
有一次，我竟然看见她背着一整个大书包！我问她：“老师，您今天要去旅行吗？”她笑了笑，说：“不是啦，这是你们的作业和考卷，我要检查呢！”哇，原来她的书包里不是魔法道具，而是满满的学习任务！班主任老师像个魔术师一样，总能在我们遇到问题时帮我们解决。
有一次，我和小伙伴们在讨论如何组织班级活动，可是大家都有不同的意见，闹得天翻地覆。
这时，班主任老师像变魔术一样出现在我们中间，她不仅听进了每个人的建议，还提出了一个超级棒的主意——我们可以把不同的想法结合起来，举办一个更加有趣的活动！哇哦，她就像是一位智慧无穷的小孩专家！记得有一次，我生病了，不能来上学。
班主任老师知道后，立刻来到我家里看望我。
她不仅带来了药物和水果，还带来了一本超级有趣的绘本，陪我一起看。
她对我说：“小朋友，病了要好好休息，等你康复了，我们班级就又可以开始新的冒险了！”她的话让我感到好温暖，就像是一束太阳透过云层洒在我的心上。
班主任老师还很懂得鼓励我们。
有一次，我在比赛中失败了，感到好失落。
她走过来，轻轻拍拍我的肩膀，说：“失败只是成功之母哦，小朋友，相信自己，下次一定会更棒！”她的魔法话语就像是一颗魔法豆，给了我重新振作的力量。
除了聪明和有爱心，班主任老师还有一种特别的魔力——她的笑容。
每当我们在学校遇到困难或者不开心时，她总会给我们一个甜甜的微笑，就像是一块甜甜圈一样，让我们的心情变得甜甜的。
所以，班主任老师不仅是我们的导师，更是我们心中的超级英雄！她的智慧像是一盏明亮的灯，照亮了我们的成长之路；她的关怀像是一把神奇的魔杖，为我们驱散了困难和挫折。
在这个学校里，有她在，我们每一个小朋友都觉得像是世界上最幸运的孩子！。
一颗珠子的梦想作文
一颗珠子的梦想作文大家好！我是你们的朋友，一个小学生的笔，今天要给你们讲述一个特别的故事。
这不是关于英勇的骑士，也不是关于美丽的公主，而是关于一颗普通珠子的非凡梦想。
这个故事会有点长，所以坐好咯，让我们开始吧！话说在一家老古董店里，藏着许许多多古老的玩意儿。
在这些宝贝中，有一颗光滑闪亮的珠子，它不同于其他那些昂贵珠宝，因为这只是一颗普通的玻璃珠子。
尽管不起眼，但这颗珠子有个大大的梦想——它想成为最耀眼的星星。
“哈！”你可能会说，“这珠子怎么这么可笑，它不可能变成星星啊！”嗯，我也这么想过，但是呢，梦想嘛，总是让人觉得充满了可能，对吧？这个珠子，每天晚上都躺在橱窗里，仰望着漆黑的天空，想象着自己在其中闪烁。
白天，它就观察着店里来来往往的人们，听他们讲述各种远方的故事，它的心也跟着游走在世界各地。
一天，一个小女孩被这颗珠子吸引，她看着珠子闪耀的光芒，问老板：“这珠子可以做什么用呢？”老板笑着回答：“它可以做成美丽的饰品，或者是游戏中的棋子。
”小女孩点点头，但她没有买，只是留下了一个甜甜的微笑，走了。
珠子的心突然“咚”地跳了一下。
对啊！它可以成为别的东西！不一定非要是星星，它还可以变成无数美好的东西！就像那个小女孩说的，它可以变得更有用，更有价值。
从那天起，珠子开始尝试着“变化”。
当然，它不能真的变成别的东西，但它可以用自己的方式去影响周围的小世界。
当阳光照到它身上时，它会转动身子，把光芒反射得更远。
当有虫子飞过时，它会尽量让出位置，让小家伙们在它旁边安心玩耍。
时间慢慢流逝，珠子在古董店里也成了个小明星。
虽然它没能变成夜空中的星星，却在人们心中留下了温暖的记忆。
有时候，小女孩还会回来看它，每次见到那熟悉的笑脸，珠子都会开心地闪个不停。
终于有一天，小女孩拿出自己的储钱罐，买下了这颗珠子。
她小心翼翼地把珠子做成了一个漂亮的项链坠。
珠子终于有了自己的使命，在小女孩的脖子上，它不再是一个单纯的装饰品，它成了小女孩每天的快乐源泉。
学习中的诚心作文
学习中的诚心作文
今天，我写作业的时候，悄悄地瞄了一眼旁边的小明。
他正在写语文练习册，我却已经写了好几道题，但一直写不对，心烦极了！
窗外，小鸟在枝头唱歌，它们像在奚落我呆头呆脑。
阳光轻轻撒落在我的书桌上，温暖而柔和。
但，我的心情却像今天的天气一样，阴灰蒙蒙的。
忽地，小明的笔尖停住了，他似乎遇上了困难。
我不由得看看他，猛见他在纸上写写画画，深皱眉头。
“你怎么了？”我问。
“我绝对不会写这道题。
”小明回答，他的语气里透着羞惭。
我顿时觉得心里一阵急促，以前，不仅仅是因为我一个人遇到困难。
“我也可以教你。
”我主动要求地说。
小明慢慢地抬起右手，诧异地望向我。
