八年级学生作文：收获(3篇)
八年级学生作文：收获（3篇）
八年级学生作文：收获（3篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的八年级学生作文：收获（3篇），希望对大家有所帮助。
八年级学生作文：收获（3篇）1光阴似箭，日月如梭，时间像闪电一样快，转眼间迎来了20xx年，这学期我学到了如山一般多的知识。
那就让我先说说语文吧！这个学期，我的得到飞一般的进步，正因为学习认真，博览群书，所以，我才成了班里的小作家。
我还学会了许多名人名言和古诗。
我的课外知识很丰富，最近读了很多书：《小学生丰子恺读本》、《小王子》、《狼王梦》、《希腊神话故事》……我的数学也不赖，做算术题像计算器一样快，答案准确无误，每次考试都能九十分以上。
我不仅数学好，英语也很好。
以前，一碰到背单词就怕，可这学期，我突飞猛进，所以我现在一点也不怕背单词了。
俗话说得好：越怕越要闯啊！再说说科学吧！我两次月考都是全班第一，还被同学们称为“科学学霸”！但是，所有人都有长处和短处，现在我要说说我的不足之处了。
我很粗心，有时候还会犯低级错误，有时就是因为我的粗心让我无法得到100分，因此也没少挨老师批评。
我以后一定努力改掉坏习惯。
这个学期即将过去，我们要从新的起点，再一次放飞自己，收获到更多知识。
加油！我要做更棒的自己。
“天生我才必有用”，我一定能行的。
八年级学生作文：收获（3篇）2我爱看书，所以妈妈给我买了许多的书，其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。
这本书里有不计其数的历史名人、历史大事，我可以从中学到许多历史典故和名人佚事，比如：抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武，又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。
这本书的文字十分简炼，一篇只有一到两页的文章，虽说篇幅不长，却可以描写出一个人一生的成就和事迹，就像为他建立了详细的资料库。
其中让我印象深刻的是有关苏轼的介绍，苏轼是北宋著名的文学家和诗人，因号称东坡居士，故又名“苏东坡”，是豪放派诗人的代表，他的文学修养极高，是唐宋八大家之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士，他的许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道！这本书对名人介绍得很详细，该人在哪年出生，又在哪年逝去，都有详细的记载。
八年级学生作文：收获
八年级学生作文：收获•相关推荐八年级学生作文：收获（精选39篇）在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的八年级学生作文：收获，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级学生作文：收获篇1一学期结束了，回想刚开学的时候我的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌，但学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。
这一学期我发现好多课文都跟革命有关系。
比如：毛主席写的诗词，以及一些有关热爱祖国热爱人民的课文，我感觉自己进步了不少，老师也比以前老师教的好，我爸妈也这么认为，以前有些课不讲什么意思就跳过了，整天就是抄一抄，练一练，还是作业多好。
我的收获是在每一节课上，我都有过认真听老师讲解课文，设有插嘴打乱老师讲课，而老师讲的所有重要的内容，我都会一字不漏的记在课本里，老师每次所布置的作业，我都有认真完成，有些会让背，背完书后我会让爸爸或妈妈帮我签字。
我下学期一定要再努力一点。
八年级学生作文：收获篇2只有劳动，才有收获从前，有一个蜜蜂王国。
国王要求每只小蜜蜂都要辛勤地劳动。
在百花盛开的季节里，漫山遍野的野花芳香四溢，引得蜜蜂们都争先恐后地来到花丛中采花蜜，然后又带着满满的花蜜飞回到蜂房酿造蜂蜜去了。
