2020年秋季学期XX学校、公司未成年人保护宣传月活动总结
保护未成年宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言未成年人是国家的未来，民族的希望。
保护未成年人的合法权益，关心他们的健康成长，是全社会的共同责任。
近年来，我国政府和社会各界高度重视未成年人保护工作，开展了形式多样的宣传活动，旨在提高全社会对未成年人保护的认识和重视。
本总结旨在回顾和总结本次保护未成年宣传活动的主要内容和成果，为今后相关工作提供借鉴。
二、活动背景随着社会经济的快速发展，未成年人面临的各种风险和挑战也在不断增加。
网络成瘾、校园欺凌、性侵等问题的频发，给未成年人的身心健康带来了严重危害。
为了更好地保护未成年人，提高社会对未成年人保护的关注度，我国决定在全社会范围内开展保护未成年人的宣传活动。
三、活动目标1. 提高全社会对未成年人保护的认识，增强社会各界对未成年人保护的责任感。
2. 加强对未成年人保护法律法规的宣传，提高未成年人的法律意识和自我保护能力。
3. 引导家庭、学校、社会共同参与未成年人保护工作，形成全社会共同关心、共同保护的良好氛围。
四、活动内容1. 宣传材料制作与发放（1）设计制作了《未成年人保护法》宣传册、海报、宣传单等宣传材料，发放给学校、社区、企事业单位等。
（2）利用网络平台，发布未成年人保护相关法律法规、案例和知识，提高社会关注度。
2. 专题讲座与培训（1）邀请专家学者、法律工作者、心理专家等，开展未成年人保护专题讲座。
（2）组织学校教师、家长、志愿者等开展未成年人保护培训，提高他们的专业素养。
3. 案例宣传与曝光（1）选取典型案例，通过新闻媒体、网络平台等进行宣传，提高社会关注度。
（2）对侵害未成年人权益的违法行为进行曝光，形成震慑作用。
4. 主题活动（1）开展“关爱留守儿童”活动，为留守儿童提供关爱和帮助。
（2）组织“预防校园欺凌”主题活动，提高学生对校园欺凌的认识和防范能力。
（3）开展“网络安全教育”活动，提高未成年人网络安全意识。
五、活动成果1. 提高了全社会对未成年人保护的认识，增强了社会各界对未成年人保护的责任感。
未成年安全宣传活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展，未成年人安全问题日益凸显。
为了提高未成年人的安全意识，增强自我保护能力，预防和减少未成年人安全事故的发生，我国各地纷纷开展了形式多样的未成年人安全宣传活动。
本总结旨在对某次未成年人安全宣传活动进行梳理和总结，以期为今后类似活动的开展提供借鉴。
二、活动目的1. 提高未成年人安全意识，使广大青少年认识到安全的重要性；2. 增强未成年人自我保护能力，提高应对突发事件的应对能力；3. 促进家庭、学校、社会共同关注未成年人安全，形成全社会共同参与的良好氛围；4. 推动未成年人安全教育工作深入开展，为未成年人的健康成长营造良好的环境。
三、活动时间及地点活动时间：2022年9月15日至10月15日活动地点：某市青少年活动中心四、活动内容1. 举办未成年人安全知识讲座邀请专业人士为青少年讲解交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等安全知识，提高未成年人的安全意识。
2. 组织安全知识竞赛通过竞赛形式，激发青少年学习安全知识的兴趣，检验他们的安全知识掌握程度。
3. 开展安全主题绘画、手抄报比赛鼓励青少年发挥创意，用绘画、手抄报等形式表达对安全的理解和认识，提高他们的安全素养。
4. 举办亲子安全教育活动邀请家长和孩子共同参与，通过互动游戏、情景模拟等形式，让家长和孩子共同学习安全知识，提高家庭安全意识。
5. 开展安全知识宣传周活动在全市范围内开展安全知识宣传周活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办街头宣传等形式，提高广大市民对未成年人安全工作的关注。
五、活动成果1. 参与人数：活动期间，共有5000余名青少年及家长参与了各项活动，取得了良好的宣传效果。
2. 知识普及：通过讲座、竞赛等形式，使青少年对交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等安全知识有了更深入的了解。
3. 意识提高：活动使广大青少年及家长对安全工作有了更高的认识，增强了安全意识。
4. 良好氛围：活动得到了家庭、学校、社会各界的广泛关注和支持，形成了全社会共同关注未成年人安全的良好氛围。
“未成年人保护法治宣传月”活动总结范文(二篇)
“未成年人保护法治宣传月”活动总结范文为使学生懂法、守法，加强法律意识，一年来我校开展了丰富多彩的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
我们密切结合学校的实际，积极开展宣传新《未成年人保护法》工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安校园，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