“真的吗？”他开口问道，眼睛里闪烁着希望的光芒。
我点点头，然后耐心地讲解。
小明恭敬地默默地听，不时地点头。
很快地，他就明白了这道题的解题方法。
“谢谢你，你真是我的好朋友。
”小明得意地说。
又看了看小明的笑容，我心里也充满了快乐。
我忽然间意识到，学习的时候，我们不能只顾着自己，也要帮助别人，和朋友一起进步，这样的话学习才会更加开心。
回家路上，我突然想起老师说过的“善心与学习”的道理。
是啊，学习不单靠自己的努力，也靠老师和朋友的帮助。
只有真诚地学习，才能真正学到知识，感受到学习的快乐。
如果可以，以后我还能帮助更多的人，让他们感受到学习的快乐。
月明星稀乐融融日记
月明星稀乐融融日记今天真是个特别的日子，月亮特别亮，星星特别稀，而我呢，经历了一场乐融融的美好时光。
下午的时候，太阳还高高挂着，我就被朋友拉着去了附近的公园。
这公园啊，平日里我也常来，但今天感觉就是不一样。
可能是因为心情好，看啥都顺眼。
一进公园门，就瞧见一群小朋友在那滑滑梯，嘻嘻哈哈的笑声传得老远。
他们一个个小脸红扑扑的，像熟透的苹果，可爱极了。
我和朋友沿着石子路慢慢走着，路旁的花开得正艳。
红的、粉的、黄的，五颜六色，争奇斗艳。
朋友忍不住蹲下去，凑近了闻那花香，还一个劲儿地跟我说：“哎呀，这花可真香，感觉闻一闻心情都能变好。
”我笑着打趣她：“你这鼻子都快贴到花上去啦！”再往前走，是一片大草坪。
有一家人正在那搭帐篷，看样子是准备露营。
爸爸在那忙着支帐篷，妈妈带着孩子在一旁铺野餐垫，嘴里还不停地叮嘱着孩子：“小心点，别跑太快摔着了。
”那孩子哪听得进去呀，满草坪地撒欢儿，像只快乐的小兔子。
我们找了个阴凉的地方坐下，看着眼前的这一切，感受着微风拂过脸庞的温柔。
朋友突然说：“这样的时光真好，要是能一直这样该多好。
”我点点头，心里满是赞同。
不知不觉，太阳渐渐西斜，天边泛起了一抹绚丽的晚霞。
那晚霞红得像火，把整个天空都染成了红色。
我们站起身来，拍拍身上的草屑，准备去湖边逛逛。
来到湖边，湖水在晚霞的映照下波光粼粼，像撒了一层金子。
远处有几只小船在飘荡，船上的人有的在唱歌，有的在说笑，好不热闹。
湖边还有人在钓鱼，那专注的神情，仿佛整个世界都只剩下他和那根鱼竿。
这时，朋友拉了拉我，指着不远处说：“快看，那有只小狗在玩水呢！”我顺着她指的方向看去，只见一只白色的小狗在湖边欢快地跑着，时不时地用爪子扑打着湖水，溅起一片水花。
它的主人在后面喊着：“小白，别跑太远啦！”小狗哪里肯听，玩得不亦乐乎。
天慢慢黑了下来，月亮爬上了树梢，星星也稀稀疏疏地出现在了天空中。
我们找了个长椅坐下，静静地欣赏着这美丽的夜景。
突然，一颗流星划过天空，我赶紧闭上眼睛许愿。
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• 希望就像太阳 一样，温暖了 他的全身，给 他带来了光明。
• 爸爸的话，像 一根火柴，点 燃了我心中的 希望。
• 这里太美了， 让人陶醉，我 仿佛整个身体 都要融化在这 块土地上了。
• 她的泪珠像断 了线的珍珠似 的，顺着脸颊 掉了下来。
• 他难过得说不 下去了，喉咙 里像卡了一根 鱼骨头似的， 哽住了。
亲人
阳光 红色 祖国
词语
明天
如果
• 妹妹吓得成了 一个木头人儿 （一只木头 鸡），好半天 说不出一句话。
• 阿姨吓得像被 雷击中了一样 （像一团泥似 的），瘫倒在 地上。
• 我吓得两腿好 像棉花似的， 软软的。
• 妹妹吓坏了， 她的脸色像纸 一样苍白。
• 我很害怕，心 就像在打鼓似 的“咚里乐开 了花，脚底像 抹了油似的， 走得飞快。
• 我心里乐得像 吃了蜜糖一样， 甜滋滋的。
• 他俩高兴得就 像两只刚出笼 的小鸟一样， 手拉手飞奔而 去。
• 爷爷就像半路 上捡了个宝贝 似的，乐得合 不拢嘴。
• 弟弟得意得好 像驾着云朵， 轻飘飘的，快 要飞起来似的。
• 爷爷得意得就 像喝了两碗老 酒似的，身子 飘飘然的。
• 我的心里好像 被蜜蜂蜇了一 下似的，一阵 刺痛。
• 我的心里像有 无数小虫在爬 似的，非常难 过。
• 他失望了，一 下子就像泄了 气的皮球似的， 耷拉着脑袋， 没有一点神采。
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• 他一下子慌了 神，浑身像打 摆子似的抖了 起来，牙齿咬 得“咯咯”响。