它们每天都这样周而复始地辛勤劳动着。
有一天，当蜜蜂们采完花蜜回到蜂房里的时候，却看见一只懒懒的小蜜蜂还在睡觉，蜜蜂们就飞向前去劝他说：“快起来吧，如果再不采蜜，到了冬天就没吃的了！”这只懒惰的小蜜蜂根本就听不进去，还装着没听见，翻个身，打了个哈欠，又睡着了。
大家看它这样不听劝，就只好各自忙碌去了。
转眼，天气慢慢变凉了。
小蜜蜂们已经准备好了足够的蜂蜜，可以安心地过冬了。
可是，那只懒惰的小蜜蜂因为不爱劳动，食物储存的太少，所以早早地就被饿死了。
当蜜蜂国王知道了这件事后，就对大家说：“只有劳动，才有收获。
不劳动，不得食啊！”大家都记住了蜜蜂国王的话。
初二我收获了什么作文500字范文
初二我收获了什么作文500字范文常言道：“只有耕耘，才有收获。
”有人收获果实，有人收获勇气，还有人收获快乐。
我也有过不少收获，我收获过成功。
这里给大家分享一些关于我收获了什么的作文，方便大家学习，快来看看吧!初二我收获了什么1高尔基说过：“读书是人类进步的阶梯。
”人们也常说：“书是全人类的营养品。
”而我想说：“书是一切前进活力的源泉。
”上幼儿园的时候，我除了玩儿，就是看电视，只有上课才装模作样地读。
自从大班时班上开了个读书角，同学们就每天往那儿跑，我就很疑惑：真的有那么好看吗?我就从那随便拿了一本书，看了起来。
看着书上那一幅幅美丽的图画，便时时想着那图书角。
上小学了，我不再喜欢绘本，也不认识太多字，便不再看书。
直到上了二年级，老师鼓舞同学带书来充实班上的图书角，每天都会有人去逛逛。
直到有一天，我发现了《小猪唏哩呼噜》这三本书。
天天来看。
于是，从二年级开始，便喜欢上了童话。
我看过很多的书。
杨红樱童话里的蜜儿是美丽的仙女，让孩子们重获纯真。
马小跳是我的朋友，玩出了新花样。
我认识了郑渊洁笔下的皮皮鲁、鲁西西，还有舒克和贝塔。
黑柳彻子的小豆豆让我明白了许多道理。
《绿山墙的安妮》让我懂得了感恩，《昆虫记》让我大开眼界，《水孩子》让我跟着汤姆一起探险，《二十四孝的故事》让我知道了24个青年如何孝敬父母，《假如给我三天光明》让我感觉海伦市多么伟大……读书，让我感到酸甜苦辣。
现在也很难戒掉对童话的痴迷，《女生日记》反反复复看了至少有五遍，《查理与巧克力工厂》看了至少七八遍，总之家里的书反反复复看了不知多少遍。
现在，我已经开始看四大名著。
为《红楼梦》中林黛玉感到悲伤，为贾家的腐败感到无奈……书，已成为我的一部分。
我在读书中得到快乐。
初二我收获了什么2一份耕耘，一份收获，快乐有趣的暑假过去了，在这个难忘的假期里，我收获了成功。
暑假的一个早晨，我选择到小区的广场上转一圈，看看会发现什么有趣的事。
来到广场，我看见有许多大哥哥姐姐和我的同班同学吕婧原在轻松自如地滑滑板。
收获的八年级作文范例5篇
收获的八年级作文范例5篇关于收获的八年级作文1成长是一场不可避免的蜕变,在这场蜕变中,我们必会历经苦楚,收获泪水与汗水;必会茫然无助,遗失方向,忘了初衷;必会一边失去,一边寻觅……百转千折后,成为年少时最迫切的渴求.我曾是一个孤独患者,终日陪伴我的,只有那副老式耳机和一本泛黄的日记本……〝妈,我都说了,我不需要朋友,我一人也可以过得很好.〞〝你不要吵了行不行,很烦!〞〝什么叫为了我?我说过多少次了?我不要朋友!〞……一次次的争吵,一次次的夺门而出,使本就自闭的我更加不愿意说话,终日独来独往.日复一日,年复一年,时光的流逝渐渐变得模糊,就这样浑浑噩噩地不知过了多久,直到那一场意外的邂逅,我的生命才有了五彩斑斓的光.那天风轻云淡,空气中飘散着淡淡的檀香,阳光很暖很轻,在树荫下破碎了一地光影.那天,是春夏交换的某一天.〝嘿,同学,怎么都不笑?〞她笑颜如花,青春活力,那么光芒四射,倘若她就是那一不小心而坠入凡间的天使,那一瞬,我竟有些迷离.〝哈哈,笑了,真好,笑了.〞她像得了糖果一样,孩子般欢呼起来.〝木头帘,你笑起来真可爱嘛,以后一定要多笑哦!〞我笑了吗?我有些惊奇,还被人夸很可爱?嘴唇蠕动了下,想说她的笑容才阳光,但终究什么也没说出口.此刻,我感到我的世界裂开了一条缝,耀眼的阳光从外面直射进来,让我有些失措.