2020体育教师工作计划

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体育老师个人工作计划15篇

体育老师个人工作计划15篇

体育老师个人工作计划15篇体育老师个人工作计划1一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。

重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

本学期将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。

二、教学目标提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解;学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

三、教学措施强调运动爱好与习惯的养成,强调运动知识和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和需要的联系;以目标统领内容的选择,学校和学生对学习内容有很大的选择余地;适当增加健康教育专题的学习内容。

努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教授教养活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。

四、工作要求1、认真学习,转变观念,力求立异。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的熟悉,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教授教养的新理念来指导体育工作,用立异的思维,改革课堂教授教养的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有立异意识,在上好平时课的条件下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。

最新体育教师个人工作计划5篇

最新体育教师个人工作计划5篇

最新体育教师个人工作计划5篇一、学生体能测试与评估工作1.进行学生体能测试1.1选择适当的测试项目,包括跑步、跳远、立定跳远、引体向上、仰卧起坐等,以全面了解学生的体能状况。

1.2制定测试安排,确保测试的公正、公平、科学。

1.3记录学生的测试成绩,并进行评定,确保每个学生的体能水平都有明确的指标。

2.分析学生体能数据2.1针对学生的体能测试结果,进行深入分析,找出学生的体能优势和不足。

2.2根据分析结果,对学生进行分类,制定相应的训练计划,帮助学生提高体能水平。

3.定期进行体能评估3.1每学期末对学生进行体能评估,衡量学生体能水平的提升。

3.2根据评估结果,及时调整训练计划,以达到更好的训练效果。

二、课程教学与指导工作1.设计课程教学内容1.1根据学生年龄、性别、身体素质等特点,设计丰富多彩的体育课程内容。

1.2结合国家体育课程标准,确定课程教学大纲,确保课程教学的质量。

2.组织课堂教学2.1认真备课,充分准备教学材料,保障课堂教学的顺利进行。

2.2根据学生的体能水平和兴趣爱好,灵活安排课程教学内容,激发学生参与的热情。

3.指导学生训练3.1根据学生的特点,进行个性化的指导训练,帮助学生提高体育技能。

3.2引导学生参与课外体育活动,培养学生的运动兴趣,提高学生的体育素质。

4.开展体育比赛4.1组织校内体育比赛,鼓励学生参与,提高学生对体育运动的热爱。

4.2指导学生参加校外体育比赛,提升学生的竞技水平,树立良好的体育竞赛形象。

三、体育知识宣传与普及工作1.开设体育知识讲座1.1组织专家学者来校开设体育知识讲座,丰富学生们的体育知识,增强体育文化氛围。

1.2利用各种宣传方式,提高学生对体育知识的认识和了解。

2.举办体育文化活动2.1组织体育文化节、体育展览等活动,丰富学生们的校园生活,提升学生对体育文化的认同感。

2.2通过体育文化活动,普及体育知识,提高学生们的体育素养。

四、体育设施及器材管理工作1.检查与维护体育设施1.1定期检查学校体育设施的使用状况,及时发现并解决问题。

大学体育教师工作计划5篇

大学体育教师工作计划5篇

2020大学体育教师工作计划5篇大学体育教师工作计划篇一我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以下20XX学教师个人工作计划:首先认真学习政治法律。

政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。

因此,我要高标准、严要求。

此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。

其次提高专业文化水平。

新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。

教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。

教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。

既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。

教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:(一) 制定科学合理的教学工作计划在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

(二)教师个人业务工作计划要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

坚持教学相长,在师生交往中发展自己。

遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。

自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。

深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

注重对自身教育行为的反思mdash;mdash;实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

体育教师个人工作计划五篇

体育教师个人工作计划五篇

体育教师个人工作计划五篇体育教师个人工作计划篇1在北京奥运会之后,全国又掀起了全民健身的高潮,参加体育项目隆重的开展起来,每个人都参与其中,好一派全民健身的思潮!作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。

为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

以学生为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。

从上课的仪表服装、备课教案、课前的'准备开始。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

体育教师个人工作计划(4篇)

体育教师个人工作计划(4篇)

体育教师个人工作计划(4篇)一、学生分析刚入学什么都不懂的大一新生,通过学习逐渐让学生了解运动的基本队列队形和掌握基本的套路训练,提高运动能力。

一、二年级的教学要结合学生喜欢的活动,如跑、跳、扔、跳绳、游戏等。

三四年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。

力量变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得掌握也比较快。

生性好动,活泼开朗,爱表现自己。

课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。

学生在体育课上表现积极勇敢,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。

5—6年级使学生认识和了解自己身体和掌握锻炼身体的简单常识和自我保护的方法;了解学习和展示简单的运动动作,基本掌握选择项目中规定的动作,了解所学项目知识,掌握简单的动作和术语,在掌握知识和技能的过程中,体验体育活动中心里感受,认识身心发展的关系,初步掌握科学锻炼身体的方法和评价锻炼效果的基本方法,基本能够用所学到的知识锻炼身体。