现将我校____实施《未成年人保护法》工作情况总结如下：一、高度重视，加大学习宣传力度《未成年人保护法》颁布实施，为保护未成年人合法权益提供了法律保障。
加大学习宣传，我校结合《义务教育法》和《教师法》等法律法规进行全面的学习，既掌握主要内容和精神实质，又解决思想认识问题。
在此基础上，我们突出抓好以下几个方面工作。
一是制定规划。
学校把《未成年人保护法》纳入“____”普法规划中，作为普法工作重点内容。
结合学校工作实际，有计划、有重点地抓好____实施。
二是组织培训。
我们通过召开教师例会等形式，深入学习《未成年人保护法》，理解该法主要内容和精神实质，增强全体教师法律意识和水平。
三是搞好宣传。
为使该法深入人心，我们采取灵活多样的方式，大张旗鼓地开展了宣传工作。
通过发放宣传单、悬挂横幅、组织知识竞赛和演讲比赛等办法，营造了良好的宣传学习氛围。
通过大力学习宣传活动，提高了广大教师和群众的法律责任意识，创造了依法保护未成年人的良好氛围。
二、突出重点，努力做好学校各项工作(一)确保未成年人能健康成长。
一是学校切实保障学生每天锻炼一小时。
增强学生的身体素质，严格执行国家课程标准，保质保量上好体育课。
全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排____分钟大课间体育活动，没有体育课的当天，学校下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼，并列入计划。
认真做好大课间和课后学生一小时集体体育锻炼落实工作。
认真落实好教师、运动项目，运动场地和器材，把集体体育活动落到实处。
2024开展“未成年人保护法治宣传月”活动总结范文(五篇)
2024开展“未成年人保护法治宣传月”活动总结范文青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强，法制宣传月活动总结。
从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，学生的法制意识得到加强。
一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和____实施。
少先队辅导员为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。
德育处、教务处、班主任、共青团等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。
在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、学生法制观念不断增强，出现了护法典型我们先后组织学生认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规以及《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》。
学校未成年人保护法宣传教育活动总结(3篇)
学校未成年人保护法宣传教育活动总结《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了未成年人的指导思想、保护内容、保护原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法和内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。
它的颁布和实施体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。
保护未成年人工作应遵循以下基本原则：第一、保障未成年人的合法权益。
此项原则的意义：就是国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发性，救济、回复已经被侵害的未成年人权益。
第二、尊重未成年人的人格尊严。
人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。
内容包括人的姓名、人身、荣誉和肖像等。
人格尊严受到新生是公民做人的起码权利。
宪法规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
”新生未成年人的人格尊严尤其重要。
不尊重人格尊严，就谈不上保护。
第三、适应未成年人身心发展的特点。
第四、教育与保护相结合的原则，简称教育原则。
教育和保护是相辅相成的，因为，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争，达到保护的目的。
我国的未成年人将来的素质如何，很大程度上取决于当前对未成年人的教育和保护，学校对此负有重大责任。