白驹过隙,一晃期末了,我的成绩并不理想.答题卡上耀眼的红叉,把我拉回了从前那个黑暗的世界,每天过的极其无意义,我想,此生就如此吧,我再怎么流泪都无人在乎.她出现了,带我来到天台上,〝今晚有双子座流星雨,我特地拉你来看呢?够义气吧?〞她没提考试的事,我看着她那双顾盼生辉的大眼睛说,〝鱼真的好可怜,她流泪了,谁也不知晓.〞她眨着那双眸子,对我说;〝谁知道啊!〞〝鱼流泪了,水知道.〞说罢,便笑了起来,明眸皓齿.那一刻,我封闭的世界一瞬间全被打开,简单的七个字——鱼流泪了水知道,使我一下子,有了坚持的信念,使我懂了,不忘初心,方得始终.现在,一晃又半年,一个学期又快过完了,而她,已经转学,没有悲伤,只有不舍,唯愿你我心向阳,不忧伤,一路随心而遇,一路随遇而安.谢谢你,给了我一份如此这般纯净的友谊.关于收获的八年级作文2今天周六,早上我跟往常一样,和我的朋友牛文轩一起去灵芝坡游学,走在路上的时候,我想今天会有什么收获呢?在车上的时候,爸爸给我们讲了一些关于谷雨的知识,我知道了谷雨是春天的最后一个节气,过了谷雨就到了夏季.我们到了灵芝坡之后,按照老师的要求排成三列队伍出发了.路上的时候,看到一棵树,老师问我们:〝谁知道这是什么树?〞没有一个人回答老师的问题.于是,老师告诉我们:〝这是一棵梀子树.〞我终于知道了什么是梀子树.后来我们又走呀走呀,走到了一片槐树林里,老师说大家原地休息.看到满山遍野的槐花,很想采一把尝尝它是什么味道?于是我们就很兴奋地采槐花.谁知道槐花并不好采而且槐树还有刺,在经历了一番辛苦之后终于采到了一些槐花,赶紧捧到手里闻到了清香的味道,放到嘴里尝了一口带有一丝淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花装在袋子里带回家让妈妈也品尝它的美味.之后我们接着往前走,走到了另一片槐树林里,老师说大家可以原地休息十分钟,于是就让一些懂得谷雨知识的人来给大家讲一讲关于谷雨的知识.大家就争先恐后地去讲,当然也包括我在内,了解了不少关于谷雨的知识.同学们讲完之后老师就让我们下山了.到了耕读书院之后,我们就立刻爬到桌上吃饭,吃完饭之后接着玩了起来,玩着玩着就到了上课的时间.下午上的第一节课,是安徒生童话,我们在室内上,因为外边下雨了,我们在室内读着安徒生童话,享受着这篇童话故事的美妙,读着读着就下课了,下课的时候我们用草磨出了一点草药,老师说,既然我们对磨东西这么感兴趣,下周中午就教我们怎样磨豆浆.第二节课的时候,老师先给我们讲了一些谷雨的知识,第一个知识就是谷雨是在什么时间内,当然,老师给我们说谷雨的时间就是4月20日,也就是今天,老师讲了谷雨的前一个节气就是清明,后一个节气就是立夏,还讲了太阳的位置是在黄经30度左右,同时也讲了风俗活动,民族风俗活动,山东有最引人注目的民族活动,当然就是祭海仪式,之后老师又说了,谷雨当天要喝的东西就是谷雨茶.说完谷雨知识之后就到了历史课,历史课时间非常的短,在短短的时间内,我依然回答了许多问题.最后一节课是围棋课,我战败了两个对手很是高兴.到了放学的时候我回想了今天的收获还真是不少,比如:槐花.梀子树.谷雨的知识.安徒生童话等等等等.看来选择来灵芝坡游学是最正确的,因为在这里我可以收获到许多在课堂上学不到的知识,我好开心啊!关于收获的八年级作文3每年开学,我都会坚持收看中央电视台的《开学第一课》,这已经成为我开学的最重要的事.这个学期的《开学第一课》很特别.它分为五课,分别是〝字以溯源〞.〝武以振魂〞.〝棋以明智〞.〝文以载道〞.〝丝绸新路〞.其中,看完第一课〝字以溯源〞令我深有感触.〝字以溯源〞为同学们讲述了前辈们为了传承.保护汉字而坚守一生的故事.让我特别感动.这个也正好让我决定一开学就到有名的书法老师那里学写字.我要把这个光荣的传统文化继承下去.刚刚开始的第一节写字课,老师就是让我们写50个写斜点.50个撇点.50个挑点.50个斜点.特别枯燥.练习好〝点〞这个基本笔画后,接下来就是其他基本笔画的练习,一天比一天难,而且老师要求每天只有过关了才能回去.虽然我很努力,但是,每次去老师那里过关,都很少能过.我一点点地失去了兴趣,我觉得写字越来越难.我甚至流下了眼泪,心里好几次都想打退堂鼓了.