二、主要工作:(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。

严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告和从中发现体育优秀学生作为后备人才,保持,保持体育竞赛的可持续性发展。

(二)校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教教学工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。

2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

体育教师工作计划和目标

体育教师工作计划和目标

体育教师工作计划和目标一、工作计划1. 教学任务作为体育教师,我将积极参与学校体育教学活动,全面推进学生体育技能和素质的提升,使每位学生都能享受体育带来的快乐与健康。

预计每学年根据学校安排,承担体育课程的教学任务50课时。

2. 课程安排我将根据学校要求,合理安排体育课程,确保每一节课都能充分发挥学生的体育潜能,同时注重学生体能和技能的提升,以及团队合作和竞技精神的培养。

3. 培训计划除了传授基本的体育知识和技能外,我还将针对学生的体能和心理特点,设计专门的体育培训计划,以帮助学生全面提升自己的体能水平和心理素质。

4. 比赛准备在学校的体育课程中,我将带领学生一起准备各项体育比赛,包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等。

同时,我还将积极参与校际比赛和市区比赛,在比赛中为学生提供指导和支持。

5. 健康促进在课余时间,我将开展各种体育促进活动,包括组织学生参与户外活动、办理各项体育比赛、举办体育知识讲座等,以帮助学生树立健康的生活理念和培养自律自觉的生活方式。

6. 队伍建设作为一名优秀的体育教师,我将根据学校的要求,积极推动学校体育队伍的建设,挖掘学生的体育潜力,培养一支强大的体育队伍,以提升学校的整体竞技实力。

二、工作目标1. 提高学生的体育素养我将致力于提高学生的体育素养,包括体能水平、技能水平、团队合作能力和竞技精神等方面的提升。

希望通过我的教学工作,能够让每一位学生都受益匪浅,享受到体育带来的快乐与健康。

2. 培养优秀的体育人才作为体育教师,我有责任培养一批优秀的体育人才,为学校争得荣誉和胜利。

我将根据学生的特点和潜能,积极推动学生的体育发展,培养一批具有实力的体育后备人才。

3. 提升学校体育实力我将与学校领导和体育教师团队紧密合作,共同致力于提升学校的体育实力,为学校争得更多的荣誉和声誉。

我将努力为学校体育事业的发展作出自己的贡献。

4. 促进学生的身心健康发展通过我的教学工作,我希望能够促进学生的身心健康发展,帮助他们树立正确的健康观念,培养积极向上的生活态度,以及快乐健康的生活方式。

2023年体育教师个人工作计划6篇

2023年体育教师个人工作计划6篇

2023年体育教师个人工作计划6篇体育教师个人工作计划篇1一学生情况分析一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校的一切都充满了新鲜感。

此时正是对他们进行养成教育的关键时刻,因此,作为教师一定要以爱心、恒心来引导学生,指导家长,共同让孩子们慢慢适应小学的学习生活,养成良好的习惯。

学生年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时。

针对这些特点,我得想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣,从而培养好习惯。

二教材分析1教材基本内容①走和跑主要以a、直线跑、b、直线走、c、高抬腿跑、d、20米直线往返跑、e接力跑、②跳跃主要以a、双脚跳、b、跳单双圈、c、跳短绳、d、立定跳远③投掷抛接球④体操以:立正、稍息、看齐、解散、集合、向左(右)转、踏步、立定、报数、齐步走、立定。

2教材重点难点针对一年级学生的年龄特协调能力及运动能力是教学的重点、难点,由于学生刚刚进入校园。

对自身的控制能力还不够健全,学生的协调能力不够好,在本学期中,教材中的难点是跳绳,另外、应加强学生的身体基本姿势的训练,使学生养成良好的坐、立、行、走的姿势,培养良好的体态。

3本册教材目标体育教学是增进学生健康、增强体质、促进德、智、体的全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。

教学工作必须围绕此目的进行,本学期的教学工作主要做到:1、使学生掌握简单的体育基础知识,提高卫生保健水平。

2、发展学生的运动能力,完成所学知识的动作要求,3、对学生进行思想品德教育,使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观等各方面的教育。

三教师教学质量目标(优秀率、合格率等)本学期师生共同努力争取让98%学生达到优秀,100%的学生达到合格。

四教师提高教学质量措施1、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。

写好教案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。

2、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。

体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)