学校教育是预防和矫治成年人违法犯罪的重要环节。
未成年人有一半时间在学校中度过，在学校环境中对未成年人的身心健康、受教育权、人身权及其他合法权益提供必要的和有效的保护，对整个未成年人保护工作起着举足轻重的作用，因此需要我们每一位教育工作者在工作中去自觉贯彻执行国家的教育法律、法规。
学校未成年人保护法宣传教育活动总结（二）为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根据市教育局的文件精神，围绕法制宣传月活动的主题：开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。
2024年开展未成年人保护法治宣传月活动总结(二篇)
2024年开展未成年人保护法治宣传月活动总结未成年人保护法治宣传月是为了加强未成年人法治意识，保护未成年人权益而设立的宣传活动。
本次活动在xx市广泛开展，并取得了积极的成效。
下面就本次活动进行总结如下：一、宣传策划本次活动宣传策划旨在通过多种形式开展宣传，包括宣传栏、宣传板报、宣传视频等，力求全方位、多角度地普及和宣传未成年人保护法律法规。
同时，重点突出了未成年人权益保护、预防未成年人犯罪、亲子关系等方面的宣传内容，更加贴近未成年人的需求和关切。
二、宣传形式和内容1. 宣传栏和宣传板报：在全市范围内多个公共场所设立了宣传栏和宣传板报，包括学校、社区、商场等，展示了法律法规和相关案例，以图文并茂的方式向公众普及未成年人保护的重要性和方法。
2. 宣传视频：制作了一系列宣传视频，通过生动形象的画面和简洁明了的语言，向未成年人普及他们的权益和法律法规保护，强调了文明上网、拒绝校园暴力等重要内容，引导未成年人树立正确的法律意识。
3. 专题讲座和培训：邀请了法律专家和心理学家开展专题讲座和培训，向学生、家长和教师等不同群体传授相关知识和技能。
其中，通过案例分析和互动交流的方式引导未成年人正确处理校园纠纷和家庭矛盾等问题。
三、宣传效果1. 提高了未成年人法律意识：通过本次活动的宣传，未成年人对法律法规有了更深入的认识，知晓了自身权益的保护和法律责任的承担，进一步加强了法律意识，提升了法治观念。
2. 加强了亲子沟通：本次活动重点关注了家庭教育的重要性，通过宣传和培训，引导家长和未成年人之间建立起良好的沟通和信任，促进了家庭和谐，为未成年人的健康成长提供了有力的保障。
3. 社会反响良好：本次活动得到了社会各界的广泛关注和支持。
通过宣传媒体的报道和社交媒体的传播，进一步扩大了宣传的影响力和覆盖面，更多的人了解和关注到未成年人保护法治的重要性和紧迫性。
四、问题与建议1. 展示内容可更加多样化：在未来的活动中，可以增加展示形式的多样性，如结合艺术表演、微电影等形式，以吸引更多未成年人的关注和参与。
未成年人保护工作宣传月活动总结10篇
未成年人保护工作宣传月活动总结10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024开展“未成年人保护法治宣传月”活动总结范文（5篇）
2024开展“未成年人保护法治宣传月”活动总结范文市救助管理站未成年人救助保护中心为更好地促进未成年人健康成长，在工作中以救助、保护、宣传、教育、服务手段，以维护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长为目标，坚持求真务实的工作作风，切实把未成年人保护工作落到实处，在未成年人思想道德教育、法制教育、权益维护、社会救助、安全自护教育等方面有了新的进展。
____年一整年，未成年救助保护中心共救助未成年人____人次，站内托养____人、福利院托养____人、我站护送____人、家人认领____人、购票自反____人、自行离站____人。
____年度未成年人保护工作总结如下：一、工作开展情况1、站内照料温暖贴心，站外托养随时关注。
按照市民政局统一安排部署，自未成年救助保护中心____月整体搬迁至包头市民政福利园区后，受助儿童的生活设备设施都整体有了很大的改善，为未成年人的一日三餐提供营养丰富的菜肴，保证其在成长时期所需要的营养。
同时，为没有监护人照料的未成年人提供庇护托养，目前在福利院托养人数为____人，救助站临时托养人数____人。
托养期间制定托养巡查表定期进行检查，随时关注孩子们的身体和情绪状况，并为站内托养儿童配备____名护工人员____小时陪护，保证孩子身心健康发展。
安排保洁人员按时更换受助人员床单，进行消毒，营造更加温馨舒适、安全有爱的救助环境，使其感受到家的温暖。
2、未成年人救助保护工作稳步向好。
今年，市救助站按照加挂未成年人救助保护中心牌子后的新增职能业务，扎实开展救助保护未成年人工作。
一是对全市生活无着的流浪乞讨、遭受监护侵害、暂时无人监管等未成年人实施救助，承担临时监护责任，切实做好未成年人的生活照料、委托代养、心理咨询、宣传教育、医疗救治、寻亲送返和安置及回访等工作。
二是疫情期间开通未成年人保护专线，及时救助因疫情无人照看的留守儿童。