这时我想到了开学第一课中看见的那些故事.外国人都可以为了汉字付出那么多,我作为中国人,怎么能够这样轻言放弃呢?这怎么配做祖国的接班人?谁没有遇到过困难,谁没有遇到过挫折,不经历风雨怎么能够见到彩虹?我擦干了眼泪,不断地按要求继续练习再练习,就这样基本笔画都一一过关.在这中间我也领略到了中华文字的美,它的博大精深.小小的一个字,在老师手中可以有那么多的变化,已经学有所成的大哥哥大姐姐的作品,更让我羡慕不已.我们的〝汉字〞已经〝走出去〞,并且在世界上非常流行,着就是我们的骄傲所在.我会坚持下去,即使以后遇到再大的困难,我也不会放弃.关于收获的八年级作文4在我从上小学一年级开始,老师的教诲便如丝丝春雨灌溉着我的心田,让我懂得了中华民族悠久的历史与美德;让我学会了该怎样做人……我在学习中的收获是数不尽的.学不完的,只要肯学,自己的收获一定会很多.让知识填充我们的大脑,使大家学富五车吧!在幼儿园时的我什么也不懂,只是一个快乐的小孩子,不懂学习的乐趣何在.但当我进入了小学后,我突然发现学习其实很有趣,发现中国的文化十分悠久,例如:古人曾说的:〝良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.〞这句名言的意思是:好药虽然是苦的,但是只有苦才能治病.忠实的劝告往往都是不顺听的,但是却对我们的行动有好处.只要你的学习方法正确一定会和我有同感的.这则道理是我在学习中的一个大收获,为什么这么说呢?那是因为它使我明白了父母为什么平时对我那么严格.那么苛刻,其实这严格与苛刻当中包含了父母对自己的爱与关心.在学习中只有掌握了正确的方法才能有收获,那怎样的学习方法才是正确的呢?就举我的一个例子来谈吧.每天早上我起床后都会听英语磁带,有时还跟着读,每天都会像这样练习10分钟.大家可别小看了这短短的10分钟,因为在这10分钟内,不仅可以锻炼我们的听力与口语,每天10分钟慢慢积累后,还可以提高我的英语成绩,使我的英语在班上名列前茅.我相信只要大家以后早起10分钟听读英语,你的成绩一定会大大提高的!在语文和数学上也是如此,只要你付出努力,做好预习与复习的工作,就必定会有收获.让我们从现在起定好目标,朝着目标努力.奋斗,学习成绩准会突飞猛进,收获不少!学习生涯就好比是秋天的大丰收一样,只要自己不怕苦便一定可以收获许多知识,来一个知识大丰收.有人会说:学习那么多的知识有用吗?知识能在你遇到困难时给你帮助吗吗?面对这个问题我很想说:是,可以!其实在我们遇到困难与挫折时可以想想那些在逆境中成才的名人,是怎样克服的.怎样面对的.而我们应该学学他们,试着打开心中的锁,相信自己一定可以冲破难关,攀爬上更高的学习山峰!我在学习的过程中收获的不仅是中华民族无穷的知识,更是一个快乐.轻松的童年与成功的人生!关于收获的八年级作文5随着班级重排座位,八年级上学期的第五期小组获奖颁奖仪式开始.非常荣幸,本组凭借小组排名第三的成绩,作为压轴领奖.刚开学时,小组的成员本着〝沉默是金〞的原则,课堂上很少举手发言,六个组员各自为战,不打配合,更没有什么斗志,一次次地成功为别人颁奖!随着时间推移,小组间的交流多了,我们也开始尝试去得分,去争第一,我们小组终于摘掉了〝后两组〞的帽子.渐渐地,小组终于有了点儿该有的样子.后来组员们发言越来踊跃.得分一周高于一周,排名逐步上升,几次与前二擦肩而过.今天,是前期小组的最后一次颁奖了,我们终于能以领奖人的身份站上讲台了,却也许是最后一次这六人一起站上讲台.前半学期的小组制度见证了我们的成长,见证了我们的成功,对我们意义非凡.当站在领奖台上.组员们对自己半学期的收获进行总结,我听着,听着却有些难受.是呀,下了台,就要各奔东西了.我在新的小组里有三个好朋友,一位尽职的组长和一位早期的同组同学,很棒的小组.可我却有些怀念过去的那个小组,有些怀念那个从沉默中成长起来的小组.可是,以前坐在一个小组内,我想的却是何日能解散……原来,小组学习制教给我们的不仅仅有负责.团结,还有珍惜.无论她活泼还是沉默,无论他成绩优异与否,无论他高.矮.胖.瘦,他来到你身边,就是上天的赐予.珍惜每一位组员,珍惜每次交流的机会.珍惜我们之间的点点滴滴.在未来这都是我们人生中宝贵的经历与财富.每每回忆起都是嘴角上翘,面容带笑.也许现在视若平常甚至避之不及的一些小事,日后却求之不得.现在我只能说,初二九班首期学习小组第八组,如今正式解散;初二九班二期学习小组第三组:未来,与你不离不弃!一个小组就是一个小家,小组学习制教会了我们学习,教会了我们爱.关于收获的八年级作文。