体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)

体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)体育老师教学工作方案1一、学情分析新接的六班级,经过前几年的学习,大部分同学已经养成了良好的学习习惯,具有较高的体育素养。

大部分同学能够自主的进行(课前预习)和课后复习。

但是,也有少部分同学基础较差、没有学习兴趣,需要老师加强管理,培育兴趣,争取这部分同学成果能有所提高。

新学期中,一方面要加强基本体能训练,一方面着重进行技能技巧的提高。

留意培育同学对事物的惊奇心和猛烈的探究兴趣。

让同学观看四周事物,亲身体验,有所感受,有所发觉。

使同学有猛烈的参预意识和合作精神,整体提高全体同学的体育素养。

二、教材分析走和跑的练习中,主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高同学的身体素养,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以蹲距式(跳远)、上步沙包掷远及基本体操学问为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。

三、教学目标体育教学是以增进同学健康,增加同学体质促进德、智、体全面进展为主要目的,在本学期中要主动做到以下两点:1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高同学的运动力气。

四、教学重难点依据新课标和教材要求、六班级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐、(跳高),各项球类为主要内容,在教学中应留意加强同学的身体素养的练习及身体姿态的培育。

五、教学措施1、始终用素养训练标准的要求,指导日常的教学工作,并且留意结合教学实际状况,使理论和实践融合为一体。

2、在教学过程中,面对全体同学,依据同学的不同的学习状况,适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标,因材施教。

3、平常对学习有困难的同学努力做到不卑视,多鼓舞。

不粗暴,多宽容。

急躁细致地关怀,上课时多留意,多爱惜,下课督促他们准时完成相关作业。

必要时适当地降低作业要求。

同时加强对(家庭训练)的指导,引导家长遵循训练规律和同学身心进展规律、科学育人。

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2020体育教师工作计划一、指导思想牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作重点1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化体育教师的教科研意识,组织教师积极参加各级各类组织的教研活动并及时总结。

3、继续抓好学校大课间活动、每月的群体活动、秋季运动会的组织与实施。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,积极参加各项比赛,争取获得好成绩。

5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。

6、积极组织学生体质健康达标测试、输机、上报工作,努力提高学生的身体素质。

三、具体措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

2、教师要认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

3、教师要根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

9、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

10、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

使学校体育工作健康发展。

四、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。

首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。

上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

五、具体工作安排:九月份:1、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

2、制定新学期体育教研、教学工作计划。

3、制定各个训练项目的训练计划。

4、做好大课间走操路线的规划、大课间广播操、太极拳的复习巩固。

5、组织好本月群体活动。

6、抓好各运动队的选材、训练工作。

7、做好阳光体育项目的测试工作。

8、做好体育课、训练队的安全教育工作。

9、组织好学校秋季运动会。

十月份:1、进一步抓好大课间走操路线的规划、大课间广播操、太极拳的复习巩固。

2、组织好本月群体活动。

3、做好阳光体育项目的测试工作。

4、抓好各运动队的训练工作。

5、做好体育课、训练队的安全教育工作。

6、做好区中小学田径运动会的参赛工作。

7、组织好学生做好体质达标测试的准备工作。

十一月份:1、组织好本月群体活动。

2、做好阳光体育项目的测试工作。

3、抓好各运动队的训练工作。

4、做好体育课、训练队的安全教育工作。

5、继续抓好大课间的广播操、太极拳、跑操活动6、组织好学生体质达标的测试工作。

十二月份:1、组织好本月群体活动。

2、做好阳光体育项目的测试工作。

3、抓好各运动队的训练工作。

4、做好体育课、训练队的安全教育工作。

5、做好学生体质达标成绩的输机、上报工作。

6、组织好三跳比赛的参赛工作。

一月份:1、做好各年级学生成绩的评价工作。

2、做好各项工作的学期工作总结。

3、做好体育资料的整理、归档工作。

一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

贯彻《小学生体制健康标准》。

争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。

加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。

上课统一运动服装,对待学生耐心细致。

建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。

上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。

本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。

在总结过程中注重训练的实用性和科学性。

正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。

认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。

组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。

按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。

制定好周密而详细的计划。

每天保证训练一个小时。

并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。

为我校能成为体育特色学校而积极努力。

加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

四、活动安排九月份1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

4、一年级认真训练广播操。

十月份1、一年级广播操验收。

2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

十一月份1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作2、积极组队参加区毽绳比赛。

十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

2、各训练队认真进行冬训。

一月份1、考查学生体育成绩。

2、总结体育组学期工作。

3、体育资料归档。

一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。

因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。

因此,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

三、教学措施1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。

从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

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