三是“六一”儿童节，为在站及离站已回归家庭的____名未成年人送去儿童节礼物，带去党和政府的关心和关爱。
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2020年XX小学未成年人保护宣传月活动总结
为维护未成年人的合法权益，切实保护未成年人健康成长，净化未成年人成长的社会环境，结合我校实际，认真开展了一系列未成年保护工作，并取得了良好的效果。
现将工作总结如下：
一、学校重视领导队伍建设，健全未成年人保护制度。
我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设和制度落实，领导小组定期和不定期地召开专题会议，分析未成年人保护工作中存在问题，成立了以校长为组长、其它领导班子成员和班主任为组员的未成年人保护工作领导小组，并结合学校实际制定了《XX 小学保护未成年人工作实施方案》，定期研究学生思想动态，密切注重未成年人保护工作中出现的问题，协调各方力量，积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络，妥善解决未成年人保护工作中出现问题。
二、向家长发放《告学生家长书》。
一个未成年人的健康成长离不开学校教育，更需要良好的社会环境和家庭教育。
我校在开展未成年人保护工作注意与家庭教育形成合力，针对小学生家长主要是进城务工的农民工这一特点，学校向家长发放了1200份《告学生家长书》，《书》中向家长介绍了科学的家庭教育方法和在保护未成年人工作家庭教育应该承担的责任和注意事项。
使学校教育和家庭教育互相联系，形成良好的教育合力，全面推进未成年人保护工作的全面发展。
三、制作学生身份卡，唤起社会的广泛关注。
为进一步规范学校管理，加大对未成年人保护的针对性，我校为全校学生制作了“学生身份卡”，身份卡中具体表明学校、学生姓名、班级，并在背面标上《未成年人保护工作“十禁”》，学生凭卡进出校门，既规范了学生的学习生活，又引起了社会对未成年人保护工作的关注，使社区等积极参与到该工作来。
四、加大宣传力度、积极营造未成年人保护工作的良好氛围。
学校结合实际，在校园内悬挂了“我们不仅要关爱未成年人的身体，更要呵护他们的心灵”、“净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人健康成长”的标语，并制定了“未成年人保护工作十禁”的匾牌挂到每一个教室，学校重视校园文化、营造各利环境氛围，重视学生的基础道德和行为规范的训练和养成教育。
为了提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力，进一步抓好教师值周制度、门卫制度、少先队值日岗等，培养良好的行为习惯。
切实让整个校园融入在良好的文化氛围中来。
五、我校对未成年人保护的高度重视还体现在将形势教育、理想信念教育、社会实践教育等纳入班会和主题教育中来，同时向学生进行有关未成年人保护知识的宣传教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。
课堂上积极通过思品课、晨周会、班队会等，有针对地进行宣传教育，提高学生认识，努力把未成年人保护工作贯彻到学校整个工作之中，充分发挥学校、家庭和社区的作用，为关心爱护青少年学生健康成长创造了良好的环境。
六、规范教师行为，健全未成年人保护制度。
严格教师的教学行为，禁止教师歧视、体罚和变相体罚学生。
通过一系列法规条例的学习，使教师提高认识，进一步明确法律赋予的各项责任，充分理解未成年人保护工作的重要性，学习积极通过党支部和工会等组织，抓住学习新的《中小学教师职业道德规范》的契机，加大对教职工的宣传教育力度，明确保护的内容和要求，从而使教师更积极主动地参与未成年人保护工作来。
一学期以来，在XX市XXX教育局的关心指导下，在全体教职工的共同努力下，我校的未成年人保护工作取得了良好的效果。
，在上级领导的关心支持下，在全社会的广泛参与下，我校的未成年人保护工作一定会更加协调发展，学生的学习习惯逐步得到规范，学习积极性逐步得到提高，社会对未成年人的保护的保护意识也逐渐得到提高，相信在以后的工作中提高到一个新的高度。
2020年XX小学未成年人保护宣传月活动计划
2020年学校安全及未成年人保护工作计划安排表 2020年学校安全及未成年人保护工作计划安排表
一月份：
1、政府安全目标管理责任制考核
2、部署期末、寒假及春节期间学校安全工作
3、签订2020年学校安全工作目标管理责任书
4、开展学校安全大检查“回头看”工作
二月份：
1、开学初校园及周边安全隐患排查工作
2、继续开展学校学生接送车整治及交通安全教育工作
3、继续开展“清剿火患”、“打非治违”活动
三月份：
1、继续开展社会治安综合治理宣传月活动
2、召开第一季度学校安全工作会议
3、全国中小学生安全教育日暨安全教育周活动
4、继续开展“防踩踏”等演练活动
四月份：
1、未成年人保护及安全工作培训
2、继续开展预防未成年人犯罪工作