关于收获初二作文5篇
关于收获初二作文5篇田野里沉甸甸的果实是农民的收货;赞赏的目光和鼓励的掌声是艺术家的收获;学生的每一个好成绩都是老师的收获。
下面给大家分享一些关于收获初二作文，希望对大家有帮助。
关于收获初二作文1暑假里有许多闲暇时间，小伙伴们肯定学会了许多新技能，也收获了许多，我，过足了一把“裁缝瘾”。
家里有件老古董一一蝴蝶牌老式缝纫机。
奶奶踩着它为小时候的我们做出了许多漂亮的小衣服。
听妈妈说是它是奶奶的嫁妆呢。
作为好奇宝宝的我一直都很想试一试。
可是妈妈一直说我小，不让我动，怕弄坏了。
今年暑假看到缝纫机我又旧事从提，缠着妈妈让我做次衣服。
最后妈妈被烦的没办法，只好答应了。
周六早晨，我兴冲冲地随妈妈来到宝应老街的布店，在五颜六色的布匹中，我选择了黑色的雪纺布。
因为第一次做衣服，黑色百搭，我想用它做件简单的背带裙。
回到家以后我把布平摊在桌上，面对这一大块布料，我有点束手无策，无从下手。
这时我们家做衣服的高手一一奶奶来了，我把肚子里的苦水全倒给了奶奶，奶奶一听“这好办呀，我在旁边给你指点迷津，做军师呗。
”在奶奶的指导下，我先用专用粉饼在布上打样画出裁剪线，再用剪刀进行裁剪。
得到两大块梯形，和一块的细长条形。
之后奶奶变魔术般将缝纫机头从缝纫机肚子里拿出来，又简单教了我一些使用缝纫机的方法。
我拿出黑线，将线弄湿，将眼睛离线的距离不断缩小，试了好多次，终于穿进机头针眼里了，我开心地高声呼喊。
我又将布对齐折叠。
放在缝纫机针下面，我用手慢慢的转动手摇轮。
缝纫机针在齿轮的带动下将布，慢慢、慢慢的往前推。
可是我很快发现有个地方不对劲!线怎么开始往中间缝了?“不得了，不得了!”正当我一愁莫展的时候，奶奶出现了。
我告诉了奶奶。
不知道奶奶是不是会魔法，竟然一下子将线回归正位了!等裙子两边缝好以后，就该穿松紧带了。
奶奶教我先用白线订个位置，再沿着白线缝上黑线，缝好以后。
将“铺路工”拆了，再把松紧穿进去，这下就只有最后一步：安装背带。
我将之前裁下的细长条，平均分为两份，然后对折放在缝纫机针下面缝好。
以收获为主题八年级作文范例5篇
以收获为主题八年级作文范例5篇以收获为主题八年级作文1在每一个人的一生中,都会有不一样的收获,可能会是:一句脱口而出的话,一句名言警句或是一个小小的启示.在那一天,我懂得了认怂的另一个含义.有一个小故事发生在我的生活当中,故事的两个女主人公,小琴,小雨.她们是好朋友.小琴成绩非常优异,小雨则是中上中上的.有一天,她们两个约好一起去那一家公司去实习.由于小琴学习好,能力超群,又能写的一篇好文章,所以,她被称赞所包围着,但是她自视清高,被好心的同事提醒错误,不愿意去接受自己能力上的不足,也极不愿接受比她有经验能力的人的意见,仿佛所有的有益的见解,都成了故意刁难她的成见和挑剔.但小雨却相反,她勇于承认自己的不足,客观地评价自己,努力学习小琴具有的而自己却没有的实力.优点.她虚心请教他人,即使对方在指导过程中表现出来的傲慢与轻视,她都没有放在心上.正因为小雨她把自己的姿态摆的很低,认识自己的不足,努力完善它,敢于认怂所以她在实习过程中才会有这么大的进步,小琴因为自始至终都在自视清高,还不自我省察,不愿认怂,难以融入集体不说,个人能力还停滞不前.古人云:在优秀人身边当配角,借着跑龙套的机会学习真功夫,是非常不容易的,特别需要我们放下手段来正确认识自己,其实,我们每个人都要做好当配角的准备,敢于向主角认怂,学习主角的优点,弥补自己的不足,取长补短.认怂,是承认自己的错误,并不是意味着认输,放弃,相反,这是一条弯曲的轨道,只要你敢于认怂,继续不停地走下去,就是领略到主角的光芒.认怂,不是认输,也不是放弃,而是更好地认识自己.这次的收获可真大!以收获为主题八年级作文2随着班级重排座位,八年级上学期的第五期小组获奖颁奖仪式开始.非常荣幸,本组凭借小组排名第三的成绩,作为压轴领奖.刚开学时,小组的成员本着〝沉默是金〞的原则,课堂上很少举手发言,六个组员各自为战,不打配合,更没有什么斗志,一次次地成功为别人颁奖!随着时间推移,小组间的交流多了,我们也开始尝试去得分,去争第一,我们小组终于摘掉了〝后两组〞的帽子.渐渐地,小组终于有了点儿该有的样子.后来组员们发言越来踊跃.得分一周高于一周,排名逐步上升,几次与前二擦肩而过.今天,是前期小组的最后一次颁奖了,我们终于能以领奖人的身份站上讲台了,却也许是最后一次这六人一起站上讲台.前半学期的小组制度见证了我们的成长,见证了我们的成功,对我们意义非凡.当站在领奖台上.组员们对自己半学期的收获进行总结,我听着,听着却有些难受.是呀,下了台,就要各奔东西了.我在新的小组里有三个好朋友,一位尽职的组长和一位早期的同组同学,很棒的小组.可我却有些怀念过去的那个小组,有些怀念那个从沉默中成长起来的小组.可是,以前坐在一个小组内,我想的却是何日能解散……原来,小组学习制教给我们的不仅仅有负责.团结,还有珍惜.无论她活泼还是沉默,无论他成绩优异与否,无论他高.矮.胖.瘦,他来到你身边,就是上天的赐予.珍惜每一位组员,珍惜每次交流的机会.珍惜我们之间的点点滴滴.在未来这都是我们人生中宝贵的经历与财富.每每回忆起都是嘴角上翘,面容带笑.也许现在视若平常甚至避之不及的一些小事,日后却求之不得.现在我只能说,初二九班首期学习小组第八组,如今正式解散;初二九班二期学习小组第三组:未来,与你不离不弃!一个小组就是一个小家,小组学习制教会了我们学习,教会了我们爱.以收获为主题八年级作文3最近,小区来了一群〝不速之客〞,把原本美丽的环境搅得一塌糊涂.它们就是〝罪魁祸首〞——小广告.于是,我便有了一个〝光荣使命〞——清除小广告!我准备好工具,整装待发.我先从家门口干起!嚯!平时不注意,仔细一看吓一跳!小广告为咱们家的信箱披上了一层〝迷彩服〞,把它裹了个严严实实.我先把那些〝战斗力〞弱的用手撕掉,然后拿出法宝之一——喷水壶!我手持〝武器〞,先把敌人淋成了一只只〝落汤鸡〞.我左喷一上,右喷一下,等敌人全军覆没,又亮出了一件法宝——小铲子.这时,我面前的小广告仿佛在瑟瑟发抖,向我求饶:〝求求你,不要把我们清除呀!求求你!〞哼!求我也没用!于是,我便拿起武器,卖力地刮起来.啊哈!现在信箱露出了它的真面目,绿绿的,亮亮的,可漂亮了!信箱好像正在对着我点头微笑:〝啊!谢谢你!现在我凉快多了!〞望着信箱,我也笑了.接下来,我又去了电线杆.嘿,这次的敌人变了个样儿,是印在上头的,它好像在向我吐舌头,说:〝你能拿我怎么样?〞于是,我照例先给小广告洗了个澡,可它们很顽固地立在上面.于是,我给它又洗了一次,还搓了澡.这下,印上去的小广告颜色淡了.我又拿出铲子,磨了几下,它便随风而去了……可我的手,五颜六色,花花绿绿,肮脏不堪.望着换了新颜的小区,我的心情也高兴起来……以收获为主题八年级作文4你们知道我来快乐作文营的收获有哪些吗?我来给你们讲讲吧.今天是快乐作文营毕业的日子.这天我的收获可多了.学会了设问开头法,还学会了写游记,我还能把作文的字数增加,让作文写得美.丰富.工整.我知道了要感恩父母,我们就是父母身上的一块肉.我们哭,父母也会哭;我们会痛,父母也会痛.我出生以后他们一直很温馨的照顾我.等他们老了我也会很温馨的照顾他们,同时我也要谢谢他们这么多年来对我的照顾和关心,谢谢他们对我的教育和养育.谢谢!我还知道了要坚持自己的理想.上次我看到了一个视频,视频的主人公叫杨孟衡.他是一个失去双臂的残疾人,但他依然坚持他的梦想.他不仅成为了学校足球队的队长.而且他还得过全国的书法大奖.你看,残疾人都知道坚持自己的梦想,我们会不知道坚持梦想吗?现在我想说:〝天赋就是持续不断的忍耐.〞我们在快乐作文营的日子里还学会了有勇气上台.我以前是不敢上台的,但是现在我明白了,只要你扔掉那些紧张就可以了.比如我第一次上台,心里特别紧张,但又想了想没有什么好怕的,就直接上台表演了.真的上台以后我一点儿也不紧张了.我在作文营还知道了怎样才能让自己的梦想实现.就在今天上午,我又看到一个视频,视频的主人公叫姬剑晶.他有五百个梦想,我们都觉得不能实现,但是他实现了第一个梦想.