3、部署“五一”黄金周学校安全工作及夏季防学生溺水工作及“一五月份：
1、开展防预台风暴雨自然灾害安全教育
2、开展防溺水安全安全教育
3、未成年人保护工作检查
4、继续开展5.12防灾减灾日“防震减灾”演练宣传教育活动六月份：
1、继续开展开展“安全生产月”宣传教育系列活动
2、进一步开展防溺水安全教育
3、召开第二季度学校安全工作会议
4、上半年学校安全工作考核总结
七、八月份：
1、继续做好学生暑期安全教育及防溺水专项检查
2、开展校园设施安全检查与整改工作
3、未成年人保护及安全工作培训上半年学校安全工作考核
4、上半年学校安全工作考核总结封信”
九月份：
1、开学初校园及周边安全隐患排查工作
2、召开第三季度安全工作会议
3、开展校车及道路交通安全集中宣传活动
4、部署国庆黄金周假期学校安全工作及“一封信”十月份：
1、学校交通安全工作检查
2、开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》宣传教育系列活动
3、学校安全工作季度通报会
十一月份：
1、开展2020.9消防安全宣传日及消防逃生演练系列活动
2、学校安全工作目标管理责任制考核验收
3、市教育局安全目标管理责任制考核迎检工作十二月份：
1、开展2021.2交通安全日活动
2、召开第四季度暨年终安全工作总结会议
3、部署元旦期间学校安全工作
4、区政府安全目标管理责任制考核迎检工作
2020年未成年人保护工作总结今年，我公司始终以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针，深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，，增强青少年的法制观念和自我保护能力，大力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，努力消除危害青少年身心健康的不良因素，切实维护青少年的合法权益经过各方努力，预防和减少青少年违法犯罪工作取得明显进展。
现将相关工作总结如下：
一、加强法制宣传教育，预防青少年犯罪的关键在于加强法制宣传教育，牢固树立爱国主义、集体主义、社会主义的思想，提高综合素质，尤其是思想道德素质和法制素质。
为此，我公司以《劳动法》和《未成年保护法》为核心，组织员工讲解政策法规，进行法制宣传和教育，增强维权意识。
二、发挥工作职能，维护未成年的合法权益
1、加大对绿色上网的宣传力度，引导用户正确上网，上健康的网，运用软件屏蔽不良网站，保护未成年人的文化环境；
2、对外来务工青年提供岗前培训和特种作业技能培训，从未有拖欠工资，随意延长工作时间、侵害务工青年人身权利等违法行为。
3、在用工方面，坚决按照《劳动法》和《未成年人保护法》用工，签订劳动合同和并依法保护未成年工的合法权
益，随意变更、接触劳动合同。
对青年职工依法缴纳社会保险费。
今后，我们将继续本着为青少年服务的宗旨，深入研究工作的重点和难点，制定解决方案，认真贯彻落实，力争做好保护未成年人工作。
2020年学校未成年人保护工作总结
2020年我校未成年人保护工作在教体局的领导下，在辖区派出所的积极配合下，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕创建“安全文明校园”的总体要求，认真贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》把未成年人保护工作和学校安全工作作为一项重要工作来周密部署，确保全校师生安全，认真实施，扎实工作，圆满完成了各项任务。
现将一年来的工作总结如下：
一、加强法制教育，增强学生的权利义务意识、公民意识、自觉守法意识，提高学生的思想道德素养和法律素质。
（1）加强毒品与艾滋病预防教育。
毒品与艾滋病预防教育也是实施生命教育的重要内容，学校把此项工作落实到正常教学工作中去，并与校园文化、自护自救和创建安全文明校园等工作结合起来。
(2)加强心理健康教育，注重对辍学学生的复学管理；加强青春期教育，防止青春期性心理不成熟造成的偏差行为和后果；完善对行为偏常学生的帮教制度，采取结对、建卡等一系列有效措施，有针对性地做好
转化工作。
（3）开展法制教育、做好预防未成年人违法犯罪工作。
本年度，根据学生特点，重点开展“法在我心中”主题系列活动，及时做好预防未成年人违法犯罪工作。
二、强化校园治安及师生安全工作：
1、抓责任落实，明确安全工作责任。
我校领导深深认识到，确保全校师生员工的生命财产安全是做好教育工作的前提，也是维护
安全稳定的重要环节。
我校把安全工作作为头等大事来抓，做到警钟长鸣、常抓不懈。
学校与各处室、年级、班级明确学校安全工作目标管理责任状，并层层分解落实，明确安全责任及安全工作指标。
为加强对学校安全工作的领导，我校成立了以XX校长为组长、XX副校长为副组长的创建“平安校园”安全工作领导小组，建立了安全领导机构，形成了安全工作一把手负总责，安全办具体抓，职能部门各司其职、各负其责的工作格局.。