他想到一家公司做销售第一名,但是老板拒绝了他.他说:〝你拒绝我没关系,下次我还来,直到你同意.〞他被拒绝了十八次,终于有一天老板答应了他.你们看,只有持续不断的努力,才会成功.我在这次快乐的作文营里知道了感恩父母,要坚持自己的梦想,还交到许多新朋友.谢谢朋友给我机会,谢谢老师教我知识,谢谢你们.以收获为主题八年级作文5以人为鉴,可获为人之道.——题记小时候,一家人都生活清贫,父亲在我7岁之时就谢世了.于是,吃了上顿没下顿就成了我们的生活常态.为了填饱肚子,我们不得不漫山遍野寻找〝山的味道〞.从山中淘来的最多的要数冬菇了.冬菇黑黑的,像个肥头大耳,五大三粗的女巫,那笨拙的大伞像极了魔女的帽子,我和弟弟每次在餐桌上看到它都厌恶地叫它〝黑鬼〞.一日,饥肠辘辘的我将头凑到桌前,我眼冒金星,东寻西找,但餐桌上唯有冬菇.我与弟弟一脸嫌弃,这时母亲走了过来,明知故问:〝你们在看什么?〞〝黑鬼!〞我与弟弟闷声答道.母亲神秘地一笑:〝其实它是大地的耳朵!吃掉它的人都会变成耳听八方,眼观六路的大神仙呢!〞还有这事?我和弟弟一听,惊得眼珠子都掉了,不约而同地把筷子伸向冬菇.硕大肥厚,品质上好的冬菇触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉,这一吃就上瘾了.而在这〝黑鬼〞的滋养下,我们一家人也免于变成〝饿死鬼〞.在那物质贫乏的年代,母亲用她非凡的想象力与超凡的智慧让我们免于饿死,甚至给我们的生活带来了诗意的精彩,让我们收获了〝生活不止眼前的苟且,还有诗和远方〞的人生哲理.生活中,很多人都可以成为我们的镜子,让我们收获更多的生活真谛!以收获为主题八年级作文。
八年级描写收获的作文(精编版)
八年级描写收获的作文八年级描写收获的作文1光阴似箭，一年很快就要过去了，俗话说：“更上一层楼，就要学习更多的知识”。
眼看，我就要从三年级升入四年级了，在这三年的学习和生活中，我有许多的收获，下面让我来讲一讲吧!记得一年级的时候，我是一个什么都不懂的小孩子，更不懂得父母对我们的爱。
每天早上都是奶奶给我做早饭，我总是说这个不好吃那个不好吃，老对奶奶发脾气，奶奶都不知道怎么办了。
一晃两年时间过去了，奶奶也老了许多，耳鬓两旁添了许多白头发，仍然每天给我做早饭，腰也弯了许多，看着奶奶的背影，我有点难过，我觉得自己长应该大了，应该懂事了。
在吃饭上我也就不那么挑剔了，自己把饭端过来就赶紧吃了，吃完之后自己把碗也能洗干净，我以前太不懂事了，从现在起我要做一个懂事的好孩子，我们要知道父母是很辛苦的。
成长中的每一件事都是很难忘的，每一件事都记在我的成长记录册里。
记得有一次，我看见别人家的大哥哥、大姐姐在骑自行车，就让妈妈给我也买一辆，自行车买回来了，我以为我一上去就能骑的很好，可我总是一上去就摔下来，妈妈就在后面扶着我骑，我才能骑的好一点，妈妈说：“现在你自己骑”。
我本来是不敢的，但我还是鼓起勇气骑了上去，没想到还是摔了下来，我骑了很多次，摔了很多次，最后我终于会自己骑了，在院子里骑的很好。
通过这件事情让我明白了一个道理：无论做什么事情都有一个过程，要知难而进，坚持不懈，就能够成功。
这就是我成长中的一些小事，这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
八年级描写收获的作文2岁月的年轮在不停的前进，留下了许许多多无法抹掉的痕迹，见证了我们了成长与收获。
自懂事以来，就立志要好好学习，有一天能出人头地。
父母给予我很大的希望，而我也对自己充满了自信，相信成功的大门一定会向我敞开。
那时，在父母，在老师的眼中我是个乖乖女，优秀的学生，常受到别人的夸赞，然而这种状况未持续。
上了初二后，由于各种原因，我的学习成绩开始不断下滑，最终我没有如愿以偿得考试高中，一路走来，几乎没有遇到过太多坎坷，直至上了中学后，我才发现所有的一切都不像我想象的那般顺利，我也曾努力过，拼搏过，只可惜当我清楚地意识到自己所犯的错误时，一切都太迟了。
收获初二作文
收获初二作文
【篇一：收获】
古人云：一份耕耘，一份收获。
没错，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢？在一次学习与体验相结合的过程中，我收获了一则令我终生受益的道理。
一天早晨，我让妈妈帮我煮方便面，可是这次妈妈却没有听我的“指挥”而是态度严肃地说：“今天是星期天，你长大了，自己学着煮吧。
”我一听，不服气地想：也真是的，我都快十二岁了，煮方便面谁不会呢？真可笑，这件小事能难住我吗？
于是，我随手拿了一包方便，哼着小曲儿进入了厨房，嚓！我果断地拧开煤气，火苗，“噌”的窜出来，我急忙向后一蹦，吓了我一跳，紧接着我小心翼翼地把小锅放在煤气灶上，加碗水，把方便面放在锅里面。
我看了一眼方便便袋上写的三分钟，便用表计时，一分钟，两分钟，三分钟，小锅里的水沸腾了，我的心也跳个不停，哈哈，马上就要吃上我自己煮地方便面喽，我得意的掀开锅盖儿，拿起筷子品尝时，傻了眼，毫无味道，根本不好吃，正在这时，妈妈走过来告诉我，煮面时必须等水开了以后在下面，同时还得加上佐料，才能好吃。
喔，原来是这样，难怪古人说：“看花容易，绣花难。
”我这时才体会到这句话的深刻含义。
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曾心贺收获分很多种，也有各种各样的渠道去取得。
但不管哪种方法，都要经历汗水。
而我的收获确切有哭有笑，有汗有泪。
第一次具有了一个父母不能照顾我的寒假，那段时间我由于他们的不再关心而哭过，但眼泪偷偷的不再回来了。
第二天我没有再睡懒觉，父母已出门了。
我拿起了拖把开始拖地。
姥姥希奇地问：起这么早干嘛？拖甚么地呀？我摇摇头说：不早了，已八点了，我拖完了地，您就别拖了。
一上午的时间，我洗了碗、洗了衣服、铺了被子，忙得我蒙头转向的。
姥姥则是惊奇地看着一切。
中午，我躺在沙发上休息了一会儿。
姥姥则从屋里探出身子，问我：中午想吃甚么？我坐起来，大胆地说：中午饭我做吧！姥姥笑了笑：我给你打下手吧！我点点头。
走到阳台，拿出红薯、土豆、香葱。
开开水龙头，刺骨的凉意瞬间到达手心，我手指颤了颤，有点想躲开。
可是又觉得姥姥的手也是天天在这冰水里沉没，我便不躲了。
我一个一个把菜洗干净，放在菜板上削皮。
小刀锋利得狠，我削得极慢。
姥姥看不过去想来帮忙，我便将她推出了厨房。
终究削完了皮，开始切了。
对刀工，我还可以。
之前也会帮忙切菜，所以这步极快。
不一会儿，材料全备齐了。
倒点油，放入土豆丁、红薯丁、本来该放酱油了，可我有点犯难，第一次做放多少呢？我放了半勺。
便开始加水煮。
加水时，听到油和水接触的那刺啦一声，我莫名的担心，不符合常理啊？固然不大，但我做过的饭也很多了。
哦！原来是少了爸爸妈妈。
少了一种安全感啊？煮了十分钟，我挑了一筷子试试味道，有一点点淡，便加了些盐和味精。
我把汤汁浇在预备好的饭上，有些心满意足。
我又撒了些芝士条在上面，放进烤箱烤了十分钟，叮一声，饭好了。
我将饭端上了桌，姥姥尝了尝，笑了笑。
她可能本想拍我的头，可好似够不着，便拍了拍我的肩膀，笑着说：贺贺真的长大了，可以做家务活，做饭给姥姥吃了。
我不太好意思，也有点惭愧。
本来都是我在玩，长辈们在闷热的厨房里做饭。
这件事实在不轻松，是我太不懂事了。
我把脸埋在碗里，低声的嗯了一声。
后来我做饭的次数多了，帮做家务活的次数也多了，在这类经历中，我快乐着、充实着、成长着！这简单的一顿饭，可让姥姥开心。
我渐渐长大，不只是个子、样貌、还有精神。
小小的一次做饭机会，让我学会了调味，学会了做各式各样的菜。
我也具有了一种意识，一种照顾家人、独立自主的意识。
我收获颇丰，我很满足。
赵辛培上学期期末，老师送给部份同学小笔记本以示鼓励，本上不但有寄语，还盖了一枚小印章。
唉？，这上面印的是甚么字啊？我怎样一个字都不熟悉，不行我怎样一个字都不熟悉，不行我得查查。
就这样我开始对篆刻感爱好了。
学甚么都会有收获的，相信我以后会知道这上面是甚么字。
我找到了篆刻吧，看吧友们的作品，不知不觉间，就沉醉在了其间。
他们的作品有朱文也有白文，字体有籀文小篆乃至还有九叠篆。
各种各样的印石，有像枫叶一样红的萧山红，老挝石。
也有像隆冬时雪花一样白的芙蓉石，荔枝石。
我忽然想起家里也有一块篆刻用的印石，都不知道是甚么品种，拿起来就刻。